可愛(ài)校園作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的可愛(ài)校園作文,歡迎大家分享。
可愛(ài)校園作文1
學(xué)校,是一個(gè)美麗的家。
今天,外面下著小小的霧。街道上,人們的身上都披著一件透明,輕紗般的薄衣。
那時(shí)天還沒(méi)有大亮,周?chē)莒o,偶爾間聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲。我來(lái)到了校園,只見(jiàn)兩旁高大的桉樹(shù)巍然挺立,直插云霄,像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的軍人,在守衛(wèi)著這一個(gè)美麗的家。
向前走,就看見(jiàn)那迷人的人工湖了。鏡子般的人工湖映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有岸上那翠綠柳樹(shù),映著她那嬌健的身軀,婆娑起舞。透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙望去,人工湖被霧籠罩著,仿如一個(gè)人間仙境,令人流連忘返,陶醉至極。
剎那間,那霧散開(kāi)了,那張可愛(ài)的“臉蛋”又出現(xiàn)在眾人面前。人工湖頓時(shí)熱鬧起來(lái),火紅的光,金燦燦的光,柔和的藍(lán)光,生機(jī)勃勃的綠光……使湖面變得五顏六色,色彩斑斕。一陣風(fēng)吹過(guò),湖面泛起一層層“波紋”,變得波光粼粼一般了。
前面,便是一座座高大雄偉,氣勢(shì)磅礴的教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲,使人心曠神怡。教室里還配套著高科技的電腦設(shè)備,使課堂更加生動(dòng)、有趣,使同學(xué)們更加專(zhuān)心上課,這就是同學(xué)們上課的地方。
看!這就是我們那美麗的家!你喜歡嗎?
可愛(ài)校園作文2
走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是“郵政路小學(xué)”五個(gè)大字,在進(jìn)門(mén)的左右兩邊都是高大的教學(xué)樓。每層都是一間間寬敞明亮又干凈的教室。教學(xué)樓中間有一個(gè)大大的花壇和操場(chǎng)。
走近操場(chǎng),一個(gè)橢圓形跑道呈現(xiàn)在眼前,那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯鋪在它的身上;跑道的兩旁,是用水泥砌成的白色護(hù)欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場(chǎng)的東邊,是一個(gè)寬敞明亮的籃球場(chǎng)。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語(yǔ)……每當(dāng)我看到那寬闊而美麗的大操場(chǎng)的時(shí)候,我的記憶就重新回到了那個(gè)星期四的上午……
體育老師走進(jìn)教室興奮地說(shuō):“同學(xué)們,我們今天去打比賽吧?”話(huà)音剛落,我們就像離弦的箭,快速地沖向了操場(chǎng)。我們分好了隊(duì)之后,個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,可能的是擔(dān)心自己會(huì)輸?shù)木壒拾。?dāng)然,我也不例外,心想:我一定要為我們隊(duì)爭(zhēng)光。此時(shí)操場(chǎng)上微風(fēng)襲來(lái),給這炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意。經(jīng)過(guò)激烈的“廝殺”,我們“猛虎隊(duì)”以2:0的成績(jī),取得了最后的勝利。歡呼聲,吶喊聲,響遍了整個(gè)校園。
那個(gè)夏天,那場(chǎng)比賽,那些笑聲,還有那美麗的操場(chǎng),都令我難以忘懷。
可愛(ài)校園作文3
在疫情這段時(shí)間我真懷念校園生活,懷念和同學(xué)嬉戲玩鬧的日子,懷念和老師斗智斗勇的時(shí)光。
在疫情之前,早上七點(diǎn)四十分,同學(xué)們都會(huì)聚集在學(xué)校門(mén)前,到八點(diǎn)鐘進(jìn)入學(xué)校,這段時(shí)間校門(mén)口最熱鬧了,同學(xué)們會(huì)討論昨天干了什么或者是當(dāng)天打算做什么。
八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)校門(mén),有些同學(xué)會(huì)左轉(zhuǎn)上二樓,而有些同學(xué)會(huì)往右轉(zhuǎn)留在一樓上課。一樓除了教室之外還有飲食區(qū),同學(xué)們會(huì)在這里買(mǎi)早餐,也會(huì)在這里買(mǎi)點(diǎn)心,下課時(shí)這里很熱鬧也很擁擠。
飲食區(qū)的旁邊有一個(gè)小小的體育館,小到?jīng)]有人會(huì)來(lái)這里上體育課。它雖然很小,但是我還是很喜歡這里,因?yàn)樗B接了一個(gè)院子。在這個(gè)院子里有一棵粗壯的大樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。有人喜歡它春天的樣子,春天整棵樹(shù)披上了一件碧綠的衣裳,在微風(fēng)中輕輕搖曳;有人喜歡它夏天的樣子,在炎熱的夏季,大樹(shù)幫我們擋住毒辣的陽(yáng)光,在樹(shù)蔭下享受那一絲絲的清涼;而我喜歡它秋天的樣子,秋天到了,樹(shù)上的葉子變黃了,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉就像是一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞;樹(shù)底下滿(mǎn)是一片片金燦燦的葉子,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
其實(shí)不管什么季節(jié),我們都喜歡這顆大樹(shù),因?yàn)樗游覀兊牡絹?lái),也深情的望著我們離開(kāi)。它就像一位慈祥的爺爺注視著我們成長(zhǎng),從我們最初的懵懂到成熟,從最初的青澀到穩(wěn)重。
這樣活力四射青春洋溢的校園生活,我們?cè)跄懿粦涯钅兀?/p>
可愛(ài)校園作文4
每個(gè)人都有自己可愛(ài)的校園,我可愛(ài)的校園是美麗而又寬廣的“婁底二小”。
寬闊的馬路旁,兩棟辦公樓的外墻上,高高地懸掛著四個(gè)剛勁有力的大字——婁底二小。校園門(mén)口,有一位門(mén)衛(wèi)叔叔24小時(shí)看守著我們美麗的校園。走進(jìn)校門(mén),我們就能看到浮雕上刻著兩行大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。浮雕的左邊,有一棟高大的教學(xué)樓,也就是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。教學(xué)樓由四層組成,每一層有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,有六個(gè)教室,每一個(gè)教室寬敞明亮,教室里有五個(gè)寬大的窗戶(hù),冬天的時(shí)候,暖暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),使我們感到無(wú)比的舒適。
我走上臺(tái)階,來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面和東面都是家屬樓,里面都是老師居住的地方。北面有一個(gè)升旗臺(tái),每周的星期一,全校的學(xué)生都整整齊齊地排列在操場(chǎng)上,看著五星紅旗順著不銹鋼管冉冉升起,此時(shí),我的心里感到無(wú)比自豪。心中默默發(fā)誓,我一定努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗,更加強(qiáng)大。
操場(chǎng)的西面是一棵大樟樹(shù),這是一棵百年老樹(shù),它枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,也是我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。
可愛(ài)校園作文5
我們可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),一年四季,景色宜人!
春天,花壇里盛開(kāi)著五顏六色得鮮花:紅的,黃的,白的,紫的……看得人眼花繚亂,它們一朵挨著一朵,一朵擠著一朵,如開(kāi)會(huì)一般。濃濃的花香引來(lái)無(wú)數(shù)的美麗的蝴蝶和大小的蜜蜂……熱鬧極了!在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,我們打開(kāi)書(shū)本,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游著!
夏天,校園里一棵棵大樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠色大傘為我們帶來(lái)一片陰涼。女同學(xué)穿上漂亮的裙子在大樹(shù)下嬉戲玩耍,那一條條跳動(dòng)的五彩的裙子宛如一只只張開(kāi)翅膀的美麗蝴蝶翩翩起舞,男同學(xué)則蹲在大樹(shù)根下認(rèn)真地捉螞蟻,恨不得鉆進(jìn)螞蟻洞里去一探究竟……知了拼命地在樹(shù)上叫個(gè)不停,哈哈,我們知道,它們?cè)趲臀覀兒艉爸罴俚牡絹?lái)!
秋天,校園里落葉漫天飛舞,像一只只金色的蝴蝶打著旋兒從樹(shù)上飛落下來(lái)。校園里鋪上一層金黃色的地毯,我們高興地在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,有趣極了!細(xì)心的女同學(xué)會(huì)挑揀一些好看的樹(shù)葉夾到書(shū)里做書(shū)簽,真是又漂亮又環(huán)保!花壇的菊花自然不能錯(cuò)過(guò),紅的似火,白的似雪,黃的似金……那小巧的花瓣,多么別致呀!
冬天,是我們最期盼的季節(jié)。一場(chǎng)大雪過(guò)后,校園變成了美麗的童話(huà)世界。上課時(shí)我們?nèi)嗽诮淌倚脑谕,下課鈴一響,我們立刻爭(zhēng)先恐后彈出教室跑到操場(chǎng)上,打雪仗,滾雪球,堆雪人……歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了!
可愛(ài)的校園一年四季帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)!
可愛(ài)校園作文6
我們的校園很可愛(ài)。有美麗的風(fēng)景,有豐富的活動(dòng),有可敬的老師,有友愛(ài)的同學(xué),還有那群可愛(ài)的和樂(lè)鴿。
你瞧,新的一周又開(kāi)始了。小朋友們背著書(shū)包高高興興的上學(xué)去了。走進(jìn)大門(mén),迎接我們的有和藹可親的老師,有保衛(wèi)安全的保安叔叔,有神采奕奕的禮儀生們。每個(gè)人都面帶微笑熱情的問(wèn)好。
走進(jìn)我們美麗的校園。校園是美麗多姿的;是多么的干凈整潔的。校園的每個(gè)角落都經(jīng)過(guò)校工的精心打扮,是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。
走進(jìn)教室,出現(xiàn)在眼前的是一排排干凈整潔的課桌,還有我們的吉祥物花格子艾瑪象,還有講臺(tái)前美麗大方、和藹可親的班主任朱老師,她耐心的帶領(lǐng)我們像艾瑪象一樣穩(wěn)穩(wěn)前行。這時(shí),整個(gè)學(xué)校只能聽(tīng)得到朗朗的讀書(shū)聲了。
大課間鈴聲響了,一排排整齊的隊(duì)伍,一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。走進(jìn)操場(chǎng),操場(chǎng)上響起了悅耳的廣播體操聲,傳來(lái)了一陣七彩陽(yáng)光的歌聲。一二三四、二二三四……,這么美妙的音樂(lè)和嚴(yán)肅的口號(hào),讓我們跳得是多么的整齊和歡樂(lè)。
操場(chǎng)上,藍(lán)藍(lán)的天空中一群可愛(ài)的小白鴿正歡樂(lè)的飛翔。每天早晨,七彩陽(yáng)光的歌聲引得它們一個(gè)個(gè)展開(kāi)雙翅,在空中盤(pán)旋,一會(huì)兒飛很高,一會(huì)兒飛得很低。尾巴上的哨子隨著發(fā)出“嗡嗡”的聲音,一起在演唱七彩陽(yáng)光,和小朋友們一樣跳得整齊、歡樂(lè)她們是我們學(xué)校的和樂(lè)鴿,它們象征著學(xué)校的和樂(lè)、和平、友誼。
這就是我心中最可愛(ài)的校園。我愛(ài)你景和小學(xué)、我愛(ài)你我的老師、我愛(ài)你和樂(lè)鴿!
可愛(ài)校園作文7
我們的位于秦蜀路司法巷中斷,她是一座可愛(ài)的。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹(shù)木向你行注目禮:老士兵守護(hù)著這美麗的校園,松樹(shù)像一個(gè)個(gè)大傘一樣保護(hù)著幼小的寶寶,讓他們吸收更美味的營(yíng)養(yǎng),在春風(fēng)的吹拂下,青老向我們招手;在春的號(hào)召下,守護(hù)著國(guó)旗,送走了一代又一代祖國(guó)的未來(lái)!這樣的校園不可愛(ài)嗎?
教學(xué)樓里,安裝了許多監(jiān)控器,路道的墻壁上貼滿(mǎn)了“校園之星”,每個(gè)教室里還都裝有一臺(tái)投影機(jī),們現(xiàn)在上課、學(xué)習(xí)的“黑板了”!
在的南墻下有13棵梧桐樹(shù)衛(wèi)士,,我們?cè)跇?shù)下玩耍;,我們?cè)跇?shù)下乘涼;,我們?cè)跇?shù)下談話(huà)、聊天;,我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗,玩的可開(kāi)心了!這樣的校園不可愛(ài)嗎?
我們現(xiàn)在可都是文明小小生了,見(jiàn)了彬彬有禮的問(wèn)候,見(jiàn)了相互問(wèn)好。見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)也要敬禮、問(wèn)好。當(dāng)然,這跟平時(shí)的教育是有關(guān)系的,別人需要幫助時(shí),我們每一位紅領(lǐng)巾都會(huì)伸出援助之手,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!像汶川大地震、青海大地震等捐款活動(dòng)都是在可愛(ài)校園進(jìn)行的這樣的校園不可愛(ài)嗎?
。】蓯(ài)的校園,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!這兒有我難忘的童年,再過(guò)一年多,我們就要離開(kāi)可愛(ài)的校園---臨汾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)了,真舍不得呀!母校,我會(huì)回來(lái)看你的!
可愛(ài)校園作文8
我擁有著一個(gè)可愛(ài)的校園。它像花園一樣美麗,像游樂(lè)場(chǎng)一樣活躍。這就是我們的校園。
我看見(jiàn)過(guò)高聳入云的大樓,游賞過(guò)直入云端的天塔,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的樓。學(xué)校的樓真多。∫蛔ぶ蛔,可以隨意穿到另一座樓;學(xué)校的樓真美。『诎紫嚅g,黑色的磚塊像被墨染過(guò)一樣, 白的地方則沒(méi)有一絲污垢;學(xué)校的樓真大!到處都是開(kāi)闊的樓道,到處都是開(kāi)闊的房頂,同學(xué)們?cè)跇堑览镉姓f(shuō)有笑,穿來(lái)穿去。
我看見(jiàn)過(guò)綠草如茵的花園,玩賞過(guò)山清水秀的云臺(tái)山,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的花草樹(shù)木,校園的花真美!一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵都嬌嫩無(wú)比,尤其當(dāng)你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還帶有晶瑩 的露珠;校園的草可真多啊!一叢緊挨著另一叢,草叢中還星星點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)一朵美麗的花;校園的樹(shù)真多啊!一棵棵高大挺立,最具特色的就數(shù)門(mén)前兩棵高大挺拔又像軍人一樣的松樹(shù)了,它每天都站得直 直的,每天的早晨,它都會(huì)站在我們每一個(gè)人面前,仿佛在和我們打招呼。
這樣的環(huán)境,使我們陶醉其中,碧綠的青草,散發(fā)淡淡的清香;高大挺拔的樹(shù)木,為我們添加了一絲氧氣;一朵朵可愛(ài)的野花為我們的生活增添了一絲芬芳。啊!可愛(ài)的校園!我愛(ài)你!
可愛(ài)校園作文9
我的學(xué)校是文溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校,那是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)圓形花壇,是由一盆盆小花和小樹(shù)圍起來(lái)的。最外面幾圈是用小花圍起來(lái)的圈,中央擺著一棵簡(jiǎn)陋的小樹(shù)苗。
向右走,是片綠油油的青草地。走上草地上鋪的石子路,左邊是小一片綠色的竹林,這里的竹子一年四季都常青。春天時(shí),會(huì)有一些小小的竹筍從土里鉆出來(lái)。右邊,是一條木頭搭建的長(zhǎng)廊,旁邊有一棵棵凌霄花圍繞著它,美麗極了。凌霄不開(kāi)花時(shí),它扭動(dòng)著身子,也很有姿態(tài)。開(kāi)花時(shí),它一大朵一大朵的大花給長(zhǎng)廊增添了許多色彩,真是錦上添花,把長(zhǎng)廊裝扮的無(wú)比美麗、漂亮,竹子和長(zhǎng)廊的中間,是一個(gè)葫蘆形的池塘。
池塘的中央,有十幾條金魚(yú),有白色的、有紅色的、有紅白相間的 …… 每當(dāng)有人走過(guò)來(lái)時(shí),一群魚(yú)兒就會(huì)游到你身邊,浮出水面,好像在對(duì)你說(shuō):“嗨,你好!”
魚(yú)池很干凈,保潔阿姨經(jīng)常給它們換水。夏天時(shí),魚(yú)池里還有一些活潑可愛(ài)的小蝌蚪呢!
這就是我學(xué)校的一角,我愛(ài)我的學(xué)校,它是最可愛(ài)的學(xué)校!
可愛(ài)校園作文10
新學(xué)期開(kāi)始了,我們又重新邁入校園,呵!好漂亮的操場(chǎng)!雖然我們的操場(chǎng)才一公頃大,但是它在新的跑道襯托之下顯得格外的美麗、漂亮!走進(jìn)校園,眼前滿(mǎn)是鮮艷的顏色,首先映入眼簾的就是那綠油油的操場(chǎng)中間的草坪,大約一步寬,一道深一道淺,綠的舒服,在這上面玩耍那才叫痛快。還有足球門(mén),可供我們踢足球。那足球門(mén)是金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像用金子做的。最讓我喜愛(ài)到極點(diǎn)的就是那操場(chǎng)一周的塑膠跑道,塑膠跑道是橘黃色的,上面有6條白色的跑道線,非常潔白,踩上去軟軟的,好像棉花糖一樣,再加上道路兩旁的參天大樹(shù),簡(jiǎn)直就是完美無(wú)敵呀!下面圍著一圈柵欄,白色的柵欄在樹(shù)蔭下顯得格外涼爽。從教學(xué)樓上向下看,那幾棵參天大樹(shù)就像衛(wèi)士一樣,保護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的形狀好像一個(gè)字母Q,整個(gè)校園呈現(xiàn)出潔白優(yōu)雅的美麗。親愛(ài)的校園啊,你是我成長(zhǎng)的地方,你也是我的搖籃。你讓我們一步一步踏實(shí)的成長(zhǎng),走向未來(lái)!呦,可愛(ài)的校園,你是多么讓我留戀,因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)這里,進(jìn)入中學(xué),所以我要好好保護(hù)你,保護(hù)這個(gè)讓我留戀的地方!
可愛(ài)校園作文11
我的校園是廊坊市第四小學(xué),它坐落在一條繁華的街道—新華路和解放道交叉口東南的地方。這是一個(gè)美麗可愛(ài)的校園。
我美麗的校園有兩座教學(xué)樓,教室主要集中在南教學(xué)樓,學(xué)樓則是音樂(lè)室,微機(jī)室,校長(zhǎng)室等。操場(chǎng)東面是主席臺(tái)、健美室、書(shū)法室,西面是車(chē)棚和傳達(dá)室。與教學(xué)樓相比較,操場(chǎng)更為美麗。
操場(chǎng)邊上漂亮的花壇里栽著四季都一片青綠的。冬天,冬青上覆蓋著薄薄的一層雪,白里透綠,綠里透白,可愛(ài)極了。銀杏樹(shù)上白色一片,從遠(yuǎn)處望,似乎是一把大白“傘”。可愛(ài)的冬青、銀杏,伴隨著操場(chǎng)上同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
春天來(lái)了,布谷鳥(niǎo)站在枝頭高歌,冬青的葉子翠綠一片,銀杏也長(zhǎng)出了嫩芽。校園里一片翠綠。一頭,幾朵月季映入眼簾,那花瓣上有幾顆“珍珠”,再仔細(xì)一瞧,咦?不見(jiàn)了!
夏姑娘伴隨著蒙蒙細(xì)雨來(lái)到。青綠伴翠綠、小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著朗朗的讀書(shū)聲。正中午,銀杏樹(shù)投下一片綠綠的濃蔭。
秋天仙子帶著一身濃郁的果香來(lái)到這里。校園里一片金黃,像鋪了一地金子。銀杏樹(shù)的葉子滿(mǎn)地飄,只有冬青還綠著。
冬天的操場(chǎng),向上一踏便發(fā)出“嘎嘎”的響聲,那聲音真好聽(tīng),我們?cè)谏厦姹陌√,校園里每個(gè)角落都回蕩著我們的笑聲。
我愛(ài)冬天的冬青,春天的月季,夏天的朗朗讀書(shū)聲,秋天的操場(chǎng),冉冉升起的國(guó)旗。我愛(ài)我美麗可愛(ài)的校園!
可愛(ài)校園作文12
我們的校園很可愛(ài),我多么喜歡這個(gè)可愛(ài)的校園。
我喜歡天花板中的紫藤。春天,紫藤開(kāi)花,紫花裝飾著整個(gè)紫藤架,連成一片,在微風(fēng)中輕輕搖晃。淡淡的花香彌漫著整個(gè)校園,帶來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂。夏天,太陽(yáng)燒著大地,紫藤架下陰涼,同學(xué)們喜歡來(lái)這里聊天。紫藤架旁邊是讀書(shū)園地,有“好書(shū)推薦”“讀書(shū)小報(bào)”“讀書(shū)指南”……每天中午,喜歡書(shū)的學(xué)生們拿著自己喜歡的課外書(shū),坐在紫藤架下的長(zhǎng)椅上陶醉在書(shū)海里,真的很開(kāi)心啊紫藤架已經(jīng)成為我們學(xué)校獨(dú)特的.風(fēng)景線。
我也喜歡香味撲鼻的桂花樹(shù)。金秋十月,塑料課程旁的桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著燦爛的笑容容,它們?nèi)绱诵∏煽蓯?ài),從遠(yuǎn)處看,樹(shù)金黃,美麗。微風(fēng)拂過(guò),沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。聞這個(gè)很香,聞那個(gè)也很香,看這個(gè)很美,看那個(gè)也很美。把這棵滿(mǎn)樹(shù)的桂花看作畫(huà),畫(huà)家的能力真厲害。
我更喜歡書(shū)香四溢的課堂。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中漫游?矗淌覂蓚(cè)的柱子上貼著讀書(shū)名言,后面的黑板報(bào)紙上有“毛蟲(chóng)足跡”“童心飛翔”“書(shū)海拾貝”等欄目,他們總是鼓勵(lì)我向上奮斗,不斷進(jìn)取。聽(tīng)著,教室里朗朗的讀書(shū)聲從這里開(kāi)始,抑揚(yáng)頓挫,朗讀古詩(shī)詞,朗讀古典美文……可愛(ài)的鳥(niǎo)們聽(tīng)著,輕輕地落在窗臺(tái)上,好像說(shuō):“小學(xué)生,你們很棒!你們太棒了!”
我們的校園不僅美麗,而且充滿(mǎn)濃厚的書(shū)香。那是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園!是我成長(zhǎng)的搖籃。我喜歡可愛(ài)的校園!
可愛(ài)校園作文13
我愛(ài)美麗的花園,我愛(ài)高大的建筑,但我更愛(ài)我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的教室
在我們教室的窗臺(tái)上擺著幾盆小巧的茉莉花,每朵花上有七個(gè)花瓣,雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起,中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸須一樣,那么細(xì)那么小,莖像樹(shù)枝一樣分開(kāi)叉,分出的枝條嫩嫩的,綠綠的,在陽(yáng)光的映襯下格外美麗,如果你不仔細(xì)觀察,也許會(huì)以為它是假的呢!
茉莉花散發(fā)的香味彌漫了整個(gè)教室,呼吸著花香,聆聽(tīng)著教誨,學(xué)習(xí)起知識(shí)來(lái)是多么幸福啊,多虧有了這么可愛(ài)的教室。
可愛(ài)的同學(xué)
我們班級(jí)有一個(gè)叫張偉的。矮矮的個(gè)子,梳著小平頭,走起路來(lái)像北京鴨走路搖搖擺擺,大眼睛,翹鼻子,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音還有點(diǎn)沙啞,他呀,可是我們辦的頭號(hào)洋相大師。今天我們又有眼福了,你瞧他要表演《夫人長(zhǎng)胡子》,他先把紙剪成一條一條的,粘在下巴上,然后把坐墊往腰上一圍,當(dāng)作圍裙,用帽子當(dāng)作炒鍋,格尺當(dāng)作菜鏟,一邊有模有樣的炒著菜,一邊還裝腔作勢(shì)地模仿著宋丹丹的腔調(diào),拉長(zhǎng)聲音說(shuō):我炒的菜呀,那是相當(dāng)我們被他的樣子逗得哈哈大笑?墒撬险n時(shí)從來(lái)不溜號(hào),瞪著炯炯有神的大眼睛,緊盯著老師手中的粉筆,老師的粉筆走到哪里,他的眼睛就跟到哪里,這樣他的成績(jī)就特別好,張偉啊,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,還是我們的開(kāi)心果。
你想和洋相大師交朋友嗎?想和我一起坐在飄著茉莉花香的教室里聽(tīng)課嗎?那就來(lái)可愛(ài)的一曼校園找我吧!
可愛(ài)校園作文14
我們的學(xué)校歷史悠久,已經(jīng)經(jīng)歷了六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。它坐落在文三街上寧巷旁。
春天,我們的校園生機(jī)勃勃,萬(wàn)物萌發(fā)。校園前的“許愿樹(shù)”抽出嫩芽,在風(fēng)中輕輕搖曳。它,寄托著我們文三學(xué)子的愿望。大花壇和小花壇中的小草悄悄從土里探出頭來(lái),左顧右盼,好奇地打量著這個(gè)世界,操場(chǎng)上的樹(shù)也剛剛冒出鵝黃色的葉子。
夏天的校園繁花似錦,五彩繽紛。教學(xué)樓廊子上懸空的“小花圃”長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)出了不少金燦燦的花;▔细鞣N顏色的喇叭花、牽;êε牛瑥堉,像是督促著我們注意生活中的細(xì)節(jié)。操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,哪怕在紅色跑道上跑上十圈也不覺(jué)得累。
秋天的校園落葉紛飛;▔闹艿男〔輷Q上了新衣裳,花壇中金黃、淡黃、潔白的菊花姿態(tài)不一,操場(chǎng)上浮動(dòng)著清冽的桂花香。一片片枯黃的落葉,從幾棵高大挺拔的老樹(shù)上飄落著。偶爾,我們會(huì)拾起幾枚光澤鮮亮,形狀完整的落葉當(dāng)作書(shū)簽。
冬天的校園銀裝素裹,如詩(shī)如畫(huà)。操場(chǎng)上也積滿(mǎn)了白雪,這時(shí)花草對(duì)雪避而遠(yuǎn)之,悄悄地躲進(jìn)溫暖的泥土里。我們卻最喜歡下雪了,一下課,就沖出教室,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎。
這就是我的學(xué)校文三街小學(xué)。我們?cè)谶@里嬉戲,學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)!
可愛(ài)校園作文15
我是一名小學(xué)生,有那可愛(ài)的校園伴我一起成長(zhǎng),在這五年里,我從一個(gè)稚嫩的兒童,長(zhǎng)成一個(gè)學(xué)生。那可愛(ài)的校園給了我許多童真的回憶,它記載著我的童年,記載著我幼稚的身影。
當(dāng)我第一次背著小書(shū)包,走進(jìn)那綠草如蔭,書(shū)聲瑯瑯的校園時(shí),校園給我的印象是――校園是可愛(ài)的。當(dāng)我摔了跤時(shí),哥哥姐姐跑過(guò)來(lái)扶起我,并熱情地尋問(wèn)我摔哪了。我覺(jué)得校園是可愛(ài)的,因?yàn)樗嘤艘淮P(guān)心熱愛(ài)的學(xué)生。
校園是可愛(ài),當(dāng)我看見(jiàn),老師的辦公室有幾個(gè)大哥哥大姐姐在認(rèn)真地聽(tīng)老師分解難題,認(rèn)真地回答老師的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得校園是可愛(ài)的因?yàn)樗嘤艘淮趭^好學(xué)的學(xué)生。
當(dāng)我看見(jiàn)幾個(gè)哥哥姐姐在老師的指導(dǎo)下拿著掃把清洗教室,認(rèn)真地把每一個(gè)座位清洗干凈,再把每張桌子都抹干凈,教室里窗明幾凈時(shí),我覺(jué)得校園是可愛(ài)的,因?yàn)樗嘤艘淮鸁釔?ài)勞動(dòng)的學(xué)生。
在校園哥哥姐姐的關(guān)懷下,我也長(zhǎng)大了,他們也小學(xué)畢業(yè)了,我和我的同學(xué)們也像大哥哥大姐姐們那樣關(guān)愛(ài)小同學(xué),尊師力學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮好學(xué)
這一切一切,都要感謝可愛(ài)的校園,感謝可愛(ài)的校園培育了一代又一代對(duì)社會(huì)有用的人材。
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