【熱門】小學(xué)生想象作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生想象作文 篇1
最近唐木上課時(shí)常常不集中精力聽講，原來(lái)窗外有兩只蝴蝶飛來(lái)飛去，座位靠近窗子的唐木就會(huì)朝窗外望去。
一只蝴蝶說(shuō)：“唐木你在教室里上課多沒意思啊……”
另一只蝴蝶說(shuō)：“做只蝴蝶多幸福啊，整天自由自在。”
唐木思想開小差了，學(xué)習(xí)成績(jī)自然下降。老師批評(píng)他上課不集中精力，家長(zhǎng)批評(píng)他不爭(zhēng)氣。唐木一生氣下了課
就去追趕蝴蝶，可是蝴蝶很快跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把唐木氣得直跺腳。
一天課間唐木去�；▓@玩，看到那兩只蝴蝶正在花朵上睡覺呢，他便悄悄的用手指捏住了一只，另一只跑掉了。
蝴蝶說(shuō)：“放了我吧，以后我不打擾你學(xué)習(xí)了！”
唐木說(shuō)：“不行不行，我要把你制作成標(biāo)本或者夾到書本里去�！�
唐木用手指夾住蝴蝶的翅膀往教室走去。另一只蝴蝶飛到他的面前哀求著：“放了我姐姐吧，饒她一命吧，我們
做好朋友。”唐木把蝴蝶放了。
兩只蝴蝶果然信守諾言，沒有到窗戶邊影響他上課。唐木下課有時(shí)也到花園看蝴蝶跳舞，跟蝴蝶聊聊天。
有一次唐木的鑰匙丟了，唐木在教室里操場(chǎng)里都找了也 沒找到。沒有了鑰匙中午怎么開門進(jìn)家呀，又怎么吃飯？再
說(shuō)中午爸媽都在單位不回家的。
唐木心急如焚，眼淚快流了出來(lái)。蝴蝶飛到唐木面前問發(fā)生什么事了。當(dāng)知道了唐木丟鑰匙的事便說(shuō)：“別急好
朋友，讓我倆幫你找找�！�
不一會(huì)兒兩只蝴蝶回來(lái)了，高興地說(shuō):“見到了鑰匙，走吧帶你去�！�
唐木很快找到了鑰匙。一天中午唐木回到了家，其料兩只蝴蝶從陽(yáng)臺(tái)飛進(jìn)了唐木的房間。唐木又驚又喜地說(shuō)：
“歡迎朋友到家里做客。’
“我倆是來(lái)告別的，我倆要去很遠(yuǎn)的地方上學(xué)……那就是森林里的昆蟲學(xué)校。”蝴蝶姐妹不無(wú)驕傲地說(shuō)。
小學(xué)生想象作文 篇2
我們教室里的垃圾桶滿了，可是誰(shuí)也不理睬。早上，小胖帶著他的早飯，來(lái)到學(xué)校。他一口一口津津有味的吃著。小胖剛喝完了豆?jié){，就往腦后一扔，嗖的一聲，掉到了垃圾桶旁。小紅看到了這一幕，跑到小胖面前說(shuō)：真臟��！小胖，你應(yīng)該把垃圾撿起來(lái)。而小胖卻搖了搖頭，說(shuō)：值日生會(huì)掃掉的。再說(shuō)了，你怎么不去撿起來(lái)呢？小紅小聲嘀咕：這么臟，我才不要呢！小紅剛說(shuō)完，小胖就白了小紅一眼，又吃著早餐坐到自己的位子上去。小紅走到小明身邊，看到小明正在畫畫，又轉(zhuǎn)頭一看，來(lái)及同理有大小不同的紙團(tuán)疊在一起。噢！原來(lái)里面的紙團(tuán)都是小明的杰作�。�
小剛正在玩弄著一團(tuán)紙團(tuán)。他走到講臺(tái)面前，把握著紙團(tuán)的手舉到頭頂，然后就嘭的跳起來(lái)，往垃圾桶里一扔。不過(guò)，垃圾桶已經(jīng)滿了，自然是放不進(jìn)去的。小剛剛想把垃圾撿起，但看到小明正在招呼自己去打籃球，便蹦蹦跳跳的走了。只留下那團(tuán)孤零零的紙團(tuán)呆在那兒。小王看到垃圾桶滿了，正準(zhǔn)備去倒掉，站在她身邊的小趙連忙拉住小王，搖了搖頭說(shuō)：不要去，不要去，值日生會(huì)清理掉的。而且老遠(yuǎn)就能聞到一股惡心，臭哄哄的味道。撿了的'話，不知要洗多少遍手才能洗干凈！小王聽了，覺得很有道理，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，和小紅去玩了。
老師發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)了我們：這是我們自己的教室。如果你看到教室這樣的骯臟，你還有心思繼續(xù)上課嗎？同學(xué)們聽了，紅了臉，低下了頭，不敢直視老師的眼睛。
小學(xué)生想象作文 篇3
清晨，我走在上學(xué)的路上，一路上陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我邊走邊想，假如我是一只小鳥，我可以做些什么呢？
我變成了一只小鳥，我可以吃掉許許多多的蟲子，好讓樹木減少很多痛苦。
我變成了一只小鳥，我可以翱翔在蔚藍(lán)的天空，用我動(dòng)人的歌聲給人們帶來(lái)一些歡樂和幸福。
我變成了一只小鳥，我也許可以給發(fā)生自然災(zāi)害地區(qū)的小朋友們帶去書本，好讓他們也能安心的上課學(xué)習(xí)。
我變成了一只小鳥，我也許可以給貧困地區(qū)的孩子們帶來(lái)些他們需要的東西，好讓沒錢的孩子也能夠上學(xué)。假如我是一只小鳥，我可以……
不知不覺，我已經(jīng)來(lái)到了班級(jí)的教室，鈴聲響了，開始上課了……
小學(xué)生想象作文 篇4
紅瑪瑙似的太陽(yáng)露出了一個(gè)大大的笑臉掛在一望無(wú)際的天空，金燦燦的陽(yáng)光投射在肥沃的土地上。就連白云都在沖我笑!兩只小巧玲瓏的喜鵲站在高大的樹枝上叫個(gè)不停，一切是這么美好!
我慢慢地一步一步向窗臺(tái)，向外張望著四周，在確定沒有危險(xiǎn)的情況下，大步走回床去，準(zhǔn)備接著看書。突然，一道強(qiáng)光從窗子射了進(jìn)來(lái)，由于本能反應(yīng)，我迅速地轉(zhuǎn)身，一個(gè)箭步就沖到了陽(yáng)臺(tái)。只見一個(gè)巨大的盒子慢慢悠悠地降落在了陽(yáng)臺(tái)上，我費(fèi)了九牛二虎之力才將它推到了屋里。
紅色的長(zhǎng)方形盒子，非常精美，我一邊心想：這是誰(shuí)送給我的呢?一邊打開蓋子�！把�!”又一道光，比剛才還要強(qiáng)烈!光團(tuán)漸漸散開，我才看清這是一把精致的戰(zhàn)斧，是天神送的禮物。一定是那次，我出手幫忙，助他擊退入侵者，所以給了我這把戰(zhàn)斧。戰(zhàn)斧整體是暗灰色的，邊沿鑲嵌著不可計(jì)數(shù)的紅色瑪瑙圓片，那里面還鑲嵌著黃色的力量源，四周是彩色的直線，閃著光芒。斧把筆直筆直的，畫著龍形圖騰，下面有個(gè)圓頭的斧鉆。斧鉆的中間，有一顆七色的力量寶石。拿著它，就感覺到了一陣陣巨大的能量迅速地傳遍了身體。我盡情的揮舞著，一不小心，扔出去了，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)!”的聲音。
我醒了，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)，仔細(xì)一聽“當(dāng)當(dāng)”!聲音是從廚房傳來(lái)的，原來(lái)爸爸在剁肉呀!雖然夢(mèng)醒了，但是，在現(xiàn)實(shí)中的我還在回想著：中國(guó)的地圖應(yīng)該是一片桑葉，后來(lái)被入侵者一口一口地吃掉，才成了一只雄雞的形狀!我是否可以用這把戰(zhàn)斧，將“桑葉”拼湊完整呢?
小學(xué)生想象作文 篇5
我很喜歡看哆啦a夢(mèng)的卡通，也很羨慕大雄住著哆啦a夢(mèng)，有了哆啦a夢(mèng)，大雄可以解決任何的困難。如果我也有哆啦a夢(mèng)，就可以用很多道具來(lái)完成我想要做的事。
如果有了哆啦a夢(mèng)，首先，我要坐上“時(shí)光機(jī)”回到恐龍時(shí)代看鐮刀龍，因?yàn)樗睦τ腥珠L(zhǎng)，我想看看它的廬山真面目。此外，我還想利用“時(shí)光機(jī)”回到我剛出生的嬰兒時(shí)期，去看媽媽如何生下我，我也想看看我嬰兒時(shí)長(zhǎng)得是什么模樣。
另外，我還想用“任意門”去各個(gè)國(guó)家玩，例如：我想去加拿大賞楓葉，到日本賞櫻花、吃拉面和帝王蟹；到西班牙看斗牛，吃當(dāng)?shù)氐拿朗场诓幌Ｍ约撼霈F(xiàn)的時(shí)候，我可以用“縮小燈”把自己變得像一只螞蟻一樣小，讓別人找不到我。例如：考試分?jǐn)?shù)很低的時(shí)候，心情難過(guò)的時(shí)候…….
如果有哆啦a夢(mèng)，應(yīng)該是一件很棒的事，但那只是一個(gè)夢(mèng)想而已，不過(guò)，媽媽告訴我，只要保持樂觀的心情，常常笑口常開，也可以像擁有哆啦a夢(mèng)一樣解決很多的困難。
小學(xué)生想象作文 篇6
“緊急通知，緊急通知，一艘來(lái)自未來(lái)文明社會(huì)的飛碟將光臨本城市，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”一個(gè)慌忙而興奮的聲音從廣播中傳了出來(lái)。
街上、屋頂上，到處都是人，有誰(shuí)愿意錯(cuò)過(guò)一次看飛碟的機(jī)會(huì)？
終于，在人們快要掃興離開時(shí)，飛碟出現(xiàn)了，人們久久地望著，直到飛碟慢慢地變小，最后成為一個(gè)黑點(diǎn)，消失在天空中。
人們議論聲傳開了，我清晰地聽到人們都在說(shuō)：“想不到外星球的文明是這么高，如果能進(jìn)入宇宙，我一定要去外星球�！�
我一聽到這話，火了，地球是我們的家園，如果沒有地球，就沒有我們?nèi)祟�，更何況我是一位10級(jí)發(fā)明家，這明擺著就是侮辱我。
我火冒三丈地離開了大街，途中還撞到了幾位同學(xué)。
我來(lái)到試驗(yàn)室，坐在沙發(fā)上生悶氣。電話響了，我強(qiáng)忍著怒氣，接電話。
是同學(xué)謝曉婉打來(lái)的，原來(lái)她也看到了飛船和聽到人們的議論，決定和我一起研究飛碟的形成與構(gòu)造，試著做出地球上的第一艘飛碟。
我們先畫出框架，再設(shè)計(jì)里面的構(gòu)造。經(jīng)過(guò)七七四十九天的努力，我們終于將飛碟的藍(lán)圖畫好，接著是做模型了，我們托機(jī)器人1號(hào)去買工具，自己和朋友在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)找出用具。
先由我按照藍(lán)圖，磨出需要的零件和外殼，再讓朋友將零件組合起來(lái)，干的我們滿頭大汗。
模型總算是做好了，我們將模型和藍(lán)圖交給老師看了一次后，才大膽地制造出真實(shí)飛碟。經(jīng)過(guò)我們來(lái)兩個(gè)的努力，終于將飛碟在1年之內(nèi)制造了出來(lái)，我們把這艘飛碟命名為“地球號(hào)”飛碟。終于，人們游玩太空的夢(mèng)想成為了真實(shí)。
小學(xué)生想象作文 篇7
一天，猴媽媽叫小猴去摘一些水果回來(lái)。
小猴從家里出發(fā)了，它決定摘很多很多的水果帶回家吃。突然，它看見前面有一棵桃樹，上面結(jié)滿了又大又紅的桃子。小猴見了口水流個(gè)不停，立馬爬到了樹上摘了兩個(gè)又大又紅的桃子。然后，它繼續(xù)往前走著，看看還有什么新發(fā)現(xiàn)。小猴才走了沒幾步，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜，它丟下桃子，就抱著西瓜往家走的時(shí)候。突然，一只兔子從它的眼前跑了過(guò)去，小猴立即扔下西瓜，去追兔子了，兔子嗖的一聲，跳進(jìn)了草叢里。
結(jié)果，小猴兩手空空地回家了。
小學(xué)生想象作文 篇8
有一天，我在一座山上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，地上有一張紙，拿起來(lái)一看，啊，原來(lái)是一張藏寶圖。
第二天，我把丁丁、小紅、小蘭叫到我家里來(lái)，由我來(lái)公開這個(gè)秘密，我們幾個(gè)人打算到那里面去探險(xiǎn) ，是我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，當(dāng)然，就由我來(lái)當(dāng)這一個(gè)小組長(zhǎng)，我來(lái)帶生活用品，丁丁帶要用的工具，小紅帶購(gòu)我們吃一個(gè)禮拜的食物，小蘭幫我們寫留言條，留言給我們的媽媽爸爸們，留言內(nèi)容：
親愛的爸爸媽媽和叔叔阿姨們：
我們出去探險(xiǎn)了，最少兩天就回來(lái)，多則一個(gè)禮拜，請(qǐng)你們不要為我們擔(dān)心，求求你們，不要來(lái)找我們，給我們一個(gè)禮拜的時(shí)間，愛你！
此致
敬禮
20xx年9月23日
丁以鑫、丁丁、小紅、小蘭
我們進(jìn)來(lái)了，門就關(guān)閉了，我們只能向前走，只見黑漆漆的，充滿著危險(xiǎn)，我們沒找到寶藏，反而迷路了，我們只好往回走，可是門擋住了，不讓我們出去，我們都哭了，后來(lái)，我們終于想出了一個(gè)辦法，鑿石們，我們把稿子拿出來(lái)了，有四把，剛好一人一把，我們?cè)缟贤诘较挛�，晚上睡覺，終于，挖了一個(gè)禮拜，終于出來(lái)了，我們的收獲十分的大，那一個(gè)寶藏就是我們的友誼。
這個(gè)探險(xiǎn)是我收到了啟示：好朋友要有福同享，有難同當(dāng)，不能吵架，友誼是最珍貴的。
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