【熱門(mén)】讀后感的作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的讀后感的作文7篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
前幾天,我讀了一本書(shū),它是我國(guó)第一部章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》,里面的故事讓我深受感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了:東漢末年,劉備、曹操、孫權(quán)鼎立三分,他們?nèi)龂?guó)中互相討伐,出了許多感人的故事來(lái),如關(guān)羽水淹七軍、諸葛亮草船借箭等……
我被書(shū)中的一人物給感動(dòng)了,他就是諸葛亮。他一心報(bào)效國(guó)家,為國(guó)立下了汗馬功勞。其實(shí)在生活中,這樣的人處處可見(jiàn)。老師每天辛苦地批改作業(yè),批改到晚上還要準(zhǔn)備明天要上的課,授課時(shí)要站在講臺(tái)上四十幾分鐘,還要不停地往黑板上寫(xiě)板書(shū),問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,有時(shí)同學(xué)回答問(wèn)題使老師生氣,老師這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,衰老了許多,短短幾年時(shí)間,老師臉上的皺紋又增添了許多,老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,他們教育著我們。我心想:諸葛亮也是如此,他幫助劉備獲取荊州、襄陽(yáng)和兩川等地方,并為劉備建立了蜀國(guó)。他每天在軍營(yíng)里分析布局,怎樣才能打勝仗,又計(jì)劃與吳國(guó)聯(lián)手破曹操,為了扶佐劉嬋,他為蜀國(guó)操碎了心,并立下了汗馬功勞,最后卻病喪于五丈原。我真可以用“鞠躬盡瘁,死而后已”來(lái)形容諸葛亮一生的戰(zhàn)績(jī)。
三國(guó)演義中的故事使人感動(dòng),同樣故事中人物的精神也使我們深受感動(dòng)。
讀后感的作文 篇2
讀了《一束白色的梔子花》我明白了:母親既愛(ài)我們又尊重我們,她尊重我們的感情。雖然那只是作者當(dāng)年17歲的感情,但母親卻默默地支持者作者,母親是含有一顆無(wú)私的心,他不需要任何的回報(bào)。母親不橫加私管我們的私事,而是開(kāi)了一扇窗,讓我們被感情傷害的時(shí)候,可以打開(kāi)母親為我們準(zhǔn)備的那扇窗。因?yàn)槟赣H想讓我們知道,雖然被感情傷害了,但只要走進(jìn)了母親給我們的那扇窗。會(huì)知道里面有著明媚的陽(yáng)光,溫暖的春風(fēng)。
記得有一次,作者剛出門(mén)口就有人送來(lái)了一朵白色的梔子花,花中并沒(méi)有留下什么字條,也沒(méi)有留下名字。從那天起每天都有人送一朵白色的梔子花,作者想來(lái)想去還是想不到送自己花的人是誰(shuí),于是她問(wèn)自己的母親。母親說(shuō):“也許是你平時(shí)喜歡幫助別人,這就是你的回報(bào)吧!”作者想:“做點(diǎn)小小的事就可以得到回報(bào),那我以后要做更多的好事! 一束白色的梔子花鼓勵(lì)了作者,也鼓勵(lì)了我們。母親很聰明,她從不透露自己的秘密,直到自己的生命停止。母親是一盞燈,一直照亮著我們的心,母親為的是想讓我們?cè)谑艿絺蚶щy的時(shí)候能勇敢地面對(duì)。
盡管母親去世了,作者再也收不到梔子花了,但是梔子花的花香還一直跟著自己,花香代表著母親的愛(ài),花香代表著母親的心。
讀后感的作文 篇3
貌似很久以前,曾經(jīng)在網(wǎng)上匆匆瞥過(guò)一眼這書(shū)名。乍看之下,望文生義,認(rèn)為這是那種教人如何提高自己的魅力的書(shū)!队鲆(jiàn)未知的自己》,第一次,從張德芬那里,了解到了吸引力法則,能量,頻率,生肽,人生模式。
從吃驚,興奮,到質(zhì)疑,到付出實(shí)踐去嘗試。我不得不說(shuō),在看這本書(shū)的那段時(shí)間,自己的整個(gè)狀態(tài),真的挺不錯(cuò)。我承認(rèn),在這里,真的有所收獲。它也改變了我的一些觀點(diǎn)。半個(gè)月前,我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)網(wǎng)購(gòu)了《秘密》。因?yàn)樽约簩?duì)量子物理與潛意識(shí),與我們的生活這方面,真的很感興趣,本書(shū)都圍繞著作者所謂的,世界最大之秘密,為少數(shù)人所掌握的秘密——吸引力法則。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),你想要什么,你的思想就會(huì)產(chǎn)生一定的頻率,就猶如一臺(tái)強(qiáng)有力的發(fā)射臺(tái),向宇宙下訂單,宇宙會(huì)調(diào)動(dòng)一切人,事,情境,將你所想之物實(shí)體化于你面前。你,你的思想,可以吸引一切你內(nèi)心強(qiáng)烈渴望的東西。用中國(guó)的一句古話(huà)來(lái)說(shuō),就是“心想事成”,讀后感《《秘密》——讀后感》。開(kāi)始翻閱這本書(shū)時(shí),心情可以說(shuō)是無(wú)比興奮,激動(dòng)的。每天都看上一小點(diǎn),然后去嘗試運(yùn)用。不得不說(shuō),整個(gè)人充滿(mǎn)干勁,容易興奮起來(lái),覺(jué)得滿(mǎn)足開(kāi)心。越是深入去了解,我不禁質(zhì)問(wèn)自己“想要什么,就能得到什么。你的世界是由你的內(nèi)心創(chuàng)造的!,天底下還有這等事。這是不是主觀唯心主義,將吸引力法則和唯心主義聯(lián)系在一起的那秒起,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了抵觸心理,不能融入書(shū)中,有點(diǎn)隔岸觀火的意思,總是保持一定“距離”地閱讀。
這感覺(jué),在看《遇見(jiàn)未知的自己》,《水知道答案》時(shí)也曾出現(xiàn)過(guò)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的內(nèi)心掙扎,突然發(fā)現(xiàn)自己什么時(shí)候變得如此可笑。產(chǎn)生抵觸心理,是因?yàn)橛X(jué)得它太主觀唯心了。什么時(shí)候起,自己的腦袋已經(jīng)被那些思想政治課所固化:所有唯心主義都是不科學(xué)的,甚至是繆誤,唯有馬克思的歷史唯物主義才是科學(xué)的。這思想,究竟是什么時(shí)候起,植根于我的思維中。中國(guó)的教育,是否太了!盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。
這并無(wú)錯(cuò)誤。唯心也罷。唯物也罷。亦無(wú)太大相干。只要能在書(shū)中吸取對(duì)你有用,能幫助自己的,就是好的。吸引力法則,如果真的可以調(diào)整自己的心態(tài),讓自己內(nèi)心充滿(mǎn)愛(ài),喜悅,和平,從而樂(lè)觀積極地生活,又何樂(lè)而不為呢?值得嘗試!量子物理與潛意識(shí)!It’s so amazing!
讀后感的作文 篇4
秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí),總是想問(wèn):‘’這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢?‘’我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去,隨著另一個(gè)小主人公迪康,我漸漸明白了,作者首先采用對(duì)比的方法,讓我們看到孤單,寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友之后,漸漸開(kāi)朗,漸漸變的漂亮,漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值。活潑的迪康,用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗,打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。
如果我是瑪麗,我會(huì)更加的厭惡所有的人或事,因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,我的'父親是一個(gè)終日不回家的人,而我的母親也只會(huì)每天去參加各種各樣的舞會(huì),并不在乎我的存在,生活在這樣的家庭里,我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻,有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢?
因?yàn)樗,這本書(shū)的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切,甚至是自己的人生。
我喜歡秘密花園這本書(shū),更希望擁有迪康那樣寶貴的友情,讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡樂(lè)。
讀后感的作文 篇5
前不久,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)的作者是美國(guó)的Emiddot;Bmiddot;懷特,曾被譽(yù)為“一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話(huà)”和“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話(huà)”。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:
在朱克曼家的谷倉(cāng)里,住著一群小動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了友誼。一天,一只老山羊告訴威爾伯:它的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿!威爾伯悲痛絕望。然而,看似渺小的夏洛說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛靠自己的織網(wǎng)技術(shù)在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底轉(zhuǎn)變了威爾伯的命運(yùn),讓威爾伯在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但此時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻過(guò)早走到了盡頭……
書(shū)中給我印象最深的是夏洛說(shuō)的那句話(huà):“我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你,再說(shuō),生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情!币恢幻煨〉闹┲朐谕柌顐牡臅r(shí)候,她選擇了鼓勵(lì)與幫助,給小豬溫暖和自信,在緊要關(guān)頭她用智慧拯救了威爾伯的生命。
夏洛結(jié)出的是一張充滿(mǎn)愛(ài)心的網(wǎng),不僅挽救了小豬威爾伯的生命,還挽救了人世間一些冷漠人的心。
在懷特的筆下,蜘蛛夏洛用絲編織成了一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
讀后感的作文 篇6
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,各式各樣的電子產(chǎn)品的出現(xiàn)豐富、娛樂(lè)了人們的生活,卻使人們忘卻了那些底蘊(yùn)深厚的書(shū),遠(yuǎn)離了那些真誠(chéng)質(zhì)樸的文字。其實(shí),在安靜的午后,喝點(diǎn)好茶,捧一本書(shū),細(xì)細(xì)讀,慢慢品,何嘗不是一件樂(lè)事?原先的我亦是無(wú)法體會(huì)這種樂(lè)趣的,直至讀了《穆斯林的葬禮》,是這本書(shū),帶我乘上斑駁的輕舟,徜徉書(shū)海,體味樂(lè)趣。
書(shū)中的真摯情感,豐富容量,深刻內(nèi)涵,作者均以冷峻的文筆展現(xiàn),寫(xiě)了六十年間的興盛衰敗,三代人命運(yùn)的沉與浮,交錯(cuò)糾葛的愛(ài)情故事,個(gè)性鮮明的人物角以及凄美動(dòng)人的愛(ài)情悲劇,皆使我銘心刻骨。但我最有感觸的,是書(shū)中每個(gè)人的信仰。書(shū)中人物,個(gè)性分明,但都有他們自己的信仰,或是對(duì)于宗教,或是對(duì)于玉,或是對(duì)于愛(ài)情,又或是對(duì)于理想……
韓子奇,他對(duì)玉有著深深的信仰。他的一生,琢玉、賣(mài)玉、護(hù)玉、守玉、愛(ài)玉,視玉如命。而他的妻子,梁君璧,則是一個(gè)真真正正信仰的穆斯林,每天都很虔誠(chéng)的禱告著,老實(shí)寬厚、仁愛(ài)、簡(jiǎn)樸便是她的所信所仰。可君璧的妹妹,冰玉不似他姐姐那般腐朽。她向往純真的愛(ài)情,相信相濡以沫才是真。
然而,韓子奇與冰玉的女兒——新月,和她的媽媽一樣,充滿(mǎn)對(duì)愛(ài)情的向往,信仰最真誠(chéng)的感情。韓新月是書(shū)中令我最心疼,也是令我最難忘的,她與楚雁潮的凄婉愛(ài)情實(shí)實(shí)令人惋惜,在他二人心里,皆有對(duì)于愛(ài)情與理想的信仰。
正當(dāng)花樣年華的新月,在大學(xué)開(kāi)學(xué)之初錯(cuò)把教師楚雁潮當(dāng)做了同學(xué),兩人相遇、相識(shí),相知,漸漸互生情愫。但是,他們的愛(ài)情卻是阻隔重重。楚系漢族,梁家自是反對(duì),但他二人卻愈加熾熱。只可惜,天也不遂人愿。紅顏薄命,新月患有心臟病,不久人世,在人生最后旅途里,楚雁潮陪著她一起走過(guò),給予了她溫暖,滿(mǎn)足了她心中的信仰。最終,新月病逝,從此二人,陰陽(yáng)相隔。
是對(duì)于真誠(chéng)的向往,是對(duì)于信仰的執(zhí)著,才使他們擁有了這段銘心又刻骨的愛(ài)情和溫暖又美好的回憶,就如歌中所唱:“愛(ài)是一種信仰,把你帶回我的身旁。”
信仰,即心中所相信的,是精神的寄托。它是存在你心中的一把尺,一桿秤,更是一盞明燈,給你做事做人的準(zhǔn)則,給你無(wú)窮的力量,給你堅(jiān)定的信念,為你指明方向。作為高中生的我們,每個(gè)人的內(nèi)心也應(yīng)有自己的信仰,這樣才能勇敢、執(zhí)著,才能不懼任何困難,直達(dá)理想的彼岸。
心有信仰,人生美麗。向著心中的信仰,奔跑,追趕去吧!
讀后感的作文 篇7
最近,我讀了一本書(shū):《笑貓日記之靈魂出竅的豬》。
這頭豬的名字叫“黑旋風(fēng)”——一個(gè)很酷的名字。在一次大地震中,原本有三百多公斤的黑旋風(fēng)絕食了七天,便爬出了廢墟,并救了粉紅豬等,但是,它只有一百多公斤了。粉紅豬卻不是靠絕食而生,它擁有很好的想象能力,于是,它就在“夢(mèng)”中度過(guò)了這幾天。之后,它們和它們的小寶寶都入住了一座公館里,每天給人展示。然而黑旋風(fēng)并不喜歡這樣的生活,它多才多藝,卻只能背上被畫(huà)一個(gè)“豬堅(jiān)強(qiáng)”給人們觀賞并拍照,它只能每天屁股朝著門(mén)并假裝睡覺(jué),偶爾和球球老老鼠和笑貓談?wù)勌旎蛏塘砍鎏拥挠?jì)劃,時(shí)不時(shí)還有可能被保安發(fā)現(xiàn)并抓住。
看著這個(gè)故事,我們就肯定要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)社會(huì),面對(duì)生活,面對(duì)挫折,面對(duì)災(zāi)難。永不退縮,不做縮頭烏龜,耐挫。男人要用陽(yáng)剛之氣面對(duì)世界,而女子則要外柔內(nèi)剛面對(duì)社會(huì),這樣,整個(gè)社會(huì)才不會(huì)癱瘓、腐敗、軟弱甚至懦弱。還有,粉紅豬也同樣值得我們學(xué)習(xí)。它的想象力豐富,很有藝術(shù)細(xì)胞,可是現(xiàn)在的孩子一般都會(huì)思維定勢(shì)、沒(méi)有創(chuàng)新、創(chuàng)造力。我讀過(guò)一篇文章,里面講一位外國(guó)老師來(lái)到學(xué)校,叫孩子們畫(huà)一幅畫(huà),聽(tīng)到這話(huà),孩子們便齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向后面的黑板,照著樣子畫(huà)圣誕樹(shù)。老師看見(jiàn)了,便用大紙把圣誕樹(shù)遮住,這些孩子便瞬間沒(méi)有了思路,亂畫(huà)起來(lái)。這個(gè)故事就反映出了這些孩子已經(jīng)把思維定勢(shì)在圣誕樹(shù)上,而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)甚至沒(méi)有創(chuàng)造、創(chuàng)新。
如果隨著年代的增長(zhǎng),孩子們的想象力反之緩緩下降,那么這個(gè)世界的將來(lái)是很可怕的。堅(jiān)強(qiáng)、想象力豐富,就可以彌補(bǔ)人生中的又一個(gè)缺點(diǎn)。
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