關(guān)于足球的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于足球的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于足球的作文1
今天上午第三節(jié)體育課，我們對(duì)體育班級(jí)老師說(shuō)：“這一節(jié)課上，是否讓我們來(lái)一場(chǎng)足球比賽？”班級(jí)老師點(diǎn)頭同意了。我們就到體育室里面拿了兩個(gè)排球和一個(gè)足球。上課后，班級(jí)老師安排女生去打排球，叫我們男同學(xué)踢足球。
我們拿著足球來(lái)到足球場(chǎng)上，分配好了兩組人員。兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門。其他的各自分配了任務(wù)。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來(lái)。我們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢，爭(zhēng)著向前去搶球來(lái)踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。對(duì)方一個(gè)同學(xué)乘我不注意時(shí)，從我身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。我發(fā)覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。我立刻停了下來(lái)走過(guò)去把他扶了起來(lái)。對(duì)方一個(gè)同學(xué)卻乘機(jī)把球搶了過(guò)去，向我們這一方踢。我立刻返身沖上去把足球截了回來(lái)。我搶到球以后，立刻把球踢給我們這一邊在對(duì)方禁區(qū)的一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好！”球進(jìn)了對(duì)方的球門，我們得了一分。
后來(lái)，我接過(guò)一只球，對(duì)方一個(gè)同學(xué)對(duì)著足球踢了一下。為了保護(hù)自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規(guī)。要對(duì)方罰球。對(duì)方罰球的同學(xué)沒有踢準(zhǔn)，把球踢到了邊上，我們立刻跑過(guò)去把球給搶了回來(lái)，返身向?qū)Ψ角蜷T踢去。
“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室里去了。路上我們還興致勃勃地談?wù)撝?/p>
關(guān)于足球的作文2
如果你們認(rèn)為：賣了門票、貼了海報(bào)的球賽才會(huì)熱鬧、激烈、快樂(lè)的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們這里也有一場(chǎng)足球賽，雖說(shuō)球場(chǎng)就在長(zhǎng)滿青草的小河邊，但卻毫不比那些各個(gè)國(guó)家之間的足球賽的場(chǎng)面遜色。
兩支球隊(duì)在放學(xué)之后用不著約定，比賽雙方都向“球場(chǎng)”——長(zhǎng)滿青草的小河邊飛奔而來(lái)。前街一隊(duì)、后街一隊(duì)，誰(shuí)還管人數(shù)多少?
幾個(gè)沒上過(guò)學(xué)的“小毛頭”，也不管三七二十一，跟著球員們到球場(chǎng)中胡鬧。兩隊(duì)球員正冥思苦想，該怎么安置這幾個(gè)“小毛頭”?有個(gè)球員靈機(jī)一動(dòng)：安排他們?nèi)ギ?dāng)“活動(dòng)型球門”，代替我們那四堆書包。
場(chǎng)地的四周沒有界線;比賽時(shí)間完全自控。聽到這些，你可能會(huì)感到吃驚，不過(guò)，我還得告訴你的是：每個(gè)足球隊(duì)員全是裁判，一個(gè)個(gè)大汗直冒。
如果你想問(wèn)：在我們這球隊(duì)里，什么叫作最精彩的球藝?你瞧，看看小胖的那出色的一腳吧：把球射進(jìn)了自家球門，自己還像個(gè)傻子似的為自己喝彩。
看了這一切，全場(chǎng)都笑成一團(tuán)，沒辦法，比賽自然宣布暫�！，F(xiàn)在場(chǎng)上比分是多少?問(wèn)你?問(wèn)他?問(wèn)我?問(wèn)誰(shuí)也不知道?
我剛想來(lái)個(gè)凌空飛射，讓他們對(duì)我刮目相看�？墒俏覅s找不到他們隊(duì)的“球門”，哈!原來(lái)，兩個(gè)被派去當(dāng)“活動(dòng)型球門”的“小毛頭”不甘寂寞，正滾在一旁草地上玩摔跤呢!
在球場(chǎng)上，幾名隊(duì)員又跑又叫又鬧又嚷，大家正在那兒起哄，足球又讓一只無(wú)名小狗弄跑了，哎!反正我們都不得累了，現(xiàn)在不就是休息的大好時(shí)機(jī)嗎?
有人躺在草地上悠然自得地閉目養(yǎng)神，有人跳進(jìn)小河里洗了個(gè)痛快澡。你瞧，我們的球賽多么快樂(lè)，在足球史上可是只爭(zhēng)史無(wú)前例的呀!
關(guān)于足球的作文3
這幾天，南非“世界杯”的比賽正在如火如荼的進(jìn)行著，在時(shí)間允許的情況下，我都按時(shí)觀看�？粗麄兗�(xì)膩的腳法、精準(zhǔn)的傳遞，我深深的喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
今天，我早早的起床，穿好運(yùn)動(dòng)服，匆匆的下了樓。之所以起的這么早，走的那么匆忙，是因?yàn)樽蛱旌团笥褌兗s好了今天要一起踢足球。
和朋友們會(huì)合后，我們一塊兒到了內(nèi)蒙古科技大學(xué)的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)非常標(biāo)準(zhǔn)，四周是400米的塑膠跑道。足球場(chǎng)上早已有晨練得學(xué)生，我們四人也趕緊進(jìn)行練習(xí)。
我們先繞著操場(chǎng)跑步，將身體活動(dòng)開。跑了兩圈后，我們都累的氣喘吁吁，看來(lái)以后得經(jīng)常鍛煉啊。稍事休息后，我們正式開始訓(xùn)練。
我們先練習(xí)踢角球。四人的具體分工為一人發(fā)球、一人守門、一人射門、一人當(dāng)裁判。開始我的任務(wù)是守門。只見球發(fā)出來(lái)后，射門的同學(xué)對(duì)準(zhǔn)足球，狠狠的一腳，足球象出膛的子彈一樣向球門的右下角飛來(lái)，我身體下蹲，同時(shí)向右側(cè)魚躍撲出，將球打出底線。球沒有進(jìn)，可是我卻摔得渾身酸痛。輪到我射門時(shí)，我十分緊張，生怕球踢不進(jìn)去，我用盡了渾身力氣，將球?qū)?zhǔn)球門狠狠的踢了出去。很可惜，因?yàn)榻嵌忍�，打了“ 之后，我們進(jìn)行了“斗牛”訓(xùn)練，一人去搶球，其余三人站成一圈傳球，不讓搶球者得球。輪著我搶球時(shí)，一開始我總也搶不到，累的我大汗淋漓，后來(lái)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一邊看著拿球者的眼神，一邊快速分析他要傳遞球的路線，快速出腳，在球傳遞的途中將球截獲。
踢球，不僅要有充沛的體力，還要有團(tuán)隊(duì)的配合、精妙的技術(shù)、聰明的頭腦。多么希望今后能在世界杯的賽場(chǎng)上看到中國(guó)足球隊(duì)的颯爽英姿。
關(guān)于足球的作文4
今天，我們又踢了一場(chǎng)足球賽，這次，我們的對(duì)手不是5.2班了，而是5.5班，我們班的球員們?cè)诒敬蔚谋荣愔刑叩木蕵O了，因上次的比賽經(jīng)驗(yàn)，使我們班球員的球技有了很大的進(jìn)步。
上半場(chǎng)開始了。
我們?cè)陂_頭的10分鐘里，敵我雙方都沒有任何動(dòng)態(tài)，以至于我們和對(duì)方在這場(chǎng)比賽的開始都陷入了僵局，突然，我們隊(duì)伍的前鋒一個(gè)飛球，對(duì)方?jīng)]有接住，我們進(jìn)了一球！我一時(shí)控制不住自己激動(dòng)地心情，和一旁的同學(xué)興奮地跳了起來(lái)！我們進(jìn)球了我們進(jìn)球了五·三必勝五·三必勝。緊接著我們又進(jìn)了一球，操場(chǎng)上充滿了我們的歡呼聲！
上半場(chǎng)在雙方的激烈爭(zhēng)奪之下很快結(jié)束了，中場(chǎng)休息時(shí)，啦啦隊(duì)上場(chǎng)了。我們班的女生啦啦隊(duì)員們穿著統(tǒng)一漂亮的服裝，在節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂(lè)下表演了精彩的.舞蹈，鼓舞了球員們的斗志。對(duì)方的啦啦隊(duì)雖然也表演了舞蹈，但因?yàn)闆]有音樂(lè)的伴奏，她們的表演也就引不起人的注意了。
下半場(chǎng)開始了。
我們的球員把他們的球技表現(xiàn)得淋漓盡致，接連進(jìn)了好幾個(gè)球，我們感覺爽快及了，因?yàn)槲覀兛吹搅藙倮男∈衷谙蛭覀冋賳玖恕?/p>
比賽結(jié)束了，我們一共進(jìn)了5球，敵方進(jìn)了0球，他們甚至連我方守門員的守門區(qū)都沒進(jìn)來(lái)過(guò)。
同學(xué)們回到班里后都在興奮的討論著關(guān)于今天踢足球的精彩片段，我們終于一雪前恥，揚(yáng)眉吐氣了。我們都以熱烈的、崇拜的眼光注視著他們。
希望我們班的足球隊(duì)員們能夠再接再厲，爭(zhēng)取在以后的比賽中能夠像今天這樣取到更好的戰(zhàn)果。我敢肯定，經(jīng)過(guò)這次比賽的磨煉，我們的隊(duì)員在以后會(huì)踢得越來(lái)越好，有更多經(jīng)驗(yàn)的迎接以后的比賽。
關(guān)于足球的作文5
公園附近有一塊踢球的好場(chǎng)地。這天下午放學(xué)后，同學(xué)們不約而同來(lái)到這里，他們放下書包，迅速分成兩組，接著，比賽開始了。
守門員是一個(gè)金發(fā)碧眼的小男孩，盡管腿摔破了，也毫不在意。他戴著一副皮手套，身穿牛仔褲，腳踏運(yùn)動(dòng)鞋，上身傾斜，雙腿分開，手支著腿，眼睛警惕地注視著前方。在守門員后面的是一個(gè)身穿紅色衣服，腆著肚子的男孩，他是個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員，不停的做著熱身，好像一心想著趕快上場(chǎng)。
比賽越來(lái)越激烈，觀眾也越來(lái)越多。坐在最邊上的是一個(gè)哥哥，他抱著他的小弟弟被這足球賽吸引，來(lái)看球賽。那個(gè)戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘生怕落看一個(gè)環(huán)節(jié)，甚至有時(shí)都這起來(lái)觀看比賽。有個(gè)跟守門員一樣有著一頭金發(fā)的小男孩伸著脖子全神貫注的盯著球場(chǎng)。戴著紅帽子的男孩，身體向前傾斜，雙手握在一起，仿佛在想些什么。手里拿著洋娃娃的女孩，身體挺得筆直，聚精會(huì)神的注視著球場(chǎng)。這個(gè)戴風(fēng)雪帽的男孩，表情十分嚴(yán)肅，好像被這激烈的賽場(chǎng)所震驚。賽場(chǎng)上最為激動(dòng)的就屬這位戴禮帽的叔叔了，他臉上露出了笑容，嘴上還念念有詞，時(shí)不時(shí)的鼓掌歡呼。不知誰(shuí)家的小狗好像被這球賽迷住似的，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)觀看著球賽。
夕陽(yáng)已落下了山，球賽也已經(jīng)結(jié)束了，不論是觀眾還是球員，臉上都面帶微笑，走出球場(chǎng)。
關(guān)于足球的作文6
一個(gè)人不能沒有喜好，因?yàn)榕d趣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是抒發(fā)情緒的管道，是宣泄積郁的氣閥；如果對(duì)每件事情都興趣缺缺，那身心肯定百病叢生。不論心情好壞，都會(huì)從事自己喜歡做的事情，而讓我興致勃勃的是“踢足球”。
踢足球之所以會(huì)成為我的最愛，是因?yàn)槟軌蛟鲞M(jìn)反應(yīng)能力和體能，并且可以訓(xùn)練準(zhǔn)確度，使你的反射神經(jīng)更加靈敏，益處堪稱一舉數(shù)得；其次，每次看到知名球員在電視上威風(fēng)八面的模樣，總是讓我羨慕不已，幻想自己也和他們一樣在球場(chǎng)上獨(dú)當(dāng)一面，接受觀眾的喝采。
不過(guò)，踢足球卻不如想象中容易，有許多不同的困難須要克服：首先，一開始學(xué)習(xí)射門時(shí)，可能會(huì)因?yàn)榉较虿煌蚴橇Φ啦粚?duì)而射偏；而克服的方式就是透過(guò)不斷的練習(xí)，盡量射往球門的死角，才能夠讓守門員難以招架；其次，每次在球場(chǎng)上帶球或傳球時(shí)，容易被敵方攔截或抄球，或者因?yàn)榉磻?yīng)不過(guò)來(lái)而被截球；這時(shí)候就要在腦中模擬各種情況，運(yùn)用假動(dòng)作來(lái)欺騙敵方，不僅斗力，更要斗智。
我最喜歡在足球比賽中搶球成功的時(shí)候，因?yàn)檫@時(shí)可以印證自己平時(shí)和隊(duì)友們的默契培養(yǎng)和扎實(shí)訓(xùn)練果然有效；此外，我也很享受練習(xí)盤球時(shí)的專注力訓(xùn)練，不讓別人搶到盤在腳上的球很不容易，卻也是我覺得最有趣的地方。
很多人都誤以為踢足球是不花大腦只耗體力的運(yùn)動(dòng)，關(guān)于這一點(diǎn)，我不以為然；事實(shí)上，踢足球不僅要體力過(guò)人，更要智取對(duì)方，真的很不容易。我會(huì)繼續(xù)努力，希望有一天我能夠像我的偶像小羅一樣，擁有高強(qiáng)的球技，“踢”遍天下無(wú)敵“腳”。
關(guān)于足球的作文7
外語(yǔ)節(jié)的時(shí)候，學(xué)校組織三、四、五年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行足球比賽。我有幸代表三（1）班出場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽，是我們和三（3）班對(duì)擂。體育老師對(duì)我們說(shuō)：“你們要小心哪，三（3） 班的實(shí)力非常強(qiáng)�！蔽覀兟犃诵睦镉行╈话�。比賽那天，同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)足球場(chǎng)，大家的心情都異常激動(dòng)。班主任張老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“別緊張，我們會(huì)贏的！”我們聽了精神抖擻，磨拳擦掌，準(zhǔn)備到場(chǎng)上大顯身手，為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。
“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開始了。觀眾群情沸騰，喊聲震天。“三（3）班，加油！ ” “三（1）班，加油！ ”場(chǎng)上隊(duì)員你爭(zhēng)我奪，比賽異常激烈，雙方旗鼓相當(dāng)，上半場(chǎng)互進(jìn)一球。下半場(chǎng)快要結(jié)束時(shí)，比分還是1：1。這時(shí)，我方隊(duì)員王宇新?lián)尩搅饲颍亚騻鹘o了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來(lái)。我方隊(duì)員孫怡舟突然躍起把球斷了下來(lái)，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對(duì)方球門。對(duì)方三名球員把我團(tuán)團(tuán)圍住。我想把球傳給隊(duì)友，但是隊(duì)友離得太遠(yuǎn)，無(wú)法傳球。我心想：不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)良機(jī)，干脆射門吧！我調(diào)整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進(jìn)了！啦啦隊(duì)爆發(fā)出一陣歡呼，我心里也非常激動(dòng)。
這時(shí)，全場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起，三（1）班以2：1贏得了比賽。場(chǎng)上場(chǎng)下三（1）班的同學(xué)歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)勝利。
關(guān)于足球的作文8
在這個(gè)暑假里，我做過(guò)很多是，踢足球就是其中的一個(gè)。
吃完晚飯，我便開始“張羅打鼓”，說(shuō)：“晚上誰(shuí)去草坪踢足球啊？去的話現(xiàn)在就去換上運(yùn)動(dòng)鞋，隨時(shí)準(zhǔn)備啟程！”鄰居的小伙伴聽了，個(gè)個(gè)兒飛一般地跑回“老家”換運(yùn)動(dòng)鞋，我也不甘示弱，馬上跑到樓上去換鞋。
過(guò)了五分鐘，全體整裝待發(fā)，我們便出發(fā)了。
到了草坪，我們看見草坪上有很多人也在踢球，我們便找了一個(gè)人少的地方開始踢球。我們先用飲料瓶擺了兩個(gè)球門，并且還分好了組。
足球賽開始了，我就好像一名真正的足球運(yùn)動(dòng)員一樣，在比賽開始前認(rèn)真的，仔細(xì)地作準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我便全心全意的投入球賽當(dāng)中，我左腳上前，右腳便帶著球，沖上前去，突然，我的正前方出現(xiàn)了“敵人”，我馬上停了下來(lái)，開始用我的帶球技術(shù)，讓他不知道我要從哪個(gè)方向過(guò)去，最后，我把球從他的胯下踢了過(guò)去，他簡(jiǎn)直傻了眼，就這樣，我輕松過(guò)了一個(gè)。我來(lái)到了球門前，守門員已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我跑上前去，使勁一踢，球在空中劃過(guò)了一條美麗的弧線，“球進(jìn)了！”我激動(dòng)的吶喊著，我的隊(duì)友也興奮不已，敵友并沒有垂頭喪氣，只是不斷的鼓勵(lì)自己，重新調(diào)準(zhǔn)策略。
第二場(chǎng)開始了，敵方開球，他們吸取了剛才的教訓(xùn)，變得很默契，這邊有人攔著，就傳那邊，那邊有人攔著，就傳這邊，就這樣，它們一下子越過(guò)了好幾個(gè)人，來(lái)到了球門前，射球！球進(jìn)了，1：1打平！
……
球賽結(jié)束了，我們對(duì)以5：3的分?jǐn)?shù)贏得了比賽！
關(guān)于足球的作文9
上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閶寢屆刻煜掳啾容^晚，所以我待在學(xué)校等媽媽的時(shí)候，總是看見三年級(jí)足球隊(duì)的大哥哥們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，我非常羨慕。媽媽見了，就給我買了一個(gè)漂亮的足球。每逢雙休日我都去練習(xí)，慢慢地我就愛好上了足球。
有一天，班主任鄭班級(jí)老師叫我到體育辦公室去。我想：班級(jí)老師叫我有什么事？難道我上次800米跑不及格？到了體育室，體育楊班級(jí)老師對(duì)我說(shuō)：“羅偉倫，你喜歡踢足球嗎？”我說(shuō)：“喜歡呀！”“那我們到操場(chǎng)上練一練吧！”楊班級(jí)老師帶我到操場(chǎng)，叫我當(dāng)守門員，楊班級(jí)老師一腳將球射了過(guò)來(lái)，我還沒反映球就進(jìn)了。我沒灰心，終于接住了一次球，班級(jí)老師高興地說(shuō)：“你可以參加足球隊(duì)了！”我開心得一蹦三尺高。
第一天練球時(shí)，班級(jí)老師教我們對(duì)墻踢，我想：這有什么難？我一腳將球踢了過(guò)去，可班級(jí)老師說(shuō)我姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該用腳掌凹進(jìn)去的地方踢、接球，我就學(xué)著班級(jí)老師的樣子認(rèn)真地練了起來(lái)。開始的時(shí)候，球總是被我踢飛，經(jīng)過(guò)班級(jí)老師多次幫助，我很快掌握了技巧，踢得越來(lái)越好了。第二天，班級(jí)老師還是叫我人練習(xí)對(duì)墻踢�；氐郊遥覍�(duì)媽媽說(shuō)：“我不想踢了，因?yàn)榘嗉?jí)老師總是教我們對(duì)墻踢。”媽媽笑著說(shuō)：“傻兒子，班級(jí)老師是在教你們練基本功呢！基本功不扎實(shí)，怎么踢得好球呢？”我聽了，決定繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我克服了困難，踢射目標(biāo)和接球都十分熟練了。
接著，我學(xué)會(huì)了各種踢球的技巧，如：倒掛金鉤、高球、滾球、飛球、平球、頭球、守門……。
通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我兩年多來(lái)取得了非常好的成績(jī)。我們?cè)诤拖蜿?yáng)小學(xué)等幾所學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽中還拿了冠軍呢！
關(guān)于足球的作文10
我的課余生活非常豐富，其中有我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，就是踢足球。
你要問(wèn)我為什么喜歡足球，那還要從足球的模樣說(shuō)起。你看，一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的"臉龐"，多有趣，多可愛呀！黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這么有趣可愛的東西，我能不喜歡嗎？
記得上二年級(jí)的時(shí)候我就報(bào)名參加了學(xué)習(xí)踢足球，教我踢足球的老師是張老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來(lái)向前移動(dòng)，把足球輕輕地踢一下，說(shuō)完老師給我們示范了一遍，看完之后心想：這還不容易嗎。然后，老師讓我們做一遍。還有人用力太輕，球都沒有動(dòng)。而我是把球踢歪了，因?yàn)槲业哪_背踢在了球的左邊。老師說(shuō)："力度要平均，還要把腳背踢到球的正前方。"我們?cè)僭囈幌�，果然好多了，球能按直線移動(dòng)了。
老師告訴我們："帶球速度要從慢到快。"我們按照老師的要求，又把這個(gè)動(dòng)作練習(xí)了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)后，球漸漸的"聽話"了，想快就快，想慢就慢。
一天一天過(guò)去了，老師又教了我們很多的動(dòng)作技巧。我在老師的訓(xùn)練下掌握了一些基本要領(lǐng)，并成為了一名較優(yōu)秀的足球"女漢子"呢。不信，你可以問(wèn)問(wèn)我的同學(xué)，這次我校的校長(zhǎng)杯足球比賽，我為我班進(jìn)了8個(gè)球，在球場(chǎng)上，我感受到了來(lái)自同學(xué)們羨慕的眼光。不過(guò)，我知道我不能就此驕傲，為了心愛的足球，我會(huì)堅(jiān)持不懈，讓踢足球成為我人生的一部分。
關(guān)于足球的作文11
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，可是愛好踢足球的小伙伴們都顧不上回家，看他們結(jié)伴而來(lái)，一場(chǎng)精彩的足球賽馬上就要在這塊孩子們的樂(lè)園上展開了。
雙方開球了，前鋒迅速地帶球繞過(guò)了兩名后衛(wèi)，要射門了，哎呀！真可惜，球沒進(jìn)，但是，裁判吹哨有人手球了。要罰點(diǎn)球！那個(gè)瘦高、瘦高的守門員，兩眼目不轉(zhuǎn)睛的注視著前方，雙手扶在膝蓋上，兩只手都戴著皮手套保護(hù)著，可是膝蓋就沒有那么幸運(yùn)了，剛才為了守住那一球右膝已經(jīng)擦傷，纏著紗布呢。不過(guò)對(duì)于一個(gè)好的守門員來(lái)說(shuō)這有什么關(guān)系，不過(guò)是小菜一碟。守門員的后面跑來(lái)了一位穿著紅色球衣的小男孩，他是在觀眾席里看到守門員受傷了，要是守門員需要替補(bǔ)，他就搶占先機(jī)。
雙方自是做足了準(zhǔn)備，賽場(chǎng)上這番激烈的“你追我趕”，“你擋我防”的廝殺較量，不僅讓觀眾捏了一把汗，就連那位特殊的“小觀眾”貓咪，也被這場(chǎng)精彩的比賽吸引住了全部注意力，看它瞪著一雙琥珀色的大眼睛，靜靜的臥在一旁觀看著比賽，感覺連它都想上場(chǎng)展展球技呢。
一旁的觀眾也都看的津津有味的，最引人注目的是一個(gè)戴著紅色帽子的小男孩，他看的可專心了，看他彎著腰低著頭，生怕被別人擋住了視線。正因?yàn)槿绱�，他身后的小男孩只好坐直身子，伸長(zhǎng)脖子，從他頭頂上看過(guò)去，就怕漏看了精彩的畫面。這不，連一旁的小貓，看到精彩處也喵喵的叫著。
時(shí)間在人們的眼前繪成了一個(gè)個(gè)連動(dòng)的畫面，一場(chǎng)精彩激烈的足球比賽結(jié)束了，可那份美好的回憶卻留在了每個(gè)人的心底！
關(guān)于足球的作文12
3月22日是我們期待已久的一天，我們每天期待的一天……是哪一天？呵呵，今天我們要在青島寧夏路小學(xué)舉行體育節(jié)開幕式。
一大早，大家都在不停的聊這個(gè)話題，想知道這個(gè)體育節(jié)會(huì)怎么舉辦。下午老師發(fā)了學(xué)生準(zhǔn)備的加油道具，整理了標(biāo)語(yǔ)。
下午終于到了第二節(jié)課。哦！原來(lái)，學(xué)校應(yīng)該用下午的第二節(jié)課來(lái)舉行體育節(jié)的開幕式。儀式即將開始。電視記者們拿著攝像機(jī)在跑道上走來(lái)走去，好像在尋找應(yīng)該錄制的東西�！缎@風(fēng)》專欄有很多小記者，不停的拍照錄像。
儀式開始了！南老師介紹了幾位站在主席臺(tái)上的老師，分別是湯米、吳主任、曹校長(zhǎng)、阿森納足球俱樂(lè)部徐主任。然后，這些老師以“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題，讀出一些規(guī)律。
然后，我們來(lái)到了觀景臺(tái)。等了一會(huì)兒，健美操運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)中央排好隊(duì)，充滿活力的音樂(lè)響起。他們隨著音樂(lè)跳舞，這使得一些學(xué)生和他們一起跳舞。突然，湯米拿著歡呼的道具向前跳去。雖然他的舞蹈不標(biāo)準(zhǔn)，但他看得出他很認(rèn)真。
最激動(dòng)人心的事情開始于健美操表演之后。我們學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員與老師和足球教練開始了一場(chǎng)激烈的足球比賽。大家都很興奮。班里有同學(xué)給他們鼓勁喊口號(hào)，我們班也不例外。最后學(xué)生隊(duì)以4—3擊敗老師和教練。
時(shí)間過(guò)去了，該上學(xué)了。在放學(xué)后的隊(duì)伍里，大家對(duì)這個(gè)體育節(jié)還是很有印象的，還在談?wù)撨@個(gè)體育節(jié)，讓我們回味無(wú)窮！
關(guān)于足球的作文13
今天上午，天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。小華看到天氣這么好，一時(shí)心血來(lái)潮約了一班好朋友到草場(chǎng)上踢足球。
兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選出來(lái)后，一場(chǎng)沒有“硝煙”的“足球大戰(zhàn)”正式掀開序幕。兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。只見小剛很快奪過(guò)了球，小華也快步追上。由于小華求勝心切，便不顧比賽規(guī)則，用力推了小剛一把，然后把圓溜溜的球踢進(jìn)敵人的“心臟”—球門。小剛不滿小華犯規(guī)取勝，立刻沖上去找小華理論。小華還“死鴨子嘴硬”回了一句：“我才沒有呢。”兩人一言不合，舉起拳頭大打出手，像要拼個(gè)你死我活似的。打得不可開交。同學(xué)們看到眼前這一幕，都嚇得目瞪口呆，回過(guò)神來(lái)紛紛上前勸架，可是他們打紅了眼，都不聽朋友的好言相勸。
無(wú)巧不成書，小華的.爸爸正好經(jīng)過(guò)那里聽見陣陣吵鬧聲，便去看個(gè)究竟。他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到自己的兒子竟然和別人打架。不禁大吃一驚，連忙三步并作兩步地走過(guò)去阻止他們。小華看到爸爸來(lái)了，急忙停手。爸爸嚴(yán)厲地教訓(xùn)了他們一頓，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們：同學(xué)之間要相親相愛，才能建立深厚的友誼。聽了爸爸的一番話后，小剛和小華都羞愧地低下頭，他們知道自己錯(cuò)了，于是誠(chéng)懇地向?qū)Ψ降狼�。并握手言和，爸爸看了感到很欣慰�?/p>
這場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。小剛和小華深深體會(huì)到：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，暴力是不能解決問(wèn)題的�！�
關(guān)于足球的作文14
我們?nèi)?）班要跟三（1）班踢決賽了，我們聽到這個(gè)消息后，一蹦三尺高。
中午，足球比賽開始了，我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人，被選進(jìn)足球隊(duì)里�，F(xiàn)在介紹一下：我和楚宇航是前鋒，洪嘉毅是中鋒，馮凌西是后衛(wèi)，朱明杰是守門員。
足球比賽開始了，先是敵方傳球，直接射了門，我感覺那球太高了，所以我們前鋒沒接住，突然，對(duì)方一腳射門，太牛了，射進(jìn)門了，我臉上發(fā)燙，心想：我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來(lái)，我們傳球，我傳給楚宇航，他又傳給我，見敵方?jīng)_上來(lái)?yè)屒颍苯游矣么竽_傳給了楚宇航，只見他使出全身的力氣，用凌空飛腳，球進(jìn)了！球進(jìn)了！現(xiàn)在我方啦啦隊(duì)喊得更上一層樓，而敵方的啦啦隊(duì)鴉雀無(wú)聲，屏住呼吸，似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，他們看著我們的前鋒楚宇航，我臉上的熱度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示慶祝并說(shuō)了“耶”。接著他們開球，開好了以后，我直接上去搶球，可是敵方隊(duì)員把我的腿皮都踢破了，腿上感覺火辣辣的，我趕快跟裁判說(shuō)：“他們踢了我，要罰點(diǎn)球”，但他說(shuō)對(duì)方是無(wú)意的，所以沒罰。我們不想讓對(duì)方再進(jìn)球了，我們的策略是：耗對(duì)方的體力到結(jié)束。最后罰點(diǎn)球，他們先罰，敵方第一個(gè)踢歪了，第二球輪到我們，射進(jìn)了，我們歡呼！第三球敵方射進(jìn)，我們沮喪！第四球我們又進(jìn)了，我們歡呼！第五球被我撲掉了，我們更加歡呼！他們因此沒進(jìn)，最后以“三比二”的成績(jī)結(jié)束了比賽。
我們贏了！我們?nèi)ㄎ澹┌嘹A了！我們?nèi)喽寂d高采烈地跑著回到教室里。
關(guān)于足球的作文15
我是一個(gè)泄了氣的足球，我被人遺棄了，我現(xiàn)在躺在一個(gè)冰冷冷的角落，臭氣彌漫著整個(gè)角落，我的旁邊是一個(gè)桶，還有一個(gè)老鼠洞，每天老鼠都在啃咬我的身體，或許沒有人知道，我這個(gè)破足球在角落里暗暗的在哭泣。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，把我的思緒帶回到幾年前：那是20xx年的杯，我是第一個(gè)造出的杯專用球，當(dāng)人們看到我時(shí)，那驚喜的、那喜歡的眼神，讓我感到無(wú)比的和興奮，我聽見人們?cè)谧簧闲÷曌h論著我：“這個(gè)足球太漂亮了！”“我多么想擁有像那樣的個(gè)足球�。】上мk不到這種事啊！”“媽媽我也要一個(gè)！我也要一個(gè)那個(gè)樣子的足球踢一踢！”全場(chǎng)上，不管是大人還是孩子，都在小聲的議論著我這一個(gè)“幸運(yùn)兒”呢！當(dāng)運(yùn)動(dòng)員看見我時(shí)，都在歡呼著！我感到自已是多么自豪，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谑种行⌒囊硪韨鬟f著我。天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云，一瞬間傾盆大，從天而降。我仍然在角落里哭泣，冷的讓我發(fā)抖，傷心的閉上了，回想起以前人們?yōu)槲叶鴼g呼，可自從貝克漢姆把我踢到球桿上泄了氣后，人們不再關(guān)注我，開始遺棄我了，這一切來(lái)得是多么的突然啊！為什么人們不把我?guī)Щ厝タp補(bǔ)好呢？他們還說(shuō)想要我這樣的一個(gè)球呢！這一切都是謊言，可人們卻編得好逼真！好逼真�。∮挈c(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從中傾瀉下來(lái)�？纱蛟谖疑砩�，就像一根根針，刺入我的肉中，刺入我的心中。在我沒有被踢進(jìn)球門的那一剎間，你們從到失望，到不管我，你們知道我有多痛苦嗎？你們想過(guò)我嗎？
雨停了，風(fēng)沒了，公公終于出來(lái)了，一個(gè)小男孩來(lái)到桶旁，我被他撿了回去，他一針一針的把我縫好了，原來(lái)他在我身上縫了“圓夢(mèng)20xx”幾個(gè)字，風(fēng)雨中的足球終于有了歸宿。
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