老師謝謝你作文(集錦15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的老師謝謝你作文,希望能夠幫助到大家。
老師謝謝你作文1
您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的老師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字:謝謝你了,我敬愛的老師。
經(jīng)過您們的辛勤培育,我現(xiàn)在已到達了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會跑得更穩(wěn)、更好!要達到這一目標,我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師,我想悄悄對你說:你講課的聲音有點小喲,我們后面的同學有時聽不清楚。您在有可能的情況下走動走動吧。有些不好意思喲;老師,不要怪學生不心疼您喲!其實我也知道,講課是非常費神的,所以我還要對你說:下課后一定要好好休息,多喝點水,保護好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光,學生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了。老師,我想對你說的話好多好多,但是紙?zhí)烫蹋瑹o法將我對老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但還是抵不過那幾個平凡樸實的字。
老師,您辛勤了!謝謝您!
老師謝謝你作文2
我的老師叫梁老師,他今年二十多歲。他最溫柔了。
有一次上數(shù)學課了。梁老師要我們做對稱的東西,同學們都急急忙忙準被好卡紙。只有我忘帶了。都怪自己上課老走神丟三落四。突然老師問我:“時文浩你為什么臉紅了。俊蔽倚÷暤恼f:“老師對不起,我忘了帶卡紙了!边@時我心里怕怕的,害怕老師批評我。只見梁老師沒有生氣,只是溫和的說:“沒關(guān)系!比缓笥帜脕砹丝堖f給了我。我不好意思,不敢抬起頭來,用雙手接住了卡紙。老師轉(zhuǎn)過身,走上講臺上課了。我高興地坐直了身子,瞪大了眼睛,認真聽課。從來沒有這么用心過。
老師您幫助了我,讓我在失誤面前仍有信心。老師的愛心和寬容成就了我的自信和勇敢。從那以后的學習生活中我不怕困難和失誤。老師那甜甜的笑容和溫和的話語縈繞在我的耳邊,我永遠也不會忘記。
老師,真的謝謝您。祝您永遠健康快樂。
老師謝謝你作文3
星期五放了學,如同往常一樣去陳老師那里上補習班。
我同桌跟我一起去,他知道我今天過生,便開玩笑的在班上說了一句:“你過生都不請我們吃蛋糕嗎?”我正準備說話,陳老師就插了一句“今天你生日?”“對”我回到到,然后就都沒說話了,開始上課。
上著上著,陳老師讓我們自己做練習題,然后她就下樓去了,過了幾分鐘上樓給我們評講練習。所有過程都像往常一樣進行,沒有什么特殊的地方。
上完了課,陳老師讓我們先留在教室,別著急走,然后她去樓下拿上來了一個小蛋糕,讓我們坐下來吃?吹竭@一幕,我直接都快淚奔了,呆在哪里理了一下所有的時間線,陳老師應該不是自己去買的,是讓他對象去買的蛋糕,就在那幾分鐘的時間里,跟對象交代好了所有的事情,我的英語在班上真的不頂尖。一個老師,能做到這樣,真的是我學生時代最棒的事情了。
謝謝你,陳老師。
老師謝謝你作文4
我是個非常幸運的人,因為在我的小學生涯中,我遇上了三位負責的好老師。
郭老師,謝謝您!因為您一直尊重我們的興趣。記得有一次,臨近期中考試,您承諾我們只要得了年級第一名,就給我們上一星期的《昆蟲記》研讀課。雖然我們最終沒有考到年級第一,您卻還是尊重了我們的選擇,讓我們上了一周的《昆蟲記》研讀課。估計您認為在充滿書香的教室中,看著我們津津有味閱讀的樣子,飽受文化氣息的熏陶,也是一種享受吧!
林老師,謝謝您!因為我認為您是世界上最負責的老師。雖然我們之間只接觸了半個學期,但是我已經(jīng)深深地體會到您是一位好老師,因為您的孩子還很小,需要人照顧。但是您遇到有同學不會做的題時,總是耐心地輔導,甚至下班了還會犧牲您的休息時間,直到教會為止。
朱老師,謝謝您!因為您總會在課件中穿插一些有趣的環(huán)節(jié),讓我們增加了對學習英語的興趣。有一次,您在課件中編進了一個小灰灰被大蜘蛛綁架,結(jié)果灰太狼去救自己兒子的故事,把我們逗得哄堂大笑。在歡樂的氣氛中,我們不知不覺學會了很多知識。
老師,我要深深地感謝你們!因為你們都是盡職的好老師,你們都用自己的汗水培育了祖國的下一代,這樣我們才能成為棟梁之材!
老師謝謝你作文5
生活中,我們常常會說這兩個字——謝謝。而這最平凡的兩個字卻代表著我們對別人真摯的謝意。我要謝的是我的班主任——單老師。
單老師剪著一個蘑菇頭,眼睛不是很大但是很亮,總是閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
記得一個下午,單老師把我叫到辦公室談話,當時我的心里像吊著三四個水桶——七上八下的。到了辦公室,單老師什么也沒說,她把我的作業(yè)本遞給我,我翻開一看,滿是鮮紅的“×”我慚愧的低下了頭。單老師看我沒說話接著說道:“你在看看前面,我想你不會連這些簡單的題目也不會做吧?”我的頭更低了,默默地把作業(yè)本翻到前面,眼簾里全是鮮紅的“√”。單老師說道:“這是什么原因?為什么前面做的很好而后面做的亂七八糟?”我為自己找借口輕輕地說道:“不會。”“不是吧,是懶吧?”我更加羞愧了,重重的點了一下頭。
出了辦公室,我心想:是啊,如果我的學習態(tài)度不好,連作業(yè)都不想做還上什么學?我發(fā)誓,以后要做個認真學習、勤奮努力的學生。
單老師,謝謝你,雖然您并沒有給我講那些大道理,但是您的批評讓我認識到自己的錯誤,認識到學習的重要一性一。
老師謝謝你作文6
當一個人學會回憶的時候,那些值得回憶的東西也許早已就已經(jīng)離開了他的生命,那些人,那些事,已經(jīng)在歲月的默然不語中沉淀成一幅長長的畫卷,當微風輕柔地拂起一絲絲柳絮的時候太陽把金色的光輝然披在一棵棵俊俏的櫻樹上,當美麗的花瓣在空中悠悠的達幾個圈,在輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我們每個人都盼望能在回到偉大的母校,在走進那可愛的校園里坐在課桌上,我們是多么的渴望還能再聽到老師那朗朗上口的課文,多么的渴望老師口中喊著‘上課’多么希望能在和老師,同學一起玩耍,如今要分開了,心里報有一絲絲不舍,老師我們舍不得你,舍不得母校,更舍不得曾今與我們一起學習,奮力拼搏的同學們,但命運注定我們要分開,我們卻只能接受命運的安排,在此我想對老師說;‘老師,我現(xiàn)在雖然不會用最華麗的語言來描述你,但以后,我一定用最華麗的語言寫出我心中最完美的你!
老師謝謝你作文7
在我生命這一小部分時間里,也是在這六年的小學生活里,每一次的相遇又離開,F(xiàn)在我上六年級了,就要離開我的母校了,也要離開小伙伴和我的老師。老師就象一個蠟燭,照亮了我們自己一點點熔化。這一次,我不知道我們會再見面不會,但你永遠在我心里,永遠是我心中偉大的老師。
您雖然和我們在一起的時間不長,但在六年中你是我見到的最好的老師。你每一次給我講道理,都讓我明白了許多。你永遠是一位好老師。你來得時候我什么都不會寫,是你來了以后,一點一滴教我。每次我寫作文時不會你就講給我聽,你是一個好老師,你讓我明白了怎樣寫作文。讓我學會了去感受、去體會。老師是你改變了我,讓我懂得了是非,我是多么渴望上初中時你還教我呀!
但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年級,我會更好的把握努力。我多么想回到冬天我們在雪地里玩,你帶著我們,在那快樂的時間里多好呀!
時間是來也匆匆去也匆匆,一分一秒的過去了,我想你一定能教出更好的學生。
就象歌里唱的一樣,時間一去不再有,但我要謝您我的老師。
老師謝謝你作文8
老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石階,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
我印象最深刻的是教我小班的李老師,李老師有一雙炯炯有神的大眼睛,她有著高高的鼻梁,一張櫻桃小口在鼻梁的下面,長長的金色頭發(fā)披在肩上,美麗極了!
記得有一次,下課了,老師把小朋友們一個個地帶了出去。我趁老師不注意,一下子飛奔了出去,一不小心絆倒了門檻,一頭撞到了柱子上,痛得我大叫。老師聽見了連忙跑了過來,撫摸著我的頭,拿來了一瓶香油,擦了擦我的頭,我頭很痛,可是我心里暖暖的,過了一會兒,我的頭不痛了,我坐在一旁想:“老師為我付出了那么多,我感激老師對我的愛,真想大聲告訴老師,老師您辛苦了,謝謝老師對我這樣關(guān)心。”
老師我忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了您如沐春風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,謝謝您,您辛苦了!
老師謝謝你作文9
老師謝謝你,你對我們是那樣的和藹可親,時時刻刻關(guān)心我們的身心健康,時時刻刻關(guān)心我們的學習,是你讓我們班語文成績由全鎮(zhèn)第四名上升到第一名。王老師你說我們的好老師。
老師假如你是藍藍的.天空,那我們就是在天空自由自在飛翔的鳥兒;假如你是一本書,我們就是你最忠實的讀者;王老師,你像一根蠟燭燃燒了自己,照亮我們每一個學識生,我在這里要說一聲:謝謝你,王老師!
王老師,我不知道這一件事,你還記不記得,我剛到?jīng)樗W,各門成績都非常差,第一次語文考試,我只考了86分,你坐在我課桌邊,輕聲細語地給我講解試題中我做不到的作業(yè),可我還是心不在焉的聽著,不是的看外面的同學們在玩。王老師,你沒有生我的氣,還耐性的說:“少壯不努力,老大徒傷悲!奥犃诉@句話,我的心被深深的感動了。我想:王老師這樣耐心地教我學習,我竟然心不在焉,真的對不起你,我決心以后一定要努力學習,用優(yōu)秀的成績匯報老師。在王老師的教育下,我的語文成績愈來愈好,期末考試,我的語文竟然考了九十六分,這可喜的成績應該歸功于我們的王老師。
王老師謝謝你,是你激發(fā)了我對學習語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,語文成績才不斷的提高,王老師謝謝你!
老師謝謝你作文10
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩不正描寫的老師嗎?是的。接下來聽聽老師教育我的故事吧。
叮零零,上課了。老師走進教室,發(fā)下了試卷,并留了幾張,老師說:“沒有卷子的同學來公室室等我!蔽液湍切┩瑢W來到了辦公室,等了一會兒,老師進來了,說了一聲“王志遠過來!蓖踔具h滿臉不高興的走了過來,只聽見老師說話的聲音和王志遠的哭聲源源不斷的傳來,過了一會兒王志遠出來了,只見王志遠的臉上灑滿了淚花,王志遠拿著卷子走了出來,老師此時又喊到“董怡婷過來!蔽衣刈吡诉^去,心中忐忑不安,我走到老師面前,看著老師一臉不滿的樣子,我就想:“我不會是考了六十分吧?”老師把卷子給了我,并說到“自己看自己錯在哪里了!蔽铱戳丝淳碜,發(fā)現(xiàn)自己錯的題全是租心大意才錯的,我在里不停的罵自己:“叫你粗心,叫你不聽老師的話,現(xiàn)在壞大事了吧!贝藭r,老師語重心長的說:“以后不能粗心了,你長大如果建橋,一個粗心,把橋做歪了,不光白干,死人怎么辦?”
老師就像園丁,一直培育著我們,老師燃燒自己的青春,培育我們,老師,謝謝您!
老師謝謝你作文11
“感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首《感恩的心》,我的眼淚就潸潸而下了。是啊,我們要學會感恩,學會感謝。我們要感謝父母,是他們讓這個幼小的生命誕生;我們要感謝老師,是他們給予我們豐富的知識;我們要感謝同學、朋友,是他們在我困難的時候伸出援助之手;我們要感謝童年,是它送給我一個歡樂的兒時……
老師,這是一個多么熟悉并且陌生的名字啊!
曾記否,是他們把我?guī)нM知識的海洋里遨游;曾記否,是他們帶領(lǐng)我去開創(chuàng)金山;曾記否,是他們不厭其煩地教我“a、o、e”……
這是誰呀?這就是老師!
忘不了,師生們曾在一起放聲歌唱,暢談自己的理想;忘不了,師生們曾在一起經(jīng)歷成長的煩惱,同學們?yōu)榱瞬幌雽W好一門功課,走過叛逆的日子;忘不了,師生們曾在一起談天說地,開開玩笑……
有多少名人詩中,寫過贊美老師、歌頌老師的詩句,他們就像我們的母親,在養(yǎng)育我們,回送我們走到更上一層的云間……
老師謝謝你作文12
我們從小到大,除了父母,和我們比較親密,那就非老師莫屬了。在我的記憶中,讓我最最難忘的便是我補習班的老師了。
剛轉(zhuǎn)學來上三年級的時候,爸爸便給我報了我最不行的興趣班---作文班。我對這里一切都是陌生的,給我上的第一節(jié)課的老師便是劉老師。當時我覺得她和別的老師并沒有區(qū)別,因為老師披著頭發(fā),穿卡其色的風衣,一雙白色運動鞋,也就那平平常常地給我們上課。
直到我在這里上第三個學期時,老師的樣子在我的心中刷新了。
星期六這天,我一如既往地去上課?斓缴险n的這十來分鐘,我突然發(fā)現(xiàn)老師的話異常的少,以往經(jīng)常和我們聊天,十分精神,可再看今天,老師顯得無精打采,十分憔悴,對我們愛理不理的。我忍不住猜想:難道老師今天心情不太好嗎?還是有什么事,所以對我們生氣了?直到上課,老師說出了第一句話,哦,原來老師嗓子啞了,難怪不說話!我在心里默默地想?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,老師不應該在醫(yī)院里開點藥,再在家里休養(yǎng)嗎?卻還在這里堅持為我們上課。我忍不住大吃一驚,頓時被老師這種高尚的品質(zhì)打動了,我覺得老師不再那么平凡了。
這便是讓我難忘的老師,你被她打動了嗎?
老師謝謝你作文13
是誰,教給我做人的道理?
是誰,給我們傳授知識?
那就是我們班的班主任——夏老師!一位嚴肅而又溫柔的老師,更是知識淵博的老師。
夏老師剛來我們學校的一個晚上,我就做錯了事。老師讓同學叫我去她的辦公室,我沒有去,心想:我學習好,老師應該不會責怪我的。沒想到,夏老師竟來到教室,批評了我一頓。從這件事,老師讓我感受到公正的存在。因為她從不偏袒任何一個學生,而是人人平等。
三年級第二學期的某一天,我和同學打架,老師知道后很生氣,給了我一耳光。她告訴我們,能在一個班級里共同學習是緣分,應該互相珍惜,互相愛護。從這件事,老師讓我知道了友誼的分量。
還有一次,我打破了教室的玻璃。當我鼓足勇氣去告訴夏老師,準備挨罵的時候,老師并沒有責備我,而是和藹的說:“沒什么,下周讓你爸叫人來換一塊就好了!甭犃诉@話,我心里一塊大石頭才著了地,我更明白了老師的愛。
老師,您是園丁,我們是花朵,我們正在您的培育下健康成長。老師,謝謝你!
老師謝謝你作文14
敬愛的潘老師,有幾句話藏在我心里已經(jīng)很久了。每當我想對您說的時候,但因為膽小,又吞了下去。今天,我鼓起勇氣,寫下了這篇文章,將我的心里話都寫出來。
老師,您還記得一年級的時候,我一不留神,沒有聽到您的話,而您又恰好叫到了我,我又答不出來。下課后,您把我狠狠批評了一頓。還有時當我們不開心時,您就來安慰我們,來逗我們開心。
您還經(jīng)常教我們怎樣寫作文,怎樣想。二年級時,我還是不會運用合適的標點符號,您就用自己的課余時間來教我怎樣用標點符號,老師要是沒有您,我至今還不會運用標點符號呢!謝謝您。
潘老師,您常常輔導我們,甚至生病了,您還帶著病痛給我們上課。
那天上午,您教導我們時用那沙啞的聲音來給我們講人生道理,在給我們上課的空隙里吃藥。下午,您又急匆匆地去看醫(yī)生,連一口氣都沒歇。
潘老師,謝謝您,如果我能戰(zhàn)勝天空,那是您給我了翱翔的翅膀,如果我能戰(zhàn)勝大海,那是您給我了勇氣。
老師謝謝你作文15
她,有一雙會笑的眼睛,有一張藏滿故事的嘴,還有一雙柔軟細致的手。我們總愛圍在她身邊,哪怕她只是對我們笑一笑,哪怕她只是輕輕地摸一下我們的頭。沒錯,她就是我默默感謝的老師——盛老師。
上學期初,重選班干部,盛老師居然讓我當文藝委員。我是個性格內(nèi)向,不愛說話,甚至有些膽怯的女孩。我很奇怪,怎么會讓我當呢?后來,盛老師找到我,對我說:“你是個很聽話的孩子,平時比較文靜。但盛老師發(fā)現(xiàn)你很有才華,唱歌、跳舞樣樣都行,所以想讓你鍛煉一下,和同學之間也能多交流,又能更好地發(fā)揮你的才能,豈不是一舉兩得?好好干,相信你能勝任。你不會讓盛老師失望的,對吧?”記得當時的我是一個勁地點頭。
那以后,我成了一名班干部。不僅膽子變大了,在課堂上,我也能踴躍舉手發(fā)言,受到了老師和同學們的表揚。
盛老師,真心謝謝您!當我們犯錯時,您總以海闊的心胸原諒我們;當我們做好事時,您微笑著表揚我們;當我們失敗時,您總以母親的慈祥鼓勵我們;當我們獲得成功時,您看在眼里,喜在心上……讓我用響亮的聲音,道一聲:“老師,您辛苦了!”讓我用感恩的心,為您唱支歌:“感恩的心,感謝有你……”
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