【精選】五年級(jí)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
這是一個(gè)陽光明媚的好日子。一大早，我們就隨著老師來到了縣城紅旗路的十字路口。這天是我們班全體同學(xué)學(xué)當(dāng)小交警的實(shí)習(xí)日。
上一周三，交警叔叔到學(xué)校給我們上了兩節(jié)交通安全課。我們?cè)谀莾晒?jié)課里也學(xué)了不少關(guān)于交通指揮的常識(shí)。講課結(jié)束后，交警叔叔答應(yīng)大家讓我們今天由老師帶著來上實(shí)踐課。
同學(xué)們排著隊(duì)站在路邊空地處等候，一個(gè)挨著一個(gè)學(xué)指揮。我們站在前邊做指揮的時(shí)候，由一個(gè)交警叔叔站在我們身旁作指導(dǎo)。
挨到我了，心里真的好緊張。站在大路中間略高出地面的指揮臺(tái)上，看著猶如流水般的南來北往東走西去的車輛，看著川流不息的行人，我心里毛毛的。期間，因?yàn)榛艁y，我有兩三個(gè)動(dòng)作都搞錯(cuò)了，好在交警叔叔及時(shí)提醒和出手相助，才沒釀出事故來。
沒走上指揮塔臺(tái)前，站在路邊的大家都覺得初冬的寒氣有些逼人。走上了指揮塔臺(tái)的我，半點(diǎn)冷意也沒有了，渾身都在發(fā)熱，臉上還冒出了汗。一輪下來，我的內(nèi)衣都濕透了。
半天的時(shí)間里，我登上塔臺(tái)兩回。第二回就好多了，似乎一切都有些順理成章得心應(yīng)手了。第二回下去的時(shí)候，交警叔叔還表揚(yáng)了我呢。
這次學(xué)指揮，讓我初次意識(shí)到，交通安全無小事。日常生活里，所有人都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照交通規(guī)則去行路，否則后患無窮。
五年級(jí)作文 篇2
那次，是在一個(gè)秋后的黃昏。地上鋪滿了落葉，頭上的樹不斷在風(fēng)中扭著秧歌，長長的葉子拍在人的頭上，到也很舒服。夕陽正在不斷地西下，照著這個(gè)十字路口。
突然，一個(gè)老人搖搖擺擺地走了過來。這老人的臉上滿是皺紋，瘦手捶著那佝僂的背。八十不說，七十是絕對(duì)有的。
當(dāng)老人想走過去的時(shí)候，一輛車沖了過來，老人這下可嚇得不輕，一下子身子全都往后仰了。
就在這十分危急的時(shí)刻，卻沒有一個(gè)人出來扶這個(gè)老人。都沒有一個(gè)人愿意做這“舉手之勞”？不，還是有的。這是一個(gè)年輕人，看上去才25歲。就是他，一個(gè)箭步?jīng)_上前，扶起了那即將倒下的老人。也就是他，救了老人垂危的性命。
事可沒有這樣完的。年輕人一直扶老人過完馬路，還不斷地提醒老人：“慢慢走，別摔倒……”
年輕人在這一站上了車，盯著那最后的位子，沖上去搶了過來。
這個(gè)年輕人走的可真遠(yuǎn)！他可要一直坐到終點(diǎn)站。真巧！那個(gè)老人也慢吞吞地上了車。年輕人面對(duì)自己的利益和良心沖突時(shí)，年輕人毅然選擇了后者，毫不猶豫地站了起來。
老人坐下了。抱著對(duì)年輕人的感謝坐下了。在車上，我還一直聽到那老人不住地贊嘆那個(gè)年輕人。
人世間的愛是多么偉大，是多么無私！愛是人間中最珍貴的東西，只要有愛，什么都有可能，什么都是存在的！
五年級(jí)作文 篇3
看了幾個(gè)晚上，我終于把海明威的中篇小說——《老人與�！房戳艘槐椤９适吕锏拿恳粋�(gè)人物都令我感觸很深。
這個(gè)故事寫了古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒釣到魚的情況下，終于釣起了一條大馬林魚。但這條魚實(shí)在太大了，它把老漁夫圣地亞哥的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力盡，這時(shí)圣地亞哥就用魚叉把這條魚殺死了，綁在小船的一邊。但在歸程中，一再遭到鯊魚的襲擊。最后回港時(shí)，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
首先是那個(gè)老漁夫，他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那幾天，那條頑固的魚拉著圣地亞哥跑來跑去，盡管他的左手一再抽筋，可為了自己的生活，他使勁的拽住魚竿；盡管他的手被魚線劃出一道道血痕，但他還是永不言敗，繼續(xù)堅(jiān)持著；盡管他辛苦釣起的魚就要被鯊魚吃了個(gè)干凈，他還是頑強(qiáng)地跟鯊魚們斗智斗勇；盡管他八十多天沒有收獲，可他還是天天擁有著希望與自信：一定可以釣起一些魚的！我十分敬佩這個(gè)老漁夫。平常我們遇到一些小困難就叫苦連天�？伤麖膩砭蜎]有說過自己失敗了，要放棄這個(gè)事業(yè)了，他從來沒有說過他再也不愿意當(dāng)漁夫了，他只是一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……
其次是那一條魚，雖然它一不小心上了鉤，可它就是不愿意承認(rèn)自己輸了。它拖著老漁夫走了三天三夜。你不知道這三天三夜是有多累的，也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了，可生的希望還是有的，它告訴自己，永不言��！
我還非常喜歡那個(gè)小男孩，他不會(huì)因?yàn)槔蠞O夫什么都沒有、一事無成，就去嘲笑他、譏諷他。而是快快樂樂地和老漁夫做著無話不談的'好朋友。他有一顆金子般的心！
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的數(shù)學(xué)期末考試，我因?yàn)榇中拇笠�，丟了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺得很沮喪，我已經(jīng)是第二次考砸了，就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個(gè)故事，就是說，愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候，他只是輕描談寫地說：“我并沒有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已�！北绕饜鄣仙屠蠞O夫，我那點(diǎn)小困難并不算什么，只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了，只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功！
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
五年級(jí)作文 篇4
夏帶走了烈日，帶走了烈風(fēng)，帶走了滿世界的翠綠，只等著秋的到來。
玉米在秋的第一天，洗了個(gè)舒舒服服的澡，身體被秋風(fēng)吹干，正準(zhǔn)備穿上那翠綠的衣裳，可不知被誰拿走，只好穿上了秋送給她們的金黃的衣裳。當(dāng)玉米穿上新衣之后，才發(fā)現(xiàn)自己身旁的伙伴都穿上了新衣，高粱變的赤紅，水稻變的金燦燦，棉花變的雪白，連黃豆也變成了黃色。玉米驚訝地看著伙伴，一時(shí)不明白是怎么回事，秋走到了他們面前，說明了原因后又向樹林走去。
一顆顆楓樹聳立在林外，秋看見了他們?nèi)允谴渚G，便拿起象征秋的畫筆，在楓樹身上畫了幾筆，楓樹瞬間便變的火紅，不懂的小樹還以為自己身上著火了，嚇得左搖右晃。秋繼續(xù)向前走，走到小溪邊的草地上，坐下來看著自己剛剛創(chuàng)作的美景，可誰知，不經(jīng)意間顏料被打翻了，小草也被染成了黃色。秋怪自己太冒失，正準(zhǔn)備撿起顏料，但已經(jīng)來不及了，顏料隨著秋風(fēng)輕柔的掠過大地，菊花一見自己變成了顏色，興奮不已，已至于花瓣慢慢展開，露出了燦爛的笑容。大地一片金，一片紅，一片藍(lán)，十分美麗，讓夏贊嘆不已，就連平時(shí)自以為天下最美的春也不由連聲贊嘆。最開心的不是春，不是夏，也不是秋，而是辛苦勞作的農(nóng)民，他們正在享受自己的收獲。
過了不久，秋走了，冬天也悄然來臨。
五年級(jí)作文 篇5
微風(fēng)拂過，大家都早在冬天將春天的入場(chǎng)劵準(zhǔn)備好了！等待著在春天的舞臺(tái)上登場(chǎng)。
誰？
是誰，還給大家溫暖？是誰，幫大地?fù)Q裝？是誰，給野草生命？
是她
哦，是她。她帶著花兒芳香，駕著云朵，隨著微風(fēng)，趁你不注意時(shí)輕輕到來。是她，從冬天手中的溫暖奪回來，給大家；是她，將光禿禿的枝干涂成綠色，幫大地?fù)Q裝；是她，拂動(dòng)衣袖，用微風(fēng)賜予小草生命。她——春姑娘。
她在舞蹈在歌唱
春姑娘邁著輕盈的步子到來，拂動(dòng)輕飄的衣袖，在花叢中舞蹈�；▋簜冾I(lǐng)著入場(chǎng)劵，張開花瓣，微笑著舞動(dòng)，給春姑娘伴舞。聽，她在歌唱，小溪嘩啦嘩啦清脆的流水聲是也的歌聲，風(fēng)拂動(dòng)柳枝的聲音是她的伴奏。
春回大地
春姑娘來了，太陽“重見光明”，散發(fā)著自己的獨(dú)特魅力吸引過來，也來歌頌大地的新裝。大地也沒讓鳥兒失望。金燦燦的油菜花開在田野，小草在太陽的照耀下，在微風(fēng)的撫摸下，破土而出。柳樹長出嫩芽，在溪邊隨著風(fēng)、伴著小溪的歌唱舞動(dòng)起來。人們脫下笨重的衣服，牽著風(fēng)箏玩耍，風(fēng)箏飛得越來越高，和鳥兒在一起。這都是春姑娘的功勞。
五年級(jí)作文 篇6
我家的隔壁，住著一位老婆婆，叫陳婆婆。
陳婆婆的命十分不幸。她的丈夫在30年前患病去世，唯一的女兒又出嫁到外地，幾年才能見到一次，她一個(gè)64歲的老太婆，自己一個(gè)人孤零零地住在一間房子里。
我和媽媽都非常同情陳婆婆，時(shí)常到她家?guī)兔ψ鳇c(diǎn)家務(wù)，順帶陪陳婆婆聊聊天。
一個(gè)周末，我在回家的路上，看見陳婆婆牽著一位渾身傷痕累累的小孩。我急忙走過去，疑惑的問陳婆婆：“陳婆婆，這小孩是？”陳婆婆看了看那位小孩，嘆了口氣，對(duì)我說：“這孩子啊，父母都出差了，只留下他和保姆在家，正巧，那位保姆出去買菜，這小孩就跑出來玩，沒想到……幾位高年級(jí)的男孩讓他把自己身上的錢都交出來，這小孩哪有錢啊，就被那些人拳打腳踢的，要不是我看到，恐怕……”陳婆婆又說，“我正帶他回家呢。”我大吃一驚�！瓣惼牌�，我也跟您一起去吧�！蔽覍�(duì)陳婆婆說。“好的�！焙芸�，我和陳婆婆就安全的把小孩送回家了。這是，小孩突然對(duì)陳婆婆和我說：“婆婆，姐姐，我怕他們還會(huì)再來，嗚嗚嗚……”我剛想安慰下小孩，陳婆婆就已經(jīng)一把抱住小孩，輕輕的對(duì)他說：“孩子，別拍，我會(huì)一直保護(hù)你的，別哭了……”小孩雙眼淚汪汪地看著陳婆婆，說：“真的嗎？”“嗯！一定！我們拉鉤鉤！”“呵呵！”小孩破涕而笑。站在一旁的我，被這一幕感動(dòng)了……那種沒有一絲血緣關(guān)系的親情，那種沒有任何回報(bào)的守護(hù)，感動(dòng)了我，感動(dòng)了每一個(gè)孩子，感動(dòng)了全世界！
以后，每當(dāng)只有小孩一個(gè)人時(shí)，陳婆婆總會(huì)拉著他的手，像天下所有外婆一樣守護(hù)著小孩，無論是刮風(fēng)下雨，無論是烈日當(dāng)空，都會(huì)有一個(gè)身影一直守護(hù)著小孩。
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