【推薦】描寫自然景觀作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的描寫自然景觀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫自然景觀作文 篇1

　　今天，爸爸、媽媽帶我游覽了舉世聞名的壺口瀑布。我們乘車從運(yùn)城出發(fā)，在那條彎彎曲曲，像掛在半天里的盤山道上顛簸了幾個(gè)小時(shí)，忽然，由遠(yuǎn)而近的聲響轟隆隆傳到耳中，我們來(lái)到大瀑布前，我不禁被眼前的壯麗景觀驚呆了。啊，這就是壺口瀑布！只見(jiàn)上百米寬的河床，在這里突然變窄了，洶涌的黃河水，像是從天而降，翻滾著，怒吼著，擁擠著，爭(zhēng)先恐后地從一個(gè)壺口般的石槽中直沖幾十米深的谷底。一瀉千里的河水，形成一道幾十米寬、翻騰擺動(dòng)的大水簾，像是懸掛在石壁上的一條彩練。

　　河水的撞擊，引起陣陣轟鳴，激起沖天的浪花。擴(kuò)散在空中的.水珠，隨風(fēng)飄蕩，上下浮游，在陽(yáng)光的照射下，金燦燦、亮閃閃，如煙如霧，如雨如塵。一道彩虹在如煙的水汽中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，忽明忽暗，我像置身于云霧縹緲的仙境之中。多么雄偉！多么壯觀！我們?cè)谄俨歼叺氖�板上歡呼著，雀躍著。我舉起照相機(jī)，攝下這大自然的千古杰作。

　　�。�壺口瀑布，你是大自然留給人們的一份珍品。你是中華民族不屈不撓、一往無(wú)前精神的象征！

描寫自然景觀作文 篇2

　　前幾天，我們學(xué)了葉圣陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》，學(xué)了這篇課文，我喜歡上了雙龍洞這個(gè)地方，今天特地去詳細(xì)了解了一下，現(xiàn)在我來(lái)給大家當(dāng)一回“導(dǎo)游”，告訴你們雙龍洞的美麗景色。

　　雙龍洞海拔520米，顧名思義，因?yàn)樗鼉?nèi)洞洞頂有兩條龍：一條黃龍、一條青龍，兩條龍的龍頭在外洞，龍的身子卻在內(nèi)洞，十分奇特。它的外洞面積大約有1200平方米，可以聚集千人。常年洞溫都保持在17℃左右，冬暖夏涼。內(nèi)洞洞內(nèi)鐘乳石、石筍、石幔、石柱、石鐘、地下泉水眾多。它比外洞大得多了!面積大約有3500平方米，差不多有10座房子那么大。外洞和內(nèi)洞之間有一條孔隙，容得下一艘能平躺四人的.小船進(jìn)出。

　　關(guān)于雙龍洞的雙龍龍頭在外洞，龍身卻在內(nèi)洞有一個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)，古代婺州連年大旱，民不聊生，青龍和黃龍知道后，偷來(lái)天池水，拯救了百姓，卻因觸犯天條被王母娘娘用巨石壓住脖頸，困在雙龍內(nèi)洞，但雙龍仍頑強(qiáng)地仰頭吐水，清澈泉水至今潺潺不絕。不過(guò)，我認(rèn)為大家還是在人少的時(shí)候去雙龍洞，或者不去，以免因?yàn)槿硕喽�有時(shí)間問(wèn)題，聽(tīng)說(shuō)在雙龍洞的孔隙坐船得排上至少兩小時(shí)的隊(duì)呢!

　　這就是美麗的雙龍洞，你聽(tīng)了一定很想去吧!告訴你，我也沒(méi)有去過(guò)呢!

描寫自然景觀作文 篇3

　　火燒云是大自然中常見(jiàn)的一種自然現(xiàn)象，可是，它卻給我?guī)��?lái)了許多微不足道的幫助。

　　再過(guò)幾天，可怕而又高興的期末考試就要來(lái)臨了，期末考試既意味著一個(gè)學(xué)期的豐收，又意味著一個(gè)暑假的開始。為了能夠更好地面對(duì)期末考試，年級(jí)準(zhǔn)備在星期五下午進(jìn)行一次語(yǔ)文模擬考試。

　　模擬考試結(jié)束后，同學(xué)們都來(lái)到天景院休息。我的心情很煩惱，感覺(jué)有許多題都沒(méi)有做對(duì)，于是，我便和兩位同學(xué)靜靜地聊天，來(lái)消乏解悶。

　　“哎呀！快看火燒云！”這時(shí)，不知是哪位同學(xué)叫了一聲。我朝天空望去，只見(jiàn)天空中果然有一片火燒云。火燒云的四周是金黃色和橙色相間的，其余中間都是天空蔚藍(lán)的顏色。火燒云的顏色不但五彩繽紛，火燒云的樣子也是變化多端：火燒云有時(shí)像一頭威武的獅子，鎮(zhèn)定地蹲在空中；有時(shí)像一條橫空霸道的巨龍，揮舞著自己兇惡的.爪子；有時(shí)像一只可愛(ài)的小白兔，東跑跑，西跑跑；有時(shí)像一只奔跑的獵狗，在追趕美味可口的食物；有時(shí)像一朵盛開的牡丹花，在向人們展示自己的美麗……漸漸地，漸漸地，火燒云越來(lái)越少，越來(lái)越少，直到后來(lái)變得無(wú)影無(wú)蹤。我心中的煩惱也就像這片火燒云一樣逐漸消失。

　　火燒云，是你讓我心中的煩惱逐漸消失，是你讓我的心情越來(lái)越好，是你讓我的臉上多了一絲笑容，讓我的嘴巴多了一聲歡笑，火燒云，感謝你！

描寫自然景觀作文 篇4

　　靈臺(tái)山是我縣的一個(gè)佛教旅游勝地。暑假時(shí)，我和爸爸到靈臺(tái)山游玩了一番，被那里的美景深深地吸引了。

　　來(lái)到靈臺(tái)山腳下，一條水泥路蜿蜒而上有些像一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。路旁是一些格狀的農(nóng)田。人走在彎曲的路上仰望：只見(jiàn)靈臺(tái)山山巒疊翠，主峰直插云天，雄奇險(xiǎn)峻。當(dāng)我們走到半山時(shí)，映入我們視野的是漫漫的青松翠柏，密密麻麻，蒼翠欲滴。在松柏的下側(cè)，是一大片果園，這時(shí)正時(shí)桃李成熟的季節(jié)，飄香的瓜果是那么的誘人。

　　沿著水泥路直走，臨近山頂，我們來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè)園——龍宮。這長(zhǎng)龍有十幾米長(zhǎng)，全身通紅，只有尾巴是綠色的，走進(jìn)龍宮猶如進(jìn)入一個(gè)深遂的洞中，在龍宮的出口處有一個(gè)池塘，塘中池水清澈，一池碧綠的荷葉，形態(tài)各異、顏色不一的荷花加上花間飛舞的蜻蜓和荷葉下游動(dòng)的大小不一的小金魚構(gòu)成了一幅極美的寫意花鳥畫。

　　離開了龍宮，登上幾十級(jí)臺(tái)階，并進(jìn)入靈臺(tái)山的寺廟。靈臺(tái)山廟群建筑似蓮花寶座。朱紅的柱子飛檐斗角，朱色的琉璃瓦，在閃著幽幽的微光。山中有圓通寺、翠峰寺、醉峰寺、福源寺四座廟宇構(gòu)成閩西北最大的.寺廟群，圓通寺古樸典雅，慈母般的觀音塑像；莊嚴(yán)壯觀的三寶如來(lái)像；所有的佛像，全身金燦燦的，形態(tài)各異。這里香煙繚繞，燭火通紅，再加上悠揚(yáng)的木魚聲，顯得莊嚴(yán)肅穆。寺廟四周群峰錯(cuò)落有致，薄霧輕云環(huán)繞飄飛，氣勢(shì)磅礴壯麗，引人入勝。站在靈臺(tái)山上眺望山下，成帶狀環(huán)繞于山腳的長(zhǎng)潭河，兩岸懸崖峭壁、翠竹青松、山水交融、美不勝收，

　　遙望那滿山的蒼松翠柏，喬木竹林，繁花織錦，眾芳含笑，怎能不使人心曠神怡，留連忘返呢？我真盼望下次還能再來(lái)這迷人的靈臺(tái)山。

描寫自然景觀作文 篇5

　　一天，我在公園里散步，被一股清香所吸引，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小花園里。

　　啊，那可真是花的世界呀！各種各樣我叫不出名兒來(lái)的花兒在這秋意盎然的季節(jié)里綻開笑容，競(jìng)相開放。它們有的伸出潔白無(wú)瑕的手臂，向我們招手致意；有的扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢，扯起綠紗衣翩翩起舞；有的晃動(dòng)著可愛(ài)的腦袋，隨風(fēng)搖擺……紅的似火，黃的如金，白的像雪，真是美不勝收。

　　在這萬(wàn)紫千紅的花海中，高傲的牡丹早已凋謝，鮮艷的玫瑰也躲進(jìn)了花房，而菊花卻把自己裝扮得花枝招展，個(gè)個(gè)的發(fā)型都很特別。有的理了個(gè)“板寸”，顯得精神抖擻；有的剪了個(gè)“披肩式”，清純中帶著優(yōu)雅；有的'燙了個(gè)“爆炸頭”，還真時(shí)髦呢！

　　“嗡嗡”叫的小蜜蜂飛到了花媽媽的懷抱里，盡情地吮吸著花蜜，忙著為過(guò)冬準(zhǔn)備足夠的糧食呢！愛(ài)湊熱鬧的花蝴蝶一點(diǎn)也不甘示弱，在花叢中飛舞旋轉(zhuǎn)，跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。四周淡黃、淺綠、深綠的小草，給美麗的花園鑲上了彩色的花邊。

　　好一幅漂亮的花園秋景圖呀！

描寫自然景觀作文 篇6

　　春天悄悄的來(lái)到了人間，給大地?fù)Q上了新衣裳。

　　春風(fēng)像一個(gè)鬧鐘，她喚醒了小草，喚醒了柳條，喚醒了花兒……大自然充滿了生機(jī)勃勃的景像，到處桃紅柳綠，真漂亮！在一片小樹林里，卻藏有無(wú)數(shù)的'春天，高大樹木上長(zhǎng)滿了翠綠色的新葉，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著一支悅耳的歌曲，小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)，青青的，把大地打扮得像一床綠毯子。草地上開滿了五顏六色的野花，它們?cè)谖�風(fēng)中向我們點(diǎn)頭，那邊的小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位少女在梳理自己又細(xì)又長(zhǎng)的綠頭發(fā)，真漂亮！

　　春天真漂亮！我喜歡春天。

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