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學(xué)期計劃

新學(xué)期計劃

時間:2022-06-05 14:59:40 學(xué)期計劃 我要投稿

【精品】新學(xué)期計劃范文匯總八篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期計劃8篇,歡迎大家分享。

【精品】新學(xué)期計劃范文匯總八篇

新學(xué)期計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  按照明光教育局教學(xué)工作的要求,以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計劃為重點,積極服從和服務(wù)于教師的專業(yè)發(fā)展,積極服務(wù)于幼兒園的教育教學(xué)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研制度建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)日常的教育工作,充分激勵教師開展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要動力,成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個有機(jī)組成部分。

  二、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊伍建設(shè),提高教學(xué)水平

 。薄⒆⒅貛煹陆ㄔO(shè),形成良好風(fēng)氣

  教師要為人師表、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心集體,弘揚正氣,形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好風(fēng)氣。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

  (1)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,解讀《綱要》理念,仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點,樹立幼兒為主體的教育觀念,靈活運用各種教學(xué)手段,根據(jù)幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程,注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性。

  (2)加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,結(jié)合幼兒園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教育實效

 。ǎ保┙M織教師開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),圍繞教學(xué)過程中存在的實際問題,認(rèn)真開展集體備課活動,為每個教師提供表達(dá)自己觀點、思想的機(jī)會,使教師在研、磨的過程中學(xué)會評價、學(xué)會反思,從而促進(jìn)教師知識的更新和教研能力的提高。

 。2)做好新教師、骨干教師的培養(yǎng)工作,要求骨干教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重教改經(jīng)驗積累,在園本教研中,勤于思考、勇于創(chuàng)新,逐步形成自己的風(fēng)格,為其他教師做好示范和榜樣作用。對于新教師,要互幫互學(xué),從方法上給與指導(dǎo),提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺,提高她們理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,從而帶動全園教育教學(xué)活動的開展。

  4、加強(qiáng)教育科研活動,強(qiáng)力推進(jìn)已經(jīng)結(jié)題課題的運用與推廣工作。真正做到以研帶教,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  5、 組織各班開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加體育鍛煉,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會。

  6、 繼續(xù)開展同一領(lǐng)域的專題教研活動,本學(xué)期我們將以藝術(shù)領(lǐng)域的美術(shù)活動為主開展全園性的公開教學(xué)活動,每位教師組織一次美術(shù)教學(xué)活動,同教研組的老師要參與聽課,并在周三、四下午進(jìn)行集中評價;顒觾(nèi)容和形式力求豐富多彩,避免重復(fù)。

 。ǘ⿵(qiáng)化內(nèi)部管理,提升保教質(zhì)量

 。、教師要認(rèn)真按《綱要》精神,各年級教學(xué)計劃由年級組長負(fù)責(zé)組織制定,每周課時要求:小班4課時;中班4課時;大班4課時;認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù),教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,關(guān)注個性差異,促進(jìn)每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。要求結(jié)合本班幼兒實際教學(xué)情況,每周以有效地方式對家長進(jìn)行幼兒知識反饋,方便家長及時了解幼兒在園情況。

  2、對教師的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。

  3、做好班級調(diào)研督查工作,聽教師的隨堂課,定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時與教師交流溝通。認(rèn)真做好教師備課、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況的檢查工作,督促教師扎扎實實按要求做好教育教學(xué)的各項工作,努力提高教育質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高教師自身素質(zhì)

  1、堅持說普通話,創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言能力的培養(yǎng)。對孩子普通話的訓(xùn)練,則要求在平時多講、多說,利用每天的談話時間,引導(dǎo)幼兒說一說雙休日的見聞、生活中的趣事,鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力;本學(xué)期繼續(xù)開展全園性的大中班幼兒講故事比賽,各班教師要鼓勵幼兒積極參加,給予每個幼兒表現(xiàn)的機(jī)會。

  2、繼續(xù)堅持45周歲以下教師基本功訓(xùn)練活動,本學(xué)期考核項目為舞蹈。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行教學(xué)反思,開展互學(xué)互評活動,要求每位教師每期聽課不少于15節(jié),教育筆記不少于8篇。青年教師要虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。本學(xué)期開展送交下鄉(xiāng)活動。

  4、注重教學(xué)反思。不同層級水平的教師應(yīng)不斷尋找自己的最近發(fā)展區(qū),在研究中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好每次的活動反思及每月至少兩次的教育隨筆,努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。

  5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,實行家園互動,通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”等途徑建立與家長聯(lián)系的橋梁,傾聽家長的要求。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)幼兒管理,促進(jìn)幼兒發(fā)展

 。、根據(jù)幼兒的年齡特點,科學(xué)、合理地安排幼兒的一日活動,保證幼兒有充足的戶外活動時間和區(qū)角活動時間,促進(jìn)幼兒身心健康成長。

 。病⒆⒅赜變盒袨榱(xí)慣的養(yǎng)成,要求教師將“幼兒行為規(guī)范要求”內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的活動形式,同時發(fā)揮“家長園地”、“家園互聯(lián)網(wǎng)”的作用,積極向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,家園共育,培養(yǎng)幼兒良好的'個性品質(zhì)。

  3、認(rèn)真做好班級管理工作,要求教師認(rèn)真組織幼兒開展游戲活動,管理好幼兒的一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境。同時加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,一絲不茍地做好班級的安全工作,確保幼兒的安全。

 。础⒇S富幼兒的活動內(nèi)容,開展豐富多彩的文體活動,讓幼兒有展示自我的機(jī)會和舞臺,使幼兒產(chǎn)生自豪感,樹立自信心,養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格,促進(jìn)幼兒心理的健康成長。

  三、具體月工作安排:

  八月份:

  1. 更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動;

  2、各年級制定學(xué)期教育教學(xué)計劃、編排早操;

  3、9月1日召開全園新生家長會;

  4、學(xué)習(xí)各種文件,組織開展師德師風(fēng)建設(shè)提升年相關(guān)活動。

  九月份:

  1.9月2日全園正式開班上課;

  2.安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動;

  3.各班組織召開家長會,傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,爭取家長對幼兒園工作的支持;

  4.嚴(yán)格作息制度,逐步培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣;

  5.迎接教育局開學(xué)工作檢查;

  6.完善各種計劃,各年級教授新操;

  7.各年級充分利用廢舊物品制作區(qū)角活動材料并適時進(jìn)行投放;

  8.各年級開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”主題教育活動;

  十月份:

  1.結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國主義教育;

  2.配合安全周活動,進(jìn)行安全、環(huán)保主題教育活動;

  3.落實教科研課題研究制度;

  4.檢查各班幼兒早操情況;

  5.開展班級衛(wèi)生、區(qū)角及主題墻評比;

  6.組織教師開展藝術(shù)領(lǐng)域的公開教學(xué)活動(美術(shù));

  7.園領(lǐng)導(dǎo)檢查新生入園適應(yīng)情況及教學(xué)進(jìn)展。

  十一月份:

  1.抓好幼兒常規(guī)教育,重點抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

  2.舉辦中、大班幼兒講故事比賽;

  3.舉辦家長學(xué)校講座;

  4.開展班級衛(wèi)生、區(qū)角及主題墻評比;

  5.開展送教下鄉(xiāng)活動;

  6.各班對幼兒所學(xué)知識向家長進(jìn)行中期反饋。

  十二月份:

  1. 進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒禮貌教育與安全紀(jì)律教育,提醒幼兒注意按氣候變化及時增減衣服,做好幼兒防寒保暖工作;

  2. 各班積極籌備迎元旦慶祝活動;

  3. 開展班級衛(wèi)生檢查、區(qū)角及主題墻評比;

  4. 完成省級課題《鳳陽本土文化在幼兒園課程中的開發(fā)與運用》的結(jié)題工作;

  5.召開本學(xué)期家委會會議。

  20xx年

  1.班主任工作及年級主任經(jīng)驗交流;

  2.組織45周歲以下教師基本功活動(舞蹈);

  3.各班班級主頁評比;

  4.深入班級對各年級幼兒進(jìn)行知識檢測;

  5.各部門完成工作小結(jié);

  6.各班認(rèn)真寫好幼兒評語,填寫幼兒紀(jì)念冊;

  7.完成教代會;

  8.做好園財產(chǎn)登記、清理、歸放等工作。

新學(xué)期計劃 篇2

  漫長而歡樂的暑假結(jié)束了,此時此刻,我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了!

  這個學(xué)期的特長班我打算報籃球,因為打球還可以長高,我想長的比姚明高,然后打破籃球世界紀(jì)錄!我還要每天寫一篇日記,以此來增加我的寫作能力,好讓我寫出的每一篇作文都是美文!還有一個大事情:我們的數(shù)學(xué)老師換了,我很舍不得唐老師,但是剛轉(zhuǎn)過來的李老師很幽默,我也很喜歡她!

  這個學(xué)期我一定要成為四好少年!

新學(xué)期計劃 篇3

  轉(zhuǎn)眼,舊的學(xué)期過去了,新的學(xué)期到來了,我們又背著書包踏入這個熟悉的校園。在新的學(xué)期里,我們又該做什么呢?

  這個學(xué)期不像以往的學(xué)期,這個學(xué)期意味著小學(xué)的結(jié)束和中學(xué)第一年的開始,是銜接中學(xué)與小學(xué)的橋梁,我們除了一個科目以外所有的科目都已經(jīng)在上七年級的課本了,每天都有著新知識灌輸?shù)轿覀兊哪X海中。

  新的學(xué)期,我們又站在了同一條起跑線,用新風(fēng)貌迎接新挑戰(zhàn)。上學(xué)期我比較缺少運動,這個學(xué)期要加強(qiáng),下課多出去透透氣,晚自修前也多出去玩一玩;我還發(fā)現(xiàn),新學(xué)期作業(yè)比上學(xué)期多了,我的速度又有些跟不上了,我要加快速度,不拖拉作業(yè),也不能降低作業(yè)質(zhì)量;這個學(xué)期,都是告訴我們,我們的學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整:要先復(fù)習(xí)再做作業(yè),再預(yù)習(xí),而不是一味地做作業(yè),做就看小說。要養(yǎng)成預(yù)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,才能更好地掌握知識,要有良好的學(xué)習(xí)計劃才能有目的、有序地完成任務(wù)!

  開學(xué)了,又能和同學(xué)們共同聽課,一起活動。歡迎新同學(xué),新老師。開學(xué)啦!快樂無處不在の。

  上課時我要認(rèn)真聽講,回答老師的問題,完成作業(yè),當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不允許抄襲。不恥下問,要像孔子那樣勤學(xué)好問,要預(yù)習(xí),當(dāng)不認(rèn)識的字,要查字典,標(biāo)注,要尊敬老師,熱愛班級。樂于助人。

  xx早早的就訂下計劃,她想的非常好,可她只說不做,還是沒有成為好學(xué)生。而我要在新的學(xué)期百尺竿頭——更進(jìn)一步。要從同一起跑線一同出發(fā),努力奔跑。不要爬山爬到半山腰就放棄了,應(yīng)該堅持不懈。

新學(xué)期計劃 篇4

  還沒反應(yīng)過來,暑假快要過了,我就將是初二的學(xué)生了,這說起來連我自己都不大相信,確實時間過的好快,到了最后幾天才想起來有暑假作業(yè)這個東西。

  在新的一學(xué)年里,我一定要抓緊時間好好學(xué)習(xí),惡補(bǔ)個別比較差的學(xué)科,尤其是語文,作文和閱讀理解這2個方面我是很差的,所以要多練習(xí)。在平時的課程中,像文言文和散文這樣比一般性文章難得多的文章,我要拿出多一倍的心思去聽講,不然是很難搞懂的。像說明文、議論文雖然比較簡單但也得好好聽講。背古詩和記詞語一定要好好做,不能當(dāng)作是沒有的作業(yè)。

  在空閑的時候要多抓緊時間學(xué)習(xí),不能只貪玩而不顧學(xué)習(xí)。理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,有時自己為自己定下目標(biāo),決定要好好學(xué)習(xí)了,可就是拿不出行動,過不了幾天就沒了當(dāng)初的熱情,這一點是我現(xiàn)在最大的障礙所以我必須得先克服它。

  其他的復(fù)課我也要用心對待,不能只是主課好好學(xué),復(fù)課也要好好學(xué)。

新學(xué)期計劃 篇5

  不知不覺,進(jìn)入新學(xué)期已經(jīng)七個星期,我已開始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。老師讓我們回頭想想,我們在新學(xué)期里有哪些進(jìn)步。經(jīng)過一番思考和對比,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我在新學(xué)期有不少的進(jìn)步:

  1、以前,我對學(xué)習(xí)十分馬虎,除上課,有不懂的問題從來不問老師,所以作業(yè)總不會做,只好抄同學(xué)的答案。而現(xiàn)在,只要有不懂的學(xué)習(xí)問題,我首先就會經(jīng)過一番思考,如果還不會的話,便虛心請教老師或同學(xué)。

  2、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記,特別是老師分析題目的時候,我會更仔細(xì)聽,不會像小學(xué)時候那樣心不在焉或者玩筆頭。

  3、做作業(yè)認(rèn)真,不再馬虎,不會偷工減料。記得小學(xué)的時候,我常常不完成書法作業(yè),因為書法老師追得不嚴(yán),所以我就常常趁機(jī)不做書法作業(yè),因為我知道,這書法老師催兩次后再不交就不會再催,所以到現(xiàn)在,家里還有一大疊空白的寫書法用的宣紙,那是小學(xué)欠交作業(yè)積攢下的。而現(xiàn)在,我認(rèn)真對待作業(yè),不管老師嚴(yán)不嚴(yán),我都一樣的認(rèn)真,一次做不好重做,學(xué)校做不完回家再做,再也不欠作業(yè)。

  4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負(fù)同學(xué)。以前我不喜歡管得嚴(yán)的老師,覺得他們對我不好,因而會在心里抵觸他們,不愿聽他們的話。而現(xiàn)在我能體會到老師的用心,他們對我們嚴(yán)格,是對我們負(fù)責(zé),是真正對我們好。所以現(xiàn)在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過后,什么也聽不進(jìn)去。

  5、不會因為某種不順心的事情亂發(fā)脾氣,當(dāng)別人向我指出我的不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一說我的不是,我就鼓起一肚子的氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心里難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我的不足,是真正為我好,是我真正的良師益友。然后帶著笑容說,下次我一定會改,謝謝你。

  6、原來吃飯慢吞吞,愛吃的吃,不愛吃的就倒掉,這個毛病對我來說是個頑癥,六年的小學(xué)生活天天如此,為此,幾乎全校的老師都認(rèn)識我,F(xiàn)在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃飯都能在規(guī)定時間內(nèi)吃完,好幾次還有同學(xué)說我吃得快呢。

  最重要的是,我愛上學(xué)習(xí),以前我把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān),看成任務(wù),現(xiàn)在我把學(xué)習(xí)看成是樂趣,看成是挑戰(zhàn),因而不再怕學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)。這就是我新學(xué)期取得的進(jìn)步,當(dāng)然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以后的日子里,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

新學(xué)期計劃 篇6

  工作內(nèi)容:

  1、辯論賽

  為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富課余學(xué)習(xí)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應(yīng)速度,我部將舉辦一次辯論賽。

  時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項:均詳見《效實中學(xué)辯論賽基本程序及條例》

  相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

  2、為了切實搞好我校學(xué)生的學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和自學(xué)能力,增強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求和我校學(xué)生實際,將實行效實中學(xué)作業(yè)監(jiān)測系統(tǒng)。具體如下:

  監(jiān)測科目:高一至高三的各門主科(其中分文科、理科班監(jiān)測)

  監(jiān)測對象:作業(yè)量、作業(yè)時長、作業(yè)難度、完成質(zhì)量、機(jī)械重復(fù)量、抄襲現(xiàn)象、訂正效果、批改/講評情況、作業(yè)平衡程度(附《寧波效實中學(xué)作業(yè)監(jiān)測系統(tǒng)》調(diào)查表)

  監(jiān)測要求:各班將《寧波效實中學(xué)作業(yè)監(jiān)測系統(tǒng)》調(diào)查表按實認(rèn)真填寫后,由各班學(xué)習(xí)委員匯總反饋,對監(jiān)測數(shù)據(jù)進(jìn)行分析研究后制定下一步改進(jìn)策略。

  以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動則另行變更。

新學(xué)期計劃 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,一個快樂的暑假過去了,我們再次回到了學(xué)校,開始了我們的三年級的學(xué)習(xí)生活,這個學(xué)期我給自己制定了一個新的計劃:

  1、每一天早晨,我要早早的來到學(xué)校,完成老師早晨的作業(yè)。

  2、上課時認(rèn)真積極聽講、力爭把老師當(dāng)堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會,并虛心向老師、同學(xué)請教。

  3、認(rèn)真積極完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。

  4、回家后,認(rèn)真積極預(yù)習(xí)功課,把不懂的問題記錄下來,第二天上學(xué)把問題下課問同學(xué)。

  5、講文明、懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動,關(guān)心集體。

  6、我要每一天早睡早起,講衛(wèi)生愛干凈,自己的事情自己做。

  7、每一天堅持體育鍛煉,積極參與學(xué)校的體育活動。

  8、每一天學(xué)習(xí)完成后自己準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品。 以上就是我的新學(xué)期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會爭取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。

新學(xué)期計劃 篇8

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時間總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門檻,還在軍訓(xùn)場上逞能。如今,已經(jīng)進(jìn)入高二了。

  回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸;這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),透過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多:時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價。

  在這一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟。對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。(2)上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績;參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為學(xué)習(xí)用心分子。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

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