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【實(shí)用】寫事篇作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫事篇作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫事篇作文 篇1
秋風(fēng)乍起,我們學(xué)校迎來了第26屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了徑賽——女子100米賽跑。
我做好準(zhǔn)備了,體育老師劉老師念到了我的號(hào)碼,我就站到了第一跑道上。等6名運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)到跑道上后,我看到她們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),摩拳擦掌!芭椤钡囊宦,隨著裁判員的槍聲,我們像離弦之箭一樣飛奔出去。過了一會(huì)兒,就拉開了距離。我和第四跑道的同學(xué)暫時(shí)領(lǐng)先。我使勁跑啊跑,耳邊不時(shí)傳來同學(xué)們的陣陣加油聲。現(xiàn)在,我心里只有一個(gè)念頭:“快,快啊!”最后,我第一個(gè)沖向了終點(diǎn),我嬴了,臉上露出了燦爛的`笑容。
當(dāng)我滿懷希望地期待下一場(chǎng)比賽時(shí),卻遲遲沒有等到。原來,我雖然跑了小組第一,但時(shí)間上并沒有獲得進(jìn)入下一場(chǎng)比賽的資格,好遺憾啊。我悶悶不樂地回到家,爸爸媽媽安慰并鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,重在參與,這次你不僅盡力了,并且比上次有進(jìn)步,這就是收獲!
我豁然開朗,在心里悄悄對(duì)自己說:“在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我一定要再接再厲,加油!”
寫事篇作文 篇2
星期天下午,我在家的墻角邊玩,非常小的蝸牛,于是,我就把這只小蝸牛帶回家去。帶回家之后。我才發(fā)現(xiàn)這只小蝸牛的外殼比人的指甲一樣脆,溥,軟擬的身子在慢慢地走著。
這只小蝸牛在我的印象是最慢的`。我還幫它做 一個(gè)又大又漂亮的房子。過了很長(zhǎng)時(shí)間,我第一次帶它去散步,沒想到它的速度向飛一桂。蝸牛還到處爬。有一次,它爬到墻上,我搞不懂蝸牛為什么會(huì)在墻上爬呢?我查了《十萬個(gè)為什么動(dòng)物版》里發(fā)現(xiàn)了蝸牛像壁虎一樣有一種M力可以在墻爬。
漸漸L這只蝸牛長(zhǎng)大了。我又把那只小蝸牛放回墻角邊,讓它回到自已的家里,和家人團(tuán)聚。自從這件事之后我對(duì)每個(gè)小動(dòng)物都很感興趣。
寫事篇作文 篇3
“餃子迷”包餃子作文600字
上星期二,班主任郭老師告訴我們同學(xué),下星期一我們班要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。那時(shí),全班沸騰起來了,同學(xué)們很想知道是什么活動(dòng),大家都在競(jìng)相猜著,可是老師就是不告訴我們是什么活動(dòng)。直到星期四,老師才告訴我們,這個(gè)活動(dòng)就是包餃子。同學(xué)們一聽說是“包餃子”,都高興得跳起來,真想今天就是下星期一,讓我們都來顯顯包餃子的本領(lǐng)。
第二天,老師讓我們每個(gè)同學(xué)自己申報(bào)下星期一在包餃子活動(dòng)中所要帶的東西,大家申報(bào)都十分踴躍,毫不吝嗇地提出了自己所帶的東西。老師感到很滿意。
終于盼到了星期一。第一節(jié)課上,大家想到“包餃子”這三個(gè)字,心就像要跳出來似的。到了第二節(jié)課,老師上了半節(jié)課,就開始組織包餃子的活動(dòng)了。首先,老師讓我們先把桌子六張一合,然后把預(yù)先準(zhǔn)備好的絞皮、餡心和包餃子的工具放在這合起來的大桌子上。“包餃子競(jìng)賽現(xiàn)在開始!”老師一聲令下,大家立即行動(dòng)起來,用筷子快速地把肉餡放到絞皮上,然后將絞皮對(duì)折,再將邊子小心翼翼地捏起來。大家捏的餃子雖然形狀各異,姿態(tài)百出,但看著自己的勞動(dòng)成果,每個(gè)同學(xué)的心里都喜滋滋的。
同學(xué)們餃子包好了,老師在一邊做著另一份事兒——燒開水煮餃子。水燒開以后,老師把我們包的餃子放進(jìn)鍋里煮。不一會(huì)兒,餃子煮好了,同學(xué)們看到快要出鍋的熱騰騰的餃子,口水都快流出來了。
等到老師把煮好的餃子盛到大碗里,個(gè)個(gè)都搶著吃,我也趕忙加入了爭(zhēng)搶的`行列。直到大家的肚子都吃得像一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜。
我想,包餃子真有趣。它培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,更使我們體會(huì)到學(xué)校的生活豐富多彩。
寫事篇作文 篇4
走在回家的路上,秋雨淅淅瀝瀝地下著,絲絲的細(xì)雨順流而下,給我本就有點(diǎn)苦悶的內(nèi)心增添了幾分冷清。
記得那是一個(gè)雨天,當(dāng)老師把期中試卷發(fā)下來時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)老師把我做的一道題改錯(cuò)了,再三核對(duì)后,我信心十足。當(dāng)老師講到這道題時(shí),我不假思索地站起來:“老師,您的答案錯(cuò)了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,有點(diǎn)氣憤地說:“想好了再說,如何?”這是,班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無耐的坐下。
下午自習(xí)課上,我再一次站起來重申了我的觀點(diǎn),沒想到老師更加氣憤了,用訓(xùn)斥的語言狠狠的挖苦了我一頓,接著氣沖沖的走出教室。我靜靜的站著,感覺就像窗外的那孤獨(dú)的白楊樹,面臨著即將來到的暴風(fēng)雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時(shí),我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨:“你學(xué)習(xí)固然不錯(cuò),但也不能把它當(dāng)做驕傲的資本呀,怎么能和老師較勁?”旁邊的幾位老師也語重心長(zhǎng)地說:“你這樣會(huì)栽跟頭的',想清之后,向老師道個(gè)歉吧!
我邁著沉重的步伐走進(jìn)家門,雨不知何時(shí)停了,只有月亮在城堡似的煙云中穿行,淡淡的月光斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個(gè)歉不就得了。然而,轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯若、伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利。”
第二天,我再一次禮貌的站起,仔細(xì)地說明了那道題的答案,也許是我的誠(chéng)心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對(duì)我說:“你是對(duì)的!蓖蠋煄敢獾男θ荩已蹨I直流。讓他洗盡我的委屈吧,我終于勝利了!
我想,那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無法理解的。
寫事篇作文 篇5
雖然我才上四年級(jí),但是我的生活里也有很多難忘的事。我就給大家講一件讓我難忘的事吧。有一次爸爸讓我做大米飯,給我留下了深刻的印象。
那天中午,爸爸對(duì)我說:“今天中午你來幫媽媽做大米飯吧,正好也鍛煉鍛煉!蔽衣犃艘院蟾吲d地說:“好啊,小菜一碟!闭f完以后我就開始動(dòng)手了。我先把大米放在盆里淘干凈,再倒進(jìn)鍋里,放在爐子上就到客廳去看我喜歡看的電視去了。在我看得正高興的時(shí)候,忽然就聞到廚房里傳出來一股燒糊的味兒來。我一看表,已經(jīng)過去了半個(gè)小時(shí)了,我馬上跑進(jìn)廚房,把鍋端下來。打開鍋蓋,就看見了變黑的.鍋底。可我沒有放棄,又做了一次。
我又把米淘干凈倒進(jìn)鍋里以后,我又去寫作業(yè)去了。過了一會(huì)兒,我又聞到了那股燒糊的味道。我跑到廚房一看,鍋底又黑了。這一看,我的眼淚都快掉下來了,這可怎么辦啊?這時(shí)候,爸爸來了,對(duì)我說:“不用哭,做什事都要專心,再來一次!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次,我終于把大米飯做熟了,看見自己的成果,我感到很高興。
這件事讓我明白了:做什么事都要專心致志,不能三心二意。
寫事篇作文 篇6
從我記事起,曾經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的事,有的像雪一樣融化在了我的心里,有的又像樹根一樣扎在了我心里。
這件事,發(fā)生在去年的元旦節(jié)。
就在那一天,我和表弟去商場(chǎng)玩。來到商場(chǎng),正在我們玩的時(shí)候,突然聽見一個(gè)小孩對(duì)他的奶奶說:“奶奶,給我一元錢吧!”
他的.奶奶笑著說:“好啊!”說著便從口袋里拿出一元錢,給了那個(gè)孩子,但在她掏錢的時(shí)候,不小心掉了一張50元的人民幣,而她和她的小孫子都沒有發(fā)覺。
等他們走了一段路后,我飛奔過去,連忙撿起那張錢,走過來對(duì)表弟說:“我們發(fā)了,看!”表弟問:“哪兒來的?”我把事情的經(jīng)過告訴了表弟,本以為表弟也會(huì)為我們的幸運(yùn)欣喜若狂的,誰知他卻說:“你怎么可以這樣做呢?你雖然是我的表哥,但你也不能這樣?烊グ彦X還給人家!”
我說:“雖然我小,但是輪不到你來教訓(xùn)!”可趁我不注意時(shí),他卻搶過我手中的錢,飛奔而去,還給了老奶奶。
老人家接過錢,對(duì)表弟說:“你做得很好,你真?zhèn)ゴ?”我聽到這句話時(shí),慚愧地低下了頭……
我要將這一件事永遠(yuǎn)記在心里,以時(shí)刻警醒自己:不義之財(cái)不能拿。
寫事篇作文 篇7
今年的冬天顯的格外的冷,剛?cè)攵拖缕鹆所Z毛大雪,這仿佛是一個(gè)良好的開端一樣,接下來的日子里,每隔半個(gè)月總會(huì)有一場(chǎng)大雪,也不知道沒什么。
當(dāng)然,下大雪也不是沒有壞處的,除了天冷一點(diǎn),路不好走以外,還真沒有什么了,有一天,我突發(fā)奇想,這么冷的天,為什么不仿照哈爾濱的冰燈一樣,我自己做一個(gè)小冰燈呢,有了這個(gè)想法后,我就開始積極準(zhǔn)備了。
首先,我用一個(gè)小桶,里面裝滿水,然后在晚上睡覺前把它放到積雪上,然后就等天明了,當(dāng)然我也有我的計(jì)劃,第二天,我看了一下小桶里的冰,感覺不是太厚,因?yàn)槿绻锰蟮膭,?huì)很容易把冰敲碎的,又經(jīng)過一個(gè)晚上后,我發(fā)現(xiàn)冰已經(jīng)凍的差不多了。
我把冰冰從桶里倒了出來,它還保持著小桶的.形狀,然后我就用一個(gè)小錐子,慢慢的從下面椎了上去,到了中間,因?yàn)橹虚g還沒有凍透,其實(shí)要的就是這個(gè)效果,我把水排了出去,然后又在上面開了一個(gè)不大不小的口,放進(jìn)去了一個(gè)小燈泡,最后又經(jīng)過冰凍,把洞補(bǔ)上了,小冰燈就這樣完成了。
其實(shí),一個(gè)好的思維,總會(huì)讓人受益很多,動(dòng)手能力也會(huì)越來越強(qiáng)。
寫事篇作文 篇8
那一天是我一生以來最快樂的一天。在鮮艷的隊(duì)旗下,我舉起拳頭,莊嚴(yán)宣誓。我成了一名少先隊(duì)員,而且是我班第一批入隊(duì)的隊(duì)員之一。
那天,我班被選上少先隊(duì)員的同學(xué),一同排起一條“長(zhǎng)龍”來到操場(chǎng),在艷麗的隊(duì)旗下,我們的身子站得筆直,眼睛看著隊(duì)旗。過了幾分鐘,操場(chǎng)上響起“少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”......唱完之后,十幾個(gè)身穿紅色禮服的`大哥哥大姐姐手拿紅領(lǐng)巾向我們走來。
當(dāng)一位大哥哥來到我面前時(shí),我心里高興得不知怎樣形容。哥哥微笑著走到我面前,用他那白胖的手把紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上,我的心無比激動(dòng)。
后來,我們輪流上臺(tái)宣誓,我小心翼翼地走上臺(tái),驕傲地說:“我成為少先隊(duì)員之后,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),樂于助人,一定會(huì)為我們一(1)班爭(zhēng)光!”嘩,全體師生都說我講得好,那時(shí),我的臉有些發(fā)紅......
放學(xué)的時(shí)候,我看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,用手把它取下來,頓時(shí)愛不釋手。我心里充滿了喜悅。這一天既是快樂的又是難忘的,它就像一盞指路燈,照亮了我前進(jìn)的路。
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