有關(guān)讀書(shū)成長(zhǎng)作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇1
從小我就喜歡讀書(shū)。
依稀記得,每天清晨,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光透過(guò)薄薄的玻璃,輕風(fēng)悄然將窗簾拉開(kāi),陽(yáng)光灑在桌上的那本書(shū)上,風(fēng)兒把風(fēng)鈴吹得丁丁響,我聞聲而醒。盤(pán)腿坐在我的讀書(shū)小天地上,繼續(xù)捧起書(shū),讀那未完的凄美故事,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè),搖動(dòng)風(fēng)鈴的美妙聲音。小時(shí)候,媽媽為了熏陶我讀書(shū)的樂(lè)趣,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架。我總是站在前面,踮起小腳丫,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)起,就在我心底開(kāi)始萌出了嫩芽。
無(wú)論是厚重肅穆的字典、凄美動(dòng)人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,其中對(duì)我影響最深的是一本叫做《假如給我三天光明》的書(shū)。
我的英語(yǔ)自小學(xué)來(lái)一向不怎么好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)失去信心。至今已不記得有多少個(gè)夜晚,我躲在被窩里流著淚,幾度揚(yáng)言要放棄。在看到我不思進(jìn)取想后,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書(shū),名字叫《假如我有三天光明》。
這是一本并不起眼的書(shū),淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。其中有一句話(huà)讓我印象很深“有時(shí),我會(huì)想到,過(guò)好每一天或許是一個(gè)非常好的習(xí)慣,就好像我們明天就會(huì)死去一樣!彪m然只是短短的兩句話(huà),但對(duì)我之后的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這幾句話(huà),我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的英語(yǔ)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我看著手中的那本書(shū),它也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書(shū),書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇2
就深深地印在了我的心里。從小我就喜歡讀書(shū)。在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)起,
書(shū)使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的`無(wú)限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書(shū)。我的數(shù)學(xué)一向不好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書(shū),名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書(shū),淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話(huà)讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了!边@本書(shū),告訴了我短短的兩句話(huà),卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺(jué)得那本書(shū),也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書(shū),書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇3
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)!钡拇_如此,書(shū)是我們精神生活中不可缺少的一部分,它是一切知識(shí)的來(lái)源。
翻開(kāi)我國(guó)歷史的長(zhǎng)卷,古人刻苦讀書(shū)的例子不勝枚舉。車(chē)胤“囊螢”、孫康“映雪”、孫敬“頭懸梁”、蘇秦“錐刺股”、匡衡“鑿壁借光”、司馬光“警枕讀書(shū)”……
西漢時(shí)的劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚!笔前,讀好書(shū)能使人心靈受到啟迪,受益匪淺。我也是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。讀過(guò)的書(shū)還真不少呢,有《女生賈梅》、《男生賈里》、《西游記》、《昆蟲(chóng)記》……其中,《海倫·凱勒》這本書(shū)曾深深震撼過(guò)我的心靈。
《海倫·凱勒》這本書(shū)講的是美國(guó)女孩海倫·凱勒小時(shí)候因一場(chǎng)疾病導(dǎo)致她雙目失明,雙耳失聰,成了聾啞人。但海倫并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在沙利文老師的幫助下,她夜以繼日地學(xué)習(xí),終于學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)單詞和句子。后來(lái),海倫又在薩勒老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),并考取了劍橋女子大學(xué)!海倫·凱勒大學(xué)畢業(yè)后,為殘疾人事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力,還出版了《假如給我三天光明》獻(xiàn)給讀者。
海倫·凱勒,一個(gè)生活在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中的人,竟能取得如此成就,而我們這些身體健全的人,有什么理由不努力學(xué)習(xí)、工作呢?海倫·凱勒那不屈不撓的精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,讓我懂得敢于面對(duì)生活中的挫折和失敗,懂得要堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀。
有人說(shuō),書(shū)是一扇門(mén),推開(kāi)它,你就可以看到五彩斑斕的世界;書(shū)是一面窗,透過(guò)它,你就可以看到奇妙絢麗的風(fēng)景;書(shū)還是一艘船,駕著它,你可以到達(dá)理想的彼岸……同學(xué)們,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),在書(shū)海中遨游,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)吧。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇4
她,一個(gè)胖胖的小女孩。喜歡小動(dòng)物,富有同情心,跟誰(shuí)都能搭上話(huà),她,天真、善良、又有些丟三落四。她會(huì)因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而煩惱,會(huì)因?yàn)樾?dòng)物的死而悲哀。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金鈴。
在閱讀《我要做好孩子》這本書(shū)的日子里,我和主人公金鈴,成為了精神上的好朋友。在金鈴身上,我發(fā)現(xiàn)了許多我的影子,比如分?jǐn)?shù)方面:語(yǔ)文,媽媽一般比較放心;數(shù)學(xué),像股市走勢(shì)圖,一會(huì)兒好到100分,一會(huì)兒又差到80分,讓媽媽“提心吊膽”,;英語(yǔ)一般般,有時(shí)運(yùn)氣好會(huì)考到100分。金鈴的媽媽和我的媽媽一樣,用心良苦,她們?yōu)榱瞬淮驌粑覀兊淖宰鹦模氡M一切辦法;我們開(kāi)心,她們也開(kāi)心;我們悲哀,她們也悲哀;我們做錯(cuò)了,她們會(huì)毫不留情的給予批評(píng);我們做對(duì)了,她們也不會(huì)吝嗇她們贊美的語(yǔ)言。
老師說(shuō):“自從我們出生的那一刻起,她們就是為我們活著的:她們批評(píng)我們,是為了讓我們改正錯(cuò)誤;她們表?yè)P(yáng)我們,是為了讓我們做的更好……
如果說(shuō)世界上的所有東西都有保質(zhì)期,那可能,只有母愛(ài)沒(méi)有保質(zhì)期。
在書(shū)中,金鈴的故事有時(shí)把我逗得捧腹大笑,有時(shí)它也讓我悲哀、難過(guò)。最后,金鈴最后明白了媽媽和老師的一片用苦良心后說(shuō)出:“我要做個(gè)好孩子!”
我也想對(duì)媽媽說(shuō):“我也要做個(gè)好孩子”好孩子就就應(yīng)做自我力所能及的事,早上要自我起床,做作業(yè)不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,彈琴要認(rèn)真地彈,不能再讓媽媽操心了。我要說(shuō)到做到,用自我的行動(dòng)向媽媽證明:我也要做個(gè)好孩子。
讀書(shū)成長(zhǎng)作文 篇5
小時(shí)候,父親送給我一本《三字經(jīng)》,那里面一組組言簡(jiǎn)意賅的短語(yǔ),讓我第一次了解了中華民族傳統(tǒng)的民族道德,感受了中華民族的勤勞、善良和智慧。從此,書(shū)成了我的老師,成了我的摯友。讀好書(shū),像春風(fēng),像雨露,使我從幼稚走向成熟,從淺薄走向深厚,從無(wú)知走向睿智。
漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的范圍越來(lái)越廣,薄薄的故事書(shū)變成了一本厚厚的世界名著。一套《中華上下五千年》,讓我知道了四大發(fā)明的輝煌燦爛、老子孔子的聞名遐邇、絲綢瓷器的光彩照人,知道了華夏大地上曾上演了一幕幕激動(dòng)人心的故事,知道了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物,留下了可歌可泣的事跡。中華五千年的文明,造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。年輕的時(shí)候,就像迎著朝陽(yáng)走路。看到《紅巖》里江姐獄中繡的紅旗,我知道了無(wú)數(shù)英雄豪杰為了民族的獨(dú)立浴血疆場(chǎng),每一寸國(guó)土都烙上了深刻的血痕。伴著保爾的腳步,我知道了鋼鐵實(shí)在烈火和驟冷中鑄造而成的,只有在激烈的斗爭(zhēng)中和艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái),他才會(huì)堅(jiān)硬,才會(huì)百折不撓。
書(shū)像沙漠中的泉水,為我解除干渴;書(shū)像人生路上的路標(biāo),幫我攀上成功的寶塔。我知道周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”,耳邊回蕩著梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年生于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄與地球,則國(guó)雄與地球!圣賢由學(xué)而成,道德由學(xué)而進(jìn),才能由學(xué)而長(zhǎng)。我成為一名光榮的人民教師。我深知,我肩上擔(dān)負(fù)的是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和國(guó)家繁榮昌盛的責(zé)任。打鐵必先自身硬。作為教師,如果沒(méi)有淵博的知識(shí),就無(wú)法履行“傳道、授業(yè)、解惑”這一神圣職責(zé)。多年來(lái),我邊工作邊讀書(shū),并記下了近七萬(wàn)字的教學(xué)札記?鬃、葉圣陶、邱學(xué)華、魏書(shū)生、布魯姆等中外教育家的教育思想慢慢地武裝了我的頭腦,情境教學(xué)法、嘗試教學(xué)法等新的教學(xué)方法被我?guī)нM(jìn)了課堂。同時(shí)我還大量閱讀文學(xué)作品,懂得了孔子“己欲立而欲人,己欲達(dá)而達(dá)人,己所不欲,勿施于人”,孟子“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的做人之道;懂得了孟子“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣,不學(xué),則易者亦難矣”,杜甫“語(yǔ)不驚人死不休”的為學(xué)之道;體會(huì)到范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膫ゴ蟊ж(fù);更感受到“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍,鍥而不舍,金石可鏤”的敬業(yè)進(jìn)取精神。讀書(shū),成為我獲得知識(shí)的重要途徑,成為我教好學(xué)生的不竭的力量源泉!人生就像一本書(shū),每過(guò)一天就翻過(guò)一頁(yè)。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
今天,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們要用鋼鐵筋骨撐起共和國(guó)的大廈,我們要邁開(kāi)走向世界的步伐。朋友們,讀書(shū)吧!讀書(shū)使我們的心靈得到洗禮,讀書(shū)使我們插上騰飛的翅膀。書(shū)中有著廣闊的天地,書(shū)中有著不朽的精神,讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用汗水澆灌成功之花,讓我們的教育事業(yè)取得更大的輝煌!
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