實(shí)用的研學(xué)作文400字集合八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的研學(xué)作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

研學(xué)作文400字 篇1

　　我們參觀了一天也很累了，可晚上大家都興奮的睡不著。我和柯慶詔想逗逗大伙，就把燈關(guān)了躲在門后嚇唬他們。說曹操曹操到，我在門縫里看見吳俊生正在開門，門一開我們“啊”的大叫一聲，小吳嚇得魂飛魄散。其他同學(xué)都跟吳俊生一樣都被我們的惡作劇的嚇得不輕。最好笑的'是許皓陽(yáng)，他嚇的渾身發(fā)抖。我們看見了哈哈大笑，許皓陽(yáng)哭笑不得——

　　不早了，該休息了。這時(shí)睡在下鋪的人向上鋪的人說：“你們晚上睡覺千萬(wàn)別尿床啊！我們睡上鋪的人擠眉弄眼的說：“我們一定要尿床！”他們見我們不吃軟，就來(lái)硬的：“你們要是敢尿床我們就跟老師說。”其實(shí)不用他們提醒我們也知道。

　　我們說累了也笑累了，剛把燈關(guān)上，許江瑞就大叫一聲：”有鬼！”朱政耀說：“瞎叫什么，是我！”

　　“你不睡覺在干什么？”

　　“我一個(gè)睡害怕，我想跟你一起睡�！贝藭r(shí)傳來(lái)了一陣呼嚕聲。我們仔細(xì)一聽，原來(lái)是陶華雷在打呼嚕。他的呼嚕聲真是太大了，響的我們都無(wú)法睡。我們想法把他弄醒，我們先把水倒在他的鼻子上，沒醒：拿臭襪子熏，還是沒醒。我們急了，拿出殺手锏，把泡面里的調(diào)料粉直接往他鼻子里撒。這下不得了，他打了好幾個(gè)噴嚏，“啊切，啊切————”我們正高興呢，不料，他揉揉鼻子又睡著了。我們被他滑稽可愛的樣子逗得哈哈大笑，睡意全無(wú)！

研學(xué)作文400字 篇2

　　明亮的陽(yáng)光在呼喚我，窗外的小鳥在呼喚我，我終于迎來(lái)了這美好的一天——前往廈門科技館研學(xué)實(shí)踐！

　　館外藍(lán)天白云，綠樹紅花，笑容洋溢在大家的臉上。我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)和解說下，先后體驗(yàn)了地震小屋、夜游花神、時(shí)光隧道、機(jī)器人表演、神奇小屋等項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都那么神奇，并且蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí)。我最喜歡的是兒童館里的'“魔雨”，走在“魔雨”小道上，感覺這里的水滴不像普通的水一樣向下流動(dòng)，而是向上流動(dòng)的，簡(jiǎn)直是太不可思議了。

　　廈門科技館的“招牌”項(xiàng)目——磁電大舞臺(tái)前聚滿了人。突然，“天空”閃出一條紫色的閃電，緊接著一陣巨響，大家都不自覺地捂上了耳朵。漸漸地，電流越來(lái)越強(qiáng)，橫七豎八，可壯觀了。我們?cè)谶@里感受了一把怒發(fā)沖冠的絕妙體驗(yàn)——主持人邀請(qǐng)一位長(zhǎng)發(fā)女生上臺(tái)，洪老師勇敢地上去嘗試。當(dāng)她走進(jìn)籠子，手放在大圓盤上，電流開始運(yùn)行，她的頭發(fā)就慢慢地豎了起來(lái)，那樣子搞怪極了！

　　發(fā)明這些科技產(chǎn)品的人真是厲害！通過這次研學(xué)，我們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)到了許多奇妙的科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)略到科技的無(wú)窮魅力。生活中處處是學(xué)問，我們要好好學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，才能探索更多科學(xué)的奧秘。

研學(xué)作文400字 篇3

　　寺口村坐落于金華安地鎮(zhèn)，相鄰?fù)忸泊澹�酒店邊村，村名友好好客，村子里空氣清新，每個(gè)村民后面都會(huì)有一段奇妙的故事，那么今天就看看寺口這兩個(gè)字的背后優(yōu)惠有一段怎樣的故事。

　　在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會(huì)觀察風(fēng)水：以自己為中心，把天地萬(wàn)物都當(dāng)做相互依存，相互制約，相互練習(xí)，相互對(duì)立，相互轉(zhuǎn)化這些要素來(lái)勘察一個(gè)地方是否適宜居住，終于有天邵氏祖先來(lái)到雅干村，在哪里生活了許多年，卻因?yàn)楹蟠�的雅干村村長(zhǎng)不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅(qū)逐出去，最后邵氏祖先來(lái)到了一個(gè)寺廟前詢問和尚：“主持，能否把這寺廟前的.地讓給我們居住。”主持一想：這塊地早已荒廢，就給他們住吧。邊同意了這個(gè)請(qǐng)求，邵氏祖先就用茅草蓋起了房子，一直居住了下來(lái)突然有一人發(fā)問了：“村長(zhǎng)，當(dāng)別人問起我的住處時(shí)我該怎么回答�！贝謇镒盥斆鞯谋檎f：“我們?cè)谶@寺廟前居住，就叫寺口�！睆拇诉@個(gè)地方就名為寺口。

　　這次我看到了很多，也學(xué)了很多，懂了很多，這里空氣清新，熱情好客，多多過來(lái)玩哦！

研學(xué)作文400字 篇4

　　周五上課的時(shí)候，老師說明天要到其他學(xué)校去研學(xué)。我聽到后一蹦三尺高，開心極了。

　　半夜，我興奮到輾轉(zhuǎn)難眠�？墒俏倚睦飬s很擔(dān)心，因?yàn)闆]有充足的睡眠，明天將會(huì)是無(wú)精打采的一天。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，我還在床上打滾呢！看看鬧鐘，哎！兩點(diǎn)多了，我心里：睡不著啊，誰(shuí)能來(lái)幫幫我��！這么重要的時(shí)刻不讓我安心睡覺，我該怎么辦啊！于是，一群綿羊在我腦海里跑過，一只，兩只，無(wú)數(shù)只……在我點(diǎn)到筋疲力盡的時(shí)候，我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早，爺爺叫醒了我，而后我就去學(xué)校出發(fā)了。

　　到了目的地后，老師開始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長(zhǎng)”這個(gè)角色。接著排演開始了，我照著臺(tái)詞一句句細(xì)心地演講著，突然發(fā)現(xiàn)演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿，真是讓人哭笑不得��！媽媽卻說這個(gè)傷員演得好有霸氣��！

　　接下來(lái)，我再說下體育活動(dòng)吧。老師讓我們?nèi)ネ嬗抡叽髰{谷。我們先穿過了輪子起點(diǎn)，葫蘆和橋來(lái)到了最冒險(xiǎn)的`游戲，我拿著繩子卻不敢跳，心里害怕極了。最后我鼓足勇氣，奮力一跳，終于跳過了關(guān)卡，到達(dá)終點(diǎn)后我嚇得兩腿發(fā)軟，站都站不起來(lái)了。

　　時(shí)間飛流而逝，我們?cè)撟�上大巴回學(xué)校了。在大巴上，我回憶著今天的快樂與歡心，真是美妙的一天，讓人回味無(wú)窮啊！

研學(xué)作文400字 篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光如金子般撒到大地上，我們小記者來(lái)到集合地點(diǎn)，要去參觀清池的民俗非遺傳承紀(jì)念館---，我們懷著激動(dòng)和崇敬的心情坐上大巴，期待這場(chǎng)有趣的旅行。

　　我們這次研學(xué)目標(biāo)是是親近濰坊地域文化、研習(xí)民俗非遺傳承——念月館。在車上，同學(xué)們熱烈的討論念月館是個(gè)怎樣的地方，帶隊(duì)老師告訴我們，這是一個(gè)紀(jì)念嫦娥的地方。

　　大巴很快到了目的地——首先映入眼簾的是古代建筑。古色古香，一塊一塊青磚砌成的圍墻，上面刻著“念月館”三個(gè)大字。進(jìn)入里面，第一眼看到的是的帶有嫦娥圖像的壁畫，老師說，這兒是嫦娥的故鄉(xiāng)，傳說，她就是從這里飛到月亮上的`。這讓我想起了李白的古詩(shī)《古朗月行》中的“玉兔搗藥成，問言與誰(shuí)餐。”

　　我們繼續(xù)往前走，我看到一面很大的墻，上面記載著很多名人的歷史故事，他們雖然不在這世上了，但他們的英雄氣概還是驚天動(dòng)地，氣壯山河，英雄故事流芳千古。

　　我還了解到了許多知識(shí)：丁家村的抄紙一共有三種，一是草紙，二是糊簍，三是毛頭，這都是濰坊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如今，丁家村抄紙已名存實(shí)亡。

　　這次研學(xué)讓我體會(huì)到了濰坊的文化非常豐富廣泛，也收獲到了許多的新知識(shí)。

研學(xué)作文400字 篇6

　　今天早上7點(diǎn)50分，我們?cè)诤�老師的帶領(lǐng)下，懷著激動(dòng)而又好奇的心情坐上大巴車前往三門峽，我的研學(xué)之旅就從這里開始了……

　　一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就到了我們的第一站——三門峽科技館。一進(jìn)門，我就被旁邊的宇宙飛船和天花板上掛著的“太陽(yáng)系”吸引住了，只見它們又高又大，非常逼真，仿佛我就在宇宙中一樣。管理員給我們講了：會(huì)跳舞的機(jī)器人、突發(fā)急救方法、各種消防服的特點(diǎn)……我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。

　　第二站是蛤蟆塔，你知道它為什么叫蛤蟆塔嗎？因?yàn)槟阒灰�把塔前的小石頭砸入大石頭最大的坑里，你仔細(xì)聽塔的回音，那是一種像蛤蟆叫一樣的聲音，所以它叫“蛤蟆塔”。我們還在這座塔周圍玩打雪仗呢，我還做了一個(gè)差不多和足球一樣大的雪球，好玩極了！

　　吃完午飯，我們來(lái)到了第三站——天鵝湖，在無(wú)邊無(wú)際的湖面上游著許多的天鵝。你看，它們大多全身雪白色，又長(zhǎng)又彎的脖子扎進(jìn)水里捕魚吃呢，嘴里還發(fā)出“嘎——嘎——”的'叫聲，講解員說天鵝是我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在我們?nèi)�門峽黃河濕地公園，它們得到了很好的保護(hù)，得以繁衍，聽到這里我興奮極了！通過老師的講解，我還知道了：地球上的鳥類有9021種，我國(guó)的鳥類有1186種，河南省的鳥類有385種，三門峽有近300種鳥類。小鳥是我們的好朋友，我們都要保護(hù)它！

　　雖然我的研學(xué)之旅結(jié)束了，但那有趣又能學(xué)到許多知識(shí)的旅程卻深深印在了我的腦海，好期待下次研學(xué)的到來(lái)。

研學(xué)作文400字 篇7

　　今天，在滁州繼續(xù)研學(xué)。教官帶我們?nèi)チ朔略斓墓糯�皇帝過生日用的宮殿，里面真豪華�。�宮殿頂部有青藍(lán)色的圖案，青藍(lán)圖的中間是一條盤旋的大金龍，在古代，金龍代表皇帝，青藍(lán)圖代表天下的一切，加在一起，就象征著皇帝早日一統(tǒng)天下。

　　宮殿中間還有一個(gè)金龍的大龍椅，我們都爭(zhēng)先恐后地爬上去，都要過一把當(dāng)皇帝的'癮，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)爬上了金龍椅，我沒有搶到，哭笑不得說：“這一統(tǒng)天下的有多少小皇帝呀！”同學(xué)們一聽，都哈哈大笑，居然還真有人擺起了當(dāng)皇帝的架勢(shì)，大喝一聲：“招陶華雷上殿！”然后，還有臣相應(yīng)和：“宣陶華雷上殿！”接著，一些“皇帝”又看著書桌前的兩本大金書，好像很有學(xué)問地翻來(lái)覆去地看起來(lái)，最后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那幾本金書都是用塑料紙仿制的。

　　教官又將我們集中到宮殿中間，幫我們拍了一張集體合影，我們都爭(zhēng)先恐后地湊過去搶鏡頭呢！看完這個(gè)名副其實(shí)的大宮殿，我真佩服古人的智慧和他們無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)造力。我又想到，我們歷史悠久的文化古國(guó)——中國(guó)，正在騰飛飛速前進(jìn)。

　　通過研學(xué)活動(dòng)，我了解到無(wú)與倫比、鬼斧神工的建筑和古人傳承下來(lái)的寶貴知識(shí)，不僅很開心，而且長(zhǎng)了見識(shí)，真是兩全其美呀！

研學(xué)作文400字 篇8

　　華山古稱“西岳”，雅稱“太華山”，為中國(guó)著名的五岳之一。

　　假期開始，令人興奮不已，第一站，就是這中華文明的發(fā)祥地——華山。

　　聽說春夏秋天景色各不相同，我有幸，看到了不一樣的華山。

　　至于怎么樣，就由各位看官接著往下看了。

　　華山的索道，媽媽著實(shí)被嚇了個(gè)半死。但，對(duì)于我來(lái)說一點(diǎn)真不可怕，反而覺得激動(dòng)萬(wàn)分。

　　遠(yuǎn)處層層的白雪與山巒相互呼應(yīng)，是不是美極了。

　　在華山上西峰、南峰、東峰、北峰的景色各不相同。但我好象似乎忘了去欣賞美景了，我被雪深深的吸引了。

　　山上的游人絡(luò)繹不絕，一邊喘著氣，還一邊贊嘆著。

　　山峰之巔有個(gè)地方，曾經(jīng)有一個(gè)非常美麗的故事，就是——華山論劍。

　　說了這么多，朋友們，到了西安，華山是一定要去的.，特別是有雪的華山。有沒有想起古時(shí)候的大俠站在雪山之巔的感覺呢？

　　好吧，接下來(lái)，下一站，秦始皇兵馬俑博物館，陜西歷史博物館，西安碑林博物館，還有歷史悠久的大雁塔，總之想了解中華文化兩千年，那就選西安沒錯(cuò)。

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