【實(shí)用】生活的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生活的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文 篇1
煮一壺清泉，沏一杯香茶，感受絲絲縷縷的清香帶來(lái)的愜意;竊一縷清風(fēng)，攜如練月華，靜靜體會(huì)生活的真味!
清風(fēng)拂 愛(ài)真諦 清晨，漫步于林蔭小道，閑云如魔術(shù)師般的變化，清風(fēng)迎面吹來(lái)，吹散往日的塵埃，吹掉我一臉的惺忪。獨(dú)自漫步，寂靜安詳，是我喜歡的那種感覺(jué)。
“喳喳……”，忽然，宛如清鈴般又稚嫩的聲音，在我耳邊響起。抬頭望去，一棵不高的樹(shù)上有一個(gè)鳥窩，出殼不久的小鳥相繼叫著，聲音里透露出一股焦急。往樹(shù)下一看，一只老貓正弓著背，寶石般的眼睛緊緊地盯著鳥兒，有一些迫不及待�！斑�!喵!”老貓突然兩聲尖叫，原來(lái)雀媽媽上下飛著，不時(shí)地啄著老貓，忽地又飛到孩子身旁，張開(kāi)雙翅，護(hù)著小鳥，與老貓對(duì)峙。老貓仍弓著背，一步一回頭地漸漸走遠(yuǎn)，好像仍有不甘。雀媽媽見(jiàn)老貓走遠(yuǎn)，才收攏翅膀，用嘴拂著鳥兒們的幼毛。母愛(ài)啊，諦造了愛(ài)的真諦!
歸家路 心依暖
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，身心俱疲。放學(xué)歸家之時(shí)，夕陽(yáng)隱去半邊臉，沒(méi)來(lái)得及躲藏的另一半臉映紅了天邊的晚霞，也將回家之路映照得通紅。剛走出校門，就見(jiàn)您靜靜地站在路口的一側(cè)，不時(shí)地朝校門口張望，見(jiàn)我，立馬露出溫和的笑臉，待我走近，伸手接過(guò)書包，放在摩托車的踏板上，見(jiàn)我臉色不好，便關(guān)切地問(wèn)原因，得知我因測(cè)試成績(jī)不好導(dǎo)致，就安慰說(shuō)：“測(cè)試的目的.是抓錯(cuò)題，回去好好研究錯(cuò)誤的原因便是。只要努力了就行了!”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。大掌握小掌，感覺(jué)您的掌心好暖，心更暖!
暮靄鋪下，紅靄醉人，夕陽(yáng)點(diǎn)綴著道路，大手牽小手，此刻帶來(lái)的溫暖，使我一天的疲憊煙消云散，快樂(lè)與幸福占據(jù)著心靈，我們披著晚霞，笑著，載著滿滿的幸福駛向回家路……
時(shí)光，雖已逝，卻帶不走留下的溫暖。用心靈，咀嚼生活的真味，她將伴隨我幸福地成長(zhǎng)!
生活的作文 篇2
中午時(shí)分，我們一聽(tīng)到號(hào)聲就連忙跑下去集合�！傲⒄〔灰�?jiǎng)恿�，誰(shuí)再動(dòng)就別想吃飯了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？！”教官大吼一聲，“聽(tīng)見(jiàn)了”！我們說(shuō)，“你們300多號(hào)人就這么點(diǎn)聲音��？！再說(shuō)一遍，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？�。�！”教官再次大吼一聲，“聽(tīng)見(jiàn)了�。�！”我們使出了吃奶的勁大喊一聲，教官這才滿意。就是從這一刻開(kāi)始，教官在我心里烙下了兩個(gè)字“嚴(yán)厲”。我們排著對(duì)走進(jìn)食堂，一陣陣的菜香撲鼻而來(lái)，我們像一匹匹餓狼連忙找到了自己的位置，只等著教官一聲令下，“開(kāi)飯！”飯?zhí)美锪⒖添懫鹆肃枥锱纠驳娘埳浊么蚵暎�！部�?duì)的菜真香��！同學(xué)們立刻拿起筷子向一碗碗美味的食物發(fā)起“進(jìn)攻”，一眨眼的功夫一盤又香又嫩豆腐已經(jīng)被一搶而光，但這似乎還滿足不了同學(xué)們激動(dòng)的心情，大家把眼睛轉(zhuǎn)向了另外一碗菜，一盤色、香、味俱全的紅燒牛肉，又是一眨眼的功法，紅燒肉也被一搶而空了。就這樣，我們吃了一頓有趣的“同學(xué)飯”，一個(gè)個(gè)都挺著微起的肚子回到了宿舍休息。
下午又開(kāi)始訓(xùn)練了，強(qiáng)烈的太陽(yáng)光使我睜不開(kāi)眼，本來(lái)就小的眼睛現(xiàn)在瞇成了一條彎彎的縫，汗水從額頭滴了下來(lái)，好熱啊，真想我那張軟綿綿的小床，真想睡覺(jué)。下午的集訓(xùn)就以站軍姿開(kāi)始到結(jié)束。
晚上吃過(guò)晚飯，我們拖著疲憊的身體到籃球場(chǎng)看比賽，原本無(wú)精打采的我們立刻被賽場(chǎng)上的那熱鬧的`氣氛給吸引住了， “加油！加油！”我們吶喊著，為自己的學(xué)校鼓勁。當(dāng)然，最后的比賽我們獲得了勝利！
回到宿舍，我又被陳老師選去站崗，這也再次讓我感受到了軍人的生活。這次軍訓(xùn)我真正知道了軍人的艱苦，還有他們?yōu)閲?guó)家服務(wù)，為人民服務(wù)的精神，我想這次只有兩三天的集體生活，一定能成為我們小學(xué)生活中最美的畫卷。
生活的作文 篇3
一壺漂泊，浪跡天涯難入喉，仕途失意的李白，最終還是選擇了倚劍天涯，詩(shī)意地生活�！叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月”——抱著明月，李白一醉方休，這千年之醉，成就了李白這一代詩(shī)仙。把失意燒成了落葉，李白終究在詩(shī)意里找到人生的歸屬，一匹青驢，一襲青衫，一條蜀道，一座崇山，詩(shī)意地生活，讓歷史留下了青蓮居士的足跡，讓李白找到了生命的本真。
是啊，生活是何其需要詩(shī)意老點(diǎn)綴��！
特別是在這個(gè)物欲橫流的年代，人們的精神家園已逐漸萎縮，近似荒蕪。彩燈閃朔，燃盡了安寧，疲憊的心靈，已找不到歸路。其實(shí)我們不妨停下腳步，讓焦?fàn)t的靈魂在這一刻得到緩息，生活中從不缺少詩(shī)意，只是我們?nèi)鄙賹?duì)詩(shī)意的發(fā)現(xiàn)，對(duì)美的感觸。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地，打破黑暗的沉寂；門前的梧桐又長(zhǎng)出了新葉，小鳥在枝頭歡唱嬉戲；嘰嘰喳喳的路人小孩，一聲聲清脆的“早上好”，讓你一天都倍感清新。黃昏，夕陽(yáng)斜斜映照的古道，殘余著一絲喧囂；歸家的行人，拉長(zhǎng)的影子，此中無(wú)不充斥著詩(shī)意。
學(xué)會(huì)忙里偷閑，苦中作樂(lè)，詩(shī)意地生活或許就是在煩亂的城市中，抬起頭來(lái)，看著那靜靜的夜空，寂寞的繁星，哼著宜人的小曲；詩(shī)意地生活或許就是，暫時(shí)離開(kāi)書桌，在草地上，享受大地的芳香。詩(shī)意地生活就是“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云展云舒。”詩(shī)意地生活就是遠(yuǎn)離那些遙不可及的奢望，在平靜輕松中釋然。
詩(shī)意是簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單到一點(diǎn)心情,一份哀怨,簡(jiǎn)單到陽(yáng)光照射下?lián)u曳的那株狗尾巴草,簡(jiǎn)單到在落日的余暉中抖動(dòng)的.幾竿修竹,都能給你不盡的思索和一份詩(shī)情。
詩(shī)意，一種溫情與浪漫，一種美幻與向往。詩(shī)意地生活，練就我們平和的心態(tài)，積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活。那么，我們的生活，也會(huì)永遠(yuǎn)的充滿詩(shī)意，輕松快樂(lè)，永遠(yuǎn)相隨。只要你善于生活，你會(huì)在清晨的朝陽(yáng)中發(fā)現(xiàn)詩(shī)意，你回在林中的鳥鳴中感受詩(shī)意，你會(huì)在楓葉飄飄中尋找詩(shī)意……
詩(shī)意地生活，生命中從此便多了些許陽(yáng)光。
詩(shī)意地生活，受傷的心靈從此便不再空虛。
詩(shī)意地生活，快樂(lè)將與我們相隨，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)生活是如此的有滋有味。
人生如詩(shī)，詩(shī)寫人生，就讓我們?cè)娨獾厣畎桑?/p>
生活的作文 篇4
高中！真的是一個(gè)不一樣的概念！和我想象的真的是不太一樣！高中生活是那樣的忙碌，吃飯都要一般米沖刺的速度，不然你的肚子就要受罪了！
說(shuō)真的，高中的進(jìn)度真的好快�。∥艺於济Φ臅烆^轉(zhuǎn)向的，上課老師講得太快，自己整天有犯困！真是的，我也不知道該怎么辦了？上上周數(shù)學(xué)考下來(lái)真是才不忍睹，雖然自己的同學(xué)考得都不是很好但是我覺(jué)得自己考得這樣都沒(méi)臉見(jiàn)家長(zhǎng)了！我不能讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我，所以我只能自己去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。希望在這個(gè)過(guò)程中的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)！
前幾天我校開(kāi)了第六屆校運(yùn)會(huì)，我在其中參加了女子800米，我得了第八名！以前在學(xué)校老師同學(xué)們總說(shuō)我跑步好，跑不快，現(xiàn)在我才真正的感受到：山外有山，人外有人。這句話！希望自己在將來(lái)有跟好的進(jìn)展（學(xué)業(yè)，生活）我們班在這次校運(yùn)會(huì)上的成績(jī)也不是很好，希望將來(lái)會(huì)更好！
在我們班我也有了新的.朋友，也終于認(rèn)識(shí)班上的所有同學(xué)。但是慘不忍睹的是我們將要分班了。在不久之后我們就要分開(kāi)了！我是真的不舍得這些朋友，同學(xué)，還有室友。寢室里的每一個(gè)人都還可以，我不想去適應(yīng)新的室友。也許，新的會(huì)更好但是我個(gè)人覺(jué)得現(xiàn)在絕很不錯(cuò)了！
高中生活是你想象不到的忙碌，但是又可愛(ài)的同學(xué)，有風(fēng)趣的老師。你也就會(huì)覺(jué)得這一切也是這樣的美好！
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