一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文(通用38篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇1
任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你;心甘情愿感染你的氣息。
任落葉紛紛飄去,我只想念你;思念如一江春水流溢遠(yuǎn)去。
三生有緣,輪回轉(zhuǎn)世。第一次睜眼就看到了你。感謝上天,讓我來(lái)到了人間;感恩上天,賜予了我明亮的眼睛?吹搅四悖烂才c智慧并存,內(nèi)涵與氣質(zhì)兼修。你就是真、善、美。啟蒙的第一課,你完成得如此出色,我給你100分。
人生的途中總有你的身影,在你的關(guān)懷下我的羽翼逐漸豐滿。我想要振翅高飛,你卻說(shuō)這是叛逆。我不屑。不記得多少次,討厭吃藥砸碎了玻璃杯;不記得多少次,討厭帶傘而把傘折了;不記得多少次,討厭你動(dòng)我的書桌而對(duì)你大吼大叫;不記得多少次,討厭你燒的飯而跑到外面;不記得多少次,討厭你的關(guān)懷,你的噓寒,你的問(wèn)暖……在我眼里,那就是討厭。第二課,我給了你59分。
忘記了多少次,你拾起那碎片,默默地轉(zhuǎn)身走開(kāi);忘記了多少次,你帶著傘去爺爺那叫他補(bǔ)補(bǔ);忘記了多少次,你依舊把我的書桌整理得井井有條;忘記了多少次,你在外尋找我焦急的身影;忘記了多少次,你收起我的任性,依舊用那如水的溫柔回報(bào)我對(duì)你的討厭。我傷了你的心嗎?是的,我傷了你的心。你的溫柔中摻雜了沉默的淚水,因?yàn)槲覈L過(guò),那是澀的。
此情只能成追憶,悔恨當(dāng)時(shí)太無(wú)情。三生有幸遇見(jiàn)了你,卻沒(méi)能好好待你。如今真的離開(kāi)你的關(guān)懷,倍感凄涼。思量,思量,難忘,難忘。第三課,我給你100分。
上天眷顧,今天你又回到我身邊,我依舊倔強(qiáng),任性,而你也依舊溫情,貼心。但是我不會(huì)再傷害你的心。它曾經(jīng)因我而破碎;如今,我要用我的小心去彌補(bǔ)。即使用我的一生也無(wú)所謂。
人生起跑線上,第一次掌聲是你給的;
人生競(jìng)爭(zhēng)途中,第一個(gè)加油站是你;
人生艱難之旅,第一片港灣還是你。
我想,當(dāng)我攀上人生的頂峰時(shí),第一個(gè)要擁抱的是你,當(dāng)我擺渡到成功的彼岸時(shí),第一個(gè)要親吻的還是你。
是你,是你,都是你。除了你,沒(méi)有別人,唯一的你。
想告訴你,我離不開(kāi)你。一起走過(guò)的日子,無(wú)論過(guò)去,現(xiàn)在或?qū)?lái),我都要靠著你——媽媽。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇2
又是夏季,月光如水,靜坐窗前,我又想你了!遠(yuǎn)方的你可好?
記得那年的夏天,我獨(dú)自一人,提著行李箱踏進(jìn)了即將要生活三年的初中校園。在陌生的校園,我如無(wú)頭蒼蠅亂竄,完全找不著方向,是你,伸出自己的友誼之手,牽著我踏上了初中生活的第一步。你為我介紹學(xué)校的每一個(gè)角落,認(rèn)識(shí)學(xué)校的每一寸土地,而你自己也是剛踏進(jìn)這個(gè)校園的新生。也許是因?yàn)槟愕臒崆,我依賴上了你,和你形影不離。
那年夏天,我和你在太陽(yáng)下歡快的奔跑,渾灑汗水。跑累了,便躺在樹(shù)蔭下含著雪糕,滔滔不絕地討論趣事,說(shuō)到開(kāi)心事,還會(huì)哈哈大笑好久;說(shuō)到雙方的丑事,總是互相嘲諷,有時(shí)還大打出手,但最后總會(huì)又躺在一起繼續(xù)長(zhǎng)篇大論。那時(shí)的我們,單純而又無(wú)憂無(wú)慮。
曾記否,曾經(jīng)有晚,我們?cè)谒奚岜ь^痛哭,你說(shuō)父母給的壓力太大,同學(xué)又誤會(huì)了你,所以你說(shuō)不想上學(xué)了,你邊說(shuō)邊哭,我竟笨得不知道如何安慰你,只能陪你一起哭。但哭過(guò)之后,你又變回了原來(lái)的你,那個(gè)開(kāi)朗,豪氣,有燦爛笑容的你。記得當(dāng)時(shí)你指著我的眼睛說(shuō)丑,像兔子眼睛,氣得我想抽你,你馬上撒腿就跑……
美好的日子總是這樣短暫,轉(zhuǎn)眼間,初一的生活就要結(jié)束了,我和你相約在操場(chǎng)上。沒(méi)有往日的歡聲笑語(yǔ),只有沉默。我的手緊緊地扯著自己的衣角,不忍說(shuō)出殘酷的事實(shí)。而你呢,一副無(wú)所謂的樣子,“說(shuō)吧,什么事,別扭扭捏捏的,真煩人。”“這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,我就要回南方的老家讀書了,我們以后可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不著了!蔽疫煅实卣f(shuō)道!芭叮瓉(lái)是這事啊,我還以為是什么大事呢。”你輕描淡寫地回答。但我分明看見(jiàn)你眉宇間透著的不舍,但你竟一句不舍的話也不說(shuō),只是找個(gè)借口馬上離開(kāi),我看著你的背影,竟有一絲不穩(wěn)。這之后,我便再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,連上車離開(kāi)時(shí)你也沒(méi)有出現(xiàn),記得當(dāng)時(shí)有位同學(xué)說(shuō)你在宿舍蒙頭大睡,誰(shuí)也不理,也不知道誰(shuí)惹她了,只有我清楚為什么。那會(huì),你的枕頭一定濕透了吧,因?yàn)槲以缫堰@樣了。
今晚月色很美,知了還在唱歌,我在南方的一個(gè)小鎮(zhèn)寫著我們的故事,在北方的你,是不是也寫著我和你的故事?
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇3
幸?偸翘虝,猶如我們的青春。一起走過(guò)的日子,很美,像一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花,靜靜的綻放,溫暖了我孤寂的心。一起走過(guò)的日子,很純,像一陣午后輕柔的風(fēng),輕輕的吹過(guò),拂過(guò)我那微笑而傷感的臉龐,一起走過(guò)的日子,很短暫,像一片漸漸飄向天邊的那朵云,就那么走出我的視線,越來(lái)越遠(yuǎn),我留不住。
又到夏天了,依稀記得去年的我們都還有著共同的歡樂(lè)和追求,在那段沒(méi)有浮華的日子,我們過(guò)的平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳,常常因(yàn)樽约旱膲?mèng)想而快樂(lè),常常說(shuō)以后會(huì)永遠(yuǎn)的在一起。可是在不知不覺(jué)中,時(shí)光就悄悄流過(guò)我們?cè)?jīng)笑過(guò)的臉,一起走過(guò)的日子,多美!可是她已隨著我們那傷感而留戀的眼神慢慢變得模糊不清因?yàn)殡x別!
真的不想就這樣離去,有一種感情,在離別以后才越覺(jué)得傷感,有一種心情,在失去之后才懂得珍惜,想要告訴你們,一起走過(guò)的日子里,不曾給你們留下太多快樂(lè)讓我是多么的難過(guò),可我終究沒(méi)有留下任何足跡。
幸?偸翘虝海q如我們的青春。在我們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)刻,我們相遇在一起,現(xiàn)在才明白,最美的相遇,也許也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間,也許沒(méi)有臉紅心跳的小鹿亂撞,而是一種平靜,我們的相遇也許就是如此,平淡而真實(shí)。
常常會(huì)想起小時(shí)候,一個(gè)人托著雙腮靜靜仰望藍(lán)天的時(shí)光,充滿幻想,那時(shí)候總是會(huì)想什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?可是我就在盼望長(zhǎng)大的過(guò)程中悄悄長(zhǎng)大了,而那些以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的往事,就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。
一起走過(guò)的日子我不會(huì)忘記,你們我也不會(huì)忘記。因?yàn)槲液湍銈,共同豐富了那段一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的朋友們,我會(huì)想念你們!珍重!
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇4
白云在秋季里碾轉(zhuǎn),落葉不經(jīng)意地飄落,下意識(shí)到回頭想對(duì)你說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)你已不在我身旁。我們一起走過(guò)的日子讓我留連,讓我浮想聯(lián)翩……時(shí)光如白駒過(guò)隙,秋天又到了。
漫步在路上,樹(shù)上的落葉輕盈地飄落下來(lái),它似乎在提醒我“秋天來(lái)了。”秋天是一個(gè)怎么的季節(jié)?思緒又飄到了十年前,我們的玩耍,我們的情感……還有,一年前的離別……秋天是蕭瑟的還是盎然?也許兩個(gè)都有片面。但一時(shí)間的確找不到合適的形容詞。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)你是在秋天,與你分別也是在秋天。這個(gè)被無(wú)奈與精彩充斥的季節(jié)……有許多屬于我們的回憶……落葉飄飄,還記得嗎?這是我們共同的語(yǔ)言。我們都喜歡在秋天里看樹(shù)葉飄落;我們都喜歡打球;我們都固執(zhí)的喜歡鷹;我們都喜歡喝加糖的咖啡還有加冰的可樂(lè);我們都喜歡……如今落葉依舊飄飄,可你又身在何方?身在異鄉(xiāng)的你是否還會(huì)在秋天欣賞落葉?是否還記得那個(gè)樹(shù)下的約定?
十年前第一次看見(jiàn)落葉從樹(shù)上飄落,就被這種奇妙的的景象所吸引,我不禁為次而感嘆,季節(jié)變換,天空卻依然是藍(lán)色的。你與我抬頭看見(jiàn)的是不是同一片藍(lán)天?5歲我們一起在樹(shù)下玩耍;10歲我們一起在圖書館看書;12歲我們一起在籃球場(chǎng)打球;13歲我們一起在那家冷飲點(diǎn)喝咖啡;14歲我們一起看落葉飄落;1年前我們哭著在秋季里離別……忘記我們一起走過(guò)的日子是不可能的,對(duì)你的離開(kāi)我無(wú)能為力。記憶里是絲絲縷縷都變成了心里難以忘卻的憂傷。也許分道揚(yáng)轆是注定的,我只能欣然接受。我唯一能做的就是埋葬,埋葬我們的點(diǎn)滴。然后去追尋自己的夢(mèng),當(dāng)我可以自由地翱翔在自己的天際時(shí),我便可以微笑著在心里向你傾訴這幾年的歡笑、淚水……
一起走過(guò)的日子是燦爛的,是美好的,是難忘的。多年后,把這份感情再次被打開(kāi)時(shí),星光閃爍,流星劃過(guò)天際,里面多了一片落葉……天下沒(méi)有不散的宴席,現(xiàn)實(shí)讓我無(wú)可奈何,我選擇面對(duì)。一起走過(guò)的日子我不能遺忘,也無(wú)法遺忘,內(nèi)心深處還有一片殘留的落葉……那是我對(duì)你永恒的思念。我的好同學(xué),好朋友,好伙伴,請(qǐng)你記住我們一起走過(guò)的日子!
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇5
活在過(guò)去的回憶里,感悟人生,仰望未來(lái)。青春年少的時(shí)光總會(huì)有些許波瀾,歡笑過(guò),爭(zhēng)吵過(guò),哭過(guò),痛過(guò),可是最終,還是忘不了與我一起走過(guò)兩年的班級(jí)——八。五。
剛與八五接觸時(shí),是七年級(jí),剛分班,記憶中,他沒(méi)有五六年級(jí)那么瘋狂,只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書,有種被束縛在籠子里的鳥(niǎo)的感覺(jué),失去了自由,天空灰暗了,我一直在抱怨,因?yàn)檫有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦,我還有什么不滿足?然后也開(kāi)始用功讀書,有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣,退去了那份稚氣,羽毛也漸漸豐滿了,交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個(gè)讓我成長(zhǎng)的班。
如果說(shuō)班級(jí)的力量是一片汪洋大海,那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級(jí)中不可缺少的重要因素,是八五教會(huì)我這個(gè)道理的,八五的團(tuán)結(jié),八五的友愛(ài),八五的互幫互助……讓我明白,就算再苦,也并不只有我一個(gè)人,有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會(huì)了我太多太多,我想長(zhǎng)大了,八五會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。長(zhǎng)大以后,我想做一名老師,繼續(xù)守護(hù)著八五,雖然沒(méi)有了從前的那個(gè)八五,但我也應(yīng)守護(hù)著一級(jí)又一級(jí)的夢(mèng)想。如今的我已經(jīng)是九二的一員,對(duì)于八五只能留在回憶里,但是未來(lái)的路還很長(zhǎng),還要繼續(xù)往下闖。
我的未來(lái)雖然是迷茫的,但一想到八五就有了力量,就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說(shuō)我的性格太過(guò)急躁,不適合做老師,但我總會(huì)微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业哪X子里總會(huì)浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的憧憬。
未來(lái)的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來(lái)的我還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得這么爽朗,但是我相信我一定不會(huì)退縮。成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著挑戰(zhàn),毫不畏懼是我們必須要做的,而我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。我深信,我一定會(huì)成功!
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇6
風(fēng)清花落定,時(shí)光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去,不知不覺(jué),我們即將要畢業(yè)了。一張張熟悉的面孔,一聲聲溫情的道別,我們?nèi)f般不舍,卻又無(wú)可奈何。這五年以來(lái),朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛電影放映般歷歷在目。
又回到那熟悉的禮堂,諾大的舞臺(tái)與整齊有序的椅子見(jiàn)證了我們一次又一次的成長(zhǎng)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),懵懂無(wú)知的我們?cè)谶@里正式成為一名小學(xué)生,開(kāi)啟五年的學(xué)習(xí)生涯;“六一節(jié)”時(shí),歡呼雀躍的我們?cè)谶@里召開(kāi)盛大的“六一晚會(huì)”,展現(xiàn)自信的風(fēng)采;加入少先隊(duì)時(shí),我們?cè)谶@里參加莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式,摘下綠領(lǐng)巾,換上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員。
順著斑駁的樓梯走下,來(lái)到了每天陪伴我們的教室。墨綠的黑板上,“畢業(yè)快樂(lè)”代替了曾經(jīng)的“每日一拼”;36張桌椅整整齊齊地?cái)[放著;圖書角里依然是琳瑯滿目的書本。那時(shí)我們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)把作業(yè)寫完,常常相互比賽寫作業(yè),成了十足的“作業(yè)狂”;班上的同學(xué)自發(fā)成立了文學(xué)社,還出了一本散文集,令老師也贊不絕口;那次換屆選舉,好多同學(xué)都報(bào)了名,唱票時(shí)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人的心都揪得緊緊的,生怕自己落選……
走出教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng)。綠茵場(chǎng)上,一隊(duì)隊(duì)孩子有的跳長(zhǎng)繩,有的踢毽子,有的在打籃球……他們跳啊,叫啊,盡情地?fù)]灑著汗水,這里是所有人放飛自我的地方。記得那一次拔河比賽,啦啦隊(duì)們的加油聲驚天動(dòng)地,場(chǎng)上的選手們拼盡全力,不負(fù)眾望,最終我們班勇奪第一;還有那次體育課,老師要我們踢毽子,全班竟然沒(méi)有一個(gè)人及格,我們懊惱極了,回去拼命地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們包攬了全校踢毽子項(xiàng)目的第一,第三和第八名……
光陰似箭,歲月如梭。那珍貴的回憶如煙云般散去。別了,我的同學(xué)們。別了,我的班級(jí)。別了,我的母校!愿你們一切安好,更上一層樓!
最難忘,我們一起走過(guò)的日子,更期待,我們?cè)倬凼椎囊豢蹋?/p>
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇7
初中三年,一千多個(gè)日子,我們一起生活,我們一起學(xué)習(xí),我們一起走過(guò)。 生活中少不了合作:花朵和綠葉相互襯托,才能綻放出更多的美麗;繁星與月亮相互襯托,天空更加絢麗;只有合作才有更美麗的生活。學(xué)習(xí)上少不了幫助:作業(yè)時(shí),你問(wèn)我答;討論時(shí),你爭(zhēng)我辯;我們只有與集體在一起,互相幫助,才會(huì)收獲更多的感動(dòng)。 回首一起走過(guò)的日子,有歡笑也有淚水,有收獲也有失落,更多的是感動(dòng)和幸福。
小孩子認(rèn)為擁有玩具,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍時(shí)一種幸福;而老人認(rèn)為家庭和睦,兒女相伴是一種幸福;富者認(rèn)為擁有錢財(cái)、事業(yè)成功是一種幸福,而貧者認(rèn)為充實(shí)地過(guò)好每一天是一種幸福;每個(gè)人對(duì)于幸福的理解都不盡相同,但在班級(jí)這個(gè)大家庭中,幸福則來(lái)源于我們一起走過(guò)的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 初中三年,我們經(jīng)歷了許許多多的事,在班級(jí)中,團(tuán)結(jié)卻始終是我們班最重視的。
無(wú)論是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還是其他比賽,只要是集體參與,大家總是能夠團(tuán)結(jié)一致,勇往直前。一張張獎(jiǎng)狀,見(jiàn)證了我們當(dāng)初的努力,而再過(guò)不了多久,我們就要分離了,想到這里,心理還是會(huì)很難過(guò),但我相信,只要在最后的沖刺階段,我們努力過(guò),拼搏過(guò),就對(duì)這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就不會(huì)再遺憾了。 同窗三年,一千多個(gè)日子,我們一起走過(guò),走過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)學(xué)習(xí)上的起起落落!那些一起走過(guò)的日子,就像一張張卡片,鮮艷豐富,記載著我們的青春歲月;那些一起走過(guò)的日子,就像一朵朵鮮花,絢爛多姿,開(kāi)放在我們的心靈深處;那些一起走過(guò)的日子,就像一縷縷陽(yáng)光,溫暖透亮,跳動(dòng)在我們的精神天空。
在集體中,我們收獲的不僅僅是知識(shí),還有情感,也有智慧,更有理解和寬容,團(tuán)結(jié)與友愛(ài)! 有片草地,我們都走過(guò);有朵小花,我們都記著;有個(gè)愿望,我們都曾有過(guò);有段往事,我們都珍藏著!有過(guò)追求,有過(guò)失落;有過(guò)平坦,有過(guò)挫折;我們有過(guò)許多許多,還有一支春天的歌!無(wú)論怎樣,我們都不會(huì)忘記一起走過(guò)的日子!
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇8
“如何面對(duì),曾一起走過(guò)的日子,現(xiàn)在剩下我獨(dú)行……”電腦中放著這首歌,我穿上旅游鞋,踏著輕快的步伐,以最快的速度跑下樓,準(zhǔn)備出去玩一會(huì)。誰(shuí)知,天公不作美啊,下起了雨。我垂頭喪氣的往樓上走去!霸撍赖奶,”我埋怨,“早不下,晚不下,偏偏在我要出去的時(shí)候下!”這時(shí),眼角瞥見(jiàn)一雙紅色的雨鞋,正在門后呆著,已經(jīng)被我冷落了好久,上面都是灰。“我怎么把你給忘了,誒呀,真是可憐,都快被我折磨的不成鞋樣了!”我自言自語(yǔ)道。
和著外面的雨聲,突然醒悟:“正好,有救了!”打來(lái)一盆水,開(kāi)始清洗我那雙雨鞋。漸漸地,雨鞋上那兩個(gè)小女孩,又恢復(fù)了往日的笑臉。兩個(gè)好朋友,為了買相同的雨鞋,找了一家又一家商店,卻找不到他們都滿意的?偹,在一個(gè)并不太引人注意的地方,找到了一雙印著兩個(gè)很可愛(ài)的女孩子的紅色雨鞋,她們不約而同的說(shuō)道:“就買這雙吧!”于是,那兩雙雨鞋就成了她們的寶貝。
穿了一雙相同的雨鞋,在雨中漫步,她們特高興,去玩玩水也覺(jué)得特別有趣,甚至有時(shí)候不下雨,她們也照穿不誤。因?yàn)樗齻冇X(jué)得鞋上那兩個(gè)女孩就像她倆一樣。所以,鞋自然是受到格外保護(hù)的,每次穿完都要洗得干干凈凈的。兩雙雨鞋伴著她們一起走過(guò)多少的日子,有歡樂(lè),也有哭泣。但使人高興的是,擁有這雙雨鞋之后,她們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,即使是小小的爭(zhēng)吵,雨鞋洗干凈了,可真不錯(cuò),像從前一樣,F(xiàn)在想想,畢業(yè)也好久了,大家各奔東西,那另一雙雨鞋不知道現(xiàn)在可好。想到這里,決定去看一下,滿懷感慨的穿上雨鞋,準(zhǔn)備出門。正在這時(shí),有人敲門!耙(jiàn)鬼,”
我嘀咕著,“今天是怎么回事!”帶著一絲怨恨開(kāi)了門,我差點(diǎn)叫了出來(lái),“是那雙紅色的雨鞋!”“從來(lái)無(wú)人明白我,唯一你給我好日子,有你有我有情有天有海有地……”聽(tīng)到這里,我們開(kāi)心的一起說(shuō):“一起走過(guò)的日子,有你有我有雨鞋!”
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇9
短短小學(xué)的六年,飛速滑過(guò)我的眼前。像流星,也像彩虹。臨畢業(yè),我們才知道時(shí)間的珍貴,可是,時(shí)間不留情,它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃過(guò),想挽留,但是卻挽留不住。
還記得五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)黄饏⑴c過(guò)軍訓(xùn),那段日子,既痛苦又快樂(lè),是那么的刻骨銘心,難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)軍體拳,我們的汗水如雨,不停滴落,可誰(shuí)又敢違抗命令呢?一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦練習(xí),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管曾有人流下過(guò)傷心的淚水,思念的淚水,但堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使我們挺過(guò)來(lái)了,征服了一個(gè)又一個(gè)困難。在軍閱儀式上,我們扮演得非常出色,看著老師們微笑的臉龐。聽(tīng)著同學(xué)們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍,為期不多的軍訓(xùn)沒(méi)有白白浪費(fèi),我們懂得了許多人生的道理,也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
再回首我們?cè)黄饏⑴c過(guò)的春游與秋游,我們所到之處,肯定會(huì)留下我們開(kāi)心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,而那次歡樂(lè)谷之游,最讓我們記憶深刻。一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,在我們互相的鼓勵(lì)之下,大膽走向前去,準(zhǔn)備征服這一個(gè)個(gè)看似恐怖的驚險(xiǎn)游戲。盡管我們會(huì)嚇得哇哇大叫,盡管我們睜不開(kāi)那緊閉的雙眼,但是,我們?cè)谝黄鸸不茧y,有福同享,有難同當(dāng),在一聲聲尖叫中,在一雙雙緊閉的眼睛中,我們依然堅(jiān)持著快樂(lè)的心情,在同時(shí),我們都不忘記為對(duì)方加油打氣,所有,那一次次逾越極限后的喜悅與幸福,我們一起資源。
時(shí)過(guò)境遷,如今,我們將面臨分別,離開(kāi)我們朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)我們形影不離的好朋友,心中總會(huì)有一絲傷感,一絲難過(guò)。面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要邁出這艱難的一步,面臨我們的,將會(huì)是新的挑戰(zhàn)。天下沒(méi)有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不舍,都讓我們無(wú)法忘懷這同一間教室里坐著的每一個(gè)人,但是,相信自身,讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去吧!
懷念,我們一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇10
一起走過(guò)的日子,與誰(shuí)一起走過(guò)?有親人,有老師,有朋友,有書籍……有了他們,日子才能過(guò)的豐富多彩。
說(shuō)到親人,首先想到的當(dāng)然是父母。當(dāng)自己在哭聲中來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,他們就是最愛(ài)自己的人了。在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),他們是我們最早的啟蒙老師,簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞“爸爸”“媽媽”就是父母給我們輸進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)資源。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)詞“爸爸”“媽媽”從一個(gè)幼小的孩子口里說(shuō)出來(lái),一定可以使父母倍感欣慰。
到了上學(xué)的年齡,爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園。這時(shí),與老師一起走過(guò)。老師總是最忙碌的人,也是我們最愛(ài)的人。他們無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們能夠更好學(xué)到知識(shí)。有了老師,他們?yōu)槲业纳钤鎏砹松省?/p>
終于從幼兒園畢業(yè)了,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生了呢!我是小學(xué)里大哥哥大姐姐們的小妹妹,是幼兒園里小弟弟小妹妹的大姐姐,是老師的好學(xué)生!小學(xué),打基礎(chǔ)的最好時(shí)機(jī),但是,由于剛剛上,感覺(jué)到了很累。幼小的我,背個(gè)大大的書包壓著身體,在學(xué)校與家里來(lái)回奔波,這時(shí)候,我不想再上學(xué)了,恨不得回家天天躺在床上睡大覺(jué)?墒抢蠋煹囊痪湓捵屛視r(shí)刻銘記在心。老師說(shuō)過(guò):“同學(xué)們,現(xiàn)在你們已經(jīng)是一位小學(xué)生了,一名小學(xué)生的任務(wù)責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),不要累了就想著休息,要時(shí)刻記著,我還有工作沒(méi)有做完,我做完的工作有一定的質(zhì)量么?我能夠?qū)Φ钠鹞易约好矗克裕瑢W(xué)們就要加緊學(xué)習(xí)哦!”簡(jiǎn)單的三兩句話,讓我感觸很深。無(wú)一句怨言的走完了小學(xué)六年。
我依依不舍的告別了相處六年的老師同學(xué),有邁著沉重的步伐走進(jìn)了中學(xué)的校門。
在中學(xué)初期,要結(jié)識(shí)了朋友,才能讓自己快點(diǎn)融入新集體中。中學(xué)中期,只有學(xué)習(xí)才能讓自己更加上進(jìn)。學(xué)習(xí),當(dāng)然離不開(kāi)書籍,只有書籍,才能讓自己生體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)更加充足。中學(xué)后期,要在玩中學(xué)習(xí),只有這樣,才不會(huì)學(xué)成“書呆子”。
……
還有很多很多東西伴我一起走過(guò)。有了他們,日子才能過(guò)的豐富多彩。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇11
流水般的`歲月,灌溉了一切,讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng);流水般的歲月,洗滌了一切,讓每個(gè)人都有著一顆善良的心;流水般的歲月,沖淡了一切,惟獨(dú)這張照片的內(nèi)涵。——題記照片,很新,很新,數(shù)數(shù)69個(gè)人一個(gè)也不少,每個(gè)人的臉上都洋溢著永恒的笑,笑的那么開(kāi)心,笑的那么溫馨,笑的又那么苦,我們約定,那天誰(shuí)也不許哭,我們要把最美的笑留給彼此。六年級(jí)的生活是緊張的。
每天早上7點(diǎn)到校開(kāi)始讀書,晨練過(guò)后是四節(jié)課,每天中午有做不完的作業(yè),沒(méi)有時(shí)間休息。下午迷迷糊糊撐完五節(jié)課,整個(gè)人頭重腳輕,卻一刻不停地往家跑。放下書包狂吃一頓,又置身于題海,老師花了三分鐘布置好的作業(yè),卻讓我們苦苦做了三個(gè)小時(shí)。再背背書,連星星都睡了。沉重的書包壓彎了肩膀,鏡片越來(lái)越厚,黑眼圈長(zhǎng)了一圈又一圈,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚做著書包減肥夢(mèng),身價(jià)猛漲,我們即將成為國(guó)寶!一個(gè)又一個(gè)的升學(xué)消息讓人焦急萬(wàn)分。然而,六年級(jí)的生活同樣也是快樂(lè)的。難得的課間我們不會(huì)用來(lái)睡覺(jué),一個(gè)班的同學(xué)集體總動(dòng)員,展開(kāi)了短暫而又難忘的“扔沙包”大戰(zhàn),一個(gè)小小的沙包成了69個(gè)人共同的玩具,男女生扔來(lái)扔去,同時(shí)也扔去了對(duì)對(duì)方的美好祝福。
教室成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),講臺(tái)里的抹布成了我們的武器。就這樣,充滿歡樂(lè)的戰(zhàn)爭(zhēng)展開(kāi)了。六年級(jí)的選擇更是殘酷的。朝夕相處的同學(xué)就要分開(kāi),因?yàn)橐龑W(xué),因?yàn)橐穳?mèng),因?yàn)槿烁饔兄尽>駬褡屓司拘牡耐,站在十字路口,不停的徘徊,終究放棄了這段美好,明白彼此的路還很長(zhǎng),我們不僅代表我們自己,家中還有望子成龍、望女成鳳的雙親。一切的痛楚化作無(wú)聲而又堅(jiān)強(qiáng)的淚,留下聯(lián)系方式,卻沒(méi)有時(shí)間。我們不后悔,因?yàn)楸舜擞涀【秃。讓我們?jiān)強(qiáng)地?fù)]一揮雙手,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),天下沒(méi)有不散的宴席。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,讓我們珍重。某個(gè)晚上,我們雖然不在一起,但我們還會(huì)同時(shí)抬起頭看著潔白如玉的月亮,因?yàn)槲覀儞碛邢裨铝烈粯拥挠颜x!
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇12
六年!六年竟是如此匆匆不及挽留;厥走@六年,有喜有悲,有笑有淚。怎么忘得了呢?我們一起走過(guò)的日子!如果我的人生失去這難忘的六載,那么就會(huì)像一張沒(méi)有任何色彩的白紙,空蕩蕩的.
回首我們和老師一起走過(guò)的日子,興許我們收獲的沒(méi)有我們?yōu)⑾碌暮顾,但我卻感到分外的充實(shí).
我沒(méi)有忘記--當(dāng)我遇到挫折時(shí),朋友扶持我走過(guò)人生的道道難關(guān)與坎坷;當(dāng)我成功時(shí),我同朋友一起分享喜悅;音樂(lè)課上,我們放聲歌唱《真心英雄》;語(yǔ)文課上,我們大聲誦讀:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。"春游中,我們聞著泥土的清香,花兒的幽香;校車上同學(xué)們談?wù)摰目蓯?ài)話題,可愛(ài)的笑聲。
我沒(méi)有忘記--籃球比賽的賽場(chǎng)上,我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇簦悄敲吹挠袣鈩?shì);我們喝彩時(shí)面紅耳赤的樣子,是那么的可愛(ài);當(dāng)比賽到了最后那一秒,我們班勝出時(shí)大家手舞足蹈的樣子,是那么的喜悅。
我沒(méi)有忘記,那段充滿濃濃的緊張的學(xué)習(xí)氣氛的日子,那段曾令我感到窒息的日子,至今回想起來(lái),是那么的恐懼,可,我始終沒(méi)有放棄,因?yàn),我知道還有老師,還有同學(xué)!他們和我并肩作戰(zhàn),共度風(fēng)雨。他們讓我明白了:困難其實(shí)并不可怕,可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它!
我們?cè)跁r(shí)間中留下的足跡足以見(jiàn)證同學(xué)們的友誼,老師的愛(ài)。風(fēng)雨中,我們和老師一起走過(guò),看到了雨后那條絢麗的彩虹;黎明前,我們與老師一起走過(guò)黑暗,見(jiàn)到了初升時(shí)那輪奪目的紅日!于是,風(fēng)雨中,我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì);黑暗中,我們學(xué)會(huì)自己去尋找心中的那盞明燈!
我們?cè)?jīng)互相扶持,我們一起哭,一起笑,一起成長(zhǎng);蛟S,多年以后,驀然回首,感慨萬(wàn)千,小學(xué)生活走過(guò)的日子是那么的活力,希望,向上,我們又是如此的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!朋友,感謝你們哪,感謝你們?cè)谖倚撵`的扉頁(yè)上留下的那些永恒的回憶哪!
啊,我們一起走過(guò)的日子,不多,也不少;不長(zhǎng),也不短。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇13
朋友,你可曾記得我,也許這些記憶早已隨著時(shí)間的長(zhǎng)河慢慢消散了吧!忘卻,這在一起風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)的十幾年也都忘卻了吧!你一直陪伴著我,從我出生到現(xiàn)在無(wú)數(shù)次的困難,無(wú)數(shù)的挫折我們都一起咬牙挺過(guò)。我笑,你也笑。我傷心,你也落淚。我們的感情是天地都難以分開(kāi)的。
記得那個(gè)黃葉鋪滿了小道的那個(gè)秋天。我獨(dú)自一人走在鋪滿落葉的小路上,低著頭,在沉思我的過(guò)錯(cuò)。我實(shí)在是無(wú)法理解,為什么老師和同學(xué)們都用那樣的一種眼光看著我。我到底怎么了??jī)H僅就是因?yàn)槟羌?只有一聲聲響回答了我,不知不覺(jué)中我以與你撞在一起。默默的抬起頭,你的身影在夕陽(yáng)的映襯下顯得無(wú)比的高大,這就是安慰我的心的守護(hù)神。自從有了你,我便多了許多的快樂(lè),作業(yè)與你一起探討,快樂(lè)與你一起分享。我們做著一件又一件快樂(lè)的事,你說(shuō)因?yàn)槲业拇嬖诙辛四愕拇嬖,但是我始終相信我倆并不是相互依存的而是真正的朋友。
唰的一聲響動(dòng)把我的靈魂敲碎,回過(guò)神來(lái),似乎視線正在上揚(yáng),望著那被撕毀的日記本。無(wú)法聽(tīng)到父母的責(zé)問(wèn)聲,淚水早已經(jīng)模糊了我的雙眼。那么多的日子里,我們都不曾離別,未曾想今朝卻終要分開(kāi)了。還說(shuō)什么友誼地久天長(zhǎng),面對(duì)慘淡的現(xiàn)實(shí),我實(shí)在是無(wú)法用我能找到的詞匯來(lái)表達(dá)我心中的感情。似乎如同摯愛(ài)之人被硬生生的從你身邊奪去,那種令人發(fā)瘋的痛,從心底一直蔓延到靈魂。即使靈魂早已破碎,碎片仍然能閃現(xiàn)昔日中你與我一起共度的光輝。
痛,鉆心的痛,不,這比它更痛,痛徹靈魂。14年來(lái)你我所建立的一分感情早已是不可分割,如今你我再也無(wú)法相聚,我的腦海之中再也無(wú)法回想起你的所有,難道我的記憶早已隨著靈魂的破碎而已消失?依稀的夕陽(yáng)下,朦朧的你的身影,轉(zhuǎn)頭一笑,那多么真摯的笑。如今的你我早已遠(yuǎn)別,我也已將你的朦朧的身影忘卻,不知在冥冥之中你是否還曾記得我,記得我這個(gè)朋友。但是只要這份情意不絕,未來(lái)的我們一定可以再相遇。
我相信,你也會(huì)相信嗎?
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇14
朋友們,還記得我們一起走過(guò)的日子嗎?雖然只有五年,但卻是我們充滿稚嫩的童年呢。
還記得那年我們一起鉆過(guò)的工業(yè)管嗎?風(fēng)瑟瑟地吹著,不斷地鉆進(jìn)衣袖,但充滿活力的我們像忍冬的新苗不畏寒冷,去挑戰(zhàn)那個(gè)神秘的地方。坐在管子里的我們拿出各自帶來(lái)的零食開(kāi)始了聚餐,你一口我一口地解決掉了。嘴巴仍然在慢慢地回味,哎呀,剛剛吃得太快,還沒(méi)品出味來(lái)呢。其中一人開(kāi)始講起了鬼故事,故事情節(jié)嚇得我們哇哇大叫。響聲招來(lái)了工人,把我們趕出了管子,這才依依不舍地暖著通紅的手道別回家。
還記得我們一起翻過(guò)的幼兒園嗎?太過(guò)于懷念幼兒園的時(shí)光,以至于想重溫那些有趣的秋千、滑梯。我們偷偷地翻進(jìn)去,結(jié)果還是被人察覺(jué)!彼酪膊怀鰜(lái)“我們躲在滑梯里小聲議論道。好擠呀,哎呀我要掉下去了。
還記得那年你們?yōu)槲宜鄣男切菃?真討厭,干嘛背著我呢?難道是想給我一個(gè)驚喜嗎?當(dāng)你們手捧著這號(hào)的星星站在我們面前,你們的愿望實(shí)現(xiàn)了,我被驚喜到了。淚水打濕了星星。你們的祝愿也隨之飄進(jìn)耳朵:”你知道嗎,你就說(shuō)是我們的星星,我們每人折了一百顆送給你,以后我們?cè)僖膊环珠_(kāi)。這是我最好的生日禮物。
可是,我們都食言了。天下沒(méi)有不散的筵席,我們畢業(yè)了。畢業(yè)會(huì)那天我們抱在一起痛哭,也許這是我們最后一次見(jiàn)面了,那么多的不舍與留戀,那么多歡樂(lè)與痛苦,那么多想說(shuō)的話,都只能粘貼在心里,不知如何開(kāi)口。回想起我們一起面對(duì)考試,一起犯錯(cuò)誤被老師懲罰,一起戰(zhàn)勝病魔,一起……我的心縮成一團(tuán),朋友們的離別雖然比不上親人間的生死離別,但對(duì)于我們剛剛開(kāi)始人生的孩童或許有些殘酷。也許現(xiàn)在的我們天各一方,但我們時(shí)時(shí)不忘我們一起的歲月,你是一段美好的回憶。
人生路上,有你們同行。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇15
回憶往事,就像嚼一枚橄欖,越嚼越有味!}記
上了初中,我做了寄宿生。在宿舍里,我認(rèn)識(shí)了一群“鐵哥們”,是他們一起陪我走過(guò)快樂(lè)的三年。
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“哈哈哈”又是一陣嬉笑聲從宿舍里傳出來(lái),不用說(shuō),肯定又是我們的“幽默大師”謝家朋在“搗鬼”,謝家朋本身人就長(zhǎng)得很搞笑,在加上一張巧嘴,更是經(jīng)常讓我們宿舍同學(xué)捧腹。這不,他又來(lái)了,他看到陳凌峰正在發(fā)呆,便跑過(guò)去,一臉嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō):“唉,我說(shuō)你這孩子呀!叫你要好好讀書,你卻在這里發(fā)呆,爸爸我賺錢也不容易,趕快去讀書!闭f(shuō)完,表情依然嚴(yán)肅,大家都被他那樣子逗得哈哈大笑。
(二)“超人小涂”
涂榮臻,身高一米七多,粗壯的大腿和胳膊,一雙瞇瞇小眼,看上去活像小大人,于是人們送給他一個(gè)外號(hào)“超人小涂”,宿舍里就數(shù)他壯,也最愛(ài)“鍛煉筋骨”,說(shuō)白了,就是打架,當(dāng)然這“打架”只是嬉鬧追逐而已,偶爾配上點(diǎn)拳打腳踢,但是絕不會(huì)真打。每天放學(xué),不是看到他追著別人打,就是別人追著他打。他那體型不是兩個(gè)人還真拗不過(guò)他。他每次都是邊打邊笑,樂(lè)得像個(gè)小孩子,這不由得給他添上了幾分稚氣,別人問(wèn)他為什么每天孜孜不倦的打架,他總是笑哈哈地說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!”可別以為他只會(huì)打架,他照顧起人來(lái),那真叫無(wú)微不至。記得有一次,我晚上沒(méi)蓋好被子,不幸感冒了,早上一起來(lái)感覺(jué)特別難受,小涂知道后,二話不說(shuō),馬上去老師那幫我請(qǐng)假,然后帶我上醫(yī)院看病,到了晚上,他幫我倒好開(kāi)水,催我吃完藥后上床睡覺(jué),然后,他又開(kāi)始幫我整理內(nèi)務(wù),看著他忙碌的身影,心頭有一絲絲的感動(dòng),想想平時(shí)他應(yīng)該是在“鍛煉身體”的,可今天他卻放棄了美好時(shí)光,將它花在了我身上,“超人小涂”真不愧是我的“鐵哥們”。
三年中,我們同學(xué)間互幫互助,和諧相處,他們常讓我感動(dòng),真的很感謝他們陪我一起走過(guò)三年的日子。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇16
每當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,也許我們都會(huì)想到同樣的事,會(huì)做同樣的夢(mèng),想到那充滿歡笑與淚水的年頭,我們一起走過(guò)的日子!}記
相遇
那是開(kāi)學(xué)的第一天。因?yàn)槔蠋煕](méi)有通知下午到校跑操,所以同學(xué)們都沒(méi)有到。55班門前只有我和他,我問(wèn)他是不是55班的,他說(shuō)是,這一聲“是”讓我與他聊了很多……看到其他班站地整整齊齊地沒(méi)有我們班,我問(wèn)他怎么辦?他說(shuō)我也不知道,便順手拿起一本書仔細(xì)的閱讀著,我便到處問(wèn)可不可以回家,得到校長(zhǎng)的允許,我又返回去叫他……經(jīng)過(guò)初一一學(xué)期的相處,他是一個(gè)沉默的男生,一個(gè)喜歡博覽群書的男生,也是我來(lái)到這個(gè)班第一個(gè)認(rèn)識(shí)的男生——賀露露。
我們一起走過(guò)相遇的日子……
相識(shí)
朋友猶如一盞明燈,只因你走向黎明。初一時(shí)的我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),下課了我們只有呆呆的坐在座位上,看著同學(xué)們。如今(初一下學(xué)期),我們相識(shí)了,她是我們班的語(yǔ)文課代表,也是我們班的第一名。我第一個(gè)記住了她(班長(zhǎng)中),她的個(gè)子“小小的”,頭發(fā)“炸炸的”有趣極了。就這樣的一個(gè)小女生讓我記住了她。
朋友之間有福同享,有難同當(dāng)嘛。所以我把我的歡樂(lè)與痛苦,通通告訴她,我們一起分享著。她就是我們班的語(yǔ)文課代表——楊歡。
我們一起走過(guò)相識(shí)的日子。
相知
緣分猶如一個(gè)個(gè)知識(shí),永遠(yuǎn)陪伴著我們不離不棄。她是我的前桌,這個(gè)小女孩沉默中帶著開(kāi)朗,開(kāi)朗中伴著沉默。她胖胖地,戴著一副粉色的眼睛,顯得更有學(xué)問(wèn)了,她的成績(jī)猶如竹子,節(jié)節(jié)高。在這一年半中她的成績(jī)更優(yōu)秀了,使我很敬佩她,她是我來(lái)到這個(gè)班第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友——胖胖(楊慧茹)。
我們一起走過(guò)相知的日子。
一年半的相處,我們有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)哭泣。充滿了酸、甜、苦、辣……現(xiàn)在,初二學(xué)習(xí)非常緊張,我很懷念那一段曾經(jīng)我們一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇17
書,不知從何時(shí)起走近了我的生活,變成我生活中不能割舍的一部分。
只記得在兒時(shí)年幼的我還不認(rèn)識(shí)多少字,便纏著爸爸媽媽給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事,隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多,書才真正地走近我的生活。每一本書,我都會(huì)細(xì)細(xì)的品味,即使是一句話,一個(gè)詞有時(shí)也能讓我學(xué)到一些道理,一些知識(shí)。
每每在靜靜地,沒(méi)人打擾的時(shí)候,我就會(huì)拿起一本書,坐在椅子上。在清晨 ,在午后,在夜晚,獨(dú)自陶醉在書中優(yōu)美的語(yǔ)句中,而我的心情也會(huì)隨著書的情節(jié)跌宕起伏。當(dāng)我讀到在梁山水寨中的108個(gè)好漢為大義抵抗方臘叛軍而壯烈戰(zhàn)死時(shí),我總會(huì)淚流滿面;當(dāng)我讀到孫悟空為自己的不公遭遇,不懼強(qiáng)權(quán),大鬧天宮時(shí),我總會(huì)連聲叫好;當(dāng)我讀到關(guān)羽不屑于曹操的美女,玉帛,官爵,千里走單騎尋找舊主劉備,我總會(huì)對(duì)關(guān)羽的忠誠(chéng)贊嘆不已。在讀書時(shí)我的思想如乘風(fēng)破浪的小船,自由的遨游在書的海洋里。
在當(dāng)初我第一次拿到我夢(mèng)寐以求的三國(guó)演義,一回到家中,就迫不及待地“啃”了起來(lái),我讀到魏,蜀,吳三國(guó)在赤壁的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)時(shí),我仿佛是一個(gè)旁觀者,看著足智多謀的諸葛亮在搖著手中的羽扇,微笑著有條不紊地指揮著軍隊(duì),一切都好像掌控在他的手中。曹魏的船在燃燒,士兵一個(gè)接一個(gè)地跳入水中,密密麻麻的箭雨射向他們。鮮血染紅了江水,曹操無(wú)奈退兵,士氣低落,而吳,蜀聯(lián)軍卻一片歡騰,舉國(guó)歡慶……突然有人猛地拍一下我的肩膀。正飄飄欲仙的我一下驚醒過(guò)來(lái);仡^一看,原來(lái)是媽媽。正當(dāng)我想埋怨媽媽打擾我的“美夢(mèng)”時(shí),我的肚子唱起了“空城計(jì)”,原來(lái)到了吃飯的時(shí)候,我只好訕訕地對(duì)著媽媽笑,來(lái)表達(dá)我的歉意。可是一吃好飯,我又鉆進(jìn)了三國(guó)的世界中去了……讀書似品茶,像下棋,若彈琴。那是一種安安靜靜的享受。是書,讓我品嘗了世間的酸甜苦辣,看遍了人間的善惡丑美……書,伴我走過(guò)了春夏秋冬,在我那些走過(guò)的歲月,始終彌漫著書,那特有的芬芳?xì)庀ⅲ?/p>
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇18
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,上初中已經(jīng)兩年了,可是我依然會(huì)記得和琴你在一起的日子。你我并不是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就是同學(xué),你是在五年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,當(dāng)時(shí)你和你爸爸來(lái)到班上,你給我的第一印象就是你是一個(gè)文靜,有些害羞,但卻是一個(gè)值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運(yùn),老師把你安排在我的旁邊,從此我們兩個(gè)成為了同桌。在這兩年里,我們從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)架,總是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地在一起度過(guò)一天又一天美好時(shí)光。
眨眼間,你我已經(jīng)相處兩年了,馬上就要上初中了,你因?yàn)榉N種原因,無(wú)法和我一起上同一所初中,我為了能記住這些與我相處了六年的好朋友,就買了一本同學(xué)錄?晌乙恢倍紱](méi)有讓你寫,并不是我忘記了,是因?yàn)槲也幌肱c你太早分開(kāi),可是害怕你誤解,我還是把那張?jiān)谖倚睦锖艹林,其?shí)卻很輕的好友檔案給你。我無(wú)法靜靜的坐在你旁邊看你寫,我離開(kāi)了。直到上課的鈴聲響起,你告訴我那張紙已經(jīng)放在抽屜里了,我沒(méi)有回答。在下面的幾節(jié)課的時(shí)間,我都沒(méi)有勇氣把它從抽屜里拿出來(lái),直到放學(xué),我也只是把它放進(jìn)書包里,沒(méi)有看一眼。
回到家中,我?guī)е环N說(shuō)不出來(lái)的沉重心情從書包里把那張紙拿出來(lái),看到你給我寫的留言:我知道你不想給我寫這張好友檔案,其實(shí)我和你一樣,我們相處的時(shí)間真的是太短太短,我應(yīng)該早一點(diǎn)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這所學(xué)校。我隱約感覺(jué),你我的相見(jiàn)好像就在昨天,但幾天過(guò)后就要分別,我與你同樣傷悲,也同樣恨時(shí)光老人給我們開(kāi)了這么大的玩笑,雖然我們小學(xué)畢業(yè)后可能見(jiàn)不到面了,可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)好朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你……沒(méi)等看完,我已是淚流滿面,琴,我也會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。謝謝你陪我度過(guò)了這么快樂(lè)的兩年時(shí)光。雖然時(shí)間很短暫,只是短短的兩年時(shí)間,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,永遠(yuǎn)記住我們一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇19
“我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起……”
——題記
我們相識(shí)在小學(xué),如果不是老師讓你和我做同桌,我也不會(huì)知道我們班竟然有這樣一個(gè)人。
你我性格各異,你安靜沉穩(wěn),是老師的好幫手,而我大大咧咧,囂張橫行,很難想象我們做同桌的情景,以至于知道要與你同桌的時(shí)驚訝地張大了嘴。我也一度認(rèn)為我們不會(huì)發(fā)生什么交集,平穩(wěn)地等到下一次調(diào)座位,直到那件事的發(fā)生。
某日下午,我早早來(lái)到學(xué)校,教室里只有兩個(gè)同學(xué)在打鬧。我坐了下來(lái),等待著伙伴們到來(lái)。突然,一位同學(xué)“啊”的喊了一聲,我一看,看見(jiàn)他的鼻梁穿了個(gè)洞,鮮血正外涌。我和另一位同學(xué)慌了,這該怎么辦?這時(shí),你來(lái)到了教室。你得知同學(xué)是打鬧時(shí)摔倒,碰到桌角弄傷的,你先是罵了幾句他們不該,然后立馬放下書包,對(duì)我喊了聲:“同桌,你先幫他止血,我去找老師!闭f(shuō)完,你一陣風(fēng)地跑了出去。最終這位同學(xué)及時(shí)得到醫(yī)治。事后,老師不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我們,反而嚴(yán)厲地批評(píng)了你——因?yàn)槟惆咽虑槿珨堅(jiān)谏砩,并未提我半字。我充滿不解和歉意地問(wèn)你:“對(duì)不起,但我不明白為沈老師要罵你呢?不是做得很好嗎?”你哈哈笑了兩聲:“老師這是生氣啊,校領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)責(zé)罵她失職!蔽揖磁宓乜粗,說(shuō)了聲:“謝謝。”你滿不在乎地?cái)[擺手。
從那天起,我們常常結(jié)伴而行;課間,我們?cè)谧呃孺音[;課堂上,不會(huì)的題我們互相幫助解決;體育課上,我們背靠背地談理想……那是一段快樂(lè)的日子。
然而,快樂(lè)的時(shí)光從不為我們駐足,我們經(jīng)歷一場(chǎng)名為“小升初”的考試后,分離在兩所不同的學(xué)校,但卻出乎意料的是,我們的情誼不見(jiàn)衰退,而愈發(fā)堅(jiān)固。
我們?cè)诩偃障嗉s,一起打球,一起喝奶茶,一起做作業(yè)……我交換著初中生活的感受,分享著生活的喜悅,仿佛我們都一起,從未離開(kāi)過(guò),又回到了那段快樂(lè)的時(shí)光。
而今,我們已經(jīng)畢業(yè)三年,臨近中考,我們見(jiàn)面的次數(shù)少了,感情依舊那樣深。
愿我們友誼長(zhǎng)存。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇20
“朋友一生一起走,那些日子愿長(zhǎng)久,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”聽(tīng)著周華健的這首經(jīng)典老哥——《朋友》不禁想起了我的好朋友(也算閨蜜)——?jiǎng)⑿挠睢?/p>
劉心宇,她有個(gè)獨(dú)特外號(hào)叫:大腸。你們或許一聽(tīng)這個(gè)外號(hào),肯定會(huì)笑,也可能有人說(shuō)是諷刺?墒牵銈冨e(cuò)了,這個(gè)外號(hào)很配她,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗L(zhǎng)得比較胖(額----就是豐滿的意思~);別看她長(zhǎng)得胖,她胖的可愛(ài),最重要的一點(diǎn)是心地善良。她家里也算富裕,但她從不像其他有錢人一樣炫耀,她經(jīng)常和她的家人去參加捐款,看她多有愛(ài)心啊!
我和她,也怪,都是固執(zhí)的人,好起來(lái)夸張點(diǎn)說(shuō)可以同穿一條褲子,親密的不得了。吵起來(lái)我們誰(shuí)都不理誰(shuí)~就是因?yàn)檫@樣讓我們的感情比別人深了很多。
六年來(lái),她照顧我很多;我犯錯(cuò)的時(shí)候她會(huì)毫不猶豫的為我說(shuō)情;我生病的時(shí)候,她總是第一個(gè)過(guò)來(lái)送開(kāi)水給我,然后猶如母親一樣的關(guān)心我:“藥吃了沒(méi)?”我考試沒(méi)考好時(shí),她會(huì)第一個(gè)過(guò)來(lái)安慰我.....或許,我們的成績(jī)一般,但我們也會(huì)把對(duì)方當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她語(yǔ)文比我好,我英語(yǔ)比她好,數(shù)學(xué)我們倆不甘示弱。
記得有一次,我腳骨折,行動(dòng)不方便,那天正好是老師排球比賽,同學(xué)們都下去看了,教室里只剩下我和劉心宇。我正好口渴,想去倒水,剛站起來(lái),一只手就奪過(guò)我手中的杯子,她幫我倒好開(kāi)水,還幫我沖了包阿華田,然后走向我,跟我一起分享這美味。那時(shí)天氣很冷,但這杯阿華田的香濃氣息彌漫在教室,頓時(shí),感覺(jué)好溫暖!
畢業(yè)那天,她無(wú)法參加畢業(yè)典禮,因?yàn)樗ッ绹?guó)參加休學(xué)(兩個(gè)月)活動(dòng)。典禮結(jié)束后,她打電話給我,第一句話就是“小蘇,我想你了……”雖然,她和我說(shuō)過(guò)N遍,但每次我還是感動(dòng)了。
現(xiàn)在,她說(shuō)讓我每個(gè)星期必須打一通電話給她。我想:雖然我們見(jiàn)不到面了,但我們的友誼始終不變!
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇21
細(xì)數(shù)著過(guò)去的日子,回憶著往昔的童年,幾乎都是與你一起走過(guò)的日子。算一算,足有十一年之久;厥走^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滿滿的幸福,還有滿滿的傷心。
記得那時(shí)候,你很怕花錢,平日里省水、省電、省油……能省的,你幾乎都要省。唯獨(dú)對(duì)我,你卻是最大方的。那時(shí),父母剛開(kāi)始工作,工資都很低,就連給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的奶粉,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都簡(jiǎn)直是奢侈品,因?yàn)閮蓚(gè)人的工資加起來(lái),還不夠我喝奶粉的支出。而你,不論是買奶粉,還是給我添置衣物,卻從不吝惜。小時(shí)候,爸爸媽媽都要上班,照顧我的重?fù)?dān),就落在你的身上。直到今天,你教我說(shuō)話、牽我走路的樣子,仿佛依舊歷歷在目。
我仰望著天上的月亮,它依然如此明亮。我幻想著,幻想著你會(huì)化作一顆星星,在天上伴我一路同行?擅肯氲竭@里,我的眼前就會(huì)一片黑暗,腦海中浮現(xiàn)的卻是與你分別的場(chǎng)景。那是我心底最陰暗的一角,那段黑暗的記憶,被我死死地封存在心里。
死亡,多么可怕的一個(gè)詞!疾病,也是同樣的恐怖。如果,你問(wèn)我疾病和死亡,哪一個(gè)更可怕?我會(huì)果斷回答你,疾病。因?yàn)椋劳霰旧砗芎?jiǎn)單,但疾病帶來(lái)的,卻可能是無(wú)盡的痛苦。你那時(shí),可是身患多種疾。禾悄虿、心臟病、血栓病,這三大可怕的病魔,最終殘忍地奪去了你的生命。那時(shí),我呆呆地凝望著你無(wú)助的樣子?粗愕难凵瘢覐闹凶x出的沒(méi)有悲傷與恐懼,看到的只有留戀與幸福。
一個(gè)人的離去,并不是什么都不留下,終會(huì)留下一些或完整或破碎的回憶。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,回憶便會(huì)有所不同。每個(gè)人的心底,可能都會(huì)壓著一段不愿被人發(fā)現(xiàn)的黑暗往事。而你離去的場(chǎng)景,便成為塵封在我心底,最為隱秘的記憶。
我常常想象著這樣一幅畫面:一位慈祥的老人,牽著一個(gè)手里拿著棒棒糖的孩子,靜靜地走在夕陽(yáng)里……像極了記憶中的我和你——姥姥,一起走在回家的小巷子里。
我特別喜歡一個(gè)人躺在樓頂平臺(tái)上的沙發(fā)里,戴上耳機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),靜靜地回憶著過(guò)去,回憶著與你一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇22
你,是一個(gè)活潑快樂(lè)的小女孩,正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛,一頭烏黑秀麗的短發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。
記得上五年級(jí)的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來(lái)了許多新同學(xué),有些是從中山路小學(xué)的分校來(lái)的,有些是外地轉(zhuǎn)來(lái)的。剛來(lái)到這個(gè)班級(jí),我感覺(jué)很陌生。一開(kāi)始,我只是和以前的同學(xué)玩耍,不愿意去接近其他同學(xué)。那時(shí),你是我們組上的小組長(zhǎng),而我是課代表。開(kāi)學(xué)一兩個(gè)星期了,我們走得并不是很近,直到有一天,一大早上,我要收本子,還要校對(duì)口算……忙得不可開(kāi)交。我從走廊上走過(guò),突然,看見(jiàn)沈老師拎著一箱很重的東西。雖然我很想走上前去幫忙,但一想自己還有很多事情沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭。正當(dāng)我要走進(jìn)教室的時(shí)候,沈老師叫住了我:“林穎,你幫我拿一下,好嗎?”我答應(yīng)了。收本子怎么辦呢?上課時(shí)間又快到了,正當(dāng)我無(wú)措的時(shí)候,你對(duì)我莞爾一笑:“沒(méi)事,我?guī)湍闶毡咀影。”忙了半天,你才把作業(yè)收齊,我終于能按時(shí)把作業(yè)交給老師,我的心里涌起一陣暖意。
中午你從我身旁走過(guò),我伸出了手:“你好,我是林穎,你叫什么名字?”“哦,我叫錢笑笑,希望我們能成為好朋友!蔽視(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,每當(dāng)我作業(yè)有什么不懂,你總是像一個(gè)小老師一樣,講解給我聽(tīng),有時(shí)候我沒(méi)聽(tīng)懂,你會(huì)耐心地一遍又一遍講給我聽(tīng),直到我懂了為止。
此后的日子,你的微笑仍蕩漾于我的心中,淺淺的,與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。我們常在一起描繪著我們美好的未來(lái)。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線,但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星,找回屬于我們的方向。記得我們彼此答應(yīng)對(duì)方,會(huì)一路勇敢前行,即使路上風(fēng)雨交加,也不會(huì)停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動(dòng)力。
一起走過(guò)的日子,真的很美。一起走過(guò)的日子,因?yàn)橛心悖錆M了歡聲笑語(yǔ)。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇23
一座無(wú)名的橋墩,兩張破舊的雙人課桌,三五成群的歡笑,“龐大”的自行車隊(duì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單構(gòu)成我們一起走過(guò)的日子,再給日子加個(gè)括號(hào)最苦中的最幸福。
“中考!中考”嗡嗡地充斥著教室每個(gè)角落,書本、試卷上有著它可憎的身影,它常;钴S于時(shí)鐘的影中,甚至陽(yáng)光,鳥(niǎo)鳴中它也總愛(ài)打攪。一切的事物都被無(wú)可避免的加上了一個(gè)定冠詞“中考的”或是“為了中考的”,日子也不例外,課堂上死般的沉寂,每個(gè)人臉上是一樣的冷寞一樣的無(wú)奈,一樣的惶恐不安,同樣的被壓抑著,被束縛著,如被捉到的困獸等待受刑前的最后的日子。
放學(xué)的鈴聲——是進(jìn)入天堂的妙音。我們這群困獸插上雙翼,重獲了自由。夕陽(yáng)的余暉對(duì)于我們不是傷感別離的象征,而是一起走過(guò)的日子的背景圖畫。它是溫和,是愉悅,是我們痛苦的寄托。自行車們“叮鈴鈴”的聲響是優(yōu)美的伴奏,我們的日子需要它,也只能需要它。一路的談笑風(fēng)生,是我們心靈的休憩地,每一句相互撫慰的話語(yǔ)就是一陣清風(fēng),將那罩住心靈的灰塵與遮掩陽(yáng)光的烏云吹至九霄云外。隨清風(fēng)襲來(lái),一場(chǎng)春的雨又至,滋潤(rùn)著那干旱的沃土,抽出最強(qiáng)勁的芽?jī)。使生命又一次活脫脫的展現(xiàn)。每一天便在有所希冀中進(jìn)入尾聲。
我們一起走過(guò)的日子不長(zhǎng),我們說(shuō)的話也不很多。但在這不長(zhǎng)不多的背后,卻是一段無(wú)限的回憶。微微上揚(yáng)的笑,被風(fēng)揚(yáng)起的發(fā)梢,還有我們彼此無(wú)法形容的理解、默契、關(guān)懷,就如此深深嵌進(jìn)了記憶的篇章,不似歌曲勝似歌曲,唱出我們不完整卻完美的旋律。
步入高中,生活不再有當(dāng)初的硝煙彌漫,一兩個(gè)人,寂寞、無(wú)聊的校道,三四棵樹(shù)上蟬聒噪地亂鳴。生活的悠閑卻沒(méi)有了我們一起走過(guò)的日子那樣幸福美妙。
因?yàn)橹挥欣Э嗟膼?ài)與美,才能在腦海中留下印跡,空洞的生活只會(huì)讓人們遺忘。斜陽(yáng)再次步入眼簾,我只記得一起走過(guò)的日子,一座無(wú)名的橋,兩張破舊課桌,三五成群的笑,生命中苦難的美妙。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇24
葉被風(fēng)吹到地上,拾起它想把它安回原來(lái)的地方,卻怎么也找不到原來(lái)的位置。因?yàn)槟瞧~已不是以前的葉子,以前那片樹(shù)上的葉。
摯友綽號(hào)小喬。我們至今有聯(lián)系。他喜歡看書,寫文章,他喜歡單車,喜歡足球,他為人很狂妄,尤其在寫作時(shí)尤為如此,有如杜審言:“吾文章必得屈、宋作衙官”那樣。起初我對(duì)他不甚了解,又覺(jué)得此人做作太甚。
其實(shí)我錯(cuò)了。我們都錯(cuò)了。
“飛天無(wú)限飛天,飛天之上更有蒼穹。”這是他寫得最牛的一篇文章。那篇文章沒(méi)打分,而且被作為例文讀出來(lái),老師告誡我們不要模仿他的筆風(fēng),一般人寫不出這樣的文字。有一天他塞了一本《萌芽》給我,告誡我多看多練,終有一日會(huì)達(dá)到他的水平。就這樣我隨他進(jìn)入文學(xué)的世界,在他的推薦下看了很多書。但他永遠(yuǎn)走在我的前面,走在當(dāng)時(shí)所有人的前面。我們一起崇拜韓寒,一起詛咒郭敬明,一起為尼采而折服,一起饒有興趣地討論陀斯妥耶夫斯基筆下的那個(gè)白癡。在他的理念中,文學(xué)名著不再是刻板的書,而都是思想的匯集;魯迅不再為我所憎惡,他確是文學(xué)史上的一位偉人;王小波雖已病故,但他在《時(shí)代三部曲》中留下的思想長(zhǎng)久地影響著我們二人。
那時(shí)他有教師用的借書證,可以借圖書館的內(nèi)部藏書,一次可以借好幾本。每次去借書,他總會(huì)為我?guī)б槐緦W(xué)生借不到的書。我至今還記得他第一次為我?guī)Я艘槐就鯂?guó)維的《人間詞話》“以我觀物,物皆著我之色彩”,這些我都是記在心中的,后來(lái)我們幸運(yùn)地成了同桌,每日回家,他總會(huì)寫上一段兩三百字的小品,第二天趁早自修的時(shí)候給我看,我就作一些評(píng)論,并幫他擬好標(biāo)題。我們一起到處找好看的書,找名不見(jiàn)經(jīng)傳的作家。我們一遍一遍地看村上春樹(shù)的《且聽(tīng)風(fēng)吟》,品杜拉斯的《情人》,他說(shuō)二十世紀(jì)中葉的書是最好看的,我們就這樣,這就樣一起在書海中漫游。
中考結(jié)束后,他去了市最西邊的一個(gè)小鎮(zhèn)讀書,我則來(lái)到了這里,相距甚遠(yuǎn)。我們沒(méi)有天天通電話,沒(méi)有頻繁寫信,但文學(xué)把我們永遠(yuǎn)地聯(lián)系在了一起。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇25
當(dāng)路過(guò)楓樹(shù)下,我會(huì)留住往常的思念,讓它慢慢流逝,變成悠哉悠哉的風(fēng)景。
這時(shí),一片片思念,落在我的面前,濕潤(rùn)慢慢是淚花的感染,止不住前去的腳步,以夢(mèng)回顧從前我們一起走過(guò)的日子每一次春秋,樹(shù)葉慢慢滑過(guò)我的窗前,等待下一個(gè)春秋,等待楓葉被紅透,讓那指針慢慢流,停在花開(kāi)的時(shí)候……每次回顧都是傷傷的,六年的匆匆時(shí)光,也就隨波逐流吧。往往是經(jīng)典在喚醒我們。當(dāng)友情要完結(jié)時(shí),你不想畫上句號(hào)也不行,當(dāng)你懷疑是否主動(dòng)畫上句號(hào)時(shí),那表示你根本就拾不得,也沒(méi)辦法畫上這個(gè)句號(hào)。心中的信念無(wú)法擦除一樣的春秋,卻止不住牽掛;淚流的雙頰,卻沒(méi)有回頭路;滿路的風(fēng)景,我卻無(wú)意欣賞。 我獨(dú)倚在窗前無(wú)語(yǔ),不知道自己在想些什么,心里一團(tuán)糟,在心里面思念著誰(shuí),卻說(shuō)不出她的名字,我只感覺(jué)到在麻雀飛走的那一剎那,我的心好像也隨之飛走了,去尋訪一個(gè)不為人知的地方,只留下孤獨(dú)的軀殼。又是一年的深秋了,依稀記得去年的我們都還有著共同的歡樂(lè)和追求,在那段沒(méi)有浮華的日子,我們過(guò)的平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳,常常因(yàn)樽约旱膲?mèng)想而快樂(lè),常常說(shuō)以后會(huì)永遠(yuǎn)的在一起?墒窃诓恢挥X(jué)中,時(shí)光就悄悄流過(guò)我們?cè)?jīng)笑過(guò)的臉。留不住的足跡,讓我們用最美的方式回憶,在我記憶的深處,有你們的微笑,那是我人生一處美麗的風(fēng)景,不會(huì)忘記。
一起走過(guò)的日子,就這樣匆匆走過(guò),來(lái)年的秋天,我是否依舊會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)分離而傷感?也許大雪會(huì)掩埋所有我們走過(guò)的痕跡,來(lái)年,孕育著我們?cè)俅蜗喾甑墓麑?shí)。
一起走過(guò)的日子,何時(shí)能再次一起走過(guò)?朋友,讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂(lè)。再次的相逢,讓我們用我們的真心和祝福守侯。
一起走過(guò)的日子,記載著我們的歡樂(lè)和憂傷,那都是我們之間最純最美的真情,時(shí)光不再,但真情永恒。
一起走過(guò)的日子我不會(huì)忘記,你們我也不會(huì)忘記。因?yàn)槲液湍銈儯餐S富了那段一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇26
初中生涯還差一筆就會(huì)成為一個(gè)句點(diǎn),掰手一算,我與你同桌已經(jīng)三年之久。
我是那種內(nèi)心明亮,熱烈而外向的女孩。而你卻相反,是一個(gè)慢熱型的特立獨(dú)行的女生,你不論遇到什么事,內(nèi)心比任何人都要沉靜而篤定。
我的記性很差,前一秒想說(shuō)的話想做的事情,一眨眼的功夫,什么都記不起來(lái)了。可是我為什么對(duì)我們第一次交集記得那么清楚呢?
那時(shí)班主任讓我們相互在班上找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓我驚訝的是,在我對(duì)你發(fā)出挑戰(zhàn)之后,你找的目標(biāo)竟然也是我。從此便打開(kāi)了我們彼此友誼的大門,兩個(gè)女孩的友情如雨后春筍般潛滋暗長(zhǎng)起來(lái)了。
我覺(jué)得我像盛夏的太陽(yáng),性子很烈,讓人一眼便可看穿心思。而你則如春天的微風(fēng),為人們送去陣陣清涼,漸漸滲入心田。我覺(jué)得我像可樂(lè),三四杯下肚便能感到?jīng)鏊、舒服,而你則似熱茶,細(xì)細(xì)慢品,暖的又何止是身!細(xì)察方見(jiàn)美麗,久品才解真味,正如任性而又不張揚(yáng)的你,需用心靈去細(xì)細(xì)品味,才能體會(huì)出玄妙深邃的境界。
那些與你甜蜜的回憶,是我心底即將逝去的小美好,永生難忘,我們?cè)谝黄鹱隽嗽S多瘋狂的事情,大冬天的你拉著我冒著呼嘯的寒風(fēng),去濱河公園看大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落的景象,仍歷歷在目。只因心中有溫暖,直到四周滲入一片蕭索景象,我們卻仍不舍離去。你說(shuō)討厭吃涼的,我卻跑去小賣店買了兩支冰激凌,并拿出一支在你面前作陶醉狀,而你還是下了狠心,伸手接受了另外一支……如此種種糗事我們?cè)?jīng)在一起做過(guò)許多。如今提起筆來(lái),這些小美好如花瓣般抖落在我們面前,輕輕一嗅,這些回憶的塵香便顯露出來(lái)。
我們的初中生活猶如一部戲,在這部戲里,我們都充當(dāng)著各自的主角。一曲將終,此時(shí)此刻什么祝福,什么表達(dá)都無(wú)法訴說(shuō)我對(duì)你的眷戀。在這最后的一段美好時(shí)光里,我只想在心底里送你一匹馬,讓你駕馭著它,向著自己既定的方向奔去。
再見(jiàn),我的朋友,祝你下一站還能遇見(jiàn)知音。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇27
小時(shí)候,總愛(ài)牽著母親的手,以為能牽一輩子,可長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)我天真了。世界那么大,而我所居住的這個(gè)小城市只是世界上的一個(gè)小點(diǎn)。有一天,我會(huì)松開(kāi)母親的手,去看外面大大的世界。
父親不在城區(qū)工作,周末才能回來(lái),所以上學(xué)期間只有我和母親在家里。
母親不愛(ài)打麻將,也不怎么愛(ài)化妝,為了更好地照顧我,找了一份很苦但時(shí)間相對(duì)寬松的活,這樣,她可以有充裕的時(shí)間幫我準(zhǔn)備早餐。別人都說(shuō)我有一位這樣的母親真幸福,但我卻還是經(jīng)常與她吵架。
有一次,英語(yǔ)書忘在學(xué)校了。母親發(fā)現(xiàn)后,數(shù)落我很久。因?yàn)槲乙呀?jīng)好幾天這樣丟三落四了。最后我實(shí)在受不了母親的“嘮叨功”,直接與母親發(fā)生了沖突,盡管我知道是自己錯(cuò)了,也知道母親這樣是為了我好?梢粫r(shí)壓抑不住的怒火卻使我甩下一句“你真的很煩”,向門外沖去。
不知道為什么,自從上初中以后,我與母親的關(guān)系就日益緊張了起來(lái),再也不如從前的那般親密。
而先前的那一幕,也不是我想做的,可倔強(qiáng)使我不愿意回頭打開(kāi)那扇門。我只好在街頭漫步,不知道自己的下一個(gè)目標(biāo)。
天漸漸地暗了下來(lái),滿天的繁星訴說(shuō)著我的迷茫與無(wú)助。街頭一對(duì)母女從我面前走過(guò),恰似我和母親曾經(jīng)的模樣。
我似乎醒了,急忙跑回家里,看見(jiàn)母親坐在沙發(fā)上用紅腫的眼看著我,我不禁難受起來(lái)……
父親經(jīng)常不在家,以往都是母親照料我。一次我發(fā)燒的時(shí)候,母親一個(gè)人照護(hù)我到深夜。第二天我的病好了,精神飽滿,可母親卻一夜都沒(méi)睡好。
想著,我的眼睛濕潤(rùn)了。燈光下,一條條皺紋爬上了母親的臉龐,幾根白絲在燈光下更加顯眼。母親已經(jīng)不再年輕了,她以前牽我的那雙柔軟的手,也被“柴米油鹽”磨得粗糙了。
我在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。今后,不管我走多遠(yuǎn),和母親一起走過(guò)的日子,永遠(yuǎn)是我最珍貴的回憶,握著母親的手,我永遠(yuǎn)也不會(huì)松開(kāi)。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇28
迷霧繚繞,似白紗的屏障,模糊,迷蒙。隱約可見(jiàn)一個(gè)婦人和一個(gè)孩童,正穿行在歲月的隧道:先是那婦人抱著嬰孩,像是捧著一件貴重的珍寶,小心翼翼;再者牽著孩童的手,交握的雙手,像金絲一樣串起兩人的心;后來(lái)那孩童便蹦跳的跑,婦人就靜靜的注視著孩童,甚至可以依稀看到那婦人不愿離開(kāi)的寵溺的眼神;再后來(lái)孩童長(zhǎng)大了,已經(jīng)可以和婦人并肩行走了,走過(guò)的路,那樣綿長(zhǎng)……霧氣傾散,恍然覺(jué)出那孩童和婦人是天下之孩子與母親的縮影,于是便坐下來(lái),細(xì)細(xì)地品味你——我的母親!
春意盎然;尹S已慢慢褪去,綠意融入我們的眼球。那日,你拉我出去散步,看著萌芽的柳枝,你竟像孩子一般的跑過(guò)去,折下一枝,對(duì)我強(qiáng)制性的下了命令:“新的一年來(lái)了,今年你就和柳枝比成長(zhǎng)。”然后一笑,那一笑,陽(yáng)光都被你細(xì)細(xì)得攏了起來(lái)。
夏日蓬勃。萬(wàn)物在這個(gè)季節(jié)里瘋狂的攀延,生長(zhǎng)。我的心像是被稠密的藤蔓纏繞住了,悶悶的,亂亂的。你卻拔出瓶中插著的那枝早已有點(diǎn)干枯的柳枝說(shuō):“這枝不行了,再換一種吧!焙俸僖恍,就拿起工具和我去陽(yáng)臺(tái)為花花草草施肥,然后說(shuō)道:“一起努力吧!”
秋雨連綿。領(lǐng)成績(jī)的那天下著雨,細(xì)細(xì)的雨,像天空在輕輕地抽泣。我突然想到了一句話:“屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)!被氐郊,竟看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)那些花花草草昂著頭怡然自得地接受著秋雨,心中豁然開(kāi)朗。是你故意把花草搬到外面去的吧,母親?我知道我不是那枝枯萎的柳條。
冬雪飄逸。坐在窗前看屋外下著的雪,那飄舞的精靈,純潔得不染塵俗。雪靜靜的下,我突然感到無(wú)比的安詳,寧?kù)o,空靈,一切都是那么那么平和,心中的雜質(zhì)已隨雪離去了,因?yàn)槟阍?jīng)說(shuō)過(guò)的呀:“雪可以蕩滌心中的一切。”
春夏秋冬,時(shí)間飛逝,一起走過(guò)的日子靜靜的重現(xiàn),多溫馨的畫面,不是嗎,母親?
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇29
花瓣一片一片,散落了一地;回憶一點(diǎn)一滴,珍藏了一世;清風(fēng)一縷一縷,帶不走心里的記憶。
曾記否,那言笑安然。
世界上有一個(gè)人,知道你所有的小秘密,聽(tīng)得懂你所有的心語(yǔ)。你和她分享快樂(lè),擁抱寂寞,在藍(lán)天綠草中傾聽(tīng)風(fēng)的訴說(shuō)。
微笑是半開(kāi)的花朵,流溢著詩(shī)與畫,還有無(wú)聲的歌。屬于我的那個(gè)你,名字叫閨蜜。
草地很軟,笑容很甜,你敲了敲我可愛(ài)的帽子,我沖你做了個(gè)傻傻的鬼臉。七月的風(fēng)吹過(guò),揚(yáng)起你的發(fā)梢,吹涼了整個(gè)夏天。我和你嬉笑嗔鬧,那是只有你能看到的,最真實(shí)的樣子。
我們一起走過(guò)的日子,風(fēng)會(huì)記住。
曾記否,那書香搖曳。
“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的。”賈寶玉與林黛玉初見(jiàn)時(shí)說(shuō)道。“閑靜似嬌花照水,行支若弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分!边@是她初見(jiàn)時(shí)的模樣!耙粋(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花!毕胙壑心苡卸嗌傺蹨I珠兒,怎禁秋流到冬,春流到夏!
“天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出岫……”千回百轉(zhuǎn)的唱腔,喝那紅樓一夢(mèng)落幕后的悲涼。
“如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半沐浴陽(yáng)光,一半灑落陰涼。非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找。”三毛在廣袤無(wú)垠的沙漠里追尋愛(ài)情與自由,欲做飛鳥(niǎo)欲成樹(shù)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。
讀書伴我走過(guò)的日子,燈會(huì)記住。
曾記否,那心中的花香。
我盼望一場(chǎng)大雨,洗盡這漂浮的塵埃;我渴盼一縷陽(yáng)光,驅(qū)盡心中的陰霾;我想要一目星光燦爛,點(diǎn)綴墨色夜空;我想要一片銀裝素裹的蒼茫,掩飾心底的迷茫。
我望著眼前匆匆走過(guò)、步伐卻依舊堅(jiān)定的同學(xué),我望著冬天枯敗春天散發(fā)著勃勃生機(jī)的樹(shù)。心底似有暗香而來(lái)。
花香陪我走過(guò)的日子,悲傷會(huì)記住。
字句一段一段,寫滿了曾經(jīng),那一起走過(guò)的,陽(yáng)光燦爛的日子。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇30
六年!六年竟是如此匆匆不及挽留;厥走@六年,有喜有悲,有笑有淚——怎么忘得了呢?我們一起走過(guò)的日子!如果我的人生失去這難忘的六載,那么就會(huì)像一張沒(méi)有任何色彩的白紙,空蕩蕩的;厥孜覀兒屠蠋熞黄鹱哌^(guò)的日子,興許我們收獲的沒(méi)有我們?yōu)⑾碌暮顾,但我卻感到分外的充實(shí).我沒(méi)有忘記--當(dāng)我遇到挫折時(shí),朋友扶持我走過(guò)人生的道道難關(guān)與坎坷;當(dāng)我成功時(shí),我同朋友一起分享喜悅;音樂(lè)課上,我們放聲歌唱《真心英雄》;語(yǔ)文課上,我們大聲誦讀:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。"春游中,我們聞著泥土的清香,花兒的幽香;校車上同學(xué)們談?wù)摰目蓯?ài)話題,可愛(ài)的笑聲——
我沒(méi)有忘記--籃球比賽的賽場(chǎng)上,我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇,是那么的有氣?shì);我們喝彩時(shí)面紅耳赤的樣子,是那么的可愛(ài);當(dāng)比賽到了最后那一秒,我們班勝出時(shí)大家手舞足蹈的樣子,是那么的喜悅——
我沒(méi)有忘記,那段充滿濃濃的緊張的學(xué)習(xí)氣氛的日子,那段曾令我感到窒息的日子,至今回想起來(lái),是那么的恐懼,可,我始終沒(méi)有放棄,因?yàn),我知道還有老師,還有同學(xué)!他們和我并肩作戰(zhàn),共度風(fēng)雨。他們讓我明白了:困難其實(shí)并不可怕,可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它!
我們?cè)跁r(shí)間中留下的足跡足以見(jiàn)證同學(xué)們的友誼,老師的愛(ài)。風(fēng)雨中,我們和老師一起走過(guò),看到了雨后那條絢麗的彩虹;黎明前,我們與老師一起走過(guò)黑暗,見(jiàn)到了初升時(shí)那輪奪目的紅日!于是,風(fēng)雨中,我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì);黑暗中,我們學(xué)會(huì)自己去尋找心中的那盞明燈!
我們?cè)?jīng)互相扶持,我們一起哭,一起笑,一起成長(zhǎng);蛟S,多年以后,驀然回首,感慨萬(wàn)千,小學(xué)生活走過(guò)的日子是那么的活力,希望,向上,我們又是如此的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!朋友,感謝你們哪,感謝你們?cè)谖倚撵`的扉頁(yè)上留下的那些永恒的回憶哪。!
啊,我們一起走過(guò)的日子,不多,也不少;不長(zhǎng),也不短。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇31
黑板上的粉筆字在陽(yáng)光下浸在一片塵埃里,撕下一頁(yè)頁(yè)日歷,粉塵漸漸飄落,我們一起走過(guò)的日子即將逝去,封存記憶,永留心底。
每天七點(diǎn)種鈴響,望著黑板上的倒計(jì)時(shí)越來(lái)越少,腦海里回顧那一張張熟悉的笑顏,重溫我們?cè)?jīng)一起走過(guò)或哭或笑的日子。
校服的深藍(lán)已經(jīng)快被洗得脫色了,校服后面的拼音也失了些字母,校服上衣和袖子也斷了一截,偶然被劃上的筆道永遠(yuǎn)留在了校服上。如今,我們?nèi)挤谧狼埃峁P伏案間留下青蔥的歲月。腦海里流轉(zhuǎn)過(guò)我們一起孜孜不倦學(xué)習(xí)的日子。
只聽(tīng)得見(jiàn)筆落紙上留下沙沙的聲音,“啊”的一聲班級(jí)炸開(kāi)了鍋,沒(méi)有些許國(guó)家大事,只有一個(gè)一兢兢業(yè)業(yè)寫作業(yè)的同學(xué)太過(guò)認(rèn)真,手腕太勞累,甩了甩,她甩筆甩出拋物線,甩到了周圍以她為圓心一百八十度的同學(xué)校服上,而我們廣大的同學(xué)們也不幸“中彈”,慘烈重傷,“蘑菇云”在教室上方升騰著。我們廣大的同學(xué)們身后留了墨跡,看著校服后面的些許墨跡,難忘曾經(jīng)我們一起歡笑走過(guò)的日子。
不僅留有墨跡,校服上還留有著充滿驕傲與自豪的瘡孔,那是我們?cè)?jīng)最光榮的記憶,頂著炎炎烈日,排成矩形的方隊(duì),我們邁著整齊的步伐,臉上洋溢著燦爛的笑容,挺胸抬頭,伸出右手,緊握拳頭,眼神定格在旗子上升的高度,耳邊的團(tuán)歌聲音漸漸消失。春風(fēng)拂面帶著泥土的清香。團(tuán)徽在校服上刻下痕跡,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。撫摸戳破的瘡孔,回憶那時(shí)我們自豪光輝的日子。
校服拉鏈換了好幾條,袖口已被時(shí)光磨薄,磨破,領(lǐng)口因日積月累刻下痕跡,褲腿也起了球,開(kāi)了線,深藍(lán)的褲子上點(diǎn)染著彩色的圈,褲腿的松緊帶已經(jīng)斷了,拖拉在鞋子上,里襯白網(wǎng)幾乎全部脫落,衣袖和褲腿各短了一截,這套校服承載著太多的回憶,太多的歡笑,太多的淚水,它見(jiàn)證了我們哭過(guò)笑過(guò)的日子。
曾經(jīng)是那么渴望走在時(shí)間前面,現(xiàn)在是多么希望多睡幾小時(shí)。從前是我們等著放學(xué)的鈴聲,現(xiàn)在是鈴聲已過(guò),我們?nèi)栽凇?/p>
因?yàn)樾7霭橐黄鹂捱^(guò)笑過(guò),我才沒(méi)有荒蕪一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇32
一起走過(guò)的日子,很美,像一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花,靜靜的綻放,溫暖了我孤寂的心。一起走過(guò)的日子,很純,像一陣午后輕柔的風(fēng),輕輕的吹過(guò),拂過(guò)我那微笑而傷感的臉龐,一起走過(guò)的日子,很短暫,像一片漸漸飄向天邊的那朵云,就那么走出我的視線,越來(lái)越遠(yuǎn),我留不住。
又是一年的深秋了,依稀記得去年的我們都還有著共同的歡樂(lè)和追求,在那段沒(méi)有浮華的日子,我們過(guò)的平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳,常常因(yàn)樽约旱膲?mèng)想而快樂(lè),常常說(shuō)以后會(huì)永遠(yuǎn)的在一起?墒窃诓恢挥X(jué)中,時(shí)光就悄悄流過(guò)我們?cè)?jīng)笑過(guò)的臉,一起走過(guò)的日子,多美!可是她已隨著我們那傷感而留戀的眼神慢慢變得模糊不清!
真的不想就這樣離去,有一種感情,在離別以后才越覺(jué)得傷感,有一種心情,在失去之后才懂得珍惜,想要告訴你們,一起走過(guò)的日子里,不曾給你們留下太多快樂(lè)讓我是多么的難過(guò),可我終究沒(méi)有留下任何足跡,我們就將這樣默默的離開(kāi),我在想,離別的那一刻,我能做到華麗的轉(zhuǎn)身嗎?
幸?偸翘虝,猶如我們的青春。在我們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)刻,我們相遇在一起,現(xiàn)在才明白,最美的相遇,其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò),不是茫茫人海中瞬間閃過(guò)的驚鴻一瞥,也許也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間,也許沒(méi)有臉紅心跳的小鹿亂撞,而是一種平靜,像一枚落入溫吞水中的白石,靜靜的穿過(guò)水面,緩緩的沉到杯底浸潤(rùn)而自然,有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此,平淡而真實(shí)。
早就明白,在這個(gè)秋葉飄零的季節(jié),我們會(huì)像每年都有的離別一樣,我們會(huì)走向分離,以后各自有著各自的方向,在這個(gè)分離的季節(jié),真的不想流淚真的不想和你們說(shuō)再見(jiàn),可是我能留住我們?nèi)松颐Φ淖阚E嗎?
留不住的足跡,讓我們用最美的方式回憶,在我記憶的深處,有你們的微笑,那是我人生一處美麗的風(fēng)景,永不忘記。
一起走過(guò)的日子,記載著我們的歡樂(lè)和憂傷,那都是我們之間最純最美的真情,時(shí)光不再,但真情永恒。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇33
生于愛(ài)之家,長(zhǎng)于愛(ài)之家。迎著朝陽(yáng)上學(xué),踏著月光回家,家中的燈依然在為我亮著。夜深人靜之時(shí),我手中的筆仍然在不辭辛勞的“耕耘”著,帶著母親對(duì)我的希望和呵護(hù),書寫著愛(ài)的故事……
小時(shí)候
記得四歲那年,我正和小朋友玩,不小心跌倒在地面突出的尖石塊兒上,一時(shí)間血流如注。我不懂事,疼得只知道哇哇大哭。母親聽(tīng)到我的哭聲,匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)。一邊用手帕捂住我的傷口,一邊抱起我迅速地向醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),包扎時(shí)還緊緊抓著我的小手告訴我:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不要怕!”雖然眼中噙滿著疼痛的淚水,但自己的心中卻無(wú)比溫暖。后來(lái)我的頭上留下了一個(gè)蠶豆大的傷疤,我把它取名為“愛(ài)痕!
上學(xué)后
記得那一次期中考試,我的成績(jī)一塌糊涂,猶如一瓢冷水灌進(jìn)我冰冷的心房。那些日子,學(xué)生的嘲諷,老師的冷語(yǔ),攪得我整天渾渾噩噩、悶悶不樂(lè)。母親發(fā)現(xiàn)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“婷婷,跌倒一次,不算什么,怕的是跌倒了永遠(yuǎn)站不起來(lái)。我知道你是個(gè)不服輸?shù)暮⒆樱蚁嘈拍阋欢〞?huì)爬起來(lái)的,并且會(huì)做得更好,我對(duì)你有信心……”母親幾句溫暖的話語(yǔ)融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。
在我的記憶中,母親給予了我更多更多的愛(ài),就像春天的甘霖;夏日的大樹(shù);冬日的暖陽(yáng),滋潤(rùn)著我;庇護(hù)著我;溫暖著我。如果我是詩(shī)人,我會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句抒寫偉大的母愛(ài);如果我是音樂(lè)家,我會(huì)用優(yōu)美的旋律奏響母親之歌;如果我是畫家,我會(huì)用絢麗的色彩描繪善良的母親……
光陰似箭,歲月如梭,彈指間,我和母親共同走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨十二載,一起走過(guò)的日子,就是天堂。母親,作為您的女兒,一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答您。在此,我想真誠(chéng)地道一聲:“媽媽,謝謝—您!”“媽媽,謝—謝——您!”
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇34
我站在熟悉的校園里,身后百步梯上的金黃落葉是我們這三年留下的印跡,風(fēng)吹拂著教室門口的那棵大樹(shù),撥動(dòng)著記憶的風(fēng)鈴。
那天下午天陰沉沉的,但我看到了我們燦爛的笑容。那是全級(jí)的廣播操比賽,輪到我們班時(shí),我們排成方陣,步調(diào)一致地走到操場(chǎng)中央。音樂(lè)響起,我用余光看到了那個(gè)平時(shí)從沒(méi)認(rèn)真做過(guò)操的同學(xué)。他的腰板挺得筆直,嘴巴不知是因?yàn)榫o張還是興奮,抿得緊緊的,他的每一個(gè)動(dòng)作都那么有力,以致他停留在空中的手臂還微微地顫抖著。在我的四周,同學(xué)們的動(dòng)作整齊得像只有一個(gè)人。退場(chǎng)后,我們?nèi)匀粺o(wú)法按捺內(nèi)心的激動(dòng),同學(xué)們有的站在椅子上,有的往前擠,都希望能第一時(shí)間聽(tīng)到好消息。當(dāng)老師宣布我們班時(shí)第一名時(shí),我們都高興得跳了起來(lái)。在震耳欲聾的歡呼聲中,我突然領(lǐng)悟到了集體凝聚力的神奇力量,也明白了集體的成功離不開(kāi)每位成員的努力和付出。那些笑臉在此刻定格在腦海里,見(jiàn)證著我們?cè)诔踔猩钪幸黄鹱哌^(guò)的日子,一起分享的歡笑,還有我對(duì)“集體”這個(gè)名詞的感悟。
那天上午艷陽(yáng)高照,但我們的眼中卻充盈著淚水。那是初三的校運(yùn)會(huì),由于種種原因,
我們班女子四百米接力賽的成績(jī)被取消了。我們圍著我們班的運(yùn)動(dòng)員,在人群中,我可能到那個(gè)平時(shí)最大大咧咧的女生,她的眼淚像斷了線的珠子,聲音因?yàn)檫煅曙@得模糊不清。但是老師的安慰和同學(xué)之間的鼓勵(lì)驅(qū)散了我心中的愁霧。此刻我終于明白,一個(gè)真正的好集體,不僅能一起分享成功的喜悅,更能分擔(dān)失敗的淚水,我像是突然長(zhǎng)大了,為自己是這個(gè)集體的一份子感到無(wú)比自豪。
我還記得在這初中三年里,我們抓緊短暫的課間互相請(qǐng)教難題的身影,記得全班同學(xué)因?yàn)橐坏烙譅?zhēng)議的題目吵得面紅耳赤,記得每次早讀時(shí)響亮的讀書聲哪些我們一起學(xué)習(xí)、生活的片段是我記憶中的膠片,無(wú)論時(shí)間的洪流如何沖洗,都不會(huì)褪色。
風(fēng)依然吹拂著教室門口的那棵大樹(shù),“沙沙”聲像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,歌曲的名字,叫“一起走過(guò)的日子”。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇35
夕陽(yáng)拉動(dòng)了下課鈴,一陣操場(chǎng)上的喧鬧隨風(fēng)而來(lái),撥動(dòng)了我疲倦麻木的神經(jīng)。我輕輕地放下筆,聆聽(tīng),那與伙伴們一起用歡笑與淚水編制的初中生活的旋律,伴著我的脈搏有力地跳動(dòng)。
漫步校園,歡呼聲不絕于耳,籃球賽場(chǎng)上的我們,也曾歡騰不已。賽場(chǎng)周圍盡是黑壓壓的人群。在烈日下,我們跳躍的雙腳管不住跳躍的心,幾百雙眼睛緊緊追隨那顆跳動(dòng)的籃球,我們班隊(duì)員敏捷的步伐與熾熱的目光在上面聚焦,一陣鼓點(diǎn)般的腳步聲與沸騰的歡呼聲仔上空回蕩。忽然,隨著球員腳步的急停,全場(chǎng)的目光在他的指尖凝聚,在令人窒息的一秒,籃球在空中劃出一道華麗的弧線,隨著球網(wǎng)與球的親密擁抱,爆發(fā)的驚嘆聲映襯著球員驕傲的微笑。
那天,我們勝利了,五十多個(gè)燦爛的笑容讓太陽(yáng)黯然失色。我稚嫩的心在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),走向成熟。
放眼操場(chǎng),夕陽(yáng)描出幾個(gè)飛馳二過(guò)揮汗如雨的身影,校運(yùn)會(huì)上的我們,也曾如此頑強(qiáng)拼搏。在同樣的金黃斜暉下,我們接力隊(duì)員用細(xì)小的接力棒傳遞著力量和信息。比賽那天,終點(diǎn)線仿佛在遠(yuǎn)處閃爍,激勵(lì)著我們撲向勝利的懷抱。然而,當(dāng)我看到隊(duì)友意外掉棒時(shí)充滿歉意的目光,看到隊(duì)友奮力沖向終點(diǎn)卻落在最后甩下不甘淚水時(shí),烏云籠罩了我們年輕的心。這時(shí),老師永遠(yuǎn)慈愛(ài)寬容的笑意,同學(xué)們?cè)V說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)與自信的目光,就像沖破烏云的一束束陽(yáng)光。
那天,我們失敗了,但是五十多顆赤誠(chéng)之心之間的鎖環(huán)扣得更緊,我稚嫩的心在風(fēng)雨中接受洗禮,走向成熟。
比我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上歌聲更動(dòng)聽(tīng)的,是五十多種聲音一起匯聚的朗朗讀書聲;比我們獲得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)更加閃耀的,是同學(xué)們對(duì)難題的激烈討論時(shí)碰撞而出的思想火花。三年的初中生活,像一座燃燒不盡的旺盛火爐,鍛造了我們金子般的心。
不知不覺(jué),腳步已踱至校門前,可我的心還在那熟悉的旋律中流連忘返。明日,迎接我們的也許是陽(yáng)光,或許是風(fēng)雨,而我都會(huì)用自己不再稚嫩的心,譜寫更輝煌的樂(lè)章。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇36
朋友一生一起走,那些日子不再有。
——題記
時(shí)光匆匆,光陰荏苒,三年的初中生活馬上結(jié)束。我們班三年以來(lái)的歡笑與淚水,成功與失敗,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不斷涌上心頭。
堅(jiān)持就是勝利——軍訓(xùn)
剛邁入初中大門,我們就換上了迷彩服,戴著一頂軍帽,開(kāi)始了軍訓(xùn)!懊C立!”教官一聲令下,我們趕緊挺直了腰,抬起頭,動(dòng)也不敢動(dòng)一下。太陽(yáng)冷酷無(wú)情地炙烤著大地,也炙烤著我們!“你,出列,青蛙跳!”一名男生在眾目睽睽之下走出了隊(duì)伍,開(kāi)始青蛙跳,他痛苦的表情,是教官給我們的警告,動(dòng)一下,就要受罰。大顆汗珠從額頭上落下,真口渴啊!可堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就有誰(shuí)喝!“休息!”這一聲如同是下課鈴聲,我們有的“啪”一聲坐在地上直喘氣,有的如同餓狼一般向水撲去
軍訓(xùn),我忘不了!
失敗是成功之母——籃球比賽
升上初二后,全集舉辦了一次籃球比賽。對(duì)此,我們很有信心能進(jìn)入決賽。那天下午,我們滿懷信心地來(lái)到操場(chǎng),選手們也等待著能大顯身手!伴_(kāi)始”哨聲響起,各方開(kāi)始了激烈的進(jìn)攻。我們觀賽的扯起了嗓門大聲叫道“加油!加油!”對(duì)方的選手團(tuán)結(jié)一心,而我方選手有點(diǎn)力不從心,分?jǐn)?shù)差距月拉越大,再加上廠商有選手被踢傷,主力被替換在對(duì)方的歡呼聲中,我們輸了。好幾個(gè)同學(xué)抱作一團(tuán)痛哭,有的在一旁郁郁寡歡,還有憤怒不平。這次雖然失敗了,但卻因此我們班更團(tuán)結(jié)了,吸取教訓(xùn),我們成長(zhǎng)了。
籃球比賽,我忘不了!
為未來(lái)拼搏——百日誓師
如今,離中考只剩一百天了。我們站在二中土地上,用驚天地泣鬼神的分貝喊:“
志在心中,路在腳下,三年拼搏,六月試鋒!”我們喊出了心中的勇氣,自己的抱負(fù)!
百日誓師,我忘不了!
我們一起走過(guò)三年,哭過(guò)笑過(guò),這段日子我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀冏哌^(guò)的日子,以后不再有。
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇37
小時(shí)候,經(jīng)常會(huì)和爸爸媽媽一起散步,我走在中間,爸爸媽媽牽著我。我們一起慢慢地走,一邊聊天,一邊欣賞周圍的景物,怡然中,拋開(kāi)了一天的煩悶和勞累。
我們的路線幾乎是固定的,從家里出發(fā),彎出小區(qū),走過(guò)電力公司傳達(dá)室,到那個(gè)噴泉池為止。爸爸經(jīng)常躺在池邊的臺(tái)階上,媽媽則繞著噴水池散步,據(jù)說(shuō)可以減肥。而我,會(huì)在旁邊的草叢里撥弄一些花花草草,或者把手指頭放在一只螞蟻面前,讓小螞蟻在我的手上跑。有時(shí)候,我會(huì)拔一根小草去蹭爸爸的臉,爸爸就會(huì)一把抱住我,我們就一起躺下來(lái)看天空。
夏天傍晚的天空很美,云有著深深淺淺的顏色。
“典典,你看天上的云像什么?”
“像畫家的顏料。”
很多年過(guò)去了,我還一直記得那一天的場(chǎng)景,風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的發(fā)絲,我搖著爸爸的手,看著飛鳥(niǎo)掠過(guò):“爸爸,爸爸,鳥(niǎo)會(huì)飛……”
鳥(niǎo)當(dāng)然會(huì)飛,可我不會(huì)。我只有在爸爸的幫助下爬上噴泉池一帶最高的臺(tái)階,看遠(yuǎn)處的山和路上川流不息的車輛……
如果是休息日,我們會(huì)走得更遠(yuǎn)一點(diǎn),一直到那條河邊,因?yàn)槲蚁矚g看船,來(lái)來(lái)去去的船。我發(fā)現(xiàn)滿船總把船頭沉得低低的,而空船的頭往往高昂著。我認(rèn)為那是空船太驕傲的緣故,而媽媽卻說(shuō)那是因?yàn)闈M船有更多的心事。于是爸爸就會(huì)像個(gè)哲學(xué)家似的慢悠悠地說(shuō):“不同的角度看待同一件事就會(huì)有不同的看法!
等到路燈都亮起來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)慢慢地往回走,走到路燈下,我們的影子會(huì)縮得又小又短,隨著我們離開(kāi)路燈遠(yuǎn)起來(lái),影子也就會(huì)變得又大又長(zhǎng),在明明暗暗的路燈下,我的童年的回憶也短短長(zhǎng)長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,會(huì)一個(gè)人外出,一個(gè)人去找朋友玩,就像今天,我自己從圖書館回來(lái),經(jīng)過(guò)那個(gè)噴水池的時(shí)候,突然想起了以前跟爸爸媽媽一起走過(guò)的日子,那一刻,我突然好想再牽一回爸爸媽媽手……
一起走過(guò)的日子中考優(yōu)秀作文 篇38
彈指一揮間,已經(jīng)三年時(shí)間過(guò)去了,我還記得你們最初的模樣,最初那單純的模樣。那段我們一起走過(guò)的日子,回憶起來(lái)是那么快樂(lè),那段只屬于我們水樣純凈的年華,那樣美麗……
初三了,本應(yīng)該是整個(gè)初中階段最忙碌的時(shí)候,可是同學(xué)們?nèi)耘f吵吵鬧鬧,打鬧不停,也許是因?yàn)殛P(guān)系太好,又或者是害怕畢業(yè)后,就沒(méi)有機(jī)會(huì)再打鬧。冬季來(lái)了,瑟瑟的朔風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙地響,一片一片枯黃的落葉飄落在泥土里,一雙雙刺骨的手總能在你不注意的時(shí)候,插進(jìn)你的脖子內(nèi)。這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,突然想起了剛剛初一的時(shí)候,我總是會(huì)將濕淋淋的手放進(jìn)同學(xué)暖暖的脖子下面,聽(tīng)著同學(xué)鬼哭狼嚎的尖叫聲,自己抱著肚子“咯咯”地笑,現(xiàn)在初三了,這個(gè)習(xí)慣還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)呢!
還記得,學(xué)校第一次組織去秋游,大家都很高興,各自分工。那個(gè)時(shí)候,彼此之間還不是特別熟悉,各自見(jiàn)面,說(shuō)話都還有一點(diǎn)拘謹(jǐn),后來(lái)一起燒烤的時(shí)候,大家就慢慢放開(kāi)了,大家一起同心協(xié)力地?zé)荆黄鹩淇斓赝嫠,給初中的第一次秋游,留下了最美好的回憶。
還記得,第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上奮力拼搏,啦啦隊(duì)們便在旁邊加油打氣,這是難得的團(tuán)結(jié),不管最終的結(jié)果如何,只要盡力了,只要爭(zhēng)取了,就是勝利者。
再到現(xiàn)在,我們常常被平白無(wú)故,從天而降的試卷偷襲,“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)果大多是悲壯的,也可以用“不堪入目”四個(gè)字來(lái)總結(jié)。但是頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)讓同學(xué)們穩(wěn)重了許多,經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)個(gè)黑色裝智慧的腦瓜兒,在三面“圍墻”之間埋得低而深,手還在奮筆疾書移動(dòng),班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛越發(fā)越濃厚,拼搏的勁頭一觸即發(fā),老師的臉上也蕩開(kāi)了笑容。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,三年一去兮不復(fù)還。
一幕幕清晰的畫面在眼前浮動(dòng),時(shí)間雖已點(diǎn)點(diǎn)逝去,但快樂(lè)永駐心間。我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起,記住那段一起走過(guò)的日子。
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