【精選】本領(lǐng)作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的本領(lǐng)作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

本領(lǐng)作文600字 篇1

　　一年一度的森林才藝表演快到了，小喜鵲也報名參加了比賽。

　　有一天，小喜鵲出門學(xué)本領(lǐng)，他看見蟋蟀在彈鋼琴，彈出來的歌，非常優(yōu)美、動聽，小喜鵲羨慕的對蟋蟀說：“蟋蟀哥哥，你彈出來的歌真好聽啊!”蟋蟀說;“是啊，你也應(yīng)該學(xué)一點本領(lǐng)參加才藝比賽了！”小喜鵲聽了，心想;是啊，我也該學(xué)一點本領(lǐng)了，不如學(xué)彈鋼琴吧，這么好聽，說不定還能獲獎呢！于是，他對蟋蟀說;“蟋蟀哥哥，要不你教我彈鋼琴吧！”蟋蟀不假思索的說：“好吧！”于是，小喜鵲開始學(xué)起了彈鋼琴。

　　不知不覺到中午了，小喜鵲要回家吃飯了，小喜鵲對蟋蟀說：“蟋蟀哥哥，謝謝你教我彈鋼琴，我也該回家了，再見�！斌�蟀說：“不用謝，你回家吧，小喜鵲，再見�！闭f完，小喜鵲回家了。

　　小喜鵲回到家，吃了飯，睡了午覺，又出門去找蟋蟀了。

　　路上，它看見孔雀在跳舞，心想：彈鋼琴多難啊，還不如學(xué)跳舞呢！于是，他對孔雀說：“孔雀姐姐，你能教我跳舞嗎？”“當然可以了，沒問題！”孔雀爽快地答應(yīng)了。于是，小喜鵲又開始學(xué)起了舞蹈。小喜鵲學(xué)了一下，覺得學(xué)跳舞很辛苦，于是對孔雀說：“孔雀姐姐，謝謝你教我學(xué)跳舞。現(xiàn)在我覺得很累了，想明天再學(xué)，可以嗎？”孔雀說：“不用謝，如果你覺得累，你可以改天再學(xué)，回家歇歇吧�！苯又�，小喜鵲對孔雀說了聲再見，然后繼續(xù)往前走。

　　路上，小喜鵲又遇見了百靈鳥，百靈鳥正在唱歌，小喜鵲聽到了，覺得唱歌比彈鋼琴、跳舞都容易，又想學(xué)唱歌，于是他又叫百靈鳥教它唱歌。就這樣，小喜鵲一會兒想學(xué)彈鋼琴，一會兒又想學(xué)跳舞，一會兒又想學(xué)唱歌，結(jié)果什么也沒學(xué)會。

　　日子一天天過去了，森林才藝比賽開始了，蟋蟀、孔雀、百靈鳥分別奪取了樂曲冠軍、舞蹈冠軍和唱歌冠軍。而小喜鵲因為什么也沒學(xué)好，不敢參加比賽，只好中途退出了。它看著在領(lǐng)獎臺上的同伴們，羞愧極了，他終于明白自己錯在哪里了：做什么事，都不要半途而廢，定好目標，堅持到底，才能成功。

本領(lǐng)作文600字 篇2

　　小兔、小烏龜和小猴三個人是很要好的好朋友。

　　一天，他們?nèi)齻�在一起比本領(lǐng)。小兔說：“咱們比跑步吧！”這個建議得到了大家的一致贊同。緊接著，他們就站在了起跑線上,

　　“三、二、一，預(yù)備——開始！”隨著裁判小鳥的'一聲令下，小兔子像一支離弦的箭一樣，三步并作兩步地沖向了終點。小猴子盡管動作敏捷，但還是比不過小兔子，只好甘拜下風(fēng)。再看看小烏龜，它盡管表面上贊同，其實心里還是不同意，由于它四肢不靈活，行動大大地受到了影響。最終結(jié)果是：“小兔子第一，小猴第二，小烏龜?shù)谌��?/p>

　　小烏龜又不服氣了，突然它看見前面有一條大河，河上沒有任何渡河工具。小烏龜說：“咱們比比誰先過去那條河吧！”說完，小烏龜就跳進了河里，它雙手不停地分離劃水，雙腳不停地排水，不一會兒，便過了河。小兔子突然看見了一節(jié)圓木，于是，它雙腳用力一蹬岸邊，正好落在了圓木上，它以手代槳，把圓木劃到了對岸。岸邊只剩下小猴子一個人，它看到了樹上掛著一根粗藤條，便抓住藤條，輕輕一蕩，便蕩過了河。

　　這下輪到小猴子不服氣了，小猴子選定了一棵又高又大，上面掛滿了熟透了的桃子的桃樹，說：“要不我們比賽爬樹吧！誰先爬上這棵樹誰贏！”說完，小猴子僅用了幾秒鐘，就竄上了樹頂，坐在樹杈上大口大口地吃著新鮮的水蜜桃哪！

　　這一幕，讓它們的山羊老師看見了，山羊老師對他們說：“是啊！尺有所長，寸有所短，們個人都有自己的閃光點，我們應(yīng)該取長補短，這樣大家才能進步�！�

本領(lǐng)作文600字 篇3

　　美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識;小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。

　　有一天，小猴覺得玩的沒勁，它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是，它首先來到小兔那里，走到小兔面前對小兔說道：“小兔小兔，我能跟你一起學(xué)習(xí)知識嗎?”小兔說：“可以呀!”說完小猴就拿起筆寫了起來。一開始還很認真，但是沒過多久，小猴把筆一扔，伸了伸懶腰說道：“不學(xué)了不學(xué)了，寫字太累了，還是練習(xí)其它的吧�！闭f完就離開了。

　　小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來到小熊身邊對小熊說道：“小熊小熊，我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著，小猴就拿起喇叭吹了起來，一開始吹得有模有樣的，而且還很好聽，但是過了一會兒就不行了，小猴扔下喇叭說道：“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛，不學(xué)了不學(xué)了。”說完又跑開了。

　　小猴又來找小山羊?qū)W習(xí)踢足球，它覺得踢足球比其它練習(xí)簡單多了。于是它就在草地上練了起來，一開始還練得很賣力，也很開心，但是練著練著，它覺得自己的腳酸死了，就停了下來，心想，我還是放棄吧。

　　日子一天天的過去，森林里要舉行一場運動會，小猴看到小熊和小兔正準備表演，小山羊已經(jīng)得到了獎杯，可是自己沒有什么本領(lǐng)，整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說道：“為什么我什么也學(xué)不好，學(xué)不會呢?”而朋友們對它說道：“因為你這個學(xué)一會，那個也學(xué)不會，沒有耐心是學(xué)不會的，應(yīng)該慢慢來�！甭犃伺笥褌兊脑�，小猴深感慚愧，從今以后，它就開始認認真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，成為動物界的表演大王。

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