實(shí)用的珍惜的作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的珍惜的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜的作文 篇1

　　《珍惜資源崇尚節(jié)約》這本書(shū)講了為什么要建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，提出了6個(gè)行動(dòng)號(hào)令，1號(hào)行動(dòng)令是大量節(jié)約能源，2號(hào)行動(dòng)令是大力節(jié)約水資源，3號(hào)行動(dòng)令大力節(jié)約原材料，4號(hào)行動(dòng)令是大力節(jié)約土地，5號(hào)行動(dòng)令是大力推進(jìn)資源綜合利用，6號(hào)行動(dòng)令是大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。最后呼吁我們“從我做起，從現(xiàn)在做起”，把節(jié)約變成了自覺(jué)行動(dòng)。

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，我更清楚地知道了我國(guó)的基本國(guó)情要求我們必須建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。我國(guó)人口多，而且還不斷在增加，資源少，每人平均下來(lái)還越來(lái)越少。目前，我國(guó)淡水、耕地、森林和大多礦產(chǎn)的人均擁有量不到世界水平一半。不僅如此，在我們生活中存在著非常嚴(yán)重的浪費(fèi)：水龍頭開(kāi)著不關(guān)，電燈日夜長(zhǎng)明，餐桌上大吃大喝，亂扔廢物不加以利用等等。如果再不節(jié)約資源，我們的子孫后代將怎樣生存下去��！

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)：現(xiàn)在，世界上每天都有6000多人因?yàn)榈貌坏阶銐蚯鍧嵉乃�而死去。這種趨勢(shì)如果得不到控制，20年后世界人口的2/3將會(huì)面臨無(wú)水可用的危險(xiǎn)。不要誤認(rèn)為水是無(wú)窮無(wú)盡的，事實(shí)上是水荒在世界各地不斷加劇，已經(jīng)威脅到了人類(lèi)的生存。真是令人觸目驚心�。�

　　我們是祖國(guó)的`未來(lái)，在不久的將來(lái)就成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的主力軍。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)屋中沒(méi)有人卻開(kāi)著燈要馬上關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)水管涌水要立刻關(guān)緊水龍頭，去餐館吃飯時(shí)，吃不完的打包。我們還要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后用科學(xué)知識(shí)來(lái)建設(shè)我們的節(jié)約型社會(huì)。

珍惜的作文 篇2

　　地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃。

　　地球媽媽用甘甜乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫，是她給予了我們生命。

　　原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。

　　可是現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。

　　人類(lèi)只有一個(gè)地球，沒(méi)有地球，人類(lèi)將不能生存，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。

　　“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

　　而國(guó)土資源，就是其中需要我們?nèi)フ湎�、保護(hù)的環(huán)境之一。

　　近來(lái)，人類(lèi)亂砍伐森林，讓森林土地遭到破壞，還有許多農(nóng)民往城市住，把在農(nóng)村的土地荒廢了。

　　我為這些破壞國(guó)土的行為感心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的`生命將毀在自己手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰，為此，我下定決心要從我作起愛(ài)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

　　我盡力宣傳人們不要亂砍伐森林，不要荒廢耕地。

　　還提倡了珍惜國(guó)土環(huán)境的五項(xiàng)措施：

　　一、土地整理戰(zhàn)略。

　　土地整理是補(bǔ)充耕地的重要途徑，可以有效緩解用地矛盾，有利于善生態(tài)環(huán)境，是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和土地利用戰(zhàn)略的必然選擇。

　　二、耕地保護(hù)戰(zhàn)略。

　　有效保護(hù)耕地，特別是優(yōu)質(zhì)耕地，提高耕地的持續(xù)生產(chǎn)能力，最大限度的滿足未來(lái)我國(guó)人口增長(zhǎng)和戰(zhàn)略發(fā)展對(duì)耕地的需要，實(shí)現(xiàn)糧食安全，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定目標(biāo)，是我們未來(lái)土地資源優(yōu)化利用必須首先考慮的戰(zhàn)略問(wèn)題。

　　三、“三個(gè)集中”戰(zhàn)略。

　　農(nóng)民居住城鎮(zhèn)集中，工業(yè)向工業(yè)園區(qū)集中，農(nóng)業(yè)向適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)中。

　　“三個(gè)集中”有利于調(diào)整土地利用結(jié)構(gòu)和布局，促進(jìn)集約高效用地。

　　四、生態(tài)保護(hù)建設(shè)戰(zhàn)略。

　　土地既是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要資源，又是自然環(huán)境的主體。

　　保護(hù)和改善土地生態(tài)環(huán)境是我們土地資源優(yōu)化利用戰(zhàn)略的重要組成部分。

　　五、土地市場(chǎng)建設(shè)戰(zhàn)略。

　　在國(guó)家宏觀調(diào)控引導(dǎo)下，充分發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)土地資源的配置作用，是土地資源優(yōu)化利用的基礎(chǔ)。

　　為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)，我積極、我參與。

　　讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌燦爛的未來(lái)!

珍惜的作文 篇3

　　暑假，眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，是作者海倫凱勒的自傳體小說(shuō)，作者是一個(gè)盲、聾、啞人，她從生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，這，何不體現(xiàn)主人公對(duì)生命的渴望與對(duì)命運(yùn)的不服呢?

　　生活中，有許多色彩，蔚藍(lán)的天空，金黃的沙灘，綠茵茵的草地，……好一個(gè)繽紛是世界，可是，對(duì)于盲、聾、啞人，是一種怎樣的感受呢?于是，我決定，體驗(yàn)“生活”!

　　找來(lái)一塊不透光的黑布，綁住眼睛，順便把耳朵捂上，不說(shuō)話，這樣，我就是個(gè)“聾啞人”了。

　　眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手來(lái)找方向，才想起這是我生活了20xx年的家，我向前走了幾步，“砰”一聲，我頭撞到了書(shū)架，頭火辣火辣的疼，我想大叫一聲，可一想，不行，我現(xiàn)在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門(mén)走去小花園了。

　　剛出門(mén)，與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，真舒服!于是，腦海中出現(xiàn)了這樣和畫(huà)面——花池中，五顏六色的花隨風(fēng)搖曳，跳著動(dòng)人的舞，那婀娜的.舞姿，把七星瓢蟲(chóng)，蝴蝶，蜜蜂都吸引來(lái)了，小昆蟲(chóng)們?cè)诓輩怖镩_(kāi)演唱會(huì)……這些，之前我怎么都沒(méi)想象得到的呢?

　　我慢慢地坐在草地上，感受著秋天傍晚的舒適，秋風(fēng)在我身邊亂竄，靜謐中，我竟然，慢慢睡著了，……

　　我真的變成了一個(gè)盲聾啞人，我看不到，聽(tīng)不到，說(shuō)不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間，那房間沒(méi)有門(mén)，那里，只有我一個(gè)人，在苦苦地呻吟……

　　我被嚇醒了，醒來(lái)后，我把布摘下來(lái)。已經(jīng)是黃昏了，西邊，金色的晚霞燦爛無(wú)比，萬(wàn)物都踱上了一層別樣的紅，這么美的黃昏，以前我怎么沒(méi)注意到 呢?

　　真好，我不是真的看不到、聽(tīng)不到、說(shuō)不到，我還能好好享受這美麗的世界。雖然，我沒(méi)有失去，但我會(huì)更加珍惜這份光明!

珍惜的作文 篇4

　　我們現(xiàn)在的小孩都生活在爸爸媽媽的陽(yáng)光下，生活的都很幸福。不過(guò)也有些人不珍惜這好的生活，有好的生活條件還去糟蹋。

　　我們現(xiàn)在有好的學(xué)校讀書(shū)，放學(xué)后還有校車(chē)接送，中午還有飯菜吃。用的很貴的東西，

　　住的好房。有筆有本，有很多書(shū)，有電腦，有MP3。要什么有什么，就算有些比我說(shuō)的家庭條件差點(diǎn)的，不過(guò)也比以前的生活好。就因?yàn)槲覀兩�活在這么好的條件下，才應(yīng)該好好的珍惜。我不解的是，為什么有這么好的條件還不好好珍惜呢？現(xiàn)在的貧困山區(qū)的孩子都讀不上書(shū)，

　　用的不好，穿不好吃不好，想一想就心酸，同學(xué)們珍惜吧！爸爸媽媽的`血汗錢(qián)不要浪費(fèi)，要經(jīng)常換位思考一下，

　　想想爸爸媽媽的錢(qián)，不是天上飛來(lái)的，請(qǐng)?bào)w諒一下爸爸媽媽的辛苦吧！想一想貧困山區(qū)的孩子，我們比他們幸福的多了。

　　我們一定要好好學(xué)習(xí)，賺錢(qián)后，把自己的家鄉(xiāng)建好，你會(huì)覺(jué)得很光榮的。相信！

珍惜的作文 篇5

　　今天，我的表妹到我家來(lái)玩，并且還建議我出去玩。心想：自己在家還悶的上呢，不如出去玩玩兒！于是，和媽媽打了一聲招呼之后，便準(zhǔn)備出去，誰(shuí)知，卻被老媽一聲呵�。骸拔铱纯茨愦┑氖裁匆路�！”媽媽說(shuō)的這句話使我哭笑不得，于是回應(yīng)道：“我的老媽呀，難道我還不知道穿什么衣服嗎？”“那你知道今天天氣怎樣？”“不知道呀！”“不知道你怎么穿衣服？”媽媽把我說(shuō)的無(wú)話可說(shuō)了，在媽媽的催促之下，我只能換上衣服，一旁的表妹對(duì)我投來(lái)羨慕的`目光，剛換上鞋，媽媽又開(kāi)始問(wèn)我：“你騎自行車(chē)去呀？”“嗯”“記住了別再忘拿自行車(chē)上的鑰匙了！”（我經(jīng)常忘了拿）“知道啦！”剛下了樓，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在上面喊我：“看著點(diǎn)車(chē)，注意遵守交通規(guī)則！”“我不小啦”說(shuō)完，騎上車(chē)子一溜煙兒就沒(méi)影了……表妹追上我，和我說(shuō)：“姐，你好幸福呀！”我聽(tīng)了這一句話，愣了一下�；貞浧饎偛诺囊荒荒�，再想一想表妹，她不和她的媽媽一起生活，他媽媽在外地，平時(shí)見(jiàn)不到她媽媽，和她奶奶一起生活，并且，她媽媽每次回家，并不關(guān)心她，而是把所有的零食給了她一歲半的弟弟。我和她比起來(lái)，我得到的母愛(ài)比她更多一些。

　　我們有今天的美好生活，為什么不去珍惜？我們有今天的這份母愛(ài)，為什么不去珍惜，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜美好的生活，珍惜這一份母愛(ài)。

珍惜的作文 篇6

　　生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當(dāng)我們看見(jiàn)小草翠綠，樹(shù)影婆娑，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香時(shí)，我們就會(huì)感受到萬(wàn)物欣欣向榮，世界充滿生命力和無(wú)窮的希望。

　　生命是頑強(qiáng)的，世界是脆弱的，有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件，傷害了無(wú)數(shù)生命，如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周?chē)�的生命，特別是珍稀野生動(dòng)植物，以為它們是與我們同住地球家園的朋友。

　　每種生物都有其存在的意義與價(jià)值。在地球的生物鏈中，各種生命共生共存，息息相關(guān)。我們要尊重生命，關(guān)愛(ài)生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類(lèi)賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是我們自己，正如世界沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，所以我們要珍惜生命。

　　世界因生命而精彩。珍惜生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。每個(gè)人的生命都有價(jià)值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗�人帶�?lái)歡樂(lè)，為他人減輕痛苦，為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí)，就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。我們每個(gè)人對(duì)國(guó)家，社會(huì)和他人都有價(jià)值，在肯定自己的價(jià)值，珍惜自己生命的同時(shí)，我們應(yīng)該肯定他人的價(jià)值，尊重他人的生命，所以我們要肯定生命，尊重生命。

　　當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)不其言放棄，不喪失生的希望;當(dāng)他人的生命遇到困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的'貢獻(xiàn)，許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無(wú)窮，就這樣，他們的生命價(jià)值得以延伸，更有很多為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人們，一直受到后人的崇敬與追念。

　　我們要珍惜生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。

珍惜的作文 篇7

　　你，我，兩個(gè)小小的人兒在空曠的田野里許下諾言：永不分開(kāi)。

　　懷念，懷念過(guò)去的你，懷念曾經(jīng)做在你單車(chē)后面的感覺(jué)，懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來(lái)的風(fēng)。

　　那時(shí)，你說(shuō)全世界都背叛了你，我都會(huì)在你身邊，有地獄我們一起去猖獗。很對(duì)很對(duì)，什么地方我都會(huì)陪你去的，如果身邊沒(méi)有了你，我的心就空了。記憶中的你一直都咧著嘴笑，一直都說(shuō)我很快樂(lè)很快樂(lè)。自己不快樂(lè)也說(shuō)快樂(lè)，讓你的笑感染我。

　　小時(shí)的我們，無(wú)憂無(wú)慮，我有些笨，有些傻，總被別人欺負(fù)，而你總是一直默默幫助我，然后再輕松一笑說(shuō)走吧一直把你當(dāng)做守護(hù)神的我，總是你的跟屁蟲(chóng)，你也無(wú)奈，便一直都和我在一起。

　　10歲，升入初中，離開(kāi)了你，我開(kāi)始獨(dú)自走陌生的路，看陌生的書(shū)，聽(tīng)陌生的歌，原本一切熟悉的東西都消失，只留下一片陌生撞擊著我的眼球，有時(shí)自己坐著的時(shí)候，會(huì)向旁邊露出一個(gè)笑臉，可仔細(xì)一看，什么都沒(méi)有。呵，我真傻，心中空了，空空的，怎么也填不滿。

　　我總是笑，快樂(lè)也是笑，不快樂(lè)也是笑。很多時(shí)候，當(dāng)悲傷的淚水還沒(méi)來(lái)得及涌上來(lái)，笑容已經(jīng)爬上眼角眉梢。

　　那天，我仍然寂寞的徘徊。老天竟眷顧我，讓我又碰上了你，你把我?guī)У搅四慵依�，空空的心瞬時(shí)又被填滿，然而真正快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，還未來(lái)得及仔細(xì)品味就消失了，回到家，媽媽開(kāi)始教育我不要這么晚回家……我什么也不回，只是一直在想那短暫的幾小時(shí)。

　　第二天，我又變得機(jī)械，重復(fù)著天天都一樣的生活。

　　大家都說(shuō)我好快樂(lè)好快樂(lè)，天天都笑，怎么天天都有高興的'事�？捎钟姓l(shuí)知，在每個(gè)笑容背后，我卻有著只有自己才能感受到的疲憊，如同用很薄很薄的刀片在皮膚上劃下一道很淺很淺的傷痕，那種音樂(lè)但細(xì)膩而持久的疼痛，有時(shí)候會(huì)被忽略，有時(shí)候卻排山倒海般向我涌來(lái)。

　　我喜歡深邃的夜空，包容一切的黑暗與隱忍，留下的眼淚也沒(méi)人看見(jiàn)。寂寞難耐，仰天一笑淚光寒，有時(shí)卻又感到淚水是這么燙這么燙。

　　我笑，我快樂(lè)，我要撲捉到你的身影，珍惜你的那份感動(dòng)，看到了嗎？我們一直都是在一起的，永不分開(kāi)……我沒(méi)食言，你呢？

【珍惜的作文】相關(guān)文章：

珍惜珍惜作文03-07

珍惜珍惜糧食作文04-16

珍惜珍惜作文15篇03-07

珍惜？珍惜！03-07

珍惜的作文11-08

珍惜作文02-19

珍惜的作文(精選)07-21

(經(jīng)典)珍惜的作文08-13

珍惜的作文（精選）08-10

珍惜的作文（經(jīng)典）09-05