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我心中的最美教師作文800字（通用30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的最美教師作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的最美教師作文800字 1
陽光不燥，微風正好！隨著時鐘的嘀嗒聲，一身黑色衣服，一張面含威嚴的國字臉，一頭平齊的板寸頭的男子映入了我的眼簾。
他就是我的數(shù)學老師——袁揚。上課時，他那一雙火眼金睛總能發(fā)現(xiàn)一些神游天外的學子并用他鋼筋般的拳頭加以懲戒，這讓我不得不懷疑袁老師曾經(jīng)是不是一位武術家，不然他怎會如此身手不凡呢？
因為他身手不凡，他在我眼中他就像一尊無敵的戰(zhàn)神矗立在王城之上，傲視群雄。我懷著一顆敬畏的心隨著時間一起漸漸的靠近他。隨著逐漸的接觸，我發(fā)現(xiàn)他對自己的要求很高，他常常為備一節(jié)課而查閱大量資料，備課精益求精。這導致袁老師常常要工作到傍晚，但他總是很早就來到學校工作，這讓我的敬畏之心逐漸變成了敬佩之心。
他不但對自己要求嚴格，而且很了解學生的愛好與流行話題，是我們的“大朋友”！我記得有一次課間休息，他看見我們在玩中國象棋，本欲過來指點一二，奈何遇見了我們里面幾位天不怕地不怕的同學，被邀請過來與他們進行比試。可惜姜還是老的辣��！之前幾位信心十足的同學在幾個回合的激烈比拼之下，最終以慘敗告終。此刻的袁揚老師在我眼中猶如那身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，身披鎧甲，在陽光的映襯下，金光四射，威風凜凜！
時間流逝，一去不復返。一縷陽光從窗外照射在袁老師的頭發(fā)上，那黑色的頭發(fā)中好似夾雜著幾根若隱若現(xiàn)的白色頭發(fā)。直到此刻我才發(fā)現(xiàn)這位身手不凡的教師在不知不覺地從我眼前悄然的變老了。時間是如此的無情，好似一把冰冷的刻刀在袁老師那張原本眉清目秀的臉上勾勒著彎曲的皺紋，原本矯健的雙腿也不知為何變得沒有之前那么靈活了，就連上下樓梯也是小心翼翼。此刻的我是多么想要化作一杯苦口良藥，讓他重拾生命的`活力；化作一涌心靈的甘泉，從他的心頭緩緩流過，消除他這幾年來的疲勞；化作一位蓋世神醫(yī)，治好他的雙腿的隱疾，讓他也可以像以前那樣可以自由的奔跑。
在人世間最珍貴的東西，莫過于情！俗話說“一日為師，終身為父”。袁老師，您陪伴我走過這么多風風雨雨的日子，您永遠是我的父親！您還是一位戰(zhàn)無不勝的將軍！您更是我心中最美的教師！
此刻，我躺在嫩綠的小草上，看著天空上的藍天白云�？粗�，看著，我好似看見，在將來的某一天，當有一縷陽光照射在我的身上時，我抬起頭望向天空中那顆無與倫比的太陽，我想起了……
我心中的最美教師作文800字 2
金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節(jié)里，我們高高興興地迎來了新一屆的教師節(jié)。
辛勤的老師，伴隨我走過了4年的風風雨雨，讓我從“嘰拉嘰拉”學語到了讀字，讓我明白做人的道理和，暢游書中的海洋。六尺講臺上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們在這六尺講臺上流過無數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫個不停，寫過無數(shù)個春夏秋冬，寫下了淵博的知識，他們留在了我的心中，他們將自己所有的學識毫不保留地交給了求知的學生們，他們就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無數(shù)個學生。
在我幼小純潔的心靈中，有這樣一位好老師，她永遠都像冬日里的暖陽，溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們母親一般的愛;她知識淵博，幽默風趣;她工作嚴謹，教學經(jīng)驗也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——廖老師。
四年級剛開學，廖老師就開始讓我們寫日記，那時，我的作文寫得還不好，很膽小，不敢動筆，可因為作業(yè)，無奈，只好動筆。一個星期后，我忐忑的把日記交給了廖老師，滿以為會被罵，可沒想到廖老師竟然在我的日記本寫了個“好!”字，還笑著對我說：“你寫得很好，要繼續(xù)努力哦!”
什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前，可是沒有一個人發(fā)現(xiàn)過我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話，讓我愛上了寫作，每天寫一篇作文是必須的，每一次，老師也會給我4顆星(最滿就是4顆星)，幾句鼓勵的評語。我每一次也會很期待的交日記的那一天。
老師的嘴巴給了我無限的關懷，老師的微笑給了我無窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多，不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。此時我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理，擦去的`是功利;那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內涵。
一個個辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團團火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節(jié)來臨之際，讓我真誠地祝福一聲：老師，教師節(jié)快樂!
我心中的最美教師作文800字 3
老師是最亮的北斗星，照亮學生前進的道路；老師是清涼的甘露，滋潤學生干渴的心靈；老師是佇守的路標，指引學生未來的方向。心靈美是老師最美的寫照，我心目中最美的老師就是我的語文老師――薛老師。
愛心
薛老師中等個兒，一笑起來嘴角就會露出兩個甜甜的酒窩，一頭微紅的直發(fā)經(jīng)常在薛老師的肩頭飛揚。每當她走到講臺上，總能看到粉筆灰落下來，把她那秀發(fā)染上白色，把她那時尚的外套掛上一層霜，但是她從來沒有抱怨過。我猜想她一定特喜歡那五彩的粉筆，黑黝黝的黑板，更喜歡我們這些求知若渴的孩子。
幽默
薛老師平時話不多，但她只要一上起語文課便滔滔不絕，妙語連珠，偶爾有一兩句假不正經(jīng)的話逗得全班同學哈哈大笑。也許是被感染上了數(shù)學老師的幽默細胞了吧，班上有一位同學特別喜歡接茬，這時，語文老師就會發(fā)揮她的幽默和語言天賦，巧妙的與其“對攻”。最后，班里除了爆笑聲之外，就剩下那位同學一臉尷尬了。唉，語文老師的才華可不是吹的呀！
溫柔
薛老師說話慢聲細語，很溫柔的，好像她的心里有說不盡的喜悅。尤其是對于我們班的那些文學“大才子”，老師和他們交流時總是心平氣和的，就算他們有一兩次不交作業(yè)，她也不會多加責罰。每當我們違反紀律的時候，她總會心平氣和地對我們說：“時間是你們自己的，浪費的也是你們自己的，所以你要珍惜時間�！�
嚴格
別看薛老師表面很溫柔，但對于我們這些語文差生，她可是沒有一點松懈的.，那些詞語聽寫、背誦課文啦，都是她手把手把關的。每次課堂上猛地來一次聽寫或者默寫，它好比一件暗器，隨時擊中某個同學，那些“中招”的同學可慘了，除了受到薛老師的懲罰以外，還有家長的痛斥，而且要忍受“熬夜”的折磨――挑燈復習，以備再戰(zhàn)。但是，我們并不討厭薛老師，有了她，我們的成績才會提高，有了她，我們這些差生才能慢慢進步。薛老師有一句名言：“好成績不是老師教出來的，而是同學自己在讀書的過程中慢慢積淀出來的”。
薛老師是一位很棒的老師，雖然有時嚴格但還是非常關心我們的。我想大聲說：“薛老師，謝謝您，您就是我心目中最美麗的女老師！”
我心中的最美教師作文800字 4
“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身是力量……”我們的每一步成長，都離不開老師的辛勤付出，老師就像蠟燭一樣，點燃了自己，照亮了我們。我心中最美的老師，就是八年級時的班主任吳小珍老師。
吳老師教數(shù)學，是一名教學極負責任的老教師。課上，她總是認真細致地為我們講透每一個知識點；課下，她經(jīng)常候在教室里，不厭其煩地為同學們解疑釋惑。漸漸地，同學們養(yǎng)成了良好的學習習慣，連差等生的成績都趕上來了，我們班的數(shù)學成績總是位居年級榜首。但吳老師經(jīng)常會占早午自習和課下時間講數(shù)學，唯有這一點，我們這些貪玩的.孩子們對此有些微詞。直到那一次，我改變了自己的想法。
那天中午放學，外面下著大雨，我沒有回家，在食堂吃過飯后就一個人到教室寫作業(yè)。突然樓道里傳來腳步聲，我抬頭一看，吳老師和張老師走了進來。吳老師對我笑了一下，示意我繼續(xù)寫，然后和張老師說：“我們班有的桌椅螺絲松了，孩子們坐著不安全，咱倆一塊緊緊吧！”說著，他們就檢查起來，一邊查一邊修。
我無意間抬頭，看見吳老師的額頭布滿了密密的汗珠，但她的手一刻沒停。修理完桌椅，吳老師又拿起一把拖布，開始擦教室的地面。我心里納悶起來，不是每天都有值日生嗎？怎么今天老師干起來了？我正想起身幫忙，吳老師似乎知道了我的想法，對我說：“哎，你不用幫我，好好寫作業(yè)吧。我?guī)湍銈兪帐笆帐�，讓你們晚上早點回家，一天學習下來挺累的。”直到地面光潔如新，吳老師才離開。
臨近開校門的時候，我突然想起還有幾道錯題沒判，便來到了吳老師的辦公室門前。當我透過窗戶看到里面的景象時，本來放到門把上的手頓時停住了———吳老師躺在辦公桌前用三把椅子搭成的“小床”上，身上披著一件薄薄的外套；辦公桌上還攤著一本練習冊，能隱約看到上面用紅筆批改的痕跡……我愣在原地，心里既酸澀，又感動。那一刻，我一下子明白了老師對我們的默默關心、默默奉獻和默默犧牲；那一刻，我想到自己曾經(jīng)對吳老師的埋怨，愧疚極了。
吳老師，是我心中最美的老師，她的付出令我永遠難忘。我想對吳老師和所有的老師道一句：“老師，您們辛苦了，祝您們教師節(jié)快樂！”
我心中的最美教師作文800字 5
我們班的班主任王華老師是位和藹可親的老師。她戴著一副眼鏡，長長的頭發(fā)，總是扎的整整齊齊。記得剛上一年級的時候，我膽子小，上課不敢舉手發(fā)言，發(fā)言時聲音特別小，王老師就一直鼓勵我，在上課的時候經(jīng)常喊我起來回答問題，就是回答錯了也沒關系，慢慢地我膽子大了，后來我能主動舉手積極發(fā)言了；當我考試考得不好的時候，王老師沒有批評我，而是給我耐心地講解；當我在學習上有了一點點進步的時候，王老師會說：“你可以的，繼續(xù)努力哦！加油！”老師的話給了我自信心，學習也一點點的進步了，我也愛上了王老師的語文課。還有一次，我記得那天下著大雨，早上我?guī)Я藗愕綄W校，可是放學的時候媽媽來接我，發(fā)現(xiàn)傘不見了，王老師知道了，二話不說就要把她自己的傘借給我用，因為媽媽來接我時帶了一把傘，所以就沒用老師的。這件事讓我和媽媽都特別感動。老師自己也只有一把傘，她首先想到的是我。王老師除了教我們班的語文，還要處理許多班級的事情，非常辛苦。
教我們數(shù)學的.是趙麗麗老師，我覺得趙老師特別親切，說話時總是細聲細氣的，是位很有耐心的老師。當我在學習上遇到困難，作業(yè)出現(xiàn)錯誤的時候，趙老師會不厭其煩地一遍一遍教我，不斷地鼓勵我，直到我會做了為止。在一年級時，趙老師為了增強我們對學習的熱情，她想辦法，給我們每人準備一個小本子，每天在課常上表現(xiàn)好的同學就能在小本子上蓋一個小紅花，集滿五個小紅花就可以得一個大拇指。到了學期結束誰得的大拇指多還有小獎品。這樣我們在課堂上就更加積極、認真了，互相比賽看誰得的最多。
除了王華老師和趙麗麗老師是我最喜歡的老師外，還有體育課的畢丹老師、品生課的康若瑋老師、音樂課的羅妮婭老師、美術課的李嫻老師，她們也都是我喜歡的老師，上她們的課我感覺很輕松，很快樂。
老師，你們就像辛勤的園丁，澆灌著我們、像陽光一樣溫暖著我們、像媽媽一樣愛著我們、像朋友一樣幫助著我們。為了我們的健康成長，你們付出了太多太多。
你們都是我心中美麗的老師，老師我愛您們！您們辛苦了！以后我一定要好好學習，天天向上！
我心中的最美教師作文800字 6
陸sir，是我初中時的英語老師，在我心中他就是一位美麗老師。
還記得，他與我們第一次見面，只見他雄赳赳，氣昂昂的走進了我們的教室。首先他做了自我介紹：“大家好，在接下來的三年里，我將教你們英語，我姓陸，你們可以叫我陸老師，也可以叫我陸sir（loser）”。他剛說完，全班便哄堂大笑。啥？失敗者？還有這樣稱呼自己的。他緊皺著眉頭，不解地將他的小眼睛，從那眼鏡中探了出來。一位笑得喘不上氣的同學，好不容易止住了笑，告訴了他事情的真相，他也不惱，而是咧開了嘴笑了起來。雖然在這之后的日子里我們就這般稱呼他，但更多的還是敬意。他還笑著對我們說：“鄙人才疏學淺，還望以后大家可以多多包涵”。當然了，后來他用他的實際行動向我們證明了，這確實是個玩笑話。
陸sir的課堂生動活潑，在我看來我們班的同學個個都十分羞澀，常有老師會因我們課上被提問幾遍都沒人回答的尷尬局面而生氣。但在陸sir的'課上從來就不會發(fā)生以上現(xiàn)象，只要是他的課，我們人人積極活躍。他以幽默的語氣，夸張的動作與其時常的“精湛”的抽象派繪畫讓我們開懷大笑。時不時還會從他的嘴里蹦出幾個“時髦”的詞，可謂是緊隨潮流。有時在課上他又會因為愛國之心爆發(fā)而大談國家時局，做出精彩的評論。班上無一人不熱愛他的課。我漸漸地也培養(yǎng)出了對英語的喜愛。
玩歸玩，鬧歸鬧，學習成績很重要。說句心里話，陸sir是我初中三年最感激的老師。每次一談到學習或者成績，他就變得很嚴厲、嚴肅。例如，英語默寫不過要罰很多遍，而他的要求又很高，所以在這方面我著實吃了許多苦，但每次抄完后，我心中總是十分感激他，因為我的成績確實得到了明顯的進步。初三時我很貪玩，成績也退步了，于是他便對我‘特殊照顧，對我更加嚴厲。雖然很累，但這也改變了我的心態(tài)，漸漸地又將重心轉移到學習上來，不敢松懈。考前他還專門找我談話，宛如慈父一般讓我深受感動。我的成績從多次不及格到逐步提高到最后在中考中取得優(yōu)秀，其中就有他的汗馬功勞。
這就是我的時而幽默時而嚴厲，知識淵博的初中英語老師，讓我有著“一日為師，終身為父般”感覺的老師。他，就是我心目中的最美教師。
我心中的最美教師作文800字 7
小時候，老師就是我心目中的太陽，很崇拜，很向往，也有點望而生畏……
一直以來都是老師的寵兒，回憶起在學校的時光，歷歷在目，而最讓我難以忘懷的是卻是小學四年級的那個冬天，也許是經(jīng)歷了那個令人心酸的冬天，讓我對老師這個名詞有了更深刻的理解，也讓我對老師這個職業(yè)尤為憧憬。
那一年冬天，語文老師病得很嚴重，學校臨時安排了最受我們歡迎的數(shù)學老師周老師教我們的語文，聽到這個消息，可以想象我們當時的吹呼雀躍�？刹恍业氖蔷褪桥R近期末考試的時候，周老師的眼角莫名奇妙的`長出了個大膿胞，聽說已經(jīng)快威脅到視力了，如果還不早早動手術的話，后果會很嚴重。我們都以為我們的語文老師又得換了，但走進我們語文課堂的依舊是溫柔可親她。記得那個冬天特別冷，寒風凜冽，大雪飄飄，冰冷的教室里面，我們的心卻熱乎乎的。
也許大家都被感動了吧，每節(jié)課都要面對著周老師那腫得好高的眼角，誰還會不認真專心的學習呢？在周老師的感染下，同學們也出奇的團結一心，自發(fā)的組織復習，成績優(yōu)秀的幫助學習有困難的，放學的時候，站在外面那冷得發(fā)抖的走廊上，大家排隊一幫一絲毫不受天氣的影響。而我們的周老師更是輔導個別學生到天黑，還要護送他回家。眾志成城，在縣里統(tǒng)一考試時，我們班的語文成績排在了第一，在當時，還倍受爭議，我們學校的我們班怎么會名列前茅呢？可天知道光環(huán)背后是什么！周老師因為推遲了去動手術的時間，那雙美麗的大眼睛旁留下了一道疤。
真想再看看周老師，每當教師節(jié)臨近的時候，都很想寄上一份祝福，但卻已不知她身在何方，只知道她調走了。腦海里經(jīng)常會想像如果哪一天碰到她，該說些什么呢，我想有句話我一定會說：“您永遠是我們心中最美麗的老師！”
如今自己也已經(jīng)身為人師，終天實現(xiàn)了自己多年的夢想。從走上這三咫講臺開始，我就發(fā)誓，我一定要在這個平凡的舞臺上，做一個不平凡的自己，我也在為此正不懈的努力著。
最后，借此想送上一首歌，祝敬愛的周老師節(jié)日快樂！“老師窗前，有一盆米蘭，小小的黃花，開在綠葉間……我愛老師，就像米蘭……”
我心中的最美教師作文800字 8
人們都說，老師像蠟燭， 燃燒自己，照亮別人;老師像園丁，用辛勤的汗水澆灌花兒成長，并時時為它們添加知識的養(yǎng)料。教過我的老師有很多，他們都很慈愛，也很關心學生，但我最喜歡的還是現(xiàn)在還在教我們語文的向老師。
她有著一頭短短的卷發(fā)，身穿一件黑色花邊的羽絨服，每次上下班都提著一個裝滿教學用品的紅色袋子。在我的心中，她是一位溫柔美麗又慈愛的人。她從不隨意打罵我們，即使有時同學犯了錯，她都只會耐心的教育他們認識到自己的錯誤，告誡他們下次不再犯。她也不會因為有的.同學成績差而辱罵、歧視他們，她會課后抽時間輔導他們，并安排成績好的同學幫助他們。
有件事曾發(fā)生在我和向老師之間的，使我至今仍記憶猶新。
那是一天晚自習了，我請假后在校門口等爸爸來接我回家�？傻攘撕镁冒职侄紱]來接我，我只好失望地低著頭慢慢地走回學生宿舍去。突然從我身旁閃過一道亮光，接著只聽見“嘎”的一聲響，我回頭一看，原來是剛從寢室查完寢的向老師正騎著電動車準備回家。她正轉過頭問我：“佘思醒，你怎么還沒回去?”“我爸還沒來接我呢�！蔽沂鼗卮��！澳�，那你上車吧，我送你回去!”啊?送我回去，不可能吧，還從來沒有老師送我回去過……老師見我有點猶豫，又說道：“怎么，你不相信我的車技嗎?沒事，我保證把你平安送回家�！甭犃死蠋煹倪@番話，我鼓足勇氣坐上她的車。坐在車上，我心里十分緊張，一動也不敢動，因為我這是第一次坐老師的車，而且天很黑，道路又不平坦。向老師在前面小心地開著車，不時地叮囑我抓緊，別摔下去了。
途中要過一座很窄很窄的小橋，說是橋，其實是用三塊預制板搭成的，兩旁又沒有護欄，白天走在上面都要十分小心，更別說是晚上。轉眼我們就來到了橋頭，向老師在橋頭把車停了下來，對我說：“天太黑，你先走過去，等我過了橋，你再上車�！毕蚶蠋熞贿呎f一邊用車燈照著我過橋。隨后，她也小心翼翼地騎車過了橋。再次坐上她的車，我心里踏實多了。就這樣，我被老師安全的送回了家。
這件事雖然過去很久了，但它卻深深留在我的腦海。我為有這樣一位時時刻刻都關愛著我們的老師而感到無比幸運。
我心中的最美教師作文800字 9
在我四年的學習生活中，她每天都是和顏悅色、親切和藹地教授我們知識，教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚屛覀冚p松而快樂地學習、成長！她就是我的老師媽媽——張老師。
張老師是我的班主任，更是我的啟蒙老師。她用細心關懷著我們；用耐心教育著我們；用溫暖的愛激勵著我們！在我眼中，她是最美的老師！
曾經(jīng)我們是一群天真無知的孩童，課堂上不知聽講為何意，是老師一點點教會我們怎么坐姿，如何舉手發(fā)言，正確的寫字姿勢和讀書習慣……正因為老師的這份細心造就了我們這群活潑而愛學習的少年，我們懂得了學習的重要，知道了良好的行為習慣會讓我們受益終身。
面對我們這些頑皮如潑猴的淘氣們，老師您總是有足夠的耐心和我們聊天、談心，讓我們在不知不覺中改掉了缺點。
老師常說我們就是那些正在成長中的小樹，難免會出現(xiàn)許多的枝杈，只要勤加修剪，我們都會成為棟梁之才。
當班里有同學鬧了矛盾，老師總能用她的慧眼發(fā)現(xiàn)，然后及時進行調查、調節(jié)，直至矛盾解除；當我們學習遇到困難，不會解答時，老師便會不厭其煩、一遍遍地給我們講解，直到我們都點頭面露笑容，老師才會放心地去喝一口水……這樣的事有許多許多，每次回想起來都會令我們那么感動。
我是一個性格內向，不愛展現(xiàn)自己的男生。老師就經(jīng)常鼓勵我說：“要有男子漢氣概，小小男子漢不能遇事就鴕鳥式躲藏，要大大方方，勇敢去面對！”無論是班級活動，還是學�；顒樱蠋熆偸峭扑]我去，讓我在活動中不斷地鍛煉自己，樹立自信。我的.書寫在最初時可謂是龍飛鳳舞，如爬蟲一般讓人目不忍睹，而張老師卻沒有像其他老師那樣批評我，而是從我眾多的字中找出幾個還算可以的字在全班展示，同時還表揚我說：“大家看看這幾個字寫得多漂亮，汪博臣的字寫得真是越來越棒了！”
聽了老師的話，我暗暗下定決心：一定要把字寫工整！功夫不負有心人，現(xiàn)在，我的字已經(jīng)有很大的進步了。這些都離不開老師悉心的鼓勵，是老師用溫暖的愛將我身上極其微小的閃光點無限放大，激勵著我前進！
張老師，您如媽媽一樣照顧我、教育我。不管再過多少年，在我眼中，您永遠是最美的老師！
我心中的最美教師作文800字 10
老師是世界最神圣，最無私的。如果可以用一個字來形容，我覺得用“美”這個字在適合不過了。在我心中最美的老師是我的數(shù)學老師李老師。這個“最美”體現(xiàn)在李老師的一個舉動，一句話語，一件事情……
一個舉動
有一次，我們正在上課，忽然，耳邊響起一陣聲音：“唐碩——”李老師把我叫上了講臺，我想肯定沒有好事。果然，隨著一聲響，我的作業(yè)被撕了。那一聲闖進來我的心間，一股委屈之感油然而生。淚水涌出我的眼眶，我懷著奮奮不平的.心情回到座位，無意間發(fā)現(xiàn)我的字跡很不工整，七零八落如同一塊臟兮兮的抹布。這是我才明白老師為什么撕我的作業(yè)。我下定決心，一定要把字寫好。后來每當我看到自己工整而美觀的字時，心中多了一絲自豪，一絲甜蜜，一絲感激。
一句話語
風和日麗的下午，天空藍藍，不遠的天空有幾朵白云在嬉戲玩耍。課堂上，李老師站站在講臺上，滔滔不絕的講述著方程公式。下面的同學有的侃侃而談，手不知在比劃什么；有的端端正正的坐在那里，聚精會神地聽老師講課；還有的則在座位上思考，不時把頭架在頭上，唯獨我在座位下擺弄著削筆器。慢慢的老師停下來了，把我點起來回答問題，我慢慢的站了起來，臉紅的像個香甜的蘋果一樣，手指交叉著，心里不知說什么好�？吹竭@一幕，李老師的臉變嚴肅，厲聲說道：“站起來！”……有了那一次經(jīng)歷后，我受益匪淺。
一件事情
晚自習下了，我照常一樣集合回到寢室，躺在床上我閉上眼睛，正要睡著時，我聽到了輕輕地腳步聲，我睜看雙眼一看，一個熟悉的身影閃過我的眼睛。竟然是李老師！李老師望著我，好像深深的潭水。她像孩子一樣望著我們，過了一會兒，李老師觸電般驚醒過來，又匆匆忙忙的離開了！望著那離去的背影，剎那間我明白了，李老師那嚴厲的外表下還藏著一顆關心我們的心。
李老師，您如驕陽灑下的露水，滋潤我們的心田；李老師，您如花朵，把自己的一生奉獻給我們；李老師您如導航線指引我們前進。李老師您如杜鵑花的心，已成為我終生的懷念，不管我們將來生在何方，您永遠都是我心中最美的老師。
我心中的最美教師作文800字 11
過去的我，上課一聲不吭，下課沉默寡言，媽媽說我像個小啞巴似的�？勺源蛩哪昙壱詠恚揖桶l(fā)生了許多變化，課堂上有我高高舉起的小手，校園里有我對他人的熱情招呼……這一切，都離不開可敬的張老師對我付出的心血。
還記得四年級開學的第一天，班上換了一位語文老師。我抬頭仔細地打量著新老師：高高的鼻子，大大的眼睛盛滿了笑意，齊整整的劉海遮住了寬寬的額頭。她，就是張老師。
上了幾天新課，張老師很快就發(fā)現(xiàn)了我上課不喜歡舉手發(fā)言，總是默默地坐在位置上，一副無聲無息的樣子。于是，在一次下課鈴響了之后，張老師招了招手把我叫到跟前，輕摸著我的腦袋，溫和地說：“錢思睿，知道嗎？你上課舉手，老師才可以知道，你學得怎樣，知道你的腦筋究竟有沒有轉動起來。老師告訴你呀，人的大腦如果長時間不用的話，就像自行車長期不騎會生銹一樣，再也用不起來，成為廢車！……”我仔細想，的確是這樣，張老師樸實的話語，形象的.比喻，蘊藏著大道理呢！從此以后，我上課便勇敢地豎起小手，發(fā)表自己的見解。漸漸地，成績比之前也好了許多，張老師臉上也露出了欣慰的笑容。
一段時間以后，張老師又發(fā)現(xiàn)我不愛與別人打招呼的毛病。有一天放學后，張老師走到我身邊，關切地問我：“你為什么不與人打招呼？”我低著頭，咬著嘴唇，兩只手不停地絞著衣角。“那你能說說原因嗎？”張老師接著追問，可我就是不說話。張老師見我不言語，也沒生氣，語重心長地說道：“如果你和別人打招呼，別人就會對你產生好感，久而久之，別人就覺得你是個有禮貌的孩子；你不與人打招呼，別人心里會認為你是個高傲的人，也不愿意搭理你，你也漸漸就會沒有朋友了，懂嗎？”我認真地點了點頭，心里仔細揣摩，確實是這個理兒。張老師的一番話，使我茅塞頓開，我再也不怕躲著人走了，遇到誰也能笑吟吟地招呼一聲，變成一個有禮貌的孩子。
回顧自己的點點變化，我深深地感謝張老師。她像一朵淡雅的茉莉，怡人的清香沁入我的心房。張老師就是我心中最美的老師！
我心中的最美教師作文800字 12
在我心中，最美的不是演技高超的演員，不是在舞臺上閃閃發(fā)光的歌手，也不是受人吹捧的作家。而是普普通通的老師。
老師這個詞都聽過千遍萬遍，也叫過千遍萬遍。老師這個詞早已深深地刻在我的心中，我的腦海中。
我心中的最美的老師是個平平凡凡的語文老師——葉老師。5年了，我遺忘的人、物、事不計其數(shù)，那些事情，那些回憶，都只留下一個模模糊糊的身影。唯有您，我最敬愛的葉老師，我永世難忘！
葉老師個子不高，飄逸烏黑的長發(fā)，襯托出您那美麗的臉龐。月牙似的眉毛，水靈靈的小眼睛，笑起來瞇成一條縫，眼睛下面，高高的鼻子，一張能說會道的嘴，就變成了十分有學問的`葉老師。
六年了，葉老師從一年級，就這樣無私奉獻卻不求回報的這樣陪伴了我們六年。自打我們剛踏進一年級起，您就已經(jīng)準備與我們一起共同的走完這六年美好的時光。教我們讀書寫字，教我們在書的海洋里暢游，教我們明白做人的道理。在講臺上講課時，葉老師總是滔滔不絕的，口若懸河地講解知識，講解難題和重點。黑板上寫滿了葉老師那端正、好看、密密麻麻的知識。葉老師每天寫著，寫了多少個春夏秋冬，多少個淵博的知識！寫出了多少回憶！
葉老師在我心中最美的時候是在夜晚。當我們都進入甜甜的夢鄉(xiāng)時，葉老師坐在電腦桌前，窗外的微風徐徐地吹過，窗簾被風吹著，像白衣少女一樣隨風舞動。葉老師浸在這一大批作業(yè)之中，勞累的似乎要與桌面相碰�？勺约簠s不愿把沉重的眼皮合上，仍一頁頁仔細地批改，不馬馬虎虎，打上一個又一個鮮艷的大勾。改完這一批又一批的作業(yè)。葉老師還是遲遲不能睡去。因為她還要備課，她要將每一篇短文分析得詳略得當。直至深夜12點，葉老師才從忙碌中停下工作。眼皮底下濃濃的黑眼圈，使整個人顯得沒有光彩、精神。
葉老師，即將要畢業(yè)了，即將要分離了，感謝您，老師！感謝您的教育，感謝您的呵護，感謝您的照顧！是您，我生命里一盞唯一點亮的燈光。是您教會了我如何感恩，如何好好學習，如何關愛別人！無論多少年過后，您永遠是我心中的最美老師，我永遠不會忘記您的——葉老師！
我心中的最美教師作文800字 13
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。在我幼小的心靈中，有這樣一位老師。她永遠像冬日里的暖陽，溫暖著我的心田。她就是我的班主任胡紅霞老師。她和藹可親，給了我們慈母般的愛；她知識淵博，幽默風趣；她工作嚴謹，教學經(jīng)驗豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。
記得四年級時有篇課文是老舍寫的《母雞》。胡老師講到母雞下蛋時的場景，忽然突發(fā)奇想，對大家說：“我來學一學母雞是怎么下蛋的�！闭f完，胡老師把一只手做成雞嘴型放在嘴前，又把一只手放在背后，那樣子真像一只“巨型母雞”。我們有的同學忍俊不禁，小聲笑了起來�？珊蠋煕]有因為笑聲而放棄表演學母雞，繼續(xù)脖子一前一后的伸著在講臺上走來走去，嘴里還配著音：“咯咯咯咯噠。”她停一下，蹲一下，真像母雞下蛋。終于，同學們捧腹大笑起來，哈哈哈，一節(jié)課便在歡聲笑語中結束啦，這節(jié)課給我留下了深刻的印象。
三年級之前，我語文成績不是很好，所以我心中或多或少的排斥著學習語文。自打胡老師來給我們教語文，仿佛一下子為我們打開了新世界的.大門，讓我在語文的樂園里快樂地奔跑。
由于我的語文基礎差，胡老師格外關注我的基礎知識，每當我聽寫生詞詞語全對時，胡老師總是毫不吝嗇的在全班同學面前表揚我。自習課時，胡老師會悄悄走到我身邊，耐心的輔導我做題，不時豎起大拇指給我鼓勵。春風沐雨，日復一日，我的語文成績進步很快，原來學習語文這么有趣。
無論春夏還是秋冬，每天早上我們一進教室，總能看到一個熟悉的身影在教室迎接我們；無論中午還是傍晚，陪著我們最后離開學校的仍然是那個熟悉的身影。所以，就連我這經(jīng)常遲到大王都不好意思再來遲了。胡老師愛校如家，她總是教導我們要愛護學校的一草一木，節(jié)約用水，愛護桌椅。她言傳身教，身先為范。我們也漸漸的養(yǎng)成了這樣的好習慣。
她就是我心目中最好的胡老師。她用日日講臺、夜夜燈光描繪一個個生活的藍圖，直到歲月為她染上白霜，春蠶吐盡柔絲！她是一位可遇而不可求的好老師，能做她的學生，我是多么地幸運！
我心中的最美教師作文800字 14
一架雪亮的眼鏡，一頭簡潔的短發(fā)。乍一眼看上去嚴格無比的張云姬老師卻成了我心中的最美教師。
她是從四年級時才開始教我們的。而她給我留下的印象是意想不到的風趣幽默。一年前的一件趣事，到現(xiàn)在我都歷歷在目。
那是一個陽光明媚的中午，張老師在值班。正當我們聚精會神的寫作業(yè)時，只有兩位同學不專心，一位在玩紙團，另一位在玩鉛筆。張老師看見了，并沒有責怪，而是走回講臺，笑咪咪的說：“我想為大家呤一首小詩�！蔽覀兌蜕忻恢X袋，不知道張老師葫蘆里賣了什么藥，突然想呤詩。
“時間哪兒去了？在某位同學玩紙團之間溜走了。時間哪兒去了？在某位同學玩鉛筆之間偷偷溜走了�！蔽覀兒逄么笮ζ饋�，而是那兩位同學低下頭，不好意思的笑了………
張老師用她那巧妙的語言提醒那兩位同學，即保護了他們幼小的心靈，又使他們不開小差。張老師用智慧化解了同學的調皮。
張老師很注重一些小細節(jié)，利用這些小細節(jié)讓我們寫作文，而我們班上的作文水平也提高了不少。而吹“雞毛比賽”就是一個很好的例子。
又是一天中午，張老師神秘地說：“今天我們來玩一個游戲吧！”
同學們的眼中充滿驚訝與不解，七嘴八舌地討論起來。
張老師示意大家安靜，然后問我們借來幾個顏色各異的毽子，各撥了一根毛，然后說：“我們來玩‘吹雞毛’吧。一共6組，每組獲勝的人參加最后的'比賽�！贝惦u毛，顧名思義。把雞毛吹起來，不使它落地。看誰能所雞毛留到最后。
大家信心滿滿，勝券在握。眼睛一直盯著雞毛，生怕它落地。
但笑到最后的是陶恒，連張老師都向他投去贊許的目光。
張老師笑完了，對我們說：“同學們，經(jīng)過這場有趣的比賽，是不是有許多話想說呢？那就通過語文本寫一篇精彩洋溢的文章吧！
同學們躍躍欲試，奮筆疾書。不一會，一篇篇精彩生動的文章便出爐了。
經(jīng)過張老師的細心培育，我們已經(jīng)從一棵一棵稚嫩的小幼芽長成了一棵棵小樹苗。我相信在今后的學習過程中，我們還會開花，結果。當一棵快樂向上。博學多才的參天大樹！
感謝您！我心中的最美——教師，張老師！
我心中的最美教師作文800字 15
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！崩蠋熓呛诎抵袨槟阏樟恋缆返南灎T，老師是辛勤勞作的園丁。從幼兒園小班到如今的小學六年級，教過我的老師有很多，他們形形色色，各不相同。有嚴厲的老師、溫柔的老師、和藹的老師……在我的心目中，最美的老師就屬教過我語文的黃欣老師了。
黃老師精致的眉毛，炯炯有神的大眼睛，能說會道的`嘴巴。黃老師和藹可親，她總是會像大姐姐一樣陪我們聊天，像媽媽一樣關愛著我們每一個人。
在我的腦海中有一段記憶，我模糊的記得，在一年級下冊的一句話，觸動了我內心深處最柔軟的地方。
我們正在津津有味地上著語文課，那時的我性格內向，上課只聽不講，偶爾發(fā)言聲音也不大，蚊子哼哼一般。那一次，老師讓一位同學朗讀課文，我為了防止老師點到我的名字，我趕忙低下頭，恨不得消失在課堂上，一股熱浪從我的耳根蔓延到了臉頰。這短短幾秒鐘在我的眼中，仿佛是過了一個世紀般漫長。黃老師注意到了我，可能是考慮到我不太愛發(fā)言的緣故吧，思索了幾秒鐘，三個熟悉不過的字在我的耳邊響起：“王思羽。”我愣了一下，緩緩地站了起來，很是不情愿�？粗蠋熀屯瑢W們期待的目光，我只好捧起書朗讀了起來，糊弄糊弄。因為恐懼，我原本很小的聲音，變得更小了。
“哎喲！聲音大一點，聽不到！”
“聲音怎么這么小啊！”
“根本聽不到嘛！”
“……”
同學們不耐煩的抱怨聲縈繞在我的耳畔，我心急如焚，嘗試著把聲音放大，同學們的聲音減少了。我艱難地讀完了課文，長舒了一口氣，感覺如釋重負，可心中隱隱約約有些擔憂。
“嗯！王思羽的語音語調都不錯，聲音再洪亮一點就更棒了！同學們愿意讓她再讀一次嗎？”黃老師用含笑的眼睛看了我一眼，又看向同學們。我的喉嚨哽咽的一下，眼前有些模糊。
“當然能！”
我調整好情緒，心里想：我一定不會辜負老師和同學們給予我的這次機會的！
我自信的捧起書，大聲朗讀，同學們十分安靜。一文讀完，一陣熱烈的鼓掌聲響起，我被贊許的目光“包圍”。
在我心里，您永遠都是最美的！謝謝您！
我心中的最美教師作文800字 16
她，有著一頭干凈利落的短發(fā)；她，眼睛清澈有神，又目光如炬，直探人心；她，對學生嚴格要求，諄諄教誨。她就像那支鉛筆，磨啊轉啊，粉身碎骨，嘔心瀝血，只為畫出莘莘學子學有所成的模樣。與她相處的時間只有一年，但她讓我終生難忘。她，就是我的八年級時的語文老師——董建華。
誠說，在學習語文這方面，我可謂是走口不走心——我向來認為語文就是寫寫背背，毫無趣味。而到了八年級，在她的影響下，我漸漸從被迫學習到主動學習。我體會到了杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的無限憂國思家之情，懂得了蘇軾對親人“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，理解了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中崇高的民族氣節(jié)……
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。又到了開學的日子，我不由得想起八年級那次寒假之后的新學期。
我從不會認真對待假期作業(yè)，有時心血來潮就會抄抄后面的答案，其余的時間只會把那一本本“壓住”我快樂的.大厚作業(yè)撇在一旁，專心玩樂。從前老師們從不收寒暑假作業(yè)，就算收了也不看，我因為“摸”清了這條路，所以面對假期作業(yè)有種僥幸心理，覺得簡單應付兩下就好。
開學突然就收作業(yè)，這是我始料未及的。不過還好，暑假太閑，我把語文答案全抄完了，雖然很亂，但老師應該是收上去賣破爛吧，或者最多是翻兩下看寫沒寫，嘿嘿……
一個星期過去了，老師叫我和另一個課代表去辦公室。剛進去我就看見兩堆碼的整整齊齊的寒假作業(yè)，當時我就隱隱約約感覺有絲不好。老師示意我們把寒假作業(yè)抱出去發(fā)了，說判完了，還說了誰誰誰寫得好，誰誰誰寫的不好。當時這句話就猶如一道晴天霹靂——老師竟然把作業(yè)都判了，那我……
走出辦公室的時候，我滿臉緋紅地偷瞄了一下老師，沒想到就這么對視了，什么也沒說，該說的都在眼里。從那以后無論什么作業(yè)，我都會盡自己最大的努力完成。老師那次的無言更勝有言，留給了我這個“好學生”最后的面子……
又到了開學，我寫好了作業(yè)卻沒人收。我還在懷念那一次無聲的警告，嚴厲而又慈愛——我心中最美的眼神。
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
我心中的最美教師作文800字 17
老師是偉大的，老師卻又是平凡的。我心中的好老師很平凡，可能不算是學校中的名師，但她是學生一生中都難以忘記的朋友。
我心中的好老師不一定使教過的學生都能夠“成才”，但她博覽群書，深深的影響著學生的一生!
我心中的好老師，她從不壓迫學生做作業(yè)，而是用一種獨特的教學方式──輕松、活潑的.教學方式來引導學生。她像我們一樣朝氣、活潑、幽默讓同學們在充滿樂趣的課堂中學習知識。
我心中的好老師不一定有華麗的外表，但她有一顆淳樸而又善良的心。在我小學的時候一直伴隨著我的班主任項老師，她有著長長的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，她時常笑容滿面，仿佛是春天里綻放的花朵。她很瘦，可能是因為工作勞累過度，她常常替我們熬夜批改作業(yè)，她的身體十分虛弱，但她常常忍著病痛給我們上課。
她不但教給我們知識，使我們從a、b、c開始，到逐步寫作文；使我們從起跑線開始，到逐步認識萬物，更重要的是，她教給我們做人的道理，使我們懂得做人要誠實要真誠。
我們相處了六年，六年里，老師不但在學習上嚴格要求我們，在生活上也給予我們無微不至的關懷。一天放學后，原來晴朗的天氣說變就變了，天空烏云密布，我走在回家的路上，轟隆隆的雷聲震動著我的心弦，不一會又下起了雨，風雨中的我覺得又冷又怕。
正當我不知所措的時候，老師從我身邊走過，看到狼狽不堪的我，老師立刻拉起我的手，一起撐傘往家走，雨傘下，依偎著老師的身體，我覺得心里很溫暖，風雨也不再像剛才那么可怕了。到了家，看到老師被雨打濕半邊的肩膀，我真的不知道該說些什么。鳥兒遇到了風雨，就躲到它的巢里，我遇上了困難的時候，總躲進她的懷里──我的老師，您是我遮雨的傘，擋風的墻，也許您早就忘了這件事，可我卻依然記得當時的情景！
我心目中的老師既偉大又平凡。老師把知識傳授給我們，像父母一樣給予我們關愛，但更多的是他們教我們做人的道理。老師在我心中的形象是浩瀚無邊宇宙中的一顆永不熄滅、光芒萬丈的星星。
我心中藏著一個人，她便是老師！
我心中的最美教師作文800字 18
在我眼中，最美的老師是我們的周曉輝老師！不只是她漂亮的容貌，更是她心靈的高尚美，您的一舉一動都值得我們學習！
美，不同的含義。有人覺得一位穿著時尚漂亮的衣服，打扮著華麗麗的老師，就是最美的老師。但是，我們的周老師，從不濃妝淡抹，穿著很是樸素，就因為她的高尚心靈，她的認真細致，她的孜孜不倦注定了她是最美的。
上課的時候，她充滿了激情與活力，嚴厲與細致。英語課的課堂上，永遠是充斥著同學們的笑聲的，在快樂中學習英語，不但可以提高學習效率，更能加深印象。學生與老師態(tài)度達成一致，成績自然還是不錯的。不過，有些同學難免會“見縫插針”的小聲說兩句，別看老師上課那么投入，這也逃不過老師的火眼金睛：“**同學，請你把嘴閉上！認真聽講！”老師就會顯得很嚴厲，在她的課上，是不允許這種情況發(fā)生的！
周老師對待同學一視同仁，無論什么樣的同學，犯了錯誤就是要接受批評，做了好事，有了進步，自然是要表揚的。記得有一次上英語課，班級一直倒數(shù)的那名學生積極的回答問題，老師看到了后，并沒有不理會他，而是多次叫他回答問題�；卮鹫_了，老師露出欣慰的笑容，并且當眾表揚了他；回答錯了，她就及時給予糾正并加以鼓勵，也因此那位同學有了很大的進步。“只要任何一位同學有了進步，老師都是幸福的！”她經(jīng)常對我們說。
我們的周老師擁有一顆體貼他人的美好心靈，她仿佛是我們的“知心姐姐”，發(fā)生了什么事，向她傾訴，她既不會批評你，還會幫助你完美的解決。記得是期中考試，我的`成績不是太理想，不是不會，而是不認真。我很沮喪，恰逢老師叫我去了辦公室。我覺得我是要被批評了，心中忐忑不安……“這次考得怎么樣��？“不好，都馬虎了�！蔽翌濐澪∥〉鼗卮��！澳憧矗阋呀�(jīng)知道自己馬虎了，那就下次改正，不要氣餒，以后做題再認真一點，針對自己的不足對癥下藥，努力地去克服它，老師相信你！”我從老師的眼神中看到了信任，我決定再也不會讓老師在失望了！
就是這一些平凡的小事，卻給了我們太多的影響。您是茂盛的葉子，支起我們這些祖國的花朵！您的認真細致，耐心鼓勵，寬容善良，令我銘記在心。周老師，由衷的向您表示感謝，您是我心中的最美老師！
我心中的最美教師作文800字 19
我知道最美其實并不是說她長得多漂亮，多好看，而是她的一舉一動，一言一語，她對我們的諄諄教導將會終身受益。都說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，這話，形容老師您，是再恰當不過了。
我心中最美的老師，張老師三十多歲，中等個兒，不長不短的頭發(fā)黑亮黑亮的，一雙炯炯有神的眼睛充滿智慧。你相信嗎，她那雙溫柔的大眼睛與眾不同――會說話！每當我取得進步時，她那雙眼睛好像在說：你真行每當我一大早來教室打掃衛(wèi)生時，她的眼睛仿佛在說：你真是一只勤勞的'小蜜蜂！如果上課走神了，她的眼睛就提醒我：快快專心聽講！張老師上課與眾不同。在所有任課老師當中，張老師是最受歡迎的。她給我們上課沒有師生界限，幾個調皮的男生到了她的課上更是如鳥投林，如魚得水，越發(fā)得意。她講課聲情并茂，且妙趣橫生，一堂課下來，無人不精神抖擻、意氣風發(fā)。講課時，她喜歡用一些有趣的手勢甚至會給我們畫上一幅簡筆畫，生動的比喻，讓我們能更加形象直觀地幫助我們理解。
張老師是一名典型的有責任心的老師，她總是用她特別的方式關愛自己的學生。一次，老師要求我們背誦課文，我怎么也背不下來，您寧愿犧牲自己的午休時間，一次又一次耐心細致得為我講解怎樣背誦課文的方法，當時你的嗓子已經(jīng)沙啞，我的心中一下就泛起激動蕩漾的波瀾，我暗暗地下定決心一定要按照你的方法學習，果然不一會兒，我能背誦了。我高興地大叫起來：我能背了，我能背了。你還不停地表揚我真棒！我簡直是心里樂開了花，那個高興勁半天都沒緩過來。
每天午休時間，張老師總是一個人坐在辦公室里看書。她在看什么書呢，看得那么專注？有一次，我終于按捺不住好奇心，輕輕地來到您的身邊，可是您太專注了居然沒有注意到我。張老師，什么書這么好看？能借我看看嗎？我拿過書一看，恍然大悟地說：是《四川教育》！我看不懂。張老師撫摸著我的頭，笑了，她告訴我：為了能把你們都教好，老師也必須加強學習啊，等你長大了，就能看懂了！
看，這就是我心中最美的老師――張老師。同學們，你們說她美嗎？
我心中的最美教師作文800字 20
從小學到中學，遇到許多老師，每一個老師的性格都不同，有的看著很溫柔但是卻很兇，有的看著很兇，而內心卻極其細膩。我的老師，就是第二種，她就是我的班主任。
軍訓第一天，我們站在烈日下，站著軍姿，汗水浸濕了我們的衣服和頭發(fā)，癢癢的。汗水貼在衣服上，很不舒服，我們特別想動，但是我們的教官堅持不讓我們動�！安恍辛�！教官，我站的腿都酸了，我們休息一下吧！”一個女同學說。誰知教官沒有手下留情，反而變本加厲。他說：“好，不想要站軍姿你們就跟著隔壁班，一起跑步�！薄鞍�！”我們大喊著。
這時候您站出來了。對教官說：“別讓他們跑步了，就讓他們站軍姿吧�！蹦洲D過來對我們說：“大家堅持一會兒，我們就站5分鐘，5分鐘過去了，我們就休息�！本瓦@樣我們站了5分鐘，您時不時地鼓勵我們，給我們打氣，就這樣我們度過了一個最艱難的5分鐘。
休息時，我們坐在操場上聊天，一個女生說：“天哪，剛剛那個還是我們的班主任嗎？她居然在為我們求情，那一瞬間，我懷疑我遇到了一個“假”班主任。“對呀，對呀�！逼渌呐瑢W附合著。
一個看起來兇巴巴的老師也有溫柔的時候，在你的身邊是不是也有那么一個老師？我的班主任不僅僅是一個溫柔，還是一個特別會鼓勵人的老師。
上語文課的時候，當老師講到一個問題的時候，沒有人回答，也沒有人舉手，老師看了看周圍的`同學，低聲地說：“沒有人舉手嗎？大膽一點，我喜歡膽子大的同學！”“那，好吧！”忽然，有人舉手了，你笑了笑，“嗯，很好�！庇型瑢W回答讓您很高興，說：“下次，你們一定要大膽一點兒，我又不是老虎，又不會吃了你們�！闭f著，還做出老虎吃人的動作，讓我們哄堂大笑。頓時，我們覺得這個老師并沒有想象的那么兇巴巴，反而覺得您比較可愛，天真，有著那個年齡難得有的純真，好像還是一個“老頑童”。
您是我們的老師，但您又像與我們一樣大的孩子，和我們一起成長，一起“長大”。
您��！是我心目中最美的老師，您沒有漂亮的面孔，但您心中裝著學生。您的心靈是最美的。您的容顏會改變，但您的心靈不一樣，它永遠是美的！
我心中的最美教師作文800字 21
9月10日，一個偉大的日子，一個為老師而誕生的節(jié)日——教師節(jié)，也來臨了。
提到老師，我又想起了那句經(jīng)典的臺詞：
“物理是偉大的，老師是偉大的，那么我這個物理老師也是偉大的！”
這自豪中帶著點點得意的話令我印象深刻，無法忘記，而說這句話的人，也是那樣特別——一個體型偏胖，膚色偏黑，身材偏矮的老男人——王慶雙老師，他一頭精神的短發(fā)，一雙炯炯有神且散發(fā)著智慧光芒的眼睛，使他成為老師中長相不算出眾，但十分特別的存在，至今仍記得他騎著一輛摩托，戴著一雙墨鏡，耍酷著笑的樣子……
第一次見到王老師是在分班的時候，當我走到八（5）班的時候，就看見了我們的物理老師兼班主任，也許是因為他想給我們樹立一個威嚴的形象，當時的他有些古板與嚴厲。肯定又是一個上課無聊的老大爺，真倒霉。我一邊打量他一邊抱怨到。就這樣，我來到了八（5）班，由他帶領的八（5）班，我至今還慶幸……
那是我第一次上他的課，但是當時一想到他那一副烏龜似的老爺爺樣，就一陣困倦，藏好我準備已久的那本課外書，靜靜地等待著他的'到來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彼ぶ徛暥鴣�，手里拿著一個杯子，一張硬紙板，一個漏斗和一個乒乓球。第一眼，我就被他吸引了，像一個好奇的孩子一樣盯著他。
“物理是偉大的，老師是偉大的，那我這個物理老師也是很偉大的！”說完，他笑了笑，露出一口白牙，向上擼了擼袖口，便開始講課：“同學們，你們知道柴油機和汽油機嗎？……”我看著他，像看一位大英雄，眼里充斥著崇拜的光，同學們一個個跟雕像一般，坐在那里，跟著他的腳步，跟著他的思路在暢游，在歡騰，在歡笑……
至于那本書，已經(jīng)在書桌里放生銹啦。
他有一股魔力，在他看護下，同學們讀書如奏樂；他的眼神有一股威嚴，在他凝視下，搗蛋的同學只能像鴕鳥一樣，把頭插入土中；他微笑有一股幽默，使人把他當作可靠的大哥……他是我的老師，我八年級的物理老師。
物理是偉大的，老師是偉大的，雖沒有親口表述，但您也是偉大的！
我心中的最美教師作文800字 22
我總是一閉上眼睛就看到無邊無際的香樟樹連綿而過了整個城市。那些香樟沿著城市起伏的馬路長成了無窮無盡的回憶。它們站在路邊，站在城市的每個角落。而您——章老師，就是我心中的那片香樟樹，它們纏繞著我的記憶，它們就這樣在我的心中安靜地畫下黃昏畫下清晨，畫下懵懂畫下成熟。
“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。章老師，無論您曾經(jīng)對我的教導是多么嚴厲，我都認為您是我心中最美的老師。
五十出頭的您卻能在上課時渾身散發(fā)出一種驚人的`活力，震撼的講課聲讓隔壁班的老師連連搖頭。您用不完的精力讓我們沉浸在您打造的語文樂園，而您卻在一節(jié)又一節(jié)的狂轟濫炸的語文課上樂此不疲。激情澎湃地演講，用不完的修辭手法，讓我們度過了一段又一段本屬于放學的時光，可您，卻一臉不以為然。正因如此，我們都十分討厭您過分的“熱情”，也漸漸不喜歡您的語文課�，F(xiàn)在回想起來，我真是一個壞小孩，您“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”，我卻奢侈地浪費您的精力，您日日夜夜的努力�！安挥嬓燎谝怀幒�，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難”，可惡我當時沒領悟這句話的意義，只是認為您很兇，甚至覺得您就像魔鬼——背課文一個字都不能漏，聽寫錯一個就全部詞語抄20遍，班級里無數(shù)的任務拋給我……這些都是我討厭您的原因。殊不知背課文，是讓我們學習作者的寫作手法；抄單詞，是讓我們記住教訓，連小小的聽寫都做不到完美，以后還怎么做大事；無數(shù)的任務，是培養(yǎng)我的工作能力，就是因為您的培養(yǎng)，讓我的能力也得到其他老師的贊賞。
歐陽修說過“古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊”。當我真正尊敬您時，才發(fā)現(xiàn)了您“隨風潛入夜，潤物細無聲”的愛。您永遠是我心中最美的老師，我愛您，歌頌您，為您寫下許多贊美的詞句。可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)當你真正愛一樣東西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力，文字與感覺永遠有隔閡。
我知道這世上有許多偉大的人物，但那些離我太遠，而您就出現(xiàn)在我的生命里，您是我心中的香樟樹，是我心中的最美老師。
我心中的最美教師作文800字 23
老師是蠟燭，默默燃燒，為學生照亮亮前方的道路；老師是甘露，靜靜滴落，為學生滋潤干渴的心靈；老師是路標，長久佇守，為學生指引未來的方向；老師是最美的，她為了我們不惜一切。
我們還有幾個星期就要到期末考試了，可是我們還是不想著學習。因此，老師每天都跟我們發(fā)火，突然有一天，我們聽到一條驚心動魄的消息：語文老師生病了，要由另一位老師來代課，我們開始說：“換就換吧，不就是新來一位老師嗎？〞可是，上了她的語文課后才覺察，那是一種煎熬，無聊的很那。我們情不自禁的拿新老師與原來的王老師進行比照，先不說她的長相，僅僅是她講課時的口音就足以令我們厭倦，一口的天津音兒，津味兒十足，口齒不清，發(fā)音不準，還說得特快，我們無形中就成了“小翻譯〞，哪里還有心思聽課呀？她上課說得最多的一個詞兒是“謝謝〞，讓我們經(jīng)常的莫名其妙，不知道為什么就得到了老師“獎勵的〞謝謝了？
她個頭不高，胖胖的，像個肉球兒，不像王老師那樣非常苗條，高高的個兒，帶著一副眼鏡，顯得頗有學問。盡管這樣，我們依然在新的語文老師的教育下堅持著，日日盼、夜夜想，希望王老師能早日恢復健康回到我們身邊，我們一定會更加珍惜她、尊重她，努力學習，認真聽課，給王老師一個全新的我們。過了很久，王老師終于痊愈上班了，她依然是那樣的精神煥發(fā)，絲毫沒有減少當年的姿色和魅力，我們用持久的'響亮掌聲來表示我們對她的期盼與思念！下課了，我們蜂擁而上，緊緊圍繞在老師周圍，你一言我一語的問長問短，老師熱淚盈眶......突然，一名同學提到了新來的代課老師如何如何的不好，不如王老師等等，而王老師答復：“每一位老師都會認真的授課，無私傳授知識，盡管她們有這樣那樣的缺乏和弱點，但目的是相同的，為了培育祖國的棟梁而不懈努力的〞，說完，她臉上泛起了微微笑容，那是對我們希望的笑，那是對我們認可的笑，那是帶有無私奉獻的笑，那是最美的笑！終于，經(jīng)過我們師生共同的努力，我們班語文成績得到了全年級統(tǒng)考第二名，僅次于第一名平均分0.5分，王老師又笑了，那是發(fā)自內心的笑，是對我們肯定的笑，我們將永遠記住這刻骨銘心的一幕，因為，那是最快樂的時刻，更是表達老師最美的時刻！
我心中的最美教師作文800字 24
在我五年的學習生活中，遇到過許多的老師，他們溫柔、可愛、嚴厲、幽默……但我最難忘的是我的數(shù)學啟蒙老師——李老師。雖然她只教了我們兩年，但是她是我心中最美麗的。
李老師是我媽媽的同事兼好姐妹，所以在私下我又親切地叫她“李媽媽”，也許正是因為這種特殊的關系，有的時候我會對她“放肆”起來。
記得在一次單元測驗中，我考了98分，心里高興極了，按捺不住的喜悅之情全部洋溢在我那胖嘟嘟的小臉上，直到卷子發(fā)下來，我還為那98分沾沾自喜呢!不時的還用眼睛瞄了瞄旁邊同學的分數(shù)，��！八十多分，我這顆懸著的心總算放了下來，心想：我可是98分，親愛的李媽媽一定會獎勵我的。正在這時，李老師走了進來，我用期待的眼神看著她，誰知一個一百八十度的大轉彎，李老師說：“計算題錯了的同學站起來�！蔽乙活^霧水，慢吞吞地站了起來，我心里忐忑不安，小心臟都提到嗓子眼。老師嚴厲的說：“你錯了幾題？”“我R22;R22;我錯R22;R22;錯了兩題�！崩蠋熥屛疑斐鍪謥�，在我的手上用尺子重重的敲了兩下，我不爭氣的'眼淚伴隨著委屈和疼痛流了出來。
那節(jié)課，我不知自己是怎么樣上下去的。終于挨到了下課，我坐在座位上，悶悶不樂的想著剛剛那“兩板子”。這是，聽到同學大喊：“王心怡，李老師叫你去辦公室！”我想也沒想，大步向辦公室走去。原本我想可能又要經(jīng)受一場“狂風暴雨”，可誰承想，老師卻拉住了
我的小手，坐了下來，給我耐心的分析了計算題出錯的原因，又給我講了做題時應注意的問題。李老師的“良方”在我今后的學習中起到了舉足輕重的作用。每當我想應付家庭作業(yè)時，李老師的話語就會在我耳邊回響。于是，我就會認認真真地把作業(yè)完成。
有時，同學們還會想念李老師風趣的課堂，想起她那迷人的笑容，想起她帶我們嬉戲時的場景……
常聽別人說：“啟蒙老師對人的一生有很大的影響�！蔽矣X得，自己是幸運的，因為，我遇到了李老師。她不僅教會我許多做題的好習慣，還教會了我做人的道理。
我想，我會一直記得您，我心目中最美的老師——李老師。
我心中的最美教師作文800字 25
漫步在優(yōu)美的校園中，我欣賞著樹木的繁茂，驚訝于校風的嚴謹，更贊嘆教學樓的宏偉，可是只要看到你們的身影，便能感受到“老師”這兩個最美好的字眼。
“溫柔”的鐵面判官。
數(shù)學唐老師，中等個兒，黝黑的皮膚，抑揚頓挫的聲音，時不時還大聲說“注意聽！”。平和的外表下卻有著嚴格的甚至“苛刻”的要求，解題過程必須步步詳細，如果不詳細，他便會大大的批上“重做”。好像一位無情的鐵面判官。但當你去問題時，就會發(fā)現(xiàn)這時的唐老師判若兩人。慢慢地，你就會深深的愛上數(shù)學了，愛上了這個嚴謹又嚴肅的唐老師。
鐵面判官批改作業(yè)時的鐵面無私和課下輔導時的溫柔以待，在我心中都是美的。
“廚神”的.知識盛宴。
厚厚的眼鏡，炯炯有神的眼睛，瀟灑的背影，這個人，人稱“老杜”。在新的初中生活的重壓之下，很難讓我們輕松下來，唯獨老杜的課最受我們的歡迎。她的課不但不枯燥，反而生動有趣，精彩絕倫。在悶熱的下午，老杜的語文課上也絕不會有人昏昏欲睡，只見老杜手舞足蹈，眉飛色舞，這種神情宛如磁鐵一般深深地吸引著我們的目光。隨他一起感受曹操海納百川的壯志情懷，隨她與太白兄一起體會少伯兄左遷后的傷感與惋惜，隨她一起品味“斷腸人在天涯”的愁苦思鄉(xiāng)之情，更不禁贊嘆王灣的才華橫溢。
如果把老杜比做廚神，那她帶給我們的每一節(jié)課就是每一場知識的盛宴，這樣的她是最美的。
小身板的巨人老師。
一頭烏黑的披肩長發(fā)，彎彎的柳葉眉，黑葡萄般的大眼睛，苗條而又單薄的身板。她，便是我們的英語老師兼班主任，羅老師。她在課上聲音洪亮，講解透徹，干貨十足，是我們學習英語的得力導師。課下，親和力強的她，又成了我們的知心大姐姐，有什么困惑都可以找她訴說，她也熱心的幫我們排憂解難。班級的每一個角落，每一個同學她都會關注，衛(wèi)生、紀律……一個不落的細心處理好班務。她用自己瘦弱的肩膀頂起班級的一片天，她那小小的身板永遠充滿著熱情與活力，領著我們向前去。這樣的她是最美的。
因為有了嚴厲的你們，我才能精益求精；因為有了風趣的你們，我才會有多姿多彩的校園生活；因為有了貼心的你們，我才能如沐春風，穩(wěn)步前行。你們就是二中那道最美的風景，是我心中最美的老師！
我心中的最美教師作文800字 26
在那一片寂靜的夜晚，當所有屋子里的燈都熄滅的時候，總會有幾間亮著燈的屋子。而在那屋子里的，常常是老師在工作的身影。或是批改作業(yè)；或是制定講課方案；又或者是為學校畫一系列的圖表。這些老師，無疑是最美老師的候選人，但在我心目中，我們的班主任——巨老師，才是最優(yōu)秀的。
她是我們的語文老師，一副藍邊眼鏡，為她增添了幾分文藝氣質；她個子不高，卻擁有著無限的能量；她的頭發(fā)逐漸變白，可他的心態(tài)永遠都不會老去；他課上嚴肅認真，課下對我們如朋友般看待；她練過武術，可不管當她多么氣憤的時候，都不會用來教訓我們，可能因為她還是心疼我們。他的種種特征我都不會忘記，因為這些是印在我的腦子里的。
他對自己的工作盡職盡責。有一次，她因為感冒，自己的嗓子啞了，出聲都很費勁，可她第一想到的還是我們的課程。當同學們都紛紛去勸她回家休息，紛紛給她遞藥時，她依舊嘶啞著嗓子，對我們說：“不要緊，不要緊�！甭曇艉苄�，可卻顯得很溫柔。
當她上課時，我既心酸又敬佩。心酸是因為，老師都病到這種程度，還依舊堅持著給我們講課，而我的成績卻一直在處于下降趨勢，感覺愧對于老師。我敬佩是因為我從未見過如此認真負責的老師，感覺恨不得把青筋都暴了起來，才發(fā)出那一點僅供前幾排聽到的'聲音。我心想，這是要有多大的毅力才能辦到的啊。這節(jié)課老師講的很費勁，我們聽得也很費勁，可我們卻可以從這節(jié)課學到平常都學不到的東西。
他不僅富有強大的責任心，而且具有極高的品德。
記得那一天，當時我們正在操場上上體育課，有一位攝影師和一名老師正在拍一些撿垃圾的照片。于是攝影師就往地上丟一個垃圾，讓那位老師去撿，他拍照。這時，我們的班主任為了監(jiān)督我們上課，走到了操場。當班主任路過那里，看到地上有一個垃圾，于是就要把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里。其實那是他們拍照的道具。這時攝影師露出一種無比佩服的表情：“實驗中學的老師太負責了，真了不起！”而我也正感如此。
以前，在我的心中，最美的教師沒有準確的標準，可當看到我們的班主任時，感到最美教師無疑就是這個樣子，兼?zhèn)鋸姶蟮呢熑涡暮蜆O高的品德于一身的一位老師。
我心中的最美教師作文800字 27
你是我心中最美的老師，這是一個非常美好的稱呼，也是我非常喜歡的做老師的感覺，而這個稱呼，是我教過的幾千個學生送給我的，我雖然接受得有些惶恐，然而心里確是十分開心。
去年學生在舉辦這個活動的時候，我正好懷著寶寶，妊辰反應特別大，所以沒去，然而我的學生給我送來了一份漂亮的禮物，特別是一張寫滿了祝福和他們簽名的賀卡，讓我內心久久不能平靜。那一刻，感覺當老師真好，真的很好。
今年的今天晚上，我參加了活動。因為那里有那么多喜歡我的學生，有那么多我愛著的如我的孩子般的學生。到了會場，一個個學生跑過來，“姑姑，姑姑”地喊我，他們都說很久很久沒看見我了，很想念我的課，他們都非常關切地問起我的寶貝兒子七郎的情況。大家都說怎么沒把七郎帶來��？言語之中，能感覺他們對我和我寶寶的那份真心想念和關懷。當然更有學生跑過來說，老師老師，什么時候再來給我們上上課吧，我聽了心里樂滋滋的。作為老師，能受到學生的.歡迎，那本來就是一件讓人很開心的事情。
然而晚上還是有些忐忑，因為這兩年，因為生寶寶，帶寶寶，我變得比較忙，也難以更多地去關心我的學生們。他們學習有困難嗎，生活順心嗎，心情舒暢嗎，陽光一直照耀著他們嗎？其實我也一直在心里默默關心和祝福著，畢竟心有余力不足。因此在今天晚上，我唯一的想法是，所有的學生們都能開心，都能感覺到老師就是他們年長的最好的朋友和引路人，也是他的親人。因此，在晚會上，雖然我一直坐臺上，但我希望我的笑，我的開心能感染他們，能讓他們有一個美麗的晚上。
不管是玩游戲，還是回答學生問題，還是師生互述心聲，都那么真，那么美。尤其是看到學生送我的驚喜，那一張張熟悉的臉在屏幕上燦爛地笑著，對著我親切地叫著，深情為我和我的小七郎和我的家人美好祝福著，看到你們的樣子，我真想對你們說一句，做你們的老師真是一件特幸福的事，呵呵。真的，感覺真好。
你是我心中最美的老師，感謝我的孩子們給我這么個美麗的稱呼；你們是我心中最可愛的人，如我的孩子一般，這是我真心送給你們的話，孩子，我愛你們。
我心中的最美教師作文800字 28
像明亮的燈光為我指明方向的老師很美；像蠟燭一樣燃燒自我照亮我們的老師很美；像清甜的雨露滋潤著我們的老師很美。我心中的最美老師――語文老師。
語文老師長著一雙水汪汪的大眼睛，披著黑而長的頭發(fā)，身材很苗條。總是穿著黑色的塵世和褲子，配著不一樣顏色的外衣，穿著漂亮的高跟鞋。她在我看來是個女神，在我心里永遠都是第一。
語文老師講課文時能讓你沉醉其中，文章的大意、結構、線索都很明確。她講練習冊時把每一道題講得明白，這樣會對提高成績有很大的幫忙。每次我都會先寫語文作業(yè)，并且很認真地把它完成。語文是最重要的學科。語文老師性格溫柔，但又有點兒嚴厲。她講課時，我和同桌說了幾句話，她只是瞪了我一眼，我明白她想讓我上課認真聽講，注意力集中。不在課堂上說我不僅僅保護了我的自尊心，還給了我改正錯誤的.機會。月考時我的語文成績并不是很好，這好像讓她對我有一點兒失望，而她并沒有責怪我，而是說：“有一些不就應做錯的題都錯了，以后做題必須要認真，下次爭取成功�！彼Z重心長的話讓我感到了溫暖并且有了前進的動力。
語文老師每次在黑板上寫字時，都是很快地寫出個性漂亮的字。她親手寫了《童年》和《西游記》的習題和答案讓我們背，我驚呆了這都能被評為“世界書法冠軍”了，我奇跡般的在短時光內背得很熟練。
有一天下雨，我到門口為語文老師撐傘，其實她的車離她并不太遠，沒想到她竟然在雨中抱了我一下，這是我做夢也沒有想到的，雖然只是半分鐘，我無法形容她的懷里是多么的溫暖，這是我從來都沒有感受過的。那一瞬間不僅僅是溫暖，我感到了有依靠感，還有那濃濃的愛。當我把她送到車旁時，她跟我說：“這幾天變冷了，別再像這天一樣穿得這么少，千萬別感冒了�！蔽业男谋桓袆恿�，這樣的叮囑是我很少聽到的，這天我穿得很少，但卻感到了無比的溫暖。我往家走時，還沉浸在喜悅當中，我的手已經(jīng)有點兒僵硬了，身上個性涼，但我心里是十分熱的。
像辛勤的園丁讓我們更好的老師很美；像梅花一樣奉獻自我裝扮我們老師很美；像智慧神仙一樣無盡地傳授知識的老師很美。我心中的最美老師永遠都是語文老師。
我心中的最美教師作文800字 29
瞧，晨霧中，她向我們走來，齊耳的短發(fā)，整齊大方的儀表，端正的五官上，透出一股自然親切的笑容，腰間斜挎著一只背包，腳步穩(wěn)健有勁，時而匆匆，好像有許多的事兒在等著她。她，就是西昌市民族中學的肖老師，一位樸實無華、率真敬業(yè)的好老師，同事眼中的“肖總管”，孩子們心目中的“笑老師”。
平時的肖老師為人親情和善，表里如一，一顆真摯的愛心服務著大家、幫助著他人，她愛崗敬業(yè)，把工作視為自己的生命，在平凡的崗位創(chuàng)造了極不平凡的工作業(yè)績。多年來，學校的零星的后勤活兒基本上是出自肖老師的手。大到食堂、安全工作，小到筆芯，笤帚�！奥槿鸽m小，五臟俱全”，食堂雖小，可活兒不少，鍋碗瓢盆，吃喝拉撒那一樣不能丟下不管，她都必須親自到崗到位，檢查了才放心。廁所是學校最難弄的'地方，可肖老師每天會在同學們上課時間，一個人拿著笤帚掃著，難聞的氣味在她那兒早已習以為常。多少次在孩子們吃著中飯的空當，我在廁所碰到她彎著腰，在一個個糞漕里來回的打掃，我笑著問：“肖總，你好胃口啊！”她笑了笑，說：“孩子們吃飯多，拉得多，等會兒吃完后，又要塞滿的，乘這會兒，先掃掃空……”許多的事兒只要她能干的，就自己親自動手，而且為了節(jié)約資金，多數(shù)是省了又省。后勤活兒多又雜，一天到晚，來來去去，樓上樓下，食堂教室，雖然這樣辛苦，她總是樂呵呵的做，埋頭苦干，任勞任怨。工作至今，一直默默無聞，她從未因為自己工作的閱歷、取得的成績或因年齡的關系，放松過對自己的嚴格要求，而是更加謙虛謹慎，加倍努力。用她自己的話說：“我取得這點成績是大家支持、幫助的結果，我只不過做了些我自己應該做的事情，按要求還相差甚遠，我需要謙虛，更加努力向大家學習……”多么樸實的話語，潤澤了她不平凡的人生，正是這些點點滴滴，才真正體現(xiàn)了他孜孜以求的奉獻精神。
在孩子們心中她是最可親的“笑老師”，慈祥的“媽媽”。她以可愛的微笑面對她教的孩子，以平等的身軀迎合她教的學生，以真誠的心靈換取孩子們的信任一如既往地實現(xiàn)著自己的人生價值。用她持之以恒的工作精神在平凡的崗位，用不凡的工作表現(xiàn)，得到了老師和學生的高度贊譽和信任。
我心中的最美教師作文800字 30
我心中最美的老師是我們的班主任劉婭鳳老師。
劉老師的皮膚很白，鼻子和嘴巴都長得很好看，最漂亮的是一雙明亮的，會說話的眼睛。她的眼睛雖然不是特別大，但我覺得是世界上最美的眼睛，有時老師的目光很溫柔，像夏天的太陽，讓我們感受到溫暖，有時老師的目光很堅定，像有力的雙手推著我，讓我們感受到鼓勵和支持。有時老師的目光很嚴厲，像一頭兇猛的獅子，使犯錯的我感到萬分慚愧。
班里有幾個特別調皮的學生，有時會發(fā)生矛盾，老師總會耐心的教導他們，讓他們站在對方的立場，換位思考，解開他們心里的.疙瘩，一會兒大家就和好如初了，我真的很佩服她！劉老師還常常犧牲自己的休息時間，組織各種豐富的戶外活動，比如去圖書館看書，放風箏、打雪仗、還有燒烤等，這些活動我們都特別的喜歡，不僅讓我們感受到了不一樣的快樂，而且增進了同學之間的友情，也讓我們四班這個班集體更加團結！
最近發(fā)生的一件事讓我特別感動。媽媽出差了幾天，那兩天中午我就自己吃午飯，然后和市場里的同學玩一會兒，到時間了就自己去學校。第二天因為要寫作文所以我就特別早的去了學校，但是我不知道這樣我們班被扣分兒了！老師了解到實際情況以后，不僅沒有因為班級被扣分的事兒批評我，還安慰我。晚上媽媽打電話說：“明天中午你跟劉老師回家吃午飯！”我半信半疑，當時以為我聽錯了。直到第二天中午放學我正要和前兩天一樣自己去吃午飯，劉老師叫住我說：“邵天皓，今天中午去我們家吧！”這時我才相信，原來我媽說的是真的！第一次去老師家吃飯，我好開心呀！高興地上了劉老師的車，沒走多遠看到我們班的田嘉琦一個人慢悠悠地走路回家，老師停下車問：“田嘉琦是不是一個人回家？”他立即說是。劉老師就說：“中午的時間那么趕，快上車吧，我送你回家”。只見他樂呵呵的，難以置信的上了車。我覺得我們是世界上最幸福的兩個小孩！一路上都咧著嘴巴笑。
點點滴滴的故事，讓我覺得劉老師就是我心中最美的老師！我愛我們的劉老師。
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