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【實(shí)用】古詩(shī)的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧，古詩(shī)是古代中國(guó)詩(shī)歌的泛稱，在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)的詩(shī)歌作品。古詩(shī)的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的古詩(shī)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
古詩(shī)的作文300字 篇1
我喜歡的古詩(shī)是《春曉》，這首詩(shī)是唐代的詩(shī)人孟浩然在鹿門山作的。
《春曉》這首詩(shī)的意思是春天的晚上睡得很香甜，一直睡到了天亮，醒來(lái)時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，回想起昨夜有風(fēng)雨打落下來(lái)的聲音，石階上鋪滿了被雨水打落下來(lái)的繽紛的落花。這首詩(shī)表達(dá)了孟浩然對(duì)春天的熱愛(ài)。
我也跟孟浩然一樣很喜歡春天。春天里，我聽(tīng)見(jiàn)小燕子嘰嘰喳喳的叫，我看見(jiàn)小燕子從南方歡快的飛回來(lái)了。小燕子高興地說(shuō)：“這里的春天最美麗”我想：小燕子能不能一直在這里待著，一同和我欣賞美景，看遠(yuǎn)處的高山，近處的河流和又高又綠的小樹(shù)。
柳樹(shù)的柳枝很長(zhǎng)很長(zhǎng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦蹦跳跳的，柳樹(shù)下的花兒有的'盛開(kāi)著，有的已經(jīng)落了，使我想起了《春曉》的“花落知多少”這句詩(shī)。
我也要像孟浩然一樣熱愛(ài)春天，希望春天不要走待的久一點(diǎn)，愿人間永遠(yuǎn)是美麗的春天。
古詩(shī)的作文300字 篇2
我今年七歲了，已經(jīng)能背誦五十多首古詩(shī)了。小伙伴們都叫我“古詩(shī)大王”，我感到非常自豪。
我不記得自己是從什么時(shí)候開(kāi)始背古詩(shī)的，只記得小時(shí)候媽媽總教我背古詩(shī)。我最早背誦的一首古詩(shī)是《鋤禾》。那時(shí)，不管是跟媽媽去鄰居家串門，還是去親戚家，我總會(huì)把這首詩(shī)背給他們聽(tīng)。每次背這首詩(shī)，我搖頭晃腦的樣子總會(huì)引得大家哈哈大笑，之后就是一番夸獎(jiǎng)。漸漸的我喜歡上了背古詩(shī)。有一次，爸爸要去開(kāi)會(huì)，飯沒(méi)吃干凈就急忙要走，我說(shuō)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”媽媽驚喜的'對(duì)爸爸說(shuō)：“瞧，我們的女兒已經(jīng)明白詩(shī)句的意思了，多棒啊！”
我很佩服古代的大詩(shī)人，他們寫了那么多詩(shī)。我多想自己也
能成為一位現(xiàn)代小詩(shī)人，寫出大家喜歡的詩(shī)歌。我會(huì)努力的
加油！
古詩(shī)的作文300字 篇3
在一個(gè)小山村里，住著大名鼎鼎的詩(shī)人賀知章，賀知章勤下苦功讀書，終于，有一年，賀知章在三十七歲 的時(shí) 候，考中了進(jìn)士，便告別了自己的家鄉(xiāng)，去外地當(dāng)官了。
時(shí)間匆匆而過(guò)，一晃幾十年過(guò)去了。有一天，賀知章起床以后，拿起鏡子，看鏡子中的自己，樣子已經(jīng)變 了，看見(jiàn)自己雙鬢且已經(jīng)白了，雖然原來(lái)的聲音沒(méi)有變，但是自己經(jīng)老了，賀知章非常想念家鄉(xiāng)，便辭官了， 賀知章坐著馬車，回到家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)還是原來(lái)么美麗，房屋蓋的整整齊齊的，一間間房子一個(gè)唉著一個(gè)整整齊齊 的，小草綠油油的，小花傘開(kāi)著迷人的香味，吸引來(lái)無(wú)數(shù)的.蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，這時(shí)候，賀知章看 見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在做游戲，有一個(gè)小朋友看見(jiàn)旁邊站著一個(gè)陌生人，問(wèn)："您是誰(shuí)呀？您來(lái)到我們村子有什么 事嗎？"，賀知章感到自己離家太久了，心里感到很慚愧，賀知章回到家里，感覺(jué)熟悉而又陌生的故鄉(xiāng)環(huán)境中 ，心情難于平靜。他把自己內(nèi)心的感覺(jué)寫成一首詩(shī)：
回鄉(xiāng)偶書 唐 賀知章
少小離家老大回，
鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，
笑問(wèn)客從何處來(lái)。
這首古詩(shī)一直流傳放到現(xiàn)在。
古詩(shī)的作文300字 篇4
傾聽(tīng)古詩(shī)，感受其中的奧秘；傾聽(tīng)古詩(shī)，感受其中的惆悵；傾聽(tīng)古詩(shī)，感受高興的情操；傾聽(tīng)古詩(shī)，感受思鄉(xiāng)情懷。
詩(shī)仙李白，從山西太原游歷歸來(lái)，途中客居洛陽(yáng)，在一個(gè)春風(fēng)蕩漾的夜晚，他聽(tīng)到一首悠揚(yáng)的《折楊柳》笛曲，想起了闊別已久的家鄉(xiāng)和親人。于是，寫了那首傳唱千古的《春夜洛城聞笛》表達(dá)了自己無(wú)限的鄉(xiāng)思之情�！罢l(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸嗜饲椤?/p>
秋風(fēng)乍起，見(jiàn)葉落飄零，大雁南飛，唐朝田園詩(shī)人孟浩然，站在江邊遙望云端，不禁睹物傷情，思念起自己的家鄉(xiāng)和親人�！懊越蛴袉�(wèn)，平海夕漫漫�！比欢�，試問(wèn)路在何方？思鄉(xiāng)之情和寫景之間渾然一體，深沉蘊(yùn)藉。
北宋詩(shī)人范仲淹的'《漁家傲》是他在任陜西經(jīng)略副使兼知延州時(shí)所作，整首詞表達(dá)了作者破敵立功的決心和思念家鄉(xiāng)的矛盾心理�！皾峋埔槐胰f(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”生動(dòng)形象的表達(dá)了作者那濃濃的思鄉(xiāng)之情。
家是人避風(fēng)的港灣，在外流浪的游子，無(wú)論身在何地，身處何時(shí)，都會(huì)想念自己的家鄉(xiāng)，仔細(xì)口味古詩(shī)，那份濃濃的化不掉的情意，盡在其中啊！
古詩(shī)的作文300字 篇5
今天，我讀了兩首古詩(shī)，一首是《蜂》，一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩(shī)，我明白了兩個(gè)道理。
讀了《蜂》我明白了：一個(gè)人生命的存在意義，并不是在別人那里得到了什么，而是自己給予了他人什么。就像蜜蜂一樣，它為人們采蜜，采到蜜后，它并不求人們會(huì)給它什么回報(bào)，只是一心一意的為人們服務(wù)著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂這種為人服務(wù)卻不求回報(bào)的`精神。
讀《滕王閣序》我懂得了：應(yīng)該把困難當(dāng)成歷練，用樂(lè)觀的心態(tài)和頑強(qiáng)的意志積極應(yīng)對(duì)，如果這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：挫折，其實(shí)是人生的課堂，只有經(jīng)歷許許多多次人生課堂的磨煉，才會(huì)得到真正的自己！
這兩首詩(shī)都教給了我們一些人生道理，所以，我們應(yīng)該多背詩(shī)，才能積累更多的知識(shí)，懂得更多的人生道理！
古詩(shī)的作文300字 篇6
古詩(shī)短小精悍，卻藏不住季節(jié)的美麗。
古詩(shī)里的春美在細(xì)微小景，西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。西塞山前，只見(jiàn)白鷺高飛。桃花飄落到緩緩流動(dòng)的小溪上，水里的`鱖魚又鮮又肥，好不生機(jī)勃勃。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。兩只黃鸝在碧綠的柳樹(shù)上啼叫高鳴，一行行白鷺直沖青天，好像上場(chǎng)殺敵的將士們奮勇往前，舍小家為大家。
古詩(shī)里的春美在動(dòng)靜交融。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。春天的生命力無(wú)比旺盛，無(wú)論什么也阻擋不了，天高任鳥(niǎo)飛，紅杏也從墻邊探出頭來(lái)，綻放著自己奪目的光彩。
古詩(shī)里的冬又有另一番情真意切的畫面。千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。高適在風(fēng)雪中送別朋友，告訴他不要為自己的前途犯愁，天下有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)他呢？這是朋友的安慰，更是寒冬中的一份溫暖。
古詩(shī)里的冬更藏著一顆愛(ài)國(guó)之心。唐代詩(shī)人盧綸所言，欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。只見(jiàn)那戍守邊疆的戰(zhàn)士，在大雪紛飛的寒冬追逐單于，舍身忘死，只為履行保家衛(wèi)國(guó)的使命。
走過(guò)春，走過(guò)冬，古詩(shī)的魅力依舊，讓我深深陶醉。
古詩(shī)的作文300字 篇7
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的精心準(zhǔn)備，今天下午終于迎來(lái)了古詩(shī)朗誦比賽。
年級(jí)組參賽的總共有十二位選手，六男六女，我們通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)的先后順序，而我恰好是第二號(hào)。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)朗誦結(jié)束后，就輪到我上場(chǎng)了。
我三步并做兩步的走上了講臺(tái)，胸有成竹地拿過(guò)了麥克風(fēng)，做立定的姿勢(shì)站好，目不斜視，環(huán)視了一下座位上的觀眾，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)，議論紛紛地教室里鴉雀無(wú)聲了，所有的老師和同學(xué)們都不由自主地向我看來(lái)。鏗鏘有力地伴奏音樂(lè)響起來(lái)了，我稍微穩(wěn)定了一下情緒，便開(kāi)始朗誦起于謙的《石灰吟》。
很短的.一首詩(shī)，很快朗誦結(jié)束了，可是老師們給我的分?jǐn)?shù)并不高，才得了8.94分，是個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，評(píng)完分后，我們便開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒。
現(xiàn)在我非常懊悔，如果當(dāng)初認(rèn)真點(diǎn)兒，再練一練，就不會(huì)得到這種成績(jī)了。我以后再也不能能驕傲了，“失敗乃成功之母”，真是一次令我難忘的比賽啊。
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