中小學(xué)學(xué)校先進(jìn)事跡材料（精選11篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)用到過事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編精心整理的中小學(xué)學(xué)校先進(jìn)事跡材料（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中小學(xué)學(xué)校先進(jìn)事跡材料1
xxx，女，現(xiàn)年九歲，xx縣城關(guān)小學(xué)三（1）班學(xué)生，學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)�。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝�，勤于�?chuàng)新
作為學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)，她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出“人人種植一盆花”活動(dòng)構(gòu)想，并詳細(xì)策劃、組織，在老師的幫助下，活動(dòng)開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣；她和其他大隊(duì)長(zhǎng)共同商榷，組織開展“講文明，改陋習(xí)”活動(dòng)，使得校園處處洋溢著文明新風(fēng)；在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥，做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設(shè)計(jì)，全面準(zhǔn)備，積極號(hào)召全校隊(duì)員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士，為雙創(chuàng)作貢獻(xiàn)”活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來，使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員，每個(gè)周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持提早到校，最后離開，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì)、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞得紅紅火火，成為老師有力的好幫手了。
傳遞愛心，助人為樂
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動(dòng)要求和班上學(xué)習(xí)成績(jī)最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂，曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈(zèng)款物共計(jì)兩百多元。
全面發(fā)展，多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)�，從悅耳�?dòng)聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫作章兩枚；20xx年在學(xué)校“慶國(guó)慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎(jiǎng)；20xx年在學(xué)�！靶率兰o(jì)我能行”才藝展示比賽中獲二等獎(jiǎng)；20XX年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；20XX年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎(jiǎng)”；20XX年被評(píng)為學(xué)校首屆“十佳少年”。
中小學(xué)學(xué)校先進(jìn)事跡材料2
李德胤，男，今年十一歲，就讀于白山市撫松縣第五小學(xué)四年級(jí)。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手并且飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
熱愛勞動(dòng)、積極肯干
他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，李德胤同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從牙牙學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民�！彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！
中小學(xué)學(xué)校先進(jìn)事跡材料3
劉偌冰，女，現(xiàn)年9歲，建設(shè)路小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭(zhēng)章。她年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者，校園里的風(fēng)景線。
一、積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里，她是老師的得力助手和同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委員，對(duì)工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對(duì)于作業(yè)不認(rèn)真或漏缺作業(yè)，都及時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動(dòng)幫助補(bǔ)課。她還非常關(guān)心班級(jí)，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。
除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)集體外，她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)�。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳送。
三、全面發(fā)展，多才多藝
從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu)，從國(guó)際青少年美術(shù)比賽、舞蹈比賽到各項(xiàng)榮譽(yù)證書的獲得，她成了同學(xué)們最佩服，最感動(dòng)的榜樣，她用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎(jiǎng)書五次，校優(yōu)秀學(xué)生五次，各類美術(shù)比賽證書兩次，舞蹈比賽一次。
她就是這樣一名既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿：她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
中小學(xué)學(xué)校先進(jìn)事跡材料4
XXX同學(xué)是我校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，也是五年二班的中隊(duì)長(zhǎng)。她性格活潑開朗，做事干凈利落，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，主要的先進(jìn)事跡表現(xiàn)如下：
一、 知識(shí)海洋里暢遨游
她在課堂上能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守課堂紀(jì)律，專心聽老師講課，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，善于提出問題和發(fā)表自己對(duì)知識(shí)的獨(dú)特見解。有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，對(duì)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，精益求精，成績(jī)優(yōu)異。
二、學(xué)校工作中擔(dān)責(zé)任
XX同學(xué)在擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，每周一的升旗儀式上，她都是一名光榮的升旗手了，在雄壯的國(guó)歌聲中，讓國(guó)旗冉冉升起。站在領(lǐng)操場(chǎng)上，帶領(lǐng)全校學(xué)生做操，聲音洪亮，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，鎮(zhèn)定自若，態(tài)度認(rèn)真。全校學(xué)生在她的帶領(lǐng)下，隊(duì)伍整齊、安靜，動(dòng)作規(guī)范。
作為學(xué)�！叭u(píng)比”工作的值日干部，她每天總是帶著同學(xué)，仔細(xì)檢查各班的紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生情況，及時(shí)、公正、公平、盡責(zé)，一絲不茍，學(xué)校老師和同學(xué)們對(duì)其交口稱贊。
她在學(xué)生中有較高的威信，善于管理班級(jí)，全班在她的組織管理下秩序井然。深得老師和同學(xué)的信任，成為老師的得力小助手了。
三、競(jìng)技場(chǎng)上展風(fēng)采
運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)第一，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下賽風(fēng)格。她在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不怕苦、你怕累，用自己的辛勤汗水澆灌出鮮艷的花朵，在體育競(jìng)賽中，勇奪壘球第一名、200米第三名的優(yōu)異成績(jī)。賽場(chǎng)上她是員猛將，賽場(chǎng)下是一名熱情的啦啦隊(duì)員和保護(hù)人員，為參賽選手鼓掌加油。為其他參賽的同學(xué)拿衣服、遞茶水，展現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的風(fēng)格。
跆拳道館里展英姿，學(xué)校跆拳道活動(dòng)時(shí)，總能見到她矯健的身影。學(xué)習(xí)時(shí)，一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格，熟練掌握動(dòng)作要求和要領(lǐng)，從來不叫苦，不喊累。深信只有付出辛勤的汗水，才能有沉甸甸的收獲。教練對(duì)她的學(xué)習(xí)態(tài)度和執(zhí)著精神十分欣賞和喜愛。
排球場(chǎng)上領(lǐng)頭羊，學(xué)校的排球訓(xùn)練場(chǎng)上，也是她大展身手的舞臺(tái)。她是學(xué)校女子排球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在教練悉心教授下，她揮灑汗水，苦練球技，在球員中，嶄露頭角，較熟練地掌握了接發(fā)球的基本要領(lǐng)，在球隊(duì)中，成了核心人物和領(lǐng)頭羊。在對(duì)抗訓(xùn)練中，能組織隊(duì)員，鼓勵(lì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力打好每一場(chǎng)球。
四、講故事中抒情懷
XX為了在講故事比賽中脫穎而出，賽前積極投入準(zhǔn)備工作，熟記故事內(nèi)容，虛心接受老師的指導(dǎo)，賽場(chǎng)上，她以飽滿的激情，傳神的動(dòng)作，流利地表達(dá)，把故事演繹得惟妙惟肖。贏得了評(píng)委老師的一致好評(píng)，并被推薦參加區(qū)級(jí)講故事大賽，那枚閃閃發(fā)亮的才藝徽章非她莫屬。
五、“雛鷹爭(zhēng)章”
XX同學(xué)熱愛勞動(dòng)，不怕臟，不怕苦。有一次，下大雨，一片塑料紙片巴在地上，怎么也掃不動(dòng)，她毫不猶豫，俯下身子，親自用一只干凈的小手把塑料紙片撿起來，使學(xué)校門口更加整潔。大掃除時(shí)，教室后走廊有個(gè)通水道被臟水堵住了，她仍舊義無反顧的伸出干凈的小手將垃圾掃除干凈，使得水道通暢，教室變得干凈整潔。勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)聦儆谒�，名副其�?shí)。她還先后爭(zhēng)得體育獎(jiǎng)?wù)�，團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
六、“四好少年”當(dāng)模范
XX同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助別人，熱愛勞動(dòng)，積極參加集體活動(dòng)，熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。她以自己的，模范行為影響著身邊的每一個(gè)人，帶動(dòng)著一批同學(xué)積極向上，奮發(fā)有為。
XX同學(xué)是我校全體學(xué)生的一個(gè)杰出代表，她在德智體美勞等方面表現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì)。積極向上，奮發(fā)有為，成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。她就像一朵迎著朝陽即將綻放的花蕾，又像一只展翅欲飛的雛鷹。
中小學(xué)學(xué)校先進(jìn)事跡材料5
我是三年級(jí)的一名同學(xué)，我叫xxx，今年9歲，我的`愛好挺廣，電子琴彈得也不錯(cuò)，已經(jīng)通過了六級(jí)，小學(xué)生先進(jìn)事跡材料。我在班上成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)多次獲得語文，數(shù)學(xué)測(cè)試第一名。奧數(shù)也非常棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)上前幫助，并且教給他們做題的方法，上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律，還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。
平日是老師的得力助手愛勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，我都很主動(dòng)的撿起來。遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。有一次放學(xué)后，我在我家的樓下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑黑的東西，我走進(jìn)一看，是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢包，我把他拾起來，心想丟錢包的人一定很著急，于是我決定站在原地等待失主前來認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷，凍的我直打哆嗦�？墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J(rèn)領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法，還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門讓他們幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢包交到保衛(wèi)人員的手中時(shí)，失主也正巧趕來保衛(wèi)室求助，原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金，還有他的手機(jī)也在里面，當(dāng)他拿到手機(jī)的后非常的高興，一個(gè)勁的夸我是個(gè)難得的好孩子，還非得要給我買好吃的東西不可，這些都被我一一謝絕了，我認(rèn)為這是我們每個(gè)新時(shí)期的少年兒童都應(yīng)該做到的。
我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽，臉色發(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦，我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況，心想，爸爸不在家，只有我能幫助媽媽度過這個(gè)難關(guān)了，于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝，到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上，幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息，所有的學(xué)習(xí)任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家，聽了媽媽的描述，直夸我是個(gè)孝順的好孩子。
幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，我看見有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué)，放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問題，他們就會(huì)第一時(shí)間想到給我打電話，每次我都在電話中非常詳細(xì)的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說我：“看起來真像個(gè)小老師呢！”。媽媽也說我這里是個(gè)熱線呢。除了放學(xué)后通過電話熱線提供幫助，還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對(duì)這，我并不灰心，我反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止�，F(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講題呢。
同學(xué)們的好榜樣：在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；我熱愛集體，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時(shí)還會(huì)喊破喉嚨，但我不理會(huì)聲音嘶啞，繼續(xù)做好。我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在父母長(zhǎng)輩眼里，我是個(gè)懂事的好孩子；在老師眼里，我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生；在同學(xué)眼中我是個(gè)堪稱榜樣的同學(xué)。雖然，我現(xiàn)在是同學(xué)們的好榜樣，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我是不會(huì)驕傲的，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，成為祖國(guó)有用的人才。
中小學(xué)學(xué)校先進(jìn)事跡材料6
5月20日上午，一塊寫有感謝信的展板由苗先生帶到了白泉一小，這是失主的父親對(duì)金萍同學(xué)拾金不昧的行為表示深深的感謝。
4月20日上午，白泉一小四年四班的金萍同學(xué)在嘉�；▓@二期玩耍時(shí)揀到了一個(gè)錢包，內(nèi)有一張身份證、四張銀行卡、一張飯卡和200多元現(xiàn)金，金萍同學(xué)毫不猶豫的送往小區(qū)警署，可惜警署無人，她隨后便來到學(xué)校，交到了正在值班的副校長(zhǎng)吳桂友的手上。開學(xué)后，吳校長(zhǎng)在廣播里呼吁全校師生尋找失主，未果，逐交到白泉鎮(zhèn)派出所警察手中，警察叔叔幾經(jīng)周折后找到了失主，是一位在讀大學(xué)生，放假回家時(shí)不小心遺失了錢包。失主的父親接過失而復(fù)得的錢包后十分感動(dòng)，于是帶著感謝信和禮物，與警察同志、東遼縣廣播電臺(tái)記者來到白泉一小，對(duì)金萍同學(xué)這種拾金不昧的行為表示感謝。
金萍同學(xué)拾金不昧的事跡感動(dòng)著失主，也感染著白泉一小的每一個(gè)師生。多年來，白泉一小始終將德育教育立于首位，將德育滲透在平常的教學(xué)當(dāng)中，規(guī)范學(xué)生的一言一行，學(xué)校也經(jīng)常涌現(xiàn)出許許多多像“金萍”這樣拾金不昧、助人為樂的好學(xué)生。
金萍同學(xué)在校外的這種拾金不昧的行為不僅是眾人學(xué)習(xí)的榜樣，也以實(shí)際行動(dòng)向我們展示出了當(dāng)代小學(xué)生優(yōu)秀的品格和良好的道德素養(yǎng)。
中小學(xué)學(xué)校先進(jìn)事跡材料7
xx，女，1996年1月出生，13歲，擔(dān)任xx中心小學(xué)六年一班班長(zhǎng)，校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手呀。六年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、 “優(yōu)秀班干部”，區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
我叫xxx，是xx縣xx小學(xué)一名學(xué)生，在學(xué)校我能夠尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到、不早退、不曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)我擔(dān)任班干部工作，對(duì)班里的工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
我在學(xué)校就讀其間，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)我還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以身作則。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘�，F(xiàn)實(shí)生活中我也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績(jī)，多次在學(xué)科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的了如此喜人的成績(jī)，但從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。我經(jīng)常說：“做最好的自己”。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。大學(xué)生黨員先進(jìn)事跡我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí)，我總是會(huì)耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，我才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然我犧牲了許多時(shí)間，但是我還是挺高興地，毫不介意。
四、富有愛心、興趣廣泛
作為一名學(xué)生一名班干部，我除了搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好班級(jí)工作的同時(shí)，不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我愛好廣泛，樂于助人，課下努力發(fā)展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心，樂于參加公益活動(dòng)。在今年的汶川大地震后，除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，自己也能夠通過各種方式參與向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。比如參與愛心儲(chǔ)蓄，生活中尊老愛幼，十佳大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告互幫互助。在校內(nèi)外始終堅(jiān)持學(xué)雷鋒行動(dòng)，持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì)弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛心、送溫暖，平時(shí)，在學(xué)習(xí)上也努力幫助困難學(xué)生。
五、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物。
我作為值日班長(zhǎng)，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但我毫無怨言，我會(huì)對(duì)自己說：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣！
我就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手和同學(xué)的好榜樣的好少年。
中小學(xué)學(xué)校先進(jìn)事跡材料8
20xx年元月6日早晨，天氣寒冷，路面都結(jié)了霜凍，和平路上也是了無行人。6點(diǎn)50分左右，旌德縣旌陽一小六（1）班學(xué)生周章寅同學(xué)和往常一樣，帶著同在旌陽一小讀書的弟弟妹妹去上學(xué)，走到和平大橋東頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有一部手機(jī)，周章寅同學(xué)連忙上前拾起手機(jī)心想：這是誰的手機(jī)丟這了？看看四周，也沒發(fā)現(xiàn)有找手機(jī)的人。因?yàn)橐s著上學(xué)，周章寅同學(xué)就來到學(xué)校，將拾得的手機(jī)交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)根據(jù)手機(jī)上的信息找到了失主，手機(jī)也終于得以物歸原主。當(dāng)失主得知手機(jī)是周章寅同學(xué)撿到的后，特地找到周章寅同學(xué)，拿出100元錢向他表示感謝，但被周章寅同學(xué)婉言謝絕。學(xué)校也將周章寅拾金不昧的良好品德和先進(jìn)事跡，在全校進(jìn)行了通報(bào)表揚(yáng)，號(hào)召廣大師生學(xué)習(xí)他拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是周章寅同學(xué)良好品質(zhì)的具體體現(xiàn)。周章寅同學(xué)的拾金不昧精神，只是該校德育工作的一個(gè)縮影。近年來該校十分注重加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，學(xué)生的思想道德素質(zhì)普遍得到了提高，好人好事處處可見，拾金不昧現(xiàn)象在學(xué)校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
中小學(xué)學(xué)校先進(jìn)事跡材料9
xxx，女，7歲，農(nóng)五師一中小學(xué)一年級(jí)（6）班學(xué)生，班級(jí)班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，能積極爭(zhēng)奪小紅花。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，超常的勇氣，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為了全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，教室里一道亮麗的風(fēng)景線。
積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言是xxx上課時(shí)的突出表現(xiàn)。在課堂上，遇到問題喜歡多問，并且善于表現(xiàn)自己，展示自我。一次，老師在教生字時(shí)，將一個(gè)字的筆順寫倒了，她回到家后，認(rèn)真查看了課后生字的書寫筆順，第二天上課前她大膽向老師提了出來，老師笑了，她樂了。從此，她學(xué)習(xí)的信心更足了。
敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使她成為了老師的小助手和同學(xué)們的帶頭人。自開學(xué)以來，她就表現(xiàn)出了較強(qiáng)的自我控制能力和獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，從擔(dān)任組長(zhǎng)到班長(zhǎng)，她一直把集體的榮譽(yù)看的高于一切。在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，敢于大膽管理，主動(dòng)工作。尤其在課余她主動(dòng)承擔(dān)起了對(duì)班級(jí)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。一次數(shù)學(xué)課上，由于他們組同學(xué)答錯(cuò)了題而給組里丟了分，下課后，她哭了，她下決心要幫同學(xué)輔導(dǎo)功課，為組里爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。不僅如此，她對(duì)自己也從不放松要求。小小年紀(jì)的她，就下決心要在明年“六一”戴上紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)取在下學(xué)期開學(xué)典禮上受到學(xué)校表彰。本學(xué)期，她通過不懈的努力，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，在班里爭(zhēng)得的小紅花最多。
在挫折和困難面前她有一股不服輸?shù)膭蓬^。在上次的手抄報(bào)比賽中，第一次她出了一份，版面設(shè)計(jì)都很好，但內(nèi)容不符，于是她又出了第二份，結(jié)果并未獲獎(jiǎng)，但這并未挫傷她的進(jìn)取心，她說，“老師，下次我還參加，一定要獲獎(jiǎng)。”這就是勇氣給她的力量。
中小學(xué)學(xué)校先進(jìn)事跡材料10
20xx年11月10日上午放學(xué)后，六（二）班何語林、包銘晗、包銘恩、許文龍、歐鵬、屈靖明六位同學(xué)結(jié)伴回家，路經(jīng)立新開發(fā)區(qū)，在元素網(wǎng)吧樹下?lián)斓?00元現(xiàn)金，他們及時(shí)送到長(zhǎng)湖派出所報(bào)警聯(lián)系警察，讓警察幫忙去找失主。
何語林等六位同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們立新小學(xué)的校園里開花，成為我們的驕傲！希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這六位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵！
對(duì)六（二）班何語林等六位同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng)，并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
中小學(xué)學(xué)校先進(jìn)事跡材料11
作為班長(zhǎng)王xx同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，德、智、體、美等全面發(fā)展：
(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。每天回到家里后，她主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，拖拖地，倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生，鄰居都夸她是個(gè)“好孩子”。
(二)在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長(zhǎng)，每次的班隊(duì)活動(dòng)不但積極參加，而且每次是活動(dòng)的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國(guó)、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事，每次都會(huì)把同學(xué)們感動(dòng)得流淚，受到深刻的教育。
(三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂于助人是人所皆知的。
(五)在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖?2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的，每次考試都能保持全年級(jí)的前幾名。并且在家不依賴家長(zhǎng)、在校不依賴?yán)蠋�，有�?dú)立精神，自立意識(shí)。
總之，王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。
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