【精選】校園的樹作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的校園的樹作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

校園的樹作文 篇1

　　艷陽、春風(fēng)、暖意。

　　校園的梧桐樹發(fā)芽了，在春光中綠意點(diǎn)點(diǎn)，金豆子一串串的�；ㄈ锉阌蛇@金豆子里冒出明艷的紫色，漸漸地?cái)U(kuò)大、擴(kuò)大，雪青色的梧桐花綻放了，像一個(gè)個(gè)的小燈籠，顏色隨之變淡，紫中帶白，發(fā)出雪青的靚麗。

　　此時(shí)的梧桐樹葉尚是嫩芽初長，毛茸茸的，綠意很濃，一幅爭著長大的樣子。

　　梧桐樹的生命力很強(qiáng)，校園的地面是水泥混凝土鋪就的，我一直想在校園里種幾棵樹木，卻沒能如愿。沒成想，南墻下自生自長的冒出了一棵梧桐樹的芽兒，我如獲至寶，小心地呵護(hù)著。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，原來在地面的縫隙下，是一個(gè)不知被殺掉多少年的梧桐樹墩。

　　這棵梧桐樹芽因?yàn)樘�小，幾次被打掃衛(wèi)生的掃帚給結(jié)果了生命，它卻一次又一次地頑強(qiáng)抗?fàn)幹�。為了讓它免遭屢次的夭折命運(yùn)，我把保護(hù)它的指令搬進(jìn)了周例會(huì)的議程，終得見效。

　　六年的光景，現(xiàn)在的梧桐樹已近三層樓高了，嫣然一幅參天的雄姿，為校園默默地奉獻(xiàn)著綠蔭。

　　梧桐花在春風(fēng)中搖曳著美麗的舞姿，為春的姹紫嫣紅摸上一縷雪青的艷麗。它是頑強(qiáng)力量的彰顯，是梧桐精神的綻放。

校園的樹作文 篇2

　　我來西周小學(xué)已經(jīng)四年了，讓我最難忘的就是站立在操場最左邊的那棵大樟樹。

　　我每天來到操場上，就一眼望到那棵大樟樹。他是那么高大，那么粗壯，猶如一個(gè)巨大的蘑菇。嫩綠的葉子呈現(xiàn)在你眼前，他就如同樹桿的一件綠油油的衣裳，風(fēng)雨襲來，他們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨打的保護(hù)著樹桿。

　　大樟樹的樹桿非常粗糙，好像是一塊塊拼圖拼起來似的。以前我只知道這棵樹叫大樟樹，沒有仔細(xì)觀察過它。原來樟樹全身都是寶，它最大的特征是氣息香醇，質(zhì)地堅(jiān)挺，紋理優(yōu)美，構(gòu)

　　造細(xì)密，耐腐防蛀，是造船、家具和美術(shù)品的上等用材，它的用處非常廣泛。

　　每當(dāng)大課間的時(shí)候，同學(xué)們總是兩個(gè)一伙，三個(gè)一群的來到大樟樹下嬉戲玩耍，它不僅為我們學(xué)校增添了無限生機(jī)，還是我們?nèi)�校老師和同學(xué)們的遮陽傘。

　　�。⌒�園的大樟樹，你真是令我難以忘記。

校園的樹作文 篇3

　　在珠海這座海濱小城里，有一所美麗的學(xué)校，那是我的母�！�—立才學(xué)校。那里充滿了書香和花香，而給我印象最深的就是升旗臺(tái)旁的那幾棵大榕樹了。

　　每當(dāng)過完春節(jié)，老師和同學(xué)們都回到校園里的時(shí)候，總能看見一棵棵挺拔的大榕樹在靜靜地等候著我們。春風(fēng)里，它們長出新的嫩葉，黃綠色的新葉堆在深綠色的舊葉上，一簇疊在另一簇上面，那鮮明的顏色充滿了活力，仿佛在歡笑，在鼓掌，在為與我們重逢而歌唱。

　　炎炎夏日來臨時(shí)，那幾棵大榕樹的葉子也變得越來越濃密了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把撐開的綠傘，又像一朵朵巨型的綠蘑菇。那濃密的枝葉將陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。偶爾有風(fēng)拂過，微微晃動(dòng)的枝葉間才會(huì)漏下一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在室外上體育課或者是打掃衛(wèi)生的同學(xué)們經(jīng)常來這里乘乘涼。那幾棵連成一片的大榕樹下，簡直就是一座天然的涼亭。走近它，滿身的暑氣頓時(shí)消除得無影無蹤。要是再有一陣迎面而來的清風(fēng)，那就真是令人陶醉了。

　　當(dāng)陣陣秋風(fēng)掃落葉之時(shí)，校園里的'多數(shù)大樹都開始落葉了，這幾棵大榕樹卻依然還是那么綠。雖然不時(shí)也會(huì)有一些黃葉飄落下來，但那些落葉一定會(huì)化為春泥，為大榕樹來年的生長做出自己的貢獻(xiàn)。大榕樹下，不時(shí)還會(huì)落下一顆顆成熟的小果子，盡管不能食用，卻是同學(xué)們課間絕好的玩具，拿它來“扔飛鏢”啦，用它來下棋啦，大榕樹下的歡聲笑語傳遍校園。

　　珠海的冬天是不會(huì)下雪的，可天氣也比其它季節(jié)冷得多。校園里的玉蘭樹、辛夷花都變成“光桿司令”了，個(gè)個(gè)都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？蛇@幾棵大榕樹，還是和平時(shí)一樣，那么挺拔，那么青翠。它靜靜地立在升旗臺(tái)旁，目送著放寒假離去的我們，仿佛在靜靜地期待著新的一年與我們?cè)傧嗑邸?/p>

　　在我們美麗的校園里，樹木蔥蘢，花香四溢，這幾棵其貌不揚(yáng)的大榕樹卻是我的最愛。

校園的樹作文 篇4

　　有人描述校園冬天的黃昏，有人贊美校園的春天的夜晚，有人歌頌校園夏天的早晨，然而我卻被校園秋天的楓葉深深地吸引住了。

　　在校園中那段最令我懷念的往事，便是和楓葉一起思考，絮絮低語……

　　每逢秋天的到來，我都會(huì)和校園的那片楓樹林許個(gè)約定：當(dāng)落葉鋪滿小徑時(shí)，我就一定抽時(shí)間來看望它。就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)約定，使我改變了許多許多。

　　盼望著，盼望著，當(dāng)紅楓葉布滿這道校園的小徑，那個(gè)令人想往的深秋季節(jié)來臨了，我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁，享受著秋天帶給我的纏綿與沉寂，它能讓我在瑟瑟秋風(fēng)中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去，就像人生一樣。但是如果與挫折沒有碰面，再遭遇暴風(fēng)雪該怎么辦?紅楓葉祈求你與我為伴，去共同面對(duì)人生路上的坎坷與艱難。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，春天來了，嫩綠的葉子悄然爬上枝頭，我也即將升學(xué)后離你遠(yuǎn)去，但在那秋天來臨時(shí)，我依然會(huì)實(shí)踐我們之間的約定，一定回來探望你，我會(huì)備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛的書本里。

　　我知道，那片紅葉永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不會(huì)蛻變，因?yàn)樗�蘊(yùn)藏了我對(duì)校園那片楓樹林的愛。

校園的樹作文 篇5

　　我們?cè)豪镉幸慌鸥叽蟮奈嗤��?/p>

　　冬去春來，梧桐樹長出了新的嫩葉，在那葉中又長出了一些像鈴鐺似的綠色小球，如果你不仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)不了呢！夏天到了，樹葉長得非常茂盛，它就像一把綠色的大傘，一陣風(fēng)吹來，大樹就像在向我們招手呢。

　　秋天，樹換了一件土黃色的大衣，秋風(fēng)拂來，樹葉就嘩嘩的落下來，社區(qū)成了一片金色的海洋。冬天，梧桐樹就成了一位意志堅(jiān)強(qiáng)的與冬泳愛好者，寒風(fēng)呼嘯，雪花紛飛。梧桐樹脫下了他的外衣，勇敢的接受寒風(fēng)的洗禮。我喜歡院里這一排梧桐樹，喜歡它給人們帶來的快樂，更喜歡他堅(jiān)強(qiáng)的意志！

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