校園里的銀杏樹作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園里的銀杏樹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園里的銀杏樹作文1
在我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,便一直有兩棵銀杏樹陪伴著我。每當(dāng)下課,我總喜歡在這兩棵樹下休息。
這是兩棵高大的銀杏樹,枝干粗壯,枝葉茂盛。其中有一個(gè)是瘦高個(gè)兒,樹干比另一棵細(xì)一圈,但樹葉茂盛,非常高,筆直筆直的,要仰頭才能看到樹頂。還有一個(gè)是矮胖子,枝干特別粗壯,枝葉有點(diǎn)稀疏,就是很矮,比另一棵少了一截兒,一比較,真的很像胖子,嘻嘻,有點(diǎn)像我。
春天,銀杏樹葉子碧綠碧綠的,時(shí)有一群鳥飛到枝頭上合唱,我們便坐在樹下靜靜的聽著;秋天,銀杏樹枯黃的葉子紛紛掉落,風(fēng)一吹,樹葉到處飛揚(yáng),就像下了一場(chǎng)葉子雨,我們便會(huì)在雨中歡呼著奔跑,撿一些漂亮的葉子收藏。
有一次,我還和陸思涵一起研究過這兩棵樹呢!我們查了一些資料,想弄清楚到底哪棵是雄樹,哪棵是雌樹。我們比較了一下高矮、樹枝、樹冠、顏色,終于解開了謎團(tuán),那個(gè)瘦高個(gè)是雄性的,那個(gè)矮胖子是雌性的,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我們興奮不已。
這兩棵銀杏樹陪伴了我4年,在我傷心時(shí)安慰我,在我拿獎(jiǎng)時(shí)祝賀我,讓我在它腳下休息,在他腳下玩耍,它們就像是我的知心朋友,我真希望它們能一直陪伴我。
校園里的銀杏樹作文2
在我的校園里有一棵高大挺拔的銀杏樹,他像一位軍人保護(hù)著我們的校園。
溫暖的春天到了,銀杏樹長(zhǎng)出了葉子,帶來了春天的氣息。
炎熱的夏天來了,我們?cè)阢y杏樹下乘涼,銀杏樹像一位溫和的母親,把我們抱在懷里。
果實(shí)累累的秋天到了,銀杏樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)白果,微風(fēng)吹過,銀杏果像淘氣的孩子,在樹枝上蕩千秋。
寒冷的冬天來了,銀杏樹默默地站在那兒,她猶如一位孤獨(dú)的老奶奶想找?guī)讉(gè)小朋友來陪伴。
她不僅叫銀杏樹,還叫活化石。
聽說在很久很久以前,岳飛曾在此放過馬,過了很多年,放馬的地方長(zhǎng)出一棵銀杏樹。就是我們口岸小學(xué)的那棵樹,她要幾個(gè)小朋友手與手拉在一起才能圍住她。
這棵銀杏樹比教學(xué)樓還高。
啊,銀杏樹,我們愛你。
校園里的銀杏樹作文3
我的校園很美麗,有寬闊的操場(chǎng),有趣的秀樂場(chǎng),有高大的梧桐樹和銀杏樹。讓我最記憶猶新的是那顆銀杏樹。
春天來到了,銀杏樹發(fā)芽了,顯得生機(jī)勃勃。銀杏樹的樹枝在空中舞蹈,剛發(fā)的嫩芽也在迎風(fēng)飄舞。鳥兒們站在樹枝上歡快的歌唱,蝴蝶也來幫小鳥伴舞。我和小伙伴們有時(shí)會(huì)在樹下做游戲,有時(shí)也會(huì)在樹下乘涼,銀杏樹成為了我們的好朋友。
春姑娘剛離開夏天就來了,知了在樹枝上吱吱叫,好像再說好熱呀,好熱呀。銀杏葉像一把把小扇子,風(fēng)姐姐路過這里小扇子就開始給校園傳說涼爽的微風(fēng)。
夏姑娘還未走遠(yuǎn)秋,姑娘也悄悄來到。銀杏葉開始一片一片地落了下來,那葉子像一只只蝴蝶一樣從天空慢慢飄落,那一刻的景象美極了。那時(shí)我和同學(xué)們也會(huì)在樹下愉快地玩耍,我們撿了一些落下的銀杏葉用來做標(biāo)本,那一片片金黃色的小葉子,漂亮極了!
我愛我的校園,更愛這顆銀杏樹。我喜歡我們這一所風(fēng)景如畫的校園!
校園里的銀杏樹作文4
校園里有兩棵高大的銀杏樹,它們長(zhǎng)在學(xué)校的樂善園里。
銀杏樹的葉子剛長(zhǎng)出來時(shí)是嫩綠的,到了夏天就變成綠的啦,銀杏樹的綠葉不大引人注意,引人注意的是深秋時(shí)節(jié)的黃葉,那些黃葉那么的鮮艷,像被太陽涂上了一層黃顏料一樣,一陣風(fēng)拂過,滿樹的葉子就漫天飛舞,好看得很。
以前我只知道銀杏樹都是一樣筆直生長(zhǎng)的。今年老師讓我們觀察銀杏樹,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)每棵樹有每棵樹的特點(diǎn)。比如樂善園里的一棵銀杏樹,枝條特別多,顯得特別的凌亂。但另一棵的枝條卻很規(guī)則的一根一根排列著生長(zhǎng)。
秋天,銀杏樹的葉子會(huì)從深綠變得半黃半綠,似乎淋了陽光浴就被曬黃了。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子是從外向內(nèi)開始變黃的。全身變成黃的葉片就會(huì)從樹上掉到樹媽媽的腳下,幾天后再也沒有水份了。
那兩棵高大的`銀杏樹下,有幾朵美麗的山茶花。它們生長(zhǎng)在銀杏樹下,到了秋季,黃黃的葉子隨風(fēng)搖擺。不時(shí)有幾天帶著黃顏料的葉子搖搖晃晃落到粉紅的山茶花里,美麗極了。
校園的銀杏樹,把最美的風(fēng)景送給了深秋的我們。
校園里的銀杏樹作文5
一陣秋風(fēng)吹過,吹落了幾片泛黃的銀杏樹葉。每當(dāng)這時(shí),我都撿起一片夾在書里。這是我留下的童年的美好回憶。
在學(xué)校兩幢教學(xué)樓之間,矗立著幾棵銀杏樹,他們已經(jīng)陪伴我走過了四個(gè)春夏秋冬,分享著我的快樂與憂愁。
春天,它長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的新葉,那葉子像一把把綠色的小扇子。夏天,銀杏樹葉非常茂盛,為我們遮陽蔽日。在這校園清涼的一隅,是我們體育課上最愛去的地方。秋天,一陣秋風(fēng)吹過,銀杏樹葉好像一群蝴蝶從樹上翩翩起舞,紛紛飛落下來。冬天,銀杏樹只剩下那光禿禿的樹干和開裂的“皮膚”,它們依然筆直地站在那里,對(duì)抗著風(fēng)雪。
我喜歡這幾棵銀杏樹,是因?yàn)槊磕,?dāng)我們被評(píng)到三好生時(shí),陸老師都會(huì)讓我們站在銀杏樹下拍照,一年又一年,我與銀杏樹留下了一張又一張的合影,是它們見證了我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。每當(dāng)我有學(xué)習(xí)上有煩心事的時(shí)候,我都會(huì)一個(gè)人靜靜的坐在銀杏樹下。我會(huì)把我的煩心事傾訴給銀杏樹聽,我依靠在樹干上,這時(shí)銀杏樹就好像對(duì)我說;“江柃樂,相信自己,你一直都很棒!”這時(shí),我又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我繼續(xù)努力下去。
謝謝你,校園里的銀杏樹,是你們讓我留下了童年色彩斑斕的回憶!
校園里的銀杏樹作文6
我們的校園是一個(gè)充滿生機(jī)的大花園,有枝干遒勁的松樹,有潔白如玉的瓊花,有美麗可愛的紫藤花……而我最喜歡那飽經(jīng)風(fēng)霜的百年銀杏樹。
暮春四月,銀杏樹上的花已逐漸凋落。這時(shí),有的葉子才冒出嫩芽,但更多的葉子卻已長(zhǎng)成綠色的“小扇子”了。這些“小扇子”好像在說:“小朋友們,到了夏天我會(huì)帶給你們清涼的!
果然,驕陽似火的夏天,銀杏樹變成了一把綠油油的“遮陽傘”,樹陰下不時(shí)傳出陣陣歡快的笑聲。
秋姑娘
悄悄地來了,銀杏樹迎來了它最美麗的季節(jié)。樹干上掛滿了金色的葉子,像一個(gè)穿著黃金鎧甲的騎士守護(hù)著校園。葉子落了下來,同學(xué)們一起去撿樹葉。他們有的把銀杏樹葉制作成書簽,有的做成一幅樹葉畫,還有的把葉子扎成一束花……
冬天來臨,銀杏樹上的葉子都已回歸大地媽媽的懷抱。望著那光禿禿的樹干,我不禁想:這百年銀杏樹定能再次戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,來年的春天重新長(zhǎng)出更加肥美的葉子。
我愛校園的銀杏樹,更愛我們美麗多姿的校園。
校園里的銀杏樹作文7
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,一年四季樹木茂盛。不過,我最喜歡操場(chǎng)東邊那四棵銀杏樹了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹高大挺拔,像四個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。
春天,萬物復(fù)蘇,銀杏葉的嫩芽悄悄探出頭來,新抽出來的嫩芽綠油油的,它們一叢叢擁抱,一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天,銀杏樹不甘示弱,撐起了一把“大綠傘”。小朋友爭(zhēng)先恐后地朝銀杏樹跑去,密密層層的枝葉擋住了猛烈的太陽,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。同學(xué)們坐在樹下的椅子上,有的看書,有的說說笑笑,還有的做游戲,別提有多開心了!
秋天,銀杏樹搖身一變,換上了一條金燦燦的衣裙。秋風(fēng)吹過,銀杏葉像一只只金黃色的蝴蝶,隨風(fēng)飄落。我撿起一片落葉,小心翼翼地夾在書本里,變成了一枚美麗的書簽。
冬天,銀杏樹光禿禿的。你看,樹媽媽腳下的孩子們正在議論明年的春天會(huì)是什么樣子的。
銀杏樹伴我成長(zhǎng),我愛校園的銀杏樹。
校園里的銀杏樹作文8
進(jìn)入我們美麗的校園,首先映入眼簾的是一排高大挺拔的銀杏樹,它們千姿百態(tài),春夏秋冬也各不相同。
春天,銀杏樹長(zhǎng)出來嫩綠的葉子,每一片葉子都橡皮那么大,可愛極了。風(fēng)姐姐吹過,可愛的銀杏樹都在對(duì)風(fēng)姐姐說:“風(fēng)姐姐你好。”學(xué)生們下課了,銀杏樹又在對(duì)學(xué)生們說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”在告誡我們要好好學(xué)習(xí)。
夏天,銀杏樹都被夏姐姐染綠了,這時(shí)銀杏樹上的葉子長(zhǎng)成了一把把綠扇子在風(fēng)中搖擺,好像在給悶熱的小樹扇風(fēng)。一把把綠扇子再風(fēng)中翻動(dòng),聲音清脆響亮。
秋天,銀杏樹金光閃閃,變成了“金杏樹”啦!秋風(fēng)一吹,總會(huì)有葉子掉下來,掉下來的葉子似乎能把操場(chǎng)覆蓋起來。課間,學(xué)生們走在鋪滿銀杏樹葉的操場(chǎng)上,像是走進(jìn)了金色的海洋,美麗極了!
冬天,一場(chǎng)雪后,銀杏樹銀裝素裹,像是一個(gè)害羞的美麗的仙女亭亭玉立。這時(shí)的銀杏樹即使只剩下幾片葉子仍顯得那么樸素美麗。
這就是我們校園里的銀杏樹,這就是一年四季的畫卷。
校園里的銀杏樹作文9
我們學(xué)校噴水池旁,有一棵挺拔的銀杏樹,我要介紹的就是這棵銀杏樹。
這棵銀杏樹有多大了,我不知道。自從我踏進(jìn)學(xué)校大門,這棵樹就早已扎根在此。
春天,銀杏樹長(zhǎng)出了新鮮的嫩葉來,它的葉子小小的,像一把精致的扇子,每當(dāng)我走到那里,總想摘幾片"綠扇子"做書簽。
夏末,銀杏樹長(zhǎng)出了許多銀杏果,有時(shí),同學(xué)們?cè)跇涞紫峦,偶爾有一兩顆果子落下來,大家爭(zhēng)著去撿,有的放在鼻下一聞,連連叫:"臭臭臭!"雖然銀杏果的皮有點(diǎn)臭,但是里面的白果炒熟了卻香脆可口,好吃極了。
秋天,銀杏樹落葉了,葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣,隨風(fēng)盡情地飄蕩。赤的裸裸的樹枝上掛滿了銀杏果,讓人垂涎三尺。
冬天,當(dāng)銀裝素裹之時(shí),銀杏樹那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下,顯得更加英俊、瀟灑、威武。
一年四季,銀杏樹經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,卻仍然挺立在那里。啊!銀杏樹,我敬佩你!
校園里的銀杏樹作文10
在校園里,我們經(jīng)歷過許多有趣的事。而我,最喜歡的就是我們校園里的——銀杏大道。
走進(jìn)校園,你可以看到銀杏大道兩旁的銀杏樹,銀杏樹高大壯觀,而且永不倒下。銀杏樹下面的主干挺得直直的,站在銀杏大道中間,銀杏樹就像兩排筆直的士兵,正在守衛(wèi)著我們的校園。
銀杏樹的上面還有一些彎曲的枝條,也有一些是筆直的。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)分枝的鹿角,一個(gè)個(gè)。一條條,相互交錯(cuò)著。
最引人注目的就是銀杏樹的葉子。銀杏葉金黃金黃的,在太陽的照射下,銀杏葉閃閃發(fā)光,金光燦燦。像掛在樹上的金子。銀杏葉還像一把把小扇子,當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔,好像在呢喃細(xì)語。當(dāng)狂風(fēng)吹起,銀杏葉飄飄散散,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。落在地上,大地便穿上一件巨大的黃毛大衣。下雨時(shí),小雨滴滴滴答地落在銀杏葉上,一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。
我一直在想啊想啊,銀杏葉那么黃,是被太陽曬黃的?還是被小朋友用黃色的顏料涂黃的呢?
我愛我校園里的銀杏大道!更愛校園里豐富多彩的校園生活!
校園里的銀杏樹作文11
在我們學(xué)校有一棵古樹,這棵古樹就是銀杏樹,它春天發(fā)芽、長(zhǎng)葉,夏天開花,秋天結(jié)果,冬天就冬眠了。
它是一棵高大、粗壯的樹。說它高大,那可一點(diǎn)也不過分,如果你戴著帽子站在樹下看,你的帽子要掉下來了。到了夏天,十個(gè)同學(xué)站在樹蔭下都綽綽有余。要說它有多粗,告訴你哦,我們幾小朋友用手去抱它,竟然還圍不住呢!你說它是不是非常得粗壯?
它是一棵古老、悠久的樹。樹皮呈深褐色的,上面有許多小疙瘩,摸上去是粗糙斑駁的,給人感覺就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒有建好時(shí),它就在了,我猜它有五十年了,媽媽猜它有八十歲了,奶奶說它是一顆又靈性的樹,應(yīng)該有二百歲了。
我也覺得它是一棵有靈性的樹。因?yàn),夏天時(shí),它知道我們會(huì)熱,所以就用綽綽有余的樹蔭籠罩著我們,讓我們涼快。秋天,吹大風(fēng)時(shí),它的樹梢會(huì)搖來搖去,告訴我們要下雨了,快回教室吧!冬天,天氣冷了,它的葉子全掉光了,像個(gè)老人一樣,縮在那里,等太陽一出來,就站在那曬太陽。
我非常喜歡我們學(xué)校的這棵銀杏樹,它給我們帶來了無窮的歡樂!
校園里的銀杏樹作文12
我的學(xué)校叫“英才”,里面的風(fēng)景可美了!不信,你就跟著我去瞧瞧吧!
一進(jìn)校門,就可以看到十棵高大的銀杏樹,從遠(yuǎn)處看,就像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。銀杏樹的樹干細(xì)細(xì)的,直直的。葉子小小的,像一把把小小的扇子。由于是秋天,銀杏樹的葉子變黃了,就像結(jié)了滿樹的金子一樣。別看銀杏樹站在那兒挺威武的,一動(dòng)不動(dòng),可是只要微風(fēng)輕輕一吹,那些金黃的小扇子就會(huì)隨風(fēng)飄落下來,就像下了一場(chǎng)金色的“花瓣雨”。嘩,嘩,嘩,小扇子們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下,發(fā)出歡快的聲音,仿佛秋姑娘在天空中放聲歌唱。
學(xué)校的銀杏樹都種在方方的花壇里,周圍放著一盆盆可愛的菊花。一些菊花已經(jīng)綻放出美麗的笑臉,一些菊花含苞待放,就像一個(gè)個(gè)害羞的小公主,緊緊地依偎著高大的銀杏樹。而銀杏樹就像威武的騎士一樣,守護(hù)著這群可愛的小公主。
瞧,銀杏樹多威武呀!有了銀杏樹的守護(hù),我們的校園會(huì)變得更加美麗。
校園里的銀杏樹作文13
在我們學(xué)校樂善園的花壇里,長(zhǎng)著兩棵美麗的銀杏樹,為我們校園一角增添了無限風(fēng)采。今天,就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
這兩棵銀杏樹高大挺拔,大約有三層教學(xué)樓那么高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩位站崗的哨兵,在守護(hù)著我們的校園。它們的樹干筆直筆直的,樹干上長(zhǎng)著很多小樹枝,盡管已經(jīng)立秋一段時(shí)間了,樹枝上的葉子還很茂密。微風(fēng)吹過,樹葉迎風(fēng)起舞,好像一只只正在飛舞的蝴蝶,煞是好看。
俗話說“一葉知秋”,我們校園的秋天是從銀杏樹的葉子變黃開始的。之前,銀杏樹的葉子還有些翠綠。這幾天下了幾場(chǎng)雨,葉子已經(jīng)發(fā)黃,似乎是雨水將它們的翠綠洗去了。
我輕輕摘下一片樹葉,發(fā)現(xiàn)葉子上有一根根的細(xì)絲,像是哪個(gè)調(diào)皮的孩子畫上去的。越是發(fā)黃的地方,細(xì)絲更為明顯,也許是黃色將細(xì)絲襯托了出來。葉子的表面看起來粗糙不平。我好奇地摸了摸,咦,怎么是光滑的?在光滑的表面,有著一些微小而顏色各異的小點(diǎn),這應(yīng)該是它的樹媽媽給它留下的獨(dú)特印記吧!
我喜歡校園里的銀杏樹。
校園里的銀杏樹作文14
我們學(xué)校有五六棵銀杏樹,雖然不多,但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季,那一排挺拔的銀杏樹如同被施了魔法般變化,讓同學(xué)們移不開眼睛。
在校園里,細(xì)心的同學(xué)們都會(huì)注意到銀杏樹一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹葉子還是郁郁蔥蔥的,隨著秋姑娘緩緩走近的步伐,樹葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃,最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來的時(shí)候,銀杏樹金黃的葉子開始飛舞,像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶快樂地在空中打旋,忽高忽低……整個(gè)校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺(tái),那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂。最后,它們好像是專業(yè)的演員謝幕,紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園像被蓋上了一層金色的地毯般,是那樣的迷人美麗。
課間和放學(xué)時(shí),我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯,我們精心挑選著美麗的樹葉,把各具特色的樹葉夾在書中,好好珍藏。不管什么時(shí)候,只要看到它,就能想起在校園里漫步撿樹葉的美好時(shí)光。
我喜歡校園里的銀杏樹,不僅因?yàn)槟銈兊拿利,更因(yàn)槟銈兛粗页砷L(zhǎng),陪伴我前行。
校園里的銀杏樹作文15
我們校園的小花園里長(zhǎng)著幾棵高大的銀杏樹。銀杏樹的樹干粗壯挺拔,樹枝也細(xì)長(zhǎng)筆直,一順朝上生長(zhǎng)。
葉片似乎和樹枝商量好的,也一順朝上,密密麻麻地排列在枝條上。深秋時(shí)節(jié),銀杏樹的葉子開始由綠變黃,幾天過去,半青半黃的葉子更多了,金黃的葉子像一把把小扇子。
秋風(fēng)吹過,它們悠閑地飄下來,葉片朝下,葉柄朝上,像極了哈利波特騎著魔法掃帚旅行。幾陣秋風(fēng),樹葉漫天飛舞,冬天快夾了。一天早上,我發(fā)現(xiàn)有一棵銀杏樹的葉子幾乎快落光了,原來昨夜的風(fēng)雨讓地面上的落葉加厚了一層。還有些小小的黃葉,它們還沒來得及長(zhǎng)大,就被秋風(fēng)涂上了金色,不得不離開了樹媽媽。走近細(xì)看,粗壯的樹干上長(zhǎng)著一片半青半黃的葉子,也有兩片的,也有三五成群的,好似乘風(fēng)破浪的小船,格外引人注目。
我愛校園里的銀杏樹。
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