有關(guān)二年級學(xué)的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級學(xué)的作文8篇，歡迎大家分享。
二年級學(xué)的作文 篇1
星期天，我懇求媽媽包餃子吃。媽媽開始不同意。后來，她經(jīng)不住我的再三懇求，終于答應(yīng)了，還說：“你也動手來包餃子吃�！蔽衣犃水�(dāng)然太高興了，因?yàn)榻裉煳也粌H可以吃到餃子，還可以動手做餃子。
一切準(zhǔn)備停當(dāng)，媽媽就開始包餃子了。她叫我先在邊上看著。我看了一會兒，覺得包餃子非常簡單，簡直跟玩橡皮泥差不多。看著媽媽做了一只餃子后，我想現(xiàn)在應(yīng)該我來露一手給媽媽看看了。
我拿起了一張皮子，放在左手手心上面，然后用右手拿筷子夾了一些肉放在皮子上面。這肉餡滑不溜秋的，我好不容易才夾了一點(diǎn)。我放下筷子，用餃子皮裹住肉餡。接著，我又把皮子捏了幾下。我想大功告成，一只餃子做好了，媽媽一定會表揚(yáng)我的�？墒牵任野扬溩臃旁谧雷由�，看到這一只所謂的餃子又扁又平，簡直像“旺旺餅干”了�？烧孀屓丝扌Σ坏�。我想一定是肉餡放得太少了，下面我多放一點(diǎn)肉餡不就行了嗎？可是，我做第二只餃子的時候，好象那張皮子在向我提出抗議。它終于不能夠負(fù)擔(dān)過多的肉餡而宣告破裂。
我隨手拿了一張皮子想把破了的地方補(bǔ)起來，可是沒有用。媽媽說：“這樣的'餃子不但不好看，而且燒的時候會破散的�！�
二年級學(xué)的作文 篇2
我原來一直騎著帶著的小輪的四輪自行車
今年暑假，爸爸媽媽對我說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車了。”那天晚上我開始學(xué)兩輪自行車。去掉兩個小輪的自行車真難起。爺爺奶奶輪流扶著我，我還氣得東倒西歪。一次又一次的練習(xí)，奶奶說我騎車子像蚯蚓找媽媽一樣，歪來歪去。有的時候爺爺奶奶趁我不注意到時候還松開了手。我自己騎一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候又倒了……
慢慢的我學(xué)會了兩輪騎自行車。總算學(xué)會了騎兩輪自行車。我知道了學(xué)東西只要堅持就一定可以學(xué)會的'。這讓我想起了一句話：“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
二年級學(xué)的作文 篇3
記得暑假的一天，爸爸帶我去溜冰，我心里感到十分高興。路上，花兒向我頻頻點(diǎn)頭，草兒向我招手，好像都在說：“祝你溜得快�！�
我走進(jìn)溜冰場，只見場上的人，穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著，有的像燕子一樣飛穿而過，有的拉成一排玩“蛇形滑”，還有的初學(xué)者，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪動著步子。我看著看著，心情十分激動。趕緊買了票，換了溜冰鞋之后，搖搖晃晃地扶著欄桿站起來。唉，這鞋真重呀！“呀呀呀”我腳沒站穩(wěn)，兩腳不自主地向前滑了幾下，身子向后一仰，摔了個四腳朝天。我一邊摸著屁股，一邊想；痛死了，早知道這么難學(xué)，就不來了。
爸爸在一邊看透了我的`心思，走過來對我說：“孩子，別怕，勇敢點(diǎn)。”聽了爸爸的話，我似乎明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會溜冰的人，我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍微向前傾，兩腳又成“八”字形，滑行時抬得不高，重心集中在滑行的那只腳上。我看準(zhǔn)了，也學(xué)著那個樣子向前滑，呀又跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來，就這樣反復(fù)跌倒，反復(fù)爬起來。
時間到了，我成了一個“灰人“，雖然我的衣服弄臟了，屁股摔疼了，但心里仍然很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一種本領(lǐng)。
二年級學(xué)的作文 篇4
今天，媽媽幫我買了一輛“鳳凰”牌的自行車，你瞧它穿著一身藍(lán)色的盔甲，威風(fēng)凜凜地站在我們的面前，像在歡迎它的小主人呢！
我興致勃勃地騎上自行車，剛騎上去，就摔了個四腳朝天。我爬起來，試著用一只腳輕輕地踩上了踏板，另一只腳用力蹬，然后小心翼地把那個腳放上去，沒想到可以騎一米長了。當(dāng)我騎到一個拐彎處，還沒來得及剎車，就撞到了一個大樹樁，連人帶車重重摔了一跤。
這時陸俊融和曹鐠云過來了，他們騎得飛快，我心里酸溜溜的`，自言自語地說：“安全和生命最重要。”我一個要在那里靜靜地練習(xí)，不一會兒我也學(xué)會了騎自行車，心里跟吃了蜜一樣甜。
二年級學(xué)的作文 篇5
前幾天，爸爸從網(wǎng)上訂購了一輛自行車，我期望已久的自行車終于到了，我了四天，啊！它有白色的車架，藍(lán)色的車座，車把左邊還有一個小鈴鐺，按一下，就會發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，車把右邊有一個黑不溜秋的變速器，它一共有七檔，沒一檔的速度都不一樣，真是多功能的自行車��！
可是這么行的自行車我卻不會騎，所以決定讓爸爸在后面扶著，說辦就辦迫不及待的上了自行車，開始連叉腳都不會弄，爸爸教我怎么弄，沒過幾分鐘就學(xué)會了，接著開始騎了，兩個腳踏板都不停使喚，踩了左邊就往左邊倒，踩了右邊就往右邊倒，真想放棄時，居然他上去了，又恢復(fù)了信心，回頭一看，原來是爸爸在后面扶著，我試著踏一步，爸爸就扶一步，我正在慢慢加速中，最后我瘋狂的.踏步，轉(zhuǎn)了好幾圈后，爸爸累的氣喘吁吁，試著放開了手，踏了幾步，就摔倒了，我往后一看，原來爸爸已經(jīng)沒扶了，我變的更有信心了，經(jīng)過一下午的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了，我真高興。
二年級學(xué)的作文 篇6
今天是星期天，爸爸準(zhǔn)備帶我去溜冰，我一聽，心里樂開了花，掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來到溜冰場上，哇！溜冰場上人山人海，我原想溜冰很簡單，像走路一樣簡單，結(jié)果，我剛一抬腳，我的'屁股就和大地媽媽來了個親密接觸，摔得我眼冒金星，唉，心急吃不了熱豆腐啊，只有靜下心來學(xué)才行啊。
看著別人像一只只小小鳥，我都眼饞死了，我不甘心，又扶著扶手一步一步地滑，十分鐘過去了，我才滑了兩米不到，這樣滑太慢了，我又學(xué)著爸爸，走著小八字步，嘿！這樣還挺管用，滑著又快又好，也不像開始的時候那么容易摔倒了。我滑著滑著會走了，我又走了五六步，我就是試著滑，滑了幾步后，就會滑了，我非常高興，我的信心十足，然后我快滑，越滑越熟練，我高興地說：“爸爸，我會滑了，而且可以快滑了�！薄笆菃�？兒子你真棒！”我心里比吃了蜜還甜。
通過這次溜冰，我感到了無論做什么事情，都要靜下心來做，要不會一事無成的。
二年級學(xué)的作文 篇7
一天，小熊樂樂帶著溜冰鞋去溜冰場溜冰，到了溜冰場，他看到其他人都溜得非常棒，心想：“別人溜的都那么好，我肯定也溜得很好。”于是小熊樂樂就迫不及待的穿上溜冰鞋，小心的站了起來，樂樂畢竟還是第一次嘗試，剛站穩(wěn)就摔了個屁墩兒，它并沒有放棄，還是站了起來繼續(xù)練習(xí)，可是過了一會兒它就不想學(xué)了，因?yàn)樗徽酒饋砭退ひ呀?jīng)已經(jīng)摔了一百多個。她剛放棄準(zhǔn)備回家，這是熱的'好朋友，小狗汪汪來了，它看到樂樂愁眉苦臉的，嘴里還嚷嚷著：“不學(xué)了溜冰這么難，我不學(xué)了”于是汪汪說：“學(xué)起來都是很難的，就像你學(xué)溜冰一樣，只有堅持下去才有可能學(xué)會。”了一次又一次的反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了，樂樂說：“謝謝你還在學(xué)畫畫，不然就真沒希望了。”“不用謝，記住，只要堅持就一定會成功�！蓖趺烧f 。
老師點(diǎn)評：作者文筆流暢，以生動有趣的影像和味道來，讀來，令人回味。
二年級學(xué)的作文 篇8
今天，我回任村學(xué)騎大車子。
我先把我爺爺?shù)拇筌囎油瞥鰜�。然后，我把兩只腳放在踏板上，又把踏板的一邊轉(zhuǎn)在最上邊。后來，我又把兩只手放在車把子上，腳一蹬，便開始騎車了。開始時，我一扭一拐的`，后來，我兩只手使勁抓車把子，這才穩(wěn)定下來。
可是一波未平一波又起，正當(dāng)我得意是，我便迎面撞上了墻，車輪子碰墻時，我連人帶車都我后倒退了幾下。學(xué)校門前的學(xué)生都在笑我，我才不管三七二十一呢！拐轉(zhuǎn)車子慢慢的回到了起點(diǎn)。 我學(xué)會騎大車子了 我高興地說。在一旁看著的媽媽爸爸都非常高興。
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