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寫什么的作文

描寫心情的作文

時(shí)間:2022-06-24 14:56:56 寫什么的作文 我要投稿

描寫心情的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的描寫心情的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫心情的作文

描寫心情的作文1

  時(shí)光飛逝,一年又過(guò)去了。對(duì)于初二的我來(lái)說(shuō),已不是初一剛進(jìn)格致時(shí)的那份憧憬了。這一年,我成長(zhǎng)了許多,個(gè)子長(zhǎng)高了,也成熟了,穩(wěn)重了許多,也不再像以前脆弱了。

  開(kāi)學(xué)8天,我的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,但時(shí)間卻一點(diǎn)也沒(méi)變。比較初一時(shí)來(lái)說(shuō),我的話少了:初一在自習(xí)課時(shí)總會(huì)管不住我的嘴,被記到名字,被老師批評(píng);但到了初二,話少了,不會(huì)被記到名字,比起初一,我更加有擔(dān)當(dāng)了。

  不知道為什么,初一時(shí)我并不喜歡地理,但到了初二,我漸漸開(kāi)始對(duì)它感興趣了。

  在一節(jié)地理課上,老師讓我們背地圖,默省份。剛開(kāi)始我覺(jué)得很困難,怎么記也記不住,十分煩躁,連放棄的心都有了。后面的陳泉宇一下就背出來(lái)了,讓我倍感壓力。之后,在陳泉宇的幫助下,我背出來(lái)了!這也讓我知道:沒(méi)有什么事是做不好的,只要你用心去做,就一定能戰(zhàn)勝它。

  語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng),小學(xué)的時(shí)候還算好,但到了初二,越來(lái)越差,也不知道怎么提升。但我下定了一個(gè)決心,現(xiàn)在開(kāi)始,多看書,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,向那些語(yǔ)文好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  到了初二,我對(duì)英語(yǔ)的興趣也下降了,沒(méi)有初一那么活躍,那么喜歡了,我也不知道為什么;蛟S是因?yàn)椴辉趺磁e手,或許是因?yàn)榈谝粏卧獩](méi)有吸引到我,也或許是上次考試沒(méi)考好,失去信心了……

  不管怎么說(shuō),初二是個(gè)重要的階段,每個(gè)人都在努力著,我也應(yīng)該奮起直追。

描寫心情的作文2

  “靜靜的深夜,群星在閃耀……”一陣優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里,頓時(shí)我又想起幼兒園時(shí)教我的……

  那個(gè)老師我也忘了她姓什么了,我只記得她的冷酷無(wú)情,但是當(dāng)時(shí)天真幼稚的我卻不恨她,反而整天笑瞇瞇,傻乎乎地她說(shuō):“老師,我來(lái)幫你吧!”我這樣整天幫老師搞衛(wèi)生,老師不但不給我表?yè)P(yáng),還批評(píng)我:“不用搞了,搞得那么差,長(zhǎng)大后也不會(huì)嫁出去,即使嫁出去也會(huì)‘陪了丈夫又折兵’!”老師她不理會(huì)我的心情,我那時(shí)的心情,我那時(shí)是多么痛苦,多想哭,可我忍住了。

  這位老師不愛(ài)我,我卻忍,因?yàn)槲抑,她嫌我矮小,智力低…?/p>

  這位老師,我想對(duì)你說(shuō):

  我不再是幼兒園時(shí)的我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)了的親情,師生情,情。我現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)秀,是老師的左右手。我現(xiàn)在很快樂(lè),并且班集體很幽默,們很熱情,我現(xiàn)在不會(huì)忍了,一有什么心事,就告訴們,他們幫我,或者告訴小荷,它是我最好的朋友,每當(dāng)我打開(kāi)電腦,總是先拜訪它,告訴我的心事……

  這位老師,我現(xiàn)在已經(jīng)忘了她的姓名,但是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)忘了她對(duì)我的冷酷無(wú)情,我……

描寫心情的作文3

  前幾天,我們第四單元的試卷要發(fā)了,我真是緊張死了。

  當(dāng)那試卷發(fā)到我手里時(shí),看到那分?jǐn)?shù),我完全要崩潰了,我竟然只考了88分,我難過(guò)極了!考過(guò)試后我就知道自己考得不會(huì)很好,但我從沒(méi)想到竟然有這么差。

  忽然間,我失去了往常應(yīng)有的自信心,下課也靜靜地坐在位子上,沒(méi)有心情出去玩,好不容易熬過(guò)了一個(gè)下午,踏出了學(xué)校的大門,不顧一切地往家里跑。

  回到家,我抱起我的玩具小熊,向它訴說(shuō)我的傷心,眼淚在眼眶里不斷打轉(zhuǎn),但一直被我克制住,沒(méi)流下來(lái)。媽媽見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn)道:“怎么了,乖女兒,發(fā)生了什么事?”我難過(guò)地跟媽媽說(shuō):“我考試只考了88分”。媽媽先是一臉驚訝,顯然她也感到十分難以置信,不過(guò)媽媽也露出一絲微笑,安慰我說(shuō):“別傷心,失敗乃成功之母,在哪兒跌倒就應(yīng)該在哪兒爬起來(lái),只有堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到成功的彼岸,你說(shuō),媽媽說(shuō)得對(duì)不對(duì)呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水也收了回去,充滿自信地對(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)努力的,放心吧!”媽媽開(kāi)心地露出了大門牙。

  通過(guò)這件事,我變得更加自信了,因?yàn)槲覉?jiān)信:只有堅(jiān)持不懈,就會(huì)達(dá)到成功的彼岸,我相信我是最棒的!

描寫心情的作文4

  大千世界變化萬(wàn)千,人類的情感豐富多彩,時(shí)而興奮,時(shí)而悲傷,而在眾多的心理情感中卻只有緊張讓我猝不及防。

  當(dāng)在害怕時(shí),就會(huì)緊張,一緊張就會(huì)說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)就需要去克服它戰(zhàn)勝它。打開(kāi)記憶的書,在我的腦海中,便有一件有關(guān)緊張的事。

  記得在那個(gè)寒冷的冬季,我參加了學(xué)!拔蚁矚g的一本書小小朗讀者”活動(dòng)。媽媽早早地就給我寫好了稿,在家中與我一同練習(xí),只為那一天的比賽。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當(dāng)天。當(dāng)我步入賽場(chǎng)時(shí),神情便緊張起來(lái),小心翼翼地坐在椅子上,腿不由自主地顫顫發(fā)抖,雙手變得冰京,心一下子提到了嗓子眼兒,心想:萬(wàn)一朗誦不好怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?心中忐忑不安。我被排到了最后一位,這對(duì)我來(lái)說(shuō)還算是個(gè)安慰,可當(dāng)聽(tīng)到其他同學(xué)朗誦的那么好時(shí),我情不自禁地咽了咽口水,一種莫名奇妙的緊張感呼嘯而來(lái)。完了,我肯定選不上了!心中又開(kāi)始胡思亂想。當(dāng)我前一名同學(xué)朗誦時(shí),我的心已經(jīng)蹦了出來(lái),這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話:“孩子,不用緊張,以一種平常的心去迎接挑戰(zhàn)!你是最棒的!”這讓我的心情輕松許多,心中默默念著:我是最棒的!我一定行!”最終通過(guò)自己的努力,我真的進(jìn)入了決賽。 緊張有時(shí)并不是壞事, 他也能讓一個(gè)人成長(zhǎng),讓人長(zhǎng)大。當(dāng)緊張時(shí),我們應(yīng)順其自然,放松心態(tài)。當(dāng)我戰(zhàn)勝心里的緊張時(shí),足以證明我成長(zhǎng)了,我進(jìn)步了。

描寫心情的作文5

  今天,6月28日,是一個(gè)特殊的日子。

  今天是我們一年兩次的大考。我們?cè)缭绲脕?lái)到了學(xué)校,教室里聚集了許多的同學(xué)。一個(gè)個(gè)都聊著天,好像一點(diǎn)兒也不緊張的樣子。只有少許的同學(xué),拿起語(yǔ)文書再讀。

  考試了。鈴聲響了,同學(xué)們坐在老師安排的位子上,停止了說(shuō)話,教室里鴉雀無(wú)聲!罢(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷!睆V播響了。老師發(fā)試卷,我們寫好了名字。學(xué)號(hào)。班級(jí)。學(xué)校。開(kāi)始做試卷,一眨眼70分鐘過(guò)了,最后的十分鐘很難熬,度分如時(shí),考試終于結(jié)束了。但我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,紛紛議論。''這個(gè)你寫了沒(méi)有啊?''一個(gè)個(gè)擔(dān)憂的樣子。

  英語(yǔ)考試開(kāi)始了!罢(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷,考生寫上學(xué)校。姓名。班級(jí)?己谩!扁徛曧懥耍覀冮_(kāi)始答題,做完了筆試,就耐心的等待廣播報(bào)四年級(jí)的聽(tīng)力。只聽(tīng)一聲“四年級(jí)期末考試第二學(xué)期英語(yǔ)聽(tīng)力現(xiàn)在開(kāi)始!蔽覀兙烷_(kāi)始聽(tīng)聽(tīng)力。15分鐘的聽(tīng)力結(jié)束了,離考試結(jié)束還有15分鐘。我吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)真檢查。考試結(jié)束了,不等老師收試卷,我們就像一陣風(fēng)似的沖出教室,奔出校門……

  下午,數(shù)學(xué)考試就開(kāi)始了。我放松心情,認(rèn)真答題,做一道檢查一道。科考試結(jié)束后跟同學(xué)對(duì)答案,又有錯(cuò)題,都是粗心惹的禍啊!

  今天,我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要認(rèn)真。仔細(xì),千萬(wàn)不要粗心,做好題目要認(rèn)真檢查。

描寫心情的作文6

  每個(gè)人都有考試的經(jīng)歷,每個(gè)人考試后的心情都不一樣感受也一定不一樣。

  今天,我們第一單元的試卷發(fā)改好了。我懷著一顆砰砰直跳的心拿到了試卷,“天哪!才83.5分!”怎么辦呢?回家后姑姑肯定會(huì)罵我的。我的心情一下子就壞下來(lái)了一大半。雖然問(wèn)了很多人,只有4~5個(gè)人比我高其他人都比我低,但是如果和去年的考試成績(jī)比起來(lái)簡(jiǎn)直是天堂和地獄之差。

  回家的路上我像一只心情低弱的小鹿失去了魂魄一樣的走著,盡管好朋友怎么叫我,我都感覺(jué)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。到了家里,我本以為姑姑會(huì)罵我一頓,沒(méi)想到姑姑卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一次成績(jī)不要緊,下次繼續(xù)努力,我相信你可以更棒的!”聽(tīng)了這句話,我的心情頓時(shí)恢復(fù)了不少。

  這次考試,使我明白了:真金不怕火煉,只有你平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,上課不做小動(dòng)作,就不怕考試。有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為考試就像打仗,非常恐怖、困難。其實(shí)考試并不可怕,它只是檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)程度而已。

  加油吧!下次一定要考的更好!

描寫心情的作文7

  對(duì)視無(wú)語(yǔ),輕微的喘息捎著淡藍(lán)色的心情飄落到眉宇的`天平,微妙的改變了它的平衡,順帶撫落了我手中的煙,一聲蟬鳴打斷了我記憶的長(zhǎng)廊,讓夜有了騷動(dòng),卻也擴(kuò)大了寂寞的版圖,在夜空蕩起了陣陣漣漪,即而又恢復(fù)了平靜……

  試圖與夜對(duì)話,但嗅到了寂寞的氣息,像初戀的味道,很淡……“我的每一個(gè)傍晚,都是你默念我的黃昏;你的每一個(gè)黎明,都是我注望你的清晨,勿忘我……”這是我淡藍(lán)色初戀的心情……

  初戀是陽(yáng)光的心情,飄落在眉宇的天平,卻使它永遠(yuǎn)失去了平衡。初戀是淡藍(lán)色的你,也許我還會(huì)想起你,就像想起那朵不會(huì)重開(kāi)的淡藍(lán)色花蒂;也許我不會(huì)再想起你,就像不會(huì)想起那朵永遠(yuǎn)不會(huì)綻放的淡藍(lán)色花蕾……初戀是淡藍(lán)色的淚滴,說(shuō)好只要現(xiàn)在,不要回憶;說(shuō)好只有珍惜,沒(méi)有遺憾;說(shuō)好一直單純,不要成熟……

  如果聲音記得你,那讓世界的聲音忘記你;而是這樣記得你,在忘卻的立場(chǎng)上用我的聲音記得你,像在你的聲音里,如同這一切的你……

  又點(diǎn)了一支,燃起了淡藍(lán)色的回憶,氤氳在夜色的西邊……

描寫心情的作文8

  深秋。

  每一縷風(fēng)都帶著濃郁的秋瑟……

  星星在薄云中若明若暗,池塘里的蛙聲一張一弛,螢火蟲把蝴蝶草微微壓彎。

  我還徘徊在家與學(xué)校之間的小徑上,久久地,任清冷的雨點(diǎn)打在臉上,再順著面頰往下滑落。我仰起頭,望見(jiàn)空中候鳥遷徙留下的殘跡,望見(jiàn)唯一一片葉子被飛旋的風(fēng)帶動(dòng)著,完成它歸根前第一次也是最后一次舞蹈。

  我不禁埋下頭,輕嘆一聲,記起離校前還有無(wú)數(shù)的“紙片”在張揚(yáng),記起手捧滿是叉的“紙片”時(shí)————老師懇切的鼓勵(lì)和同學(xué)們善意的微笑。這些本該讓我感到幸福,但心猶如干涸的湖,連最后的一滴水也在消亡。壓抑感劈頭蓋臉地朝我襲來(lái),仿佛給我裹上了一件風(fēng)衣,而里頭卻灌滿了呼嘯不止的風(fēng),泛濫著絲絲寒意。我忿忿地踩在一個(gè)煙頭上,截?cái)嗔擞嗷鹑计鸬膱F(tuán)團(tuán)煙霧。這個(gè)冬天,我會(huì)怎樣度過(guò)?

  初冬。

  暖暖的陽(yáng)光薄薄地敷在短墻上……

  睜開(kāi)惺忪的雙眼里,天已大亮。金屬般的陽(yáng)光把溫馨的家充溢得滿滿的,透徹的水晶球釋放出全部的靈氣,我的耳畔似乎有輕松的音調(diào)在閃動(dòng)————哦,是一位披著長(zhǎng)發(fā)的姑娘輕啟朱唇,奏出悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)笛聲嗎?我驀然回首,悟出了我逃避秋風(fēng),留下謊言騙自己的行為是失去事實(shí)的無(wú)知,接受冬日的一抹陽(yáng)光才是真正的快樂(lè)。

  陽(yáng)光心情,我就喜歡!

描寫心情的作文9

  今天,我們?cè)驴纪戤?荚嚭蟮男那,就像雨淋過(guò)的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)從小學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有一點(diǎn)背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺(jué)得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸媽的一番苦心。

  平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我,這次考試卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然,這次我只考了88分,這個(gè)分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。

  在回家的路上,我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像都在議論著我沒(méi)有考好,誰(shuí)都對(duì)不起,路旁的花壇里的花也都焉了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓脼槲译y過(guò)。天空布滿者“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使我更加難過(guò)……

  這次的失敗,更讓我領(lǐng)悟到:真金不怕火煉,只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試。考試,只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣,做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)?晌矣X(jué)得考試并不可怕,它只是想檢查一下你的真實(shí)水平,找出缺點(diǎn)督促你以后改正。

  雖然我這次數(shù)學(xué)只考了88分,但我不會(huì)因此而灰心,以后一定要加倍努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,爭(zhēng)取考得最好!

  

描寫心情的作文10

  我們第一次月考完畢。我考試后的心情,就像發(fā)霉了一樣,一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。雖說(shuō)從小學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有一點(diǎn)背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺(jué)得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸媽的一番苦心。

  平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我,這次考試卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然,我一看那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù),心都涼了半截。

  在回家的路上,我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像都在議論著我沒(méi)有考好,誰(shuí)都對(duì)不起,路旁的花壇里的花也都焉了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓脼槲译y過(guò)……

  這次的失敗,更讓我領(lǐng)悟到:真金不怕火煉,只要你平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試。考試,只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的怎么樣,做個(gè)總結(jié)。有些同學(xué)認(rèn)為考試就是一場(chǎng)生死戰(zhàn)?晌矣X(jué)得考試并不可怕,它只是想檢查一下你的真實(shí)水平,找出缺點(diǎn)督促你以后改正。

  雖然我這次考試考得不好,但我不會(huì)因此而灰心,以后一定要加倍努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,爭(zhēng)取考得最好!給自己加油!

描寫心情的作文11

  對(duì)視無(wú)語(yǔ),輕微的喘息捎著淡藍(lán)色的心情飄落到眉宇的天平,微妙的改變了它的平衡,順帶撫落了我手中的煙,一聲蟬鳴打斷了我記憶的長(zhǎng)廊,讓夜有了騷動(dòng),卻也擴(kuò)大了寂寞的版圖,在夜空蕩起了陣陣漣漪,即而又恢復(fù)了平靜……

  試圖與夜對(duì)話,但嗅到了寂寞的氣息,像初戀的味道,很淡……

  "我的每一個(gè)傍晚,都是你默念我的黃昏;你的每一個(gè)黎明,都是我注望你的清晨,勿忘我……"這是我淡藍(lán)色初戀的心情……

  初戀是陽(yáng)光的心情,飄落在眉宇的天平,卻使它永遠(yuǎn)失去了平衡。

  初戀是淡藍(lán)色的你,也許我還會(huì)想起你,就像想起那朵不會(huì)重開(kāi)的淡藍(lán)色花蒂;也許我不會(huì)再想起你,就像不會(huì)想起那朵永遠(yuǎn)不會(huì)綻放的淡藍(lán)色花蕾……

  初戀是淡藍(lán)色的淚滴,說(shuō)好只要現(xiàn)在,不要回憶;說(shuō)好只有珍惜,沒(méi)有遺憾;說(shuō)好一直單純,不要成熟……

  如果聲音記得你,那讓世界的聲音忘記你;而是這樣記得你,在忘卻的立場(chǎng)上用我的聲音記得你,像在你的聲音里,如同這一切的你……

  又點(diǎn)了一支,燃起了淡藍(lán)色的回憶,氤氳在夜色的西邊……

描寫心情的作文12

  每個(gè)人都流過(guò)淚吧!淚有很多種,我流過(guò)感動(dòng)的淚、開(kāi)心的淚、傷心的淚……讓我最難忘的是感動(dòng)的淚。

  那一次,青少年宮放學(xué)了,突然烏云密布,涼風(fēng)吹拂著我的臉,忽然就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了,趕緊跑向路邊的小店里躲雨,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)四十九分了,我心里很著急,像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“怎么辦,怎么辦?如果我不早點(diǎn)回家,爸爸媽媽會(huì)很擔(dān)心的,但如果就這樣沖回去,衣服會(huì)淋濕,還會(huì)生病的!毙睦镌较朐街,忽然有一個(gè)人在叫我,原來(lái)是王家樂(lè),他手里拿著一把雨傘,衣服濕透了,他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“我這里有一把雨傘,給你。”我對(duì)他說(shuō):“不用了,如果你把雨傘給我了,那你不就會(huì)被淋濕?”他笑笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的身體比你好。你就不用管我了!苯又延陚闳轿沂种校苤昱芑丶。頓時(shí),我的雙眼模糊了。以前,我總閑他不好,但是在我最無(wú)助的時(shí)候,他卻幫了我。

  那一次,我流了感動(dòng)的淚,這讓我明白了人與人之間要互相幫助。

描寫心情的作文13

  春姑娘來(lái)了。她送走冬 天的冷氣,帶著>溫暖的風(fēng)雨 陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂 一般,美不勝收。

  那操場(chǎng)上的小草 ,在春風(fēng) 的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感 到格外地舒服。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó) ,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿?矗粚(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥 ,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)

  的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的>禮物,懷念 著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜 霧屈壯地成長(zhǎng) 著。春

  風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得 得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎為什么不請(qǐng)我呀”

  啊!校園春色 ,好一幅精美 迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

描寫心情的作文14

  “靜靜的深夜,群星在閃耀……”一陣優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的耳朵里,頓時(shí)我又想起幼兒園時(shí)教我的老師……

  那個(gè)老師我也忘了她姓什么了,我只記得她的冷酷無(wú)情,但是當(dāng)時(shí)天真幼稚的我卻不恨她,反而整天笑瞇瞇,傻乎乎地她說(shuō):“老師,我來(lái)幫你吧!”我這樣整天幫老師搞衛(wèi)生,老師不但不給我表?yè)P(yáng),還批評(píng)我:“不用搞了,搞得那么差,長(zhǎng)大后也不會(huì)嫁出去,即使嫁出去也會(huì)‘陪了丈夫又折兵’!”老師她不理會(huì)我的心情,我那時(shí)的心情,我那時(shí)是多么痛苦,多想哭,可我忍住了。

  這位老師不愛(ài)我,我卻忍,因?yàn)槲抑,她嫌我矮小,智力低…?/p>

  這位老師,我想對(duì)你說(shuō):

  我不再是幼兒園時(shí)的我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)懂得了世界的親情,師生情,同學(xué)情。我現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)秀,是老師的左右手。我現(xiàn)在很快樂(lè),并且班集體很幽默,同學(xué)們很熱情,我現(xiàn)在不會(huì)忍了,一有什么心事,就告訴朋友們,他們幫我,或者告訴小荷,它是我最好的朋友,每當(dāng)我打開(kāi)電腦,總是先拜訪它,告訴我的心事……

  這位老師,我現(xiàn)在已經(jīng)忘了她的姓名,但是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)忘了她對(duì)我的冷酷無(wú)情,我……

描寫心情的作文15

  有一天爸爸帶我去魚店玩,我看見(jiàn)許多的小金魚在魚缸里游來(lái)游去非常的可愛(ài)。

  回家后,你帶幾條小魚。真披著一件金色的鱗片的連衣裙,他有著一雙圓溜溜的眼睛,咱也不扎的,就是這周圍的一切,他有著一張張合著的嘴巴。嘴巴下有一層一層的線條,在它身上最引人注目的,是他的尾巴,他的尾巴像一把小扇子,就像開(kāi)了坪地孔雀這樣的公主穿著彩色的小花裙,在水里跳舞,美麗極了。陽(yáng)光照射在金魚的身上金魚身上泛著金光,看起來(lái)像一團(tuán)小金球。

  看了一款小鯨魚,然后我發(fā)現(xiàn)家里的魚缸很臟,因?yàn)閼,我一直不想拿著魚缸走來(lái)走去,所以我直接把生水倒在里面。

  早上剛起床,我就去看我心愛(ài)的小魚,結(jié)果死了兩條。我十分傷心,難道是因?yàn)槲覔Q水不夠勤快嗎?我想,只要我多換了幾次,他們就不會(huì)死掉了吧。

  結(jié)果出乎了我的意料的,小金魚還是全死了,我拿了媽媽的手機(jī)尋找其中的秘密,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)金魚不能用自來(lái)水就算用也不能直接用,要放在太陽(yáng)底下曬才行。我追悔莫及,如果下次再讓我養(yǎng)小金魚,我一定好好照顧他們。

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