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夏令營計劃書

時間:2023-07-06 15:10:07 曉麗 其他計劃書 我要投稿
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夏令營計劃書范文(精選18篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的夏令營計劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營計劃書范文(精選18篇)

  夏令營計劃書 1

  一、活動簡介

  1、時間、地點:20xx年xx月xx日起,以“期”為單位,每期為x天時間

  2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的`“夏令營”生活

  二、活動對象

  1、參與人數(shù):每期每班15人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費用:xxxx元/期

  4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前

  5、報名渠道:xx英語課程顧問處

  三、活動流程

  1、一期時間為x天

  2、每期每個班級學生人數(shù)為xx人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

  3、深度英語訓練營主要活動內(nèi)容:

  早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

  四、部門責任分工

  市場部和銷售部

  a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

  b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;?

  教學部

  a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

  b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

  c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

  d)“夏令營”過程中注意安全問題?

  行政部

  a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情況確認

  2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機

  夏令營計劃書 2

  一、夏令營目的

  培養(yǎng)興趣,發(fā)展優(yōu)勢,彌補不足。

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養(yǎng),都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導。

  2、科學管理——全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經(jīng)驗,讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學生的團隊合作精神。

  3、教學與娛樂相結(jié)合——科學合理的戶外活動,為孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學習,健康成長。

  4、完善的課程設(shè)置——文化知識的.拓展、補充、興趣與專業(yè)培訓的xxx結(jié)合。

  5、xxx的設(shè)施,周到的服務(wù),安全的環(huán)境,大容量塑膠操場,圖書館,美術(shù)室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器,以及高水準的學生公寓,專業(yè)團隊貼心服務(wù)。

  三、收費標準

  上午:基礎(chǔ)英語,數(shù)學學習。根據(jù)原有的學習情況分為競賽類、輔助性類。

  下午:輔修課程興趣專業(yè)學習。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

  標準課程:英語與數(shù)學競賽:1500元/期;基礎(chǔ)課程:全國英語與數(shù)學競賽;輔修課程:藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓優(yōu)秀班1500元/期基礎(chǔ)課程,主要提高數(shù)學、英語水平,同時進行語言輔導。

  注:生活費:300元/期;住宿費:150元/期

  四、夏令營時間

  20xx年7月11日—xxx年7月30日

  注:夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學生的家離學校很遠或者父母的交通不方便,學校會在周末組織學生活動。

  五、報名方式

  到班主任辦公室報名。端午節(jié)后可以繳費,到班主任辦公室進行繳費,然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費!

  夏令營計劃書 3

  一、活動背景:

  為豐富廣大學生的暑期生活,讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經(jīng)英語學校與市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

  首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

  二、活動目的:

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

  依托美麗的`海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

  三、具體安排:

 。ㄒ唬┲鬓k單位:英語學校

 。ǘ┏修k單位:市文化傳播創(chuàng)作中心

 。ㄈ﹨f(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

  (四)策劃單位:市文化傳播創(chuàng)作中心

 。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\邀各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)

  (六)參加對象:市中小學生為主

 。ㄆ撸╅_營時間:8月1日——8月3日或順延。

 。ò耍╅_營地點:英語學校

 。ň牛┗顒淤M用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用

 。ㄊ┟襟w支持:

  電視媒體:電視臺

  平面媒體:《日報》、《都市報》、《晚報》等

  網(wǎng)絡(luò)媒體:各大門戶網(wǎng)等

 。ㄊ唬╅_營地點:水庫

  (十二)準備階段:

  確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

  夏令營計劃書 4

  一、活動組織

  學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導小組:

  組長:馬校長

  成員:各班班主任

  二、參與成員及條件

  學校二到五年級身體健康、自理能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的`,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內(nèi)容:

  根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與廣場的冠軍熘冰場聯(lián)合,開展“暑期熘冰培訓夏令營”。

  3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

  4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

  5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

  2、“暑期熘冰培訓夏令營”——廣場的冠軍熘冰場

  活動時間:7月10——7月30日

  3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀地質(zhì)博物館。

  活動時間:7月8日

  4、“探秘,愛我”

  活動時間:7月20日

  六、活動總結(jié)

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

  夏令營計劃書 5

  一、活動目的

  本次中小學生軍事夏令營,旨將素質(zhì)教育、國防教育、“三防、民防”訓練和社會實踐活動融為一體,通過深入部隊體驗軍旅生活,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風,提高自理能力,提升綜合素質(zhì),鍛煉自尊、自信、自立、自強的健全人格,讓孩子度過一個平安、快樂、難忘的假期。

  二、主辦單位

  xxxx

  三、支持單位

  xxxx

  四、承訓單位

  xxxx

  五、活動內(nèi)容

  隊列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓練;內(nèi)務(wù)整理、教唱軍歌,打軍體拳、緊急集合、徒步行軍;了解地震、火災、泥石流等多種意外避險自救與救護常識;感恩與珍愛生命教育;真人CS對抗與實彈射擊體驗;參觀軍營、武器裝備,觀摩官兵軍事課目表演等。

  六、活動安排

  xx月xx日,夏令營啟動儀式。參加的同學請于22日上午8時前到西門體育館(露天籃球場西側(cè))集合,統(tǒng)一乘車前往部隊報到;

  xx月xx日,進行軍事夏令營成果匯報。參訓同學家長(限1名),憑交接卡觀摩成果匯報。

  預約報名參加第二期軍事夏令營的'同學請關(guān)注西寧有關(guān)媒體報道或登錄青海兵星拓展服務(wù)有限公司網(wǎng)站。

  七、收費標準

  每人xxx元,共xx天。(費用含:全套服裝、食宿、訓練與射擊保障、交通、資料、獎品、合影照片、保險和背包等生活用品;家長參加實彈射擊另行收費。)

  八、活動保障

  1、伙食標準:早餐提供稀飯、雞蛋、小菜,饅頭、花卷、油條、包子等;中、晚餐提供4菜1湯(2葷2素),主食為米飯、饅頭和面條;并根據(jù)少數(shù)民族孩子報名人數(shù),開設(shè)清真灶;

  2、住宿標準:以連隊班排標準安排住宿,提供床上用品(枕頭、被褥、床單等臥具),由輔導員或教官住同一樓層負責管理,晚上查鋪或蓋被子次數(shù)不少于5次;

  3、訓練基地設(shè)有衛(wèi)生所,隊員如遇有身體不適時,可及時就治;

  4、為每名參訓隊員購買一份意外事故、傷害保險;

  5、提供活動體驗日記本、培訓資料,統(tǒng)一發(fā)放訓練服(含上衣、褲子、帽子、外腰帶);

  7、開訓與結(jié)束及實彈射擊時,統(tǒng)一安排車輛接送學生和家長。

  九、活動要求

  1、學生秉著自愿參加的原則,必須是身體素質(zhì)良好,有自理能力,年齡滿8周歲以上;

  2、活動期間進行封閉式管理,嚴禁攜帶火柴、打火機和各種利器危險物品等。出發(fā)前由家長負責檢查學生所帶物品,注意各種安全;

  3、禁止學生攜帶生、冷、不潔食品,活動期間禁止食用零食;

  4、禁止學生攜帶手機和現(xiàn)金等貴重物品,若擅自攜帶丟失自負;

  5、學生進入軍營后按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動聽指揮,嚴格遵守部隊紀律及各項規(guī)章制度,發(fā)揚軍人優(yōu)良傳統(tǒng),不怕苦、不怕累,艱苦奮斗,嚴格要求;

  6、參訓同學要文明禮貌,尊敬教官,團結(jié)同學,發(fā)揚團結(jié)互助精神,互相關(guān)心、互相幫助;

  7、愛護公物及各種環(huán)境設(shè)施,損壞公物照價賠償;

  8、同學需自備牙具、換洗內(nèi)衣、襪子和運動鞋(涼鞋或拖鞋)。

  夏令營計劃書 6

  為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學生夏令營活動。

  一、活動主題:

  了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

  二、主辦單位:

  xx自治縣教育局

  三、時間:

  20xx年xx月xx日—x月xx日

  四、參加活動對象及人數(shù)

  參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

  參加人數(shù):農(nóng)村小學xx人以下每所學校1人(xx),實驗、北關(guān)各x人,其他學校每所x人。學生共計:xx人。

  五、活動要求

  因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民。

  2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;

  3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌。

  4、無不良習慣和傳染性疾病。

  七、報名原則及辦法

  報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

  報名辦法:

  1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。

  2、x月x日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。

  八、費用:

  所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。西園、實驗小學、北關(guān)小學、東關(guān)小學需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:xx元/人;教師:xx元/人。各學校xx月x日前將活動費用交到教育園賓館三樓財會室。

  九、活動安排:

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)

  第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月x日開學交到教育局團委。

  十、相關(guān)說明

  本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的'教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。

  夏令營和一般旅行團的區(qū)別:理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設(shè)計,每一處服務(wù)接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

  一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;

  一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

  夏令營計劃書 7

  活動背景

  一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

  活動目標

  讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題。“童心童勵趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

  活動主題:

  童心童勵趣味一夏

  主辦單位:

  活動時間:

  活動地點:

  不同主題不同的地點

  招生對象:

  4-10歲兒童

  ※中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營

  中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結(jié)晶,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,做有根的人。

  活動精彩預告:

  ★漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

  ★民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。

  使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。

  ★民間玩具:風車、花燈、風箏、陀螺、臉譜、泥塑···

  了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學習欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

  ★傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝PPT,了解中國不同民族的服飾特色。

  ★傳統(tǒng)美食:到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

  ★民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

  ★民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···

  重點講述剪紙的`含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

  ※數(shù)學啟蒙夏令營

  數(shù)學對寶寶來說,是一件非常枯燥的事,但數(shù)學也是開發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學科。在數(shù)學啟蒙夏令營里,生動活潑的動畫故事,立體互動式的游戲操作,直觀的教具操作和親自的動手實驗,使寶寶學數(shù)學也可以變得輕松好玩了!認識數(shù)字也可以變得很有趣!

  活動精彩預告:

  ★數(shù)字拼砌游戲(可以邀請商家贊助數(shù)字拼砌套裝)

  ★奇妙的魔方:專人教授孩子魔方技巧,鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào),提高孩子智力水平,幫助智力多角度開發(fā)。

  ★積木王國:孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中,可以認識幾何圖形,構(gòu)建空間概念,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。

  ★骰子翻翻樂:骰子屬于另類的教學工具,不但可以讓孩子認識骰子各個面上的點數(shù),還可以讓孩子做簡單的加法游戲。

  ★數(shù)學動畫片:數(shù)學不是只有枯燥的一面,動畫也不是只有幼稚的一面,數(shù)學和動畫結(jié)合起來,就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學動畫。

  ※科普教育夏令營

  慢慢長大的寶寶對千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇,問題越來越多,而且五花八門,如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會飛····如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷?破战逃牧顮I,讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生,點燃寶寶智慧火花!

  活動精彩預告:

  ★參觀地震局:地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運用現(xiàn)代科技監(jiān)測和預報地震。

  ★太空知識大餐:參觀全國最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

  ★探秘植物世界:走進華南植物園,認識大自然的花花草草。

  ★天文小達人:參觀天文臺,讓孩子近距離接觸天文知識,體驗望遠鏡的樂趣,感受天文魅力,激發(fā)孩子的天文熱情。

  ★參觀汽車制造基地:進入設(shè)計工作室、發(fā)動機車間、組裝車間、油漆車間,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,并了解有關(guān)汽車的有趣知識。

  ※生活學習營

  生活是一門藝術(shù),需要學習才能掌握。家務(wù)勞動作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學習生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子習得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

  活動精彩預告:

  ★晾、疊衣服:讓孩子學會用衣架晾衣服;學習把衣服折疊及分類放好。

  ★擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學習中教導孩子做家務(wù)。

  ★洗米:教孩子洗米時,順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務(wù)外,還能教育孩子節(jié)約概念。

  ★掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。

  ★打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。

  ★削土豆皮:教孩子削土豆皮。

  ★包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。

  ★家務(wù)小能手大比拼:通過做家務(wù)的比賽,選出干活最快最好的寶寶

  快樂DIY夏令營

  誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開課本的煩擾,變身DIY達人吧。在快樂DIY夏令營里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,還是孩子的夢工場!

  活動精彩預告:

  ★雪糕新干線:讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀。

  ★新款轟炸機:讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色,拼貼成轟炸機形狀。

  ★意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。

  ★谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后開始用棉線玩穿珠子。

  ★零食古董車:用車輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車。

  ★豆子粘貼畫:選擇一個底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。

  ★紙盤小拎包:把涂了顏色的紙盤對折貼在一起,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。

  ★紙盤吉他:讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間,把紙盤、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

  ★玫瑰書簽:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽,讓書本留香的同時也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣吧。

  ※達芬奇成長營

  或許有孩子對中英數(shù)不感興趣,但沒有孩子會拒絕畫畫的魅力。在達芬奇成長營里,孩子嘗試各種方法的涂鴉,運用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。

  活動精彩預告:

  ★趣味涂鴉:教會孩子繪畫工具的正確握法,設(shè)置特定情景,引導孩子按照自己的想法進行涂鴉。

  ★幫沙子洗個澡:沙子和水是變化多端的生活元素,讓孩子盡情接觸沙子和水,鍛煉小手,刺激感受,體驗從毀滅到重塑的感覺。

  ★色彩小特工:色彩游戲可以通過日常生活來完成,而不限于涂料。一起到超市,通過認識五顏六色的蔬菜辨認顏色;一起去郊游,去認識大自然的五彩繽紛。

  ★趣味彩繪:讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料,利用顏料、毛筆在各種材料(如石頭、寵物蛋、塑料瓶、環(huán)保袋、身體部位···)上涂畫。

  ★環(huán)保剪貼畫:剪貼畫是一種特殊的畫,它不用筆和顏色,而是用各種材料剪貼而成。樹葉、樹枝、花朵、小草···都能成為剪貼畫的素材。

  夏令營計劃書 8

  一、指導思想

  本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動,教育學生樹立正確的.`人生觀、價值觀,引導學生初步適應(yīng)學校的管理模式和學習生活環(huán)境,同時加深對職業(yè)教育的理解。

  二、領(lǐng)導機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、工作分工安排

  1、學生管理組

  組長:

  副組長:

  任務(wù):

  ①夏令營班主任、安全值日員分工安排;

 、趯嬍野才、就寢管理、校園衛(wèi)生、紀律管理;

 、劬S持大型活動秩序,安全知識講座,法制教育。

  實施:學生處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任

  (2)公寓樓層管理

  男生公寓:

  女生公寓:

  2、招生、留生組

  組長:xxx

  組員:xxx

  任務(wù):

 、倥c各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學聯(lián)絡(luò)溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;

 、诜值赜蚪M織學生座談會,做好穩(wěn)定新生工作;

 、哿羯v(含專業(yè)介紹):xxx

  ④客人接待,食宿安排。

  ⑤柘溪船碼頭新生接待:梁竟平龍衛(wèi)和

  實施:招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長、各班班主任

  3、文娛活動策劃、實施組

  組長:

  副組長:

  任務(wù):

  ①游藝活動

 、趲熒(lián)誼晚會

 、垠艋鹜頃

  4、日常管理組

  組長:

  任務(wù):

  (1)常規(guī)工作安排

 、傩律鷪蟮、編班、注冊,新生入學數(shù)據(jù)統(tǒng)計;

 、谧飨才拧⒔淌野才、教師講課講座及坐班安排;

 、巯牧顮I教學、活動編排與協(xié)調(diào),夏令營工作人員考勤登記;

 、芙虒W活動安排:

  文學講座(欣賞):xx學校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧)

  歌曲教唱、電影欣賞:xx(組長)

  (2)體育活動安排

 、侔魏淤

 、诩w行走比賽

  ③集體舞排練

 、芗w跳繩比賽

  ⑤登山比賽

 、耷蝾惐荣

  實施:教務(wù)處、總務(wù)處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任

  6、宣傳接待組

  組長:

  任務(wù)及分工:

 、傩麄鞑贾茫簻蕚浜脷g迎詞,標語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

 、谕ㄓ崍蟮雷珜、新聞圖片采集、制作視頻資料等

 、巯牧顮I工作人員的協(xié)調(diào)與安排。

  實施:辦公室、招生就業(yè)處、團委

  7、后勤保障組

  組長:

  任務(wù):

 、俳淌艺n桌椅準備與整理,公寓、教學樓門窗維修;

 、陲嬘盟崴、生活用水供應(yīng)、電路維護、食堂餐飲服務(wù);

 、凼召M與車費審核兌付;

 、馨l(fā)放學生餐票。

 、輰W生被子發(fā)放

  8、志愿者管理組

  組長:

  任務(wù):

 、僦驹刚哌x拔與培訓;

 、谥驹刚吖芾;

 、壑驹刚吖ぷ靼才。

  實施:團委、學生處、班主任

  四、注意事項

  1、夏令營活動時間:6月18日----6月22日

  2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

  20xx年夏令營活動方案9篇活動方案上午到校--7:30前離校--11:50后

  下午到校--2:30前離校--5:30后

  晚上:按活動需要,相關(guān)人員按要求到位。

  3、課務(wù)、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務(wù)處與各塊負責人協(xié)商后按時排表公布在校教務(wù)處門口,當天活動在先一天公布。

  4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結(jié)當天情況,安排第二天工作。

  夏令營計劃書 9

  一、活動背景

  小學六年級學生即將畢業(yè),從小學順利進入初中并適應(yīng)初中的生活和學習方式,需要一個過度,更需要專業(yè)的指導和培訓。“為愛上色,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,在團隊的幫助下體驗并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

  二、活動目的

  培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的`應(yīng)變能力以及面對困境的`勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊。

  三、活動對象

  xx區(qū)20xx年小學六年級畢業(yè)生。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日--x月xx日。

  五、活動形式及內(nèi)容

  1、美術(shù)興趣班

  以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識與技能培訓為主要目的,給在美術(shù)方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

  2、音樂藝術(shù)班

  以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識與技能培訓為主要目的,給在音樂方面有特長的學生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺。

  3、機器人(信息技術(shù))興趣班

  拓寬學生視野,幫助學生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養(yǎng)人才。

  4、英語角、數(shù)學角、語文角

  提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學生發(fā)現(xiàn)并體驗語文、英語及數(shù)學學科的魅力。

  六、后勤保障

  1、功能室

  教室1間(配備班班通);

  美術(shù)活動教室1間(配備美術(shù)活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);

  音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);

  信息技術(shù)活動室(計算機機房)

  2、學生食宿

  男生xx人、女生xx人住宿和就餐。

  3、“機器人”器材5~6套(每套xxx元左右)

  七、人力支持

  活動帶隊教師x人;

  美術(shù)教師x人;

  音樂教師x人;

  信息技術(shù)教師x人;

  語文、英語、數(shù)學教師各x人。

  夏令營計劃書 10

  為了豐富我校學生的假期生活,進一步感受xx“港通天下”的魅力,尋找我校“xx文化”的根基所在,同時也是為了拓寬學生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識、實踐能力,學校大隊部將組織學生前往xx國家港口博物館進行為期x天的夏令營,并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊員,激勵更多的隊員奮發(fā)進取。

  一、活動時間

  xx月xx日至xx日

  二、交通工具

  xx省中國旅行社客運大巴(簽訂安全運行協(xié)議、購買好學生責任保險)

  三、安全措施及活動要求

  1、活動前,做好目的地踩點,擬定好具體的活動方案和應(yīng)急預案。總務(wù)處與xx省中國旅行社聯(lián)系,做好學生、教師外出活動的保險工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時與交管部門取得聯(lián)系,確保學生上下車有序、安全。

  2、請各班主任在x日前將參加夏令營的學生名單上報教導處,同時下發(fā)告家長書,在x日前上交回執(zhí)。對參加夏令營的隊員分成4個活動小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴;、紅領(lǐng)巾、穿運動鞋、帶適量茶水食品等。

  3、xx日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會議,安排專題教育,重點進行活動意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請班主任通知相關(guān)學生準時參加。

  4、活動當日,出發(fā)前再進行一次安全、紀律方面的教育,核實好參加活動學生名單。x:xx上車,上午xx:xx左右活動結(jié)束,原車返回,確保學生高興而去,平安而回。

  5、相關(guān)教育要求:

  (1)紀律嚴明:一切行動聽指揮,排隊做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動范圍內(nèi)休息,不準離隊;按指定時間和地點活動、休息、上車。

  (2)文明好學:注意外出的`文明言行舉止,嚴格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動;顒又凶龊脤W習筆記,學得認真、玩得盡心。

  (3)團結(jié)友愛:發(fā)揚互幫互助、互相關(guān)心的團隊合作精神,珍惜集體榮譽,展示我外實學生的良好風尚。

  (4)愛護財物:按要求有秩序地參觀或活動,愛護場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時允許帶電子通訊設(shè)備,請每位隊員自行保管好,以免遺失。

  (5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學生上車前請做好防暈措施),允許學生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時注意保持車廂整潔。

  (6)注意安全:事先了解學生的身體情況,做好暈車學生的準備工作,注意上下車安全,教育學生行車中不準將頭、手伸出窗外,不準向車外扔東西;管理好個人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時與帶隊老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動要量力而行,確保安全。

  6、活動所有費用由學校承擔,請家長配合做好安全教育工作。

  夏令營計劃書 11

  一、夏令營宗旨和目的

  培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱。

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。

  2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。

  3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習健康成長。

  4、完美的課程設(shè)置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的`完美融合。

  5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、xx小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù)。

  三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標準

  上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學根據(jù)原有情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導。

  下午:輔助課程興趣特長有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

  學費標準:課程設(shè)置英數(shù)競賽班xxx元/期,基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學競賽的內(nèi)容,輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxx元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學、英語,同時配合語文輔導;輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費:xxx元/期,住宿費:xxx元/期。

  四、夏令營學員招收對象

  學校全體學生。

  五、夏令營地點

  xx學校及近郊。

  六、夏令營時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  注:夏令營開營期間,每周x下午x:xx放假,周x下午x:xx收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統(tǒng)一組織學生活動。

  七、夏令營報名

  在本班班主任處報名。假期后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!

  夏令營計劃書 12

  xx大學xx研究院將面向計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室與導師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學xx研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學生踴躍報名參加。

  一、活動時間

  20xx年x月xx日-xx日

  二、活動安排

  x月xx日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學術(shù)講座

  x月xx-xx日:實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室

  x月xx日:各導師組專業(yè)知識與技能測評

  x月xx日:學生離營

  三、招收對象

  全國各高校計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè),預計可以取得保研資格的'在校本科生。

  有關(guān)要求如下:

  1、學習成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

  2、對所報學科有濃厚的`興趣,致力于科學研究工作。

  四、擬招收規(guī)模約xxx人

  五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)

  略

  六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

  七、申請流程

  x月xx日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至xx。

  郵件主題及附件文件命名方式:本科學校-學生姓名-夏令營申請材料。

  聯(lián)系電話:

  聯(lián)系人:

  八、材料審核及夏令營資格審定

  夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于x月xx日前在xx研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

  夏令營計劃書 13

  一、活動目標

  1、體驗軍營生活,培養(yǎng)學生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強學生的.國防意識、組織紀律觀念和集體主義思想;

  2、使學生掌握基本的軍事知識和技能,提高學生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

  3、通過體驗軍營生活,加強學生的`組織性、紀律性,培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學生的健康成長和年級、班級的建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、活動地點

  三、活動時間

  20xx年8月20日—8月25日

  四、參與人員

  長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡AP中心20xx級全體學生

  五、組織機構(gòu)及部門職責

  組長:

  副組長:

  軍訓總負責:

  管理組成員:

  軍事訓練組:素質(zhì)教育基地全體教官

  廣播操訓練組:初一年級組體育老師

  安全保衛(wèi)組:

  后勤服務(wù)組:

  醫(yī)務(wù)組:

  宣傳組:

  六、活動內(nèi)容

  1、校史教育和中學生行為規(guī)范學習;

  2、軍事訓練,掌握基本的軍事知識和技能;

  3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學習軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

  4、跑操訓練;

  5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

  6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓簡報》通訊稿;

  7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);

  夏令營計劃書 14

  xxx初三學生迎來了20xx中考,從而完成他們初中階段的學習。從初中畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給xxx區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的.學習內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢想。

  一、活動目的

  在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學生視野;

  感受xxx優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情;

  激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

  能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的.情感溝通;

  培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;

  培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);

  陶冶情操,磨練意志,接受考

  二、活動主題

  繽紛夏日,放飛夢想

  三、主辦單位

  xxx

  協(xié)辦單位:xxx

  四、活動對象

  池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。

  五、活動時間

  20xx年6月底

  六、活動形式及內(nèi)容

  1、感受大自然

  所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(如xxx景區(qū)—xx河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。

  2、戶外親子游戲。

  戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。

  3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。

  戶外旅游之余,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。

  七、人力支持

  活動帶隊教師2—3人;

  后勤保障2—3人。

  八、經(jīng)費預算

  xxxxxxxx

  九、預期效果及展望

  1、貴池區(qū)中考生積極報名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。

  2、強化各主辦方品牌效應(yīng),給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。

  3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導質(zhì)量。

  夏令營計劃書 15

  一、活動目的意義

  青少年夏令營活動,通過活動進一步增強學生團隊合作意識、獨立思考能力,讓青少年學習紅色老區(qū),理解父母,學習書法、手工基本知識和技巧,圓學生成長之夢。

  二、活動時間

  7月16、17、18、19、20、21日(時間六天)

  三、活動地點

  集合地:世紀公園,藝興書法聯(lián)盟書法教育中心,革命老區(qū)西柏坡、空中花園

  四、活動人數(shù)

  帶隊100人

  五、領(lǐng)導組

  六、工作組

  1、安全組:xx老師

  2、后勤組:xx老師

  3、活動組:xx老師

  4、節(jié)目組:xx老師

  5、聯(lián)系方式

  七、主要內(nèi)容

  16日上午:開營儀式—參觀石家莊地標電視塔—集體攝影—定向小分隊

  下午:團隊建設(shè)—破冰之旅—定向活動—晚會節(jié)目

  17日上午:手工制作—書法基本知識—感恩之旅

  下午:交流分享—臨摹書法之旅—書法評比—合影留念

  18日上午:7;00列隊集合—紅色老區(qū)之旅—集合午餐

  下午:學習紅色革命之旅—書法碑文參觀—交流分享—合影留念

  19日上午:定向活動—書法初級比拼大賽—優(yōu)秀作品展

  20日下午:交流分享—書法比拼大賽—選出書法贏家

  21日上午:毛筆書法基礎(chǔ)學習書法基本知識—筆法指導

  下午:毛筆書法比賽—學出贏家—書法評比獎勵字畫,頒獎—合影留念

  22日上午:集合定向—地標空中花園拓展—感恩之旅

  下午:交流分享—感恩之旅—閉營

  八、行程安排:兩天待定

  九、活動編隊(按中心校)

  1分隊帶隊教師:

  隊員:

  2分隊帶隊教師:

  隊員:

  夏令營計劃書 16

  一、活動背景:

  為豐富廣大學生的暑期生活,讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學生提供一個學習和交流的`機會,經(jīng)英語學校與市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

  二、活動目的:

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

  依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的`情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

  三、具體安排:

 。ㄒ唬┲鬓k單位:英語學校

 。ǘ┏修k單位:市文化傳播創(chuàng)作中心

  (三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

 。ㄋ模┎邉潌挝唬菏形幕瘋鞑(chuàng)作中心

  (五)贊助單位:(誠邀各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)

  (六)參加對象:市中小學生為主

 。ㄆ撸╅_營時間:8月1日——8月3日或順延。

 。ò耍╅_營地點:英語學校

  (九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用

 。ㄊ┟襟w支持:

  電視媒體:電視臺

  平面媒體:《日報》、《都市報》、《晚報》等

  網(wǎng)絡(luò)媒體:各大門戶網(wǎng)等

 。ㄊ唬╅_營地點:水庫

 。ㄊ蕚潆A段:

  確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

  夏令營計劃書 17

  為給第三屆“天馬”文化旅游節(jié)營造濃郁的節(jié)慶氛圍,根據(jù)第三屆“天馬”文化旅游節(jié)涼州區(qū)籌委會的安排,由武威城東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū)管委會和涼州區(qū)旅游局主辦,榮華旅行社承辦這次“觀生態(tài)農(nóng)業(yè)長自然知識尋先祖遺跡探大漠神秘”夏令營活動,現(xiàn)制定如下方案:

  一、活動目的及意義

  通過舉辦此次活動,充分展示和推介涼州城東生態(tài)農(nóng)業(yè)豐富的旅游資源,隆重推出適合“武威人游武威”的旅游新線路,全面啟動涼州生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游項目,營造我區(qū)特色文化與生態(tài)農(nóng)業(yè)有機結(jié)合的大旅游環(huán)境。

  二、活動名稱

  1、“觀生態(tài)農(nóng)業(yè)長自然知識尋先祖遺跡探大漠神秘”夏令營活動三、前期準備工作安排一宣傳時間與地點

  2、宣傳地點:世紀經(jīng)典廣場

  三、活動安排

  1、場地:由“節(jié)會”涼州區(qū)籌委會辦公室協(xié)調(diào)安排。

  2、會場布置:活動所需氣球、拱門、條幅、會標、樂隊表演由榮華旅行社負責,由涼州區(qū)旅游局和城東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū)管委會協(xié)助活動會場的布置。

  3、宣傳材料:由榮華旅行社負責印制5000份。材料中包括線路所涉景點簡介、參加活動報價、報名電話、聯(lián)系人等。

  4、報名方式:由榮華旅行社提供現(xiàn)場報名或開通報名熱線。

  報名地點:北大街19號榮華旅行社雪蓮宮對面

  報名聯(lián)系人:

  報名熱線:

  5、景點門票情況:三印制有活動名稱及主辦單位名稱的文化衫、旅游帽或旅行包。費用由榮華旅行社承擔。

  四、旅游車輛、導游和保險費、隨團醫(yī)護人員。

  由xx旅行社按照標準團隊安排。

  五、活動線路

  涼州城區(qū)義烏商貿(mào)城廣場——張清堡古槐——林業(yè)科技示范園區(qū)——神州荒漠野生動物園農(nóng)家樂午餐——高溝堡遺址——騰格里沙漠——沙漠公園晚餐——沙漠公園聯(lián)誼篝火晚會——市區(qū)五、活動內(nèi)容一啟動儀式

  1、上午9:00在大什字義烏商貿(mào)城廣場設(shè)主會場,由榮華旅行社負責懸掛宣傳條幅、氣球、安置拱門,并在醒目位置張貼活動名稱、主辦單位名稱和宣傳標語。

  2、開營儀式:

 、僦麻_幕詞

 、陬I(lǐng)導講話;

 、壅垬s華旅行社負責人講話;

 、苷垍⒓酉牧顮I活動的代表講話

  ⑤宣布開營儀式結(jié)束,夏令營活動正式開始。

  時間安排

  1:9:30啟動儀式結(jié)束,夏令營活動開始;

  2:9:50參觀張清堡古槐,由導游負責講解古槐歷史和其它相關(guān)情況;

  3:10:50到達神州荒漠野生動物園,由導游介紹參觀各種國家一、二級保護動物及動物標本,了解各種動物的生活習性

  4:12:50以“農(nóng)家樂”形式,結(jié)合城東飲食與地方特色,為學生們提供一頓豐盛可口的午餐,餐后稍做休息調(diào)整

  5:14:30從神州荒漠野生動物園出發(fā);

  6:14:45到達高溝堡古城遺址,由導游講解古城歷史、來源

  7:15:00在騰格里沙漠組織沙漠探險活動;

  8:16:50——18:30在沙漠公園參觀沙生植物園、梨園、大漠亭等具有濃郁沙漠特色的.景點;

  9:18:30——19:30晚餐;

  說明:

  篝火晚會方案一:

 、袤艋鹜頃呐e行地點設(shè)在沙漠公園停車場。

 、隗艋鹜頃枰.篝火原料、音響設(shè)施、桌凳由沙漠公園提供。

  篝火晚會方案二:

  ①篝火晚會地點設(shè)在沙漠公園蒙古包休閑飲食區(qū)。

 、谕桨敢辉擁椆ぷ骶唧w由武威城東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū)管委會沙漠公園協(xié)調(diào)落實。12:22:30從沙漠公園返回市區(qū)。13:23:00在在什字清點人數(shù)后散團。六、費用預算:全程車費:20元/人“農(nóng)家樂”午餐10元/人農(nóng)家小菜四道及農(nóng)家面食導游講解、門票及其它費用:10元/人共計:75元/人

  六、媒體報道:

  “節(jié)會”籌委會辦公室負責邀請記者。以這次活動為切入點,采取跟蹤報道的方式,主要報道武威東生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游區(qū),展示其豐富的自然資源內(nèi)涵,進而開拓旅游市場,吸引更多的人參與“武威人游武威”主題旅游活動,把“20xx中國百姓生活游”推向深入。區(qū)沙漠特色文化旅游。

  夏令營計劃書 18

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日-x月25日

  二、活動地點

  x大學各教授實驗室

  三、活動對象

  20xx級在校大學生

  四、專業(yè)要求

  信息相關(guān)專業(yè)、計算機相關(guān)專業(yè)

  五、報名時間

  20xx年x月1日-x月22日

  六、網(wǎng)上報名地址:x

  七、活動方案

  夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的`方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結(jié)束時給予評價,計入實習總成績。實習結(jié)束時將分組進行實習成果匯報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。

  八、推免面試環(huán)節(jié)

  為了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優(yōu)錄取。

  推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢。

  九、活動將提供實習期間食宿和實習工資

  地址:

  郵編:

  電話:

  傳真:

  網(wǎng)頁郵件:

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