【精選】文化節(jié)作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的文化節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
文化節(jié)作文 篇1
11月20日至22日,我校第七屆體育文化節(jié)如期舉行。20日上午,莊嚴(yán)而熱烈的開(kāi)幕式過(guò)后,各項(xiàng)激烈的比賽拉開(kāi)了帷幕。幾天來(lái),操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡?靵(lái)跟我去看看吧!
拔河比賽馬上就要開(kāi)始了,趕緊去瞧瞧。
“嘟”一聲清脆哨聲響起,早已準(zhǔn)備好的拔河隊(duì)員們,使出吃奶的勁往后拉,紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒又裝成和平大使,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谥虚g,兩方隊(duì)員誰(shuí)也奈何不了對(duì)方。兩防隊(duì)員保持平手一段時(shí)間后,兩方的主力都使出九牛二虎之力向后拉。瞧,雙方主力都是漲紅了臉,肌肉緊繃,手上青筋無(wú)一例外地爆了出來(lái)。漸漸比賽已經(jīng)看出勝負(fù),一方那個(gè)的隊(duì)員頻頻被拉走,幸好每次都拉回里了。過(guò)了一會(huì)兒,就在決勝負(fù)時(shí),那一方奄奄一息的隊(duì)員突然來(lái)了精神,力挽狂瀾地向后拉,此刻勝利的天平偏向他們。
拔河比賽真是既緊張又興奮。再讓我們?nèi)タ纯锤ち业妮喬ソ恿Π?
隨著老師的一聲哨響,各班第一位隊(duì)員推著輪胎向?qū)γ媾苋,有的同學(xué)一只手控制這輪胎向前跑,有的同學(xué)雙手左右開(kāi)弓,推著輪胎向前進(jìn)。正在前進(jìn)的各個(gè)輪胎中有的是乖乖女,聽(tīng)從主人的安排;有的是淘氣的小男孩,一會(huì)串串門(mén),一會(huì)躺在地上睡大覺(jué)。就在比賽高潮時(shí),有一個(gè)輪胎覺(jué)得自己太孤獨(dú)了,和另一個(gè)輪胎來(lái)了個(gè)親密接觸。
短暫而又漫長(zhǎng)的三天,在同學(xué)們各種心情的醞釀下變成了多次多彩的三天。真希望下一屆體育文化節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
文化節(jié)作文 篇2
春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,是歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,還是個(gè)又熱鬧又興奮的日子。那一天的慶;顒(dòng)真是豐富多彩,家家戶戶早早把房間打掃得干干凈凈,買(mǎi)來(lái)各種各樣的年貨,準(zhǔn)備迎接新的一年。
除夕,又叫大年三十,家家戶戶都要吃年夜飯。吃完后長(zhǎng)輩們都會(huì)給我們發(fā)紅包,我美滋滋地拿著壓歲錢(qián),這是長(zhǎng)輩對(duì)我的期望,也是他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。然后,我們一家人都坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。
一會(huì)兒,爺爺說(shuō):“我們?nèi)シ艧熁!蔽腋艹鋈タ矗饷娑荚诜艧熁,讓我看得眼花繚亂。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼到了12點(diǎn),新年的鐘聲敲響了,這時(shí)又響起了震耳欲聾的鞭炮聲,五顏六色的煙花在天上綻放,把整個(gè)天空裝扮得絢麗多彩,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
新年新氣象,在新的一年里,祝所有的小朋友好好學(xué)習(xí)、天天向上!也祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意!
文化節(jié)作文 篇3
艷陽(yáng)斜照,雪山為幕,舞臺(tái)搭立,燈籠高掛,彩旗飄揚(yáng)。2月4日,立春之時(shí),谷城縣五山鎮(zhèn)第二屆年俗文化節(jié),在鎮(zhèn)廣場(chǎng)隆重開(kāi)幕。
精彩的地方民俗文藝表演,農(nóng)產(chǎn)品展銷(xiāo),品農(nóng)家風(fēng)味小吃,寫(xiě)春聯(lián),使廣場(chǎng)上人山人海,喜氣洋洋,春意融融,散發(fā)出豐富的民俗文化底蘊(yùn)和濃郁的農(nóng)家年味。
舞臺(tái)上,帶有地方濃郁文化特點(diǎn)的文藝節(jié)目,精彩不斷。有的模擬了遠(yuǎn)古年輕男女勞動(dòng)時(shí)節(jié),載歌載舞,對(duì)唱情歌的歡快情景;有的再現(xiàn)了村民們歡聲笑語(yǔ),喜慶豐收的勞動(dòng)場(chǎng)面,有的繪聲繪色地重現(xiàn)了先民們狩獵和打漁的場(chǎng)景,劃旱船渲染農(nóng)家節(jié)日氣氛和歌頌了現(xiàn)在的幸福生活,年輕姑娘們的勁暴歌舞,表達(dá)了對(duì)向往新生活的向往。這些精彩的文藝節(jié)目,贏了熱烈的喝采和陣陣掌聲。
文藝表演過(guò)程中,穿插了各種互動(dòng)節(jié)目。有本地在家在外的文化名人帶的祝賀和賀禮,有現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)的書(shū)法,有縣圖書(shū)館送書(shū)下鄉(xiāng)的捐贈(zèng)儀式,有青年自愿者為學(xué)校贈(zèng)書(shū)的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),有對(duì)當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)青年,致富能手的宣傳和產(chǎn)品推介,有年俗知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。這些活動(dòng)把年俗文化節(jié)推向高潮。
廣場(chǎng)河邊,土特產(chǎn)展銷(xiāo)和免費(fèi)品嘗小吃攤前,人頭攢頭,臘味飄香。班河鮮活魚(yú),雜交野豬肉,柴雞,土雞蛋,綠色牛羊肉,蘑菇,木耳,獼猴桃酒,洞藏黃酒等,客人們邊品嘗美味佳肴,邊迫不及待地購(gòu)買(mǎi)這些綠色食品和年貨。
廣場(chǎng)東邊青磚灰色的小洋樓前,幾位書(shū)法家,座在長(zhǎng)條桌前,正揮毫潑墨,免費(fèi)為農(nóng)民朋友寫(xiě)春聯(lián)。農(nóng)民朋友們拿著字體工整,飄著墨香的春聯(lián),帶著喜慶,帶著祝賀,帶關(guān)吉祥,喜笑顏開(kāi)地離去。
五山是個(gè)山青水秀的地方,五山是個(gè)人杰地靈的地方,五山更是個(gè)文化底蘊(yùn)豐厚的地方。文化搭臺(tái),經(jīng)濟(jì)唱戲,使五山鎮(zhèn)如一只深山的金鳳凰,逐漸撩開(kāi)面紗,逐漸為人們所認(rèn)識(shí),逐漸走向外面世界。帶著對(duì)五山的美好記憶,帶著對(duì)五山深深祝福離去。祝愿五山優(yōu)秀的民俗文化,得到發(fā)揚(yáng)光大,祝愿五山的明天更加輝煌燦爛!
文化節(jié)作文 篇4
一年一度的文化節(jié)又到來(lái)了,這也意味著我們離中考又邁進(jìn)了一步,同樣也使我們思想又成熟了一些。
初一的文化節(jié)使我看到一個(gè)個(gè)精彩紛呈、精炒絕倫的節(jié)目。
當(dāng)時(shí)我懷著期待已久的心去欣賞一個(gè)一個(gè)的節(jié)目。小品、相聲、舞蹈、歌唱、琴棋書(shū)畫(huà)一系列節(jié)目真是數(shù)不勝數(shù),看的人頭暈?zāi)快诺。我比較在意的是歌唱類(lèi)的,我在私下平時(shí)喜歡聽(tīng)歌,自然而然的就比較注重了。印象較學(xué)刻的是(7)班周同學(xué)的“無(wú)所謂”那唱的真是“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”,一個(gè)字絕!無(wú)論從模仿的腔調(diào)還是一些必要的動(dòng)作都像明星的樣子。那場(chǎng)面,尖叫聲、“打砸”聲、掌聲真是連綿起伏,不得不叫人佩服。接著是初二年級(jí),印像較深刻的是一段熱舞。霸氣、火辣、妖嬈、性感全都融入進(jìn)去了,哪能不叫我們這些觀眾拍手叫好呢,到現(xiàn)在我都還回味無(wú)窮!
初二的文化節(jié)使我看到一個(gè)個(gè)氣勢(shì)非凡、空前絕后的節(jié)目。
既然升了一個(gè)年斷,自然節(jié)目不會(huì)差了。哇,集體操、教師舞、跆拳道等看的眼花繚亂,第一個(gè)節(jié)目都已經(jīng)忍耐不住想要尖叫。老師們化了美麗的妝,穿著跳舞的服裝,刻意的打盼讓學(xué)生們眼睛都直了。接著(3)班的集體舞、小品、組隊(duì)舞蹈也是很精彩無(wú)比的。但閃光點(diǎn)還是在舞蹈和歌曲上,(8)班和(10)班兩個(gè)搭檔在一起跳了一個(gè)爵士舞,熟練的舞姿和良好的發(fā)揮無(wú)疑給全校一個(gè)非常好的驚喜,迎來(lái)的是絡(luò)繹不絕的、雷鳴般的掌聲。之后也是(7)班的一首歌震憾全場(chǎng),給老師們也帶來(lái)了好久沒(méi)露出的笑容。
初三的文化節(jié)即使我們看不到了,但是我仍然想念安是一個(gè)空前絕后,目不暇接的好節(jié)目。
隨著時(shí)間的推移,我們也即將步入初三,意味著中學(xué)生活即將結(jié)束。但這并不代表我就會(huì)把我所看到的二屆文化節(jié)所淡忘掉,然后我會(huì)好好的把它鎖在我的鑰匙盒里,讓它永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。
文化節(jié)作文 篇5
近年來(lái)中國(guó)足球的文化現(xiàn)狀很可怕,球員被指責(zé)素質(zhì)低下,管理者被指責(zé)能力低下,聯(lián)賽被指責(zé)充斥著假球、賭博、黑哨和暴力事件,國(guó)家隊(duì)成了被互聯(lián)網(wǎng)上各種嘲諷類(lèi)段子所借用的笑柄,“中國(guó)足球”也已成了一個(gè)被妖魔化和娛樂(lè)化的名詞,這說(shuō)明中國(guó)現(xiàn)在的足球文化基本是消極的陰暗的。而這樣的足球文化對(duì)于我們的足球運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是致命的,特別是對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),當(dāng)周?chē)某赡耆撕屯瑢W(xué)不斷地嘲笑和批評(píng)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí),那他很自然地會(huì)對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)形成一種抵觸和抗拒的情緒,參與足球運(yùn)動(dòng)的青少年比例將會(huì)大大縮減。
在這種文化背景下,我們迫切地需要一項(xiàng)積極的、充滿陽(yáng)光味道的活動(dòng)來(lái)慢慢改善這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)目前的處境,我們應(yīng)該讓孩子們認(rèn)識(shí)到“參與足球活動(dòng)是一件陽(yáng)光的事情”。只有改善了大的文化背景,中國(guó)足球的未來(lái)才會(huì)有希望。
由國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)手發(fā)起的、眼下正在全國(guó)44個(gè)布局城市全面開(kāi)展的青少年校園足球活動(dòng),則正是這種希望的寄托。它是全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的具體表現(xiàn)和重要內(nèi)容,它對(duì)廣大青少年走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下,積極參與體育活動(dòng)將起到重要的推動(dòng)作用。
這次活動(dòng)的重點(diǎn)是要建立一種足球文化氛圍,而不強(qiáng)調(diào)競(jìng)技層面。通過(guò)在學(xué)校體育課上規(guī)定要有足球內(nèi)容,在課余時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生參加足球活動(dòng),在班級(jí)、年級(jí)和校際間組織聯(lián)賽來(lái)營(yíng)造這種文化氛圍。不僅是4級(jí)聯(lián)賽,更重要的是讓孩子們每天都有體育活動(dòng),讓足球深入他們的生活,F(xiàn)在的‘陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)’要求孩子們能夠每天鍛煉一小時(shí)并掌握兩項(xiàng)體育技能。參與足球活動(dòng)不僅是為了孩子的健康,足球還能幫助孩子心理素質(zhì)的培養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神的'形成,幫助他們不孤僻、不怕面對(duì)失敗,還能辨證地看待進(jìn)攻與防守的哲學(xué),從而有利于他們的成長(zhǎng)。
本次校園足球活動(dòng)有五大特點(diǎn),首先,它側(cè)重普及,在全國(guó)范圍內(nèi)的四十多個(gè)布局城市的兩千余所中小學(xué)校全面展開(kāi),其目的是使更多的孩子有機(jī)會(huì)參與到足球運(yùn)動(dòng)中來(lái)。其次,它注重培養(yǎng)學(xué)生興趣,淡化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),消除以往足球的功利性和錦標(biāo)主義觀念,讓孩子們?cè)诒M情地享受足球運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的歡樂(lè)和滿足的同時(shí),全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,使他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
第三,本次校園足球活動(dòng)以學(xué)生為本,以學(xué)生的全面身心發(fā)展為前提,去除了以往以教練員為中心,隊(duì)員盲目服從,以重復(fù)枯燥技能訓(xùn)練為主的陳舊觀念,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生自己解決問(wèn)題和獨(dú)立思考的能力。第四,它是一個(gè)長(zhǎng)期的、可持續(xù)發(fā)展的過(guò)程。本次校園足球活動(dòng)已做了20xx年到20xx年的十年規(guī)劃,而且具體部署了每年的工作任務(wù),保證了每年的資金投入,為校園足球活動(dòng)能持續(xù)、健康、有序的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文化節(jié)作文 篇6
一年一度的體育文化節(jié)又開(kāi)始了,我們?cè)诓賵?chǎng)上跳兔子舞,玩課間小游戲,跳大繩,接力棒……許許多多好玩而富有意義的活動(dòng)讓我樂(lè)在其中。其中最讓我難忘的是玩課間小游戲。
以往我們的體育文化節(jié)是沒(méi)有課間游戲的,而這次的體育文化節(jié)比的是開(kāi)心,比的是快樂(lè),所以我們特意創(chuàng)編了很多游戲。跳完兔子舞,我們分成6個(gè)組,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)玩游戲。我們一組十個(gè)人來(lái)到一片空地,首先玩抱抱團(tuán)的游戲, 我們手拉手圍成一個(gè)圓圈,不停地走動(dòng),組長(zhǎng)王晶喊:“2個(gè)!”我和徐小洋趕緊抱在一起,由于人數(shù)正好,誰(shuí)也沒(méi)有輸,我們又手拉手轉(zhuǎn)起了圈,王晶又喊:“9個(gè)!”我們所有人都抱在一起,王晶慢了半拍,沒(méi)能和我們抱在一起,我們都笑了,大喊:“王晶,做一個(gè)古怪的表情!”王晶笑著猶豫了一會(huì)兒,在大家的催促下,做個(gè)一個(gè)傷心的表情,大家樂(lè)得開(kāi)懷大笑。我們下一個(gè)游戲玩的是投沙包,兩個(gè)人分別站在兩邊,中間一群人,兩個(gè)人拿沙包朝中間投,投中誰(shuí)誰(shuí)下場(chǎng)。我們選出李若涵和孫萌兩人站在兩邊投,其他人站中間。這時(shí)李若涵猛地向中間一投,我們都迅速地閃在一邊,她倆不斷地向中間投,而我們就像一群猴子,左蹦右跳,十分機(jī)敏,一個(gè)也沒(méi)有被子罰下。最后一個(gè),也是最好玩的一個(gè)游戲是擊鼓傳花,一個(gè)人擊鼓隨便說(shuō)停,其他的人圍成圈傳沙包,在誰(shuí)那兒停了,誰(shuí)表演表情變化。這次是王晶擊鼓,我們圍成圈傳沙包,拿著沙包我們就像拿著燙手的山芋,亂扔,突然鼓聲在趙怡寧那兒停了,于是趙怡寧做了個(gè)“窘”表情,我們被逗得哈哈大笑……
40分鐘的游戲結(jié)束了,我們意猶未盡,這次體育文化節(jié),真是開(kāi)心呀!
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