期中考試講話稿(集合15篇)
現(xiàn)如今，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編精心整理的期中考試講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試講話稿1
尊敬的李校長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們：
大家好！緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，優(yōu)異的成績(jī)見證了學(xué)生的不懈努力和老師的辛勤工作。我們很高興取得了令人滿意的結(jié)果，也很高興從我們的勞動(dòng)中獲得了一些成果。
俗話說：不勞無獲。早晨第一縷陽光撫著大地時(shí)，學(xué)生的讀書聲從教室里傳來；上課時(shí)，學(xué)生總是盯著一雙雙好奇的眼睛，認(rèn)真聽老師講解；課后，很多同學(xué)放棄看電視和玩的時(shí)間復(fù)習(xí)功課；然而，在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，你并不孤單。老師為了提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)，經(jīng)常會(huì)穿星星戴月挑燈夜戰(zhàn)。同學(xué)們，有時(shí)候我們覺得太苦太累，但每當(dāng)看到優(yōu)異的成績(jī)，看到臉上幸福的笑容，就覺得一切都值得。只要健康快樂的成長(zhǎng)，再努力也無怨無悔！
如果你能這樣想，那就是一個(gè)很大的進(jìn)步，說明你已經(jīng)知道自己已經(jīng)開始反思了，值得表揚(yáng)。要回答這個(gè)問題，可以換個(gè)角度思考。我們可以看看那些優(yōu)秀的學(xué)生。為什么他們能一直保持這么好的成績(jī)？通過觀察，發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好！
你看，每節(jié)課，老師和同學(xué)都認(rèn)真聽講。通過傾聽，他們不僅可以獲得知識(shí)，還可以認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。其實(shí)一次又一次的聽力為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
聽著，他們?cè)谧粤?xí)課上全神貫注地做作業(yè)，以至于他們甚至沒有注意到老師就在他旁邊。遇到自己不會(huì)的問題，就會(huì)皺眉，獨(dú)立思考。
仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真為自己著想。原來，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶！學(xué)生，學(xué)習(xí)就像一個(gè)緩慢的流程。你不可能在幾天內(nèi)出其不意地取得好成績(jī)。以后怎么辦，我覺得每個(gè)學(xué)生心里都有答案。
同學(xué)們，期中考試結(jié)束了。考試不是終點(diǎn)，也不是一生。人生有晴天，也有雨天。你不能控制天氣，但你可以改變你的心情。你不能改變你的外表，但你可以展示你的微笑，改變你自己。一句話：態(tài)度決定一切！走出暫時(shí)的抑郁，勝不驕，敗不餒，早點(diǎn)準(zhǔn)備下一次考試。
中期總結(jié)之后，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們，春天種一粒谷子，秋天收獲一萬粒種子。讓我們攜起手來，共同努力。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
期中考試講話稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期又要過去了，本周已經(jīng)到了第十周，期中考試即將來臨。
首先跟全體同學(xué)說一下具體的考試時(shí)間：
高一年級(jí)：第11周周五一天時(shí)間考化學(xué)、生物、政治、地理四門學(xué)科；第12周周二至周四考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史五門學(xué)科。
高二年級(jí)：第11周周四一天時(shí)間進(jìn)行非選課科目的考試；第12周周二至周四考語文、數(shù)學(xué)、英語以及選科五門學(xué)科。
本次高一、高二年級(jí)考試中，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科參加鼓樓區(qū)聯(lián)考。
詳細(xì)考試時(shí)間會(huì)下發(fā)給各位班主任。
為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期中復(fù)習(xí)，我們?cè)谶@里召開考試動(dòng)員會(huì)，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期中考試鼓勁加油！為此，我想在這向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、明確目標(biāo)，制訂計(jì)劃。
首先我給大家說一個(gè)故事：山田本一是日本著名的馬拉松運(yùn)動(dòng)員。他曾在1984年和1987年的國(guó)際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。記者問他憑什么取得如此驚人的成績(jī)，山田本一總是回答：“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手！”
大家都知道，馬拉松比賽主要是運(yùn)動(dòng)員體力和耐力的較量，爆發(fā)力、速度和技巧都還在其次。因此對(duì)山田本一的回答，許多人覺得他是在故弄玄虛。
10年之后，這個(gè)謎底被揭開了。山田本一在自傳中這樣寫到：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一標(biāo)志是銀行；第二標(biāo)志是一個(gè)古怪的大樹；第三標(biāo)志是一座高樓……這樣一直畫到賽程的結(jié)束。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，被我分解成幾個(gè)小目標(biāo)，跑起來就輕松多了。開始我把我的目標(biāo)定在終點(diǎn)線的旗幟上，結(jié)果當(dāng)我跑到十幾公里的時(shí)候就疲憊不堪了，因?yàn)槲冶磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路嚇到了�！�
高考對(duì)于我們同學(xué)來說就像是馬拉松比賽的終點(diǎn)目標(biāo)，只有當(dāng)目標(biāo)被清晰地分解了，目標(biāo)的激勵(lì)作用才能顯現(xiàn)，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，我們就及時(shí)地得到了一個(gè)正面激勵(lì)，這對(duì)于培養(yǎng)我們挑戰(zhàn)目標(biāo)的信心的作用是非常巨大的。所以，請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都能夠?yàn)樽约旱倪@次期中考試設(shè)定一個(gè)目標(biāo)：是班級(jí)前多少名，還是超越某一名同學(xué)，是數(shù)學(xué)想要考多少分，還是英語想要取得多大的進(jìn)步？
把自己的目標(biāo)寫下來，貼在桌子上，時(shí)時(shí)提醒自己，試試鞭策自己。
二、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆�。面�?duì)期中考目標(biāo)，我們肯定會(huì)有壓力，但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)發(fā)揮出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度；三是進(jìn)取的態(tài)度，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步！”不到最后一刻，決不輕言放棄！
三、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷�、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
四、要全身心地投入。
期中考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
五、要有好成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來，養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試，這樣到正式考試時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
六、誠(chéng)信考試。
一個(gè)年段的段風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映，考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，考試作弊是自欺欺人的做法，不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失，相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，因此，我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律，倡導(dǎo)“文明考試，誠(chéng)信做人”，嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此，希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假，遵守考場(chǎng)紀(jì)律。以下是考試的具體要求：
1、考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間，不準(zhǔn)遲到和早退。
2、考生提前熟悉考場(chǎng)，在每科開考前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，并按規(guī)定位置安靜就座，不得隨意變動(dòng)座位。（每個(gè)教室門口都粘貼有考生座位，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座）
3、考生進(jìn)入考場(chǎng)只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具，其他物品一律集中放在指定位置，考生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)，否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。
4、不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷；不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼。
5、考生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜，未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過程中不得擅自離開考場(chǎng)。考試結(jié)束時(shí)方可交卷，不得提前交卷。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會(huì)，能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高潮。
最后，祝全體同學(xué)考出好成績(jī)！
期中考試講話稿3
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間期中考試已經(jīng)落下帷幕，考試成績(jī)也是幾家歡喜幾家愁，我們要不以物喜不以己悲，不可只看成績(jī)表面，要透過成績(jī)來分析自己最近的狀態(tài)。找到自己的優(yōu)勢(shì)科目，加強(qiáng)鞏固，對(duì)薄弱科目，要找到屬于自己的那一套方法。
這次期中，是高一同學(xué)的首次大亮相，懷著憧憬進(jìn)入高中。經(jīng)過兩個(gè)月的磨練，相信已適應(yīng)高中生活。謹(jǐn)記高一的時(shí)候要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所謂“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。高二的同學(xué)，即將進(jìn)行信息技術(shù)考試以及小高考，感受高考的氛圍。高三的同學(xué)與高考距離僅剩200天，要通過這次期中考試分析自己暴露出來的問題，不可只顧眼前的茍且，不要太在意分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)的背后才是我們?cè)撋钏际鞈]的。此次期中考試以后，我想給大家?guī)讞l建議：
1、調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，正所謂“態(tài)度決定一切”，要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
2、把每次練習(xí)當(dāng)考試，預(yù)想在考試中會(huì)遇到的各種不同情況。這樣在考試的時(shí)候才會(huì)保持一顆平常心，淡定從容地應(yīng)對(duì)每次考試，發(fā)揮出正常的水平。
3、合理利用課余時(shí)間，懂得有效分配，在課余時(shí)間可以完成一些較零碎的作業(yè)，也許你會(huì)課間幾分鐘就能完成，為什么還要拖到晚自習(xí)呢？這樣你就能留出更多的時(shí)間思考。
4、最后，要有恒心和耐心，一步一個(gè)腳印，持之以恒�！氨鶅鋈叻且蝗罩保�(dāng)你處于長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，而成績(jī)依然提不上去的迷茫徘徊中，也許下一站就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，無論成敗，都已過去，一次考試不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們只有從每次考試中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，從暫時(shí)的沮喪中走出來，從暫時(shí)的喜悅中走出來，及時(shí)調(diào)整自己才是明智的選擇，要知道成功只眷顧有準(zhǔn)備的人。
期中考試講話稿4
天，我們七八年級(jí)的全體師生在這里隆重集會(huì)，召開七八年級(jí)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，在這個(gè)會(huì)上，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的七(2)班 七(4)班 七(5)班 八(2)班 八(8)班 八(3)班、獲得優(yōu)秀成績(jī)的高 晗，趙毛凝等八十名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、還有在不同方面做出貢獻(xiàn)，取得成績(jī)的星級(jí)學(xué)生進(jìn)行了表彰，再次向他們表示熱烈祝賀。
回顧剛剛過去的期中考試，那一份份優(yōu)異的成績(jī)，總是不斷在我們面前閃現(xiàn)。
七年級(jí)的八個(gè)班，班級(jí)學(xué)科總分最高于最低僅僅相差14.61分，學(xué)科之間沒有一個(gè)相差超過10分，達(dá)到了共同提高的目的，形成了良性循環(huán)，600分以上達(dá)到40人，特別是七(5) 高晗，七(1) 李欣陽，七(4) 張晴，七(8) 黃晨，七(4)，賈晨曦，七(6) 丁家寶，張博雅，七(7) 尹相晨，七(3) 高馨雨九名同學(xué)，成績(jī)尤為突出，七個(gè)學(xué)科平均分超過了90分。
再看看八年級(jí)同學(xué)的成績(jī)，從入校的第一次期中考試，也就是去年的這個(gè)時(shí)候組織的期中考試，班級(jí)平均分482.58分，到上學(xué)期期末的八個(gè)班評(píng)均525.46分，再到本次考試的571.43分，可以看出，八年級(jí)的變化是非常大的，從同期上一屆在八年級(jí)上學(xué)期的期中考試相比較，更是有了大的提高，上屆學(xué)生期中551.86分，在座的同學(xué)平均考出了571.43分的成績(jī)。
趙毛凝同學(xué)在800分中就考到了775.5分，僅失分24.5分，每學(xué)科失分3分。有九個(gè)同學(xué)跑在了上一屆第一名的前面。它們分別是：八(2) 趙毛凝 八(4) 金 爽 八(4) 侯建坤 八(2) 王晨昕 八(2) 侯 飛 八(3) 徐 杰 八(2) 王藝涵 八(2) 王悅洋 八(4) 韓晶晶。
在班級(jí)評(píng)比中，雖然部分班級(jí)沒有獲得獎(jiǎng)勵(lì)，但是進(jìn)步是有目共睹的，比如八年級(jí)七班、五班，均有很多同學(xué)有了大的進(jìn)步，象八七班： “全班37名學(xué)生中，有22名學(xué)生有了不同的進(jìn)步，2名學(xué)生保持不變，有不少學(xué)生這次進(jìn)步很大，如李世浩(進(jìn)步66)，申好明(進(jìn)步94名)，高碩(進(jìn)步57名)，班級(jí)的最后幾名差生也有不同的進(jìn)步，�！边@就是七班的希望。
象八五班，有十一位同學(xué)進(jìn)步超過了十個(gè)名次，在三十五位同學(xué)中，有二十一位有了進(jìn)步，如：今天獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的翟珂珂同學(xué)，進(jìn)了64個(gè)名次，金冠亞，進(jìn)了49個(gè)名次，侯世芳，進(jìn)了38個(gè)名次，杜國(guó)棟，進(jìn)了33個(gè)名次，楊非凡進(jìn)了22個(gè)名次。
再如八六班、八一班，同樣有好多同學(xué)取得了非常大的進(jìn)步，比如八一班的：侯占威 王志魁;八六班的周瑞鵬 劉 宇;特別是八三班的張 碩，進(jìn)步高達(dá)一百一十多個(gè)名次。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。常言道：人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月;一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
今天借此機(jī)會(huì)在這里送給大家三句話!
我送給你們的第一句話：人生要有具體的明確的目標(biāo)。
期中考試講話稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間又是期中了。本周星期三至星期五我校將進(jìn)行期中考試。根據(jù)校務(wù)會(huì)的安排，下面我就有關(guān)考風(fēng)、考紀(jì)講幾句話：
《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出了“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字基本道德規(guī)范。其中“誠(chéng)信”是做人的最重要、最根本的思想品質(zhì)，是社會(huì)建立良好道德風(fēng)尚的主觀前提�！罢\(chéng)”即誠(chéng)實(shí)、老實(shí)。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來，中國(guó)人民以誠(chéng)實(shí)為本，胸懷坦蕩、光明磊落。這種優(yōu)秀品德一直被中國(guó)人奉為高尚的人格精神，并被視為衡量一個(gè)人善惡美丑的標(biāo)準(zhǔn)。父母從小就教育我們說老實(shí)話、干老實(shí)事、做老實(shí)人。上學(xué)后，老師們又經(jīng)常引用古今中外的格言名句教導(dǎo)我們，如“誠(chéng)實(shí)重于珍寶”；“誠(chéng)實(shí)是最好的品德”；“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基”等等，他們的教誨還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，希望同學(xué)們不要辜負(fù)父母親以及老師們的期望，做二十一世紀(jì)的誠(chéng)實(shí)人。
“學(xué)生以學(xué)為主”。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù)。崇尚知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)，是中國(guó)人民自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史上曾涌現(xiàn)了無數(shù)勤奮好學(xué)的動(dòng)人故事：孔子韋編三絕；蘇秦刺股提神；孫康映雪誦書；孫敬頭發(fā)懸梁；賈島苦心推敲等等。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。直至今天，崇尚知識(shí)，勤奮好學(xué)仍然是廣大的人民群眾信奉的準(zhǔn)則。特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，我們更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，掌握好各門文化科學(xué)知識(shí)，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。同學(xué)們，你們應(yīng)該牢牢把握眼前的黃金時(shí)間，應(yīng)該懂得抓緊平時(shí)、抓住今天、珍惜每一個(gè)今天，為振興祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，而決不能心存僥幸心理，在考場(chǎng)上投機(jī)取巧、臨時(shí)變通，這是決不允許的。假如考場(chǎng)上秩序混亂，出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象，結(jié)果認(rèn)真勤奮的同學(xué)與馬虎懶惰的同學(xué)成績(jī)不相上下，此不是“豆腐煎五分，沒煎也五分”嗎？那么，同學(xué)們有誰想過嗎？這樣的虛假成績(jī)結(jié)果是在騙誰呢？又有誰家的父母會(huì)希望他們的兒女用弄虛作假的手段來哄騙他們呢？
古人說：“不以規(guī)矩，不能成方圓�！边@個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。為了嚴(yán)肅我校的考紀(jì)考風(fēng)，對(duì)考試作弊者，學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。在此，我想提醒個(gè)別同學(xué)并鄭重重申：考試中，嚴(yán)禁將手機(jī)帶入考場(chǎng)；不準(zhǔn)交頭接耳，左顧右盼；不準(zhǔn)打手勢(shì)做暗號(hào)；不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷、答題卡等等。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，該學(xué)科記“0”分，并如實(shí)記入學(xué)籍檔案。
同學(xué)們，“誠(chéng)實(shí)乃為人之本”。而考試作弊是不誠(chéng)實(shí)的行為，說得不客氣點(diǎn)是一種偷竊行為。俗話說：“小妖不治成大怪，小洞不堵潰大堤”。長(zhǎng)此以往，其后果是不堪設(shè)想的。再說，作弊者也將難以肩負(fù)時(shí)代賦予的使命。人類已經(jīng)跨入二十一世紀(jì)，二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，中華民族要在21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大業(yè)，而祖國(guó)的明天是屬于你們的。試想：一個(gè)沒有文化、沒有知識(shí)的人，將來怎能在世上立足呢？又怎能承擔(dān)起歷史賦予的.重任呢？
“誠(chéng)者，不欺者也”。在此，我希望同學(xué)們能以一顆誠(chéng)實(shí)的心參加期中考試，考出自己的水平，考出自己的本領(lǐng)，考出自己的人格！
最后，預(yù)祝同學(xué)們期中考試取得優(yōu)異成績(jī)！
謝謝大家！
期中考試講話稿6
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
伴著秋的氣息，我們已度過了新學(xué)期的近一半時(shí)間。上周，學(xué)校舉行了第一階段考試，一次考試是我們收獲的一次大盤點(diǎn)，也是我們一個(gè)新的起點(diǎn)。
第一階段考試后，同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀？？。強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭，智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳步。成績(jī)只能說明過去，輝煌也已成為歷史。
今天，我要和大家談一談“考試后的反思”。
考試結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jī)是非常重要的，但是，同學(xué)們，你們有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢？一次考試，可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)，才會(huì)是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢？
首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定的：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目失分過多，這起碼是你時(shí)間投入不足；如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，“夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī)；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰懈怠了，誰就會(huì)落后；誰不堅(jiān)持，誰同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约�，那么，�?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一只沖天的雄鷹；或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。同學(xué)們，考好成績(jī)是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒有運(yùn)氣，沒有偶然；這里只有篤學(xué)、勤勉、睿知，只有信心、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績(jī)是名列前茅，還是暫居人后，你們都要以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，去為自己書寫人生的輝煌，為自己書寫光華的篇章。
謝謝大家！
期中考試講話稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是；誠(chéng)信考試，從我們做起。
時(shí)光如梭，渾然不覺，本學(xué)期莊嚴(yán)肅穆的月考即將拉開序幕。面對(duì)本學(xué)期首次考試，有同學(xué)通宵達(dá)旦厲馬秣兵，有同學(xué)沉心靜氣潤(rùn)物無聲，也有同學(xué)我行我素平穩(wěn)如常，而有一些同學(xué)開始心存僥幸另辟捷徑。
在這緊張備戰(zhàn)的時(shí)刻，“誠(chéng)信考試”這個(gè)話題又一次被我們從遺忘的角落提出，發(fā)出警醒的長(zhǎng)鳴。在一中這個(gè)有著百年文化底蘊(yùn)的校園里，只要有一絲作弊的可能性存在，作為學(xué)生的我們就要堅(jiān)定地站出來，呼吁誠(chéng)信考試的重要性和可貴。
如果說誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則，那么在學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中做到誠(chéng)實(shí)守信也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來越看重，樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)社會(huì)主義接班人義不容辭的責(zé)任。一方面來說只有當(dāng)我們真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事時(shí)才可獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而抱憾終身。另一方面來講考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也可通過總結(jié)反思和自己的不懈努力加緊追趕，切不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。因此我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得堂堂正正，輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)是“壁立千仞，無欲則剛”的博大;信是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”方可“立身”，做到“誠(chéng)信”方可“成人”。“豈能如人意，但求無愧吾心”。讓良性競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧的氛圍中展開，讓一切的付出和回報(bào)都真正屬于我們自己!我想，只有我們運(yùn)用誠(chéng)信的尺度來衡量自身，才無愧于老師的諄諄教誨，才無愧于良心，無愧于一中人這個(gè)光榮而又充滿份量的稱號(hào)！
最后，我謹(jǐn)代表高二六班衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳砼R的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!也祝愿各位同學(xué)能跨越一個(gè)有計(jì)劃、有安排，充實(shí)、快樂的考前備戰(zhàn)!
期中考試講話稿8
各位老師、同學(xué)們：
在大家的共同努力下，第一次月考已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開第一次月考總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取本屆中考的新突破。
首先，我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的科任老師及班主任表示深深的敬意！在本次月考中，是你們——親愛的同學(xué)們，用真實(shí)而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌；在通往中考的漫漫征途上，是他們——尊敬的老師們，用一成不變的真誠(chéng)和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈，使同學(xué)們能從容自如、豪情萬丈地面對(duì)六月的挑戰(zhàn)!
一、本次月考中，涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型：
同學(xué)們！月考是一次階段性考查，考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù)，而在于兩個(gè)方面，一是總結(jié)科學(xué)有效的經(jīng)驗(yàn)和方法，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大；發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、借此機(jī)會(huì)，我想建議：
本次考試結(jié)束后，我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨：一些會(huì)做的題，要么條件看錯(cuò)了，要么公式寫錯(cuò)了；要么分式的分子、分母寫反了，要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤，該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^。所以我們說，考試中不怕某一道題沒有做，最怕每道題都有失誤。
期中考試講話稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是“高效備考，誠(chéng)信應(yīng)試”。
本學(xué)期即將過半，下周學(xué)校將舉行期中考試。唐朝黃檗禪師曾有詩云“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！眰淇技仁且豁�(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng)。要想達(dá)到高效的復(fù)習(xí)效果，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
一、刻苦努力不松懈。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利很大程度上取決于雙方的毅力斗志和鍥而不舍的精神。同樣，我們只有刻苦努力，才能取得每次考試的勝利。臨近考試，需要我們比平時(shí)更加認(rèn)真努力，我們要以高昂的學(xué)習(xí)熱情，持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到備考中去。
二、方法科學(xué)求高效。
首先，我們要克服急于求成的思想傾向，要以查漏補(bǔ)缺的方式鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。重視基礎(chǔ)，重視課本，做好基礎(chǔ)題，練好基本功，拿到基本分。
其次，要以反思總結(jié)為手段，查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)。要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目及時(shí)糾正，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、不斷反思的好習(xí)慣。
再次，要不斷復(fù)習(xí)�？鬃诱f過“溫故而知新，可以為師矣”，我們必須時(shí)常及時(shí)復(fù)習(xí)。牢固記住的、學(xué)會(huì)的東西，比貪學(xué)新知識(shí)而又很快忘記好很多。
另外還要努力培養(yǎng)自己的計(jì)劃能力，在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下，安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，并堅(jiān)持完成。
三、遵守考規(guī)不違紀(jì)。
考試，也是對(duì)同學(xué)們品行的檢測(cè)。學(xué)問之道，來不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。考試作弊，眾所周知，屢見不鮮。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是求學(xué)態(tài)度的問題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題。拿到了戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己，在考場(chǎng)上交出一份誠(chéng)信的答卷，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
我們有攬明月九天，取巨鰲撐天的志向；我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持；我們有寶劍一出，誰與爭(zhēng)鋒的自信，感慨今日長(zhǎng)纓在手，試問何時(shí)縛住蒼龍！
我的演講完畢，謝謝大家！
期中考試講話稿10
各位老師、各位同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試》。
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學(xué)生，經(jīng)過了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以報(bào)答辛苦撫育我們的父母，以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師。
如何迎考？我們應(yīng)該做好以下四個(gè)方面工作：
第一、抓住課堂陣地，提高復(fù)習(xí)實(shí)效。
學(xué)業(yè)成績(jī)的提高，主要看課堂實(shí)效。只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。每位同學(xué)都要記住，考試之前每一節(jié)課都是精品課，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備的，復(fù)習(xí)課看似在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容，其實(shí)，這樣的課是一種是濃縮，更是一種提高。希望同學(xué)們上好每堂課，聽好每一分鐘的課，做好每課的筆記，練好每道題；不放過一個(gè)疑點(diǎn)，不繞過一個(gè)難點(diǎn)。
第二、下點(diǎn)課外功夫，注意補(bǔ)短提優(yōu)。
各門學(xué)科的復(fù)習(xí)全靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的，尤其是有薄弱學(xué)科的同學(xué)！在學(xué)習(xí)過程中，我們總會(huì)看到，有些同學(xué)，對(duì)自己喜歡的科目就樂意下工夫，對(duì)于自己討厭的科目就逃避。長(zhǎng)此以往，若科越弱。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一位。這樣堅(jiān)持下去，有了進(jìn)步就給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，直到對(duì)討厭的科目產(chǎn)生興趣。這種方法就是心理學(xué)上所說的“報(bào)酬效應(yīng)”。另外如果能注意進(jìn)行日整理和周整理，相信我們的弱科將不再弱，強(qiáng)科會(huì)更強(qiáng)！
第三、嚴(yán)守誠(chéng)信底線，展示完美人格。
考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，更是對(duì)人格的考驗(yàn)。“人無信不立，國(guó)無信不強(qiáng)”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則�？荚嚾绻荚伊�，可以下次再努力，但品行上有了污點(diǎn)，卻是很難輕易地抹去。人格比分?jǐn)?shù)更重要！
第四、正視考試結(jié)果，理性分析得失
每一次考試的結(jié)果都會(huì)有喜有憂，我覺得品嘗成功的喜悅是一種快樂，能正視挫折，勇于面對(duì)失敗更是一種境界。考得好，不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步�？嫉貌缓茫膊槐鼗倚膯蕷猓J(rèn)真反思學(xué)習(xí)中不足之處，分析得失，重新制定目標(biāo)，奮發(fā)努力！成功永遠(yuǎn)是屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人！
最后，希望全體同學(xué)抓緊每一天，上好每一課，不放棄任何一門學(xué)科，不放過任何一個(gè)問題，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，不懼怕，才能不后悔！
祝愿同學(xué)在期中考試中取理想的成績(jī)！
我的講話完畢，謝謝大家！
期中考試講話稿11
尊敬的各位老師、親愛全體同學(xué)：
大家早上好!
“不辜負(fù)父母的期盼，對(duì)得起恩師的厚望!在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們將銳不可當(dāng)!喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，將拼搏進(jìn)行到底!將初三進(jìn)行到底!將中考進(jìn)行到底!”，這是上屆全體初三學(xué)生在中考動(dòng)員會(huì)上的誓言，表達(dá)了全體初三學(xué)生面對(duì)中考的一種自信與勇氣，一種拼搏與向上，他們用青春的激情與腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并在去年的中考中再創(chuàng)佳績(jī)，再次證明了建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)是創(chuàng)造奇跡、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的理想家園。
明天，我們就將迎來本學(xué)期的期中考試，對(duì)老師們而言，是要通過考試，了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施、制定和實(shí)施更加有效的教學(xué)策略。對(duì)同學(xué)們而言，則是要通過考試，對(duì)自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)更理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此，每一位老師，每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待本次期中考試。
我想，不論怎樣的考試它同時(shí)又是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)，每一位同學(xué)在參加考試的過程中都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為習(xí)慣，正像剛才蔡嘉敏同學(xué)所說，我們要有《陽光心態(tài)，誠(chéng)信考試》，因此，我們要求同學(xué)們做到：
1、考前準(zhǔn)備好文具，不帶規(guī)定以外的物品、書籍、資料等進(jìn)入考場(chǎng);考后注意考場(chǎng)整潔衛(wèi)生，離開考場(chǎng)后不大聲喧嘩。
2、考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處，并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
3、拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題，不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)交卷。
同學(xué)們，考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果。對(duì)考試作弊的行為，學(xué)校將嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
關(guān)于答題給同學(xué)們兩點(diǎn)建議：
1、不帶學(xué)習(xí)上的問題上考場(chǎng)，對(duì)作業(yè)、練習(xí)題、試卷中的問題徹底理清弄懂，增加心理與自信。
2、掌握答題技巧：先易后難不漏題、清晰規(guī)范易得分、更改涂抹要工整、認(rèn)真審題有奇效、簡(jiǎn)單問題快且準(zhǔn)、綜合問題分分要、隱形翅膀想打開，反復(fù)讀題思路來。
同時(shí)對(duì)我們監(jiān)考老師也提一下要求：監(jiān)考老師應(yīng)認(rèn)真對(duì)待監(jiān)考工作，在整個(gè)監(jiān)考過程中要維護(hù)好考場(chǎng)秩序，監(jiān)考時(shí)不得離開考場(chǎng)，不得做與監(jiān)考無關(guān)的事情。如果在考試前發(fā)現(xiàn)同學(xué)有作弊動(dòng)機(jī)要及時(shí)阻止,在考試過程中發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊的,一定要嚴(yán)肅處理，決不能手軟。要保持考試的公正和公平。
同學(xué)們，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報(bào)。
讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰(zhàn)!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
期中考試講話稿12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天晨會(huì)時(shí)間，學(xué)校召開期中考試總結(jié)會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀！
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨的陽光輕撫著大地時(shí)，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地自學(xué)；課后，很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)，有些老師為了批改試卷、研究習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在伏案工作……是的，老師雖然是辛苦的，但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)時(shí)又是欣慰的！
當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。
對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。 為此，我想借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。 我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。 在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)地去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然就沒有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。 目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
下一階段，等待我們的是期末質(zhì)量檢測(cè)和中考。我們的任務(wù)是上好新課，完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)，搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī)，在中考中成績(jī)突出考入理想的高中，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中考試總結(jié)會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮，尤其是我們九年級(jí)的同學(xué)們，再過一個(gè)月的時(shí)間就畢業(yè)了，就中考了，我們沒有任何理由不好好復(fù)習(xí)了，現(xiàn)在真正到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，真得拼上了，豁上了，在氣勢(shì)上要壓倒一切，復(fù)習(xí)不好勢(shì)不罷休，我們的口號(hào)就是拼了！拼了！拼了！高中！高中！高中！成功！成功！成功！希望全體同學(xué)不要辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，再接再厲，奮起直追，在期末考試和中考中，再攀高峰，再創(chuàng)佳績(jī)；希望同學(xué)們學(xué)習(xí)一定要刻苦，一定要講究方法，一定要有目標(biāo)。 我堅(jiān)信：你們的未來不是夢(mèng)！期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，去努力，去奮斗吧！ 謝謝大家！
期中考試講話稿13
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
十分榮幸能夠在又一個(gè)充滿希望的早晨和大家交流。今天和大家分享的話題是如何面對(duì)半期考試。
考試不僅是對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評(píng)估，也是對(duì)同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則費(fèi)。”在半期考試來臨之前，想送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫湎r(shí)間是取勝之關(guān)鍵；平常心態(tài)是應(yīng)對(duì)之策略；誠(chéng)信是做人之根本。
第一句話：珍惜時(shí)間是取勝的關(guān)鍵。中國(guó)的書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，兩個(gè)月的時(shí)間不算長(zhǎng)，同學(xué)們要在各科任老師的指導(dǎo)下 ，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰慷慨；誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。那種懷有僥幸心理，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳的做法是萬萬不可以的�？荚嚦煽�(jī)的取得來自于你每天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合，合理安排時(shí)間，不斷提高復(fù)習(xí)效率。
第二句話：平常心是應(yīng)對(duì)之策。俗話說“考試，六分考實(shí)力，四分考心理。“很多人都有這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過。這其實(shí)是關(guān)乎考試心態(tài)的問題。就是說，一個(gè)人的心理調(diào)節(jié)成功與否將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。據(jù)此，我們應(yīng)在考前將自己的心理調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。這種狀態(tài)就是平常心、平和心。
心理學(xué)上有個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則。描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過高或過低時(shí)效率都很低，所以適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)�？荚嚨恼０l(fā)揮，很大程度上取決于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測(cè)自己，不如說是提高自己。其次，對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)，不與同學(xué)”盲目攀比“，多與以前的自己比。
通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離自己的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊�，以便在以后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。今天比昨天好，明天比今天好。希望同學(xué)們強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。
第三句話：誠(chéng)信是做人之本。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠(chéng)信是做人之本。一個(gè)沒有誠(chéng)信的人，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。所以每每考試我都會(huì)給同學(xué)們講一句話：“考試成績(jī)寧可要實(shí)事求是的0分，也不要弄虛作假的100分。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為，一時(shí)看蒙蔽的是別人，終身看受騙的是自己。 所以對(duì)于每次考試，希望同學(xué)們把守好思想的大門，別讓舞弊的想法進(jìn)入你的大腦。誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)做人，我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜色于他人，但絕不能在誠(chéng)信這份答卷上輸給他人！
又是一個(gè)新的早晨，又是一天新的起步，這三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì)，相信做好它會(huì)給同學(xué)們帶來一個(gè)好的開端，將成功積累在當(dāng)下的每一天。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次考試中旗開得勝，謝謝！
期中考試講話稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自xx班的xxx，很榮幸能站在這里發(fā)言。眨眼間，這個(gè)學(xué)期已過了將近一半，高二年級(jí)剛剛經(jīng)歷了小高考，高三年級(jí)也度過了緊張刺激的蘇錫常鎮(zhèn)一模。而不久的將來，我們則有更多的挑戰(zhàn)。高三年級(jí)將會(huì)連續(xù)迎來二模和高考，其余的同學(xué)們則要接受期中考試的磨礪。每一場(chǎng)考試，都是幾家歡喜幾家愁，而怎樣保持或恢復(fù)理想的狀態(tài)便是我們學(xué)習(xí)生活中的重點(diǎn)。今天我要分享在這方面的學(xué)習(xí)心得，其中有些是自己做到的，有些是老師們的建議，但也有一些是希望自己做到的而沒徹底落實(shí)的。
首先，維持一種心理上的緊迫感是很重要的�；叵胱约焊咧须A段幾次不理想的考試，我發(fā)現(xiàn)它們都源于自己狀態(tài)的松弛。這種心態(tài)上的變化通常發(fā)生在發(fā)揮理想的考試之后。比如我小高考拿到了4A之后，就有一段時(shí)間放飛了自我，直接導(dǎo)致了期中考試的翻車。所以，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要戒驕戒躁，始終繃緊學(xué)習(xí)上的弦，做到這點(diǎn)其實(shí)并不難。比如，晚自習(xí)的時(shí)候我會(huì)盡量避免犯困，并且會(huì)在事先規(guī)劃好這段時(shí)間要做的事情，讓自己高效率地學(xué)習(xí)。我也會(huì)特意地把時(shí)間跨度較長(zhǎng)的事情，整段整段地填進(jìn)晚自習(xí)時(shí)間，比如刷題做卷子，寫語文作文，做摘抄。高考語數(shù)英的考試時(shí)長(zhǎng)都在兩個(gè)小時(shí)及以上，在平時(shí)我們可以通過大塊的時(shí)間來訓(xùn)練自己的耐力，以免在正式考試的時(shí)候思維不能保持長(zhǎng)時(shí)間的清晰，容易感到疲憊。在平時(shí)，我們都應(yīng)該懂得抓住零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)。老師下課晚了，吃午飯常常需要排隊(duì)。這時(shí)候我們不妨帶一本輕便的書背背看看，既能大大減少排長(zhǎng)隊(duì)帶來的焦慮感，又能鞏固零碎的小知識(shí)點(diǎn)，可謂一舉兩得。這樣，平時(shí)的慢慢積累中，我漸漸獲得了小的進(jìn)步，并由此帶來了信心。有人說，成功體驗(yàn)是力量感的基礎(chǔ)，我深有體會(huì)。成功往往是信心的基礎(chǔ)，只有我們平時(shí)努力了，才會(huì)獲得成就感。
在緊張的學(xué)習(xí)中，保持心態(tài)的穩(wěn)定也很重要。狀態(tài)好的時(shí)候要盡量避免得意，狀態(tài)差時(shí)則不能太過沮喪，失去信心。許多人的信心有時(shí)脆弱不堪，它們常常建立在過去的高光點(diǎn)，這使我們過多糾結(jié)過去，而非放眼未來。在考試失利的情況下，自暴自棄是萬萬不可的。與其糾結(jié)過去，感到前途無望，不如盡快振作起來，痛定思痛，吸取教訓(xùn)。在大型的考試期間，我們一定要維持內(nèi)心的平和。如果對(duì)自己的發(fā)揮沒有太大的把握，也許你們可以少對(duì)一波答案，防止狂喜或是崩潰。這樣可以讓自己想的少一些，讓自己放松心情，全身心投入到后面的幾門科目的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。如果平時(shí)自己覺得心理壓力有點(diǎn)大的時(shí)候，我建議可以多找找同學(xué)老師或是家長(zhǎng)，在排解壓力的同時(shí)，也能促進(jìn)溝通，或許還能學(xué)到一些新的東西東西。
此外，每一個(gè)人都應(yīng)該清楚自己有哪方面的不足，然后進(jìn)行一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。每一次考試不管理不理想，自己滿意與否，都能或多或少地暴露出自己的弱項(xiàng)。我們需要做的就是發(fā)現(xiàn)它們，然后保持自己的優(yōu)勢(shì)，填補(bǔ)弱點(diǎn)。平時(shí)的一些小練習(xí)可能會(huì)次數(shù)變多，特別是到了高三，每周都有語數(shù)英固定的練習(xí)課。這些小考試需要重視，我們可以通過它們來了解最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，然后發(fā)現(xiàn)自己的短板，從而為自己量身定制一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。像我的話，以前數(shù)學(xué)成績(jī)有的時(shí)候不太穩(wěn)定，英語成績(jī)也只是中上的水平，語文成績(jī)更是一般般。我認(rèn)清了自己的情況，開始針對(duì)性復(fù)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)的不穩(wěn)定，主要來自一些應(yīng)該拿到分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)題和中檔題的錯(cuò)誤，而不是難題不會(huì)做。于是我聽取了爸爸媽媽的建議，改正了草稿紙亂打的習(xí)慣。潦草地打草稿紙，可能造成筆誤和計(jì)算錯(cuò)誤，也不便于自己回頭檢查。所以，養(yǎng)成打草稿條理清晰的習(xí)慣，考場(chǎng)上才能做到快與準(zhǔn)的統(tǒng)一。數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本整理是日常工作，也是細(xì)致活。我習(xí)慣分類整理，并在每道題旁邊寫上自己的錯(cuò)因或注意事項(xiàng)。錯(cuò)題的重做的總結(jié)需要放到平時(shí)，而不是考試復(fù)習(xí)前幾個(gè)小時(shí)的臨時(shí)抱佛腳。
英語學(xué)習(xí)則需要相當(dāng)?shù)哪托暮涂喙Ψ�。除了吸收上課的內(nèi)容和完成回家作業(yè)，我在高三上學(xué)期買了英語的38套，有空就會(huì)去刷一刷。而平時(shí)，我會(huì)給自己下達(dá)有些挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我?guī)缀趺刻於紩?huì)看上一篇外刊，整理一些生詞和常用短語。除了拓展視野，我們一定一定要重視基礎(chǔ)。大概是高二的時(shí)候，學(xué)校給我們發(fā)了一本《新高中英語詞匯》。當(dāng)時(shí)我翻的時(shí)候覺得全是自己認(rèn)識(shí)的單詞，就沒再動(dòng)。結(jié)果到高三，在老師的督促下，我開始認(rèn)真研讀這本詞典，發(fā)現(xiàn)里面有些例句和表達(dá)是我需要積累的。我也發(fā)現(xiàn)以前自己在關(guān)注細(xì)節(jié)方面的不足，比如一個(gè)單詞，我只粗粗的記住它的常見意思，而忽略一大串的僻義。兩個(gè)極其常見的單詞組合在一起形成的固定搭配也往往被我無視。但是，考試�？际煸~僻義和固定搭配，我常在這里栽跟頭。現(xiàn)在我在錯(cuò)題本上開辟了這樣的專題，平時(shí)一碰到?jīng)]有掌握的就記在上面，然后常翻翻，一來二去也就記住了大概。
語文的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在仍在摸索和進(jìn)步階段。不過，我的成績(jī)已經(jīng)有了較大的改觀。語文的提高我認(rèn)為要多思考多觀察，還有，多寫多交流。高三，我們每?jī)芍軙?huì)寫一次當(dāng)堂作文。寫作文只局限于當(dāng)堂的一個(gè)小時(shí)是不夠的。我建議多寫二稿，然后勤快地找老師交流。我發(fā)現(xiàn)老師常會(huì)指出我觀察不到的不足，這使我收獲頗豐。寒假我們年級(jí)布置了用關(guān)鍵詞為索引來整理作文素材的作業(yè)，我認(rèn)為這是很好的方法。素材不能只在考前背，應(yīng)在平時(shí)就抽時(shí)間記憶。此外，文言文，古詩文也需要相應(yīng)的積累。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)一定要找到屬于自己的方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握自己的學(xué)習(xí)動(dòng)向，我們才可能找到成績(jī)的突破點(diǎn)，從而迎難而上，步步攀升。
在學(xué)習(xí)之余，鍛煉也是極其重要的。無鍛煉不學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì)，不僅能夠少生病，而且還能提高學(xué)習(xí)效率，據(jù)說還可以提高記憶力。希望大家可以充分利用好大課間和體育課的時(shí)間，好好運(yùn)動(dòng)。
如果將未來的學(xué)習(xí)生活比作前方的道路，那么每個(gè)人都勢(shì)必將經(jīng)歷漫長(zhǎng)的征程。叔本華曾說過：“沒有人生活在過去，也沒有人生活在未來，現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。”若我們接受當(dāng)下的每一次挑戰(zhàn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懷有適當(dāng)?shù)男判模覀兌寄芸吹较Ｍ氖锕狻?/p>
期中考試講話稿15
同學(xué)們:
本周五開始，我們高一年段將進(jìn)行期中考試。對(duì)于要經(jīng)歷每月一考的我們來說，期考只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較全面的練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì)，考出我們的水平，考出佳績(jī)，考出自信來。
考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，作用除了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過考試讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確�？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且，同學(xué)們通過考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)（包括學(xué)科平衡，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法）。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
在此，我們倡議:
（一），我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)�？鬃诱f:“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。我在校園里看到過幾幅頗有校園讀書氣息的畫面。清晨，三三兩兩的寄宿學(xué)生早早吃過早飯，抓緊早自習(xí)之前的寶貴時(shí)間，在操場(chǎng)上或席地而坐，或倚欄而立，專注地朗讀背誦。然而與之形成鮮明對(duì)比的是，有少部分同學(xué)，“廢寢忘食、惜時(shí)如金”是做到了，可用的卻是那么不是地方。應(yīng)該做的事與喜歡做的事，同學(xué)們要做一個(gè)理智的權(quán)衡選擇。希望同學(xué)們都高度重視自己的學(xué)業(yè)，敬業(yè)并樂業(yè)。
�。ǘ┟恳晃煌瑢W(xué)都要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
�。ㄈ�，考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)該做到:
�。�1）只帶考試要用的物品，如:筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。堅(jiān)決不攜帶手機(jī)、小靈通等進(jìn)入考室。
�。�2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
�。�3）考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考室的衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施�？荚嚻陂g，堅(jiān)持每天對(duì)教室與公共區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行一次較徹底的清掃。
（四），考試還是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望大家自尊自愛，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異�？嫉煤貌豢烧凑醋韵�，要自找差距，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷�，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的兒童長(zhǎng)成頗有成人感的青年，應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)
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