【精選】風(fēng)箏節(jié)作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的風(fēng)箏節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇1

　　三月的風(fēng)又將各種各樣的風(fēng)箏送上了天空，沐浴著溫暖的春風(fēng)，看著藍(lán)天上那花花綠綠的風(fēng)箏，我的記憶似乎被這溫暖的春風(fēng)吹醒了，被滿天的風(fēng)箏給喚醒了，在我的腦海里翻滾，在我的眼前晃悠。

　　記憶中的風(fēng)箏飄蕩在我小學(xué)三年級春天的天空中。這是一只非常漂亮的動漫風(fēng)箏，同學(xué)們都很羨慕我，可是誰也不知道我為風(fēng)箏付出的代價。

　　記得那天快放學(xué)的時候，王老師交給我一個任務(wù)：在一只白色的風(fēng)箏上畫動漫畫。坐在回家的車上，我迫不及待地拿起風(fēng)箏琢磨起來，該畫什么呢？回到家，忙著打開電腦找圖片，沒有！在圖畫書中找，也沒有！媽媽把她讀書時的繪畫書也拿出來幫我一起找。功夫不負(fù)有心人，我們娘倆的目光都定格在一幅一只小蜜蜂在采蜜的畫上，媽媽指著這幅畫對我說：“小蜜蜂是勤勞的象征，是甜蜜的化身，媽媽希望你能在七色花中收獲著、快樂著�！闭f干就干，我拿起鉛筆想先在風(fēng)箏上打底稿，可是紙?zhí)�薄了，輕輕一碰就破了，這可怎么辦呢？用毛筆畫，雖然不會破但是難度增加了不少。有了，我先在白紙上畫好圖案，再把它剪下來，把輪廓放到風(fēng)箏上用毛筆勾畫輪廓，雖然這樣做很費時間，但是畫出來的效果太棒了。畫好輪廓，接下來就是涂色了。媽媽告訴我，由于風(fēng)箏要飛得很高，為了讓它在空中能很醒目，我們必須把顏色要調(diào)得濃一點，太稠的話，還會把紙弄破。一小時，二小時……隨著時間的流逝，風(fēng)箏在我的手中變得更加美麗。

　　終于盼到放風(fēng)箏的那一天，在同學(xué)們羨慕的眼光中，我放飛了這只滿載我和媽媽無數(shù)希望的風(fēng)箏。風(fēng)箏在風(fēng)兒的陪伴下晃晃悠悠地飛上了天。天顯得特別藍(lán)，云顯得特白，花兒顯得特別艷，那一年的風(fēng)箏節(jié)，是留在我心頭永遠(yuǎn)的記憶！

風(fēng)箏節(jié)作文 篇2

　　當(dāng)閃耀的陽光照射大地，當(dāng)氣鼓鼓的熱氣球拔地而起，當(dāng)人群都一致抬頭仰望天際時，斑斕的彩色煙花閃爍在蔚藍(lán)的天幕中，那絲絲迷人的煙幕，牽織著未來與夢想編織的風(fēng)箏，掀開了首屆“風(fēng)箏節(jié)”……

　　五一放假期間，正是休閑旅游的大好時機(jī)，我們一家難得有如此的閑情雅致，便驅(qū)車來到了金沙植物園。人山人海的雄偉氣勢，各樣建筑巍峨聳立，深深地吸引住了我們的'眼球，“風(fēng)箏節(jié)”這三個字更使人蠢蠢欲動。

　　舒適的紅地毯綿延在四面八方，而路兩旁古樸的大柱子上纏繞著別樣的風(fēng)箏，瞧，那一串串“金魚”，圓溜溜的大眼兒朝上，葉芽兒似的魚尾扇動著，要將“魚躍龍門”再次演繹人間；“蝴蝶”撲騰著翅膀，在林間逍遙游玩，最有趣的是，有一群神態(tài)不一的“年華娃娃”，梳著朝天辮，帶著笑意，祝福著來往的每一個人……

　　順著地毯便走到了崎嶇的假山林中，任性的我們不聽家長的好言相勸，笨拙地沿著石頭來回跳躍向前進(jìn)發(fā)。不難發(fā)現(xiàn)，在每塊石頭上，都清楚地刻畫著從古至今美輪美奐的風(fēng)箏，到處五彩斑斕，栩栩如生，像一顆顆琥珀鑲嵌、點綴其間。眾人都站在山頂，愜意地眺望著，而虎頭虎腦的弟弟突然大喊：“這里有一個——洞！”我們一聽，立刻放縱地鉆進(jìn)洞里去看個明白。這世上果然有“水簾洞”！圓的洞口外，清澈的水流飛瀉而下，形成一道時斷時續(xù)的“瀑布水簾”。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，透過湍急的水流，看到了一只巨大的風(fēng)箏正緩緩起飛，我們歡呼著，飛馳著，向那片活動場地飛奔而去。

　　近了，快到了，啊，看到了！在眾人的簇?fù)硐拢�一個類似大帳篷的風(fēng)箏，帶著醉意，跌跌撞撞地慢慢升高，當(dāng)升到半空中時，猛然間，搖搖欲墜的風(fēng)箏立馬轉(zhuǎn)變?yōu)楸┰甑幕⒈�，利用它那龐大的身軀，排山倒海般朝我們撲來，大家一下慌了，束手無策，呆呆地面對呼嘯而來的風(fēng)箏，在這千鈞一發(fā)之時，一陣風(fēng)及時吹來，將弱不禁風(fēng)的風(fēng)箏又吹了上去，牽線的工作人員趕緊借風(fēng)使舵，終于把這碩大的風(fēng)箏放飛了天際。

　　晌午時，天空中忽高忽低地飄蕩著許多大且奇麗的風(fēng)箏，有的如城堡那樣典雅的風(fēng)箏，有如同降落傘奇特艷麗的風(fēng)箏；還有百般變化的臉譜風(fēng)箏。尤其是那粉嫩嫩的“章魚”風(fēng)箏，八只長長的腕如細(xì)長的絲帶，好像用它會把你從地面輕輕攬入空中，暢游在空中，多么自由�。∑鋵�，在更高更遠(yuǎn)處，有一只神圣的“千手觀音”風(fēng)箏，正俯視著大地……

　　在這境界里，即使人驚嘆，又叫人無限遐想。碰巧，在樹蔭下，有一塊留言板，我隨著人群蜂擁而去，在此刻，拿起筆，寫下我的祝福。

　　五彩的紙鴛，載著童稚的夢想，雛鷹起飛！沖破藍(lán)天，飛向遙遠(yuǎn)燦爛的未來……

風(fēng)箏節(jié)作文 篇3

　　經(jīng)過幾個星期的精心籌備，我們終于迎來了期盼已久的第二屆風(fēng)箏節(jié)。4月13日剛進(jìn)校門口，我不禁大吃一驚，整個校園煥然一新。首先映入眼簾的電子屏上滾動播放箏舞藍(lán)天放飛夢想風(fēng)箏節(jié)。校門兩旁的樹上掛滿了形態(tài)各異、五彩斑斕的風(fēng)箏：有憨態(tài)可愛的熊貓、有可愛的小豬佩奇、有超能力的變形金剛、有活潑機(jī)靈的猴子、有五彩的蝴蝶

　　到了中午12點的時候，老師帶著我們到了操場上，我們朗誦了《大林寺桃花》和《村居》以后，高書記熱情洋溢地宣布：第二屆箏舞藍(lán)天放飛夢想風(fēng)箏節(jié)正式開始!校園里一片歡呼聲。同學(xué)們都拿著各自的風(fēng)箏奔跑著，歡笑著，一個個風(fēng)箏慢慢飛向碧藍(lán)的天空，形狀各異的風(fēng)箏在天空中飄飄搖搖，顯得格外好看。風(fēng)箏越飛越高，同學(xué)們的歡呼聲也越來越熱烈，打破了校園的寧靜，同學(xué)們沉浸在歡聲笑語中。你瞧，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏飄飄搖搖，在微風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗!

　　我和媽媽用卡紙做的風(fēng)箏，雖然只能在天空中旋轉(zhuǎn)，可是我并沒有沮喪，因為校園上空出現(xiàn)了一道獨特的風(fēng)景。

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�？粗鴿M天飛舞的風(fēng)箏，許多前來觀賞的家長感慨萬千，我在心中也默默許下一個愿望，我希望翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏能化作一個個美妙的音符，給所有的朋友都帶來美好的心情。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇4

　　周五放學(xué)聽媽媽說，周六要去保利198公園參加風(fēng)箏節(jié)，真是讓人期待呀！我興奮的找出了去年風(fēng)箏節(jié)上，爸爸給買的喜羊羊風(fēng)箏，期待著明天的到來。結(jié)果，晚上下起了雨，媽媽說明天下雨就不去了，睡在床上都讓我擔(dān)著心，不多會兒“擔(dān)心”還是沒有和“瞌睡蟲”較過勁，我還是睡著了。

　　23日到了，我一起床發(fā)現(xiàn)太陽公公露出了笑臉，太好了可以去玩了！媽媽開車載著我和婆婆、爺爺?shù)搅吮＠�公園，停車指揮員讓我們把車停到公交道上，還收費10元，為什么可以停在公交車道上呢？心里存著一個問題。婆婆、爺爺準(zhǔn)備了幾大包的吃的、喝的、 還有擦汗的毛巾、坐的板凳，反正是很充分了，導(dǎo)致我們4個人每人都 兩手不空，走進(jìn)了公園。

　　我一進(jìn)公園就看到了，一個用風(fēng)箏做的通道各種大的小的風(fēng)箏，還有龍頭風(fēng)箏在頭頂整齊的排列著。通道的盡頭是“光頭強、熊大、熊二” 還有“豌豆射手、憤怒小鳥里的綠色小豬、 太陽花、吃人花、僵尸”都站在道旁栩栩如生。進(jìn)入會場，看到天空飄滿了各種各樣的風(fēng)箏，大人、小孩各手中牽著一根線抬頭看著自己的風(fēng)箏，歡笑、奔跑著。

　　老媽幫我把喜羊羊風(fēng)箏拆開，一看完蛋了，風(fēng)箏少了一根橫梁。算了，我又選了一個阿貍和桃子的可愛風(fēng)箏。有坡的草坪上，我和媽媽一起想把風(fēng)箏放上天空，試了幾次都不行，還是老爺爺厲害！就這么拿著線，看他一拽一拽的，風(fēng)箏像找到了翅膀，越飛越高。我圍著爺爺直打轉(zhuǎn)，想自己親手放放風(fēng)箏。爺爺拿著風(fēng)箏線，小心的交到我的手里，時不時幫我拉拉、收收，風(fēng)箏在我和爺爺一同的操控下，越飛越遠(yuǎn)了。不好了，風(fēng)箏怎么降下來了，爺爺救命！原來是風(fēng)箏線和一個老鷹風(fēng)箏線搭上，兩個風(fēng)箏就這樣糾纏著栽了下來。我和老鷹風(fēng)箏的阿姨，一起耐心的解開各自的風(fēng)箏，從新開始了放飛。你看，有個叔叔專注的放著風(fēng)箏退著退著，就退到了坐在草坪上休息的人們的身上，叔叔趕緊道歉，而被壓了的哥哥、姐姐們也笑著說著“沒關(guān)系、沒關(guān)系”。人們都頂著難得的大太陽，開心的笑著，媽媽說“曬曬太陽補補鈣也補補愛”，好像還真是這樣的。

風(fēng)箏節(jié)作文 篇5

　　今天是一年一度的金倉湖風(fēng)箏節(jié)。我們歡呼著來到了操場。

　　這時操場早已七彩飛揚，熱鬧非凡。在我們的期盼中，一個個參賽隊員陸續(xù)上場。預(yù)備開始，小朋友們紛紛把風(fēng)箏拋入藍(lán)天，而家長呢！他們卻耍起風(fēng)箏線，風(fēng)箏順著風(fēng)飛起來了。就在這時，老鷹借著風(fēng)越飛越高，但是很不穩(wěn)定。當(dāng)我們希望全聚集在這個風(fēng)箏上時，這風(fēng)箏的主人給我們開了個玩笑，他突然撒手不管風(fēng)箏，不收線，也不放線，使風(fēng)箏直線下滑，當(dāng)我們?nèi)�部嘆氣，以為這只風(fēng)箏要失敗了，沒想到風(fēng)箏主人立馬抖了抖風(fēng)箏的線，將風(fēng)箏重新回入天空母親的懷抱。最為精彩的莫過于第四局。這是一場沒有硝煙，高手與高手之間的對決。這局中，一個紅色拖著長尾巴的風(fēng)箏遙遙領(lǐng)先，似乎都要插破云霄，戳破天空。我們順著線想要看看，到底是哪位世外高人如此厲害�？赐旰笪覀凅@呆了，這位世外高人卻是八、九歲的孩子。我的敬佩之情，頓時，油然起上�？蛇@時，那風(fēng)箏往斜下墜，站在小孩旁邊的老爺爺，馬上拿起控制風(fēng)箏的線，想挽回局面，可任憑他怎么抖，怎么拽都回天無力了，我的心一下墜落的風(fēng)箏噔的一下，希望落空了。這時一只金黃色的老鷹和一艘航天宇宙飛船緩緩升起，他們不分上下。突然，老鷹下墜了，可它主人卻跑了起來，指那風(fēng)箏起死回生，完成了一個完美的漂移，又飛了上去。就在這時，這兩個風(fēng)箏纏了起來，一會兒它高，一會你高。在這時，我出現(xiàn)了一個驚人的景象，飛船孤注一擲，很多老鷹一下。老鷹直線下垂，輸了。

　　今天，我們的心跟隨著一只只風(fēng)箏忽上忽下，忽起忽落。最后，讓我們?nèi)顼L(fēng)箏一樣，在藍(lán)天中自由的翱翔吧！

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