書蟲小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的書蟲小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書蟲小學(xué)作文1
我的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的“大書蟲”，這個(gè)外號(hào)是因?yàn)樗粫?huì)啃書而得名。你瞧，他又瘦又高，鼻梁上架著一副眼鏡。一看就是一介書生，可不是嗎？我爸爸可是廈門大學(xué)畢業(yè)，還是碩士研究生呢！
一看我家的藏書，到處都是“書蟲”啃過的痕跡。不是波浪線就是橫線，還密密麻麻地做上了讀書筆記。
不看不知道，一看嚇一跳，我家書柜的總面積是42。24平方米，那里的書全都是我爸的！光這些還不算，在我奶奶家的書柜上也有三分之二的書是他的，你說厲害不厲害？所以，在爸爸的熏掏下，我也成了一條“小書蟲”。
別看爸爸藏書那么多，他可是一個(gè)出了名的“吝嗇鬼”。連我向他借書，他都要千叮囑萬叮嚀：“不要把書弄壞，弄臟�！甭牭梦叶涠计鹄侠O了！他真是嗜書如命！“書蟲”爸爸光愛啃書，終有一天闖了大禍！那天，媽媽出去辦事，臨出門前告訴爸爸，正在蒸的排骨10
分鐘后要關(guān)火。正在啃得津津有味的爸爸連連答應(yīng)。不知過了多久，屋里散發(fā)出濃郁的焦味，爸爸回過神來，大叫：“慘了！慘了！”直奔廚房廚房彌漫著白煙，盡管爸爸進(jìn)行“急救”，排骨還是煮焦了。媽媽回來后氣得臉比燒焦的排骨還難看，爸爸一臉苦笑。我們又另外弄了菜，至于那燒焦的排骨，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)給爸爸做專用菜了。
怎么樣？我這個(gè)“書蟲”爸爸是不是很可愛呢？
書蟲小學(xué)作文2
我的姐姐今年十三歲了，個(gè)子一米六，是一個(gè)出了名的小書蟲。
她一有時(shí)間就去圖書館看書，而且每次去圖書館總要借上幾本好書帶到家里去看。有一次，姐姐和我一起到圖書館去看書，到了圖書館，姐姐津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒，我覺得很無聊，于是對(duì)姐姐說：我們?nèi)V場上玩吧。姐姐一言不發(fā)，好像一尊雕像。我又重復(fù)了一遍，姐姐才回過神來，她搖搖頭，說：不行，不行，我還要看書，你自己去玩吧。我悶悶不樂地去玩了。直到太陽落山，我到圖書館一看。呀！圖書館一個(gè)人也沒有，只有姐姐一個(gè)人。我叫了聲姐姐，她還沒回過神來，我伸手去拉她。姐姐愣了愣，拍了拍頭，說：糟了，作業(yè)還沒寫完。我們才急急忙忙往回趕。因?yàn)樗龕劭磿运魑膶懙梅浅：�，一次作文大賽中，她獲得了第一名呢！
姐姐既愛看書，又是一個(gè)助人為樂的好孩子。有一天我們乘公交車回家，姐姐看到了一個(gè)正在哭泣的小妹妹，于是走過去，溫和地問：小妹妹，你為什么哭呢？小妹妹邊哭邊說：我乘公交車回家的錢不見了。姐姐猶豫了一會(huì)兒，說：小妹妹，給你錢，你去乘公交吧，我步行回家。小妹妹說：大姐姐，這可是你乘公交的錢啊。姐姐笑了笑，說：我離家不遠(yuǎn)，你快上車吧。小妹妹感激的說：謝謝你，謝謝你。
這就是我的姐姐，你喜歡她嗎？
書蟲小學(xué)作文3
我，就是一只“小書蟲”。高爾基有一句名言：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！庇眠@句名言形容我就再合適不過了。
有一次，我被書中精彩的內(nèi)容吸引住了，沒有注意到夜已經(jīng)深了。我看了將近兩個(gè)多小時(shí)，媽媽來檢查我睡著了沒有，我這才知道，原來我看書有如此之久。
一個(gè)放學(xué)后的下午，我躲在書房里看一本新買來的好書，翻開第一頁，細(xì)細(xì)地品讀了起來�！包c(diǎn)點(diǎn)，來吃晚飯嘍！”媽媽大聲地說�？墒俏衣犚娏艘采岵坏脕G下書，繼續(xù)往下看，于是媽媽生氣地說：“你再不來我就不等你了！”果然等我看完書去吃飯時(shí)，媽媽早已將飯菜收好，我只能從冰箱里拿出幾片面包蘸奶油吃了。
我經(jīng)常抓緊時(shí)間看童話書，甚至上衛(wèi)生間偷偷地看童話書，常常要很久才能出來，因此得了一個(gè)“衛(wèi)生間公主”的美稱。記得有一次，那是一個(gè)星期天，我趁我想上衛(wèi)生間的時(shí)候悄悄地拿了一本好看的童話書，我想：“就看完這個(gè)小故事，應(yīng)該不會(huì)耗時(shí)太久吧。”沒想到，我居然把整本書都看完了，時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲彝Ｏ隆呀?jīng)過去了一個(gè)多小時(shí)，媽媽早已去買菜了。后來這樣的故事接連不斷地發(fā)生，媽媽實(shí)在受不了才對(duì)我說，不要看那么多童話書了，這樣我只會(huì)寫童話！可是我依舊不聽，弄得媽媽咬牙切齒地叫道：“你再看童話書我就把它撕了！”我還是我行我素，最后好幾本童話書光榮“犧牲”了。
這就是我，一個(gè)“小書蟲”的故事。
書蟲小學(xué)作文4
書蟲哥哥我的哥哥今年十五歲，一頭烏黑的頭發(fā)， ·炯炯有神的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子。哥哥年齡雖然大不了我多少，個(gè)頭卻比我大很多，看上去給人一種威武的感覺。另外，哥哥還是個(gè)大帥哥喔！哥哥非常愛讀書。那一年，哥哥生日媽媽沒給他買生日蛋糕，于是，一人給了我們五十塊錢讓我們自己去買吃的。我們高高興興地來到了街上，哥哥幫我在商店里挑零食，他自己卻不買，我奇怪地問：“哥，你自己為什么不買呢？”，哥哥說：“我不喜歡吃�！薄Ｎ抑浪⒉皇遣幌矚g吃，所以也沒問了。我們出來之后走到一家書店門前，哥哥停下了腳步對(duì)我說：“弟，陪我進(jìn)去看一下。
”我明白了。我們進(jìn)去了，他在里面挑了兩本書，高興極了�；厝ブ笠恢痹诳础Ｄ翘煲雇�，哥哥早早回了房間。過了一會(huì)兒，我也進(jìn)去了。我關(guān)了燈，正準(zhǔn)備睡覺，發(fā)現(xiàn)哥哥的被窩里還有光線射出來，我揭開被窩一看，他正在用手電筒津津有味地看書呢哥哥被我嚇了一大跳，他怕我告訴媽媽，連忙小聲地對(duì)我說：“好弟弟，千萬別告訴媽啊！”。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，上床睡覺去了。我這個(gè)哥哥愛讀書，所以我才特地給他取這個(gè)綽號(hào)“書蟲哥哥”的！
書蟲小學(xué)作文5
從小時(shí)候起，媽媽就培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣，幼兒園時(shí)，她給我看幼兒書，小學(xué)一、二年級(jí)，給我看童話書，到了三、四年級(jí)，又叫我看一些適合這兩個(gè)年級(jí)的書，上了五年級(jí)，她更精挑細(xì)選的買了一大堆書給我看，使我養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
一、二年級(jí)時(shí)，我放學(xué)寫完功課后，馬上會(huì)到柜子上拿出一本書來，用那天新教的注音，把書上的字一個(gè)個(gè)拼出來，每次拼出一個(gè)字來，我就高興得跳腳，爸媽在一旁看了，也都露出會(huì)心的微笑。
三、四年級(jí)時(shí)，我還是用心的讀著媽媽所買給我的書，平常寫完功課，就拿書看，鄰居的老奶奶說，每次一到晚上，我的房間都會(huì)開著燈，傳來一陣陣的念書聲，和爸媽熱心教我讀書的聲音，那種聲音充滿了溫馨和快樂，也充滿了愛。
上了五年級(jí)，我更沉迷在書堆中，當(dāng)我不快樂時(shí)，看看書，馬上就會(huì)把煩惱拋到九霄云外，書，像媽媽的愛，慈祥的替我解答，從不生氣，它常告訴我做人處事的道理，讓我和同學(xué)和睦相處。
書，是我的好朋友，它使我快樂，也讓我增廣見聞，書影響了我，也影響了我的生活，希望我能多看些好書，和書做形影不離的好朋友。
書蟲小學(xué)作文6
大家好！我叫高明敏，今年9歲了。我長得高高的，瘦瘦的。我有很多愛好：打球、跑步、下棋、畫畫，但我最喜歡看書，所以家人叫我“小書蟲”。各種書籍我都喜歡看：小說、歷史書、百科全書等等，連報(bào)紙、雜志都逃不了我的眼睛，它們使我獲得了大量的信息。只要有空，我就會(huì)拿起書，津津有味地看起來。沙發(fā)、床上、車上、路上都留下了我看書的身影。
小書蟲的我，常會(huì)忙里偷閑地過一把書癮。有一次，我正在做作業(yè)，無意中看到桌上的《雷夢拉八歲》，便輕輕地伸手去拿書，壓在作業(yè)本下面，如饑似渴地看了起來，正看得入迷時(shí)，“明敏，做作業(yè)時(shí)要專心，做完后再看書,”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵，我抬頭一看，媽媽一臉嚴(yán)肅的表情站在我面前。我的臉有些發(fā)燙，“啊”地嘆了一口氣，迅速地放下手中的書，認(rèn)真地做起了作業(yè)。
第二天，媽媽和我商量，我們制定了規(guī)則：只要我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成作業(yè)，剩下的時(shí)間就可以看書。從那以后，為了能早點(diǎn)看書，我加快了做作業(yè)的速度，每次都能有多余的時(shí)間來看書，這便成了給我快樂的一種獎(jiǎng)勵(lì)。
“小書蟲”的我，常被書中的各種人物形象所吸引：我為《哈利。波特》中羅恩、赫敏的勇敢而喝彩；為《三國演義》中諸葛亮的足智多謀而折服；為《童年》中高爾基的頑強(qiáng)意志而欽佩；為《金銀島》中希爾弗的霸道行為而咬牙切齒……
這就是我，一個(gè)不折不扣的“小書蟲”。
書蟲小學(xué)作文7
我認(rèn)識(shí)一名名副其實(shí)的小書蟲。
這位小書蟲跟書形影不離，因?yàn)闀[出了許多讓人忍俊不禁的糗事。下面就給大家介紹介紹吧！
先說第一件事吧，一天，他正在寫作業(yè)，忽然覺的肚子疼，便抓起一本書以百米沖刺的速度沖向廁所，方便完了，他還悠閑地坐在馬桶上，享受著圖書帶給他的樂趣，甭提有多美啦！這時(shí)，他老爸站在門口喊：“拉這么長時(shí)間，是不是掉馬桶里了？”他漫不經(jīng)心地回答了一聲：“嗯”他老爸喊：“真的？讓我趕緊去撈你呀！”這時(shí)他才回過神來，趕忙說：“哈哈，騙你的，中計(jì)了吧！”
還有這么一件事，一次，他去中原圖書大廈看書，一進(jìn)圖書大廈，就被書陶醉其中了，在書的海洋里暢游，覺的時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼兩三個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，媽媽催他該走了，他還抱著一本書看，媽媽看見他這么喜歡這本書，就說：“既然你那么喜歡這本書，就買下這本書吧”。他高興地拍起手來。
剛出大廈，他就迫不及待地捧起那本書看了起來，他媽媽喊：“小心點(diǎn)”他“嗯”了一聲，結(jié)果他剛“嗯”完，“咚”的一聲，就撞在了電線桿上。他媽媽又喊：“我就說嘛，小心點(diǎn)兒！”他抬頭傻笑，只聽見：“咚”的一聲，可憐的他又撞上了電線桿......
你們知道他是誰嗎？哈哈，他就是我！
書蟲小學(xué)作文8
大家好，我的名字叫吳梓？F。這個(gè)名字可是我爸絞盡腦汁根據(jù)生辰八字、五行平衡為我起的名。我的腦袋像個(gè)鵝蛋，左右兩側(cè)有對(duì)有趣的招風(fēng)耳，透亮靈活的眼睛像葡萄一樣，大鼻子下有張愛說愛笑的嘴巴，嘴里還藏著兩顆大板牙。“每個(gè)人都是自己命運(yùn)的鍛造者”。我想我的命運(yùn)要掌握在自己手中，現(xiàn)在的我是個(gè)調(diào)皮的小“書蟲”。
我是一條“書蟲”。平時(shí)最愛“啃書”，這可是我的每日“必修課”！被我“啃”過的書不計(jì)其數(shù)，要問我究竟“啃”些什么書？那你得搬張椅子來聽我說了：有耐人尋味的偵探小說、有捧腹大笑的漫畫書、還有蘊(yùn)含哲理的伊索寓言……就連報(bào)紙刊登的“豆腐塊”文章，我都要去“嘗嘗鮮”。調(diào)皮的我經(jīng)常沙發(fā)上“北京癱”式“啃書”，走路時(shí)會(huì)情不自禁要“啃書”，吃飯時(shí)還會(huì)按耐不住抱著書“啃”。
有一次，媽媽叫“開飯了”，我正沉浸在書的海洋里遨游，完全沒有注意到媽媽的聲音，媽媽又叫了兩三次，我都不舍得放下書。時(shí)間一分一秒地流逝，爸爸扯著嗓子喊：“兒子啊，再不來好吃的鹵蛋和黃豆我們就把它消滅光啦！”我這才戀戀不舍地放下書本上桌吃飯。滿腦子都是“呆頭巧解數(shù)學(xué)題的過程”的我情不自禁地偷偷翻動(dòng)桌下書本想再看看�！靶渥雍葴�！”爸爸的驚呼聲嚇了我一大跳，我趕緊放下書本好好吃飯。
這就是現(xiàn)在的我，一個(gè)調(diào)皮卻又渴望獲得知識(shí)分享知識(shí)的小“書蟲”。未來的我，一定是位擁有良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的大博士。
書蟲小學(xué)作文9
我是一只“小書蟲”，我是一只小書蟲。住在小北路舊北園7號(hào)901房。我的生活既輕松，又緊張。上課時(shí)，我緊張地吸收“營養(yǎng)”；做作業(yè)時(shí)，慢慢地消化“營養(yǎng)”；睡覺前，是我這只“小書蟲”最開心的時(shí)候，因?yàn)槲医K于可以吃上一頓“豐富的大餐”了。
媽媽為我準(zhǔn)備了不少的“糧食”，有古靈精怪的《西游記》、《意大利童話》、《聊齋》；有精神食糧《愛的教育》；還有我最喜歡“吃”的《兒童百科全書》、《少年科學(xué)》等等美味“佳肴”。
我看書很會(huì)抓緊時(shí)間，比如說：去WC“放松”的時(shí)候，會(huì)帶上一本書，邊“放松”邊看；去酒店吃飯時(shí)，趁著開飯前的空隙，總會(huì)拿出我的小寶貝來“啃”上幾口；有時(shí)還會(huì)邊吃邊看；為此，我還挨了媽媽的不少批評(píng)。
家里的飯菜我都“吃”膩了，爸爸媽媽就會(huì)帶上我，去“食品店”——書城添置新的“佳肴”。“大餐”一買回家，無論有什么事情，我總?cè)滩蛔∠韧低祰L一嘗。每當(dāng)碰到好吃的、喜歡的，我就會(huì)拿出鉛筆，在它的下邊劃上一條紅紅綠綠的波浪線，或者把它記錄在我的搜集冊里。這些“佳肴”，為我每天的作文增色不少。
你們可千萬別學(xué)我：在“放松”和吃飯的時(shí)候看書，媽媽說，這對(duì)身體可沒好處哦！
書蟲小學(xué)作文10
一本書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，和美好的情感。閱讀一本好書，就跨越了空間，和睿智而高尚的人對(duì)話，這是非常美妙的事情�！白x一本好書，就是和許多高尚是人談話”讓我們在書的世界里遨游吧！
可是，小的時(shí)候，我是讀不下去的，因?yàn)槲覜]有耐心。媽媽對(duì)我說：“只要你認(rèn)真去讀一本或一篇文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有生活中找不到的知識(shí)與快樂。”聽了媽媽的話，我開始試著走進(jìn)書中，漸漸的我愛上了閱讀，從那以后，我再也離不開只帶有“魔力”的書本。
在讀書的過程中，讀到了一篇讓我沉醉的書：《海的女兒》。當(dāng)讀到結(jié)尾：“公主覺得自己成了泡沫，飛向天堂……”一段時(shí)，很傷心地趴在桌子“啃”著書大哭，為什么公主最后變成泡沫而感到倒霉。所以，在這個(gè)故事圍繞著我的一段時(shí)間里，總覺得公主變成泡沫，就在我身邊。當(dāng)時(shí)，我很氣憤地問媽媽：“公主為什么要變成泡沫？王子是個(gè)壞蛋�！薄安粚�(duì)，公主很善良，所以，她在天堂會(huì)生活得很快樂。”媽媽微笑地回答。
從《海的女兒》教會(huì)我善良開始，由度的書漸漸增多，書教會(huì)了我善良。
書讀得多，道理也懂得多，心靈豐富了，但我未理解什么才真的飛翔。所以，我要去讀，去尋求。
書蟲小學(xué)作文11
爸爸說，我的媽媽是個(gè)“書蟲”，我卻從沒見媽媽吃過一本書。
我們家媽媽的權(quán)力最大，什么都是她說了算。我媽媽很少看電視，她只要有空，就躺在床上看書，偶爾也陪我看看動(dòng)畫片、YOU&ME之類，也經(jīng)常給我念書聽。媽媽的普通話很好，跟電視上的人說得一樣。媽媽自己經(jīng)常背書，“君子曰：學(xué)不可以已”、“魯顏回，居陋巷，張孟卓，不窺堂”“君不見黃河之水天上來”“大江東去，浪淘盡”等等等等。我媽媽的'字也寫的很好，她經(jīng)常一寫就到了半夜，有時(shí)候整夜不睡。我媽媽睡覺的小床上， 有一大摞書，她每天都看到很晚。媽媽總是說：“ 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我不懂這句話什么意思，媽媽說書讀多了就知道了。媽媽怕影響我睡覺，總是開小臺(tái)燈，有時(shí)候還把燈遮起來。我受媽媽影響，也喜歡上了看書，尤其是看《小學(xué)生》、《小學(xué)生拼音作文》等。我爸爸說：“我們家一個(gè)大書蟲，一個(gè)小書蟲”。我發(fā)現(xiàn)，我爸爸現(xiàn)在也喜歡讀書了。
我們家有三個(gè)書蟲了，媽媽說我們是“書蟲之家”。
書蟲小學(xué)作文12
聽！“咔咔！咔咔！”是哪位小書蟲在啃書？沒錯(cuò)，就是我！我想，這跟我的名字也有緣分吧，我的名字有個(gè)“語”，“語”代表語文，語文就需要讀書，如果我離開了書，就等于沒吃飯似的。
我有著一米四十五的身高，是個(gè)高個(gè)兒，還有那烏黑發(fā)亮的眼睛，總能找到勝利的光芒。我的嘴巴能說會(huì)道，合起來真是一張討人喜愛的臉。
記得有一次我在閱讀《三年級(jí)的小豆豆》時(shí)是笑著把書合上的。“哈哈，哈哈！太好笑了！”媽媽聽到我在大笑，奇怪地問：“有什么好笑的？要笑一起笑呀！”可我沉浸在書海里，頭也不抬的說：“等我看完了再告訴你。”媽媽開玩笑的說：“哎，書呆子一個(gè)，你眼睛離開書會(huì)難受呀？”我調(diào)皮的說：“當(dāng)然！”我心想：這可不是開玩笑！回答完問題，我又開始埋頭看書。不知不覺看了一個(gè)小時(shí)，但我卻越看越想看，跟嗑瓜子一樣上癮，而且還越看越興奮。緊接著，又是一陣笑聲“哈哈！”媽媽又問道：“哪兒又逗到你啦？”接著走進(jìn)我的房間看了看，又笑了笑�！按箢^大頭，下雨不愁。人家有傘，你有大頭。”我心想：狐貍姐姐可真幽默呀！
這就是我和書的關(guān)系、緣分，讓我沉浸在那黃金的書海里吧！
書蟲小學(xué)作文13
“閱讀，是一把鑰匙，為我們打開只是寶庫的大門�！边@個(gè)比喻，我覺得特別親切。唐代大詩人杜甫也曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是呀，腹有詩書氣自華，可見，讀書是多么的重要。
書，無論何時(shí)何地都是我的好朋友。從小到大，書一直陪伴著我，從《看圖識(shí)字》到四大名著，從《幼兒畫報(bào)》到名家名作……其中還發(fā)生了許多有趣的故事呢！
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，鳥兒在枝頭歡唱，風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦鴺淙~寶寶，為鳥兒們的歌唱伴奏；溫暖的陽光透過縫隙灑在樹葉上，為樹葉穿上了一件金黃的衣裳。媽媽叮囑我?guī)拙�，就匆匆忙出去了�?/p>
我手拿《魯濱遜漂流記》，悠閑地坐在拇指沙發(fā)上，一頁、兩頁……我貪婪地閱讀者，迫不及待從這本書中汲取知識(shí)，獲取營養(yǎng)。漸漸地，我仿佛與主人公融為一體，我喜悅，因?yàn)橹魅斯慕^境重生，我孤寂，因?yàn)橹魅斯钠浠膷u。恍然間，我似乎忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，我與他一起辛勤勞作，一起海底探險(xiǎn)，一起觀光旅游……
咦！什么味道？啊，飯菜的香味！我的肚子不由地咕咕叫。轉(zhuǎn)過身，我嚇了一跳，正對(duì)著媽媽那嚴(yán)肅的神情，啊！慘了慘了。果然，媽媽開始訓(xùn)話了：“馬也，媽媽出去時(shí)不是和你說的好好的，飯菜在鍋里熱著，中飯記得按時(shí)吃。你看看，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？已快二點(diǎn)了，快去吃飯！”“哦�！蔽翌D時(shí)臉頰發(fā)紅燒得滾燙滾燙的，拍拍自己的腦袋瓜子：馬也，你的記性可真“好”。
開卷有益，我會(huì)繼續(xù)做小書蟲的。
書蟲小學(xué)作文14
長著一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，梳著兩個(gè)小辮子，她每天拿著一本書，高高興興的跑進(jìn)教室。她是誰呢？她就是我們班級(jí)的超級(jí)“小書蟲”。
有一天上課，上課鈴聲打響了，而她還在看書。過了一會(huì)，在學(xué)習(xí)班長的帶領(lǐng)下一起大聲朗讀課文，可她似乎沒有聽到大家的大聲朗讀，繼續(xù)津津有味的看書。可她沒有意識(shí)到，老師已經(jīng)從講臺(tái)上繞到自己身后來了。哎！老師立馬把她手中的書拿了過去，她還再喊：“不要，不要！”
大家本以為她不會(huì)再看了，沒想到過了一會(huì)，她又小心意意的拿出一本書接著看。這回她可小心多了，老師以來她就把書收了進(jìn)去。叮咚！叮咚！下課了。同學(xué)們大批大批的涌出了教室，只有她在教室里安安靜靜的看自己的書�？囱剑囱健抗�(jié)課都是這樣。
我曾經(jīng)去過她家，說實(shí)話她家真像一個(gè)圖書館，漫畫書，科學(xué)書，科學(xué)書……真是應(yīng)有盡有，她家除了書就沒有什么東西了。還有一張張借書卡，我覺得她已經(jīng)把杭州所有圖書館的書都看過了呢！因此，她腦子里的智慧都是書給她。
她就是我們班的“小書蟲”，她經(jīng)常沉浸在書的世界里，沉浸在幻想的世界里。有句話說的好“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！弊屛覀儗W(xué)習(xí)她這種熱愛讀書的好習(xí)慣，在你書的王國遨游吧！
書蟲小學(xué)作文15
我告訴你，我讀過和聽過的書可多了。從1歲半開始我就開始了我的讀書生活，當(dāng)然那個(gè)時(shí)候我是以聽書為主，每天晚上睡覺前我一定要讓爸爸媽媽給我講故事，否則我不肯睡覺。有時(shí)爸爸媽媽加班回來的比較遲，但我也一定要等他們回來講完故事才睡覺。故事聽的次數(shù)多了，有些簡單的故事我自己也能把書讀下來了。在上幼兒園之前我自己已經(jīng)看過了《彩色魚》、《三腳貓》、《白雪公主》等等一些書。
因?yàn)槁牭墓适露啵瑵u漸地我也認(rèn)識(shí)了更多的字，在幼兒園期間，我讀了不同版本的6本《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《童話經(jīng)典故事》……。另外，我爸爸還給我訂了《幼兒故事大王》、《聰明仔》等書籍。還有我參加市新華杯故事大王比賽獲得第二名還獎(jiǎng)了二本書呢。
到了上小學(xué)，我學(xué)了拼音，我讀的書就更多了，現(xiàn)在我已讀了四大名著、彩烏鴉系列叢書、《綠色法國童話》、《藍(lán)色美國童話》、《十八天環(huán)游地球》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等等書。我們家的書柜里有三層是我的書。
我還有一個(gè)讀書的好地方—書城，因?yàn)槲壹揖驮跁桥赃�，那里的書真多啊，在那里我可以讀到很多我喜歡的書。在假期里書城成了我最喜歡去的地方，在那里我已讀了《小鹿班比》、《泡泡魚講故事》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《快樂星球》……
看了這些，你覺得我是小書蟲嗎？
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