美好的心靈作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的美好的心靈作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的心靈作文 篇1
第一眼看到她時(shí),我就心生厭惡。因?yàn)樗龑?shí)在太丑啦!黑?的臉上布滿了雀斑,在那少得幾乎看不到的眉毛下有一雙小小的眼睛。鼻子大的嚇人,下面再加上一個(gè)厚厚的嘴唇。讓人看了一眼就不想再看了。并且,她十分瘦,長(zhǎng)的活脫脫就是一非洲小難民。
唉,誰(shuí)能想到,老師竟讓我和她做同桌,可悲可嘆。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大家都不喜歡這個(gè)新來(lái)的丑同學(xué)。經(jīng)常有一些男生,圍著她大笑說(shuō):“怪不得你叫賈美麗,因?yàn)槟阏娴牟幻利悺倍?tīng)了之后,就抿了抿嘴,不說(shuō)話。這更使我討厭她了,因?yàn)槲易畈幌矚g懦弱的人了?墒牵乙惨(jiàn)不得那些欺負(fù)弱小的人。便對(duì)那些男生說(shuō):“夠了,你們?cè)趺催@么欺負(fù)人?你們的良心何在?我告訴你們,以后不準(zhǔn)欺負(fù)她了……”他們看到我生氣的樣子,腳底抹油,溜之大吉。她感激的向我笑了笑,我卻白了她一眼。
有一天上課,我突然肚子疼,老師見(jiàn)了我就說(shuō):“讓賈美麗送你回家吧。”她聽(tīng)了立即“哦”了一聲,小心翼翼地扶著我,看著她搖搖欲墜的樣子,我竟有些感動(dòng)……
后來(lái),我漸漸地和她親近了些,并發(fā)現(xiàn)了她一些美好的品質(zhì)。
那是個(gè)大雨傾盆的夜晚,我和她一起回家。我發(fā)現(xiàn)了兩只小貓蜷縮在樹下發(fā)抖呢。她看到了小貓的慘樣,連忙把它們抱在懷里,對(duì)我說(shuō):“是誰(shuí)扔了你?還是找不著家了?不如就跟我回家吧,我們一起生活!比缓,我和她決定我們一人養(yǎng)一只貓。自此以后,我們一起買貓糧,一起談?wù)撠堖淙な,可友好了?/p>
之后,我還發(fā)現(xiàn)她很勤勞,因?yàn)榇髵叱龝r(shí)她做的很多。有同情心,樂(lè)于助人,每次有捐款活動(dòng)時(shí),她總會(huì)搶在第一位,并且經(jīng)常把同學(xué)丟失的東西找到還給失主。就在前天,在學(xué)校門口撿到五十元錢,交給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)她拾金不昧的精神,讓我們?nèi)M瑢W(xué)向她學(xué)習(xí)呢。我真是越來(lái)越喜歡她了,再也不覺(jué)得她丑陋了,心靈美比外表美更重要!賈美麗,你真的很美麗。
美好的心靈作文 篇2
這個(gè)世界默默奉獻(xiàn)的人很多,如在課堂上傳給我們新知識(shí)的老師,時(shí)時(shí)在保護(hù)著我們安全的交通警察,每天早早地起來(lái)打掃衛(wèi)生的清潔工們,還有那些拾金不昧的出租車司機(jī)……
記得那是兩三年前的一天,我和爸爸乘出租車回白象,到了家爸爸發(fā)現(xiàn)手中的東西少了一個(gè)很重要的袋子,里面放著一大筆錢,是爸爸剛從銀行里取出來(lái)準(zhǔn)備去訂貨的。爸爸還說(shuō)那里面有公司給他的文件,要他處理。我也想起媽媽在柳市給我買的好幾件新衣服也放在那個(gè)袋子里。爸爸一會(huì)兒跺腳,一會(huì)兒在走來(lái)去去,嘴里念叨著:“怎么辦啊?怎么辦啊?”我在一旁也很著急,心里祈求著老天幫幫我們。
正在我和爸爸唉聲嘆氣不知所措的時(shí)候,門鈴響了起來(lái),我去開(kāi)了門,卻是那個(gè)剛才送我們回來(lái)的出租車司機(jī),他拎著那個(gè)袋子,上氣不接下氣地說(shuō):“這是你們的吧?我回到柳市時(shí)才發(fā)現(xiàn)的?纯瓷倭耸裁礇](méi)有。”爸爸沖過(guò)來(lái)接過(guò)袋子,都有點(diǎn)說(shuō)不清楚話了,連聲說(shuō):“謝……謝……謝……謝!”爸爸說(shuō)要請(qǐng)那個(gè)叔叔吃飯,可叔叔說(shuō)不必了,就匆匆的走了。爸爸追上去給他一些錢,他也沒(méi)要,匆匆下了樓梯,轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了身影。
生命是一片無(wú)限的海就是它澎湃的浪;生命是一幢美麗的房就是它光明的窗。幾年過(guò)去了,那個(gè)出租車司機(jī)叔叔的背影還深深地刻在我的腦海里。
美好的心靈作文 篇3
天氣漸漸從寒冷變到溫暖,冷冽的寒風(fēng)變成了輕柔的春風(fēng)。小草從地里冒了出來(lái),樹枝上長(zhǎng)出了新葉,整個(gè)世界充滿了生機(jī)。
公園里,許多家庭坐在綠油油的草地上,享受著野餐;幾個(gè)小朋友在草地上奔跑打鬧,發(fā)出清脆的笑聲。
一陣風(fēng)吹來(lái),就好像母親的手一般,輕輕撫過(guò)大地。風(fēng)兒吹過(guò)柳樹,揚(yáng)起了柳條,就好似姑娘的秀發(fā)一般飄動(dòng)著;風(fēng)兒吹過(guò)樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,就好似在演奏著音樂(lè)似的;風(fēng)兒吹過(guò)花壇,吹動(dòng)了花兒,就好似彩色波浪一般,漂亮極了。我看著這美麗的景色禁不住發(fā)出幾聲贊嘆。
這時(shí),我注意到了旁邊花壇邊的一個(gè)花匠,她一直在為花兒澆水。她的長(zhǎng)相并不出眾,身上穿著一套工作服,什么首飾也沒(méi)帶,甚至連個(gè)手表都沒(méi)有,很是樸素。我看著她澆花的場(chǎng)景,感到十分安靜、寧?kù)o,與旁邊兒童嬉戲的場(chǎng)景完全不同,仿佛不是一個(gè)世界。
我注意到了她的動(dòng)作。她拿著一個(gè)大噴壺,將噴壺提得高高的,為花兒澆水。我很奇怪她為什么要高舉噴壺澆水,這樣不是會(huì)很累嗎?但是我仔細(xì)看了她的噴壺,發(fā)現(xiàn)那個(gè)大噴壺噴水力量很強(qiáng),她這么做都是為了花兒們不被傷害,所以才這么為花兒澆水。
那個(gè)花匠重復(fù)了幾次這樣的動(dòng)作,漸漸開(kāi)始體力不支了,用另一支手撐著手臂才能勉強(qiáng)繼續(xù)澆花,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就完全支撐不住了,把手放下來(lái)揉一揉后才繼續(xù)澆花。我以為她的臉上會(huì)因?yàn)槭直鄣乃嵬炊冻霾荒蜔┑谋砬椋珱](méi)想到我看到的卻是一副溫柔的表情,就像一個(gè)母親看著孩子的笑容。這時(shí),我覺(jué)得這個(gè)花匠為花兒澆水的場(chǎng)景才是最美的'景色,我也感受到了她的美——從心靈所散發(fā)出來(lái)的魅力。
美好的心靈作文 篇4
天灰蒙蒙的,烏云壓頂,一滴一滴雨快速地砸在地上。大街上,很少人,我撐著傘,小心翼翼地移動(dòng)著。
忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)身材矮小、白發(fā)蒼蒼的老人,沒(méi)有傘的他正艱難地向前走。我急忙邁著大步子向老人走去,把傘撐在他的頭上。他先是驚詫,后來(lái)用手摸出了我的方向,望著我。我看見(jiàn)老人的目中無(wú)光、沒(méi)有顏色,難道他是個(gè)盲人嗎?
我先說(shuō)了話:“老爺爺,我?guī)丶野。您的家在哪兒啊?”老人告訴了我他的家在哪,然后說(shuō):“謝謝你啊,你也知道,我是個(gè)盲人,又沒(méi)有傘,很難回家的!薄安挥弥x了,老爺爺,幫助人是美德嘛!蔽一卮鹫f(shuō)。
我扶著老人慢慢前進(jìn),途中遇到一個(gè)圓圓的排水通道,蓋子被人揭開(kāi)了,放在一旁。我?guī)еだ先死@道而行,并給他解釋說(shuō),路上有個(gè)被人揭開(kāi)蓋子的排水井,所以要繞開(kāi)。“啊,小姑娘,我能浪費(fèi)你一點(diǎn)時(shí)間,去做一件事嗎?”盲老人臉上一副擔(dān)心的樣子,“我想把蓋子蓋上,這樣就不會(huì)有其他像我這樣子的人掉進(jìn)里面了!蔽业男睦锩偷匾惑@,一個(gè)連自己生活都困難的老人,居然還會(huì)去關(guān)心、愛(ài)護(hù)其他人。要是我們,早就走了,連看都不看一眼。“老爺爺,您身子不方便,我來(lái)幫您吧!蔽艺f(shuō)。“不了,我想自己來(lái),我老了,眼睛又瞎。我也想為社會(huì)做一些事情。”盲老人堅(jiān)持地說(shuō)道。
他顫巍著走向那個(gè)下水井,用長(zhǎng)滿了老繭的手慢慢地、慢慢地拿起蓋子,緩緩地放在排水井上。冰冷的雨水透過(guò)雨傘飛進(jìn)來(lái),濺在老人那件破舊的衣服上。這樣的天氣,很寒冷,令人心情暴躁。但這一刻,我的心卻有一種前所未有的溫暖與舒服。蓋好蓋子后,他又緩緩起身,輕松地笑著對(duì)我說(shuō):“好了,我們走吧!蹦莻(gè)笑,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;那一刻;我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;那個(gè)盲老人;我更是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不能忘懷。
那是一種多么美好的心靈。∥冶幻だ先松钌畹馗袆(dòng)了。我決定:我也要像盲老人一樣,為社會(huì)做貢獻(xiàn),為他人謀福利,做一個(gè)有為青年。
美好的心靈作文 篇5
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夜晚,月亮用云朵遮蓋了自己的身影,黑夜籠罩了整個(gè)大地,我進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我和我的“心靈”相遇了,我們進(jìn)行了一次長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)話。
隱約中,我的“心靈”微笑著向我走來(lái),她揮手向我問(wèn)候:“朋友,你好!”“朋友?”我仔細(xì)打量著這個(gè)陌生人,情不自禁地伸出手,與她相握。
我滿心疑惑:“我好象從未見(jiàn)過(guò)你啊!”
“心靈”莞爾一笑:“我也從未見(jiàn)過(guò)你呀,但成長(zhǎng)就是一次漫長(zhǎng)的旅行,在旅行中的某一站你注定會(huì)遇見(jiàn)我,因?yàn)槲乙恢痹诘却愕牡絹?lái)!
“成長(zhǎng)旅途?”又觸摸到一個(gè)新的概念,我心中充滿驚喜。
“是的,不久之前,你的成長(zhǎng)旅途是純真無(wú)邪的童年,但從現(xiàn)在起,你要告別幼時(shí)的懵懂幼稚,去迎接青春的朝氣蓬勃。你在旅途中不只看見(jiàn)清澈的溪水、艷麗的花朵、燦爛的陽(yáng)光,也將遇到風(fēng)雨雷電和崎嶇不平的山路。你所面對(duì)的一切,都需要你不由自主地去探索他們!
“太棒了!我就喜歡不由自主呢,我們出發(fā)吧!”我的眼中迸發(fā)出一種迫不及待的激情。
“不,出發(fā)之前,你得帶上一些重要的東西,否則你就會(huì)誤入歧途。”
我的“心靈”拉著我在一個(gè)角落坐下,平靜地對(duì)我說(shuō):“你得帶上‘回憶’;貞涍^(guò)去能讓你品位曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,將憂愁釋放,將快樂(lè)升華,它是成長(zhǎng)旅途中最為忠實(shí)的伴侶!
“還有‘真、善、美’。只有不停地追求真、善、美,真誠(chéng)善良地對(duì)待他人,才能收獲到別人的真誠(chéng),才能感到世間的美好!
“當(dāng)然,還有‘愛(ài)’。學(xué)會(huì)愛(ài)別人,才可能得到別人的愛(ài),愛(ài)是一切美好事物的源泉。你將體會(huì)到父親誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),母親細(xì)心的呵護(hù),少男少女們純潔如夢(mèng)般的情懷……一旦擁有了愛(ài),你的成長(zhǎng)旅途就不會(huì)孤單。
我驚異地凝視著我的‘心靈’:“這些足夠了嗎?”
“不”,心靈微微一笑,“你還得為我代數(shù)點(diǎn)東西呢。首先是知識(shí),沒(méi)有了知識(shí),你會(huì)變得空虛。你得用知識(shí)武裝自己的頭腦,開(kāi)啟心智,才能回味歷史的滄桑,仰望未來(lái)的曙光。”
“還要再帶上思想,沒(méi)有了思想,空虛的形體不過(guò)是行尸走肉。沒(méi)有了思想,我將無(wú)法生存,而你也將失去了生命的意義。”
“好了,讓我們一同樹立信心吧!希望成長(zhǎng)的旅途中充滿著美麗的風(fēng)景,沒(méi)有危險(xiǎn)從生的森林,只有成功的喜悅陪伴在我們身邊,沒(méi)有失敗,沒(méi)有彷徨……”我說(shuō)。
“信心當(dāng)然需要,但你不能想得那么天真。你必須擦亮雙眼,去觀察,去思考,去領(lǐng)悟。因?yàn)槌砷L(zhǎng)旅途中不一定一帆風(fēng)順,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”心靈絮絮不停。
夜更深了,雨聲也漸漸大了。我的‘心靈’疲倦了,在我的心房靜靜睡下,而此刻,我卻從夢(mèng)中驚醒,無(wú)法入眠。我凝視窗外的夜空,放飛了成長(zhǎng)的遐思……
美好的心靈作文 篇6
世界上不缺少美唯獨(dú)缺少那顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
用美好的心靈看世界打開(kāi)窗戶,眼前便是繽紛多彩的世界。用什么樣的眼光看世界,世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào)用什么樣的心靈看世界,就將決定你有什么樣的人生。
翻開(kāi)古今中外的名人錄,有哪位成功者沒(méi)有經(jīng)歷困難?他們都是挑戰(zhàn)困難并戰(zhàn)勝困難的勇者。
美國(guó)著名作家海倫凱勒,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)他是殘忍的。但是他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志與老師的幫助,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了心理上的陰影,跨入了哈佛大學(xué)。
世界科學(xué)巨匠霍金,換算了盧伽雷病,口不能說(shuō),腿不能站,身不能動(dòng),只能永遠(yuǎn)固定在輪椅上。可是盡管她蜷縮著脖子,偏著頭,但臉上帶著的是平靜的微笑,用僅有的三根還能活動(dòng)的手指艱難地在鍵盤上敲擊著,敲出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。對(duì)他來(lái)說(shuō),命運(yùn)是苛刻的,但他用自己的人不屈,創(chuàng)造著科學(xué)的奇跡。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“如果你因失去太陽(yáng)而悲傷,你也將失去星星!庇肋h(yuǎn)保持一顆美好的心靈,越過(guò)困難險(xiǎn)阻,前方必將是柳暗花明的一村。
不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?朋友請(qǐng)用美好的心靈看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界上充滿真善美。
美好的心靈作文 篇7
不知什么時(shí)候雨又下了起來(lái)。越下越猛,向天河決了口一樣鋪天蓋地而來(lái),整個(gè)大地似乎都在發(fā)抖。
我打著傘,哼著剛剛學(xué)會(huì)的歌,忽然,雨中跑來(lái)一個(gè)小女孩,一下鉆進(jìn)我的傘里,我仔細(xì)地打量著她,年級(jí)仿佛跟我差不了多少,她渾身濕淋淋,頭發(fā)被澆的一綹一綹的,雨水不住地往下滴答,一陣風(fēng)吹來(lái),她冷得打了個(gè)顫,她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“大姐姐,你可以讓我跟你共,共打一把傘嗎?”我看了看她,說(shuō):“好吧!弊焐线@么說(shuō),可心里是一百個(gè)不愿意,沒(méi)帶傘就淋雨吧!反正都已經(jīng)濕了,還怕再淋,加你我不是要淋雨了。我故意把傘我這邊傾斜,她也不介意,裝,我讓你裝,哼!
然,腳底一滑,當(dāng)即在她面前來(lái)了個(gè)“狗吃shi”,我心想:完了,這下可出丑了,她肯定要笑話我。不料,她卻連忙將我扶起,“呀,你的褲子粘了好多泥漿,我給你擦擦吧!說(shuō)著,從她衣服里掏出一塊雪白的手帕輕輕地為我擦褲子上那在雨中粘到的污泥,泥水把手帕渲染的慘不忍睹。此刻,一切都凝固了,空氣也不流動(dòng),唯一動(dòng)的就是我的心仿佛被什么東西猛刺了一下,升騰起一絲絲淡淡的歉意。面對(duì)這樣美好的心靈,我還能再說(shuō)什么呢?
我們重新?lián)纹饌,在她的攙扶下,一起繼續(xù)向前走,不過(guò),此刻是我把傘朝她那頭傾斜過(guò)去……
美好的心靈作文 篇8
在這個(gè)世界上,為我們默默奉獻(xiàn)的人有很多,例如:勤勞的清潔工,交通警察,辛勤的老師,救死扶傷的醫(yī)生,為我們服務(wù)的出租車司機(jī)等。他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
如老師,他天天那樣辛苦站著上課,我們只做一份作業(yè),而老師要批改全班同學(xué)的作業(yè)。他教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)與道理。他告訴我們要在家里做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,長(zhǎng)大后,在社會(huì)上做一個(gè)好幫手,成為一個(gè)最棒的三好學(xué)生。
記得有一次,那天,大雨如注,雷聲大作,我又沒(méi)帶雨傘,這時(shí)老師來(lái)了,他輕輕地用他溫暖的手撫摸著我的頭說(shuō):“你沒(méi)帶雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是的,我沒(méi)帶雨傘!崩蠋熜α诵φf(shuō):“那我們一起吧!”我有點(diǎn)不好意思,不過(guò),最后,我還是答應(yīng)了。在路上,老師一直用左手拿著雨傘,用右手撫著我的肩膀送我回家,回到家后,我才看見(jiàn)老師的右手臂上全部都被雨淋濕了。第二天,老師沒(méi)有來(lái)上班,聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō):“他昨天被雨淋濕了,感冒發(fā)燒了。此時(shí),感受到了老師的關(guān)懷,老師的溫暖。是他教懂了我,要用自己的雙手去幫助別人。
來(lái)吧!只要這世界充滿了陽(yáng)光,充滿了希望,生活就會(huì)變得五彩繽紛。為了我們的生活更加幸福,讓我們都擁有一顆美好的心靈吧!
美好的心靈作文 篇9
春風(fēng)的誠(chéng)信喚醒了大地的復(fù)蘇;秋日的誠(chéng)信迎來(lái)了果實(shí)的芬芳;而人類的誠(chéng)信會(huì)帶來(lái)什么呢?人類的誠(chéng)信會(huì)種植美好的心靈。
誠(chéng)實(shí)
看過(guò)《手捧空花盆的孩子》這篇文章的人,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這一幕:當(dāng)這個(gè)孩子手捧空花盆出現(xiàn)在國(guó)王面前時(shí),他用誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了國(guó)王,感動(dòng)了周圍的每一個(gè)人。相信,當(dāng)他繼承王位以后,一定會(huì)以誠(chéng)實(shí)治理國(guó)家,讓人民幸福,讓國(guó)家和諧富強(qiáng)。
信用
《狼來(lái)了》這個(gè)故事,聽(tīng)一百遍有一百遍的收獲。文中的孩子利用村民的善良搞惡作劇,欺騙村民兩次。當(dāng)?shù)谌,狼真的?lái)時(shí),鄉(xiāng)親們卻再也不相信他了。我相信,當(dāng)他一個(gè)人面對(duì)狼而孤立無(wú)助時(shí),一定后悔莫及,明白了信用兩個(gè)字的可貴,可那時(shí)一切都晚了。
守信
宋慶齡小的時(shí)候十分喜歡音樂(lè)。有一次,父母要帶她去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),可小宋慶齡早已與同學(xué)約好一起做作業(yè)。父母勸她,可她執(zhí)意不去。她一直等到了深夜,同學(xué)也沒(méi)來(lái)。父母勸她睡覺(jué),可她卻說(shuō):“寧可別人負(fù)我,我也不負(fù)別人。”就這樣一直等到天亮。宋慶齡一生因守信用,她的人格便多了一份魅力。
善良
“小胖子,小胖子!卑殡S著一陣急促的敲門聲,外面?zhèn)鱽?lái)了一位阿姨的叫聲。她在叫我的外號(hào)。我急忙放下手中的碗筷去開(kāi)門。是牛肉店的老板娘,她說(shuō):“小胖子,你剛才買牛肉羹的時(shí)候,把錢包落在了我們店里,我?guī)湍闼蛠?lái)了,你看看錢有沒(méi)有少!蔽医舆^(guò)錢包,滿懷感激地說(shuō):“阿姨,謝謝你!蓖⒁屉x去的背影,我心里一陣激動(dòng):多么美好的心靈;多么善良的老板娘啊!這錢包里的錢夠他們賺三、四天,可他們面對(duì)別人的錢財(cái)一點(diǎn)也不心動(dòng)。他們經(jīng)營(yíng)靠的是誠(chéng)信。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)是他們的明信片。
誠(chéng)信如春天里的陽(yáng)光,溫暖人心,感動(dòng)生靈;失信如冬天里的寒風(fēng),冰冷刺骨,令人痛心。
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