實用的我的童年作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的童年作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的童年作文 篇1
你被雞追過嗎？你被雞啄過嗎？這些我都有。記得當年，我7歲，在奶奶家被雞追得滿村跑……
在周末時，我和爸爸媽媽乘著午時的烈日出發(fā)了。那時，奶奶家的大母雞下了六個蛋，有三只已經孵出來了：老大有著金黃的羽毛，滴溜溜的黑寶石上下打轉，還有那橙色的而又少許的黃色斑點。老二是一只黑色的小雞，小爪子一顫一顫的`，走不穩(wěn)道。老三是一只反金黃色的黑白小雞，家人稱它稀有品種，那時連眼睛還沒睜開呢！
小雞的可愛讓我忍不住去摸它，我悄無聲息、小心翼翼地走進雞圈，準備從老大下手！我趁母雞在照料老三時，一下子把老大捧在手心，并以掩耳不及盜鈴之勢，翻出雞圈，關山木柵欄，得意地吐吐舌頭，然后摸起小雞，剛想回家，發(fā)現(xiàn)母雞氣得哇哇叫，頂著柵欄�！昂撸【兔粫䞍郝�！真小心眼兒！“我對母雞大叫，然后走到家門口。”咯咯咯咯！“母雞大叫。
我一回頭，就看見母雞翻出雞圈，向我沖來！”��！“我一手拿著小雞，一手拿著大耙，沒想到一緊張，大耙掉地上了，我繞開母雞沖出家門，在村里轉悠，跑了這個街，過了這座橋，就這樣左躥右躥，也沒逃脫母雞的慧眼。我繞了N個圈，母雞轉暈了，我趁這機會歇一會兒，沒想到，這母雞“噌”地一下“飛”上來，啄了我的手，疼得我扔下小雞，跑回家，母雞叼著小雞追我，我引這倆“母子”翻過雞圈，這我才松口氣兒！家人出來哈哈大笑，說我是個機靈怪、這場“雞追子”大戰(zhàn)結束了，這是我童年的一件難忘可笑的“日記”。
我的童年作文 篇2
有時候，總有些美好的記憶在腦海中不斷浮現(xiàn)。讓人不由的有些傷感，但有時卻又帶給我們無限信心
小學六年，人一生中最黃金的歲月。我們從這里開始啟程，開啟我們的靈智。那時，我們還處于懵懵懂懂的年紀。可是，總是有一些美好的回憶遺留在人內心深處
我的小學是很幸福的，在一個團結、友愛和互助的班級里。在這里，沒有誰和誰才是朋友。我們全班，早已成為彼此最密不可分、最友好的朋友。
一切都是命運做的巧。當時學校并沒準備弄什么重點班，只是緣分把我們這些人弄在了一個班——那個我永遠不會忘記的代碼：一零三。
我們整個班的人都不笨，而且也聽老師的話，所以，我們便以優(yōu)異的成績邁入了我們所期待的、而又有些恐懼的二年級。
學校二年級才能參加校運會，所以我們一年級便與校運會無緣。但其實我們班的人都對校運會充滿了憧憬。
——現(xiàn)在已經二年級了。怎能不激動？
每個人都好像要參戰(zhàn)一樣，把自己的看家本領都盡情的抖出來：有擅長跑步的、有擅長跳繩的、有擅長跳遠的。而我在家庭的熏陶下，喜歡乒乓球。我毅然的'報了這個項目，而我最后也不負眾望，拿了第一。
到了頒獎，臺上幾乎第一的都是我們班的。當我們班有人上去領獎時，無論是不是第一，我們心里都被一種叫自豪的東西填滿了�！�！看！那個人是我們班的。我們和隔壁班激烈的爭吵著。
校車和教導主任在臺上慷慨激昂的叫著。還有一段話是表揚我們班的，講的是什么忘了，好像有句是團結凝聚力什么的，不過想來那時也不懂吧。
時光如梭，時間就像風一樣。轉眼瞬間，四年過去了。
在班主任的提醒下，我們才恍然大悟。原來離畢業(yè)只剩三十天了！第一次感到分離離我們如此之近！
因為我們班在全年級是最好的，所以家長也不愿孩子轉走，而學校也不想有人破壞了班風，所以也沒插人進來。只有少數(shù)幾個同學因為特殊情況才轉走了，所以我們還是六年前的那個班級。只是，都長大了。
生活了六年，我們早把彼此當成家人，現(xiàn)在突然聽到要分開，心里有股酸酸的味道。我們大家一起商議了下：決定辦個畢業(yè)晚會。
晚會最后，好多女生都哭了，拿著紙巾抹著眼淚。好多男生，也在偷偷的哭，哭的那么不容易察覺，又那么容易感覺的到。那個平時最愛欺負人的胖子，好像也哭了呢？
小學的六年，那是一段很黃金的歲月，既不冗長，又不顯拖沓。
我到了現(xiàn)在，像起了小時候，感覺我那時候好幼稚，但又好懷念
有些人看到這，可能會問：你怎么不寫你小時候玩的東西呀？我想說：有些事，我們把它放在心底了就好了，有些事，不能忘記！例如國恥，你能整天把它掛在嘴上，說去討伐日本嗎？勿忘國恥，不要把它忘記就好了。
有些懷念是多余的，比如一頭豬死了，你整天傷感的回憶它在拱窩的事，有意義嗎？
只揀最開心、你認為最有意思的事來回憶吧！同時勉勵我們奮發(fā)向前。
時間真的過的很快，童年，幾乎是一眨眼就過去了呢。我們沒有時間浪費在傷心上，只有積極向上、開心的過，這樣的生命才有意義。
我們要用最開心的姿態(tài)來接受這些回憶。
致，我呼嘯而過的童年！
我的童年作文 篇3
二年級，第一本《小學生時代》來到我面前，到現(xiàn)在，它已結陪伴了我整整３年了。我喜歡它里面一篇一篇的美文，喜歡它西子姐姐信箱里的許多做人的道理。它是我最喜歡的刊物。
以前，我以為它只是一本作為課外瀏覽用的報刊，一些知識都一帶而過，單看精彩的部分圖好看有趣�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)它的一些知識面越來越細膩了，讓我了解到了許多時事新聞，還有許多不不僅好看而且又有用的篇章。這還不夠，我開始一一遍又一遍地看它，它所有的插圖和文字我都百看不厭。即使搬家了我也舍不得丟下它們。不僅是知識性的，里面《爆笑超市》的篇目我也總是看了又看，笑了又笑。與同學們一起交流，一起開懷暢笑，我們輕松和愉悅。還有《連載故事》，它緊扣著我的.心弦。但是每次都 讓我看不過癮，故事總在我看得興致正高的地方，它似乎故意吊我的胃口。于是，我翻出了報刊角里所有的《小學生時代》一本本地翻看著，我看到一個完整故事展現(xiàn)在我眼前，雖然報刊變得亂糟糟的，也被媽媽批評，但我還是高興極了�！墩撜Z新讀》更是讓我青睞，它不僅有古文淋漓盡致的解悉，更加上了幽默搞笑的場景和語句，讓我在笑聲中學到知識，一舉兩得。
《小學生時代》不僅給我的童年帶來了很大的快樂，還給我們提供了好的途徑。有一次，我看到１２月刊上有一個讀功看名著，寫感想的投稿欄目，獲獎就能得到一套精美圖書。要知道我可是一個名副其實的書蟲，這樣的好機會自然又機不可失，我和媽媽一起投了稿，當我得知獲了三等獎，獎品寄到了學校是１８本名著和一本獲獎作品集時，我?guī)缀鯓烽_了花，同學們還爭著向我借書看呢！
《小學生時代》是我童年的伴侶，是我快樂的來源，在學習中帶給我享受，是我的精神食糧，它是一本真正的好報刊。
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