生命的意義的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的生命的意義的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的意義的作文 篇1
生命，不在乎年輪的長(zhǎng)度，我更看重的是生命中的特定意義是否完成。
在萬(wàn)千變化的世界，沒有什么是絕對(duì)的永恒，也無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，如果一定要有個(gè)絕對(duì)，我更相信，文字，圖片，視頻，數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)是一種永恒，文字可以真實(shí)的描述某一刻心里的感受，也可以記錄一個(gè)感動(dòng)的故事，圖片，可以定格某個(gè)微笑的一瞬間，快樂，痛苦又或是感動(dòng)的一瞬間，所以我更相信他們是一種永恒!
我景仰那些對(duì)生命和夢(mèng)想有深刻清晰認(rèn)識(shí)的人，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心是充實(shí)的，走在人群中哪怕一個(gè)人也不會(huì)感覺到孤獨(dú)。一直思考人生的我，也一直在尋找世界的出口，曾經(jīng)掙扎的我，痛苦的我，孤獨(dú)的我，也曾深深的陷入迷茫，就在今天，腦海靈光一閃，似乎對(duì)生命有所領(lǐng)悟，我將慢慢轉(zhuǎn)變觀念，不在為錢而活，生命，赤裸裸的來(lái)，也將赤裸裸的去，重在體驗(yàn)和感悟，生命于我而言，何嘗不是一次時(shí)光旅行，自始至終，不曾得到，也不曾失去什么，有的就是沿途的風(fēng)景，酸甜苦辣。
我本人的觀念是，從今以后，要做自己正真喜歡的事情，練就一個(gè)強(qiáng)壯的身體，一身的肌肉將讓我更加的自信，腳步一定要踏上渴望去到的城市(十座城市)
拍下城市里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，交一個(gè)和自己特別般配，特別心靈感應(yīng)的朋友，和自己喜歡的人共度浪漫的夜晚，為她做最瘋狂的事!
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)了這些，生命也就真的無(wú)所謂長(zhǎng)短了，隨時(shí)可以接受終點(diǎn)的審判!
生命的意義的作文 篇2
生命，是珍貴的，亦是無(wú)價(jià)的。一個(gè)人的生命可以是奢華的，或是轟轟烈烈的。
我要寫為人類盜火的普羅米修斯，但老師說(shuō)太大了，寫文章要一小見大。我想寫為非洲自由吶喊的曼德拉，但老師說(shuō)太泛了，說(shuō)我寫不出他的精神，我想寫享譽(yù)政壇的撒切爾，但老師說(shuō)太難了，我理解不了政事的變化。
舉世聞名的泰坦尼克號(hào)——-世界上最豪華的游輪之一。這個(gè)悲凄的故事讓我動(dòng)容的并不是杰克和露西生離死別的愛情，而是甲板上的四位樂手。
撞到冰山的那一刻是令人感到恐懼的，號(hào)稱不沉之船的泰坦尼克號(hào)的船底被硬生生地劃開一道口子。游輪開始下沉，人們驚慌失措。船艙內(nèi)，甲板上，亂作一團(tuán)。當(dāng)?shù)弥系木壬Р蛔阋匝b下所有人時(shí)，人們像瘋了的鹿一樣亂跑，向上帝求救。
恐慌的人們與四位樂手擦肩而過(guò)，尖叫著，哭泣著。
一個(gè)人說(shuō)：“今晚我有很大榮幸與你們一同演奏”
另一個(gè)人說(shuō)：“保重！”
第三個(gè)人說(shuō)：“這是最后的一首曲子，我要把它拉好。再見！”
第四個(gè)人說(shuō)：“再見，朋友們。”
他們的臉上沒有呈現(xiàn)出痛苦與絕望，反而是一種安寧，嚴(yán)肅，以及對(duì)世間的留念。他們正用生命中的最后一刻去完成生命中的最后一項(xiàng)使命。
故事的結(jié)局是：這艘不沉之船在四位樂手的互相告別聲與琴聲中沉入深不可測(cè)的漆黑色的汪洋中。
也許他們是卑微的，不被世人所知的。他們的生命不是奢華的，也不是轟轟烈烈的，他們默默在自己的崗位上堅(jiān)持到了最后。所以，他們的生命是有意義的。這種敬業(yè)，堅(jiān)毅的精神，正是他們?cè)谏淖詈笠豢趟忈尦龅纳囊饬x。
生命的意義的作文 篇3
生命，一個(gè)有血有肉的字眼；生命，賦予萬(wàn)物可喜可悲的能力；生命，一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志。是許許多多的生命才構(gòu)成了這大千世界。
常常聽人說(shuō)，“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了！”“生命對(duì)于我已經(jīng)毫無(wú)意義，毫無(wú)價(jià)值！”為什么這樣說(shuō)呢？大家都是一樣的，人生亦如此。生命并不是完美的，人生也并不是一帆風(fēng)順的。但是，生命的意義并不在于它的完美，而是在于它的存在的過(guò)程。
某國(guó)國(guó)王雖然日理萬(wàn)機(jī)，仍下定決心要探討生命的意義。要求全國(guó)的學(xué)者就這個(gè)問(wèn)題加以研究，提出結(jié)論�！敖Y(jié)論”是一本小冊(cè)子。不料，這時(shí)國(guó)王已經(jīng)病危，無(wú)法閱讀。“生命到底是什么”？他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說(shuō)，這位哲學(xué)家在國(guó)王耳邊說(shuō)了一句話，國(guó)王聽了，溘然而逝。
據(jù)說(shuō)這位哲學(xué)家最后報(bào)告國(guó)王的全文是：“生命就是上帝派遣下來(lái)的以一個(gè)靈魂到世上受苦，然后死亡�？墒怯捎谶@個(gè)人的努力，他所受過(guò)的苦，后人不必再受。”
的確，所有的仁人志士在撒手西歸之際，世上的災(zāi)難、缺陷危機(jī)，都比他呱呱墜地時(shí)要減少一些。
可能你會(huì)說(shuō)：“我不是名人、偉人；我也不能成為名人、偉人，如此平凡的一生，有何意義？”是的，雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明，造福人類；雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”，名垂千古。但是，你會(huì)為了自己的未來(lái)而努力奮斗，你會(huì)關(guān)心他人，給別人溫暖，你團(tuán)結(jié)他人，為彼此共同的目標(biāo)共同努力。因此，生命的意義并不僅僅在于它的偉大，還在于它的平凡。
宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民大眾用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌；一間小小的房子也是由少數(shù)的建造工人用汗水、用勤勞、用生命澆鑄的成果。
生命的意義是在于存在的過(guò)程。
生命的意義的作文 篇4
當(dāng)花蕊被花瓣囚禁的時(shí)候，整日在花苞里嘆息�？偸亲匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“唉！主��！時(shí)光流逝，我卻不知道我的歸宿在哪里？”
當(dāng)春風(fēng)從她身邊走過(guò)的時(shí)候，不小心聽到了她的嘆息聲，便安慰說(shuō)：“蕊姑娘��！這個(gè)季節(jié)是你的，只有你才能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"
她聽到風(fēng)哥哥的安慰，心里有了一絲絲希望。便問(wèn)春風(fēng)：”風(fēng)哥哥，你不會(huì)騙我吧，這個(gè)世界真的是屬于我的，我真的能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"
春風(fēng)答道：”是啊，我的好妹妹，只要你打起精神來(lái)，堅(jiān)守自己的信念，等天黑了，到了深夜，你定會(huì)綻放，也會(huì)散發(fā)出自己迷人的芬芳�！�
當(dāng)她聽到風(fēng)哥哥說(shuō)的那么認(rèn)真，她信了，心里充滿了希望。再也不嘆息了，她為自己美好的未來(lái)喝彩。
當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候，她充滿了自信，不在絕望，自己努力的綻放，終于沖破了花瓣的枷鎖，散發(fā)出自己的清香。
當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，鳥兒在樹枝上為她唱著情歌；蜜兒為她獻(xiàn)上愛吻；蝶兒為她獻(xiàn)上完美的舞蹈。
當(dāng)她的生命與眾人的生命融為一體的時(shí)候，她終于明白了自己生命的意義。不由自主地說(shuō)：“是��！原來(lái)這季節(jié)真的屬于我的，我真能點(diǎn)綴這個(gè)世界�！�
生命的意義的作文 篇5
不知不覺，秋天輕輕的走來(lái)。夏日里滿眼的綠色化作有著懷舊情緒的黃，以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落。夏日里盛開的花朵紛紛和尚眼睛，沉睡著飄零�；ㄖx，花飛，花滿天。昔日的輝煌燦爛一去不復(fù)返。
生的目的究竟是什么，為什么生存是如此艱難和痛苦。
生的意義，是經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。而生的目的，就是死。一部分的生，是為了成就另一部分的死。
既然終歸免不了一死，為什么還要讓人類降臨。
樹用一百年來(lái)生長(zhǎng)，卻用一秒鐘死去。為了一百年后的那一秒，他拼命生長(zhǎng)，拼命生長(zhǎng)。根，緊緊扎在泥土里。因?yàn)樗�，如果根不牢牢扎好，很容易被風(fēng)吹倒，被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因?yàn)樗�，只有努力才能獲得陽(yáng)光，獲得雨露。只有這樣，才能使自己更強(qiáng)大。他拼命讓自己長(zhǎng)的更高。因?yàn)樗�，自己一松懈，就�?huì)被對(duì)手超過(guò)以為只有站的高，才能看的遠(yuǎn)。如此以來(lái)，百年不衰，其中的辛酸只有自己體會(huì)。
樹終有一死，但他的一生是充實(shí)的，有意義的。因?yàn)樗心繕?biāo)，有理想。小小的狂風(fēng)暴雨勝不了他。沒有目標(biāo)的樹是可悲的。他懶惰，漂浮，因而弱小，不能長(zhǎng)久。
人，何嘗不是一樣。
生的意義，是因?yàn)槟繕?biāo)而奮斗。生的目的，是為了不讓自己死不瞑目。
不知不覺，秋天輕輕的走來(lái)。夏日里滿眼的綠色化作有著懷舊情緒的黃，以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落。夏日里盛開的花朵紛紛和尚眼睛，沉睡著飄零。花謝，花飛，花滿天。昔日的輝煌燦爛一去不復(fù)返。
生的目的究竟是什么，為什么生存是如此艱難和痛苦。
生的意義，是經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。而生的目的，就是死。一部分的生，是為了成就另一部分的死。
既然終歸免不了一死，為什么還要讓人類降臨。
樹用一百年來(lái)生長(zhǎng)，卻用一秒鐘死去。為了一百年后的那一秒，他拼命生長(zhǎng)，拼命生長(zhǎng)。根，緊緊扎在泥土里。因?yàn)樗溃绻焕卫卧�，很容易被風(fēng)吹倒，被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因?yàn)樗�，只有努力才能獲得陽(yáng)光，獲得雨露。只有這樣，才能使自己更強(qiáng)大。他拼命讓自己長(zhǎng)的更高。因?yàn)樗�，自己一松懈，就�?huì)被對(duì)手超過(guò)以為只有站的高，才能看的遠(yuǎn)。如此以來(lái)，百年不衰，其中的辛酸只有自己體會(huì)。
樹終有一死，但他的一生是充實(shí)的，有意義的`。因?yàn)樗心繕?biāo)，有理想。小小的狂風(fēng)暴雨勝不了他。沒有目標(biāo)的樹是可悲的。他懶惰，漂浮，因而弱小，不能長(zhǎng)久。
人，何嘗不是一樣。
生的意義，是因?yàn)槟繕?biāo)而奮斗。生的目的，是為了不讓自己死不瞑目。
生命的意義的作文 篇6
那些看著無(wú)意義的事情，正在改變著世界。
有時(shí)候，真覺得自己是個(gè)沒用的人。什么是有用呢？有優(yōu)秀到可以炫耀的成績(jī)，還是有一份可以吹噓的工作，又或者，是一個(gè)能夠改變世界的人。是啊，改變世界，聽起來(lái)是不是挺酷的一件事情，但是，也同樣是一件遙遠(yuǎn)的事情。
說(shuō)起改變世界這四個(gè)字，你是不是也會(huì)想到什么，也許就是你捧著的那部手機(jī)背后故事的那個(gè)人，蘋果教父——史蒂芬，喬布斯。那個(gè)說(shuō)著活著就是為了改變世界的人，真正做到了這一點(diǎn)，也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)有價(jià)值的人，不僅僅是他本人的身價(jià)，更是一種精神的象征�？墒�，就是這么一句“活著就是為了改變世界，還有別的原因嗎”。讓人產(chǎn)生了一種無(wú)形的壓力。對(duì)于改變世界，將自己和喬布斯相較，就覺得望塵莫及。因?yàn)樵谖覀兯J(rèn)為的改變世界，真的是太難的一件事情了。
畢竟，不是每個(gè)人，都是喬布斯。但是，每個(gè)人都在改變著世界。
你從出生的那一刻，世界上就誕生了一條新的生命，一對(duì)父母就此上任，你就已經(jīng)改變了世界。你慢慢長(zhǎng)大，一舉一動(dòng)，都有著自己的意義。你在小時(shí)候種的那棵樹，多年后會(huì)長(zhǎng)成大樹，你丟棄在山上的果皮，帶來(lái)了新的營(yíng)養(yǎng)，你和一個(gè)人成為了要好的朋友，彼此都有對(duì)方的心事，秘密，你們相互理解對(duì)方，成為了彼此的支柱。你早就已經(jīng)改變了許多了，雖然沒有人知道，但是你就是在改變著一方土地的人，而這一方土地，存在于這個(gè)世界。
你穿上新的裙子，漫步在山中，定格在時(shí)光里的，是一個(gè)美人游山玩水的圖畫。美的是你，是衣衫，是山里的一切。這一小小的舉動(dòng)，讓衣裙有了價(jià)值，讓山間的一切美麗，有了意義。說(shuō)你美化了一刻時(shí)光，溫柔了一度歲月，有何不可呢。
改變世界，并不難。所以世界也有可能因?yàn)槟愕囊粋�(gè)小小的行為，而變得有一些不太美好。如果你對(duì)需要幫助的人，視而不見又不或者一些很小的不文明行為，都是如此。你自己不一定過(guò)得去，而看到你這樣行為的人，下次面對(duì)這樣的情況，也會(huì)心存異意。也許你會(huì)說(shuō)，我自己做事情，跟別人沒有關(guān)系，但是有些時(shí)候，別人也可以說(shuō)，我就是如此認(rèn)為了，也與你無(wú)關(guān)了。改變世界，因?yàn)橐粋�(gè)選擇，一個(gè)舉動(dòng)就可以。所以，認(rèn)真面對(duì)生活，是一件有必要的事情了。
不是所有人都是喬布斯，可以做到非凡意義的改變世界，但是我們可以做到自己的改變世界，哪怕只是讓世界，因?yàn)橛心�，而變得更加美好了一點(diǎn)。我們并不是沒有用的人，我們存在，就開始有了自己的意義。而從某種角度上來(lái)說(shuō)，好像喬布斯，也并不是那么偉大了。
生命的意義的作文 篇7
生命對(duì)我的意義竟是讓我如狂浪中的浮木，被潮水吹翻到海的中間，只知道生命于我而言，確實(shí)很重要。生命的偉大在于人們心靈的反映，然而只有善待生命，才會(huì)星光溢彩。
善待他人，給自己心底留下一絲清明。
生命讓一代梟雄迷離了雙眼；生命讓一代女皇融化了鐵石心腸；生命讓飄然俊逸的詩(shī)人灑下了熱酒。《孟子·齊桓晉文之事》中有語(yǔ)曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！�
史書有鑒，善待老幼，是為人之務(wù)，更何況乎是在信息技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)在呢？作為新一代的青年，也許我們?cè)缫驯皇浪讻_擊的麻木了心靈，從“小悅悅”到“扶不起”，我們慨然而嘆，是時(shí)候呼喚起那些沉睡的心靈了。善待他人，便是初雨化晴，天邊的魅力彩虹是洗凈鉛華后的華麗展示。
善待自己，用畫筆為自己的生命描繪出絢麗色彩。
一花一世界，一葉一菩提，一思一天地，一人一永恒。不是每一個(gè)人都擁有“憂他人之憂，樂他人之樂”的高潔品行，但善待自己卻是必不可少的。在英國(guó)，一個(gè)叫斯?fàn)柭臍埣睬嗄隇榱藢?shí)現(xiàn)父親的遺囑，19歲登上了珠峰，21歲登上了阿爾卑斯山，22歲登上了乞力馬扎羅山，28歲之前他登遍了世界各大洲所有的高峰，正當(dāng)他壯年而且事業(yè)如日中天時(shí)卻自殺了。難道這不是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)，若言之“生命誠(chéng)可貴”而后“若為自由故”，更是我們不敢茍同的。善待自己，生命需要絢麗顏色。
善待綠葉，為大自然的語(yǔ)言添加更多的生動(dòng)點(diǎn)綴。
我不曾一次思考過(guò)人類活在世界上的意義最后望著無(wú)盡的星海，徹然醒悟，人類從敬畏自然到如今的保護(hù)自然，不就是自然對(duì)我們的回應(yīng)嗎？地球的眼淚讓我們堅(jiān)硬的心劃開了裂痕，從此以往，綠葉失去青蔥，花朵失去笑顏�！都澎o的春天》讓人類的心底亮起光芒，頓時(shí)云開月明，萬(wàn)物皆醒。人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜，最后得到的不過(guò)是自然的垃圾。
善待生命，遠(yuǎn)處的方舟緩緩駛來(lái)，上面還有清新的草藤，一輪明月照耀一方。
生命的意義的作文 篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜�，一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命，諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命�！�
羅曼羅蘭說(shuō)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛生命的人�！倍谖铱磥�(lái)，生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權(quán)褻瀆它的珍貴，因?yàn)�，你，沒有這個(gè)資格。
春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母班駁的青絲，生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍，無(wú)聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會(huì)驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機(jī)，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開創(chuàng)了生命的奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。
不必去問(wèn)是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹的蔥郁，就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿陽(yáng)光的暖暖的春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土里的種子，經(jīng)歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽(yáng)光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無(wú)限的希望與夢(mèng)想。
生命以它獨(dú)有的美，浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對(duì)生活的熱愛。生命行走在你我的掌心，請(qǐng)小心看護(hù)；生命承載太多的美麗，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待�；蛟S，昨日的成敗已成過(guò)往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見今天，珍愛生命，一切才會(huì)存在。
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