【精選】鋼筆作文400字4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的鋼筆作文400字4篇，歡迎大家分享。

鋼筆作文400字 篇1

　　大家好，我是鋼筆。小主人的媽媽把我從鄰里中心買回來給小主人練字。

　　從外表看，我穿著銀灰色的小西服和一雙金光閃閃的小金鞋。頭上戴著一頂金黃色的小帽子，上面還有一個金屬掛鉤。腰間還系著一條金絲帶，可漂亮了！擰開筆套，便可以看到我那尖尖的小嘴巴了。握筆的地方不在金光閃閃，離筆尖最近的、滑溜溜的地方，而是在那個黑乎乎、離筆尖有點兒遠的地方，你可別握到金光閃閃的地方了哦！如果把我的小西裝全部脫掉就能看見我的內(nèi)部裝置了。內(nèi)部裝置里會有一個可以旋動的黑色長條。如果我要喝水，小主人就會旋動黑色長條讓我＂喝＂墨汁。下面就是我的＂肚子＂了。肚子里裝著一個小瓶子，里面有藍黑墨水。

　　我的用途可大了！小主人寫一號本、習(xí)字冊、回一等都少不了我的幫助。有一次，小主人寫一號本，有些鋼筆沒水了，可我卻有一肚子水。小主人寫的時候，墨汁順暢地從我的嘴里流出來。有時候我寫著寫著就沒水了，小主人把我的衣服脫了，原來是我＂餓＂了。這時，小主人就會給我端來一瓶墨水。每次吃完飯，我的嘴就變得黑乎乎的，要小主人幫忙清理干凈。

　　我是小主人學(xué)習(xí)上不可缺少的好伙伴，小主人也很愛護我。

鋼筆作文400字 篇2

　　在我八歲的時候，奶奶送了我一只黑溜溜的筆，我問奶奶：“這是什么筆？”奶奶說：“這是鋼筆�！�

　　那筆黑溜溜的，光滑得可以放光，還硬邦邦的，筆的上方圓溜溜的，中間有個又細又扁的小棍子，還可以拉，下方有個類似三角形的鐵片，鐵片中間有個孔，是來寫字的吧？鋼筆就像一個長鼻子腿又尖的小光頭。

　　奶奶問我：“你懂用嗎？”我說：“當(dāng)然懂用！不是用手握住，然后在紙上寫寫畫畫嗎？”我用鉛筆寫字已經(jīng)出神入化了，那鋼筆還難得住我？

　　我拿起鋼筆，突然鋼筆落地了：“哇！好滑！”我拿了五下，才能握住，開始寫了，可是竟然寫不出幾個字，我大吃一驚：“我居然被一只筆給撂倒了，名落孫山啊！”奶奶在一旁大笑，說：“那鋼筆沒有墨，當(dāng)然寫不出來！”

　　我一時無法理解。奶奶把筆放在墨里，然后她拉住那根棍子，咕咚一聲，墨水竟然變少了，奶奶說：“鋼筆是用墨水來寫字的，沒有墨水，就沒有字�！比缓�，奶奶在紙上劃了幾下，紙上就有了幾道橫線，那些線是黑色的，比鉛筆還黑，我用手指碰了一下線，手指上立刻有了黑黑的墨水。

鋼筆作文400字 篇3

　　我有一支漂亮的鋼筆，是媽媽從文具店買來的，它是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的好幫手。

　　它有著一頂粉色格子的小帽子，下面是它的筆身，上面印著一只可愛的小兔子，張著嘴巴好像在吶喊：“小主人，加油！你寫的字會越來越好的！”所以，每次我拿起它寫字時，都會努力將自己的字寫得認真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來，就會露出一個尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面，你知道這是什么嗎？這是它的筆頭，寫起字來很方便，不會像鉛筆易斷。

　　我很喜歡它，不管是上什么課，我都帶著它，連考試我也帶著它。在考試時，我一看到不會寫的題目，我就望一眼鋼筆上面的那只小兔，好像在給我助威加油，就馬上有了動力，就自己開動腦筋打草稿，總是會想出辦法的。

　　有時候我也很對不起它，因為我有時很粗心，一不小心就會把它摔倒在地上，把它的筆頭摔壞了，還有許多墨水都流出來了，那好像是它的.淚水，好像在哭泣：“小主人，你摔痛我了，嗚嗚……”

　　我很愛它，我把它放在我的鉛筆盒里，生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著它，有了它的陪伴，我的學(xué)習(xí)不怕難！

鋼筆作文400字 篇4

　　在一個美麗而又充滿陽光的下午，有這樣一個女孩，她叫韓玲。你快看哪！她正在書桌前寫作業(yè)呢！但是，看起來更像是她對文具不滿吧！她把鋼筆頭打壞，把尺子打斷，把橡皮畫花……反正文具在她手里，都不成樣子了!

　　一次，韓玲看到了一個小杯子，里面裝著白色液體。她心里想：是不是媽媽為自己準備的牛奶呢？不管了，反正現(xiàn)在也口渴了，喝就喝唄！她一下子就喝進去了，結(jié)果，意想不到的事情發(fā)生了，她的身體越變越小，到最后竟然迷迷糊糊地睡著了。

　　過了一段時間，韓玲竟然坐在鉛筆盒里，而且，還變成了一支鋼筆。這也太奇怪了吧！她仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)這就是她自己的鉛筆盒，她是她自己的鋼筆！后來事情弄清楚了，原來，她的文具們一起去狀告韓玲，善良的法官——希望天使知道后，就直接讓韓玲變身了。

　　過了一會兒，有人來了，她就是以前的韓玲。她打開鉛筆盒，開始“打造”了。過了一會兒，她完工了，把文具隨手一丟，丟到了垃圾里。后來，韓玲的媽媽把這些文具都當(dāng)成垃圾給丟了。

　　此時的韓玲，心里后悔極了。她在；垃圾桶附近時，被一個小男孩隨手撿了起來，他小聲地嘀咕道：“這么好的鋼筆，怎么就丟了呢？讓我?guī)湍阈迯?fù)吧！”韓玲十分感動，流下了悔恨的眼淚。

　　這時候，韓玲感覺自己的身體在不斷地變大，又成為了原來的自己。從此以后，韓玲十分愛護文具，和它們成為了最好的朋友。

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