課前小插曲作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的課前小插曲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課前小插曲作文1

　　今天我們上課的時(shí)候管林雅說(shuō)：“老師，我撿到一元錢，不知道是誰(shuí)的？”這時(shí)候劉嘉楠說(shuō)：“老師，我丟了一元錢，這是媽媽給我的坐車錢：“管林雅連忙把錢遞給了劉嘉楠。這時(shí)候劉嘉楠的后位孫寧說(shuō)：“不對(duì)，老師，這錢是我的'，玩耍的時(shí)候不小心丟了�！�

　　這時(shí)候劉嘉楠急忙搜身，搜完了上身在搜下身，終于在下身的又邊口袋里搜出來(lái)一元錢，劉嘉楠急忙把錢遞給了孫寧這時(shí)候老是笑而不語(yǔ)，老師為了管林雅的拾金不昧在小組加分欄里給二組加了二分，卻又減了兩個(gè)一分，正當(dāng)大家疑惑不解時(shí)張澤雄揭開(kāi)了這個(gè)難題，張澤雄說(shuō)：“管林雅的拾金不昧加二分，劉嘉楠不珍惜自己的東西，知不道自己的東西還在就要?jiǎng)e人的東西，減一分，孫寧沒(méi)有說(shuō)謝謝，也減一分。

　　對(duì)呀，別人幫助你你應(yīng)該說(shuō)聲謝謝不然多沒(méi)禮貌呀。

課前小插曲作文2

　　今天我們上課的時(shí)候管林雅說(shuō)：“老師，我撿到一元錢，不知道是誰(shuí)的？”這時(shí)候劉嘉楠說(shuō)：“老師，我丟了一元錢，這是媽媽給我的坐車錢：“管林雅連忙把錢遞給了劉嘉楠。這時(shí)候劉嘉楠的后位孫寧說(shuō)：“不對(duì)，老師，這錢是我的，玩耍的時(shí)候不小心丟了�！边@時(shí)候劉嘉楠急忙搜身，搜完了上身在搜下身，終于在下身的.又邊口袋里搜出來(lái)一元錢，劉嘉楠急忙把錢遞給了孫寧這時(shí)候老是笑而不語(yǔ)，老師為了管林雅的拾金不昧在小組加分欄里給二組加了二分，卻又減了兩個(gè)一分，正當(dāng)大家疑惑不解時(shí)張澤雄揭開(kāi)了這個(gè)難題，張澤雄說(shuō)：“管林雅的拾金不昧加二分，劉嘉楠不珍惜自己的東西，知不道自己的東西還在就要?jiǎng)e人的東西，減一分，孫寧沒(méi)有說(shuō)謝謝，也減一分。

　　對(duì)呀，別人幫助你你應(yīng)該說(shuō)聲謝謝不然多沒(méi)禮貌呀。

　　點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：故事情節(jié)十分曲折，引人入勝。特別是老師的處理很在情理又叫人感到意外，構(gòu)思實(shí)在是精巧。如果能對(duì)人物進(jìn)行具體的描寫就好了。祝你進(jìn)步。

課前小插曲作文3

　　課前小插曲“叮零零……”一陣上課鈴響，我們將課本擺放好，老師來(lái)了，正準(zhǔn)備上課，一架“無(wú)人駕駛偵察機(jī)”——大黃蜂飛進(jìn)了我們的教室，開(kāi)始對(duì)我們的“內(nèi)部”情況進(jìn)行偵察。我們發(fā)現(xiàn)后，馬上開(kāi)啟了“防空設(shè)施”對(duì)大黃蜂進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻。誰(shuí)知“偵察機(jī)”左突右閃，躲過(guò)了我們的“炮彈”突出重圍，飛進(jìn)了一個(gè)角落隱蔽下來(lái)。當(dāng)我們以為它不再進(jìn)攻時(shí)，它又悠然自得地“偵察”我們。一個(gè)男生用毽子向“飛機(jī)”砸去，毽子就像天女散花，可它再次靈巧地避開(kāi)。

　　張老師也開(kāi)始參加防空行動(dòng)，她用一件衣服，使出一招“神龍擺尾”，一下就把大黃蜂揮向地面，黃蜂并未落地，擦著地面再次起飛。同學(xué)再一次將毽子仍出去，不料“飛機(jī)”沒(méi)轟到，轟到另一名同學(xué)的頭上，唉，射擊的水平太臭。正當(dāng)大黃蜂自得之時(shí)，同學(xué)一個(gè)“如來(lái)神拍”把黃蜂拍暈在地，接著一個(gè)“大力金剛腳把它結(jié)果了性命。經(jīng)過(guò)激烈的'戰(zhàn)斗，我們終于把“外來(lái)入侵者“給消滅了，教室恢復(fù)了以往的平靜。

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