“小刺猬”作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的“小刺猬”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“小刺猬”作文1
姐姐家養(yǎng)了一只小刺猬，它長(zhǎng)得好可愛(ài)呀！黑灰色的小鼻子，黑黑的眼睛，小小的耳朵兒，背上長(zhǎng)滿了刺。媽媽告訴我小刺猬是夜行動(dòng)物，白天睡覺(jué)，晚上出來(lái)活動(dòng)。并且還告訴我家養(yǎng)小刺猬是不容易 活的。于是，我和姐姐決定把它放生，可愛(ài)的小刺猬終于回到了大自然。
“小刺猬”作文2
一天，森林新建的圖書館開(kāi)業(yè)了。愛(ài)看書的小兔知道了，約上小烏龜和小松鼠一起去看書。它們來(lái)到圖書館，一瞧，高興地喊：“哇！這么多書！”它們挑選了自己喜歡的書，坐在凳子上認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的家伙走進(jìn)來(lái)，原來(lái)是小刺猬呀！它選好了書，看到小兔子身旁還有一個(gè)空位，就走過(guò)去坐下了，可還沒(méi)坐穩(wěn)呢，小兔子就捂著屁股跳了起來(lái)。小刺猬連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不坐了，你坐吧！”小刺猬心想：我還是走吧，可別再扎到別人！想著就轉(zhuǎn)身要走，這時(shí)，小烏龜喊住了他，說(shuō)：“小刺猬，咱倆坐在一起，我有堅(jiān)硬的外殼，你扎不疼我！”就這樣它們坐在了一起，認(rèn)認(rèn)真真地一起看著書！
“小刺猬”作文3
我家養(yǎng)了一只小刺猬，我很喜歡它。
它的樣子像一只老鼠，它長(zhǎng)著一雙又圓又黑的小眼睛，小小的鼻頭上有一塊黑色，嘴巴尖尖的，它還有一個(gè)小尾巴。它渾身長(zhǎng)滿了尖硬的刺，用手一摸很扎人。只要用手輕輕一碰，它就團(tuán)成棕色的刺球，那樣子真是太丑了。它還有一種很臭的味道，很難聞。
有一天晚上，它從窩里偷偷地跑出來(lái)，在廚房里滿地亂跑，可是后來(lái)卻怎么也找不到它了。原來(lái)它在垃圾桶里藏著，媽媽不小心把它倒了。第二天，我和爸爸費(fèi)了好大勁才把它從臭烘烘的垃圾堆里找出來(lái)。它用眼睛看著我，好像在說(shuō)：要不是你們把我找出來(lái)，我就餓死了。我把一塊梨給了它，它就大口大口地吃起來(lái)了，看來(lái)它餓壞了。
我家的刺猬真有趣！
“小刺猬”作文4
今天的天氣可真好，小刺猬剛吃完早飯，就迫不及待地出去玩去了。小刺猬走著走著，它突然發(fā)現(xiàn)在前面的果園里，樹上結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果，饞得小刺猬直流口水，可是蘋果樹太高了，小刺猬怎么也夠不著，這可怎么辦��？
突然，小刺猬靈機(jī)一動(dòng)，相出了一個(gè)好辦法，小刺猬使出了身上所有的力氣把蘋果樹搖來(lái)?yè)u去，終于蘋果一個(gè)一個(gè)都落了下來(lái)！
小刺猬想，自己只有兩只手，怎么能拿這么多的蘋果呢，突然它想到了背上的刺，于是就拿出了自己的看家本領(lǐng)在草地上打起了滾，這下子，所有的蘋果都扎到了小刺猬的身上了。
聞著又香又甜的.蘋果，小刺猬心滿意足的回家了！
“小刺猬”作文5
今天是星期天。小兔子、小烏龜和小松鼠去圖書館看書。小刺猬來(lái)得最晚。它發(fā)現(xiàn)小兔子旁邊有個(gè)空位就坐了下來(lái)�？墒�，小刺猬剛坐下來(lái)，小兔子就大聲喊：“呀，真刺人！”小刺猬說(shuō)：“對(duì)不起，還是你坐吧！”說(shuō)完小刺猬急忙走開(kāi)了。小烏龜趕緊說(shuō)：“你別走，大家一起想辦法�！毙⊥米訂�(wèn)：“你有什么辦法？快說(shuō)，快說(shuō)！”小烏龜說(shuō)：“讓它坐在我旁邊。因?yàn)槲矣杏灿驳臍�，我不怕扎�！毙〈题f(shuō)：“謝謝小烏龜！”“不用客氣，這是我應(yīng)該做的！”小烏龜說(shuō)。小兔子和小松鼠都說(shuō)：“這辦法真棒！”
大家就開(kāi)開(kāi)心心地看起書來(lái)。
“小刺猬”作文6
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，小猴和小刺猬到森林里散步。它們一路上有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。調(diào)皮的“風(fēng)弟弟”看見(jiàn)了小刺猬頭上帶了一頂漂亮的紅帽子。便有了壞主意。他使勁吹了一口氣，就把那帽子吹到了高高的樹枝上。急得小刺猬眼淚都要掉下來(lái)了，在一旁的小猴卻笑嘻嘻地對(duì)小刺猬說(shuō)：“急啥呀？爬樹可是我的強(qiáng)項(xiàng)，瞧我的�！�
小猴一邊說(shuō)，一邊迅速地爬到了樹上，輕松地拿到了帽子。然后跳下樹，把帽子遞給小刺猬。小刺猬看見(jiàn)失而復(fù)得的帽子高興地手舞足蹈，連聲說(shuō)：“謝謝你！”
“小刺猬”作文7
陽(yáng)光明媚的下午，小動(dòng)物們?cè)趫D書館里專心致志地看書。過(guò)了一會(huì)兒，小刺猬捧著一本書走了過(guò)來(lái)，輕手輕腳地在小兔旁邊坐了下來(lái)。
突然，小兔大叫：“啊！真刺人！”小刺猬看了看小兔說(shuō)：“我為我的刺向你道歉。對(duì)不起，你坐吧，我去找別的地方了�！�
正當(dāng)小刺猬要走的時(shí)候，烏龜攔住了它說(shuō)：“小刺猬，你別走，你別走，我們倆可以坐一起，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)又重又硬的殼，不怕你身上的刺�！�
站在一邊的小兔忽然一臉通紅，它對(duì)小松鼠說(shuō)：“我們不應(yīng)該這樣對(duì)待朋友，我們要向小烏龜學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)包容他人，和睦相處，這才叫好朋友。”
“小刺猬”作文8
小刺猬非�？蓯�(ài)。它的身上有很多刺，像很多仙人掌，它身有厲害的鎧甲，所以蛇也不是它的對(duì)手，即使大象也不敢輕易招惹它，小刺猬有專屬的保護(hù)功能，蛇要是攻擊它的話，它就會(huì)縮成一團(tuán) ，偶爾它也會(huì)吃掉蛇，這些都是我在書上看到的，我很喜歡這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物。
“小刺猬”作文9
有一天，爸爸買回了一只小刺猬，要用來(lái)做湯給我們喝，可是我不忍心，所以我們就養(yǎng)起了小刺猬。
小刺猬身體側(cè)面長(zhǎng)著密密麻麻的刺，耳朵2厘米長(zhǎng)，長(zhǎng)著一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛，頭是三角形，鼻子只有1厘米。它喜歡吃蚯蚓、毛毛蟲、白蟻、麥蚜蟲還有水果和蔬菜等。它還喜靜厭鬧、喜暗厭明，晝伏夜出。
小刺猬也會(huì)保護(hù)自己哦！只要它一遇到危險(xiǎn)，就把頭、腳、手、尾巴縮進(jìn)去，并用身子卷起來(lái)，形成一個(gè)刺球，其它動(dòng)物就不敢攻擊它，以此來(lái)保護(hù)自己。
小刺猬雖然可愛(ài)，也是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，但是它的氣味實(shí)在難聞，可這不影響我對(duì)它的喜愛(ài)。
我要把它養(yǎng)大之后放回大自然，那才是它的家。
“小刺猬”作文10
我家有一只剛出生的小刺猬，每天回家我都要先看看小刺猬。
那天，下著小雨，小刺猬冷得團(tuán)成了一個(gè)刺球。爸爸看見(jiàn)了，就把小刺猬輕輕地放在了一個(gè)盒子里，回了家爸爸把一顆很大的大棗放進(jìn)了小盒子里。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了一絲聲音，原來(lái)小刺猬開(kāi)心地吃著大棗，不等我打開(kāi)小盒子，小刺猬早已吃飽了，怎么一會(huì)兒大棗一下子就變成小棗了。
我給小刺猬起了一個(gè)名子叫“小可愛(ài)。”可是小刺猬天天都在睡覺(jué)，它睡覺(jué)的時(shí)候可好玩了，一會(huì)刺直起來(lái)了，一會(huì)兒直的刺就變成了彎曲的。
小刺猬的刺尖是白色的，肚子上的毛是棕色的，看它多可愛(ài)呀!
“小刺猬”作文11
一天，小刺猬興高采烈得去森林里采果吃。小刺猬走到了蘋果樹下看到紅紅的蘋果，小刺猬想；帶一點(diǎn)給爸爸媽媽吃。它就采了許許多多的果子。小刺猬在回家的路上，遇到了一只可怕的大灰狼！大灰狼的嘴里流出了口水，露出了鋒利的牙齒想一口把小刺猬吃掉！小刺猬大吃一驚想到了把自己縮成一團(tuán)，來(lái)嚇唬大灰狼，大灰狼再也不敢欺負(fù)小刺猬啦！因?yàn)�，小刺猬的背上有很多刺，小刺猬就趕緊跑回家了。
“小刺猬”作文12
今天，我在草地里撿到一只小刺猬。我仔細(xì)觀察了它。嘴巴尖尖的，背上長(zhǎng)滿了淺褐色的刺，它的腳有五個(gè)腳趾。我從網(wǎng)上查了一下，了解到它喜歡吃各種堅(jiān)果，小蟲，瓜果。它不怕熱天，冬天卻要冬眠。它還是一種藥材。我用棍子去捅它，它立刻蜷成了一個(gè)小毛球，可愛(ài)極了。我觀察完后將它放回了草地。
“小刺猬”作文13
刺猬想：我可不能被發(fā)現(xiàn)啊。于是它先悄悄地躡手躡腳地爬上棗樹，再趴下身子抓緊樹干，使出全身力氣用力地?fù)u晃樹枝。
樹枝嘩啦啦地響著，樹上紅彤彤的棗子也都隨著響聲一個(gè)接一個(gè)地掉到了地上。這只刺猬肯定是餓極了，竟然不怕疼痛，故意從樹上摔了下來(lái)。接著，機(jī)靈的刺猬似乎沒(méi)有摔疼，它敏捷地把美味的棗子堆在一起，然后“骨碌”一下打了一個(gè)滾，一瞬間那些棗子全都扎在了它的刺上。刺猬非常高興，暗暗地想：大功告成啦！我有誘人的棗子吃了！最后，這只聰明的刺猬馱著滿背的棗子，飛快地跑了。
“小刺猬”作文14
星期天，小兔子、小松鼠和小烏龜在圖書館里看書。它們看得多認(rèn)真呀！眼睛一眨不眨，一動(dòng)也不動(dòng)。
這時(shí)，小刺猬也來(lái)看書，它們都沒(méi)有注意到。小刺猬四處看看，發(fā)現(xiàn)小兔子身邊有個(gè)空位。于是，他就坐在了小兔子旁邊�？墒�，小刺猬剛坐下，小兔子就蹦起來(lái)大叫一聲：“呀，真刺人！”小刺猬說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧，我離開(kāi)吧！”小刺猬剛想走，小兔子說(shuō)：“你別走，我們一起想個(gè)辦法�！毙觚斦f(shuō)：“我有一個(gè)辦法，能讓小兔子坐下來(lái)一起看書！”小兔子趕緊問(wèn)：“什么辦法？”小烏龜說(shuō)：“我和小刺猬坐在一起，因?yàn)槲矣袣げ慌略 毙∷墒笮α诵φf(shuō)：“這真是一個(gè)好辦法！”
大家在一起快樂(lè)地看書！
“小刺猬”作文15
今天這個(gè)課是閱讀課。動(dòng)物學(xué)校的孩子去圖書館看書。一只小刺猬來(lái)了，當(dāng)他看到兔子旁邊沒(méi)有人時(shí)，他想坐在那里。
刺猬一坐下，兔子就說(shuō)：“好刺！”兔子立刻跳了起來(lái)，刺猬想，我不是故意的。
刺猬站起來(lái)對(duì)兔子說(shuō)：“對(duì)不起，坐下！”小刺猬不安地走著。
小烏龜說(shuō)：“別走。”小刺猬問(wèn)怎么回事。小烏龜說(shuō)：“我背上有一個(gè)非常堅(jiān)硬的殼。請(qǐng)和我坐在一起。我不怕你的刺�！毙〈题f(shuō)：“好吧！”他們一起愉快地閱讀。之后，他們成了好朋友。
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