冬小學(xué)作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的冬小學(xué)作文，歡迎大家分享。
冬小學(xué)作文1
冬季猶如一塊薄荷糖，涼颼颼的。銀裝素裹是它的標(biāo)志，寒冷是它的個(gè)性，而冷風(fēng)則是它耍脾氣的手段。
在南方城市生活了二十年之久的我，從來沒有見過這么大的雪，而且還連續(xù)下了三四天。地上的積雪很厚，踩在上面軟綿綿的，很舒服，只是苦了我那雙剛買沒多久的運(yùn)動(dòng)鞋呀！
冬季是我最喜歡的季節(jié)，它很酷。早晨可以不需要早早的起床，可以待在溫暖的被窩里繼續(xù)和周公聊天。
今天二零零八年一月二十七日是個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榫驮诮裉爝@個(gè)大雪紛飛的日子里和我可愛的妹妹一起堆了我人生中的第一個(gè)雪人。
曾經(jīng)我也堆過雪人，只是還沒把雪人的身體創(chuàng)造好，我就拿著那一堆堆雪球打雪仗去了，扔在同伴的衣服上。我是屬于發(fā)散性思維的人，其實(shí)就是做事情只有開頭沒有結(jié)尾，三分鐘熱度，說是三分鐘，其實(shí)還沒有三分鐘。所以呢，能在妹妹的帶領(lǐng)下把一個(gè)雪人堆完整還真是不容易啊！
我和妹妹帶著些堆雪人所需要的工具，興匆匆的從八樓一口氣跑到一樓的小花園。首先勘查以下地形，找了塊雪比較干凈，比較多的地開始我們的工作。別看對(duì)雪人很好玩，其實(shí)也很辛苦的哦，我們兩人四只手堆了很久，雪人的身體還是很瘦小，不象別人的那樣肥碩。
冬小學(xué)作文2
好熱��！只聽操場(chǎng)上一片喊叫聲，冬姑娘。夏天，一片炎熱，太陽火辣辣的炙烤著大地，同學(xué)們使勁減衣服，誰都不愿意吃火鍋，她們都非常愿意吃冰雹，星期五上午，一片炎熱，喝一口水，沁人心脾，威風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，涼爽極了。星期五下午，大風(fēng)加小雨，給人一種“冷”的感覺，這不是一般的冷，是非常冷。昨日立冬，冬姑娘回來了，帶回來了寒風(fēng)，帶回來了雪和大雨。
早晨，一陣寒風(fēng)呼呼的刮著，我躲在被子里不肯起床，是啊！到底還是被子里暖和，我一直睡到7：30才起床，喝上一杯熱牛奶，吃上一碗熱烘烘的雞蛋，心里說不出的熱，冬天，人們逛街買棉襖，買帽子，買手套，買耳罩，沒有人在買短衣服、涼鞋。上午，我走在上課的路上，寒風(fēng)呼呼的吹，我臉上像是被刀割一樣的疼，臉紅了，手紅了，不敢在拿起筆寫字，一寫，總感覺一種疼痛涌到了手上。冬天，全家人坐在一起吃火鍋，心里提不出的高興，在這風(fēng)雨交加的日子里，人們步子加快了，使勁兒的搓手，讓自己更加暖和些，下午，雨停了，見到樹葉，樹葉枯萎了，搖擺著頭，好像不愿意過這個(gè)冬季，冬姑娘帶來的風(fēng)雨雪讓人難出家門，晚上，沒有人愿意搭乘公共汽車，誰都愿意搭乘的士。冬天來了，景色固然變了，公共汽車上空無一人，往遠(yuǎn)處看，朦朧的景色中起了一層霧，農(nóng)家冒出的煙沖上天空，隨著云彩飄動(dòng)，天空上，烏云密布，只見幾絲白云彩，沒有了往常的明朗，沒有了火火的太陽，地面一片潮濕。冬天來了，冬天來了，冬姑娘回來了！
冬小學(xué)作文3
冬天，像一位美麗、高貴、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
寒風(fēng)呼嘯，凍得我直打哆嗦。小草經(jīng)不起這寒風(fēng)，所以枯萎了�；▋阂驳蛑x了。樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站在那里，忍受著嚴(yán)冬帶來的寒冷。
然而，動(dòng)物們?cè)缇椭篮煲蹬R。所以提前準(zhǔn)備好食物過冬。像蛇、青蛙這些冷血?jiǎng)游镌缇投吡耍笱阋渤扇撼扇旱仫w走了，不知什么時(shí)候才會(huì)飛到我們身邊。螞蟻也躲在洞里過冬。
一夜之間，棉襖、羽絨服好像特別流行，大街上的行人都穿上了厚厚的外套，有些人還戴著帽子了。一群群活潑的孩子們也跑出門外，玩起了打雪仗、堆雪人的游戲，而筆直的水泥路上也已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，多么純潔，多么晶瑩，叫人怎忍心去破壞這別樣的風(fēng)景。也是這一夜之間，嚴(yán)冬用它那神奇的力量使玻璃窗上掛上了厚厚的一層霜，編織成了一幅幅精美的畫卷。
南方的冬天很少下雪，即使下雪，也只是薄薄的一層。冬天很冷，衣服穿得多，活動(dòng)不便，就只好坐在火爐旁聽大人們聊聊家常，看她們織毛衣，偶爾開開玩笑。因此，在我的印象中，冬天雖然很冷，也很乏味。但是那乏味之中我又感覺到了快樂。
我愛你！冬天，是你讓我擁有了童年美好的回憶，讓我感受到冬天帶給我與眾不同的快樂！
冬小學(xué)作文4
冬天到來了，她就像是一位亭亭玉立的孩子來到我們的身旁，她攜著潔白的籃子，撒下那美麗的雪花，將大地染成了白色，冰清玉潔一般。
遠(yuǎn)處的山婀娜多姿，土塬上的樹木屹立在半坡上，樹葉雖已翩翩起舞，投入根的懷抱，它卻毫不畏嚴(yán)寒，與那刺骨的寒風(fēng)頑強(qiáng)的抵抗，無畏這一切。
田野上，麥苗將根深深地扎在泥土之中，雪花已做麥苗的守護(hù)者，仿佛變作一層棉被蓋在麥苗的身上。正如農(nóng)家所說的那句話：今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年。
冬天的云也與其他季節(jié)的云截然不同，潔白無瑕地在藍(lán)天上悠然自得地飄浮。
水呢，也不同與往日，水已結(jié)冰，水下的魚則沉到湖底，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備來年春天，躍出湖面，一展風(fēng)采，看著魚兒活蹦亂跳的躍出水面之時(shí)，便讓我想起了：北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也�；鵀轼B，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也。怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。
冬風(fēng)不如春風(fēng)那樣的溫柔，不如夏風(fēng)的剛烈，不如秋風(fēng)的舒緩，但也別有一番滋味，冬風(fēng)的冷，讓人無畏這挑戰(zhàn)。它就像是一味良藥，催人奮進(jìn)。
冬天的人們非常懼怕這風(fēng)，并不知這則是大自然給人們的考驗(yàn)。
冬天就是這樣，景色這么的美麗，這么的耐人尋味。
冬小學(xué)作文5
冬之歌，很含蓄的一個(gè)題目，可含蓄之間卻又包含著一目了然的意思。
在我心中，梅花就是冬天最美的贊歌，她以她鮮艷的顏色給這個(gè)黯然失色的冬天增加了一點(diǎn)生機(jī)。梅花的種種精神也給人們上了一堂意義深重的課。
她堅(jiān)韌不拔，不怕嚴(yán)寒，不畏寒冷，筆直的挺立在白雪皚皚的冬季。她就是嚴(yán)寒的死對(duì)頭，越是寒冷，她越是筆直。盡管他只有一個(gè)短短的冬季的壽命，可她還是堅(jiān)強(qiáng)的活在寒風(fēng)冷雨中。
梅花的這種精神不正是一些不斷努力，艱苦奮斗的人的精神嗎？這些人他們和梅花一樣，不怕生活的考驗(yàn)，不怕生活中的坎坎坷坷，走過一段段艱巨的道路，即使再多溝溝壑壑，他們也從未退縮過。
我們每個(gè)人不都應(yīng)該這樣嗎？不怕困難，誰的生活總是一路順風(fēng)，誰的生活又總是事事不順呢？沒有這樣的人，上天給所有人公平的待遇，不過只是你有的我還沒有得到罷了，想擁有的努力過總會(huì)擁有的，誰都不會(huì)遇上掉餡餅的事，那些你所得到的，都只不過是你曾經(jīng)為他努力過的罷了。
相信吧，誰的人生都是公平的，只不過走的路不同，可每個(gè)人的歸宿卻都是迎來死亡。
冬小學(xué)作文6
冬天，一個(gè)安寧的季節(jié)，一個(gè)純潔的季節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)。
雖然許多花草樹木都漸漸凋零了，雖然人們又將披上那厚重的棉衣，雖然冬天沒有春夏時(shí)節(jié)的生機(jī)勃勃，可我卻一味喜愛冬天的景色、冬天的情趣。瞧！大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，天和地似乎連在了一起，白茫茫的一片，分不出哪兒是天，哪兒是地。一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來。那洋洋灑灑的雪花隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飄飛的鵝毛，在廣闊的天空中翩翩起舞。雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風(fēng)；雪花飄舞著飛過房屋，房子穿上了潔白的衣裳；雪花旋轉(zhuǎn)著飛過樹梢，樹上開滿了銀白色的花朵；雪花輕輕地飄落在麥田上，越落越厚，給麥田蓋上了溫暖的“棉被”。
大雪還在不停地下著，看！那些不怕冷的孩子們紛紛跑了出來。瞧！這邊三個(gè)女生在干什么呀？啊，她們?cè)诙蜒┤耍瑘A圓的臉蛋兒，胖乎乎的身子，這個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人正朝著他的三個(gè)“媽媽”甜甜地笑哩！呀！那邊的幾個(gè)男生已經(jīng)“開戰(zhàn)”了，一個(gè)個(gè)雪球“子彈”被砸向“敵方”的營(yíng)地，雙方“打得”不亦樂乎，還不知道這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”會(huì)是誰勝誰敗呢！雪還在不停地下著，孩子們紛紛被叫回去吃飯了，整個(gè)世界都變得那樣安寧、純潔，那樣令人沉醉……
我愛冬，愛這四季的句號(hào)，現(xiàn)在才知道，冬，原來你就是那潔白純真的童話呀！
冬小學(xué)作文7
提到真冰溜冰場(chǎng)，大家一定會(huì)覺得奇怪吧，我們海南四季如春，哪來的真冰呢？原來，在海口名門廣場(chǎng)開了家室內(nèi)真冰滑冰場(chǎng)，叫“冰立方”
我興高采烈地約上三五好友，帶著好奇走進(jìn)真冰滑冰場(chǎng)，看到那么多小朋友在冰場(chǎng)自由飛馳，我不禁連連贊嘆他們的英姿，羨慕得不行。我是新手，是第一次，說實(shí)在的，剛開始我還是挺害怕的，但既然來了，就應(yīng)該大膽試試！我以最快的速度穿上溜冰鞋、套上頭盔、護(hù)腕和護(hù)膝，跌跌撞撞地走進(jìn)冰場(chǎng)。站在冰面上，第一感覺是好滑，差點(diǎn)摔跤，我趕緊扶著護(hù)欄，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小步往前移，偶爾嘗試放開手，但卻摔得四腳朝天，反復(fù)摔了幾次，褲子后面都弄濕了。我并沒有打退堂鼓，小心翼翼地繼續(xù)練習(xí)，過了三十分鐘后，我漸漸熟悉了冰面，已經(jīng)能夠不扶護(hù)欄慢慢往前走，雖然舉步維艱，但比之前扶著走好多了。
后來，我走到冰場(chǎng)中間，雙臂張開，大膽前行，速度快了一些，但還是無法像別的小朋友一樣滑得又順又美。媽媽在場(chǎng)外對(duì)我投來鼓勵(lì)的目光，我信心大增！在教練的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了一些要點(diǎn)，已經(jīng)能夠在冰上收放自如地滑行。一個(gè)半小時(shí)很快過去，快離開的時(shí)候，我暗暗下決心，下次過來，我還要學(xué)更多的冰上技巧和花樣！
我學(xué)會(huì)了滑真冰，這個(gè)冬天我沉浸在冰的世界里，樂趣無窮。
冬小學(xué)作文8
冬是殘酷的，冬也是美的。
西北風(fēng)咆哮著，像無數(shù)把皮鞭不分青紅皂自地四處亂抽。路旁的樹枝赤條條地任狂風(fēng)的擺弄上下翻飛，可憐巴巴地掙扎著。枯草和落葉被高高地拋向空中，又被重重地摔在鐵一樣堅(jiān)硬的土地上，無可奈何的她忍受著狂風(fēng)的摧殘。天灰蒙蒙的，地灰蒙蒙的，天和地被風(fēng)攪在一起。紛亂的雪花夾雜著塵土迷你的眼，刺你的喉―大自然在狂風(fēng)怒吼聲之余無力地呻吟著，喘息著……
北方的嚴(yán)冬是伴隨著一場(chǎng)接一場(chǎng)的大雪降臨的。
幾場(chǎng)大雪飄落之后，大地就是一個(gè)銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽映得熠熠生輝，直逼你的眼。站在曠野上，猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣，再徐徐地吐出去，你會(huì)感到五臟六腑都是清新的。
孩子們是雪后的大使。滾雪球、打雪仗、堆雪人、滑冰車——一個(gè)個(gè)過年似的忙碌著。平時(shí)最怕凍的小妹妹們也對(duì)著玻璃窗連呵幾口熱氣——霎時(shí)做成兩個(gè)黑色的小“鏡片”，再?gòu)倪@個(gè)小“望遠(yuǎn)鏡”里向屋外張望著，嘻笑著。老人們抱著自己心愛的小寶貝說著，笑著。那舒展的皺紋是為屋里屋外的孩子們開的。
一年四季，春夏秋冬，哪個(gè)季節(jié)不是美麗的呢？冬天是不能拒絕的，就像春天是無法挽留的一樣。無論你如何渴望春天，無論你如何討厭冬天，冬天畢竟無遮擋地降臨至人間。天真而聰明的孩子們?yōu)樽约赫一亓硕炖锏拇禾�，就在他們與冬天的嬉戲中，不知不覺地迎來了戶個(gè)明媚的春天。
冬是美的。關(guān)鍵在于你是否注意留心去尋找，留心去體驗(yàn)。
冬小學(xué)作文9
我們每個(gè)眼中的冬天都有不同的地方，當(dāng)然，我也不例外。大家難道不想看一看我眼中的冬天嗎？想看的就跟我來吧！
冬天在我眼中是一個(gè)充滿快樂的冬姐姐。冬天在我眼中是充滿快樂的，因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤�，打雪仗，而這是別的季節(jié)做不到的，因?yàn)槎憬銜?huì)不定期的給我們一些“小精靈”供我們玩耍，所以，我們很喜歡冬天。
冬天在我眼中是一個(gè)調(diào)皮的冬哥哥。冬天在我眼中也是個(gè)地道的冬哥哥，他會(huì)時(shí)不時(shí)地招來風(fēng)媽媽的訓(xùn)斥，而這也就招來了一陣又一陣的風(fēng)，可我們能怎么辦呢？為了能抵擋寒風(fēng)，我們只能多添些衣物出門嘍！
冬天在我眼中是老頑童一樣的冬爺爺。冬爺爺雖然已經(jīng)二千零七歲了，但還是喜歡玩耍，你看，他又在撥弄著柳樹妹妹，把她的頭發(fā)都吹了下來，冬爺爺好不快樂。
冬天在我眼中是暴躁的冬爸爸。在我眼中，冬天也是一個(gè)暴躁的爸爸，因?yàn)樗麜?huì)時(shí)不時(shí)憤怒地扔下雹子，危害我們的健康和建筑物。不僅如此，還會(huì)把小樹砸彎了腰，還會(huì)將汽車砸個(gè)窟窿。
冬天在我眼中是冷酷的冬奶奶和溫順的'科姥姥
冬天還有一個(gè)反面角色：冬奶奶，冬奶奶并不像冬爺爺一樣頑皮，卻是冷酷無情，而且很少讓太陽叔叔出門，但冬姥姥則相反，勸說冬奶奶讓太陽出門，可冬奶奶并不理睬她，好在她聽冬姥爺?shù)脑挘蝗晃覀兙陀肋h(yuǎn)也見不到太陽了。
現(xiàn)在我想大家一定希望我去看看你們眼中冬天吧。恩，我們?cè)谶@里約好了啊，不見不散哦！
冬小學(xué)作文10
輕輕地，推開一扇窗，一股寒風(fēng)撲面而來。對(duì)！是冬！我默默走出家門，漫步在馬路上。
腳踩著枯黃的落葉，發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的聲音，雖沒有了“霜葉紅于二月花”的韻致，倒也趣味十足。一陣陣寒風(fēng)襲來，帶著一絲憂傷，帶著一絲惆悵，片片落葉也被卷起。“嘩嘩嘩”它們是在訴說什么嗎？它們是在依戀生命的棲息地——大樹媽媽嗎？我想是的。她們就要離去了，離開它們賴以生存的大樹，在這個(gè)孤寂悲涼的冬天……望著眼前漫天飛舞的落葉，心底的涼意漸漸彌漫開來，它們一定很悲傷吧，它們會(huì)飄向哪里？我無語地望著……
多愁善感的秋走了，替代的是冬的幽寂悲涼，而我卻被深深感染了，世界萬物都沉浸在這種唯我獨(dú)尊的美中，好像整個(gè)世界都在靜靜地沉默。我繼續(xù)向前方走去，思緒不在雜亂無章，一切都是那么自然，一切都變得理所當(dāng)然。路上行人的嬉笑，車子不停地喇叭聲，都不能把我從這種奇幻的感覺中掙脫出來，沒有鮮花的點(diǎn)綴，也沒有小鳥的伴奏，卻顯得異常的美。我想，這是穿越視覺的意念的美，是心靈上一種奇妙的共鳴吧！冬，這個(gè)寂寞幽冷的字，也是個(gè)唯美善良的字，至少我能感覺到她的情感
落葉蕭蕭，寒風(fēng)凜凜，萬物凋零，這些就是冬冷漠無情的意象，也是我認(rèn)識(shí)冬的內(nèi)在情感的超越意象。在冬的懷抱里漫步，心靈好像受到洗禮一般。我無語，天地?zé)o語，無語卻有情！
冬小學(xué)作文11
冬姐姐帶著潔白的雪花妹妹來到了人間：“雪小姐來了！雪小姐來我家做客了！”小草弟弟那瑟瑟發(fā)抖的身子立刻感到舒服極了�？粗┗朴频娘h下來，飄在身上，又溫暖，又舒服，像蓋著一條白白柔柔的被子，小草有甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
窗戶邊
我趴在窗邊欣賞雪景，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾朵頑皮的小雪花落在窗戶上，晶瑩透亮，十分美麗，我覺得太美了，贊嘆到：“太漂亮了！”調(diào)皮的小雪花慢慢地變成了水，慢慢地滑下去，又一輪來了，也十分美麗，又融化了，這樣一波接一波，沒有變換，只不過是雪越來越大了，窗上的雪花也多一些了。
在外面
我走到外面，想親自感受一下這美麗的境界。剛走出屋門，風(fēng)姐姐就輕輕撫摸我的臉頰，使我情不自禁地跟著風(fēng)姐姐走。我來到了院子里，在院子里有許多地小孩和人們。一些孩子們?cè)诙蜒┤�；一些孩子在打雪仗；還有一些孩子在家人的陪同下放鞭炮。瞧，他們玩的開心極了！外面的景色也十分美麗，一些樹上面掛滿了雪。大雪還在下，我一步一步地走著，我也不知道我要到哪里去，可能是去公園；也可能是草地，我現(xiàn)在只想感覺這美麗的畫面，我有許多感受，是開心？是難過？是激動(dòng)？還是都用？誰也不知道……但可能都有。
冬，給我?guī)砹藷o盡的樂趣，也給了我許多的感受……我十分喜歡冬，你們呢？
冬小學(xué)作文12
溫暖的春天過去了，酷熱的夏天也走了，碩果累累的秋天也回家了，冬天卻來了。
冬天是一個(gè)潑辣的姑娘，她有一條漂亮的棉裙子，還有一個(gè)小喇叭，那是媽媽送給她的兩件寶貝，可她一點(diǎn)也不珍惜，有時(shí)生氣了就嗚—嗚—嗚吹起小喇叭，拿媽媽送的棉裙子出氣。
瞧！今天她又生氣了，喇叭吹得冷嗖嗖，吹得滿天飛起了白棉花，正是她裙子里的棉花，也就是我們看到的雪。
看！雪白色王國(guó)的天使飛來了，天地一片白茫茫，不仔細(xì)看，還以為是桅子花在飛呢！它晶瑩剔透像一顆顆鉆石，有的在一起竊竊私語，有的在比賽跑，有的正在討論飛下來要落到哪里。
這些雪花正如一滴滴美酒，碰到它的人心都醉了。它在大自然，祖國(guó)母親的懷抱里翩翩起舞，雖說它們落地就化成了水，但它們還是很快樂，經(jīng)過一番奇妙的旅途，還可以為大地母親做出奉獻(xiàn)，那是多么快樂的事��！
冬姑娘的小喇叭也能吹出美妙的音樂，雪花們?cè)谒囊魳分邢裉鴦?dòng)的音符，跳著歡快的舞蹈。
冬姑娘雖然潑辣，但她也會(huì)傷心，在太陽下，她會(huì)悄悄地哭，估計(jì)是想媽媽了。冬姑娘雖然潑辣，但她也有情趣，她會(huì)和小朋友們一起堆雪人、打雪仗，小朋友也很喜歡冬姑娘，這是冬姑娘最開心的時(shí)候。
冬姑娘雖然潑辣，愛生氣，但我還是喜歡她，喜歡她生氣吹她的小喇叭，喜歡她生氣時(shí)揉碎她棉裙里的白棉花……
冬小學(xué)作文13
秋天過后，便是冬天。冬姑娘降臨人間，她邁著輕盈的腳步，奔跑在那鄉(xiāng)間小路；奔跑在那繁華都市；奔跑在那一望無際的原野……在她經(jīng)過的地方，偶而會(huì)下點(diǎn)兒雪。
第二天清晨，外面冰天雪地，寒氣襲人。卻看見幾個(gè)小朋友在一起玩耍，顯然他們并不怕冷，他們那天真的笑容，讓人們一看都溫暖了許多。
來到一片大自然之中，這里沒有都市的喧鬧，沒有汽車的鳴笛聲，沒有人們的喧嘩聲……這里只是一片安靜安詳。
懷著一種好奇心，我走進(jìn)去，眼前煥然一新，天地間到處是一片白雪皚皚的景象。
在里面向前行走，仿佛置身于幻想的境界里。就在這時(shí)，突然上方掉下了一個(gè)雪塊，抬頭一看，原來是一只松鼠，要知道松鼠冬眠不是完全睡著了，只要有人碰一下它所居住的大樹，它就會(huì)立刻跑到別的地方去。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的手觸碰在那棵樹上，怪不得會(huì)嚇到松鼠呢。
繼續(xù)前行，結(jié)果沒有再遇到一些神奇的事，卻賞盡了路上所有奇特的景象。白色的山峰，白色的松樹猶如一位退伍的老兵，守著自己的家園。
奇游結(jié)束了，但這次奇游讓我見識(shí)了大自然的魅力。冬中奇游，我懷著一種好奇心去探索大自然神奇的事物，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那美麗的冬景。
冬小學(xué)作文14
“嘀嗒、嘀嗒”窗外傳來滴水聲，透過窗戶看去，那是初春屋檐上的雪融化了，滴下來的聲音。倚窗坐下，清脆悅耳，好像珍珠落入玉盤中�？粗萃獾木吧樖謴臅苌夏闷鹨槐緯�，《七年級(jí)上冊(cè)語文》翻看書前的圖片，突然一幅美麗的圖畫印入眼簾——《春》。
眼前的這幅春圖，背景是一片油菜花，一半是金黃的油菜花，一半是綠油油的菜花桿和草地，黃色與綠色相互映襯，給人以生命的美好和蓬勃之感，更讓人感受到春的暖意和自然的清麗。
黃色與綠色之間還有一點(diǎn)紅色，那是一個(gè)可愛的小女孩。小女孩穿著紅色上衣，系著紅色的發(fā)帶，大約5——6歲，挎著花籃，彎著腰，正在采野花。如此可愛的一個(gè)小姑娘，更讓圖畫增添了美麗，動(dòng)態(tài)的采花與靜態(tài)的油菜花在一起，動(dòng)靜結(jié)合，更讓人感到生的氣息。油菜花開了，春天來了，萬物也都有了生機(jī)了；小女孩來了，生命的春天來了，萬物間多了幾份靈氣。人與自然，是如此的和諧�？粗粗�，仿佛我已感受到了春。
站在柔軟的草地上，微風(fēng)輕輕撫著面頰，送來涼爽的空氣，夾雜著泥土的氣息與油菜花的微香，滿眼都是綠、紅、黃、藍(lán)這些可愛又充滿生機(jī)的色彩，還有那些穿著鮮艷的春裝放風(fēng)箏，采花的人們，蔚藍(lán)的天空中白云朵朵，仿佛在向人們招手……真應(yīng)該感謝這幅照片的攝像家。他（她）竟有一雙這樣善于捕捉美麗的眼睛和一雙善于抓住美麗的巧手，展現(xiàn)出如此之美景，點(diǎn)擊人心。
看著窗外屋檐上的滴水。我想：冬天過去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬小學(xué)作文15
悄悄的，悄悄的，孩子們身上的衣服加多了，枯黃的樹葉落了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來了，冬的氣息彌漫在空中了。
一切都變白了，樹白了，草白了，就連老爺爺?shù)拿济沧儼琢�。晶瑩的花，雪花把整個(gè)世界包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。千里冰封，萬里雪飄。這一派銀幕，讓人感到了一絲寒意，北風(fēng)呼呼吹著。
大雪出霽，陽光普照。草地上積雪慢慢化了，一叢叢小草兒抖抖身上的雪，迫不及待的把頭探了出來。綠油油的，嫩嫩的，在雨雪的滋潤(rùn)下更顯亮澤，草地又恢復(fù)了生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，皚皚白雪之上，有無數(shù)個(gè)小綠點(diǎn)，零零星星，散落在其中。喲，這下臘梅可不服氣了，它抖擻抖擻精神傲然挺立在天地之間。淡黃的小花在陽光下互相挑逗，愈顯生機(jī)勃勃。
孩子們也出來了，從四面八方出來了。拿著鍬子，提著小桶，和大家一起打雪仗、堆雪人。鼻子上、臉上，手上到處都是雪，可還是笑聲不斷，其樂無窮。大人們也打開窗戶，讓暖融融的陽光照進(jìn)家里，照進(jìn)心里。有的人拿著掃帚清理自家門里的雪；有的人坐在陽臺(tái)上曬太陽；還有的人就趕著這個(gè)大好的天氣洗衣服了！
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家鄉(xiāng)的冬小學(xué)作文09-02
小學(xué)冬寫景作文11-23
百變的冬小學(xué)作文12-07
小學(xué)寫冬景的作文06-14