精選秋雨的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的秋雨的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋雨的作文 篇1
秋天來(lái)了，我最喜歡秋天的雨，它是個(gè)畫(huà)家，是個(gè)魔術(shù)師，還是一位軍人。
秋雨是一位神奇的大畫(huà)家。一下雨小花們就探出頭來(lái)向秋雨打招呼，小草們?cè)谇镉昀镱l頻點(diǎn)頭。秋雨掠過(guò)的地方，就像是畫(huà)家用神奇的畫(huà)筆描出花紅柳綠。
秋雨是一位偉大的魔術(shù)師。它一出現(xiàn)，蘋(píng)果樹(shù)上便長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)又大又圓紅彤彤的蘋(píng)果，它們互相碰撞，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘呀，我們都成熟了！”果園里果實(shí)累累傳來(lái)一陣陣清香，讓我想起一句詩(shī)詞：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”
秋雨是一位合格的軍人。秋雨在排隊(duì)時(shí)總是對(duì)得很整齊，金黃的稻谷抬著頭問(wèn)她：“為什么要對(duì)得這么齊？”秋雨回答說(shuō)：“因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名軍人�！痹谖业男闹星镉暌恢笔俏缓细竦能娙恕�
我喜歡秋天，更喜歡秋雨，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，還是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
秋雨的作文 篇2
秋雨，她如同天之恩賜，用自己的雙手給人類帶來(lái)幸福。
秋雨，悄無(wú)聲息地下了起來(lái)，他舞動(dòng)雙手，無(wú)數(shù)片落葉就像一架架飛機(jī)被打落下來(lái)。雨越來(lái)越大，把無(wú)數(shù)棵樹(shù)瞬間變成了禿子。她既是一名出色的理發(fā)師，同時(shí)又是一個(gè)性能頗佳的鼓風(fēng)機(jī)，給人類帶來(lái)絲絲涼意。秋雨，她如同天之恩賜，給大地增添了秋的涼意。
秋雨帶來(lái)的涼意讓人身心舒暢，她滋潤(rùn)萬(wàn)物的品質(zhì)也不比其它的雨差。
秋雨，又悄無(wú)聲息地停了下來(lái)，大地上的萬(wàn)物都被她鑲嵌上晶瑩的珍珠。在郁郁蔥蔥的森林中，每一棵小草，每一朵小花都被秋雨披上一身濕漉漉的衣裳，如同天之恩賜；在人聲鼎沸的城市中，每一條馬路，每一個(gè)街道都被秋雨鋪上了一條條晶瑩剔透的地毯，如同天之恩賜；在層巒疊嶂的山峰上，每一只小鳥(niǎo)，每一個(gè)蝴蝶都被秋雨鑲嵌上一顆顆潔白無(wú)瑕的珍珠，如同天之恩賜。秋雨，她如同天之恩賜，給大地萬(wàn)物滋潤(rùn)了身心。
花兒，得到了秋雨的滋潤(rùn)，變得更加姹紫嫣紅；草兒，得到了秋雨的滋潤(rùn)，變得更加碧綠青翠；人類得到了秋雨帶來(lái)的涼意，變得身心舒暢。
秋雨，她如同天之恩賜，讓幸福的光輝時(shí)刻籠罩在大地萬(wàn)物之上。
秋雨的作文 篇3
下午時(shí)分，火紅的太陽(yáng)逐漸燃燒殆盡，應(yīng)是天仙狂醉，亂把白揉碎？高空緩緩地陰沉下來(lái)，秋雨伴隨著呼嘯的北風(fēng)降臨到人間，輕輕地敲打著教室里的窗戶，滴答，滴滴答答……
慢慢地，慢慢地，室外凜冽的秋雨清晰可見(jiàn)地?cái)U(kuò)大、膨脹，聲勢(shì)越來(lái)越浩大。在悶雷滾滾中，雨聲越來(lái)越喧鬧，樓旁的小楊樹(shù)沙啦啦地?fù)u擺起來(lái)，就像在嘻嘻地笑。
剎那間，幾聲震天動(dòng)地的雷鳴，同學(xué)們的齊刷刷地側(cè)頭，注目著外面如詩(shī)如畫(huà)的美麗景色，讓人嘆為觀止。
古人詩(shī)云：“秋雨凄涼花濺淚”。在如煙如霧秋雨中，柏樹(shù)、松樹(shù)變得格外青翠欲滴。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的.花兒格外嫵媚，線條模糊，直向床前的雪白滲過(guò)來(lái)，如同印象派的畫(huà)一樣。
在時(shí)不時(shí)的閃電下，窗外的整個(gè)世界如同被穹廬籠罩，仿佛仙境一般。
放學(xué)鈴聲漸漸響起，同學(xué)們踩著坑坑洼洼的水跑下教學(xué)樓，蜂擁而出校門(mén)。秋雨也在吵鬧聲中變得微小，好似凄涼的嗚咽。
我輕輕地放慢了腳步，斗大的雨珠打在身上，我卻未從里面品會(huì)到一絲的甜意。雨，陪人們經(jīng)歷過(guò)太多痛苦，它身上被寄托著太多太多的愁怨，對(duì)親人的思念、對(duì)家鄉(xiāng)的思念、對(duì)他人的執(zhí)念……它會(huì)帶著這些情感，到無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有痛苦的地方去。
想到這里，我快馬加鞭跑回家，提起筆，記錄下了這場(chǎng)雨，一場(chǎng)飽含太多愁緒的雨。
秋雨的作文 篇4
大概因?yàn)槭桥木壒拾�，我喜歡煙雨中的校園，朦朦朧朧的，像纏綿的思緒，像一層薄薄的紗，又像一座漂浮在大海上的海市蜃樓。再有幾位捧著書(shū)的少女在細(xì)雨中走過(guò)，那朦朧中透著幾許淑女氣，讓你深深感受著秋雨中校園的浪漫與幽雅，淡淡的菊花香更讓你醉入雨中。
站在校園外面，真有一種直接沖進(jìn)去的念頭，可是，我又舍不得將這里的寧?kù)o打亂， 更加舍不得將這每一處的美與靜遺漏過(guò)去，真的太美了。也許這正如朱自清先生所寫(xiě)的《荷塘月色》一般，月光如同籠著青紗的夢(mèng)一樣， 可能這樣才容易表達(dá)我此時(shí)的心情。更確切地說(shuō)，我舍不得把夢(mèng)里的任何一個(gè)小小的情景遺漏。
走進(jìn)校門(mén)，我的心情仿佛停止了跳動(dòng)，我想停留在那一刻，我想……風(fēng)輕輕地擦過(guò)我的身體， 仿佛一層薄紗從我身邊滑過(guò)，但那種感覺(jué)很快就消失了，我遺憾，可這樣的遺憾沒(méi)有阻擋我前進(jìn)。再近一點(diǎn)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書(shū)聲，那聲音是那樣的整齊，就像我眼前一排整齊的青松，綠的那么溫柔，我忍不住想撫摸一下這樣溫柔的綠，我完全忘記了，它——是一棵松樹(shù)。“呀”，我這才知道手被松刺扎了一下，我沒(méi)有怪它，只是再想回到那美麗的綠的身邊，可回不去了。
雨漸漸大了，不再像一層朦朧的紗，更像一塊潔白的絲綢，但我無(wú)法停留在松前，懷著避雨的心情走進(jìn)了畫(huà)廊。進(jìn)去了，我不再以為是避雨。一幅接著一幅的畫(huà)，讓我不禁一顫，這難道是中學(xué)生畫(huà)的嗎?不論是什么，都好像真的一樣。此時(shí)心情愉快了很多……坐在石凳上，想著我們的未來(lái)，卻被音樂(lè)廳傳來(lái)的歌聲打斷。
那歌聲柔柔的，斷斷續(xù)續(xù)若有若無(wú)，仿佛一位亭亭玉立的少女多情地唱著情歌，好聽(tīng)極了。
坐在自己的寫(xiě)字臺(tái)前，回想著秋雨中美麗的校園，心情突然好了很多，品味著，細(xì)細(xì)地品味著，似乎回不來(lái)了。我喜歡雨，很小很小的雨，它能夠洗刷我痛苦的記憶，讓美麗的記憶更加美麗。
我要把美，這樣的美變成文字，一種永恒的記憶，讓它永遠(yuǎn)流淌在我的心間，給我自信。啊! 這秋雨中美麗的校園。
秋雨的作文 篇5
夏娃娃回家了，該秋姐姐出來(lái)玩了。秋姐姐變出好多美麗的東西：在果園，樹(shù)上結(jié)滿了水果，嫩黃的梨、紅色的蘋(píng)果、紫色的葡萄；在公園，火紅的楓葉、金黃的銀杏、碧綠的湖水。但最美的，還是那秋雨。
秋雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在那空地上的瓦片堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了樹(shù)，淋濕了那湛藍(lán)的天空。點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠，條條傾斜的雨線，形成了一片片蒙蒙的雨霧，瀟瀟秋雨無(wú)聲無(wú)息、不緊不慢地下著，細(xì)細(xì)密密地織成了一道紗幕，籠住了對(duì)面的大山。
舉著雨傘，走在那蒙蒙細(xì)雨里，聽(tīng)著那一滴滴小水珠在傘上又唱又跳，滴滴答答地作響，可真好聽(tīng)！在小河旁，秋雨滴在那平靜水面上，暈起陣陣漣漪。有時(shí)，我在窗旁想：“真是秋雨綿綿，萬(wàn)物更新呀！秋雨真美！”晚上，秋雨還滴啦滴啦地作響，仿佛是秋姐姐在彈小夜曲，聽(tīng)著，聽(tīng)著，我便進(jìn)入了夢(mèng)想。
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