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通信專業(yè)研究生實習報告(通用5篇)
辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了,這次實習讓你有什么心得呢?是時候寫一篇實習報告好好總結一下了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的實習報告,下面是小編幫大家整理的通信專業(yè)研究生實習報告(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
通信專業(yè)研究生實習報告1
學院:
專業(yè):移動通信技術
學生姓名:學號:
指導教師:職稱:
完成時間:20xx年x月xx日
一、實習目的
隨著時代發(fā)展和社會進步,用人單位對移動通信技術專業(yè)大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的移動通信技術專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應移動通信技術專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加移動通信技術專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。
通過移動通信技術專業(yè)畢業(yè)實習,能夠讓我們學到了很多在移動通信技術專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高移動通信技術理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的'移動通信技術專業(yè)理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。
二、實習時間
20x×年xx月xx日~20x×年xx月xx日
三、實習地點
xx市xx經濟開發(fā)區(qū)冰湖大道
四、實習單位
xx市xx教育集團
五、實習主要內容
我很榮幸進入xx市xx教育集團(修改成自己移動通信技術專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)移動通信技術專業(yè)相關崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是移動通信技術專業(yè)畢業(yè)的,從事移動通信技術領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和移動通信技術專業(yè)崗位的相關業(yè)務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及移動通信技術專業(yè)課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在移動通信技術專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
在單位實習期間,我從事的移動通信技術專業(yè)相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用移動通信技術知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:
第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現在大學里學移動通信技術專業(yè)理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習移動通信技術專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實習生活除了掌握移動通信技術專業(yè)相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在移動通信技術課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入移動通信技術專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎。
六、實習總結
當我們從母!痢翆W院畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于移動通信技術專業(yè)的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月移動通信技術專業(yè)相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和移動通信技術專業(yè)崗位相關同事的關心和指導下,認真完成
通信專業(yè)研究生實習報告2
實習目的:
為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實際操作生產技能的認識,加深對通信相關產品和生產流程的具體,了解更多的關于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。
前言:
通過近一周的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的`認識,真是讓我收獲頗多,F將本次實習就參觀實習內容、實習收獲、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結。
準備工作:
9月1日這一天我們參加了認識實習動員大會,會上帶隊老師給我們詳細說明了實習時的注意事項等各項事宜和這幾天實習的統(tǒng)一安排,并鼓勵大家見習時要勤于向技術人員提問,希望通過這次實習,使我們對本專業(yè)有更好更深入的了解。
一、參觀實習內容
1.中國地質大學通信系統(tǒng)實驗室
9月2日在老師的帶領下,我們坐車前往中國地質大學,去參觀那的通信系統(tǒng)實驗室。在那里我們了解到中國地質大學通信系統(tǒng)實驗室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術實驗教學基地,集實驗教學與科學研究于一體的開放性實驗室。為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供一個良好的實訓環(huán)境,為校企共建提供一個合作交流平臺。系統(tǒng)的總目標是建成實驗平臺。
在跟隨老師參觀的同時,內部老師介紹到該通信實驗系統(tǒng)由華為公司的metro系列光傳輸產品、c&c08程控交換機、ma5300寬帶設備、h3c二層和三層數據通信設備、無線接入等五大硬件平臺和專用通信軟件組成。各平臺在專用軟件(e-bridge、tXX等)的支持下既可以開設獨立實驗,又可以開設系統(tǒng)性實驗,提供多種端到端的通信解決方案,可同時容納35位同學上機操作。
依托此平臺可完成通信及信息專業(yè)的教學實驗、課程設計、生產實習、畢業(yè)設計及科學研究等。該平臺可涵蓋的課程:接入網技術、程控交換、光纖通信、sdh、計算機通信網、信息管理與安全、電信信令與通信協議、多媒體通信、語音處理、圖像處理、通信原理、移動通信、電磁場與電磁波等。同時該平臺可支持華為光傳輸網絡和h3c網絡培訓認證業(yè)務,通過認證考試者,可頒發(fā)相應的認證證書。
對于次實驗室今后的發(fā)展,老師強調創(chuàng)新源于實踐,在溫總理“艱苦樸素、求真務實”的辦學宗旨指引下,把實驗室建成國內一流、功能齊全、面向社會、創(chuàng)新型通信實驗教學基地。
2.長飛光纖光纜有限公司
9月3日,我們大清早就坐車趕往長飛光纖光纜有限公司參觀實習,在大廳的時候,公司相關的工作人員就向我們介紹了下公司的概況。
長飛公司創(chuàng)建于1988年5月,由中國電信集團公司、荷蘭德拉克通信科技公司、武漢長江通信集團股份有限公司共同投資,是我國唯一具備制棒、拉纖及成纜一體化規(guī)模生產能力的專業(yè)廠家。公司位于武漢市東湖高新技術開發(fā)區(qū)關山二路四號,占地面積達十五萬平方米,員工總數約1000人,年銷售額接近30億元,是當今中國產品規(guī)格最齊備、生產技術最先進、生產規(guī)模最大的光纖光纜產品的研發(fā)和生產基地。
自1992年投產以來,長飛公司的光纖和光纜產品的產銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,累計產銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。產品遠銷美國、日本、東南亞、中東、非洲等50多個國家和地區(qū),并躋身成為全球第二大光纖生產企業(yè)及第五大光纜生產企業(yè)。
長飛公司自創(chuàng)業(yè)至今,通過引進、消化、吸收與創(chuàng)新,已經探索出一條振興民族產業(yè)的成功之路。
研究與開發(fā)中心,是長飛公司專門從事對光纖和光纜制造技術、生產工藝、制造設備以及產品用材料進行研究的部門,擁有博士和博士后13人、碩士54人、本科103人、高級技術專家22人,致力于世界領先水平的新型光纖、光纜產品的開發(fā)和研制工作。
截至到目前,長飛公司已獲得國家授權專利109項,其中發(fā)明專利達51項。同時,還獲得了多項美國專利授權。
同時,長飛公司還多次承擔了國家級“十五”攻關項目、國家發(fā)改委信息產業(yè)技術升級項目、國家級“863”項目、“科技興貿”項目、國家級火炬計劃項目、湖北省科技攻關項目、商務部“出口機電產品研發(fā)”項目、武漢市的科技攻關項目等,榮獲國家科技進步獎一項、湖北省科技進步獎一項、武漢市科技進步獎兩項,并參與了國際電聯itu-t標準的制定工作。
此外,長飛公司還大力開展自主創(chuàng)新基礎建設。先后被認定為湖北省博士后產業(yè)基地,湖北省省級企業(yè)技術研發(fā)中心,湖北省光通信材料工程研究中心,國家“863”計劃成果產業(yè)化基地,中國信息產業(yè)年度創(chuàng)新企業(yè),國家級企業(yè)技術中心,武漢市光纖通信工程技術研究中心。
自1992年投產以來,長飛公司已累計產銷光纖5250萬芯公里、光纜123萬皮長公里(合光纖3600萬公里),銷售總額超過200億元。光纖產品和光纜產品的產銷量連續(xù)十六年排名全國第一位,并且在全球分別排名在第二位和第五位。
在國內市場,長飛公司的光纖產品和光纜產品被廣泛應用于中國電信、中國網通、中國移動、中國聯通、中國鐵通等通信運營商,以及電力、廣電、交通、教育、國防、航天、化工、石油、醫(yī)療,全國市場占有率超過40%。
通信專業(yè)研究生實習報告3
一、實習基本情況
實習時間:XX年10月8日至XX年12月8日
實習地點:廣西南寧市
實習公司:廣西英倫通信技術有限公司
實習部門:技術部
廣西英倫通信技術有限公司(簡稱“英倫通信”),位于廣西南寧高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū),是一家專注通信網絡優(yōu)化服務,致力為運營商、設備商提供2g/3g及未來移動通信網絡優(yōu)化、移動技術解決方案和通信軟件的高科技企業(yè)。
廣西英倫通信技術有限公司(前身為廣西潤通信息技術有限公司無線業(yè)務部),成立于XX年,注冊資金600萬元,F有員工118人,其中2g/3g系統(tǒng)工程師30人,測試、硬件工程師65人,軟件工程師4人。與廣西移動等運營商;與愛立信、華為、中興、大唐等設備廠供應商;與北京日訊、杭州華星、浙江郵電工程局、海南創(chuàng)訊等第三方公司保持著良好的合作關系。
二、實習主要內容
1.思想和紀律表現
思想方面,專業(yè)實習是我們專業(yè)教育的重要組成部分,是一門非常重要實踐性課程。本人在思想上端正自身對專業(yè)實習的態(tài)度,把高等院校學生所學到的專業(yè)知識運用到實際之中,以此來檢驗自身的`所學,并通過實習努力把所學的理論知識轉變?yōu)閷I(yè)能力,提高自身的專業(yè)水平。另一方面,我積極把握機會,努力與實習公司里的經驗豐富的老員工一起探討專業(yè)的知識和解決方案等問題。
紀律上,本人尊重實習公司的規(guī)章制度、管理制度、理念和培訓機制,認真嚴格地實施公司交與我們的各項任務。我認真遵守公司的規(guī)章制度,不私自離開崗位,認真積極完成工作,保證工作質量,保證工作的進行不影響公司正常的作息和工作的進行。
2.工作內容、職位描述、職責范圍
英倫通信已經擁有比較完善的架構機制和管理機制,我被安排到工程技術部當一名實習生。首先我被安排接受為期10天的專業(yè)培訓。
通信專業(yè)研究生實習報告4
1實習目的
通過兩周的專業(yè)實習進一步掌握和強化通信專業(yè)理論知識的理解,了解當代通信新技術及運營商實際情況,認識電子門網絡布線、學校網絡中心設備運行狀況,學習其工作原理及領域。理論聯系實踐,為實際工作打下良好基礎。
2.實習時間地點
實習時間:兩周
實習地點:校內實習:電工電子實驗室,網絡中心,網絡布線,高性能平臺
校外實習:聯通公司、電信公司
3.實習任務及內容
3.1實習任務
3.1.1做好實習筆記。
3.1.2聯系所學專業(yè)知識,多思考,多請教。
3.1.3總結實習中所學的知識及心得體會,完成實習報告。
3.2實習內容
3.2.1參觀計算機學院407網絡布線實驗室,了解電子門網絡布線,知道其功能。認識了布線過程中用到的設備。動手做網線和水晶頭,理論與實踐相結合。
綜合布線實訓室是綜合布線課程的重要組成部分,為提高學生動手能力創(chuàng)造了良好的平臺。通過培養(yǎng)學生的綜合布線系統(tǒng)拓撲設計、工程施工、測試、項目管理等方面的能力,使我們了解計算機網絡技術、拓樸結構,計算機網絡工程的規(guī)劃與建設,了解綜合布線系統(tǒng),綜合布線系統(tǒng)中的傳輸介質,綜合布線工程的設計與施工等內容,分析典型的網絡工程與綜合布線項目,學會網絡工程與綜合布線項目的設計、施工與管理等知識,為我們走上相應的工作崗位奠定理論和實踐基礎。
3.2.2參觀安全學院高性能計算平臺
安全學院高性能計算平臺為曙光4000系統(tǒng),理論計算峰值:2.9萬億次浮點運算/秒。硬件配置:基礎架構:機架式高性能計算機集群,可動態(tài)擴展,F有節(jié)點35個,其中30個計算節(jié)點,2個胖節(jié)點,1個管理節(jié)點,2個I/O節(jié)點。此外包括:結點機柜、供電系統(tǒng)、布線系統(tǒng)、散熱系統(tǒng),主控制臺,KVM等。計算節(jié)點:曙光天闊I620r-G。CPU:IntelXeonE5530四核64位處理器,2.4GHz×2顆。內存:16G
硬盤:146GB15000RPM熱拔插SAS。網絡:雙千兆以太網。SMP胖節(jié)點:曙光天闊I840r-H。CPU:IntelXeon7440四核64位處理器,2.4GHz×4顆。內存:32G。硬盤:300GB×215000RPM熱拔插SAS。網絡:雙千兆以太網。管理結點:管理結點勝任NIS服務器以及編譯服務器,可以承受長時間、大用戶量的并發(fā)訪問,基本配置同計算結點。節(jié)點硬盤:15000RPMxxTB,熱拔插SAS,結點操作系統(tǒng):SuseEnterpriseServerxx
3.2.3參觀校園網絡中心,了解服務器、交換機的作用。
20xx年xx月份以前,校園網從網絡中心主活動中心學生區(qū)為兩條xx00M。網絡主干存在“活動中心基建處三好教學樓”一條環(huán)形冗余網,在活動中心或三教設備故障時起到應急作用。20xx年xx年以后,校園網主干結構更改為雙核心,萬兆連接。全校分為四個區(qū)域,西南教學樓,東部教學樓,學生宿舍樓,家屬區(qū),圖書館和服務區(qū)6個區(qū)域。辦公區(qū)和家屬區(qū)各取消樓內三層交換機,直接連接區(qū)域匯聚,避免樓內交換機性能瓶頸。改造后校內主干網為雙重樹狀結構,各部分以兩條萬兆鏈路互取,帶寬較改前擴大二十倍。
3.2.4聽學校一卡通講座,學習一卡通系統(tǒng)運行過程。
校園IC卡采用當今技術成熟的非接觸式IC卡,它成功地將射頻識別技術和IC技術接合起來,解決了卡內無電源和免接觸的技術難題,具有操作方便、快捷、抗干擾能力強、可靠性高、安全性好和一卡多用的優(yōu)點。隨著VLAN(虛擬局域網,VirtualLocalAreaNetwork)技術的發(fā)展和防火墻技術的加強,校園一卡通系統(tǒng)是基于校園網進行設計與應用的。首先要求校園網的網絡設備支持VLAN功能,其次要對校園網進行VLAN進行劃分,在VLAN中劃出一卡通專用虛擬網的網段,該網與其他校園網之間取消路由功能,從而在邏輯上與校園網分開,保證了一卡通專網的安全性。而用戶查詢部分,采用了動態(tài)Web發(fā)布技術,采用了客戶機/Web服務器/服務器三層結構(見圖4)。后臺為同一個數據庫服務器,客戶端為Web瀏覽器,中間層是一個Internet信息發(fā)布服務器,一方面它根據用戶的操作以及腳本的定義向數據庫服務器發(fā)送數據庫請求,另一方面接受數據庫服務器反饋的信息,并轉換成標準的HTML格式,發(fā)送給客戶端。
3.2.5參觀聯通公司機房。了解聯通運營過程以及交換機、路由器等核心設備的功能、作用。
參觀聯通公司的中心機房、網絡監(jiān)控機房和程控交換機房。在機房里接觸了實際設備;了解各種設備配置情況和實際通信網絡的功能、構成;聆聽了工程師的講解;熟悉各個機房的運行維護內容及其流程。
經過在聯通公司的參觀、學習,使我受益匪淺。計科學生了解和熟悉了現代企業(yè)運營理念和工作方式,也了解到許多專業(yè)知識,例如:CDMA技術、G網交換、ADSL技術等與我的專業(yè)息息相關的內容。對學生所學的程控交換控制、通信原理、光纖通信等科目有了更深入的理解。學生在這次學習中更深入的了解了通信部門實際運營中的職能分工,進一步了解了通信這個行業(yè)。
3.2.6聯通高級工程師講座,講解網絡知識,以及通信行業(yè)的前景。
3G無線移動網絡大大推動了移動互聯網的發(fā)展,當前,大部分3G運營商已經升級到3G增強型技術,下行傳輸速率提高到21Mbit/s,3G增強型技術所提供的高帶寬,使得占用帶寬較多,實時交互性較強的互聯網業(yè)務可以在3G網絡上廣泛應用,為運營商的業(yè)務創(chuàng)新提供了更多的發(fā)揮空間。
光傳輸是在發(fā)送方和接收方之間以光信號形態(tài)進行傳輸的技術,F在商用系統(tǒng)SDH系統(tǒng)155Mbps、622Mbps、2.5Gbps、xxGbps。DWDM系統(tǒng)32xxxGbps、40xxxGbps。光傳輸技術包括SDH(同步數字系列)、PDH(準同步數字系列)、波分復用技術、光分插復用、光交叉互連及全光網絡。光傳送網絡技術、光因特網技術、寬帶綜合光接入技術是光通信發(fā)展的動力。
EPON(無源光網絡)新型的光纖接入網技術,它采用點到多點的結構、無緣光纖傳輸,在以太網上提供多種業(yè)務。它在物理層采用PON技術,在鏈路層使用以太網協議,利用PON的拓撲結構實現了以太網的接入。它結合了PON技術和以太網技術的優(yōu)點:低成本;夠寬帶;擴展性強,靈活快速的服務重組;與現有以太網的兼容性;方便的管理等。在不光纖資源短缺的情況下,采用多級分光且分光功率不等的光分路器,可節(jié)約光纖的開支。三網融合是指電信網、廣播電視網、互聯網在向寬帶通信網、數字電視網、下一代互聯網演進過程中,三大網絡通過技術改造,其技術功能趨于一致,業(yè)務范圍趨于相同,網絡互聯互通、資源共享,能為用戶提供語音、數據和廣播電視等多種服務。三合并不意味著三大網絡的物理合一,而主要是指高層業(yè)務應用的融合。三網融合應用廣泛,遍及智能交通、環(huán)境保護、政府工作、公共安全、平安家居等多個領域。光通信技術的發(fā)展,為綜合傳送各種業(yè)務信息提供了必要的帶寬和傳輸高質量,成為三網業(yè)務的理想平臺。統(tǒng)一的TCP/IP協議的普遍采用,將使得各種以IP為基礎的業(yè)務都能在不同的網上實現互通。具有統(tǒng)一的為三大網都能接受的通信協議,從技術上為三網融合奠定了最堅實的基礎。對于終端用戶而言,三網融合提供的`是一種更多的選擇方案和更豐富的交互應用。
3.2.7參觀校園基站,掌握網絡知識。
學習WCDMA網絡優(yōu)化技術,掌握網絡優(yōu)化的基礎知識,體會認知網絡優(yōu)化的技術運用。網絡優(yōu)化是整個無線網絡建設過程中的重要一環(huán),其目的是根據無線網絡系統(tǒng)的實際表現和性能,對網絡進行合理的調整,逐漸改善網絡的性能,達到在現有配置條件下系統(tǒng)性能的。整體優(yōu)化是CDMA技術的典型特點。因為頻率相同,所以網絡優(yōu)化應當對系統(tǒng)內所有的基站整體同時進行。對于WCDMA系統(tǒng)的優(yōu)化主要包括下列幾個方面:
1小區(qū)布局優(yōu)化:包括站點位置、拓撲結構、是否使用多層、多頻網絡、天線方位角、下傾角、高度等工程參數的優(yōu)化。
2覆蓋優(yōu)化:優(yōu)化容量與覆蓋之間的關系,根據業(yè)務特點優(yōu)化覆蓋指標。
3容量優(yōu)化:合理控制負載,結合阻塞率、掉話率等指標調整資源配置。
4無線資源管理優(yōu)化:包括小區(qū)參數、切換參數、接入參數、功率控制參數和各類定時器等參數的優(yōu)化。
5導頻污染問題:導頻污染問題分析及其解決方案。
6鄰區(qū)優(yōu)化:包括鄰集列表優(yōu)化、控制合理鄰區(qū)數量以及結合實際情況調整鄰區(qū)參數等。
3.2.8參觀電工電子實驗中心
首先由老師給我們介紹了高頻電子實驗室,實驗室里的設備主要有:示波器,DA22B型超高頻毫伏表(20KHZ~600KHZ),BT3-B頻率特性測試儀,信號發(fā)生器等。接著給我們單片機,主要是嵌入式及ARM認識實習。嵌入式系統(tǒng)是設計完成復雜功能的硬件和軟件,并使其緊密耦合在一起的計算機系統(tǒng)。術語嵌入式反映了這些系統(tǒng)通常是更大系統(tǒng)中的一個完整的部分,稱為嵌入的系統(tǒng)。嵌入的系統(tǒng)中可以共存多個嵌入式系統(tǒng)。同時了解了PLC(可編程邏輯控制器)技術,使我們了解到PLC的優(yōu)點及良好的發(fā)展前景。
4.實習心得與收獲
大學生專業(yè)實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中增強專業(yè)意識和實踐意識,在為期兩周的北京北京協力超越科技有限公司實習中,對通信專業(yè)的基礎知識,有了更深的了解,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設備的簡單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應用在實踐中,看到了所學知識的不足,在大學中積累的知識只是行業(yè)中的冰山一角,況且高校教育與現實工作中的實際情況脫節(jié)很大,這需要我更加努力學習,了解更多的相關知識,豐富自己的閱歷。
通過實習,我們才有了機會去面對著專業(yè)性人員,聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,這些都很益于我們以后的工作。通過實習,讓我體會到了通信在國民經濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業(yè)生產和運營的規(guī)律,學習這些企業(yè)組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術能力,增強了我在通信工程方面的學業(yè)背景和對本專業(yè)的熱愛。
(1)真正體驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。
(2)以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明了了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。
(3)從小的方面來說,不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個方面,特別是我們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。
(4)深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性,因為我們所學的是通信工程專業(yè),通信工程的地位舉足輕重,所以我要好好在實踐中學習,為祖國的通信事業(yè)奉獻光和熱。
(5)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
(6)體會到了團結互助是必不可少的。
總得來說這次的實習,我不敢說我懂了點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
通信專業(yè)研究生實習報告5
一、實習目的:
為了了解通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實驗器材的認識和加強對通信相關知識的了解,為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。通過近一周的實習,我學到了許多的東西,接觸了很多新鮮的事物,也對我將來的學習有很大的幫助。通過這次的認識實習,豐富本人專業(yè)方面的知識,增強了本人的觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多,F將認識實習的內容、實習收獲以及感想和建議方面做以總結。
二、認識實習的內容:
準備工作:實習的第一天,我們聽了黃飛江老師的講座,黃老師詳細的說明了實習時的注意事項和這幾天實習的統(tǒng)一安排,以及給我們放映了一段關于通信發(fā)展的視屏,希望通過這次實習使我們對本專業(yè)有一個基本的了解。
1、長沙大學通信基礎實驗室:實習期間,我們參觀了通信的各種實驗室,有通信原理實驗室、DSP實驗室、計算機網絡實驗室等等。在參觀這些實驗室的過程中,我們接觸了許多的實驗器材,雖然我對這些東西并沒有多大的認識但對以后的專業(yè)學習中的實驗還是有一定的幫助的。我相信在以后的學習中,這些實驗室將對我們有很大的幫助,它們將成為我們學好這門專業(yè)的最有力的助手,也是提高我們動手能力和實踐能力的最好幫手。在實驗室的`參觀中,我認識許多高科技的產品,這是除了實驗器材之外的。
映像最深的是IP電話,它在我國出現得很少,以前也只有在美國大片上才看得到,現在確確實實看到實物是一件很興奮的事情。其次我也看到了交換機、路由器等較貴重的通信機器。這些實驗室的物品大多是斯路科和華為提供的,最值得一提的是我們專業(yè)是有斯科認證的網絡學院,實驗室都是非常新的,這些實驗室可同時容納30多人上機操作。學院提供華為、斯科的認證服務,通過認證考試者,可獲得相應級別的網絡工程師證書。這可以說是我們學院的一大優(yōu)勢吧!
2、優(yōu)秀學長的學習體會介紹:實習期間我也聽了學長們的學習體會,對自己的幫助很大。學長們的演說非常的精彩,讓我對大學學習和生活有了更深一步的了解,對專業(yè)有了更多的興趣。對我如何去過好大學的四年有很大的幫助,。他們是我們學院的優(yōu)秀學生,他們在學習和生活方面都有很強的能力,在他們的介紹中我知道了英語和數學對于我們專業(yè)來說是非常重要的。
他們也告訴我們大學的學習靠積極主動,靠腳踏實地,堅持不掛科,不掉隊是不行的,自己的目標要高一點,這樣才會有更多的進步。也告訴我們生活中要樂于助人,在別人需要幫助時伸出援助之手,做事上要有取舍,但也要把握機會,因為機不可失,時不再來,要盡自己最大的努力去做好一件事。3、通信知識的講座關于通信這一方面的內容,我們了解了它的歷史,深空探測,航空航天,計算機網絡,通信行業(yè)的發(fā)展需求和我們就業(yè)的方向
及有關考研方面的內容。它的歷史由古代最原始的傳訊說起到現在數字化的網絡通信。在光傳輸的的介紹中我記住了光導纖維之父——華人科學家高錕,他獲得了諾貝爾物理學獎,是為數不多的華人中獲得諾貝爾獎的一個。深空探測中我了解我國的航空史,我國是一個起步晚發(fā)展快的國家。值得我們自豪的是我國當前的航空技術領先世界,排名前四。除了我國,我也了解了前蘇聯和美國的航空發(fā)展歷史。
計算機網絡方面講了它的安全,無線網絡等方面以及整個網絡的鏈接流程。講到了三網融合,說道將來是一個NGN的時代,移動化的互聯網將成為未來世界的主流。通信也將朝五化發(fā)展,成為必不可少的一部分。
講到就業(yè)的問題,我也許還體會不到其中的艱難,就業(yè)怎樣才能找到一份好工作,這都是我們現在就要考慮到的,那么它將迫使我們從現在開始就要做好準備,學好專業(yè)知識。用知識來武裝自己。成為有用之才。
三、實習的收獲和感想
通過這次的認識實習,讓我對專業(yè)有了基本的了解對專業(yè)方面的學習有了更濃厚的興趣對我以后的人生規(guī)劃有了新的借鑒,知道了學好專業(yè)的重要性和必要性。
其次,我認識了許多的實驗器材,開闊了我的視野,認識了許多新事物。知識方面,增加了我的課外知識,認識了更多的世界名人(),也結識了新的老師。
通過本次的實習,開闊眼界,增加了見聞,了解了一些通信設備,也見識了該行業(yè)的最新動態(tài)。同時得到了許多的的知識財富。通過實習我知道了通信在國民經濟房展中所處的地位和所起的作用,增強了我對本專業(yè)的喜愛。
此次實習,我感受到了通信的重要性,了解了它的發(fā)展現狀和美好的前景,感受到了信息科技給今天帶來的美好生活。當然自己也要立志在本專業(yè)有一番大的作為。以后自己要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實踐活動,讓自己盡快成長起來,為祖國做貢獻。
四、實習的不足和建議
這次實習只粗略的認識了一些通信的實驗器材和通信工具,并沒有進行一些實際的操作,并且我們在實習之前并沒有學習有關通信方面的知識。在參觀實驗室時我們也不知道怎樣去操作這些實驗器材。對我們對通信的了解應該沒有多大的幫助,再加上我們只是走眼觀花的看一下,效果可想而知。建議實習應該建立在有相應的理論知識上,在開了通信專業(yè)課以后進行實習,我想這樣的效果會有很大的提高。
其次,認識實習應該進一些通訊公司參觀,這樣能更全面的了解我們的通信專業(yè)。也能體會到我們專業(yè)以后的就業(yè)方向。更能提高我們學習這門專業(yè)的積極性。提高我們的社會實際能力需要好的實踐體驗。
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