大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯總六篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
自x月xx日培訓(xùn)以來(lái),我成為“石化人”已經(jīng)xx天了,在xx加油站實(shí)習(xí)也過(guò)了一周。一周以來(lái),我懷著期待的心情,既體驗(yàn)到了基層工作的充實(shí)與忙碌,也在實(shí)踐中將各位培訓(xùn)老師所講授的知識(shí)具象化了,現(xiàn)將一周的工作總結(jié)如下。
一是,對(duì)加油站所使用的系統(tǒng)進(jìn)行了學(xué)習(xí),包括普通發(fā)票管理系統(tǒng)、零售管理系統(tǒng)、加油站管控系統(tǒng)、安全等對(duì)加油站各項(xiàng)業(yè)務(wù)起到良好的管控與規(guī)范作用的信息系統(tǒng)。雖然我目前還無(wú)法熟練運(yùn)用各系統(tǒng),但對(duì)這些系統(tǒng)的作用與使用范圍有所了解,這也讓我更加認(rèn)識(shí)到了我們xx管理的嚴(yán)謹(jǐn)精神。
二是,學(xué)習(xí)了便利店的相關(guān)業(yè)務(wù),協(xié)助進(jìn)行收銀、發(fā)票開(kāi)具、加油卡充值等工作。便利店的業(yè)務(wù)雖然不復(fù)雜,但需要細(xì)心與極強(qiáng)的`責(zé)任感,從收銀找零、刷卡到開(kāi)具發(fā)票,都涉及我們公司與客戶的賬務(wù)真實(shí)與資金安全,不論金額大小,都要認(rèn)認(rèn)真真記好每一筆賬、點(diǎn)好每一批貨。
三是,考慮到我兩個(gè)月后要到核算中心實(shí)習(xí),站長(zhǎng)特別安排我跟隨記賬員學(xué)習(xí)了解加油站的賬目、報(bào)表,師父向我詳細(xì)介紹了記賬知識(shí)與各種報(bào)表,如IC卡預(yù)收款日?qǐng)?bào)表、加油站銷售日?qǐng)?bào)表等,一部分日?qǐng)?bào)表上交核算室,一部分由加油站留存,不同的會(huì)計(jì)憑證有不同的保存期限,要與報(bào)表共同留存。想要熟悉核算業(yè)務(wù),不僅需要過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),還要具備豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
一周的實(shí)習(xí)雖然不長(zhǎng),但收獲頗豐。首先,我感受到了濃厚的“家文化”。加油站的工作繁忙,但員工之間并未因?yàn)槊β刀柽h(yuǎn),反而更像一個(gè)大家庭,互相關(guān)心、互相幫助。在培訓(xùn)過(guò)程中,曾組織我們觀看“家文化”宣傳片,“我在xx石油工作,xx石油就是我的家”,這一周讓我對(duì)這句話有了更深的體會(huì)。
其次,我更深入地體會(huì)到了扎根基層的重要性與公司安排我們到基層學(xué)習(xí)的良苦用心。基層工作是今后從事其他崗位的基礎(chǔ),只有扎扎實(shí)實(shí)在基層工作,了解基層業(yè)務(wù),發(fā)現(xiàn)并解決基層問(wèn)題,才能在以后的工作中有的放矢,否則,紙上談兵并無(wú)根基與依據(jù),只是空中樓閣。
另外,我深刻認(rèn)識(shí)到了工作中需要持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷思考。我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)有限,工作中還有方方面面需要學(xué)習(xí)的地方,只有在工作中、在業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),才能不為社會(huì)所淘汰。作為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)石油儲(chǔ)運(yùn)與銷售知識(shí)有所欠缺,需要補(bǔ)充短板;在財(cái)務(wù)知識(shí)方面,財(cái)務(wù)準(zhǔn)則不斷完善,稅務(wù)制度不斷更新,也需要不斷總結(jié)提煉才能在工作中真實(shí)公允地反映公司財(cái)務(wù)狀況,給出中肯的分析與建議。
在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,我希望能更好地掌握加油站的業(yè)務(wù),不辜負(fù)公司的信任與培養(yǎng)。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
我于20xx年8月29日起進(jìn)入到xx縣廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),這是我人生中一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我第一次真真正正地接觸新聞媒體的內(nèi)部工作機(jī)構(gòu),大學(xué)生廣電專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。10月29日,我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活畫(huà)上了句號(hào),帶著不舍,帶著感恩,我寫(xiě)下這篇實(shí)習(xí)總結(jié),記錄我實(shí)習(xí)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是對(duì)自己這兩個(gè)月來(lái)的表現(xiàn)做一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。
我還記得第一天站在電視臺(tái)的大門外,無(wú)比忐忑的心像是要跳出來(lái)了一般,我邁著有些哆嗦的腿走進(jìn)去,一系列的詢問(wèn)之后找到了帶我的實(shí)習(xí)老師,這顆懸著的心才算是放了下來(lái)。我被分在了新聞部實(shí)習(xí),這讓我很高興也很興奮,因?yàn)槲覍?duì)于記者這一職業(yè)是特別向往和崇敬的,我希望自己可以把大學(xué)學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。最初的幾天里,由于對(duì)一切都還很陌生,實(shí)習(xí)老師帶著我熟悉各個(gè)部門,給我介紹新聞部的工作流程和環(huán)節(jié)等等,以便于日后我能更加迅速的投入到工作崗位中。大概三天之后,新聞部的主任要求我跟隨部里的記者們外出采訪,這段采訪的經(jīng)歷給我留下了很深的印象,也讓我對(duì)記者一職有了更深入的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校里我也上過(guò)新聞采訪的有關(guān)課程,我原以為采訪起來(lái)會(huì)很容易,可是當(dāng)我身臨其境地去做時(shí)才發(fā)現(xiàn)其中有大學(xué)問(wèn)。我注意到部里的資深記者在采訪的過(guò)程中,從始至終一直與被采訪者保持著眼神交流,并且他們總能順利地引導(dǎo)被采訪者向他們吐露出需要的新聞信息,還有在采訪對(duì)象不愿開(kāi)口的時(shí)候,如何讓對(duì)方打開(kāi)話匣子。這一系列的做法讓我覺(jué)得有些吃驚,原來(lái)采訪工作的進(jìn)行是這么得不容易,我必須踏踏實(shí)實(shí)跟前輩們學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聯(lián)系之后,我基本上已經(jīng)掌握了采訪的基本流程與技巧,也提升了自己與人交談的藝術(shù),順利完成了接下來(lái)的幾次采訪任務(wù)中,這很大程度上都得益于新聞部的老師們給予我的幫助和鼓勵(lì),
下一階段的實(shí)習(xí)工作,是重點(diǎn)圍繞著新聞稿的寫(xiě)作編輯來(lái)開(kāi)展的。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師先是找出好多歷年的新聞稿,要求我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地閱讀,把閱讀之后的心得體會(huì)跟他分享。我用了幾天的事件認(rèn)認(rèn)真真地去讀每一份稿件,到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己與一名專業(yè)記者的差距,那就是這些新聞稿件不僅有鮮明典型的事實(shí),還運(yùn)用了大量的新聞材料,比如數(shù)據(jù)、背景材料等等,語(yǔ)言的表達(dá)上也可謂入木三分,這是需要多年實(shí)戰(zhàn)的功力。接下來(lái)的日子,我便真正地開(kāi)始獨(dú)立的寫(xiě)作新聞稿,可過(guò)程還是比較艱難的,比如在寫(xiě)稿的時(shí)候經(jīng)常偏離主題,這是新聞稿寫(xiě)作的大忌;再比如說(shuō),我的語(yǔ)言表達(dá)冗長(zhǎng)啰嗦,做不到簡(jiǎn)潔有力。練了幾天我感覺(jué)很挫敗,實(shí)習(xí)老師找我去談話,指出我寫(xiě)的稿件的問(wèn)題所在并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。老師的敦促讓我燃起了斗志,后來(lái)只要一有時(shí)間我就會(huì)拿出比來(lái)寫(xiě),經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我在寫(xiě)作方面有了很大的提升。
此外,我在實(shí)習(xí)得這段時(shí)間最大的收獲便是我懂得了 團(tuán)隊(duì)合作的意義。新聞是整合傳播的過(guò)程,一條新聞,從發(fā)現(xiàn)線索,到記者采訪,再到稿件的寫(xiě)作以及主持人的播報(bào),這一系列的環(huán)節(jié)不允許出現(xiàn)任何的差錯(cuò),否則將會(huì)影響整個(gè)新聞節(jié)目的效果。而要保證著一系列環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,就需要電視各部門之間的精誠(chéng)合作,協(xié)調(diào)運(yùn)作。作為新聞部而言,新聞的采集是報(bào)道的源頭,必須保證新聞采訪的時(shí)新性、顯著性和趣味性,為后面的報(bào)道工作打下良好的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的這段日子里,我很快的融入了新聞部這個(gè)溫暖的大家庭,前輩們不僅在工作上幫助我進(jìn)步,在生活中也給予我無(wú)微不至的關(guān)心,我很感恩自己可以有幸在這里實(shí)習(xí),在這里結(jié)識(shí)他么。
除此之外,我對(duì)記者工作的認(rèn)識(shí)更加深入了。記者作為新聞采訪的主體,需要具備基本的知識(shí)素養(yǎng),禮儀修養(yǎng),同時(shí)還要有敏銳的新聞敏感。新聞敏感就是指記者可以迅速發(fā)現(xiàn)、挖掘具有價(jià)值的新聞事件,在時(shí)效性上取勝。但新聞敏感的培養(yǎng)并不是一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的,作為一名優(yōu)秀的記者,必須時(shí)時(shí)刻刻做有心人關(guān)注社會(huì)生活中的方方面面;要及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家最新的方針政策,并與實(shí)際生活想聯(lián)系;要熟悉自己負(fù)責(zé)領(lǐng)域的情況,建立自己的新聞線人隊(duì)伍……這也是我目前特別欠缺的地方,新聞不是在辦公室里等來(lái)的,而是記者用腳跑出來(lái)的,我在實(shí)習(xí)的后期總是時(shí)不時(shí)地跟著部里的記者們跑片,比如醫(yī)院、社區(qū)等等,我希望能夠通過(guò)這樣的途經(jīng)不斷地培養(yǎng)自己的新聞敏感。在實(shí)習(xí)的這段日子里,我也經(jīng)常趁著閑暇的時(shí)候到電視臺(tái)的其他部門參觀學(xué)習(xí)。比如新聞節(jié)目錄制間、后期剪輯室、攝像部等等。我希望能夠在這短短的兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)到更多知識(shí),提高自己的`業(yè)務(wù)水平。
事件過(guò)得真的很快,轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)生涯迎來(lái)了尾聲,還記得整理東西離開(kāi)的那一天,我看著周圍熟悉的陳列擺設(shè),看著一個(gè)個(gè)忙忙碌碌的身影,眼眶已經(jīng)有些濕了。兩個(gè)月了,雖然有時(shí)也會(huì)抱怨很辛苦,雖然遇到困難的時(shí)候也想過(guò)放棄,但到了真正要離開(kāi)的時(shí)候確是那么的不舍。這次的實(shí)習(xí),是連接我的大學(xué)生涯與職業(yè)生涯的一個(gè)紐帶,我很重視,也全身心地付出了許多,真的希望將來(lái)有機(jī)會(huì)的話,還可以回到這里繼續(xù)工作、學(xué)習(xí)。
我將自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所得概括成了一下幾點(diǎn):
一。 新聞采訪方面
采訪是我初進(jìn)電視臺(tái)時(shí)所學(xué)會(huì)的第一課。采訪不是單純地我問(wèn)你答,也不是簡(jiǎn)單的素材積累活動(dòng),它需要記者調(diào)動(dòng)豐富的感官去配合完成,首先記者在發(fā)問(wèn)的時(shí)候,要注意技巧,第一個(gè)問(wèn)題最好挑選對(duì)方感興趣的話題來(lái)展開(kāi),這樣有利于采訪的順利進(jìn)行。其次在問(wèn)的時(shí)候可以采用正面提、側(cè)面探、反面激等等方法。除此之外,記者要善于使用體態(tài)語(yǔ)言,比如點(diǎn)頭肯定,眼神交流等等,這些都可以是被采訪者放松下來(lái)積極地配合采訪。當(dāng)然,創(chuàng)造良好的訪前條件也是必要的,比如讓采訪對(duì)象自己約定時(shí)間,記者的言談舉止,服飾穿著等等,都是影響訪問(wèn)氛圍的重要因素。以上是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)于新聞采訪這一方面所學(xué)到的知識(shí)。
二。新聞稿寫(xiě)作方面
新聞稿的寫(xiě)作往往決定著新聞報(bào)道的成敗,在寫(xiě)稿的過(guò)程中應(yīng)該充分注意這樣幾個(gè)問(wèn)題:要充分利用采訪的素材,從大量的素材中挑選最典型的、最重大的、最具有趣味的事實(shí)信息,這樣寫(xiě)成的稿件才能最大限度地引起人們的關(guān)注。注意核實(shí)事件的真?zhèn)危浾咴趯?xiě)稿的時(shí)候一定要注意公正、客觀,切忌面壁虛造,以傳聞作新聞,切忌捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有,切忌添枝加葉、層層拔高?傊浾邔(xiě)稿時(shí)一定要多問(wèn)幾個(gè)為什么,以扎實(shí)的作風(fēng)和態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)素材,這樣才能切實(shí)地保證新聞的真實(shí)性。在寫(xiě)稿時(shí),要注意創(chuàng)新,稿件的題材可以不新,但稿件寫(xiě)作的角度和立意需要?jiǎng)?chuàng)新,如果所有的稿件都寫(xiě)得千篇一律,那么新聞的新鮮性和可讀性就會(huì)大打折扣,這也是對(duì)受眾不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因而創(chuàng)新精神的培養(yǎng)在新聞寫(xiě)作中是至關(guān)重要的。此外記者平時(shí)要不斷地提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備,只有知識(shí)豐富了,在寫(xiě)作時(shí)才能如行云流水一般,一氣呵成。這是我所學(xué)到的高件寫(xiě)作方面的技巧。
三。 記者的職業(yè)修養(yǎng)
在實(shí)際的新聞工作中,除了掌握上述的知識(shí)技能意外,記者還應(yīng)不斷提高自身的職業(yè)修養(yǎng)。首先要熱愛(ài)自己的工作,只有真正的熱愛(ài),才能全身心的投入,才能挖掘出好新聞來(lái)。其次新聞工作者要有社會(huì)責(zé)任意識(shí),作為社會(huì)的傳聲筒,記者必須對(duì)廣大人民群眾負(fù)責(zé),記者有義務(wù)為廣大受眾提供優(yōu)秀的新聞作品。再次,記者要遵守全行業(yè)的道德規(guī)范和相關(guān)的法律法規(guī),是自己的新聞權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)行。
這次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,是我人生的一次重要的節(jié)點(diǎn),通過(guò)兩個(gè)月的鍛煉和磨礪,我對(duì)自己今后的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的定位,對(duì)新聞工作也有了更深刻的理解和感悟。更為重要的是我學(xué)會(huì)了許多在課堂上無(wú)法掌握的知識(shí)技能,這對(duì)于我以后的工作生涯也會(huì)起到很大幫助。除此之外,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也教會(huì)了我為人處世的道理,對(duì)待工作的態(tài)度等等。我覺(jué)得它為我打開(kāi)了一扇大門,大門的那一頭是無(wú)限開(kāi)闊的未來(lái)。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
專業(yè):數(shù)控加工與維護(hù)姓名:xxx
班級(jí):08數(shù)控(1)班學(xué)號(hào):xxx
實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師:xxx
在校企合作模式下,今年的9月3日至10月16日期間學(xué)校安排我們班的同學(xué)到天健鋼家具進(jìn)行了頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真聽(tīng)取主管的介紹,并認(rèn)真觀察和思考,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,了解到公司的管理和生產(chǎn)的運(yùn)作。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的認(rèn)識(shí),深深的體味到老師課堂上用心良苦的一句一句教導(dǎo)--“要鍛煉,到企業(yè)去!”我想,這也是我以后走出社會(huì)的奠基吧,也是我寶貴的一段經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必有的一段經(jīng)歷,讓大學(xué)生參與到社會(huì)當(dāng)中實(shí)踐會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,更能學(xué)到課堂上學(xué)不到東西。
短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)專業(yè)的技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。但當(dāng)你深入了解后,才發(fā)覺(jué),他們大多都只是初中畢業(yè),沒(méi)有大學(xué)文憑,F(xiàn)在他們的能力,完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”吧!
別看鋼家具管材一個(gè)簡(jiǎn)單的彎位加工,其工藝如何決定產(chǎn)品的質(zhì)量和成本,天健鋼家具廠與廣東工業(yè)大學(xué)科研項(xiàng)目對(duì)接后,采用薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)解決了企業(yè)生產(chǎn)難題,提高了競(jìng)爭(zhēng)力。
目前,鋼家具制品生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,管材彎位加工都是簡(jiǎn)單的機(jī)械加上人手操作,廣東工業(yè)大學(xué)肖曙紅博士后:“因?yàn)楸”诠懿某尚偷臅r(shí)候難度很大,以前感覺(jué)彎過(guò)來(lái)就行,但彎的時(shí)候很容易出問(wèn)題,特別是薄壁,特別容易起皺,壁厚到底要多厚,以前企業(yè)用厚的管材成型,這樣來(lái)解決問(wèn)題,但厚的話,成本提高,因?yàn)榕看!倍\(yùn)用工業(yè)大學(xué)研發(fā)的薄壁管材彎曲成型數(shù)值模擬技術(shù)可有效解決這一難題。天健鋼家具廠常務(wù)副總經(jīng)理林勇:“它用高科技把我們的.經(jīng)驗(yàn)結(jié)合上去,用計(jì)算機(jī)模擬技術(shù),從理論上算出適用多少厚度,比較合適,提高效率,更主要是降低成本,這對(duì)我們的幫助很大!
企業(yè)方表示,單憑這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新可降低成本10%左右,提升了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,尤其在金融危機(jī)下的市場(chǎng)環(huán)境中,作用非比尋常,以后他們還考慮在包裝,打磨,焊接技術(shù)等方面與高校進(jìn)行合作。
第一個(gè)階段是前四周在成品車間f組打包裝;
包裝是一個(gè)意義很廣泛詞,它在社會(huì)中運(yùn)用很充分,任何產(chǎn)品都需要包裝,而且包裝就是任何一種商品臉蛋。所有消費(fèi)者接觸到的任何商品,對(duì)他的第一次視覺(jué)沖擊就是它的包裝,這就是包裝的重要性。一個(gè)好的包裝不僅是看它的外表,更主要的是產(chǎn)品的質(zhì)量。保證質(zhì)量的前提就是要有一個(gè)好的管理,在成品車間的管理是5s模式的,工人每天都必須按照5s的要求做好!其實(shí)有很多人都不明白5s是什么意思,5s就是:seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seipeisu(清潔)、shitsuke(素養(yǎng))!
大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、廣交會(huì)簡(jiǎn)介及屆廣交會(huì)概況
進(jìn)出口商品交易會(huì),又稱廣交會(huì),創(chuàng)辦于1957年春季,每年春秋兩季在廣州舉辦,迄今已有五十七年歷史,是中國(guó)目前歷史最長(zhǎng)、層次最高、規(guī)模最大、商品種類最全、到會(huì)客商最多、成交效果最好的綜合性國(guó)際貿(mào)易盛會(huì)。
經(jīng)中華人民共和國(guó)商務(wù)部批準(zhǔn),第×××廣交會(huì)于××××年××月××日—××月××日在琶洲展館分三期舉辦。本屆廣交會(huì)展覽面積約×××萬(wàn)平方米,由×××××家境內(nèi)外資信良好,實(shí)力雄厚的企業(yè)參展,展位總數(shù)達(dá)×××××個(gè),出口成交額達(dá)×××億美元;按節(jié)日用品、自行車、電子電氣等設(shè)置了××個(gè)展區(qū),吸引了來(lái)自×××個(gè)國(guó)家(地區(qū))的××××××位采購(gòu)商。本屆廣交會(huì)新設(shè)置了新能源展區(qū)和寵物展區(qū),進(jìn)一步提升了廣交會(huì)整體參展質(zhì)量與專業(yè)化水平。
二、實(shí)習(xí)崗位介紹
本次實(shí)習(xí),我們有幸到了中國(guó)對(duì)外貿(mào)易中心(集團(tuán))中的信息化部進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)崗位為:現(xiàn)場(chǎng)助理。主要為輔助主管完成現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作,信息化部在現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)方面有兩種,一種為“電子商務(wù)中心服務(wù)”,另外一種為“展商展品查詢服務(wù)”。而身為現(xiàn)場(chǎng)助理,則需要協(xié)調(diào)好這兩種工作之間的關(guān)系,兩種工作的內(nèi)容都需要熟悉了解,當(dāng)同學(xué)們有困難,出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,需要前往協(xié)助解決。另外,也要時(shí)常對(duì)服務(wù)點(diǎn)進(jìn)行巡查,監(jiān)督同學(xué)們,確保同學(xué)們以良好的精神狀態(tài)為客商提供服務(wù)。
需要對(duì)電腦知識(shí)有一定的了解。由于信息化部的服務(wù)都涉及到電腦與網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)。當(dāng)同學(xué)們的電腦出現(xiàn)了狀況之后,我們需要到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查,所以一定的電腦知識(shí)是必需的。
需要了解各種公共服務(wù)。在廣交會(huì)工作,有許多客商都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行咨詢,就算我們并不是專業(yè)的咨詢服務(wù)。所以我們必須要了解廣交會(huì)展館的架構(gòu),部門職能分工,還有公共服務(wù)。如中國(guó)移動(dòng)的服務(wù)點(diǎn)、票務(wù)中心服務(wù)、地鐵站的具體位置等等,所以需要了解廣交會(huì)的公共服務(wù)。
三、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)到廣交會(huì)實(shí)習(xí),從中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)職業(yè)道德,提高職業(yè)水平。
(1)培養(yǎng)能力
通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟、專業(yè)知識(shí)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)與溝通能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力,以便將來(lái)能更快的融入社會(huì)。
(2)共同進(jìn)步
實(shí)習(xí)過(guò)程中與身邊同事和睦相處,學(xué)會(huì)人與人之間的相處之道,互相學(xué)習(xí)。
四、實(shí)習(xí)時(shí)間
××××年××月××日--××××年××月××日
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次的廣交會(huì)實(shí)習(xí),我們是屬于第一批的實(shí)習(xí)生,所以實(shí)習(xí)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)。從一開(kāi)始,××月份的時(shí)候,由于廣交會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始,因此我們的工作地點(diǎn)是中國(guó)對(duì)外貿(mào)易中心(集團(tuán))的行政服務(wù)中心,也就是辦公室。當(dāng)然,其中在這里工作的,有不少都是廣交會(huì)的高級(jí)員工。我們的實(shí)習(xí)崗位是信息化部,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)科。第一天的實(shí)習(xí),由于還是初生牛犢,所以對(duì)很多廣交會(huì)的架構(gòu)、運(yùn)營(yíng)模式、歷史等等都還不夠熟悉。因此,在這種情況下,暫時(shí)是不會(huì)有任務(wù)的,主要是查閱資料,從廣交會(huì)的歷史中了解廣交會(huì)的發(fā)展、架構(gòu)與運(yùn)營(yíng)模式等等。
從第二天的'實(shí)習(xí)開(kāi)始,我們就有收到的工作任務(wù),當(dāng)然,并不是很重要的任務(wù),因?yàn)閷?duì)于新手還不能委以重任。客觀來(lái)說(shuō),也就是較為繁瑣的工作。但是,如果想獲得更重要的工作,前提是把簡(jiǎn)單的工作做好。主要是一個(gè)產(chǎn)品屬性的收集與翻譯,應(yīng)用于展品的搜索平臺(tái),同時(shí)也要翻譯成英文,中英對(duì)照。翻譯任務(wù)相對(duì)較難,需要借助翻譯工具軟件。
之后也有關(guān)于網(wǎng)站信息發(fā)布的工作,核對(duì)會(huì)議節(jié)目的時(shí)間地點(diǎn)安排,確認(rèn)無(wú)誤后進(jìn)行發(fā)布。也有核對(duì)酒店停車場(chǎng)位置的,由于廣交會(huì)的參與人數(shù)較多,導(dǎo)致人流和車流都比較大。因此,許多酒店就需要跟廣交會(huì)直接租用停車場(chǎng)的車位,這樣便可以方便客商參加廣交會(huì),同時(shí)又可以減輕廣交會(huì)的車流負(fù)擔(dān)。而一般安排的工作由工作部的同事負(fù)責(zé),而信息化部負(fù)責(zé)核對(duì)并且于網(wǎng)站上面進(jìn)行發(fā)布。
廣交會(huì)開(kāi)幕的第一天,由于是第一天“上戰(zhàn)場(chǎng)”,許多同學(xué)對(duì)很多東西都還不懂,遇到了狀況只懂得求助于他人,而不是先嘗試自己想辦法去解決。因此,第一期第一天的上午比較忙,無(wú)論是電源線松了,還是網(wǎng)線掉了之類的小問(wèn)題,都需要跑去解決,因此比較忙。同時(shí)也反應(yīng)了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們的應(yīng)急能力、思維還有上升的區(qū)間,并且廣交會(huì)的前期培訓(xùn)的效果較差。當(dāng)然,培訓(xùn)效果差并不是一方的事情,也許同學(xué)們?cè)趯W(xué)校這一個(gè)安逸的、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境中,習(xí)慣了較為安逸的,跟隨著教科書(shū)的思維的一種安逸的狀態(tài)。以至于在實(shí)習(xí)“實(shí)戰(zhàn)”的時(shí)候表現(xiàn)欠佳。
從第二天開(kāi)始,由于有了之前的經(jīng)驗(yàn),所以問(wèn)題少了很多,許多問(wèn)題同學(xué)們都可以自己解決掉了,因此現(xiàn)場(chǎng)助理的工作也相對(duì)輕松了很多。但是同學(xué)們會(huì)出現(xiàn)了一系列各種松松懈的狀態(tài),例如玩手機(jī),睡覺(jué),和擅自離開(kāi)崗位去逛展會(huì)等情況,這也是作為管理者較為嚴(yán)峻的一個(gè)問(wèn)題。其實(shí),實(shí)際工作的天數(shù)只有15天(每期3天),并且每五天,每一期結(jié)束以后,都會(huì)有四天的假期,因此并不是連續(xù)密集地工作。但是由于一天當(dāng)中的工作時(shí)間較長(zhǎng),有早上8:30至下午6:00,并且其中無(wú)休息時(shí)間,所以導(dǎo)致同學(xué)們出現(xiàn)一系列的怠慢的狀況。
那應(yīng)該如何去防止這類事件的再次發(fā)生呢?如何可以有效地讓同學(xué)們繼續(xù)保持良好的服務(wù)狀態(tài)呢?這是廣交會(huì)需要認(rèn)真思考的一個(gè)問(wèn)題。
另外,信息化部的“展商展品服務(wù)點(diǎn)”中,出現(xiàn)了一個(gè)較為嚴(yán)重的問(wèn)題———許多展商展品的信息查詢不到。官方總結(jié)為,由于廣交會(huì)展會(huì)的二次販賣情況嚴(yán)重,因此許多參展商的展會(huì)并不是通過(guò)廣交會(huì)官方的一個(gè)“合法渠道”進(jìn)行申請(qǐng)的。而信息化部的信息搜索平臺(tái)中的信息,都是從官方的渠道獲取,所以就出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息與真實(shí)展位展品的信息的不對(duì)稱。而這種現(xiàn)象已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)很嚴(yán)重的情況,而官方并沒(méi)有一個(gè)很有效的方法或者措施去解決這一問(wèn)題。然而,我們認(rèn)為,這一問(wèn)題極大地影響了廣交會(huì)的聲譽(yù),和大大削弱了信息化部信息提供的有效性。
然而這一問(wèn)題并不是由信息化部的工作錯(cuò)誤而導(dǎo)致的,但是其直接反映便是信息化部所提供的數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤的、無(wú)效的。這便大大影響了信息化部的工作效果與外界對(duì)廣交會(huì)信息化部的評(píng)價(jià)。我們?cè)?jīng)服務(wù)一個(gè)客商,在他的筆記本上有一系列的參展商名錄,但是通過(guò)我們的信息平臺(tái)卻一個(gè)都找不到。因此那個(gè)客商對(duì)我們的服務(wù)非常不滿,然在那是,我們除了說(shuō)“I’m sorry.”以外,找不到任何可以幫助到他的方法。
對(duì)此,我們認(rèn)為,在國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)方面,一定要設(shè)立專門對(duì)會(huì)展行業(yè)進(jìn)行直接管理的部門機(jī)關(guān),單單靠行業(yè)的自律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí)作為理性人的會(huì)展人,只會(huì)追求利益。另外,人民代表大會(huì)也應(yīng)該設(shè)立相應(yīng)的法律法規(guī),并且賦予權(quán)力給執(zhí)法部門,一定要加大違法違規(guī)會(huì)展企業(yè)的違法成本,減輕監(jiān)督機(jī)關(guān)的行政成本,才是從根本上解決問(wèn)題的辦法。
大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
歷來(lái)經(jīng)歷完一段時(shí)光,做完一件事情,人們總是習(xí)慣用總結(jié)來(lái)代替回憶,來(lái)整理一下自己或者零亂或者整齊的心緒,仿佛這些文字就能夠留住一段往事,保存一些故事?偨Y(jié)可以是寫(xiě)給上面人的叨叨絮語(yǔ),也可以是留給自己的一份理性的備忘手冊(cè)。雖然無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),該忘記的總會(huì)忘記,該想起的總能想起。
于是,我便試圖把總結(jié)當(dāng)成對(duì)自己這段時(shí)間靈魂?duì)顟B(tài)的拷問(wèn),把這段快樂(lè)的、美好的、純真的、充滿責(zé)任的、勇敢的時(shí)間暴露在陽(yáng)光下,沐浴其中,也把它留給我的每一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生、每一個(gè)幫助過(guò)我的朋友、每一個(gè)指導(dǎo)過(guò)我的老師,還有那些在我生命中劃下或者沒(méi)有劃下痕跡的過(guò)客。
有人說(shuō),我是整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)中投入感情最多的人,把整顆心都傾注到了實(shí)習(xí)上面,這實(shí)在是抬舉我的話。但就像第一天我在出發(fā)儀式上講的,我希望大家包括我在實(shí)習(xí)中能做到兩個(gè)字??責(zé)任。要對(duì)學(xué)生的未來(lái)和心情負(fù)責(zé)。當(dāng)然作為隊(duì)長(zhǎng)我也會(huì)對(duì)全部三十一個(gè)人負(fù)責(zé)。雖然在某些地方我做得不夠決斷,但我想我是很好地負(fù)起責(zé)任來(lái)的。也就無(wú)愧于心了。
如果非要給整個(gè)實(shí)習(xí)下一個(gè)大的評(píng)價(jià)的話,我想只能用“難忘”來(lái)形容。難忘什么?難忘和學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘每堂課上的歡聲笑語(yǔ),難忘同學(xué)訴說(shuō)的心事,難忘寂寞的.時(shí)候朋友陪我的每寸光陰,難忘每一次上課前的心跳和上課時(shí)的揮灑自如,難忘每一個(gè)學(xué)生真心的笑顏,難忘我們班的春游,難忘那些把我當(dāng)知心朋友的孩子,難忘他們留給我的那一句句真心的舍不得,難忘陶老師每堂課后細(xì)心的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),難忘陶老師的笑容,難忘班主任老師的負(fù)責(zé)和認(rèn)真,難忘這所有的一切一切,最終難忘的就是這一段快樂(lè)的時(shí)光,它慢慢的沉淀進(jìn)我的靈魂,讓我成長(zhǎng)為一條綿延的大河。
實(shí)習(xí)的開(kāi)始幾天,我一心撲在了實(shí)習(xí)隊(duì)的準(zhǔn)備和初期運(yùn)行工作上,可能對(duì)班級(jí)的了解不夠,在后面的三個(gè)星期,我的重心完全移到了班級(jí)上面,包括我的感情和我的時(shí)間。如果說(shuō)實(shí)習(xí)隊(duì)是成人的世界,因?yàn)楦鞣N利害沖突可能會(huì)比較難協(xié)調(diào),那么班級(jí)就是純真的王國(guó),純純的友誼,純純的感動(dòng),縈繞我的心間。我對(duì)全班同學(xué)很好,因?yàn)樗麄兪俏业呐笥,也是我的學(xué)生,我希望走進(jìn)他們的心靈中去,去體驗(yàn)他們的喜怒哀樂(lè),去了解他們的個(gè)性、去幫助他們走出煩惱、去細(xì)心地體貼與呵護(hù)他們。
我很喜歡小孩子,也很有一種身為教育者的責(zé)任感,我認(rèn)真而負(fù)責(zé)地備課、準(zhǔn)備材料、學(xué)習(xí)、寫(xiě)教案、和學(xué)生交流、做游戲、寫(xiě)反饋、組織活動(dòng)、管理班級(jí);也像我在實(shí)習(xí)日記里所寫(xiě)的一樣:“我是一個(gè)人本主義者,我愛(ài)那些純真的孩子,我關(guān)心他們的健康全面的發(fā)展。我希望我的學(xué)生不是書(shū)呆子,不是冷漠的機(jī)器,而是對(duì)人生充滿了愛(ài)和希望,能夠勇敢地站出來(lái)生活的人。我教他們?nèi)プ龅氖侨。有喜怒哀?lè)的人,心理健康向上的人,快樂(lè)的人。所以我會(huì)盡力做到最好!
我想過(guò),也確定,我會(huì)是一個(gè)好老師,但我也有一些害怕。而我必須去對(duì)抗內(nèi)心這種情緒的侵蝕,或者把它消解掉。我害怕,是的,我會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),我知道自己的一言一行對(duì)學(xué)生的未來(lái)都會(huì)造成很大的影響,所以,我肩膀上的擔(dān)子絕對(duì)不輕,所以,在我作好思想準(zhǔn)備以前,我要先深深地吸一口氣,然后大聲說(shuō),來(lái)吧,是的,我會(huì)做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生的好老師的,如果我選擇了教師這條路的話。
寫(xiě)到這里,似乎這份總結(jié)讓人覺(jué)得怪怪的,不怎么符合一定的格式了。那么,我就按照格式再寫(xiě)點(diǎn)什么:(下略一千字)
大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
尊敬的XX領(lǐng)導(dǎo):
一、實(shí)習(xí)的目的
頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì),而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí),使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。
頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
京東方科技集團(tuán)股份有限公司創(chuàng)立于20xx年4月,是一家顯示產(chǎn)品與解決方案的供應(yīng)商。截至20xx年6月30日,京東方注冊(cè)資本135.2億元,凈資產(chǎn)267.6億元,總資產(chǎn) 883.7億元,員工人數(shù)22980人 。在北京、四川成都、安徽合肥、內(nèi)蒙古鄂爾多斯、重慶、河北固安、江蘇蘇州、福建廈門等地?fù)碛卸鄠(gè)制造基地,營(yíng)銷和服務(wù)體系覆蓋歐、美、亞等全球主要地區(qū)。位于鄂爾多斯市東勝區(qū)裝備制造基地的鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司成立于20xx年8月,總投資220億元,是國(guó)內(nèi)第一條第5.5代AM-OLED有機(jī)發(fā)光顯示器件生產(chǎn)線,主要生產(chǎn)以LTPS LCD和AM-OLED技術(shù)為主的中小尺寸顯示屏的高科技企業(yè)。
三、頂崗實(shí)習(xí)的具體日期
實(shí)習(xí)期自20xx年12月17日至20xx年4月6日止,為期四個(gè)月。
四、頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程介紹
20xx年9月鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司到我校招聘,經(jīng)過(guò)兩輪面試我順利的進(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年12月17日到公司報(bào)到,正式開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)的生活。
實(shí)習(xí)主要可以分為三個(gè)階段來(lái)概括第一階段,培訓(xùn):主要是安全、企業(yè)文化、規(guī)章紀(jì)律、產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等,第二階段,跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐,解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專業(yè)技能,并通過(guò)部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。
我的崗位是:ETCH技術(shù)部WET ETCH科室的一位助理工程師,主要負(fù)責(zé)協(xié)助工程師完成日常的設(shè)備維護(hù)工作,產(chǎn)線各種情況的應(yīng)對(duì)及上報(bào)。
五、頂崗實(shí)習(xí)期間的收獲
通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面;
一、思想上
通過(guò)過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開(kāi)始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情,開(kāi)始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,也是很公平的,一份付出就會(huì)有一份收獲,不要幻想未來(lái),要做一個(gè)有思想有目標(biāo)有計(jì)劃的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字,每個(gè)人都要認(rèn)真努力,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),一絲不茍的做事,任何一點(diǎn)細(xì)微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟(jì)損失,也會(huì)給個(gè)人的安全造成一定的影響。
二、工作上
在京東方實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設(shè)備都比較昂貴,PM檢查時(shí)需要仔細(xì)判斷,運(yùn)輸和放置時(shí)需要格外小心,任何一個(gè)小的失誤就會(huì)給公司造成不小的經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都要為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出自己的努力才能夠換來(lái)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,團(tuán)隊(duì)的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益,讓公司受益。
三、生活上
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對(duì)身體的'傷害很大,但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規(guī)律,所以日常生活中保持良好的生活習(xí)慣對(duì)身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預(yù)留了相對(duì)充裕的時(shí)間,參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調(diào)節(jié)身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會(huì)到了公司與學(xué)校的差別,懂得了如何來(lái)克服這種不適應(yīng)。
六、查找不足及改進(jìn)措施
頂崗實(shí)習(xí)的四個(gè)月,即是一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段,也是一個(gè)重新調(diào)整和審視自己的階段,剛剛離開(kāi)校園步入工作崗位,從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人,遇到了很多挫折,也學(xué)會(huì)了很多,經(jīng)歷的是一個(gè)慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程,在工作,學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足,關(guān)鍵是要正確的面對(duì),查找原因,及時(shí)改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。
在這四個(gè)月里自己的不足主要是:思想上,長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)式工作,自己思想慢慢開(kāi)始懈怠,不思進(jìn)取,滿足現(xiàn)狀。工作上,英語(yǔ)水平較差,產(chǎn)線內(nèi)是英語(yǔ)版生產(chǎn)控制系統(tǒng),工作初期比較吃力,后期的學(xué)習(xí)方面也進(jìn)展緩慢。為人處事上,剛從校園出來(lái)為人處事方面還有所欠缺,思考問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單。
主要的改進(jìn)措施是:思想上要端正認(rèn)識(shí),時(shí)刻保持良好的精神和工作狀態(tài),善于發(fā)現(xiàn),提出自己的合理建議, 工作上加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),同時(shí)多向工程師請(qǐng)教,加深理解,并用之實(shí)踐。為人處事上,凡事多留心,多請(qǐng)教,加強(qiáng)與同事的溝通與了解,增進(jìn)同事之間的感情。
七、對(duì)實(shí)習(xí)單位及學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議
一、提高薪資水平,降低薪資差距
公司的作業(yè)員系列主要由大中專生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較大,高中專生底薪1100 大專1400 本科3500 其余未統(tǒng)計(jì)。大中專生薪資水平與同類型企業(yè)相比無(wú)優(yōu)勢(shì),容易產(chǎn)生落差,平時(shí)作業(yè)員較為辛苦,倒班對(duì)身體傷害較大,勞動(dòng)強(qiáng)度大但薪資水平低,容易產(chǎn)生不滿情緒。目前物價(jià)水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購(gòu)買力的降低是顯而易見(jiàn)的,適當(dāng)?shù)恼{(diào)高底薪能夠激發(fā)員工工作熱情,降低不滿情緒的產(chǎn)生。
二、對(duì)學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置的建議
通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)讓我明白學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)只有跟實(shí)際操作相結(jié)合才能夠更好的發(fā)揮作用,只有把自己所學(xué)的知識(shí)用到具體的工作和生活中才能夠發(fā)揮它的價(jià)值。
1、學(xué)校在課設(shè)設(shè)置的時(shí)候應(yīng)該以實(shí)際操作為主,減少理論知識(shí)的教學(xué),以實(shí)際應(yīng)用為主,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也要多培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力和持之以恒的精神,在以后的工作中才能夠更好的適應(yīng)工作要求。
2、開(kāi)設(shè)辦公軟件的相關(guān)課程,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué),工作中要想提高效率不可避免的會(huì)使用到一些輔助性工具,office軟件應(yīng)用,打印機(jī),掃描儀,傳真機(jī)這些基礎(chǔ)辦公設(shè)備的應(yīng)用將對(duì)以后工作有很大的幫助。
3、堅(jiān)持行動(dòng)導(dǎo)向性教學(xué),加強(qiáng)分組式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,加強(qiáng)課外活動(dòng)時(shí)間,培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
結(jié)束語(yǔ)
頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開(kāi)始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會(huì)更順利,曾經(jīng)我一直堅(jiān)信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí),同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應(yīng),開(kāi)始獨(dú)立的完成工作。
實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了大學(xué)課堂里沒(méi)有的知識(shí),以及為人處事的許多道理與方法,學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精益求精工作作風(fēng),同時(shí)也學(xué)會(huì)了責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自己的眼和耳去感受社會(huì)的機(jī)會(huì),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺,對(duì)社會(huì)有了更為詳盡而深刻的了解。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,只有做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,敢于實(shí)踐,才能做一名合格的畢業(yè)生!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的辛苦培養(yǎng)和教導(dǎo),感謝鄂爾多斯市源盛光電有限責(zé)任公司給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝科室里的同事給予的照顧和幫助,同時(shí)也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。最后祝京東方的前景更加輝煌,祝我們電子學(xué)院明天會(huì)更美好,為社會(huì)培養(yǎng)更多人才,祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,家庭幸福美滿。
特此報(bào)告
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