【精選】學(xué)期計劃范文錦集十篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃10篇,歡迎大家分享。
學(xué)期計劃 篇1
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生28人,其中男生12人,女生16人,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標(biāo)
班級教育工作重點:
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)(五年級班主任工作計劃)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目#from20xx二年級下學(xué)期班主任工作計劃來自,此鏈接!四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、每天早晨8:00準(zhǔn)時進教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午2:00準(zhǔn)時進教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。
3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。
八、家訪、來訪工作的開展
由于二年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!
學(xué)期計劃 篇2
一、工作思路
新學(xué)期,我室將繼續(xù)以推進音樂、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)修訂版教材,幫助教師充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理論,并用以指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。切實履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,進一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,進一步建立和完善適應(yīng)新課程要求的學(xué)科教研機制,提升音樂、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),從而進一步提高我區(qū)藝術(shù)教育整體水平,推進藝術(shù)教師專業(yè)成長。
二、主要工作
(一)研訓(xùn)結(jié)合,提高教師的課程實施能力
1、組織培訓(xùn)活動。遵照市、區(qū)的教研工作的指導(dǎo)意見,結(jié)合我區(qū)教師的實際狀況,本學(xué)期將組織以本區(qū)骨干教師為主體的分享式的二級培訓(xùn):包括“中小學(xué)合唱訓(xùn)練”、“音樂新體系系列培訓(xùn)”和暑期延期的專題培訓(xùn),包括“基于核心素養(yǎng)的高中音樂欣賞教學(xué)策略” 、“抽象類作品欣賞”等專項培訓(xùn),培訓(xùn)活動將以單獨的培訓(xùn)會議或結(jié)合專題研究活動形式開展。
2、開展專題研究。本學(xué)期將延續(xù)上學(xué)期的相關(guān)專題,深入持續(xù)的開展研究。指導(dǎo)高中教師完善集體備課,為順利過渡到新版課程標(biāo)準(zhǔn),做好必要的過度;初中小學(xué)段將圍繞“民歌類歌唱教學(xué)策略”開展課題研究”;美術(shù)學(xué)科將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展研究。
3、組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,和暑期《藝術(shù)素養(yǎng)考評辦法》的專題培訓(xùn),本學(xué)期將組織初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開展教學(xué)研究,以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。
。ǘ┮I(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力
1、做好調(diào)研的設(shè)計和跟蹤。針對音樂美術(shù)學(xué)科特點,設(shè)計好符合學(xué)科特點的調(diào)研項目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過程中的課程理念、行為方式、基本功訓(xùn)練等情況,觀察學(xué)生的基礎(chǔ)狀況和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展?fàn)顩r,且做好縱向上的比較與反饋。
2、圍繞重點開展研究。指導(dǎo)學(xué)校教研組圍繞本區(qū)域的研究重點或本校的具體問題,有針對性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價等方面進行研修與完善。
3、豐富個體研修形式。提倡運用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開展研修、記錄教學(xué)反思等。培養(yǎng)個體研修的意識和掌握研修的多種方法。
4、提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動的過程管理,明確研修目標(biāo)和主題,運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認(rèn)真記錄,積累資源,形成共享。
5、積極搭建網(wǎng)絡(luò)研修平臺。推薦 “教學(xué)新時空”、“常州微課”等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,開展觀摩學(xué)習(xí);發(fā)揮“學(xué)科教師群”在研修中的重要作用,擴大教師參與面和受益面。
(三)提高藝術(shù)學(xué)科教師隊伍建設(shè)的實效
1、發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長的引領(lǐng)作用。加強與協(xié)作片組長的溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開展活動,逐步形成推動課程發(fā)展的合力。
2、組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入“階梯式成長團隊”,通過開展系列主體參與式的活動,促進不同層次優(yōu)秀教師的專業(yè)成長。
3、提高教研活動的質(zhì)量。擴大教師參與面,改進活動方式,設(shè)計教師體驗式的參與環(huán)節(jié),力求使研究方法和成果得到內(nèi)化。
(四)大力營造教師基本功訓(xùn)練的氛圍。
1、發(fā)布20xx年中小學(xué) 美術(shù)基本功比賽的項目和基本要求,增強各教師加強基本功訓(xùn)練的意識,進入基本功訓(xùn)練的常態(tài)。
2、組織發(fā)動音樂教師觀摩省小學(xué)音樂教師基本功比賽實況,結(jié)合區(qū)教學(xué)評優(yōu)和研究活動,將基本功的要求滲透到各項活動中和教學(xué)中。
3、結(jié)合特定項目,開展基本功比賽的賽前指導(dǎo)和培訓(xùn)。
。ㄎ澹┳龊闷渌ぷ。
1、協(xié)助市教育學(xué)會做好市音樂教學(xué)論文的征集與選送工作。
2、協(xié)助其他部門、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。
三、主要活動
9月份
1、組織高中音樂美術(shù)教師開展暑期延期專題培訓(xùn)。
2、組織中小學(xué)美術(shù)教師開展基本功比賽第一、第二輪比賽活動。
3、召開區(qū)“民歌類歌唱教學(xué)策略”課題成員會議。
10月份
1、組織區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師開展基本功比賽第三輪比賽。
2、組織區(qū)高中音樂教師開展集體備課。
3、組織開展小學(xué)“民歌類歌唱教學(xué)策略研究”的課題活動。
11月份
1、組織區(qū)初中音樂專題研究活動。
2、中小學(xué)美術(shù)“核心素養(yǎng)之圖像識讀素養(yǎng)的培養(yǎng)策略的研究”專題活動。
3、 重點指導(dǎo)推送區(qū)基本功比賽選手參加常州市比賽。
4、區(qū)年會論文征集活動
12月份
1、組織區(qū)音樂教師觀摩省小學(xué)音樂教師基本功比賽實況。
3、組織區(qū)中小學(xué)音樂“階梯式成長團隊”成員開展研究匯報活動。
20xx年1月份
1、承辦市小學(xué)音樂四校聯(lián)動活動。
2、召開區(qū)音樂、美術(shù)理事會。
xx區(qū)教師發(fā)展中心
20xx年8月28日
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點及上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,講求實效。
三、具體措施
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在公共場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好陽光班級評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如清明節(jié)、三八婦女節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動,慶“六一”系列活動,清明新生入隊活動等。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、黑板報、銀杏之聲廣播等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3.開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4.加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.繼續(xù)開展銀杏之聲活動
四、具體工作安排:
三月:
1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織
2.隊常規(guī)教育。
3.出好第一期黑板報。
4.制定學(xué)雷鋒活動方案。
5.培訓(xùn)陽光班級監(jiān)督崗值日生。
6. 以“學(xué)雷鋒”為主題,開展活動。
四月:深深愛國情
1.加強常規(guī)教育
2.對學(xué)生進行安全教育。
3.第二期黑板報
4.開展“緬懷先烈”系列活動。
5.隊干競選。
6.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓(xùn)。
7.舉行新生入隊儀式。
五月:感恩教育
1.召開少先隊大隊干部會議
2.對學(xué)生進行安全教育活動
3.開展“感恩”系列活動
4.第三期黑板報
5.開展玉峰實驗學(xué)校第二屆體育節(jié),體育健體活動。
六:切切遵法情
1.加強心理健康教育
2.第四期黑板報
3.對學(xué)生進行法制教育。
4.以“我的夢,中國夢”為主題開展慶六一主題活動
5. 各中隊總結(jié)本學(xué)期工作,把中隊計劃、中隊總結(jié)上交大隊部。
6. 做好少先隊各中隊資料歸檔工作。
7 表彰優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員,布置暑假生活。
學(xué)期計劃 篇4
轉(zhuǎn)眼20xx年新春佳節(jié)已結(jié)束,我們迎來了新學(xué)期,在新學(xué)期中,六年級組團隊將以嶄新的面貌,積極開展學(xué)校各項工作,不以小事而不為,不以物喜,不以己悲,為取得優(yōu)秀成績而努力。六年級組工作計劃如下所示:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本年級組的.實際情況,充分發(fā)揮全體年級組老師的潛能,繼續(xù)有效協(xié)調(diào)班主任、任科老師和學(xué)生三大群體,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的關(guān)系,營造良好的育人環(huán)境。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,建立健全的班級管理制度,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。堅持以育人為本,以創(chuàng)新教育為核心,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極開展年級組活動,積極參加學(xué)校及上級主管部門組織的活動。
二、工作重點:
1、加強年級組教師的思想道德建設(shè),以學(xué)生為本,教師繼續(xù)發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。組內(nèi)老師要樹立人人都是德育工作者的觀念,提高德育工作的使命感和責(zé)任感。
2、加強家校之間的聯(lián)系。定時間、定中心召開年級組家長會,向家長宣傳本年級的辦學(xué)特點、目標(biāo),爭取家長最大的理解、支持、配合。同時通過已成立的家長委員會,聽取家長對我們辦學(xué)的意見、建議。
3、配合學(xué)校政教處的主題教育活動,六年級確定的主題是:好習(xí)慣伴我成長。圍繞著一主題本學(xué)期將請兩位年輕班主任開設(shè)學(xué)校層面的兩節(jié)主題班會。
4、繼續(xù)做好本年級組年輕班主任的培養(yǎng)工作,為新班主任創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的優(yōu)越條件,使他們迅速成長。
5、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。年級組盡力為下設(shè)班級統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一方法,使整個年級形成自己的特色,但同時又給予各班主任發(fā)揮個性的空間和余地,將各班工作做好。
6、重視學(xué)生的安全教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。社會實踐活動之前進行安全教育,如萬一發(fā)生安全事故,年級組盡力協(xié)助班主任做好與家長的協(xié)調(diào)工作,第一時間告知家長,爭取工作中的主動權(quán)。
7、做好學(xué)生的心理健康教育。對學(xué)生進行心理健康及自信、自立、自強等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽的態(tài)度。針對學(xué)生的心理特點,老師們要做細致耐心的工作,站在學(xué)生的角度開展工作。
8、開展好各項活動。豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
三、具體措施
1、加強教師隊伍建設(shè),提高全組教師的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、加強學(xué)生常規(guī)管理,培養(yǎng)健康向上的合格人才。
。1)做好六年級學(xué)生的安全工作。安全重于泰山,學(xué)生的安全第一,只有在這個前提下方能使其他工作得到圓滿完成。班主任要隨時對學(xué)生進行安全教育(包括飲食衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育),特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進行集中教育。安全工作做到時時講,事事講,真正杜絕安全事故的發(fā)生。
。2)關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,尤其是班主任多揣摩學(xué)生的心思,特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒,要做到早發(fā)現(xiàn)問題,早解決。
。3)緊密聯(lián)系家長,隨時向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動態(tài),并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,使家庭、學(xué)校形成一股合力,幫助學(xué)生健康發(fā)展。
(4)注重班級管理,抓好養(yǎng)成教育。做好班主任工作經(jīng)驗交流,取長補短,采取更行之有效的辦法開展創(chuàng)造性的工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。從集會紀(jì)律、教室內(nèi)外、包干區(qū)衛(wèi)生、大值日周工作,包括遵紀(jì)守法、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。
。5)抓學(xué)生行為規(guī)范從細處著手,加強組內(nèi)自查。早讀抓實效;早操排隊快、靜、齊,做操整齊、有力;上課紀(jì)律良好,師生互動好,學(xué)生學(xué)習(xí)效率高;中午吃飯老師進班管理,有次序,飯盒擺放有序;課間文明休息;學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴首飾。
(6)開展豐富多彩的校園活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。同時配合體育教師抓好“兩操”活動,組織開展豐富多彩的體育活動,不斷增強學(xué)生體質(zhì),同時做好防近工作,使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。本學(xué)期年級組內(nèi)準(zhǔn)備進行手獅舞比賽、廣播操比賽、集體舞比賽。
總之,全組老師群策群力,要在思想上認(rèn)真對待,在行動上認(rèn)真落實,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,認(rèn)真做好本學(xué)期的各項工作。努力為學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
學(xué)期計劃 篇5
一、基本情況:
二年級語文教研組有4個教學(xué)班,由4位教師組成。語文教研組工作有一定特色和活力,教研教學(xué)工作力度較強。
二、教研主題:
規(guī)范書寫習(xí)慣 注重興趣培養(yǎng)
三、工作思路
規(guī)范是我校語文課堂文化建設(shè)方面的內(nèi)容,圍繞教研主題我組將從以下幾方面進行:
(1)課前我們重視備課,備好課是上好課的基礎(chǔ),因此,我們從備教材,備學(xué)情,備方法,備設(shè)計幾方面進行。
。2)課堂上我們重視教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點的完成,一堂課四十分鐘,要充分體現(xiàn)聽說讀寫的內(nèi)容與達成。
(3)課后,教師的教學(xué)反思是我們的重點,從以往教師反思自己的不足變成教師反思自己的優(yōu)點及這堂課的閃光點。作業(yè)布置方面,設(shè)計基于目標(biāo)的作業(yè),沒有重復(fù)機械的作業(yè),保證學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)。
四、語文教研具體計劃:
九、十月份:
1、組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),對本冊教材有比較深入的分析、理解、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2、組內(nèi)隨堂聽評課
3、備課作業(yè)檢查
十一月份:
1、 期中考試,試卷分析交流
2、 組織期中質(zhì)量檢測分析,針對學(xué)生情況及時分析,制定指導(dǎo)方案。
3、 備課作業(yè)檢查
4、 學(xué)科活動
十二月份:
1、 組內(nèi)聽評課活動 楊娟《我要的是葫蘆》
2、 學(xué)科活動
一月份:
1、 制定復(fù)習(xí)計劃
2、 研討制定可行的復(fù)習(xí)方法
3、 作業(yè)展評活動
4、 語文學(xué)科總結(jié),教研組工作總結(jié)
學(xué)期計劃 篇6
一、復(fù)習(xí)目標(biāo):
1.能用鋼筆書寫端正、規(guī)范的漢字,有一定書寫速度。
2.重點鞏固期中后所學(xué)課文內(nèi)容,第四單元至第七單元。背熟21、22、25三課及相關(guān)練習(xí)中的成語。
3.牢固掌握練習(xí)中出現(xiàn)的知識點(詞語搭配、連動句、名言、點標(biāo)點、對對子、繁體字、填提示語、詞語歸類、反問句、省市簡稱、經(jīng)驗交流、推薦書籍、提建議)。
4.以基礎(chǔ)達標(biāo)(閱讀)為突破口,訓(xùn)練閱讀能力,在原有基礎(chǔ)上能有提高。
5.作文以寫人寫事為訓(xùn)練重點,以作文考核和評講為契機,提高作文能力,能在規(guī)定時間內(nèi)選擇合適的事例,寫出篇幅適宜的作文。
二、復(fù)習(xí)課時安排:
第一課時
復(fù)習(xí)內(nèi)容:漢語拼音
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、鞏固已學(xué)過的漢語拼音知識,能夠準(zhǔn)確、熟練的拼讀音節(jié),能借助拼音識字、正音、閱讀,學(xué)習(xí)普通話。
2、熟練掌握大寫字母。
3、會看拼音寫漢字、詞語和句子。
第二、三、四課時
復(fù)習(xí)內(nèi)容:字、詞
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、理解本冊288個生字,能讀準(zhǔn)字音,記住字形,結(jié)合語言環(huán)境理解字義。
2、能在具體的語言環(huán)境中辨析同義詞、反義詞,選擇適當(dāng)?shù)脑~語。
3、會在口頭和書面正確運用學(xué)過的詞語,并能按一定的規(guī)則進行正確搭配。
4、聯(lián)系上下文理解含義深刻的詞語,領(lǐng)會其感情色彩。
5、能掌握常用的成語。
第五、六、七、八課時
復(fù)習(xí)內(nèi)容:句子
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、能找出句子中用錯的字詞,并改正。
2、能修改明顯的病句。
3、能用常用的語詞和關(guān)聯(lián)詞造句。
4、能把句子寫具體。
5、能把陳述句改為反問句。
6、能把陳述句改為雙重否定的句式。
7、能照樣子寫句子(具體見課文)。
第九課時
復(fù)習(xí)內(nèi)容:標(biāo)點符號
預(yù)設(shè)目標(biāo):鞏固、學(xué)習(xí)使用書名號、頓號、引號等用法。
第十、十一、十二課時
復(fù)習(xí)內(nèi)容:課文與閱讀
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、熟悉每課內(nèi)容,按要求復(fù)述,背誦有關(guān)課文,按要求依照課文內(nèi)容填空。
2、欣賞古詩的語言美,意境美,能默寫并逐句解釋。
3、能按分好的段歸納段意,了解課文內(nèi)容。
4、理解課文中含義深刻的句子。
5、能閱讀短文,完成有關(guān)練習(xí)。
第十三、十四、十五、十六課時
復(fù)習(xí)內(nèi)容:作文
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、能寫簡單的記敘文,要寫得有一定的條理,有具體內(nèi)容,語句通順。
2、能根據(jù)提供的材料進行改寫。
3、能給文章加一個開頭或結(jié)尾。
4、能寫單幅、多幅的看幅作文。
5、能寫常用的應(yīng)用文,本學(xué)期著重學(xué)寫說明文。
6、學(xué)會修改作文。
第十七、十八、十九、二十課時
復(fù)習(xí)內(nèi)容:課外閱讀
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、熟悉課外閱讀書中的內(nèi)容。
2、會讀懂一般文章的內(nèi)容,完成文后的習(xí)題。
3、初步培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和讀書品質(zhì)。
注:以上只是課時安排,課內(nèi)的練習(xí)見復(fù)習(xí)資料。各班應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況,作相應(yīng)的調(diào)整。
學(xué)期計劃 篇7
一、加強科組建設(shè)。定期組織學(xué)習(xí)交流,不斷獲取新的教學(xué)信息。各科組要根據(jù)該科特點,組織學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,制定教學(xué)計劃,明確教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,強化質(zhì)量意識,學(xué)期初及期中考后各科、各級召開質(zhì)量分析會。
二、加強初三、高三畢業(yè)班的備考工作,明確本學(xué)期幾個階段的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),群策群力,團結(jié)一致,力爭中考、高考有新突破。
高三級:
第一階段:20xx年2月23日-4月15日
目標(biāo)和任務(wù):通過專題突破和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,使各科知識、技能和方法進一步系統(tǒng)化、熟練化,提高綜合運用知識分析,解決實際問題的能力。高三綜合科每周一次測試。
本階段要完成的任務(wù):
1、高考報名
普通類及3+專業(yè)技能課程證書類考生預(yù)報名時間3月8日-3月13日,確認(rèn)報名3月12日-3月16日。2月24日前各班主任完成各考生資格審查,借讀生上交有關(guān)資料。
2、組織好廣州市舉行的第一次模擬考試(時間:3月20日-3月22日第6周)
3、組織好佛山市舉行的第一次模擬考試(時間:約4月份 具體時間待定)
第二階段:20xx年4月16日-5月20日
目標(biāo)和任務(wù):模擬訓(xùn)練、重點突破,學(xué)會考試
本階段要完成的任務(wù):
1、組織好廣州市舉行的第二次模擬考試(時間:4月24日-4月26日第11周)
2、組織填報高考志愿
第三階段:20xx年5月21日-6月6日
目標(biāo)和任務(wù):整理歸類、查漏補缺,再看一看錯題,調(diào)整心態(tài)和興奮點,做好高考的準(zhǔn)備工作。5月27日前結(jié)束授課
初三級
第一階段:20xx年2月13日-3月25日
目標(biāo)和任務(wù):完成新課,通過復(fù)習(xí)使各科知識技能和方法系統(tǒng)化、熟練化。加強中考體育的訓(xùn)練
本階段完成的任務(wù):
1、各班主任在2月24日前完成各考生資格審查,借讀生上交有關(guān)資料
2、組織好初中畢業(yè)考試(時間:3月20日-22日第6周)
3、英語口語(約3月中)
第二階段:20xx年3月26日-5月13日
目標(biāo)和任務(wù):通過專題突破和綜合訓(xùn)練相結(jié)合,使各科知識、技能和方法進一步系統(tǒng)化、熟練化、提高綜合運用知識,分析和解決實際問題能力。
本階段任務(wù):
1、組織好第一次模擬考試(時間:4月17日-4月19日第10周)
2、組織好中考體育考試(4月中旬)
3、組織好中考電腦考試(4月初)
第三階段:20xx年5月14日-5月30日
目標(biāo)和任務(wù):各科模擬訓(xùn)練,重點突破,學(xué)會考試。
本階段任務(wù):
1、組織好第二次模擬考試(時間:5月15日-17日第14周)
第四階段:20xx年6月1日-6月16日
目標(biāo)和任務(wù):整理歸類,查漏補缺,調(diào)整心態(tài),做好中考各方面準(zhǔn)備。
本階段任務(wù):完成中考報志愿有關(guān)事項,6月10日前結(jié)束授課。
三、抓好非畢業(yè)班的教學(xué)工作,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理
非畢業(yè)班期中考試時間安排:第10周(4月17日-19日)
考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理(歷史、生物、地理隨堂測試)
期末考試:與禪城區(qū)問卷調(diào)查時間一致
美術(shù)、體育、音樂、綜實等科18周結(jié)束課程(各科自行安排隨堂考試)
四、抓好初一級的選修課活動(第2周開始18周結(jié)束)。5月份進行一次匯報表演
五、開展青年教師(35歲以下)優(yōu)質(zhì)課評比,先進科組評比和教學(xué)能手評比。
六、繼續(xù)實施新課程、改革課堂教學(xué),提倡自主、合作、探究的教學(xué)模式,不斷總結(jié)經(jīng)驗,開發(fā)校本課程。
七、體育科要開展多種形式的校內(nèi)體育活動,繼續(xù)進行象征性長跑,抓好中考體育考試及各類市、區(qū)的體育競賽。
八、加強圖書館的管理,開放圖書館,做好課本及學(xué)生資料的征訂工作。
九、加強學(xué)科競賽輔導(dǎo)
十、加強學(xué)校健康教育“抓好雙操”。
十一、加強教育科研工作,抓好課題研究和行動研究。
學(xué)期計劃 篇8
一、本班學(xué)生基本情況分析
本班共有42名學(xué)生,其中男生27人,女生15人,男女生比例嚴(yán)重失調(diào)。這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學(xué)生來自不同的中心,雖說與這些學(xué)生的小學(xué)班主任有f過一次的溝通,但是對這些學(xué)生各方面還是很不了解。所以我計劃用一個月的時間去細細的了解這些學(xué)生。
二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。
三、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生
四、各月份工作安排
九月份:
1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項安全教育。
2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
3、堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,經(jīng)常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法作出指導(dǎo),向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況,向家長發(fā)宣傳資料,讓家長了解、理解教師的工作,并深入學(xué)生家庭,了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)、生活情況等情況,對學(xué)生提出要求,幫助他們改正自己的不足之處。以全面提高學(xué)生素質(zhì)。
4、開展好每一期的主題班會活動,主學(xué)生在主題班會中展現(xiàn)自己,并有所收獲,讓每一期主題都成為學(xué)生的樂園。
5、積極開展各項活動,本期擬開展慶國慶愛國演講活動,紀(jì)念“一二九”愛國運動,開展好年級的書法活動,朗讀比賽,作文競賽活動,同時動員學(xué)生積極參加各科的活動及各種競賽。
學(xué)期計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
20xx年下半年學(xué)校教育技術(shù)工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作重點,以促進教師發(fā)展為突破口,不斷提升服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平,以技術(shù)培訓(xùn)、平臺建設(shè)、技術(shù)應(yīng)用為抓手,創(chuàng)造性地開展各項工作,努力實現(xiàn)教育技術(shù)的“規(guī)范化、常態(tài)化、合理化、個性化”,進一步提升學(xué)校教育現(xiàn)代化水平。
二、 主要工作
1、做好新建教學(xué)樓的弱電系統(tǒng)及多媒體設(shè)備的采購、安裝和調(diào)試工作。
2、加強信息平臺的建設(shè)和維護工作,努力為教育教學(xué)及教師個人發(fā)展提供平臺。
3、以信息研究中心組為龍頭,加強技術(shù)培訓(xùn),特別是新技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用。努力提高教師信息素養(yǎng)和教育現(xiàn)代化應(yīng)用水平。
4、發(fā)揮中心組作用,加強制度建設(shè),繼續(xù)完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理和維護機制。
5、加強應(yīng)用研究,要充分發(fā)揮研究中心組的作用,開展各類信息技術(shù)與學(xué)科整合的及新技術(shù)的應(yīng)用實踐研究,并逐步推開,鼓勵更多的教師參與進來。努力做到點上突破,面上開花。
6、加強課題研究,在上海中小學(xué)計算機研究中心的指導(dǎo)下,繼續(xù)開展“基于開放平臺的課例研究和教師專業(yè)發(fā)展”課題研究。
7、加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組活動,規(guī)范管理,努力提高訓(xùn)練水平。
8、加強自身建設(shè),努力提高服務(wù)水平和支撐水平。根據(jù)《20xx--20xx年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細則》,不斷完善各項工作,確?己藘(yōu)秀。
9、認(rèn)真做好蘇州市信息化示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。
10、加強校園網(wǎng)絡(luò)管理,制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)升級改造方案。
三、工作措施及主要活動
1、關(guān)注新教學(xué)樓基建進度,有序地做好弱電系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視)的布線工作。同時制定好設(shè)備的采購預(yù)算。同時做好新調(diào)整三個音樂教室的設(shè)備安裝和調(diào)試工作,確保開學(xué)正常使用。專用教室繼續(xù)實行專人負責(zé),加強管理、檢查和考核。
2、根據(jù)信息化示范學(xué)校創(chuàng)建要求對學(xué)校主頁進行功能的重新定位和修改。同時繼續(xù)做好瑞博平臺、電子備課系統(tǒng)、博客的管理和維護工作。
3、充分發(fā)揮中心組作用,積極開展新技術(shù)(電子白板及網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng))的使用培訓(xùn)。積極開展校級電子白板課堂教學(xué)研討活動,同時參加市級比賽爭取好成績。
4、加強對中心組成員的培訓(xùn),將學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備進行分塊管理,責(zé)任到人,同時繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)報修機制,努力提高設(shè)備維護維修速度。
5、積極組織教師參加各類教育技術(shù)論文、課件、教具等評比活動及教師教育技術(shù)能力團隊比賽、新技術(shù)應(yīng)用競賽等活動。
6、繼續(xù)開展“基于開放平臺的課例研究和教師專業(yè)發(fā)展”課題研究。進一步擴大研究人員范圍,進一步拓展研究空間。同時制作課題研究主頁與總課題組互聯(lián)。
7、要根據(jù)學(xué)生信息素養(yǎng)的需要及上級條線的要求,學(xué)期初選好學(xué)生,制定計劃,確定人員和訓(xùn)練時間,科學(xué)規(guī)范地開展訓(xùn)練活動,不斷提高訓(xùn)練水平,力爭在各類比賽中取得好成績。
8、要不斷地加強教育技術(shù)室的自身建設(shè),加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平。一方面要根據(jù)《20xx-20010年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細則》,不斷完善各項工作,確?己藘(yōu)秀。
9、成立蘇州市信息化示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好創(chuàng)建的各類工作。
10、針對校園網(wǎng)絡(luò)堵塞情況,請相關(guān)專家一起分析研究,制定校園網(wǎng)絡(luò)的升級和改造方案。爭取列入20xx年學(xué)校部門預(yù)算。同時盡快利用現(xiàn)有設(shè)備,通過技術(shù)手段提高網(wǎng)絡(luò)運行速度。
學(xué)期計劃 篇10
我叫侯豪燕,來自大二全護20707班。昔日的寒窗苦讀,使我在XX年的高考中,很榮幸被高校錄取。家境的貧寒和父母的教導(dǎo)造就了我獨立自強的性格,老師的辛勤培育使我美夢成真。
我從小膽大心細,因而在各個學(xué)校表現(xiàn)突出且成績優(yōu)秀。進入大學(xué)校園后,我仍舊因此而擔(dān)任07班團支書,多年的工作經(jīng)驗使我更加有耐心,更加懂得寬容和理解。我深知理解如春天的細雨,可以促進愛心的生長。理解是春天的陽光,它能溫暖一顆受傷的心靈。有了理解,人與人之間就變得和諧,世界就會變得安寧。如果你用愛去對待別人,別人也會以愛回報你。因此在一年的工作中得到了老師和同學(xué)的一致好評,而且憑著自己很強的責(zé)任心和誠懇積極的工作態(tài)度,在五四表彰大會上獲得了“優(yōu)秀團干”的榮譽稱號。
我個人興趣愛好廣泛,對舞蹈、樂器、演講與朗誦尤為明顯。在豐富的大學(xué)校園中我積極參加各項活動,并在5.12護士節(jié)文藝晚會上獲得“最佳演員獎”、在班級轉(zhuǎn)型教育晚會上獲演講比賽二等獎,在院“喜迎奧運,祝福北京”的主題演講中獲得二等獎。
在學(xué)習(xí)上,我本著刻苦努力的宗旨,早起晚睡,在兩學(xué)期都取得了優(yōu)異的成績。我不會因為家境的貧寒而使自己分心,只有自己今天不斷努力學(xué)習(xí),明天才不會努力找工作,才會使自己走出困境。
每當(dāng)看到母親兩鬢增多的白發(fā)和兩條因患骨質(zhì)增生而蹣跚的腿,我不禁潸然淚下,每當(dāng)聽到父親因患關(guān)節(jié)炎而疼痛的呻吟聲便心如刀絞,真想放棄學(xué)業(yè)立馬掙錢,但我很明智的知道如果這樣的話,那就大錯特錯了。父母之所以這樣,就是為了他們的子女比他們強,能有出息,雖然現(xiàn)在自己可能會被有錢人看不起,但無論面對的是別人艷羨的目光還是隨意掠過的眼神,我都會象花一樣,開出屬于我自己的美麗。
做人要踏踏實實,路也應(yīng)一步一個腳印。人生如水,不是一種簡單的流淌,而是一種履行著的誓言。如水人生,不應(yīng)是隨欲而按的泛漫,而應(yīng)該用信仰和精力去收獲生命的成熟和珍貴。面對學(xué)校和社會激烈的競爭壓力,我不會退縮,而是努力奮斗,奔跑不息,雖然奔跑令我遍體鱗傷,拋頭灑血,可奔跑又讓我在心靈上完成了一次永恒的跨越——意志。我應(yīng)該在殘酷和無情中堅強,勇敢地在人生路上奔跑,勇敢在心靈上跨越。
面對自己一路走來的得失,我深深明白,花有開有落,人有離有合,只有得失兩忘的人,才會執(zhí)著追求,風(fēng)雨兼程。只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前。于是我坦然的面對成功和失敗,坦然的面對眼淚和笑容。我會腳踏大地,仰望明月,追趕太陽,不畏艱難險阻,勇敢踏出荊棘泥濘,以信心筑船,證明自己是遠方的航標(biāo)燈。
進入大學(xué)后,我學(xué)到了許多,最重要的一點便是永遠不要給自己找借口,那是淪喪的理由,只要明天還有,腳步就不應(yīng)停留。那是失敗的原由,只要選擇走下去,生命便不再回頭。親愛的朋友,既然夕陽來了,朝霞定會重游。
在一年多的歲月里,我做到了與人為善,以集體榮譽為先,和言必行,行必果,在生活這,勤儉節(jié)約,樂于助人,樸實的生活,才識真正的人生,良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),才屬于真正的自己,我父親是一名地地道道的普通農(nóng)民,且由于工作勞累,患關(guān)節(jié)炎多年,只能干一點輕活,母親也因患骨質(zhì)增生走路一瘸一拐,家中三個大學(xué)生,經(jīng)濟十分困難,被逼無奈,我便去打工,省著花錢,盡量減輕家里的負擔(dān),利用課余時間和寒暑假走街竄巷發(fā)傳單,在飯店當(dāng)服務(wù)員,遭老板冷眼,和客人的刁難,也曾因此在被窩里偷偷哭泣,但我還是堅持了下來,在歲月的洪流中,困難使人崛起,無聊使人墮落。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將更加努力,在思想上積極進步,不斷提高自身素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。不要為昨天的失敗而懲罰今天的自己,揮揮手,告別過去,用昨天的淚水鞭策今天的我。
不要為昨天的成功而迷失方向,擦擦汗,繼續(xù)前進,用昨日的掌聲激勵自己。
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