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【推薦】雨的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的雨的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雨的作文 篇1
窗外,下起了雨,雨水滴打在陽臺(tái)的鐵皮上,發(fā)出滴滴答答聲,七月的雨,綿長而又帶有幾分憂傷,仿佛剛失戀的人兒,躲在人群的背后,又或者遠(yuǎn)離人群,找一處荒蕪的地方,獨(dú)自哭泣,那哭聲,訴說了內(nèi)心中無法言語的悲傷。
七月的天空,總是陰深深一片,讓人覺得十分沉悶,可七月的天空總會(huì)忍不住內(nèi)心的感傷,雨水便是天空落下的眼淚,偶爾用手去感觸雨水,便能發(fā)覺它的冷,通過掌心,是深入內(nèi)心的。
六月的陽光,讓大地都熱出了汗,它的酷熱,它的熱情,讓萬物難以接受,紛紛都躲在了涼爽的環(huán)境里,調(diào)息,而七月的雨,帶來了清新涼爽,或許沉悶的天空,會(huì)帶來幾分壓抑,或許天空上一閃一閃的雷電,一陣又一陣震耳的雷聲,會(huì)讓內(nèi)心增添幾分驚恐,可依舊抵擋不了,萬物對(duì)雨水的喜歡,都伸展出了嫩綠的小手,向著雨水歡呼,向著雨水訴說著,此時(shí)內(nèi)心中的`種種無奈,種種心事,種種不滿與委屈。
習(xí)慣了,在下雨天,趴在窗邊,望著雨水,發(fā)呆,仿佛那蒙籠的雨景,是一副會(huì)動(dòng)的畫面,而那幅畫面里出現(xiàn)的影像,卻是回首的過往,而景象依舊是當(dāng)年的景象,只是影像中的人物只剩下了自己,而觀看的人也只有自己一個(gè)人了。
七月的雨水,就像無數(shù)透明的小精靈,它能夠讀懂你的內(nèi)心,讓你的情感不知覺中,便跟隨著它走,而你卻難于讀懂雨水的心思,或許,并不是讀不懂,而是七月的雨水里隱藏著許多,無法讓人知道的過往,融入了許多不同的情感。
一直都很喜歡,把心里面本想說的,卻沒來得及說的話語,寄托在了雨水之上,任由它,帶著這些話語,飄落在遠(yuǎn)方,消失在遠(yuǎn)方,雖然一切的遺憾,都來不及挽回,可心里的話語,無論是否有人能夠讀懂,這一切已經(jīng)不重要了,往事,亦會(huì)隨著雨水的消失,而塵封在心里。
這個(gè)七月的雨水,并不憂傷,因?yàn)閮?nèi)心早已回歸了淡漠,很多事情經(jīng)歷過了,看得透徹了,便懂得了如何去適應(yīng),如何去接受,但愿往后七月的雨水都不憂傷,那么七月的雨水便是內(nèi)心,最好的陪伴了!
雨的作文 篇2
我喜歡雨,更喜歡四季各有不同的雨。因?yàn)橥环N自然現(xiàn)象,在不同的季節(jié)會(huì)用不同的方式向人們展示自己不同的方面。
四季的雨有著她們不同的性格,四季的雨有著她們不同的志向,四季的雨走著她們不同的路,但她們卻相聚在了一起,成了親密無間的姐妹。
春天到了,春雨收集著露水,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……把雨水撒向人間,雨珠唱著動(dòng)聽的歌,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……
夏天,夏雨開始了她的工作,當(dāng)人們酷暑難熬的時(shí)候,她便用清涼的雨水澆灌大地,轟轟隆隆,轟轟隆隆……伴隨著雷聲。雨后,清涼之意油然升起。
秋天,秋雨豪爽地撒下她的甘露,滋潤著萬物,滴滴答答,滴滴答答……打在花朵上,打在樹葉上,一股清香的濕氣,飄蕩在天地之間,一切顯得那么嶄新,那么溫潤。
冬天,冬雨隨著寒風(fēng),飄飄悠悠,那么細(xì),那么小,那么輕,那么柔……冬雨的笑臉就包含在這無限、令人琢磨不透的蒙朧中。
春雨,夏雨,秋雨,冬雨……她們就這樣無休無止地更換著,交替著,那么幸福,那么快樂,那么無憂無慮?墒牵幸惶臁
霧對(duì)夏雨說:“夏雨妹妹,你瞧,秋雨為人們做了那么點(diǎn)兒事,就得到了人類那么多的'贊揚(yáng),說她不求自身的利益,為莊稼和果樹的生長做出了巨大的貢獻(xiàn)。而你呢?為人類驅(qū)除炎熱,人類夸贊你了嗎?你覺得這公平嗎?”
“多謝你的關(guān)心,我會(huì)注意的,霧姐姐。”夏雨回答。
霧只好無奈地走了。
雖然夏雨嘴上說沒關(guān)系,但心里卻覺得挺不公平。
漸漸地,夏雨不再像以前那樣與她的姐妹們玩耍、嬉戲了,她的笑容也不像以前那樣開懷了。夏天的雨也不像以前那樣直爽了,而變得狂怒起來,雨滴“劈劈啪啪”地響著,好像帶著她的心中的不平,夾雜著怒吼的風(fēng),夏雨變得冷酷起來。
有一天,夏雨悄悄地對(duì)春雨說:“你知道秋雨為什么能得到人類那么多的稱贊嗎?因?yàn)椤铩质掠伞獭c‘火’字組成的,這象征著莊稼會(huì)紅紅火火地生長,但同時(shí)她也能用‘火’把莊稼燒毀。人類這樣贊美她,你覺得公平嗎?”
春雨沒有回答,她似乎覺得夏雨變了。
幾個(gè)月過去了,大自然的選美活動(dòng)又開始了。春雨、秋雨和冬雨多么希望夏雨能夠像以前那樣,與她們一起參賽?墒恰忝脗儑@了口氣。
這時(shí),春雨說:“我想夏雨一定是碰到了什么不開心的事,我們應(yīng)該去開導(dǎo)她!
“春雨說得對(duì),夏雨永遠(yuǎn)是我們的好朋友!”
于是,三個(gè)姐妹們開始了她們的計(jì)劃……
雨的作文 篇3
“哈哈哈”從六(6)班的教室里傳來一陣陣笑聲。走近一看,一位同學(xué)在講臺(tái)上指手畫腳,臺(tái)下的同學(xué)發(fā)出一片笑聲。咦?這是怎么回事?別急讓我?guī)闳ヒ惶骄烤埂?/p>
作文課,應(yīng)老師突然神秘兮兮的拿出一張紙,說:“今天的游戲作文是啞劇。即一位同學(xué)在應(yīng)老師這里抽簽,將抽到的詞語在講臺(tái)上用肢體語言表達(dá)出來,讓臺(tái)下的同學(xué)猜!
葛非凡第一個(gè)舉起手來。她抽了字條后顯得十分平靜。緊接著,她在手掌上用手指畫了畫,又做出了思考的樣子。這可把我們給看蒙了,大家百思不得其解。終于,在一位同學(xué)的攻破之下,我們知道了正確答案考試考的.太差被罵。
第二位上場的是江海。他看了自己的字條后不禁“撲哧”一聲笑了出來,接著表演出唱歌的樣子,又在臺(tái)上亂扭一陣,是我們笑得直不起腰來。陳銘宇的反應(yīng)最快,立馬說出了正確答案載歌載舞。緊接著,下一位同學(xué)登場了
是我記憶最深刻的是孔疇瑞德表演。只見他接過紙條,立刻大笑起來。接著,他樂呵呵地走向講臺(tái),做了一個(gè)類似于開啤酒瓶的樣子,又做了一個(gè)喝水的模樣。接著,他竟發(fā)瘋似的將身體抖了幾下。這使我們笑得人仰馬翻。有人說他是喝了辣椒水嗆到了;有人說他是喝了涼水塞牙了。竟然有人說他喝了毒藥發(fā)癲了!聽了這番話,我們笑得直拍桌子,應(yīng)老師也忍不住站在那兒“咯咯咯”地笑了起來。后來才知道,原來那道題的正確答案是“口渴了喝到了熱水”
轉(zhuǎn)眼間,鈴聲便響了起來。大家有說有笑,回憶著當(dāng)時(shí)的情景,接著在作文本上盡情的描繪出來。
雨的作文 篇4
悶熱的空氣中有幾只飛蟲慢吞吞的飛著,墨綠的枝條無力的拖拉著,麻雀也一改白日的吵鬧,乖乖縮在樹葉下,時(shí)不時(shí)抬頭瞅瞅陰云密布的天。
‘滴答’——一滴水珠落到了樹枝上,敲出了動(dòng)人的音符。這一敲,就像打開了開關(guān),淅淅瀝瀝的雨來了。
雨溫柔又斜斜地飄灑向干燥的大地。在天空中劃過一道道銀絲,擦過麻雀的羽翼,在毫無生機(jī)的綠葉上,留下自己的足跡。那銀絲那么柔,落在綠葉上飛濺起水滴;那銀絲那么輕,被微風(fēng)吹得斜傾;那銀絲那么密,織就了一層薄薄的紗。微雨洗凈了青山,凈化了綠水,撫平了炎熱酷暑帶來的傷痛。
麻雀在雨中撲騰著飛來飛去,留下一串串歡快的鳴叫。枝葉抬起了頭,努力地舒展著身軀,一顆顆小腦袋瓜拱出了土壤,好奇地盯著雨絲,品嘗著雨水。
雨滴漸漸重了,毫不留情地打在嫩枝上,飛濺起一滴滴水珠。枝葉吃痛地?fù)u了一下,但一滴接著一滴,他被迫彎下了腰。雨越來越快,也越來越重,風(fēng)也越來越猛,豆大的雨滴“嘩嘩”地打下來,那層紗也越來越厚重。那些銀絲以化為了利箭,那么快!像一條條閃電;那么猛,像一顆顆流星;那么狠,像冰冷的石頭。枝條彎下腰,企圖擺脫利箭的`襲擊;草芽低頭痛苦,想找到一個(gè)避難所;麻雀被打的東奔西跑,最后躲在樹洞中。
地上的水洼飛濺出一顆顆水珠,四處逃竄,水濺四起,可漸漸的,慢慢平靜下來的水面上照出了一片綠蔭。綠蔭中探出一褐色小腦袋,好奇地東張西望,草芽感覺到了一絲絲溫暖,抬起頭,看到了一縷縷金黃,太陽出來了。
雨的作文 篇5
雨,有千張面孔,它時(shí)而嬌羞,時(shí)而兇猛,時(shí)而美麗,時(shí)而寒冷。
春天的雨不僅是嬌羞的,還是高雅的。春雨像一個(gè)小姑娘。她將雨點(diǎn)落在石頭和花朵上,這時(shí),鮮花爭奇斗艷,爭先恐后地探出頭來,看看這美麗的世界。春雨像一個(gè)音樂家。她把雨珠落在房屋上,這時(shí)雨珠敲擊著屋頂,沙沙作響,演奏出優(yōu)美的樂曲。這是春雨送給我們最珍貴的禮物。
夏天的雨很兇猛,而且還特別涼爽。當(dāng)連著好幾天都是30多攝氏度高溫時(shí),雨就會(huì)來送禮了。剛剛還悶熱的天氣,頓時(shí)烏云密布,下起了傾盆大雨,行人們還沒來得及躲閃,就被淋成了落湯雞,街上的積水已經(jīng)越過了膝蓋?墒,有些人覺得這是美好的`現(xiàn)象,他們把扇子放到一邊,享受這涼爽的天氣。田地里,雨水滋潤了果樹,到了秋天,果子的味道會(huì)更加鮮美。
秋天的雨是最美的。當(dāng)起霧的時(shí)候,它會(huì)下一些小雨點(diǎn),蒙蒙細(xì)雨再加上若隱若現(xiàn)的人影,簡直就像到達(dá)了仙境。有的時(shí)候,樹葉黃了,蒙蒙細(xì)雨帶上一陣陣微風(fēng),這時(shí),樹上的葉子紛紛掉落,仿佛仙境中的蝴蝶在翩翩起舞。
初冬的雨是寒冷的。下雨的時(shí)候會(huì)帶著一陣刺骨的寒風(fēng),讓人瑟瑟發(fā)抖。小雨珠如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小朋友,想試試降落傘的滋味。有些小朋友,他們在雨中玩耍,玩得可開心了。
雨中的世界真美呀!
雨的作文 篇6
像牛毛,像花針,雨,它悄悄地來了,像細(xì)絲那樣,密密地斜織著,還帶著沙啦啦、嘩啦啦的聲響,一場音樂會(huì)開始了。
“滴答”急切而和諧。這是一位姍姍來遲的姑娘的美妙的聲音,仿佛在跟大地媽媽說著悄悄話,一邊溫柔地叫醒了大地里的生物。
“轟隆”你在吼著,是誰讓你灑下了憤怒的淚水。一位年輕的小伙子帶領(lǐng)著樂曲進(jìn)入了高昂的部分!稗Z隆”小伙子。∧惆涯懶〉男」媚锝o嚇哭了。
嘩嘩的傾盆大雨隨之而下,雨越下越大,它仿佛是一個(gè)冷酷無情刀客,使得人們回不了家。
雨又緩緩地慢了下來,又慢慢地加快速度,風(fēng)吹得樹東西搖擺,仿佛在為雨伴舞。雨停了,又下了,又停了,又下了,就這樣反反復(fù)復(fù)。孩子們見此情景,就不顧家人的'反對(duì),跑到雨地里,和雨珠來了個(gè)親密接觸,個(gè)個(gè)成了個(gè)落湯雞。雨姑娘趕緊停止了音樂會(huì),要不然的話,這些小孩子會(huì)生病的。
太陽公公出來了,一場不完美的音樂會(huì)結(jié)束了。這場音樂雖然不完美,但是,比貝多芬的《月光曲》、莫扎特的《唐璜》……都可愛有趣。
雨的作文 篇7
清爽的春天剛過,炎炎的夏季就到了,先是悅耳的蟬鳴,然后便是一場接一場的雨。今年的雨特別多,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,到處都是濕漉漉的。
身處山林深處,將黑乎乎的雨傘甩在一旁,任憑清涼的雨水落在臉上,剎那間,感覺自己與大自然之間便僅剩一層薄如蟬翼的隔膜,自己仿佛與大自然連在了一起?粗焐先缃z如線般的雨,在坑坑洼洼的地上開著屬于自己的花,最后匯聚成一條條“小蛇”游向遠(yuǎn)方,自己心中的一切煩惱,似乎也跟著小蛇游走了,深吸一口清涼的空氣,感覺身輕如燕。山林中的雨是那樣清純,清得沒有絲毫雜質(zhì),在樹木翠綠的.映襯下,雨就像森林的精靈一樣,在枝頭與樹葉間歡快地下落著,那一瞬間的嬌艷動(dòng)人,引得花兒紛紛抬頭觀望,小草也搖動(dòng)著身子表示羨慕。葉子上的晶瑩,土地上的小水坑,是雨留在大自然的印記。
雨不僅有形,也有聲。她在任何時(shí)候,都可以奏優(yōu)美的韻律。鄉(xiāng)村的雨景不僅是一副美景,也是一首妙曲。鄉(xiāng)村有許多瓦房,高高低低的瓦房由遠(yuǎn)到近,層層疊疊,灰瓦白墻相互映襯,再加上微微細(xì)雨的點(diǎn)綴,給人一種柔美的感覺與富有詩意的視覺沖擊。雨,輕輕地敲著鱗鱗千瓣的瓦,聲音由遠(yuǎn)及近,輕輕重重輕輕,夾著一股細(xì)流沿著瓦漕與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)(此句是引用了余光中的《聽聽那冷雨》的語句),猶如一首首古典的音韻,在訴說著自己的故事。雨,就像一位多愁善感的樂師,用自己的雙手,奏出自己的憂愁與歡樂,留下的,是一個(gè)收獲頗豐的季節(jié)。屋檐上一道道細(xì)流,與人們心中的雨水,是雨留在鄉(xiāng)村的印記。
一道閃電劃破天際,一場雨又降臨了,但馬路上的人們打著傘,拒絕了雨的擁抱。穿西裝的人們行色匆匆,背書包的人一路小跑,在他們眼里,雨只是妨礙他們的東西。只有那些懂得欣賞雨的人,才會(huì)給予她們關(guān)注?上,雨打在鋼筋混凝土上的聲音是死氣沉沉的,不再是人們記憶中的雨聲了。人們只能嘆息。雨就這么一直下著,盡管偶爾出現(xiàn)的雷聲為它們增添了氣勢,但也只能接受被流入下水道的命。打傘也有被淋濕的時(shí)候,躲在車?yán)锏囊部倳?huì)出來,人們被淋濕的衣服與滿地的積水,是雨留在城市的印記。
雨不會(huì)說話,但下過雨的地方,都會(huì)留下雨的印記。雨是有生命的,周而復(fù)始,不停循環(huán),它沖洗著一切,滋潤著一切。但,雨是會(huì)變的,當(dāng)雨變得面目全非時(shí),留在我們心中的,或許只有雨的印記了。
雨的作文 篇8
春雨,像牛毛,如繡針,繡出了春天的萬紫千紅。
春雨給小草洗澡,小草害羞地鉆出頭來,尖尖的。洗完澡后,小草嫩綠嫩綠的,像給大地鋪上了一層綠衣裳。
春雨和小樹說悄悄話,春雨淋在樹葉上,發(fā)出“淅浠瀝瀝”的聲音,樹葉變成了一塊塊水靈靈的音符。澆過后的枝干更加粗壯有力。樹木直起了身子,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保衛(wèi)著家園。它們的根扎地更深,腰桿更直了,可威武了。
鳥兒在樹上成雙成對(duì)地歌唱,嘰嘰喳喳,好象在贊揚(yáng)春雨;小河結(jié)冰了,魚兒在水中追逐。小蝦依靠著水草,不敢出來,多膽小呀!
春雨的到來,使大地生機(jī)勃勃,干渴了一冬的大地貪婪地吮吸著春天的甘露。油菜花油黃油黃的,桃花笑紅了臉,柳樹揚(yáng)著辮子,野花五彩繽紛,真美。這是春雨給春天帶來的作用啊!春雨,那種精神,像包公鐵面無私,這奉獻(xiàn)是給大地的.,是給大家的。
此時(shí),我想到了一首詩句,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
“沙沙沙,沙沙沙!贝河陰еβ档哪_步,一直忙個(gè)不停。
雨的作文 篇9
六月的天真是娃娃的臉,原本晴空萬里,說變就變,一場雨,說來就來。響徹天空的雷聲,遮天蔽日的烏云,幾道閃電過后,一場雨猶如銀絲編織的輕紗,毫不留情地把整個(gè)城市包裹住。
雨!他像一位清潔工,潔凈著塵土飛揚(yáng)的街道;像一把水壺,滋潤著饑渴難耐的.植物。雨點(diǎn)掙脫云朵媽媽的懷抱,迫不及待地沖向大地,在落地的瞬間,綻放出無數(shù)朵晶瑩透亮的水花。
被雨水“入侵”的大街上,慌張的人們四處躲避,雨傘、雨衣、奔跑;天空中,快活的鳥兒,興奮的飛蟲,不見了;地面上,可愛的小狗,乖巧的小貓,不見了;荷葉上,蹦跳的青蛙,不見了;大樹上,機(jī)靈的猴子,不見了!它們都躲了起來。
但是陽光總在風(fēng)雨后。不久,太陽公公使勁掙脫了烏云的束縛,撥開云霧,重新站到了天上,把光芒灑向大地。雨后的大地是清新的,是美好的。所有小動(dòng)物都從窩里探出頭,爬出來。人們收起雨傘,疊好雨衣,恢復(fù)有序,暢快地呼吸著新鮮的空氣。孩子們則穿上雨鞋,尋找小水坑,興奮地踩著水花。
整個(gè)世界歡快、熱鬧,又重新煥發(fā)生機(jī)!
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