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【熱門】新學期計劃匯總7篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的新學期計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學期計劃 篇1
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕腿欢碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的`明天,讓我們再一次踏上征途!
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又然而什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就然而要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些然而很難很難的,但然而只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。 我想,人的希望然而會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也然而不同的。
我知道,每個人心里想的然而不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不然而做什么偉人,也不想當什么藝人,更不然而成為科學巨人。而然而長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
新學期計劃 篇2
基本情況:前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標,創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間取得了很大的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部每一位教師的教育教學水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。
一、指導思想
深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。
二、工作目標:
加強園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實力。
三、工作宗旨:
重細節(jié)、講實效、看長遠
四、工作要求
務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。
五、主要內(nèi)容與措施
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。
2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導參與教育教學第一線。
3、班子建設(shè):注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學期要重點增強教師的服務(wù)意識,倡導微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的`技巧。
5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務(wù)意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。
6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
7、工會與團婦工作:根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實,激發(fā)教職工的工作樂趣、滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與團活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時,要積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用,健全組織生活、民主生活活動,形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。
。ǘ┙谈目蒲校毫⒆銓嶋H,大力提升
園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
操作原則:下保底,上拔尖。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實基矗教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。
具體工作:
1、教研工作:
本學期著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學的研究,分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究中培養(yǎng)名師;基層注重加強年級組團隊工作效益,提高團隊合作效能。各年級組進行師徒結(jié)對,方向性提高,要充分發(fā)揚年級組小團體的智慧,形成學習型、研究型教師群,分工合作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,建設(shè)成教師成長的第一平臺。
繼續(xù)進行理論引進、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養(yǎng),運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,向著各級名師的目標奮進。通過各種教科研活動,鍛煉培養(yǎng)一批教有所長、教有所特的學者型、專家型人才,在各級各類比賽中露頭角。擬:開展以提高教師集體教學活動水平為宗旨的教學比賽,促進全體教師悉心鉆研教學藝術(shù),提高課堂教學質(zhì)量。擬:進一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力,特別是要提高多媒體教學水平、課件制作能力。
在新的教育理念引導下,本學期要實實在在地對家長園地的布置進行改進。宗旨是“減少學術(shù)性,增強互動性、情趣性”,要切切實實把它做成教育家長、引導家長、激勵家長科學育兒的重要陣地,辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動態(tài)的窗口,要根據(jù)班級幼兒的發(fā)展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,想盡辦法吸引家長關(guān)注、參與。
2、課程改革:
在園部基本課程的平臺上各班創(chuàng)造性地實施課程,開展有意義的生成課程?傮w來說,在課程中目的性要更強,內(nèi)容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統(tǒng)性,家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,反思更具針對性。根據(jù)本人、本班實情況創(chuàng)造性教學,學會變通、遷移、再加工。用好《成長冊》,進一步開拓家長、社區(qū)之教育資源,把教育的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,與社區(qū)中的環(huán)境、人、事、物充分發(fā)生作用。堅持課程與課題研究整合相融求效益,課程繼續(xù)向關(guān)注幼兒發(fā)展的活動型課型轉(zhuǎn)變,從注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒主動獲得過程性、行動性、構(gòu)建性的知識轉(zhuǎn)變,課程做到生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育內(nèi)容做到情景化、活動化、過程化、經(jīng)驗化。
3、科研工作:
本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。
4、筆頭工作:
要旨:少而精,重實效。本學期大力進行園部局域網(wǎng)的資源共享。班班互通、上下級互通,充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用,提高園部管理透明度,增強班際教學交流。倡導教師在教學活動中充分利用網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容,有機選擇改為我教學所用。
5、加強托班教育教學的管理
認真貫徹無錫市政府《關(guān)于進一步推進學前教育現(xiàn)代經(jīng)的指導意見》,加大力度開展0~3歲教育的研究,學習有關(guān)理論知識,觀摩有關(guān)托幼一體化的具體做法,建構(gòu)托班系統(tǒng)課程,嘗試開展假日親子園,開辦家長講座,摸索科學做法。
6、幼兒發(fā)展:
要旨:在有目的、有準備的活動中促進幼兒發(fā)展。
培養(yǎng)自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導的,開發(fā)幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目標。創(chuàng)造性地“幼兒語言教育活動化”,創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機制,推陳出新,做實做好。重點提高幼兒語言交往能力,創(chuàng)造性地設(shè)計一些語言交往活動,培養(yǎng)好新一批“小導游”,提高幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息發(fā)布等活動的水平。
六、后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)
要旨:增強專業(yè)化,促優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到現(xiàn)代的園所條件,優(yōu)秀的保育隊伍。本學期要從每個職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度入手抓提高,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,贏得教師滿意、家長滿意。
1、加強以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。
2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。
3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關(guān),做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。
4、加強門衛(wèi)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象。
新學期計劃 篇3
新學期到了,我希望在這小學生活的最后一年里,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。
想想上學期我上課開小差,成績逐漸下降,有人給我意見,我還不虛心接受,反而,還罵別人,態(tài)度十分不好,心里十分慚愧,我本來要上網(wǎng)打作文,剛打開,心想:我玩會游戲,就是這種思想把我?guī)нM錯誤的深淵,我以為不會被發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批評時,我就下定決心改正錯誤,看見弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學期要改正這些缺點,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,把老師說的記住,下課,如果有不懂的要虛心請教,不要不懂裝懂,做作業(yè)要認真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,不會寫的,在問,要做好上課的`課前預(yù)習。對于預(yù)習字詞,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,做后面的練習題,先試著做,不會做的劃圈圈,明天去上學的時候,問老師,還不懂再問,我們要不恥下問,放假,在家多看點書,多鍛煉,這樣又能增長知識,又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?
反正,在這個學期里,我們應(yīng)該積極向上,爭取當一個好學生。
新學期計劃 篇4
一、指導思想
全面貫徹國家教育方針,積極實施新課程改革,大力推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。認真落實《xx市中小學教學工作常規(guī)》和縣教育局年度工作要求,冷靜分析我校教學工作中存在的問題和不足,正視現(xiàn)實,承認差距,切實制定工作任務(wù)和目標;更新觀念,改進方法,有效提高教學質(zhì)量和師資水平,盡快使我校教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,努力推進我校教育和諧發(fā)展。
二、工作任務(wù)和目標
1、狠抓保學控流,確保普九成果,防止輟學率反彈,實現(xiàn)初一新生入學生率達100%,學期鞏固率達98%,學年鞏固率達97%的目標。
2、狠抓教學管理,提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)初三畢業(yè)會考一中上線xx人以上,普高上線xx人以上,五率總評進入全縣前二十名;期末統(tǒng)考百分之七十科成績及格率、優(yōu)秀率和平均分三項指標校平均達到或超過全鎮(zhèn)平均其中八年級六科、七年級五科。
3、加強校本教學研究和培訓,努力開設(shè)好綜合實踐課,解決學校教學工作中存在的問題,大面提高學生綜合素質(zhì)從而提高教學質(zhì)量,發(fā)揮學生特長,開好興趣班,促進學生特長發(fā)展和教師專業(yè)成長。
4、加強對儀電、實驗、電教、圖書、檔案等分線工作的管理和考評,充分發(fā)揮其為教學服務(wù)的功能。
5、加強學習與研究,提高教師業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新課程教學的新要求。
6、狠抓教學常規(guī)管理,規(guī)范教師行為。實現(xiàn)因教師行為而引發(fā)的事故為零。
三、工作重點及內(nèi)容
1、保學控流,防止輟學率反彈,迎接“兩項檢查”;
2、健全教研制度,落實教研活動,提高教研實效,走出教研工作形式化的誤區(qū);
3、加強教師崗位培訓,提高教師業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)新課程教學對教師的新要求,從而提高教學質(zhì)量;
4、制定校本課程實施方案,在七年級進行校本課程選修課集中開設(shè)的試驗,穩(wěn)步推進我校校本課程建設(shè)。
四、工作措施和方法
(一)保學控流
1、繼續(xù)實施并完善保學控流制度,落實控流責任,嚴格執(zhí)行獎罰制度。控流績效計入綜合考評。學年鞏固率低于95%的班級責任人不予評優(yōu)。
2、加強家校聯(lián)系。采取上門家訪、電話家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式,促進家校溝通,增進相互理解,形成教育合力,家訪達到60%做到優(yōu)生、學困生、問題生必訪。
3、規(guī)范教師教學行為,努力建設(shè)尊重學生、真誠愛護學生、熱心為學生服務(wù)的教風,嚴肅查處歧視學生、侮辱體罰學生的人和事。
4、系統(tǒng)開展多種學生競賽活動,為充分展現(xiàn)學生個性特長搭建平臺。
5、完善學生評價方案,建立多元評價體系,建立學生成長檔案袋,規(guī)范學生思品評價工作。
(二)教學管理
1、落實《xx市中小學教學常規(guī)》,修訂《學校新課程教學常規(guī)》,適當調(diào)整教學常規(guī)要求,盡量減少形式化的工作要求,減輕教師工作負擔。
2、改進教學常規(guī)工作檢查方式,減輕檢查給教師造成的心理壓力,提高檢查質(zhì)量。
3、加強對教師課堂教學的督查與指導。校務(wù)值日人員堅持值日聽課制度。校長和教導主任,每期聽課不少于30節(jié),其他校務(wù)成員和教研組長每期聽課不少于15節(jié)。淡化隨堂聽課的評價功能,加強其指導作用。
4、加強音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、寫字等活動課程的管理,規(guī)范教學行為,完善考核辦法。明確質(zhì)量要求,強化獎罰措施。(合格率不低于高中教師個人工作計劃,優(yōu)秀率不低于30%,特長生培訓比例不小于5%,中考特長生上線不少于2人。)
5、堅持教學常規(guī)工作每月講評制度,及時通報教學中存在的.問題和不足,指導教師盡快改進。
6、加強圖書室、儀電實驗室、電教室、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架規(guī)范,檔案齊全,定期開放,借閱管理規(guī)范;實驗室管理制度健全,儀器入柜規(guī)范,衛(wèi)生狀況好,實驗開出率達到規(guī)定要求;電教室電子教學資料配置齊,管理善,有冊可查,設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,電教課開出率達到上級規(guī)定要求。
7、堅持每期對教師教學工作進行綜合考評,加重教學質(zhì)量在綜合考評中的權(quán)分。
8、精心組織開辦初二、三音樂、體育特長生培訓班,進行系統(tǒng)訓練,提高訓練成績。
(三)校本教學研究和教師培訓
1、加強理論學習。以現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)為載體,組織教師網(wǎng)上學習,提高教師信息技術(shù)運用能力,增強對新課程教學的認識,提高新課程教學能力。教師每期做不少于一萬字的學習筆記,每年撰寫一篇教改信息綜述。教導處、教研組每月進行一次專題業(yè)務(wù)學習。
2、開展課題研究。繼續(xù)進行語文讀寫結(jié)合課題,認真搞好綜合實踐活動課的開設(shè)。
3、積極開展課堂教學研討活動,以教研組(備課組)為單位,每兩周一次,按照“說課—授課—評課”的方式進行,做到每次教研活動都有成效。每個教師每期都要上好一堂公開課。
新學期計劃 篇5
新的學期開始了,為了理想的成績,為了有新的目標而努力奮斗,我訂制了一份計劃,以下是新學期的計劃:
一、認真預(yù)習。預(yù)習是學習語文的重要部分之一,預(yù)習得好,就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。
二、專心聽講。聽講也是重要的,聽可以知道老師要講的重點,聽的越多,記得就越多,不過也不單單要聽,還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議。這樣一來,還可以聽同學發(fā)言,懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學們認清我說的答案是對還是錯,何樂而不為呢?
三、課后認真復習,明白老師所講的'知識,別人去玩耍,我就去學習,這樣堅持。
下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
四、老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成,作業(yè)時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識,都完全理解清楚沒有,既可以靠你的知識,有可以提高綜合能力,這不是一個兩全其美的辦法嗎?
我新的計劃就是這樣了,如果大家有什么建議或意見的話,可以找我提出來。
新學期計劃 篇6
新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務(wù),特制定了以下大學新學期班級工作計劃 ,相信我會做得更好。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體 工作計劃 :
1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的`風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、 個人簡介 ,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準備,保證開會效率,另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在新學期 工作計劃 。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務(wù),使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
新學期計劃 篇7
一、指導思想
認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標,著力學校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細化管理,加強領(lǐng)導、突出重點、完善機制、精心組織、穩(wěn)步推進,扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產(chǎn)安全,為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護航。
二、工作目標
1、建立組織,加強領(lǐng)導。
2、健全制度,落實安全責任。
3、強化教育,提高師生安全防范意識。
4、全方位排查,消除學校各類安全隱患。
5、定期檢查,及時逐級匯總上報。
6、完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應(yīng)急處理預(yù)案,最大限度保障師生人身安全和學校財產(chǎn)安全。
三、工作原則
教育先行、預(yù)防為主;屬地管理、責任到人;多方聯(lián)動、相互協(xié)同;預(yù)案充足、督查到位。
四、工作內(nèi)容
1、教育教學安全
(1)教師要與學生建立良好的師生關(guān)系,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產(chǎn)生厭學情緒的產(chǎn)生。
。2)由學校或班級組織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。
。3)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程指導并監(jiān)督學生的活動。根據(jù)活動內(nèi)容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。
。4)課堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細致操作指導,確保學生使用和保管的安全。
。5)建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規(guī)范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位,形成學生規(guī)范有序的學生一日學習生活氛圍。
2、食品衛(wèi)生安全
。1)加強對學校食堂的'安全管理工作,規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發(fā)的《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點做好對食堂從業(yè)人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質(zhì)驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發(fā)生。
。2)切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。
。3)重視傳染性疾病的防治與管理工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報工作。
。4)定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。
3、交通、消防等生活中各類安全
(1)充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。
(2)加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線行近學校和泊車,不得超載。
。3)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
。4)重視消防安全教育,學會使用應(yīng)急消防設(shè)施。
。5)加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。
。6)倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動,保障學生人身安全。
4、校園安全
(1)每學期開學前組織全方位、地毯式安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報,并整改排除。
。2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
。3)加強保衛(wèi)工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設(shè)施是否正常。
(4)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關(guān),宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。
(5)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
(6)定期檢查消防設(shè)施,加強操作培訓,設(shè)置警示標志。
。7)遵守學校財務(wù)存管制度,確保學校財產(chǎn)不受任何損失。
(8)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續(xù)。
5、網(wǎng)絡(luò)安全
。1)網(wǎng)絡(luò)管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。
。2)加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備與軟件的投入,確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,學校網(wǎng)站正常。
。3)加強對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,禁止學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。
6、預(yù)防自然災(zāi)害安全
。1)注重對學生進行預(yù)防自然災(zāi)害的教育,使他們了解自然災(zāi)害,增加對自然災(zāi)害的認識。
(2)學校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應(yīng)對能力。
五、工作措施
1、充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創(chuàng)造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。
2、出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責職。年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規(guī)范操作。
3、安全工作做到日日有人查,日日有記載,月月有小結(jié)。
4、抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。
5、按照“規(guī)劃實施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,積淀學校安全管理工作經(jīng)驗,提升安全管理工作水平。
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