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讀書的作文

時(shí)間:2022-07-18 09:30:23 讀作文 我要投稿

實(shí)用的讀書的作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的讀書的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的讀書的作文五篇

讀書的作文 篇1

  讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書更是一種幸福的滋味。

  十幾年來,只要我聞到淡淡的書香,心里總會漾起一種滿足的滋味。記得小時(shí)候,我最喜愛看的就是關(guān)于名人史記的書。在那些書中,我漸漸記住了一句話——味道的本身不是酸甜苦辣,而是最原本的淡。當(dāng)時(shí)那小小的我怎會懂得這句話呢,只是成天嘴里念著,心里想著,整個(gè)人為了它就跟丟魂魄似的。但心里卻有一種叫滿足的滋味。

  等到上小學(xué)時(shí),我又迷上了文學(xué)小說,尤其喜愛曹文軒的書。整天帶著《草房子》,一有時(shí)間就如饑似渴地讀著,不一會就看完了,但還是一遍一遍地讀著,怎樣都不滿足。那時(shí)的我也不知,為何會拋棄那些花花綠綠,圖文并茂的漫畫書,而是去看那些滿滿是字的小說。我甚至?xí)䴙闀械亩d子被人欺辱感到不平;為充滿靈性和愛的老柳樹和燕子感動得淚流滿面;為桑桑勇敢面對病魔的勇氣感到敬佩……一旁的朋友看到我一會兒哭,一會兒笑,一會兒眉頭緊鎖的樣子,都說我走火入魔了。因?yàn)檫@些深入人心的人物形象感到十分充實(shí)。

  步入初中,我開始向往名著。雨果的《巴黎圣母院》;巴金的《家》;徐志摩的《再別康橋》;當(dāng)然還有我國的四大名著。最讓我體會深刻還是周國平的《妞妞》,這一書,作者用十分生動,十分形象的細(xì)膩手筆記錄了一個(gè)僅擁有562天生命的'小女孩和他的父親在一起生活的短暫日子。那些細(xì)致入微的描寫,讓我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅用文字拍出的照片,好像妞妞死而復(fù)生出現(xiàn)在我的面前,她的一顰一笑,都是那樣清晰,那樣明了。我對這本書可是愛不釋手,最好的朋友向我借,我都沒有答應(yīng)。那種幸福的滋味能讓我更深刻地體會到父母和家庭的溫暖。

  讀書地滋味像饑餓時(shí)的美食,讀書的滋味像久病時(shí)的良藥,讀書的滋味像口渴時(shí)的泉水,正因如此,讀書才這般有滋有味。

讀書的作文 篇2

  在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)。

  有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對潔白的翅膀,到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。小時(shí)候,我?匆妺寢屧陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。

  那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的刊。

  隨著年齡的增長,我漸漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書,F(xiàn)在,我迷戀上了一些,甚至連媽媽里珍藏的也成了我的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。我愛讀書,常常的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會高興的;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會順著臉頰往下流。為什么我的`生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶笔菬o窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。

  如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。書,陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了成長。我愛讀書!

讀書的作文 篇3

  夏末的傍晚,不知名的蟲兒低吟著,螢火蟲在草叢中飛舞,照亮了一方土地,在不遠(yuǎn)處,飄來的花香撲入鼻內(nèi),頓時(shí)間沁人心脾,填入四肢百骸。在鄉(xiāng)下的院子中,擺一個(gè)涼席,在上面讀書,該是一件多么幸福的事情。

  仍記得那時(shí),來到鄉(xiāng)下的奶奶家,奶奶便提議我們?nèi)ピ褐袖佒鴽鱿,坐上面講講故事。我們坐在上面,奶奶拿著蒲扇坐在我跟前,輕輕地?fù)u著,一下又一下,為我褪去了夏日的炎熱,帶來了夏末的涼爽。

  奶奶沒什么文化,卻不知從哪里得來的這么多有趣的故事。每次她對我講時(shí)總能把我逗樂,我也會像看戲般連連拍手稱好。每當(dāng)她講完一個(gè)故事時(shí),便會告訴我這個(gè)故事的真正意義之所在,也正是你教會了我如何為人處事,待人待事。以后,每當(dāng)我去奶奶家,便爭著吵著要奶奶給我講故事,夏天我們在院中乘涼,冬天便在暖暖的火炕上,享受著讀“無字之書”的幸福。

  過了幾年,我上了小學(xué),認(rèn)識的字逐漸多了,奶奶講的故事已經(jīng)不能滿足我的求知欲望了,《伊索寓言》、《格林童話》讀起來愛不釋手。我常常向同學(xué)們講解其中的`奧妙,同學(xué)們總是答不出所以然。所以,每當(dāng)?shù)叫瞧谔斓臅r(shí)候,便拿著它們向奶奶訴說,奶奶總是切中要害,對我的理解給予充分肯定,我頓時(shí)領(lǐng)悟到讀書的幸福。

  如今,人已逝去,又有誰會如此認(rèn)真地傾聽我講那些有趣的故事呢?又怎會想到那讀書的幸福呢?

  現(xiàn)在捧著那充滿時(shí)尚化的書里面有許多令我捧腹大笑的情節(jié),可我始終卻笑不起來,腦海中浮現(xiàn)著我與你共讀書的情景,那快樂,那幸福感由然而生,我的眼眶中不禁布滿了許多淚水。滄海桑田,世事變遷,唯獨(dú)不變的便是我同你讀書時(shí)的幸福!奶奶,我何時(shí)還能與你共讀書?何時(shí)還會與你再次體驗(yàn)這讀書的幸福?

讀書的作文 篇4

  “讀書”一聽到這個(gè)詞多么熟悉!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。

  喜歡讀書的人,時(shí)把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書中他看到雄偉壯麗的山川河流,看到天真活潑的童年時(shí)代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲……

  當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿希望。我更愛讀書。

  《伊索寓言》給我諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書的每一段小小故事,都蘊(yùn)含著無限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們一個(gè)很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜?shù)膱?jiān)持,給我們一個(gè)大道理,說明奮發(fā)進(jìn)取往往會勝過恃才自負(fù)。如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神。《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

  《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)屬于他自己的王國,我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門。不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因?yàn),成功掌握在自己的手上?/p>

  讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的'認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

  在我認(rèn)為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。

  我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書呢?

讀書的作文 篇5

  古之有字之書,為四書五經(jīng),書生窮其一生研讀,只為一日金榜題名,同時(shí)古之書也讓書生明白了處世之準(zhǔn)則,處世之法,處世之妙。人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。吾認(rèn)為,此之喻也別有味道。古之書生,金榜有名者莫不才華橫溢,表里如一,所做之事皆有理有據(jù)。此恐怕便為“腹有詩書氣自華”之體現(xiàn)吧!今之大千世界,為古代所不能比,今之書,好者甚多,但去研讀者卻少,不禁惋惜《水滸傳》中的忠勇智,不能為人人所知,所學(xué)。

  若只讀有字之書,而不去讀無字之書。便是紙上談兵。講古代,有一人,飽讀兵書,在其打仗之時(shí),并未實(shí)際了解戰(zhàn)場之地形而排兵布陣,最后也只能含敗而歸。古之圣人,遵循知行合一。而行便為無字之書,我們常說“讀萬卷書,不如行萬里路”,說的'便是如此。讀生活中的悲歡離合,讀大千世界的新奇美妙。讀無字之書,能使我們洗盡鉛華,找回自我,明悟生活之奧妙,人生之哲學(xué)。

  人們或許沒有時(shí)間去讀一本有字之書,而有時(shí)人們對于生活之書,無字之書也只是微微一嘗,并未去領(lǐng)悟,去感受,轉(zhuǎn)化為自己知識?稍,有字之書變?yōu)槟切⿻,讀無字之書之人所留下的結(jié)晶罷了。

  讀人之三書,有字之書,無字之書,心靈之書。而心靈之書卻是最接近自我的書。古之儒學(xué)者,王陽明曾說:“吾心便是天理,吾心便是宇宙!泵骷,明己心,明白自身缺陷,明白自身感悟,才能做出不違本心,正義之事。讀心靈之書,能使吾等明志,堅(jiān)志,達(dá)志。月有陰晴圓缺,人也不能十全十美,讀心靈之書能使我們面對挫折而不喪志。面對利益,而不迷失。

  讀書,讀有字之書使吾氣自華,讀無字之書,使吾洗盡鉛華,讀無字之師,使吾不墜吾志。

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