榜樣小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的榜樣小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
榜樣小學(xué)作文1
雷鋒做的是比讓何人做的都要多。
雷鋒一次外出,從沈陽到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩,手里遷著一位小女孩,正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來,披在大娘身上,把自己打貼身毛線披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車站,雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給著位大娘,自己卻站著。雷鋒對大娘說:“您去哪!薄拔胰ゼ,找丈夫和兒子。”雷鋒看了地址,自己也不知道,就把自己的錢給大娘!靶』镒幽阕≡谀模惺裁疵?”“我是解放軍,住在中國!
還有一次區(qū)里要捐款,被雷鋒聽到了趕緊把自己的存款200元捐給區(qū)里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷鋒就找借口說:“捐給遼陽一半那里發(fā)生了洪水!蓖緹o法拒絕雷鋒的一片情誼,就只好受下了。
讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!
榜樣小學(xué)作文2
在我們班上有一位善良的女同學(xué),名叫康玥琪。
康玥琪長得很漂亮!她每天都梳著一個(gè)馬尾辮,可愛極了,她的眼睛大大的,圓圓的,還有那潔白的牙齒,似雪花一樣的白。笑起來旁邊還有兩個(gè)小酒窩。她長著高高的個(gè)子,每天上學(xué)衣服都很漂亮!
說她善良一點(diǎn)兒都不假,比如說二年級(jí)吧:有一天,上完體育課,我自己一個(gè)人回教室時(shí),在半路上一個(gè)五年級(jí)的大哥哥去接球,把我給碰倒在地上了,這時(shí)康玥琪走過來了,把我扶起來,查看我的傷口,我摔傷的地方是膝蓋,而且摔青了,她著急的說:“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”我擺擺手說:“不用了,我不疼!”她堅(jiān)持說:不行不行,必須得去!說著就把我扶起來,帶到醫(yī)務(wù)室。你們說康玥琪善良不善良呀!
康玥琪還有一個(gè)良好的習(xí)慣,就是自己的事情自己做,每天都要自己背著自己的書包上學(xué),而且成績特別好,一直都是我們班上的“三好學(xué)生”。
我要努力學(xué)習(xí)康玥琪的優(yōu)點(diǎn)!要自己的事情自己做,把成績抓緊趕上來,爭取早日做一名三好學(xué)生。
榜樣小學(xué)作文3
我的好榜樣是余梓梁,她是我們班的學(xué)霸,也是我們班的副班長。
余梓梁之所以能成為我們班的學(xué)霸,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)認(rèn)真,還喜歡讀書。別的同學(xué)玩游戲的時(shí)間,她總是靜靜地坐在自己的位置上,目不轉(zhuǎn)睛地看著一本書。
記得有一次,我和余梓梁一起玩游戲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她做游戲時(shí)很投入,擁有很多優(yōu)點(diǎn)。例如:速度快,細(xì)心,樂于助人……但她身上最值得我們學(xué)習(xí)的是她的細(xì)心。她和大家一起玩“過橋”時(shí),一步一步的從“小橋”上踏過,好像生怕一不小心踏進(jìn)“水中”。細(xì)心的她很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門:如果你一直沿著桌子的中間走,是不容易掉下來的,如果從間距較窄的地方走,也不容易掉下來。我一試,果然好走多了,我也沒有掉下來過。
余梓梁是我的好朋友,也是我的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)細(xì)心、喜歡讀書的好品質(zhì)。
榜樣小學(xué)作文4
我的好榜樣是李妍倩,她總扎著一個(gè)馬尾辮,穿著格子衣,她的.眼睛又大又明亮,是一雙充滿智慧的大眼睛。
二年級(jí)時(shí),我們第一次寫的作文是《校園里的春天》,章老師帶我們?nèi)ビ^察春天,大家都一邊盡情地玩耍,只有李妍倩仔細(xì)地在一邊觀察,她一會(huì)兒摸摸小草,一會(huì)兒看看大樹,一會(huì)兒仰望天空。真不知道她的作文會(huì)怎么寫?要寫作文了,我的腦袋空空如也,一個(gè)字也寫不出來?墒侵灰娝w快地動(dòng)著筆,很快,她交了作文本,還得了優(yōu)星,她可真厲害。∥疫沒動(dòng)筆,她就寫完了。我看著空空的作文本,心里別提有多難受。我想:論聰明,我可不比她差,為什么她能寫好作文而我不能呢?我笑嘻嘻地走到她面前,只見她正捧著一本作文書,津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲,她還是不回答,哦,原來她已經(jīng)入迷了,要是我早就丟下書跑出去玩了。通過這件事,我對她刮目相看了。
她還有很多方面讓我佩服,她是誰呢?她就是我的好榜樣——李妍倩。
榜樣小學(xué)作文5
我們班有一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的榜樣,她學(xué)習(xí)非常的出色,她熱愛班集體。她是蒙族人,但長得不像蒙族人。她的年齡很小,只有九歲,她名叫烏仁,而且是我們班得獎(jiǎng)最多的,真是了不起!
首句,總領(lǐng)全文,寫出了概括出人物的個(gè)性特點(diǎn)。
我記得在二年級(jí)的時(shí)候,我跟烏仁是同桌。我每次都跟他借筆,她都借給我,我想到她是那么善良,溫柔。當(dāng)一次我把筆還給她的時(shí)候,她對我說:“多用幾天吧,沒事,我送給你啦!”我對她說:“沒事兒,你媽媽萬一罵你怎么辦?”她對我說:“沒事兒,我家的錢多的是!”說完,她把筆全塞到我手上。我說:“我筆多得是,不要你的筆!“多添幾根沒事的!”我就不好意思的收下了。
借筆一事,充分體現(xiàn)了其樂于助人的性格特點(diǎn)。
再一次繪畫比賽中,老是讓全班同班同學(xué)交上一幅作品,我就準(zhǔn)備上了作品。等頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我沒被選上,我們班被選上的有烏仁等,我真羨慕她,而且還是一等獎(jiǎng)!就因?yàn)樗昧艘坏泉?jiǎng),班級(jí)就領(lǐng)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,真好!
榜樣小學(xué)作文6
古人云:“百善孝為先”,“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,一聽到“孝”字,我馬上想起了外公。
外公的媽媽年紀(jì)大了后因?yàn)槭鳎院芏嗍虑槎夹枰夤珟兔ψ觯?/p>
早晨一起床,外公想到的第一件事情并不是自己吃早飯,而是去看望他媽媽,接著幫她穿衣服,洗漱,再遞上香噴噴的的早飯。外公一看到他媽媽稍微有點(diǎn)不舒服,就馬上噓寒問暖,取藥倒水,一直陪在她身邊。到了中飯的時(shí)候,外公馬上從單位里趕過來為他媽媽做中飯。因?yàn)槟菚r(shí)候物資匱乏,沒有什么好東西吃,所以外公有好東西總是先給他媽媽吃,等她吃完了外公才開始吃。平時(shí)一有時(shí)間就陪她聊聊天,說說話。再說外公平時(shí)上班挺忙的,這些時(shí)間都是擠出來的,可外公卻幾十年如一日地照顧著他媽媽,一句苦都不喊,所以外公的媽媽渡過了幸福的晚年。
現(xiàn)在外公也老了,我和媽媽也要孝順外公,盡可能多做些家務(wù),陪外公聊聊天。讓孝順變成接力棒,一直流傳下去!
榜樣小學(xué)作文7
每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣,而我心中的榜樣卻是我們班的同學(xué)——陳柯羽。她古靈精怪,又是個(gè)熱心腸,她不僅聰明能干,還是個(gè)小組長,努力學(xué)習(xí)。
她黑黑的皮膚,不大的眼睛卻給人一種很有精神的感覺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小腦袋仿佛是裝了許多知識(shí)似的,低低的個(gè)子更顯得可愛。
上課時(shí),陳柯羽發(fā)言積極,小小的嘴巴發(fā)出了鏗鏘有力的聲音,流利而清脆的讀書聲更是讓人對她多了幾分敬佩。
她還是個(gè)熱心腸,每當(dāng)有同學(xué)遇到困難她總是會(huì)立刻跑上去幫助別人。記得我被一道題難住時(shí),我萬分焦急,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),他看到我這樣,走到我面前幫我一起解決問題,終于幫我把問題迎刃而解。
她在街上遇到不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)上前幫助別人,她就是這樣,一個(gè)熱心腸。
記得有一次班會(huì)上,她自告奮勇的表演節(jié)目,她的勇氣,令我們敬佩和學(xué)習(xí),她尖細(xì)的聲音也變得動(dòng)聽起來。
這就是我的榜樣——陳柯羽。她的熱心,善良,多才多藝,勇氣,不都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
榜樣小學(xué)作文8
早晨,我來到董老師家,看見董老師在記錄新來同學(xué)的電話號(hào)碼。我從書包里拿出我在寒假里寫的十篇日記,交給董老師,董老師見了,表現(xiàn)出驚訝的表情,在我的日記本上寫了“一鳴驚人”四個(gè)金剛有力的字。
在課堂上,老師表揚(yáng)了我,面帶微笑地說:“覃正林是我們的榜樣,在休息中,在游戲中,他并沒有把學(xué)習(xí)的事拋到九霄云外,而是堅(jiān)持寫日記。有些同學(xué)一天到晚就只知道玩,沒有把學(xué)習(xí)放在心上。覃正林這樣勤奮,難到不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?”這時(shí),所有的同學(xué)都熱烈鼓掌。老師接著說:“同學(xué)們,你們不要以為學(xué)習(xí)是為老師為家長做的,而是你們成才的重要的環(huán)節(jié),重要的基礎(chǔ)。姜并棋也是你們的榜樣,不是家長老師要他學(xué),是他自己要學(xué)。你們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂,一種休息,一種輕松。”
這時(shí),同學(xué)們是多么欽佩我啊!他們想:我們要像覃正林那樣,天天堅(jiān)持寫日記,爭取比覃正林做得更好。”我想:我要刻苦學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長的期望,要想芝麻開花——節(jié)節(jié)高,在新的學(xué)期爭取更大進(jìn)步。!”
榜樣小學(xué)作文9
我的榜樣是陳某某,她有一頭整齊的劉海,炯炯有神的眼睛、圓嘟嘟的小嘴……真可愛!
上課時(shí),她似乎從來也不會(huì)勞累,不管什么課,她總不會(huì)累。
上英語課,我們結(jié)結(jié)巴巴、拖拖拉拉地讀課文時(shí),她每次都會(huì)亮出嗓門,帶領(lǐng)我們重新走上好的道路,她就像寒風(fēng)中那永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的玫瑰。
上語文課時(shí),教室里嘻嘻哈哈、亂成一團(tuán)時(shí),她總能最快鎮(zhèn)定下來,讓我們刮目相看。讀課文時(shí),在我們郎朗的讀書聲中,老能聽見她清晰、洪亮的聲音,她的讀書聲,像小鳥歡樂的歌唱。
上體育課跑步時(shí),我首先是領(lǐng)先了陳某某,但她健步如飛,我猛一回頭,發(fā)現(xiàn)她飛快地追上來,我后悔小看了她,但是已經(jīng)來不及,我早已“插翅難飛”,眼睜睜地看著她跑過去,于是感嘆道:“陳心怡真是棒!”
陳某某是我心目中矗立的英雄,也是我心中永遠(yuǎn)的榜樣!我永遠(yuǎn)向她學(xué)習(xí)。
榜樣小學(xué)作文10
今年我五年級(jí)了,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。天天向上,我們班最近就出現(xiàn)了最努力的人莫過于張澤凡了。他戴著一副眼鏡,個(gè)子不高,以前學(xué)習(xí)落后,但現(xiàn)在突然“蹦”了上來,一下子到了前幾十名。
別看他平時(shí)不哼不哈,到了正經(jīng)時(shí)候,還真給力,上次體育課上,我和同學(xué)正在盡情的玩耍,盡情說笑。但他正戴著那副眼鏡,好似一位知識(shí)分子,在那里研究一些題。
他的好表現(xiàn)不僅是成績上升,還在于他學(xué)習(xí)的熱情度。他一晚上寫了十幾頁課外題,獎(jiǎng)券多的可怕,沒幾天就得一張表揚(yáng)信,我們這些“平民”、“老百姓”也只能望塵莫及了。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊!他在這“一夜”里,長大了、用個(gè)詞來比喻他,就好比一只有潛力的豹子,翻山越嶺,終于得到了快樂,終于如愿以償了!
張澤凡,加油,我支持你!
榜樣小學(xué)作文11
我們在日常生活中,處處都能找到雷鋒的影子。我們六(3)班就有一個(gè)“小雷鋒”。她就是——林銀雅!她為我們班做了很多好事。
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班要建設(shè)班級(jí)圖書角。銀雅很大方地買了十本新書捐到圖書角,每本都是世界名著。那時(shí),有些同學(xué)只捐了兩三本書,有些同學(xué)捐漫畫書,有些同學(xué)壓根就沒捐。為什么同一個(gè)班的同學(xué)相差那么大?
班里同學(xué)去興趣小組,會(huì)上到很晚,才能回來掃地。銀雅就幫那位同學(xué)掃地,而且從不埋怨。
銀雅既熱愛勞動(dòng),又熱愛學(xué)習(xí)。
上課時(shí),銀雅總是挺直腰板,認(rèn)真聽講。同學(xué)在回答問題時(shí),也認(rèn)真地傾聽;早讀課上,銀雅總能跟著值日班長,開始大聲朗讀;午間,銀雅每次都安安靜靜地坐在座位上看書、練字……老師布置的作業(yè),銀雅總是認(rèn)真地完成,而且字寫得也很工整。
雖然銀雅在我們班并不怎么起眼,但她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。例如,尊敬師長,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),熱愛集體,任勞任怨……
如果我們每個(gè)人都來發(fā)揚(yáng)這種精神,那么我們的祖國就會(huì)更加美好。
榜樣小學(xué)作文12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”這首膾炙人口的歌一直流傳在人們的耳旁、人們的心中,終于,又到了三月五日這天,我怎能不多多行善呢?
于是,到了這個(gè)禮拜天,我頂著寒風(fēng)來到馬路上撿起了垃圾,這些垃圾左飄飄右飛飛,像個(gè)不聽話的小孩子,東躲西藏,真是太麻煩了!我呀,也跟著東跑西竄,有時(shí)被風(fēng)吹得十分痛,風(fēng)像無數(shù)鋒利的針朝我臉上扎;有時(shí)甚至險(xiǎn)些和車子“親密接觸”,哎,真是有些苦不開言,可我又怎能放棄?
正當(dāng)我有些動(dòng)搖的時(shí)候,我看見一個(gè)老爺爺領(lǐng)著一個(gè)十來歲的小孩,一起在撿垃圾。我便走過去問了聲好。老人面帶微笑地對我說:“你能在冷天里學(xué)雷鋒,真棒!”我聽了,十分尷尬,可正是這一會(huì)兒的尷尬,給了我無限的干勁。
于是,我開工了。突然,我覺得風(fēng)也沒那么大了,天也沒那么冷了,而是溫暖的。行人、司機(jī)們都向我笑,仿佛在鼓勵(lì)我,給我力量。
寒風(fēng)中,我聽見了一聲:“你真是個(gè)活雷鋒!”
榜樣小學(xué)作文13
高高的身材,白皙的臉蛋,長長的頭發(fā),一雙渴望知識(shí)的眼睛,她就是我們班上唯一的大隊(duì)委----陳秋彤。
她可是我心中的的榜樣。她是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,那一雙大長腿,使她健步如飛。一分鐘跳繩,她每秒可以跳三到四個(gè)。仰臥起坐,她可以做40個(gè)以上。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),她報(bào)名參賽的項(xiàng)目都能獲得冠軍。
她不僅愛運(yùn)動(dòng),hai非常愛學(xué)習(xí)。不管是哪一個(gè)科目的成績都是名列前茅。語文課上,她對課文內(nèi)容的理解,都非常的精準(zhǔn);數(shù)學(xué)課上,她把自己的答案和方法講述得清清楚楚;英語課上,她的發(fā)言總能得到老師的肯定。她好像就是一個(gè)小老師,讓同學(xué)們對她刮目相看。
陳秋彤hai非常有責(zé)任心。開學(xué)那一天,她本來可以早一點(diǎn)到教室,可是大隊(duì)委的馬主任,先叫她幫忙收發(fā)傳單,她不假思索的去幫忙,并且完成得非常出色。她不在學(xué)校吃早餐,但她每天都能早到校收取同學(xué)們的各科作業(yè)。
她樂觀、開朗、活潑、陽光,她愛學(xué)習(xí),愛運(yùn)動(dòng),工作有責(zé)任心,她真是一個(gè)無所不能的多面手,她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
榜樣小學(xué)作文14
在我的心里,有一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的榜樣,“他是怎樣成了我學(xué)習(xí)中的榜樣的呢?”有人想問,那我就給你講講吧。
去年,放暑假了,在有一天能把人們“烤熟”的天氣里,我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來吃,她給了我1元錢,我拿到了錢一不溜煙就到了小賣部買了一支冰棍,一邊走一邊吃,吃著吃著看見一個(gè)賣西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個(gè)小伙子不小心碰了老大爺一下,老的爺手里的西瓜一下子掉光了,那個(gè)小伙子急忙轉(zhuǎn)過身來幫老的爺拾西瓜。那個(gè)小伙子拾到一個(gè)裂了縫的西瓜,那個(gè)小伙子說:“你這個(gè)西瓜已經(jīng)裂開了,賣不出去了,給我解解渴吧?”那個(gè)老大爺說:“好吧”。
我看了正準(zhǔn)備氣沖沖的走過去教訓(xùn)他一下,就看見他從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了,我覺得他的身影忽然變得高大起來。
他這種助人為樂的精神難道不能當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
你們看了這篇作文,那小伙子是不是也值得你們學(xué)習(xí)呢?
榜樣小學(xué)作文15
明媚的陽光照耀在泰小校園,四(4)班級(jí)里早已傳來朗朗地讀書聲。原來是學(xué)習(xí)一級(jí)的班干部呂汪可在班級(jí)的講臺(tái)上領(lǐng)著同學(xué)們早讀!站在班門口都能聽見呂汪可那甜甜的聲音。
呂汪可不僅人長的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書聲,同學(xué)們一窩蜂的擠出教室,現(xiàn)在的教室空無一人,只有呂汪可一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書。這時(shí),班里最調(diào)皮的同學(xué)來到了呂汪可旁邊,只見他用手在呂汪可眼前晃了晃,呂汪可生氣的說道:“別煩!”那位同學(xué)只好默默地走開了。過了一會(huì),呂汪可的好朋友走了過來,問:“呂汪可,你為什么不出去玩呢?”呂汪可微微一笑回答道:我在看書呢!你看你看這書多精彩呀?是!好朋友說完跟呂汪可一起津津有味地看了起來。
時(shí)間像飛箭,眨眼間,課間十分鐘過去了。一聲上課鈴無情地打斷了同學(xué)們的歡樂。
上課時(shí),老師讓我們寫話然后起來讀,其中劉鴻良,趙金文,潘俊杰的發(fā)言得到了同學(xué)的贊美,呂汪可把他們寫的精彩語言給合成自己的語言。老師也表揚(yáng)了她。
呂汪可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí),我也要向呂汪可一樣勤奮。
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