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讀作文

讀書作文

時間:2022-07-19 14:59:59 讀作文 我要投稿

【精品】讀書作文匯編六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的讀書作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀書作文匯編六篇

讀書作文 篇1

  讀書是快樂的,它給我的生活帶來了無窮的快樂,為此鬧出了不少的笑話,在其中收獲了許多。有一次的讀書教訓讓我記憶猶新,永生難忘。

  那是一個陽光的午后,正是讀書最愜意的時候!我如以往一樣,趴在書桌上,聚精會神地看著書,還沒進入書香呢,外面“轟隆隆——的聲音”,吵得我耳根不得清靜,弄得我一點都沒有心思看書,連一點讀書的樂趣也找不到。于是,我靈機一動,想到了一個妙計:我把兩個棉花塞進耳朵里,頓時,耳根清凈了不少。

  接下來,我便樂滋滋的進入了書香,書中有讓我捧腹大笑的,也有讓我苦不堪言的,故事情節(jié)可笑可悲,但仍讓我舍不下那書,我看著看著已忘記了煩惱,忘記了一切,我仿佛與那主人公一起,經(jīng)歷一起險境,有時,我似乎比他們還提心吊膽接下來會發(fā)生怪事,這時,我不知怎么的,抱起書站起來,走出門去不知怎的,我停在那里,竟全神貫注地看起了書,那看書時的神態(tài)令全家人都很吃驚,我從“夢鄉(xiāng)”之中醒了他們夸張的表情令我倍感好奇,我問了一句:“怎么了?”話音剛落,他們的嘴巴就已七嘴八舌的動了起來,我卻一句話也沒有聽見,我急忙問:“你們說話怎么沒有聲音,難道你們啞了?”我猜測著,但隨后是一陣橫眉冷對,我趕忙閉上了嘴,難道是我聾了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),爸爸媽媽也心急如焚,我自言自語著,想著以后的事情,一定要學海倫凱勒的堅持不懈,不屈不撓的精神,但戲劇性的一幕發(fā)生了。

  晚上,我去洗臉,洗耳朵時,意外發(fā)現(xiàn)耳朵里還有棉花呢 ,我取出棉花,嘩嘩的流水聲灌進我的耳朵里,那陣聲音是那么悅耳動聽,宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽,唉,這次的笑話鬧得真夠大的,我老忘事的毛病也應該改一改了!讀書讀得太入迷了,把棉花塞進耳朵里都忘了。

  讀書時需用心去體會的,一本好書就像潺潺的流水一樣,純潔而清澈。書的天空是那么廣闊,它給人帶來的不僅僅是知識,更是一種樂趣。

讀書作文 篇2

  不久前讀了小小說名家劉國芳的'一篇《扔石子的小女孩》,開頭一段是這樣寫的:去年秋天,我在一個叫山下的小村住了半年。我是因為拆遷才搬到這個地方來暫住的,村子很小,村里村外都是樹,遠一些,是青青的下馬山!熬G樹村邊合,青山郭外斜!边@景致,我在王維筆下見過。

  讀到王維那句我不由一頓,因為這分明是孟浩然的名篇《過故人莊》的頷聯(lián)。王維和孟浩然的詩風雖然相近,但這首詩早在中學課本里就應該耳熟能詳,估計是作者寫時未加思索,而編者又未詳加考證,一旦形諸白紙黑字,便極易以訛傳訛。雖然這篇小小說總體來看寫得還算不錯,可惜誤把孟、王相淆,不免于璧有瑕。

  更早些時候在《今古傳奇·武俠版》上讀到小椴品評時未寒作品的一段文字,其中引用了陳子昂《與東方左使虬修竹篇序》中的名句:“不期正始之音,復睹于斯;可使建安作者,相識而笑。”得以重溫,不勝欣然。在后來的古代文論考試中,我也很得意地照搬過去。但完卷后當我重溫這篇古文時,才發(fā)現(xiàn)原句是:“不圖正始之音,復睹于茲,可使建安作者相視而笑!毙¢驳膰墓Φ字,勿須我多言,單看其《杯雪》、《停云》、《傳杯》諸作便可得知。就連他在落筆行文、譴詞造句時也不能做到隨心所欲不逾矩,何況一般的學子文人。思之深為惕凜。

  王國維的大作《人間詞話》論古今之成大事業(yè)、大學問者必經(jīng)過三種境界,其第三境曰:“眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在,燈火闌珊處!辈贿^考之稼軒原句,卻是:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!比粽侦o安之句去解讀稼軒的《青玉案·元夕》,卻不與原詞相參照,便有可能貽錯一生。由是可見引用古詩文必得慎重思考,詳查出處,做到字字句句妥貼無誤,才能對自己負責,也對讀者負責。

  談到這里不免要提提讀書的態(tài)度。余秋雨的讀書態(tài)度是盡量讀第一流的好書,因為當你在讀一本壞書時,你已經(jīng)錯過了一本好書。李敖的讀書態(tài)度則是要么讀第一流的好書,因為要看看它到底好在什么地方,要么讀第一流的壞書,也要看看它到底壞到什么程度。我的讀書態(tài)度卻是向魯迅先生看齊,批判地繼承,挑剔地拿來。

  一部《紅樓夢》,“經(jīng)學家看見《易》,道學家看見淫,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事!辈煌膶徝姥酃鈴耐槐緯锞谷荒芸闯鋈绱硕嗟牟煌瑏,那么一種正確的讀書態(tài)度也的確值得我們重視了。

  任何一個民族的文化都不會盡是精華,糟粕是與之并存的。便如一朵美麗的玫瑰旁邊往往長滿了刺,而一枝亭亭玉立的荷花卻是從滿河淤泥里綻開笑容。在讀書之前,我們首先要認識一點,那就是書都是別人的,而我們能夠從中汲取到的知識,才是真正屬于自己的東西。有了這樣的認識后我們才能拿起一本書從容不迫地翻閱、咀嚼、消化、吸收,讓我們的學問由無到有,由薄到厚,化浮泛為精深,化古文為今文。

  “登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰!睕]有前人的肩膀供我們站立,我們的眼光便不能看得更遠。同樣,沒有一種正確的讀書態(tài)度,我們的創(chuàng)作也很難取得更大的成就。

讀書作文 篇3

  我為什么要上學?這可能對大家來說是一個值得深思的問題把這個問題問給不同的人,便會有不同的想法,也沒有一個標準的答案,因為它像是一個的思維不停的在變化。

  小時候的我理解“我為什么要上學”是:“我是為爸爸媽媽而上學,我是為可以交到新朋友而上學,我是為了好玩兒而上學……那個時候的我,你們一定會覺得很可笑吧!但時是我無憂無慮的時候,可以放聲大笑,可以自由自在的玩耍,不用去思考問題。

  隨著年齡的增長,知識的積累,老師的教導,父母的培養(yǎng)。我對這個問題有了更高的理解:我是為自己上學,我是為我的未來而上學。是啊!俗話說得好:命運是掌握在自己的手中的!不為別人,只為自己?墒菬⿶蓝嗔,向往以前的生活,是那么的開心,那么的愉快……

  如果你問我現(xiàn)在為什么要上學?我會告訴你我是為把握自己的命運而上學!因為在我心中有一個堅定地信念,我要認真學習,只有通過不斷的努力才會有收獲!

讀書作文 篇4

  在學習的空閑之中,我喜歡父母帶我去游玩,感受并欣賞大自然的美麗;我也喜歡和同學一起交談,品味同學之間的友誼;但我更喜歡讀書,融入書中,享受人生不一樣的精彩。

  從小到大,我讀過的書有許多,林海音的《城南舊事》,海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……讀書,是一件令人輕松的事情。因為,讀書給人以美的享受,給人以心靈的啟示,也因為讀書讓人了解了大千世界,我們隨時都可以感受到讀書所給我們的快樂。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。捧一本好書,濃郁的書香撩動我的心弦,無論是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的繾綣,還是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情,這都是書帶來的享受——讀書讓人生更精彩。

  閱讀雖說不能改變我們的命運,卻可以改變我們的性格;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但它卻可以改變?nèi)松慕K點,它可以豐富我們的思想,提高我們對生活的認識,豐富自己的精神世界,可使我們更加理性的看待現(xiàn)實問題。讀書如梨園觀戲,看書里人間,嘆人間如書。

  書本帶我走進了神圣的文學殿堂,在那里我學到了許多:冰心的清麗純凈,魯迅的犀利辛辣,林清玄的細膩柔美。所以,書是我的良師益友,書是我人生的航標。讀好書,將伴我一生。

  讀書是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚,它既能讓我們明白許多真理,又能豐富我們那枯燥乏味的生活,還能帶領(lǐng)我們一起放眼看世界,讓我們在閱讀中漸漸成長,發(fā)現(xiàn)生活的美,領(lǐng)略生活的情趣,讓我們的生命變得多姿多彩,為我們的明天描繪了一個新的彩色圣地。

  與書共舞,我明白一花一世界,一葉一菩提。與書共舞,我頓悟?qū)W習是一項偉大的工程。讀書,在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫塵世喧囂的坦然。

  “唯書有色,艷于西子;唯文有華,秀于百卉”,知識的天窗已開啟,生命因讀書而精彩。讓我們攜著堅毅上路,乘著希望啟程,徜徉于書海之中,讓書香浸潤我們的靈魂,讓我們的人生因讀書而精彩!

讀書作文 篇5

  我在一年級時并不喜歡讀書,因為那些書非?菰,我覺得一點兒意思也沒有。后來,在我四年級時,媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書,我一看,又是書,我就把這本書藏起來,媽媽到底把它找到了,讓我看這本書,說是很有趣的一本書,不是枯燥無趣的書。

  我只好硬著頭皮看了起來,我很快被書中的歷史人物迷住了,這本書讓我知道為什么中國人的后代是“炎黃子孫”,讓我知道了唐朝盛世,和清朝末期的無能和恥辱讓我知道秦國從商鞅變法后開始強大,最終統(tǒng)一天下,秦始皇是中國第一位皇帝,還有清朝皇太極的軍隊以少勝多,最終滅掉明朝,由原來都城沈陽遷都北京。

  正是這本書讓我知道了讀書的樂趣,我開始不討厭書了,我便開始博覽群書!度龂萘x》、《水滸傳》、《紅樓夢》……這些書我都喜歡看。

  書,已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友,是它讓我明白,“書,是全世界最好的營養(yǎng)品!边讓我懂得“讀書破萬卷,下筆如有神!睍,將永遠陪伴我一生。

讀書作文 篇6

  很小的時候,媽媽就給我買書,有空就讀給我聽。家里有許許多多的書,整個小屋幾乎都是書,她還常常帶我去書店,就這樣我喜歡讀書了。

  每當媽媽告訴我要給我買書時,我都會興奮地大喊大叫。買下了,我就會看呀看,一刻也舍不得放下。媽媽喊我吃飯,我也不吃。直到媽媽奪了我的書,我才不得不吃。

  上下學路上我也得帶本書,趁媽媽不注意時偷看幾眼。下課時只要有書。我就不出去玩,一直盯著書看,看個不停。有時媽媽帶我出去玩,我也要帶本書。這時媽媽就會說,你是來玩的還是來看書的?以后我不帶你玩了。睡覺時,我的枕邊也必須放本書。如果到了書店,一去就是一整天,也難怪媽媽每次去書店都要跟我講條件:只能半天,不然回家不準看電視。但有時我還是不守信用,因為書太誘人了。

  書教給我許多知識和道理,使我聰明無比,我喜歡讀書。

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