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軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告（通用15篇）
一段難忘的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中，獲得了更多的進(jìn)步，是時(shí)候?qū)懸黄獙?shí)習(xí)報(bào)告好好總結(jié)一下了。你所見(jiàn)過(guò)的實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 1
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，是課堂教育和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。通過(guò)實(shí)習(xí)了解相關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)組織形式、管理方式、生產(chǎn)環(huán)境和關(guān)鍵技術(shù)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解本專業(yè)所必須的各種基本知識(shí)和基本技能，理論聯(lián)系實(shí)際，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，開(kāi)拓學(xué)生的視野，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。同時(shí)了解生產(chǎn)企業(yè)對(duì)員工的要求，提高組織紀(jì)律觀念；親身參與實(shí)踐，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。對(duì)于任何一位大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是我們直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。在這樣一個(gè)過(guò)程中，讓學(xué)生親自感受社會(huì)的需求，高強(qiáng)度與社會(huì)接軌。
一、實(shí)習(xí)目的
一方面，通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及工作中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，也是接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育，增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感，提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的水平，培養(yǎng)從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作的能力。理論聯(lián)系實(shí)際，掌握一定的工作能力，積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。另一方面，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)公司產(chǎn)品、測(cè)試流程、測(cè)試知識(shí)等達(dá)到熟練運(yùn)用的地步，同時(shí)應(yīng)該對(duì)測(cè)試工具及其應(yīng)用有一個(gè)非常清晰、明了的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)的基本情況
實(shí)習(xí)的基本情況包括：實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)崗位、單位簡(jiǎn)介、實(shí)習(xí)任務(wù)、以及所取得的成果。下面我從這方面簡(jiǎn)單介紹介紹。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx-07-02至20xx-08-28。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx軟測(cè)信息技術(shù)有限公司
3、實(shí)習(xí)崗位
實(shí)習(xí)崗位：軟件測(cè)試工程師
4、單位簡(jiǎn)介
xx軟測(cè)信息技術(shù)有限公司是xx地區(qū)唯一專注軟件測(cè)試培訓(xùn)的基地。新夢(mèng)想軟件測(cè)試培訓(xùn)基地--xx地區(qū)最好的唯一的專業(yè)的軟件測(cè)試培訓(xùn)基地。目前，在整個(gè)xx地區(qū)，只有新夢(mèng)想有專業(yè)的資深的軟件測(cè)試?yán)蠋熞约皺?quán)威的軟件測(cè)試課程體系。新夢(mèng)想的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)專業(yè)的、高素質(zhì)的軟件測(cè)試人才。"學(xué)習(xí)軟件測(cè)試就選新夢(mèng)想"這個(gè)認(rèn)知己經(jīng)深入長(zhǎng)沙各大高校學(xué)生以及想實(shí)現(xiàn)自己IT高薪職業(yè)夢(mèng)想的廣大學(xué)子的心里。
隨著公司的不斷發(fā)展，公司高層測(cè)試主管的加入、用人單位不斷給我們提出非常寶貴的意見(jiàn)等方面，讓我們的軟件測(cè)試課程體系在完善的同時(shí)更趨向于完美。在如此強(qiáng)大完美的課程體系以及"新夢(mèng)想人"對(duì)學(xué)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的前提下，目前新夢(mèng)想己經(jīng)為上海、深圳等IT名企輸送了大量的高級(jí)軟件測(cè)試人才。
5、實(shí)習(xí)任務(wù)
了解軟件測(cè)試所用基礎(chǔ)知識(shí)，掌握軟件測(cè)試的基本技術(shù)，學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)及測(cè)試流程和有用的相關(guān)技術(shù)，了解軟件開(kāi)發(fā)各階段的工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)，提高分析、判
斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。較好的文字理解、組織和表達(dá)能力，能做好測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試報(bào)告。提高溝通表達(dá)能力。
6、所取得的主要成果
實(shí)習(xí)讓我也收獲了一份成熟與冷靜。以前沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)，做什么事總是按著自己的思維來(lái)，面對(duì)一點(diǎn)突發(fā)事情就很急，總是不能獨(dú)立解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始學(xué)會(huì)了面對(duì)問(wèn)題并知道了如何解決問(wèn)題。實(shí)習(xí)讓我更加懂得怎么和別人交流溝通，也讓我學(xué)到了許多做人的道理，待人一定要有一顆真誠(chéng)的心。而且無(wú)論做什么是我們都要持之以恒，任何事情做久了我們都會(huì)產(chǎn)生厭倦感的，只是剛剛開(kāi)始時(shí)有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要的是持之以恒。一開(kāi)始我做的時(shí)候比較有熱情，但是慢慢的就覺(jué)得乏味，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。所以我們要懂得在平淡中尋找快樂(lè)。盡管在此過(guò)程中有許多的`不如意。我堅(jiān)信在將來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中我會(huì)更會(huì)學(xué)會(huì)處理商業(yè)方面與人際方面的事情。
同時(shí)我也對(duì)軟件測(cè)試有了全方面的了解，掌握了軟件測(cè)試的基本技術(shù)。在專業(yè)知識(shí)技能方面有了一定的提高。為我以后畢業(yè)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程與內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：對(duì)公司產(chǎn)品有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能；對(duì)軟件測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)；理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)測(cè)試進(jìn)行具體操作；編寫(xiě)測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例、學(xué)會(huì)用測(cè)試工具進(jìn)行工作，軟件初步測(cè)試。
工作職責(zé)第一點(diǎn)了解項(xiàng)目的測(cè)試流程，編寫(xiě)測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例;第二點(diǎn)會(huì)使用測(cè)試工具，尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測(cè)試環(huán)境的部署并提交測(cè)試報(bào)告，熟悉linux系統(tǒng)與oracle數(shù)據(jù)庫(kù)。同時(shí)要求要有較好的文字理解、組織和表達(dá)能力，能做好測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試報(bào)告。
2、實(shí)習(xí)過(guò)程
剛開(kāi)始去公司上班，公司負(fù)責(zé)人會(huì)先帶領(lǐng)我熟悉公司工作環(huán)境，開(kāi)始幾天主要要去學(xué)習(xí)工作的業(yè)務(wù)，制度以及學(xué)習(xí)關(guān)于測(cè)試的知識(shí)，雖然不是重要的工作，但對(duì)今后的工作有很大的幫助。然后再去熟悉公司項(xiàng)目的需求，一邊學(xué)習(xí)前輩寫(xiě)的測(cè)試用例，一邊嘗試自己編寫(xiě)測(cè)試用例，測(cè)試用例全部必須要有很強(qiáng)的邏輯思維和考慮周到設(shè)計(jì)出來(lái)的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強(qiáng)，編輯出來(lái)的測(cè)試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負(fù)責(zé)編寫(xiě)測(cè)試用例和執(zhí)行測(cè)試用例并且尋找bug跟蹤bug，并提交bug到bug管理庫(kù)。再不斷的完善測(cè)試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自己寫(xiě)的測(cè)試用例，去核實(shí)修改的bug是否己經(jīng)修改并且功能達(dá)到原先期望值。項(xiàng)目經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的測(cè)試，終于快要完成了，這個(gè)星期主要是返回測(cè)試。就是把通過(guò)的bug的測(cè)試單，經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)修改過(guò)后的系統(tǒng)再進(jìn)行測(cè)試。回歸全部通過(guò)，說(shuō)明系統(tǒng)的質(zhì)量不差。測(cè)完并且編寫(xiě)用戶手冊(cè)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)軟件測(cè)試有了一個(gè)全方面的了解。公司還讓我參與了新項(xiàng)目編寫(xiě)測(cè)試方案和測(cè)試用例，還有用例的評(píng)審；新項(xiàng)目的測(cè)試不僅僅是手工測(cè)試同時(shí)也使用自動(dòng)化工具進(jìn)行測(cè)試，自動(dòng)化測(cè)試工具主要是用來(lái)對(duì)新版本的回歸測(cè)試。同時(shí)學(xué)會(huì)了對(duì)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分析和定位，參與了同開(kāi)發(fā)人員談?wù)撊毕萁鉀Q方案。
四、實(shí)習(xí)中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了本身的許多問(wèn)題，各方面都有許多東西有待提高。本次實(shí)習(xí)過(guò)程主要有以下問(wèn)題：
（1）經(jīng)驗(yàn)不足。剛進(jìn)入公司，對(duì)于一無(wú)所知的我，一切都要重頭學(xué)習(xí)，首先學(xué)習(xí)的就是如何在linux系統(tǒng)上裝oracle，對(duì)這兩個(gè)都不是很熟悉的我，又要慢慢學(xué)習(xí)，我自己請(qǐng)教了公司的老員工，或者對(duì)linux系統(tǒng)精通的人，在公司是沒(méi)有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習(xí)的，讓你在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成工作，到時(shí)間后就必須有一個(gè)結(jié)果，對(duì)于部署測(cè)試環(huán)境以前沒(méi)有接觸過(guò)，直接拿來(lái)三臺(tái)服務(wù)器就讓我們把整個(gè)項(xiàng)目部署到上面，對(duì)于這一塊沒(méi)有多少了解的我無(wú)助的像個(gè)孩子，感覺(jué)茫然極了。
（2）工作效率不高。因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)不足，專業(yè)知識(shí)和技能不夠，正式員工只需要花一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間完成的任務(wù)，我通常需要花費(fèi)三四個(gè)小時(shí)，造成了很多上面布置的任務(wù)，我都無(wú)法按時(shí)完成的局面，所以我只能通過(guò)下班之后或者周末的時(shí)間來(lái)完成這些我本應(yīng)該在上班時(shí)間完成的任務(wù)。
�。�3）專業(yè)知識(shí)和技能有待提高。讓我自己寫(xiě)測(cè)試時(shí)，我知道難題來(lái)了，對(duì)于代碼自己只是在大一時(shí)接觸了一下，大二基本上也都還給老師了，現(xiàn)在讓我自己敲代碼，我怕自己不能完成任務(wù)，我不斷在網(wǎng)上查找資料，公司的同事們個(gè)個(gè)都是開(kāi)發(fā)的高手。專業(yè)技能仍有缺乏，書(shū)到用時(shí)方恨少，深刻的體現(xiàn)了我實(shí)習(xí)中的體會(huì)，專業(yè)知識(shí)仍待提高，無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)上還是工作上仍需要更加的刻苦學(xué)習(xí)專研知識(shí)。只有不斷的學(xué)習(xí)才能更好的做好測(cè)試工程師這份工作。
�。�4）獨(dú)立解決問(wèn)題的能力欠缺。在工作能難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，而我有時(shí)候在遇到問(wèn)題的時(shí)候拿不定主意，不知道如何解決。無(wú)法自己獨(dú)立解決問(wèn)題，能力有待提高。
（5）工作態(tài)度不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工
作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊�，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)做到自主學(xué)習(xí)。
（6）思維不夠嚴(yán)謹(jǐn)測(cè)試用例全部必須要有很強(qiáng)的邏輯思維和考慮周到設(shè)計(jì)出來(lái)的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強(qiáng)，編輯出來(lái)的測(cè)試用例才能找到重要的bug。而我的思維不夠嚴(yán)謹(jǐn)，寫(xiě)出來(lái)的測(cè)試用例覆蓋率不強(qiáng)。所以我需要多積累測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，提高思維的嚴(yán)謹(jǐn)度。
五、問(wèn)題的分析和討論
實(shí)習(xí)中遇到問(wèn)題是難免的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就必須要分析解決這些問(wèn)題，以免畢業(yè)以后再遇到同樣的問(wèn)題，分析解決這些問(wèn)題，也為以后工作奠定良好的基礎(chǔ)。
�。�1）針對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足和專業(yè)技能不夠的問(wèn)題。剛進(jìn)入公司，對(duì)于一無(wú)所知的我，一切都要重頭學(xué)習(xí)，在公司是沒(méi)有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習(xí)的，讓你在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成工作，到時(shí)間后就必須有一個(gè)結(jié)果，這又是一種新知識(shí)的學(xué)習(xí)中。我們要在批評(píng)中不斷的吸取教訓(xùn)，在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí)，就這樣一直重復(fù)著這個(gè)過(guò)程，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的吸取教訓(xùn)，然后再慢慢累積成經(jīng)驗(yàn)。正所謂“活到老，學(xué)到老”，無(wú)論所處環(huán)境怎么樣都不要忘了學(xué)習(xí)，以后要虛心向別人請(qǐng)教，一邊學(xué)習(xí)，一邊積累經(jīng)驗(yàn)。
（2）針對(duì)效率不高和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力欠缺的問(wèn)題。對(duì)于剛進(jìn)入公司的我，相比于那些公司前輩，經(jīng)驗(yàn)、能力各方面都欠缺，自然工作效率就沒(méi)有前輩們高，解決問(wèn)題的能力也沒(méi)有前輩那么強(qiáng)。因此我需要不斷的學(xué)習(xí)，掌握工作方法，虛心向前輩請(qǐng)教。前輩們他們也是我的資源，在工作期間，我要一邊學(xué)習(xí)新的知識(shí)一邊積累經(jīng)驗(yàn)，把自己遇到的問(wèn)題和解決方法都默記于心，在公司里面能學(xué)習(xí)到的東西很多，在軟件測(cè)試方面提高自己的工作能力。不管工作壓力多大我都堅(jiān)信，只要自己肯努力干，希望就在前方。在工作中不斷的鍛煉自己的能力，只有一有鍛煉自己的機(jī)會(huì)，就要抓住機(jī)遇，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，去挑戰(zhàn)。只有在不斷的實(shí)踐中，才能提高自己的能力，掌握好的工作方法來(lái)提高工作效率
�。�3）針對(duì)工作態(tài)度問(wèn)題。工作態(tài)度一定要積極，沒(méi)有積極的工作的態(tài)度，公司高層怎么放心把項(xiàng)目交給你。因此工作中就要有自己的工作責(zé)任。在公司我從沒(méi)有把自己當(dāng)成是實(shí)習(xí)生，我和大家一樣遵守公司的每一項(xiàng)制度，把自己當(dāng)成是公司的一份子，不管是什么工作我都想盡自己最大的努力去完成它，不管結(jié)果如何，我一直在想是不是努力了就會(huì)有收獲，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，你的努力并不一定達(dá)到了上司對(duì)你的要求，上司的要求自己永遠(yuǎn)也摸不透，因?yàn)槲也恢雷约阂龅绞裁礃硬拍茏屔纤緦?duì)自己肯定，認(rèn)為自己是有能力的，而不是總是對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。我把自己當(dāng)成是正式員工一樣，上下班堅(jiān)持公司的每一項(xiàng)制度，早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方，但是不管多累我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)加油，沒(méi)想過(guò)要放棄�，F(xiàn)在我也應(yīng)該明白我對(duì)公司有責(zé)任對(duì)學(xué)校也有一份責(zé)任，因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大了才。
六、實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)
實(shí)習(xí)，是每一位大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了我們的視野，增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我確信這是一次非常有意義的實(shí)習(xí)，也為我以后畢業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)，提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件測(cè)試的思考角度和主要流程。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域，開(kāi)始了自己踏入社會(huì)的第一步。實(shí)習(xí)無(wú)所謂結(jié)果而言，更確切的說(shuō)，它是一個(gè)新起點(diǎn)，一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方，當(dāng)然也確實(shí)讓自己成大了不少。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺(jué)有很大收獲。在工作技能上，明白了工
作更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些自己有些欠缺，但這在段實(shí)習(xí)期間，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測(cè)試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會(huì)努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)；在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述，但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺(jué)得到。經(jīng)歷使人成長(zhǎng)，只有真正的經(jīng)歷過(guò)，才可以讓自己真的成熟起來(lái)，要想真的出人頭地，必須腳踏實(shí)地努力工作，做好自己。
總之，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。在測(cè)試時(shí)要想使自己的測(cè)試更加周全，總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題。當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做好測(cè)試工作而努力。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)單位
我現(xiàn)在在xx公司實(shí)習(xí)，職業(yè)是web測(cè)試實(shí)習(xí)生。公司成立于20xx年，是一家專為6-15歲的青少年提供合適優(yōu)質(zhì)的編程教育產(chǎn)品和服務(wù)，提供包括自主研發(fā)的PiPa積木圖形化編程，CodeMonkey代碼闖關(guān)式編程，Python，C++，NOIP/NOI等系統(tǒng)化課程，以“理論、觀察、實(shí)踐、假設(shè)、結(jié)論”的科學(xué)教育方法，旨在全面提升青少年的邏輯思維、創(chuàng)新創(chuàng)造、溝通能力、合作能力、動(dòng)手能力、觀察認(rèn)知能力等綜合素質(zhì)的年輕公司。
二、實(shí)習(xí)工作職責(zé)
工作職責(zé)第一點(diǎn)是負(fù)責(zé)項(xiàng)目的測(cè)試流程，編寫(xiě)測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例;第二點(diǎn)是尋找bug并記錄跟蹤bug;第三是完成測(cè)試環(huán)境的部署并提交測(cè)試報(bào)告，熟悉MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)，利用TAPD管理bug。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
剛開(kāi)始上班只是熟悉需求和系統(tǒng)，每天編寫(xiě)測(cè)試用例，測(cè)試用例全部必須要有很強(qiáng)的邏輯思維和考慮周到設(shè)計(jì)出來(lái)的文檔才能有很好的覆蓋率，也就是覆蓋率要很強(qiáng)，編輯出來(lái)的測(cè)試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負(fù)責(zé)編寫(xiě)測(cè)試用例和執(zhí)行測(cè)試用例并且尋找bug跟蹤bug，在不斷的完善測(cè)試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自己寫(xiě)的測(cè)試用例，去核實(shí)修改的bug是否己經(jīng)修改并且功能達(dá)到原先期望值。隨著公司產(chǎn)品增多，測(cè)試的內(nèi)容也由最開(kāi)始的只需測(cè)試H5頁(yè)面轉(zhuǎn)變?yōu)闇y(cè)試H5、APP、小程序、接口。
四、總結(jié)
（1）工作態(tài)度
大學(xué)三年，專業(yè)方向更多為開(kāi)發(fā)方向，軟件測(cè)試只是涉及一下而己。說(shuō)來(lái)慚愧，因?yàn)榇髮W(xué)的開(kāi)發(fā)課程沒(méi)有掌握完全，以至于在找開(kāi)發(fā)的工作上的沒(méi)信心和吃了不少閉門(mén)羹，但學(xué)的開(kāi)發(fā)課程沒(méi)有掌握完全，以至于在找開(kāi)發(fā)的工作上的沒(méi)信心和吃了不少閉門(mén)羹，但是自己不想找像銷售什么的其它崗位，不是不尊重這些行業(yè)，只是不舍得將大學(xué)學(xué)的專業(yè)舍棄，所以最后轉(zhuǎn)換方向找軟件測(cè)試的崗位。剛進(jìn)入公司，對(duì)于一無(wú)所知的我，一切都要重頭學(xué)習(xí)。好在關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)方面的知識(shí)大學(xué)時(shí)候?qū)W過(guò)，所以在數(shù)據(jù)庫(kù)上不用花太多時(shí)間。所以我覺(jué)得剛進(jìn)公司對(duì)我最大的挑戰(zhàn)就是公司測(cè)試用到的軟件，比如部署工具、bug管理工具以及不熟悉公司業(yè)務(wù)。第一天接觸這些的時(shí)候自己像個(gè)無(wú)助的孩子，感覺(jué)迷茫極了，雖然說(shuō)剛開(kāi)始有同事帶一下，但是有太多要學(xué)的，但是我知道這是我入門(mén)的第一個(gè)挑戰(zhàn)，所以我還是迎難而上，不懂的地方就問(wèn)，然后記筆記，我知道工作就是要不斷學(xué)習(xí)才能不被淘汰，在批評(píng)中不斷的吸取教訓(xùn)，在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)不斷的吸取教訓(xùn)，勤于思考，才能慢慢的累計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
（2）工作方法
“好記性不如爛筆頭”“百聞不如一練”，在工作期間，我一邊學(xué)習(xí)新的知識(shí)一邊積累經(jīng)驗(yàn)，遇到難題，我會(huì)先上網(wǎng)查找答案，并且我知道部門(mén)的同事們個(gè)個(gè)都是開(kāi)發(fā)的高手，他們也是我的資源，在請(qǐng)教或者尋找答案的時(shí)候，我會(huì)先理解然后做好筆記加深自己的印象和以便日后復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在在公司里邊我學(xué)習(xí)到的東西有很多，有很大的學(xué)習(xí)空間，在軟件測(cè)試方面我希望自己的工作能力有大的長(zhǎng)進(jìn)，我能夠想到在一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)下自己也會(huì)有較大的發(fā)展，不管工作壓力多大我都堅(jiān)信，只要自己肯努力干，希望就在前方!
（3）工作責(zé)任
在公司我從沒(méi)有把自己當(dāng)成是實(shí)習(xí)生，我和大家一樣遵守公司的每一項(xiàng)制度，把自己當(dāng)成是公司的一份子，認(rèn)真工作，聽(tīng)從安排，不會(huì)中途放棄，能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心，他即使有再大的能耐也做不出好的成績(jī)來(lái)，在其位，做其事，負(fù)其責(zé)。在未來(lái)的工作中，面臨的是更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我必須堅(jiān)守責(zé)任，不能逃避責(zé)任，當(dāng)工作指派給自己時(shí)，不妨視之為一種機(jī)遇，采取積極的態(tài)度，主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任來(lái)，要始終把責(zé)任和自己的工作聯(lián)系在一起，把自己溶入到工作中，把責(zé)任放到首位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡心竭力，做好每項(xiàng)工作。但僅僅具有責(zé)任心是不夠的.，還要堅(jiān)持不懈，持之以恒，不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身的.能力素質(zhì)，使自己始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)，只有這樣，才能增強(qiáng)我的責(zé)任意識(shí)，也只有這樣，才能把責(zé)任意識(shí)落到實(shí)處，取得成效，更好地完成各項(xiàng)工作。
實(shí)習(xí)時(shí)，初入社會(huì)的我們不可避免的會(huì)見(jiàn)到一些陰暗面，但是我覺(jué)得好的東西始終多一些，因?yàn)槲颐刻於伎梢钥吹綔嘏奶?yáng)，聞到溫馨新鮮的空氣，見(jiàn)到許許多多善良可愛(ài)的人。
從上一年十二月份以來(lái)，經(jīng)歷了找工作的艱辛，經(jīng)歷了工作上的磨合和適應(yīng)，總的來(lái)說(shuō)，工作真的讓我受益匪淺。不光是學(xué)到了很多技術(shù)，而且加深了對(duì)軟件測(cè)試的理解，從個(gè)人發(fā)展來(lái)看，我覺(jué)得從認(rèn)識(shí)上讓我完成了從學(xué)習(xí)到工作的角色轉(zhuǎn)變。提高了動(dòng)手能力，得到了很多工作上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。更重要的是讓我體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的樂(lè)趣，讓我愛(ài)上這個(gè)職業(yè)。“千里之行，始于足下”，我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁、過(guò)渡的作用，是人生的重要經(jīng)歷和重要步驟。作為初涉社會(huì)的開(kāi)端，這里有許多回憶和聯(lián)想。面對(duì)殘忍的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，每個(gè)人都無(wú)法選擇逃避，除了勇敢面對(duì)，我們也無(wú)從選擇!在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自己，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。
五、結(jié)束語(yǔ)
實(shí)習(xí)是我從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)渡，是我職業(yè)生涯的開(kāi)始，也是我通過(guò)自己努力為了讓自己夢(mèng)想成真的途徑，實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將成為我永遠(yuǎn)難忘的回憶。最后向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的老師們及企業(yè)師傅們表示感謝，感謝他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)給予幫助和關(guān)照!同時(shí)祝愿剛走出學(xué)校的學(xué)子們一切順利!
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際，讓自己迅速適應(yīng)社會(huì)，跟上IT前進(jìn)的快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xx公司是全球領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)在線產(chǎn)品及服務(wù)的軟件及解決方案提供商。
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我的職位是class團(tuán)隊(duì)的一名QA。
主要職責(zé)：
1、編寫(xiě)測(cè)試用例。
2、根據(jù)測(cè)試計(jì)劃搭建和維護(hù)測(cè)試環(huán)境。3、執(zhí)行測(cè)試工作，提交測(cè)試報(bào)告。
4、對(duì)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分析和準(zhǔn)確定位，與開(kāi)發(fā)人員討論缺陷管理方案。
5、對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行總結(jié)與統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)測(cè)試進(jìn)行跟蹤，并提出反饋意見(jiàn)。6、對(duì)業(yè)務(wù)部門(mén)提供相應(yīng)技術(shù)支持，確保軟件質(zhì)量達(dá)標(biāo)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：
（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)流程，相關(guān)工具的使用。
2、學(xué)習(xí)安裝配置和維護(hù)測(cè)試環(huán)境。
3、編寫(xiě)測(cè)試計(jì)劃，測(cè)試用例，執(zhí)行測(cè)試，bug驗(yàn)證，回歸測(cè)試，編寫(xiě)測(cè)試報(bào)告。
4、跟蹤上市產(chǎn)品線BUG解決報(bào)告，測(cè)試驗(yàn)證結(jié)果。為業(yè)務(wù)部門(mén)提供相應(yīng)的技術(shù)支持，確保軟件質(zhì)量指標(biāo)。
5、參加本組例行會(huì)議；參加公司各種培訓(xùn)、考核、技術(shù)交流活動(dòng)等。
（二）實(shí)習(xí)過(guò)程
懷著對(duì)IT行業(yè)的憧憬，我進(jìn)入了xx實(shí)習(xí)，我在公司所從事的工作是軟件測(cè)試。在實(shí)習(xí)之前，我們進(jìn)行了計(jì)算機(jī)課程的實(shí)訓(xùn)，我選擇了軟件測(cè)試方向。在此期間老師教給了我們一些測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)，使我對(duì)軟件測(cè)試有了一定的認(rèn)識(shí)，也更想探尋一下真正的軟件測(cè)試工作。在我真正投入工作之前，我在網(wǎng)上查詢了許多測(cè)試員的相關(guān)要求，了解了作為一個(gè)測(cè)試人員必須耐心，細(xì)心和平和的心態(tài)，他的目標(biāo)是盡可能早一些找出軟件缺陷，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，降低維護(hù)的成本，盡可能的達(dá)到客戶的需求。
1、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)流程
測(cè)試并不是單純意思上的機(jī)械的“測(cè)試”，他首先要求對(duì)產(chǎn)品非常熟悉，不管是從功能上還是操作上。因此，在剛開(kāi)始的一個(gè)多星期內(nèi)我先學(xué)習(xí)軟件的相關(guān)業(yè)務(wù)流程�？粗粋�(gè)個(gè)的產(chǎn)品信息文檔，一點(diǎn)點(diǎn)從操作開(kāi)始入手，逐步了解產(chǎn)品功能。我們的產(chǎn)品是一個(gè)比較成熟的上市產(chǎn)品，在不斷的升級(jí)改進(jìn)中，因此業(yè)務(wù)邏輯較為復(fù)雜，加上英文的障礙，使我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。
看不懂的時(shí)候，用翻譯工具，或者將問(wèn)題搜集起來(lái)，詢問(wèn)公司的前輩，有時(shí)候加班把東西帶回家看。從未體會(huì)過(guò)的巨大壓力化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)文檔內(nèi)容，以為自己對(duì)產(chǎn)品知識(shí)己經(jīng)有了一定的了解，但是在考核的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有掌握，有些部分的第一次考核沒(méi)過(guò)，心里更加焦急。在經(jīng)過(guò)一星期多的努力，終于通過(guò)了相關(guān)的內(nèi)容的考核，正式邁向了軟件測(cè)試的大門(mén)。
2、BUG學(xué)習(xí)驗(yàn)證過(guò)程
作為軟件測(cè)試人員，更為重要的是我們需要了解客戶需求，根據(jù)客戶的要求來(lái)測(cè)試，看看產(chǎn)品是否能達(dá)到他們的要求。從這方面考慮的話也是需要我們必須比任何人都要熟悉產(chǎn)品的一切。所以之前的相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)也對(duì)我今后的測(cè)試工作起到了巨大的作用。
在進(jìn)入測(cè)試工作后，我首先還是通過(guò)跟蹤產(chǎn)品一下己存在或者修復(fù)過(guò)的BUG信息，熟悉具體功能和業(yè)務(wù)邏輯，并對(duì)這些BUG進(jìn)行驗(yàn)證。在我驗(yàn)證BUG信息的時(shí)候，每一個(gè)BUG對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的，完全不同的，即使是針對(duì)同一個(gè)模塊的相關(guān)子模塊，所以每在我驗(yàn)證完一個(gè)BUG之后，都會(huì)對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)相對(duì)的熟悉一些。
另外在我學(xué)習(xí)驗(yàn)證BUG信息的過(guò)程中，我熟悉了管理工具JIRA的使用，以及相關(guān)測(cè)試環(huán)境的搭建與維護(hù)。因?yàn)楹芏郆UG存在于不同版本的產(chǎn)品上，所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。在搭建測(cè)試環(huán)境時(shí)也廢了不少功夫，因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品是一個(gè)相對(duì)成熟社區(qū)管理服務(wù)型的軟件系統(tǒng)，其中搭建環(huán)境時(shí)需要安裝修改的東西挺多的，所以每次一遇到問(wèn)題就趕緊問(wèn)我旁邊的同事。到最后在幾次艱難的嘗試之后，才完全搞定測(cè)試環(huán)境搭建問(wèn)題，心中也有了小小的成就感。
3、新功能模塊測(cè)試
在一段時(shí)間熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)后，我接觸到了自己的第一個(gè)feature，也就是針對(duì)一個(gè)新的小功能模塊的測(cè)試。這個(gè)功能模塊的測(cè)試讓我一方面更加全面的了解軟件測(cè)試工作，另一方面也讓我更多的認(rèn)識(shí)到自己軟件測(cè)試實(shí)踐能力的不足。在我拿到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我首先想到的是看這部分的需求文檔，在一長(zhǎng)篇的介紹下，我終于了解到了針對(duì)這部分內(nèi)容的需求分析是怎樣的。那接下來(lái)就該完成我的需求計(jì)劃了。很感謝另外的一位QA同志發(fā)給了我一個(gè)測(cè)試計(jì)劃的文檔，而我就開(kāi)始依葫蘆畫(huà)瓢的完成我的測(cè)試計(jì)劃了。
但是接下來(lái)新的'問(wèn)題又出現(xiàn)了，測(cè)試計(jì)劃完成了，但是測(cè)試用例中的數(shù)據(jù)該怎么準(zhǔn)備呢？！一個(gè)測(cè)試用例必須要有測(cè)試數(shù)據(jù)啊，不管你是使用的任何方法進(jìn)行測(cè)試，都必須有數(shù)據(jù)才行。而我選擇最常用的等價(jià)類劃分方法，也是需要大量的數(shù)據(jù)的。在意識(shí)到問(wèn)題后，我又開(kāi)始了新一段的學(xué)習(xí)過(guò)程。學(xué)習(xí)這個(gè)功能每一個(gè)模塊數(shù)據(jù)的產(chǎn)生過(guò)程，準(zhǔn)備相應(yīng)的數(shù)據(jù)。突然之間，邊學(xué)邊做的狀態(tài)使我的速度一下子慢了許多。在對(duì)需求不清楚的時(shí)候，我找到了我們的系統(tǒng)分析人員，通過(guò)討論，更為清晰的了解到了客戶需求。在準(zhǔn)備數(shù)據(jù)時(shí)，也是不斷的向我的同事請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，在經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的教導(dǎo)與自我學(xué)習(xí)的過(guò)程后，終于完成了測(cè)試用例的設(shè)計(jì)工作。
4、發(fā)現(xiàn)BUG的美妙過(guò)程和其他
作為測(cè)試人員，除了驗(yàn)證BUG和編寫(xiě)測(cè)試用例的過(guò)程，我們的另一項(xiàng)內(nèi)容當(dāng)然就是發(fā)現(xiàn)BUG了，這也是我最喜歡的一件事兒。生活中喜歡大大咧咧，而在對(duì)所測(cè)試的產(chǎn)品上我就有了喜歡吹毛求疵毛病，在過(guò)去的兩個(gè)月中，成功發(fā)現(xiàn)了2個(gè)BUG，雖然在數(shù)量上不是很多，但是對(duì)于剛剛涉足測(cè)試行業(yè)的我也是一個(gè)不小的激勵(lì)。在發(fā)現(xiàn)了2個(gè)BUG之后，我不是立即的通過(guò)管理工具報(bào)告BUG，而是通過(guò)自己的反復(fù)驗(yàn)證，求證過(guò)后才將具體的BUG信息，如描述，發(fā)現(xiàn)版本，優(yōu)先級(jí)等填入了JIRA的管理系統(tǒng)中提交。發(fā)現(xiàn)BUG雖然興奮，但是提交的時(shí)候卻更是要慎重一些的。
除了進(jìn)行測(cè)試的工作外，我們還有日?qǐng)?bào)告，周報(bào)告需要提交，讓你的負(fù)責(zé)人了解你的工作進(jìn)度安排。當(dāng)然也會(huì)有豐富多彩的技術(shù)交流活動(dòng)，如參加其他小組的測(cè)試交流會(huì)，公司的技術(shù)沙龍等。不僅緩解了工作的壓力，更讓我們學(xué)到了知識(shí)，充實(shí)了自己。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)下來(lái)，讓自己走進(jìn)了一個(gè)全新的領(lǐng)域，也開(kāi)始真正了解了軟件測(cè)試工作。實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方，當(dāng)然也確實(shí)讓自己長(zhǎng)大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上，我都感覺(jué)到了有很大的提高。
首先，在工作技能上，因?yàn)閺氖碌氖菧y(cè)試工作，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)雖然有著一些理論知識(shí)，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一切還是需要我從頭開(kāi)始的，而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個(gè)月后，真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的軟件測(cè)試人員的要求還有很大的距離，但是自己一定會(huì)努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
其次，在為人處事方面，也讓自己成熟了許多。雖然不能用語(yǔ)言來(lái)描述，但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺(jué)得到。經(jīng)歷使人成長(zhǎng)，只有真正的經(jīng)歷過(guò)，才可以讓自己真的成熟起來(lái)，要想真的出人頭地，好的為人是前提。
說(shuō)來(lái)自己真的算是很幸運(yùn)吧，能夠有幸到活躍網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候很多人都和我一樣，認(rèn)為軟件測(cè)試工作簡(jiǎn)單，只需要?jiǎng)觿?dòng)鼠標(biāo)就行，當(dāng)我真正投入軟件測(cè)試工作后才明白當(dāng)初的認(rèn)識(shí)是多么的片面膚淺。雖然自己從事的是功能測(cè)試，手工測(cè)試的工作，但是那鼠標(biāo)也不是那么亂點(diǎn)的！另外還有我暫時(shí)沒(méi)有涉及到的自動(dòng)化測(cè)試工作，這無(wú)疑也是一個(gè)和軟件開(kāi)發(fā)人員一樣需要有著扎實(shí)的編程能力的。
還記得剛剛走入公司的時(shí)候，感覺(jué)很奇妙，一切都是那么新奇，那么陌生，不敢隨便講話，凡事都小心翼翼的，這對(duì)于性格開(kāi)朗的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直到了折磨的程度，不過(guò)幸運(yùn)的是公司的同事都非常好，工作的氛圍非常的輕松。也許還是剛到不久的緣故，使我在對(duì)待比我年長(zhǎng)的同事的時(shí)候會(huì)習(xí)慣性的尊敬她們，像以前在學(xué)校尊敬老師的那樣。但這樣卻也阻礙了我與她們的正常交流，不過(guò)后來(lái)在她們的幫助下，也習(xí)慣了大家彼此之間朋友式的相處模式。
總之，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題。在測(cè)試時(shí)要想使自己的測(cè)試更加周全，總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題。當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做好測(cè)試工作而努力。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的
進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊虧摿Γ慌囵B(yǎng)我們動(dòng)手潛力；培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高自身的編程潛力；增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好必須的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
我的崗位是Java軟件工程師。實(shí)習(xí)期間參與人力資源管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，根據(jù)開(kāi)發(fā)規(guī)范和流程獨(dú)立完成模塊設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試。編寫(xiě)相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)文檔等。較為詳細(xì)和系統(tǒng)的掌握了軟件開(kāi)發(fā)的知識(shí)體系。把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，從而提高了自己從事實(shí)際工作的潛力。
三、實(shí)習(xí)資料及過(guò)程
1、Java基礎(chǔ)知識(shí)
Java的'基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于一個(gè)Java軟件工程師來(lái)說(shuō)就好比是人的靈魂，此刻的公司在招聘的時(shí)候很多都不在乎你會(huì)不會(huì)流行的技術(shù)，如（Struts、Hibernate、Spring、ibatis等）。他看重的是你的基礎(chǔ)扎不扎實(shí)，對(duì)于網(wǎng)易、騰訊等大公司來(lái)說(shuō)更是如此，我們?cè)陂_(kāi)發(fā)過(guò)程中運(yùn)用了超多的Java基礎(chǔ)知識(shí)，如類、對(duì)象、方法、成員變量、靜態(tài)變量、封裝、繼承、多態(tài)、異常、接口、抽象類、IO流等等，所以一個(gè)系統(tǒng)對(duì)于Java編程基礎(chǔ)的依靠便不言而喻。
2、MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)
MySQL是最流行的開(kāi)放源碼SQL數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，它是由MySQLAB公司開(kāi)發(fā)、發(fā)布并支持的。MySQLAB是由多名MySQL開(kāi)發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開(kāi)放源碼公司，結(jié)合了開(kāi)放源碼價(jià)值取向、方法和成功的商業(yè)模型。Oracle則是以穩(wěn)定性著稱，在訪問(wèn)量和數(shù)據(jù)超多交換的服務(wù)器中，Oracle占了大臂的江山，在開(kāi)發(fā)中主要用到了數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢語(yǔ)句、數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)系、事物等。
3、Servlet和JSP
一個(gè)Servlet就是Java編程語(yǔ)言中的一個(gè)類，它被用來(lái)擴(kuò)展服務(wù)器的性能，服務(wù)器上駐留著能夠通過(guò)“請(qǐng)求-響應(yīng)”編程模型來(lái)訪問(wèn)的應(yīng)用程序。雖然Servlet能夠?qū)θ魏晤愋偷恼?qǐng)求產(chǎn)生響應(yīng)，但通常只用來(lái)擴(kuò)展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。JavaServlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個(gè)特定于HTTP的Servlet類。
javax、servlet和javax、servlet、http包為編寫(xiě)Servlet帶給了接口和類。所有的Servlet都務(wù)必實(shí)現(xiàn)Servlet接口，該接口定義了生命周期方法。
JSP是由SunMicrosystems公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種動(dòng)態(tài)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)HTML文件（html）中加入Java程序片段（Scriptlet）和JSP標(biāo)簽，就構(gòu)成了JSP網(wǎng)頁(yè)Java程序片段能夠操縱數(shù)據(jù)庫(kù)、重新定向網(wǎng)頁(yè)以及發(fā)送E-mail等，實(shí)現(xiàn)建立動(dòng)態(tài)網(wǎng)站所需要的功能。所有程序操作都在服務(wù)器端執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)上傳送給客戶端的僅是得到的結(jié)果，這樣大大降低了對(duì)客戶瀏覽器的要求，即使客戶瀏覽器端不支持Java，也能夠訪問(wèn)JSP網(wǎng)頁(yè)。
JavaServlet是JSP技術(shù)的基礎(chǔ)，而且大型的Web應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)需要JavaServlet和JSP配合才能完成。此刻許多Web服務(wù)器都支持Servlet，即使不直接支持Servlet的Web服務(wù)器，也能夠通過(guò)附件的應(yīng)用服務(wù)器和模塊來(lái)支持Servlet，這得益于Java的跨平臺(tái)特性。另外，由于Servlet內(nèi)部以線程方式帶給帶給服務(wù)，不必對(duì)于每個(gè)請(qǐng)求都啟動(dòng)一個(gè)進(jìn)程，并且利用多線程機(jī)制能夠同時(shí)為多個(gè)請(qǐng)求服務(wù)，因此Servlet的效率十分高。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，目的在于通過(guò)接觸了解計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的開(kāi)發(fā)流程以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的專業(yè)思想，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程作好準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要了解計(jì)算機(jī)的`發(fā)展過(guò)程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況，激發(fā)今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的積極性。為使同學(xué)們具體而有目的的實(shí)習(xí)，現(xiàn)提出具體實(shí)習(xí)任務(wù)如下：
1、了解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大體情況。
2、如何學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
3、了解計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。
4、了解計(jì)算機(jī)在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。
5、通過(guò)實(shí)習(xí)，你有哪些收獲，體會(huì)。
6、要求寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告，文字不少于1500字。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
本學(xué)期第十七周，12月21日至25日，共五天。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
周一（12.21）：實(shí)習(xí)動(dòng)員，準(zhǔn)備實(shí)習(xí)材料。在2#階303教室鞏玉璽老師給08級(jí)的學(xué)生召開(kāi)了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。
周二（12.22）：調(diào)研計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程或軟件工程專業(yè)的大體情況。通過(guò)網(wǎng)上查閱和與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流，了解不同專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和就業(yè)情況。
周三（12.23）：聽(tīng)取專家講座。在3#308教室，校網(wǎng)絡(luò)中心的賈老師給我們做了一場(chǎng)精彩的講座。
周四（12.24）：到青島市軟件園參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)青島軟件園的參觀學(xué)習(xí)和聽(tīng)取孫洪波老師的講座，我們獲益匪淺。
周五（12.25）：撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)。對(duì)為期五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
五、實(shí)習(xí)心得
通過(guò)這五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)以后的專業(yè)選擇與學(xué)習(xí)也有了一定的思考。“找準(zhǔn)專業(yè)定位，刻苦認(rèn)真鉆研”，我覺(jué)得這應(yīng)該是自己在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該做到的。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的
1、通過(guò)實(shí)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)，能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，從而使我們?cè)谛@所學(xué)的知識(shí)能夠應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。
2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力，適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力，提前感受工作的感覺(jué)，為以后的就業(yè)打下必須的基礎(chǔ)。
3、了解計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)在應(yīng)用狀況、需求狀況和發(fā)展方向及前景。
4、期望能在實(shí)習(xí)單位學(xué)到一些自己在校園難以學(xué)到的知識(shí)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成添磚加瓦。
二、實(shí)習(xí)資料
xx有限公司，它就是我這次實(shí)習(xí)的單位。該公司是一個(gè)以it網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)、國(guó)內(nèi)國(guó)際軟件系統(tǒng)集成及其它高科技產(chǎn)品研發(fā)為主要業(yè)務(wù)的高科技企業(yè)。公司位于xxx，特聘一批學(xué)界知名的教授、博士、碩士以及高級(jí)程序員，組成一支強(qiáng)有力的科技人才主力軍。我所實(shí)習(xí)的項(xiàng)目組是稅源監(jiān)控管理平臺(tái)項(xiàng)目組，它是國(guó)家稅務(wù)總局委托我們公司開(kāi)發(fā)的一款稅務(wù)管理及監(jiān)控軟件。
進(jìn)入公司的.第一天，負(fù)責(zé)管理我們的項(xiàng)目組長(zhǎng)帶帶我們參觀了下公司，熟悉公司的工作環(huán)境，然后簡(jiǎn)單的介紹了下公司的狀況，以及稅源監(jiān)控管理平臺(tái)的應(yīng)用實(shí)施狀況，從中我們得知該軟件此刻已經(jīng)比較成熟了，此刻正在向全國(guó)各地推廣。
隨后的幾天公司準(zhǔn)備了一些該軟件的技術(shù)資料給我們看，從中我們明白了該軟件的一些核心技術(shù)是什么，運(yùn)行原理是什么，核心功能是什么。該平臺(tái)系統(tǒng)是基于j2ee的mvc架構(gòu)，使用oracle作為數(shù)據(jù)庫(kù)，采用b/s結(jié)構(gòu)，用weblogic或者tomcat等作為服務(wù)器的這么一款軟件，它主要是利用數(shù)據(jù)間的監(jiān)控比對(duì)，發(fā)現(xiàn)稅收征管的異常數(shù)據(jù)，為稅收管理帶給準(zhǔn)確及時(shí)的數(shù)據(jù)支持。
首先是安裝各種應(yīng)用軟件，首先安裝oracle，安裝oracle時(shí)我們還是遇到了許多的問(wèn)題，例如我們剛開(kāi)始時(shí)我們根本登陸不了我們自己建立的數(shù)據(jù)庫(kù)，隨后在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，原先是監(jiān)聽(tīng)服務(wù)沒(méi)有開(kāi)啟。還有我們還學(xué)到了如何給一些用戶授權(quán)等等。隨后我們就開(kāi)始安裝tomcat，在這當(dāng)中我們學(xué)會(huì)了，如何正確的配置環(huán)境變量。tomcat安裝好后，我們就將公司為我們準(zhǔn)備好的工程部署到tomcat下。最后是導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)到oracle中，這個(gè)也是我這次實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)到的一點(diǎn)小技術(shù)。成功部署后，我們就能夠成功登錄到進(jìn)系統(tǒng)了。
這樣安裝的軟件只是在自己的電腦上而已，別人是訪問(wèn)不了的，在接下來(lái)的幾天，我們就學(xué)習(xí)了，如何在用戶那里安裝我們的軟件。我們用一臺(tái)電腦安裝oracle，讓它做數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，一臺(tái)電腦業(yè)安裝oracle，它是數(shù)據(jù)采集服務(wù)器，還用一臺(tái)電腦也安裝了oracle，它是作為數(shù)據(jù)庫(kù)備份服務(wù)器的，最后一臺(tái)是應(yīng)用服務(wù)器，安裝tomcat，并且將系統(tǒng)發(fā)布到tomcat下面，使在該局域網(wǎng)內(nèi)的電腦都能夠正常訪問(wèn)。
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我了解了一個(gè)系統(tǒng)是如何從開(kāi)發(fā)階段到成功部署到用戶的過(guò)程。明白了怎樣去安裝一些工具軟件，怎樣去成功部署項(xiàng)目。同時(shí)也鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作潛力，適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力，提前感受工作的感覺(jué)，為以后的就業(yè)打下必須的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我是感觸良多。
首先，就是我們?cè)谛@學(xué)的理論知識(shí)跟實(shí)際的軟件開(kāi)發(fā)還是有很大的差距，而且我們?cè)谛@學(xué)的東西都是比較過(guò)時(shí)的知識(shí)了，有許多的`問(wèn)題是書(shū)上面沒(méi)法子學(xué)到的，正是那句話說(shuō)的好“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
其次，我們就是要多學(xué)習(xí)，軟件方面的知識(shí)是學(xué)海無(wú)涯，我們務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)才能跟上這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，當(dāng)然我們還得集中精力，有的放矢的去學(xué)，這樣我們才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到盡量多的知識(shí)。軟件方面的總是更新的很快，這個(gè)就迫使我們務(wù)必的不斷地學(xué)習(xí)總結(jié)。
最后就是，跟同事相處務(wù)必融洽，有什么技術(shù)方面的問(wèn)題多問(wèn)下這些前輩，有什么業(yè)務(wù)方面的事就多問(wèn)下領(lǐng)導(dǎo)，彼此務(wù)必多溝通，多交流。真誠(chéng)待人，方能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同事之間多點(diǎn)協(xié)同合作，盡量去團(tuán)結(jié)同事，使自己有一個(gè)融洽、團(tuán)結(jié)的工作環(huán)境。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的許多不足，在今后工作與學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)繼續(xù)努力，完善自我，使自己成為一個(gè)軟件方面合格的從業(yè)人員。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 7
1.實(shí)習(xí)名稱
數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)
2.實(shí)習(xí)目的
通過(guò)在技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén)的學(xué)習(xí)了解公司主要開(kāi)展的業(yè)務(wù)情況，了解工作流程。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是一次綜合性實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)和提高實(shí)踐操作疑問(wèn)、分析疑問(wèn)、解決疑問(wèn)的能力，使綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)與編程實(shí)踐緊密結(jié)合，為畢業(yè)后從事計(jì)算機(jī)工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo)：
①在實(shí)習(xí)過(guò)程中了解自己的主要工作職責(zé)和任務(wù)，學(xué)會(huì)以各種方式學(xué)習(xí)，提高崗位的適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
②將在校所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐崗位中，提高觀察疑問(wèn)、發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)、分析疑問(wèn)、解決疑問(wèn)的能力，提高計(jì)算機(jī)專業(yè)水平。
�、墼谝�(guī)范有序的實(shí)際工作中培養(yǎng)吃苦耐勞、努力鉆研的精神。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容
負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的模塊設(shè)計(jì)、編碼、調(diào)試工作，參與軟件測(cè)試的需求分析、功能模塊確認(rèn)，熟練掌握delphi、myeclipse、oracle數(shù)據(jù)庫(kù)等開(kāi)發(fā)工具，尤其是熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機(jī)制和各種網(wǎng)關(guān)。
4.實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年2月21日-20xx年6月21日
5.實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx市xx區(qū)xx大道xx號(hào)
6.實(shí)習(xí)單位和部門(mén)
xxxx公司技術(shù)開(kāi)發(fā)部
7.前言
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為各政府機(jī)關(guān)、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的關(guān)注，尤其是中國(guó)移動(dòng)所做的服務(wù)，給我們?cè)谛畔⒌慕涣骱蛡鬟f的過(guò)程中起到了很大的幫助作用。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備也已經(jīng)出現(xiàn)，移動(dòng)的終端設(shè)備技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的'未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。
二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)。
8.實(shí)習(xí)過(guò)程
一前三天公司內(nèi)部舉行集訓(xùn)，讓我們了解公司的人事管理制度、歷史與規(guī)劃、行政管理制度，最后開(kāi)展交流會(huì)，解決一些工作或生活中的疑難疑問(wèn)。
二第一個(gè)月:熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機(jī)制及各種短彩網(wǎng)關(guān)，同時(shí)做好筆記工作。
三第二個(gè)月：深入了解短信，包括長(zhǎng)短信、push、計(jì)費(fèi)關(guān)系、狀態(tài)報(bào)告、短信流程;彩信包括彩信流程、狀態(tài)報(bào)告、計(jì)費(fèi)關(guān)系;同時(shí)做好筆記工作。
四第三個(gè)月：項(xiàng)目實(shí)踐。
9.心得體會(huì)
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在xxxx公司的兩周實(shí)習(xí)，在這短短的兩周時(shí)間里，我學(xué)到了不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，在幫帶人的幫助下，使我很快融入了這個(gè)新的集體環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。
第一天在xx公司的安排下我們18個(gè)新員工參加了三天簡(jiǎn)短的集中培訓(xùn)，能參加這次培訓(xùn)我是幸運(yùn)的。這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天時(shí)間，但是培訓(xùn)課程安排得十分緊湊，使我收獲頗豐，受益匪淺，這充分證明了公司各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視，讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)了一種默契，讓各個(gè)小組更加具有團(tuán)結(jié)力和凝聚力。再此，我要感謝公司各領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，讓我們今后的工作目標(biāo)更加清晰化和明朗化。
首先，我受到了精神上的洗禮，雖然時(shí)間很短，但是質(zhì)量很高，內(nèi)容很豐富，擔(dān)任此次培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的是綜合部的各領(lǐng)導(dǎo)，她們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的重視。這次培訓(xùn)從員工們的創(chuàng)意開(kāi)始，導(dǎo)師們把我們18個(gè)新成員分成三個(gè)不同的小組，各小組都是3男和3女，我們這三個(gè)小組都充分發(fā)揮了各自的聰明才智，從想出自己的隊(duì)名、隊(duì)號(hào)到隊(duì)標(biāo)，大家都很努力。
三天來(lái)，我們都認(rèn)真聽(tīng)取了公司各個(gè)權(quán)益部門(mén)骨干的講課，讓我們不僅從思想上樹(shù)立了正確的意識(shí)，更從行動(dòng)上明白不論你在做什么一定要堅(jiān)持不能做點(diǎn)事就要回報(bào)，不能站一山望一山高，如果想做好一件事就要有一種堅(jiān)持不懈的精神，否則你永遠(yuǎn)在過(guò)試用期，堅(jiān)持到最后的才是勝利者。
其次，認(rèn)真做好每一件事，不要過(guò)于求成，公司需要和公司一條心的人，能把公司當(dāng)成自己的事業(yè)，用心處理好每一件事情，最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說(shuō)的我們公司的企業(yè)愿景：成為綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)航者，成為基業(yè)長(zhǎng)青、受人尊敬的企業(yè)。我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)有這樣遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我們員工就有壓力，有壓力才有無(wú)限的動(dòng)力為這個(gè)企業(yè)去貢獻(xiàn)自己的力量。
第三，公司不論從學(xué)習(xí)、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會(huì)的新員工們考慮各個(gè)方面，還教我們?cè)趺凑疹櫤米约�，讓人感覺(jué)親切，有家一樣的溫暖。尤其是邱經(jīng)理的親自指導(dǎo)，更讓我們懂得怎么去保護(hù)自己的人生安全。
而在后一周多的時(shí)間里，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)6張表的操作，對(duì)于存在的疑問(wèn)再幫帶人的耐心講解下，讓我掌握了表與表之間的邏輯關(guān)系，及各個(gè)表字段的含義和用途，及短、彩的流程，在對(duì)數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率，在此要非常感謝幫帶人，他的負(fù)責(zé)任的精神是值得我們公司每位新員工學(xué)習(xí)的。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，只有24個(gè)小時(shí)。所以，在工作中，做好時(shí)間的管理尤為重要。即使計(jì)劃的事情當(dāng)天沒(méi)有完成，但也把當(dāng)天最重要最緊急的事情完成了。否則的話，工作效率就會(huì)很低，重要緊急的事情沒(méi)有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，我會(huì)立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并為自己所喜愛(ài)的計(jì)算機(jī)科技貢獻(xiàn)自己的聰明才智，感謝同事們和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨。
我從中受益匪淺，整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的
根據(jù)所學(xué)課程的理論知識(shí)，結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)實(shí)際，掌握軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程，軟件的生命周期和作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員就應(yīng)具備的基本潛力，并撰寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識(shí)，同時(shí)提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。
二、企業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)
深圳市百盛佳信息咨詢有限公司
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年12月5日——20xx年4月5日
四、實(shí)習(xí)資料
java軟件開(kāi)發(fā)
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
在Internet飛速發(fā)展的這天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。目前系統(tǒng)的架構(gòu)一般有c/s架構(gòu)和b/s架構(gòu)，但是c/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng)，每升級(jí)一個(gè)版本，客戶端都需要自我下載更新，而b/s架構(gòu)不需要，因?yàn)樗腔跒g覽器的。因此b/s架構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng)，在Internet上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語(yǔ)言潛力。除了帶給自然的輸入手段（如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入）外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。這天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的`學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們能夠通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們能夠共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步理解。
�。ㄒ唬╉攳弻�(shí)習(xí)過(guò)程遇到的困難
1、一進(jìn)入企業(yè)，就立刻被分配開(kāi)發(fā)任務(wù)，我的任務(wù)是質(zhì)量信息管理系統(tǒng)的一個(gè)功能點(diǎn)，PDI退改車，有新增，刪除，查詢，審核，統(tǒng)計(jì)的操作。該系統(tǒng)使用的是struts2springibates模式，一開(kāi)始什么都不明白，oracle數(shù)據(jù)庫(kù)沒(méi)用過(guò)，jquery框架沒(méi)有用過(guò)，ibates框架沒(méi)用過(guò)。所以給我的開(kāi)發(fā)帶來(lái)了很大的困難。
2、在第二個(gè)項(xiàng)目中，我的開(kāi)發(fā)任務(wù)是，一線通管理系統(tǒng)中的設(shè)備查詢，設(shè)備修改，還有一些報(bào)表的功能，發(fā)運(yùn)環(huán)節(jié)主要異常事件，銷售部工單月統(tǒng)計(jì)報(bào)表，儲(chǔ)運(yùn)部工單月統(tǒng)計(jì)報(bào)表等等，這些報(bào)表功能都需要有折線圖和餅狀圖，還要有導(dǎo)出excel的功能，而我對(duì)于如何生成折線圖或餅狀圖，如何導(dǎo)出excel，從未接觸過(guò)，這些都是這次開(kāi)發(fā)中的難點(diǎn)。
3、在益凌進(jìn)銷存系統(tǒng)中，也就是第三個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)槭莿倓傞_(kāi)始，所以主要的任務(wù)是做設(shè)計(jì)，就是把那些業(yè)務(wù)流程圖轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)。這事看起來(lái)好像不難，不就是做靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)嘛！當(dāng)初我是這樣想的！但是到真正做的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了其實(shí)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，例如，如何抽象數(shù)據(jù)字段，也就是說(shuō)，別人給你一張真實(shí)的業(yè)務(wù)表，你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上，業(yè)務(wù)流程中的每個(gè)點(diǎn)之間又有沒(méi)有關(guān)系，這些都需要你去想的問(wèn)題。初次接觸，所以做起來(lái)也很棘手。
�。ǘ┤绾谓鉀Q問(wèn)題：
作為一個(gè)開(kāi)發(fā)人員，遇到這些問(wèn)題是在所難免的，因?yàn)楹芏嗉夹g(shù)都在不停的更新，你要不斷的去學(xué)習(xí)，要有學(xué)習(xí)新知識(shí)的潛力，而且如今網(wǎng)絡(luò)資源是如此的豐富，只要在internet上搜索一下，很多問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)單的應(yīng)用，jquery框架和ibaties框架的應(yīng)用也是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源一邊學(xué)習(xí)一邊應(yīng)用來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目的的，當(dāng)然也少不了跟同事的溝通。對(duì)于那個(gè)報(bào)表中用到的折線圖和餅狀圖，我們采用了一個(gè)叫Jfreechat的框架，關(guān)于如何應(yīng)用，也是從網(wǎng)上獲取相關(guān)例子，然后經(jīng)過(guò)我們的加工，就很順利的解決了問(wèn)題。通過(guò)這次，感覺(jué)收獲還是挺大的。對(duì)于進(jìn)銷存管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)問(wèn)題，我壓根就什么都不懂，看了一段時(shí)光的業(yè)務(wù)流程圖，還是不明白要做什么，要在網(wǎng)頁(yè)界面上體現(xiàn)哪些字段，每個(gè)界面之間又有什么聯(lián)系，這些都不太明白。“這些東西要靠自己想的”，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人跟我說(shuō)了，之后他就跟我說(shuō)了一大堆如何抽象字段，要把每個(gè)業(yè)務(wù)點(diǎn)的`關(guān)系理清，然后再通過(guò)他們的關(guān)系抽象有用的字段。聽(tīng)他說(shuō)了之后，恍然大悟，原先是這么一回事。之后，每次遇到不懂的，就立刻去和他溝通。完成了這些設(shè)計(jì)，我感覺(jué)我對(duì)軟件開(kāi)發(fā)，又有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我意識(shí)到溝通在軟件開(kāi)發(fā)中真的是一件很重要的事。
六、頂崗實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過(guò)為期4個(gè)月的專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了軟件開(kāi)發(fā)的一般過(guò)程，不再是以前那樣，都不明白軟件開(kāi)發(fā)是什么東西。對(duì)于一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)他們?yōu)槭裁匆敲炊嗳藖?lái)做，而這么多人一起做，代碼又是如何進(jìn)行管理的。對(duì)于每一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)，企業(yè)到底用到哪些技術(shù)，他們?yōu)槭裁匆x取這些技術(shù)，我們開(kāi)發(fā)人員的主要任務(wù)是什么等等，這些概念都漸漸的清晰。人，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之，善莫大焉！沒(méi)有誰(shuí)，在編寫(xiě)代碼的過(guò)程中永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)，即使他十分的厲害，那也是從不斷的犯錯(cuò)過(guò)程中鍛煉出來(lái)的，但亦有“犯錯(cuò)”的時(shí)候，因?yàn)樾枨笫遣粩嗟母淖兊�，即使你�?dāng)時(shí)沒(méi)錯(cuò)，但需求改了之后，你的`代碼不貼合需求，那也是你的錯(cuò)。有錯(cuò)那當(dāng)然就要調(diào)試咯，以前老是害怕出錯(cuò)，找不到問(wèn)題所在是件令人煩惱的事。但是當(dāng)調(diào)試的錯(cuò)誤多了之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)一看到相類似的錯(cuò)誤之后，你就會(huì)立即明白這個(gè)錯(cuò)誤是什么原因造成的！所以，我們不就應(yīng)害怕出錯(cuò)，就應(yīng)把調(diào)試錯(cuò)誤當(dāng)成一種提高個(gè)人潛力的方式。對(duì)于測(cè)試人員發(fā)回來(lái)的bug我們要認(rèn)真的對(duì)待，造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰，所以有必要再去看看相關(guān)的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑，好的溝通能很完美的傳達(dá)你的思想，你的見(jiàn)解。在企業(yè)中，每一個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程一般來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)人從頭做到尾的，一般都有分工的，如此一來(lái)，溝通就必不可少了，因?yàn)槟阋涯阕龅墓ぷ�，你為什么這樣做，告訴別人，別人才更好的去完成他的任務(wù)。
這次頂崗實(shí)習(xí)，是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作，學(xué)到了很多東西，我相信對(duì)以后的生活和工作都有很大的幫忙。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 9
畢業(yè)實(shí)習(xí)，是對(duì)社會(huì)工作生活的體驗(yàn)，同樣也是對(duì)自己的一次認(rèn)識(shí)。在此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)中，我作為xx學(xué)院轉(zhuǎn)件專業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生，有幸在面試中獲得了在xxx公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
回顧這次的實(shí)習(xí)，對(duì)于實(shí)習(xí)生的我而言，工作和生活都是非常新鮮的事情，但真正讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步的，還是通過(guò)對(duì)社會(huì)整體環(huán)境的適應(yīng)和體會(huì)。現(xiàn)在此對(duì)我這次的實(shí)習(xí)情況做報(bào)告如下：
一、實(shí)習(xí)目的
1.開(kāi)闊眼界，體會(huì)社會(huì)環(huán)境，鍛煉自身能力，累積工作經(jīng)驗(yàn)，做好畢業(yè)后工作準(zhǔn)備
2.加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，了解工作和學(xué)校環(huán)境的不同，積極加強(qiáng)自己的工作能力。
3.適應(yīng)獨(dú)立生活，鍛煉自身的社會(huì)獨(dú)立能力，保證自身能在外有足夠照顧自己的能力。
二、實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷
在實(shí)習(xí)階段中，我通過(guò)充足的準(zhǔn)備和自我鍛煉順利通過(guò)了入職面試。并在領(lǐng)導(dǎo)的管理下開(kāi)始了的實(shí)習(xí)的工作。
作為一名軟件技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我也注重?cái)U(kuò)展自身知識(shí)，提高自身知識(shí)面。這確實(shí)在實(shí)習(xí)一開(kāi)始的'時(shí)候給了我不少幫助，但很快，我也發(fā)現(xiàn)自身所掌握的工作技術(shù)比起工作需要還是有太多的不足，為此，在領(lǐng)導(dǎo)的要求下，我也緊接著開(kāi)始了對(duì)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
此外，在工作中，我每天都負(fù)責(zé)著作一些簡(jiǎn)單的工作，寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的程序。雖說(shuō)進(jìn)入了公司，但在工作中卻沒(méi)能發(fā)揮多大的力量。當(dāng)然我也非常清楚，這是我自身能力的不足。在工作的空閑中我積極和其他前輩了解過(guò)，看著他們的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到自身雖然掌握了一定的知識(shí)點(diǎn)，但在經(jīng)驗(yàn)和邏輯上卻有著很大的欠缺。實(shí)習(xí)中我負(fù)責(zé)的工作雖然簡(jiǎn)單，但也在不斷的累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作能力。
在此次的實(shí)習(xí)工作中，我做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于自己的工作內(nèi)能嚴(yán)格準(zhǔn)確的完成。同時(shí)在各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下，我的項(xiàng)目邏輯和經(jīng)驗(yàn)技巧都有了很大的提升。在工作方面，我也能嚴(yán)格的遵守公司規(guī)定，做到上班不遲到，工作及時(shí)完成，努力完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
三、生活方面
除了工作，在生活方面我也累積了很多的經(jīng)驗(yàn)。在生活上，除了能自我管理，我還學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服、打掃等生活技能，這都幫助我更好的適應(yīng)了社會(huì)環(huán)境。
總的來(lái)說(shuō)，這次的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了許多學(xué)校中沒(méi)學(xué)到，而社會(huì)中卻需要的事情，更加強(qiáng)了我在專業(yè)方面的能力！在這次的實(shí)習(xí)之后，我也會(huì)抓緊時(shí)間改進(jìn)自己，改進(jìn)自己的不足！
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、前言
本次暑期實(shí)習(xí)，通過(guò)運(yùn)用以前學(xué)習(xí)過(guò)的Java，數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)，以及這次實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)的HTML和JSP知識(shí)，開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)我們對(duì)軟件技術(shù)編程的興趣，給予了我們實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，讓我們初步了解了網(wǎng)站的基本構(gòu)建，同時(shí)也為我們以后的學(xué)習(xí)和工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)目的及要求
從電子商務(wù)平臺(tái)的現(xiàn)狀和客觀需求出發(fā)，建立一個(gè)方便、實(shí)用、美觀、安全的網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)。以便使用戶能夠方便的查詢網(wǎng)站所提供的物品，并能順利的完成購(gòu)物的流程，同時(shí)也便于系統(tǒng)管理人員對(duì)網(wǎng)站的數(shù)據(jù)的管理工作。
在用戶注冊(cè)得到確認(rèn)后，便有了查詢和購(gòu)買(mǎi)貨品的權(quán)限。他們可以通過(guò)分類查找，方便的查詢到自己所需的貨物，并在確認(rèn)要購(gòu)買(mǎi)貨物的數(shù)量后，將貨物放入購(gòu)物車中，再購(gòu)買(mǎi)其他貨物。完成所有購(gòu)買(mǎi)工作后，選擇付款方式，及相關(guān)信息，提交結(jié)果
系統(tǒng)維護(hù)人員可以方便的對(duì)所注冊(cè)用戶進(jìn)行管理，同時(shí)方便的進(jìn)行貨品的添加、修改、刪除工作。另外，所有的用戶都可以修改、查詢自己的密碼，并查詢自己所購(gòu)買(mǎi)的貨物。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在這次小組軟件技術(shù)實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)用戶管理這一模塊和部分界面的設(shè)計(jì)，以及圖片資源的搜索。其中用到的知識(shí)，技術(shù)包括：html，jsp，Java，數(shù)據(jù)庫(kù)Acce等。
其中用戶管理模塊部分實(shí)現(xiàn)的功能為：
在主頁(yè)面上點(diǎn)擊用戶注冊(cè)，會(huì)員登錄，管理員登錄鏈接，進(jìn)入相應(yīng)的頁(yè)面，分別進(jìn)行注冊(cè)，登錄操作，登錄后按自己意愿選擇跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的.頁(yè)面進(jìn)行操作。具體功能如下：
1、用戶注冊(cè)register.jsp.jsp
用戶點(diǎn)擊“新用戶注冊(cè)”這個(gè)鏈接后，頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到用戶注冊(cè)頁(yè)面（填寫(xiě)用戶基本信息頁(yè)面），然后通過(guò)點(diǎn)擊”注冊(cè)”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫(kù)信息插入頁(yè)面，.jsp使用request.getParameter（"userName"）;語(yǔ)句獲取上一個(gè)頁(yè)面參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫(kù)，若該用戶賬號(hào)在數(shù)據(jù)庫(kù)中不存在且前后輸入的兩個(gè)密碼相同，則將用戶的注冊(cè)信息存入數(shù)據(jù)庫(kù)，提示“注冊(cè)成功”。若數(shù)據(jù)庫(kù)中已經(jīng)存在該用戶賬號(hào)，則提示“用戶名已存在，重新輸入”。
2、會(huì)員登錄vip.jspenter.jspshowinformation
用戶在主頁(yè)面點(diǎn)擊“登錄”這個(gè)鏈接后，頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到用戶登錄（填寫(xiě)賬號(hào)和密碼），然后通過(guò)點(diǎn)擊”登錄”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫(kù)查詢頁(yè)面，enter.jsp使用request.getParameter（"userName"）;語(yǔ)句獲取上一個(gè)頁(yè)面填寫(xiě)的參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢用戶賬號(hào)，若數(shù)據(jù)庫(kù)中不存在該用戶賬號(hào)或者賬號(hào)密碼不匹配，則提示“賬號(hào)和密碼錯(cuò)誤，請(qǐng)重新輸入”，若在數(shù)據(jù)庫(kù)中存在相匹配的賬號(hào)和密碼，則提示“登錄成功”，點(diǎn)擊“確定”后頁(yè)面顯示用戶的賬戶名，并且可以選擇相關(guān)操作，如修改個(gè)人資料，查看購(gòu)物車等。用戶也可以不登錄而返回主頁(yè)面。
3、管理員登錄manager.jspmanagerenter.jsp
用戶在主頁(yè)面點(diǎn)擊“管理員登錄”這個(gè)鏈接后，頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到管理員登錄界面（填寫(xiě)賬號(hào)和密碼），然后通過(guò)點(diǎn)擊”登錄”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫(kù)查詢頁(yè)面，managerenter.jsp使用request.getParameter（"masterName"）;語(yǔ)句獲取登錄頁(yè)面填寫(xiě)的參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫(kù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢管理員賬號(hào)，若數(shù)據(jù)庫(kù)中不存在該管理員賬號(hào)或者賬號(hào)密碼不匹配，則提示“賬號(hào)和密碼錯(cuò)誤，請(qǐng)重新輸入”，若在數(shù)據(jù)庫(kù)中存在相匹配的賬號(hào)和密碼，則提示“登錄成功”，點(diǎn)擊“確定”后跳轉(zhuǎn)到管理頁(yè)面，并且可以選擇相關(guān)操作，如添加、刪除貨物，查看用戶信息等。
4、修改個(gè)人資料showinformation.jspupdate.jspsaveupdate.jsp
在showinformation.jsp中用戶點(diǎn)擊“修改個(gè)人資料”這個(gè)鏈接后，頁(yè)面跳轉(zhuǎn)到用修改資料頁(yè)面（重新填寫(xiě)用戶基本信息），然后通過(guò)點(diǎn)擊”確定修改”轉(zhuǎn)到數(shù)據(jù)庫(kù)信息插入頁(yè)面，saveupdate.jsp使用request.getParameter（"paasword"）;語(yǔ)句獲取上一個(gè)頁(yè)面參數(shù)，連接數(shù)據(jù)庫(kù)，若修改符合要求，則將用戶的信息在數(shù)據(jù)庫(kù)中修改保存，并提示“修改成功”。若填寫(xiě)的資料不符合要求，則提示“修改失敗”。
5、注銷賬號(hào)vip.jsp
用戶點(diǎn)擊“注銷賬號(hào)”這個(gè)鏈接后，該頁(yè)面把獲取的用戶的信息傳到數(shù)據(jù)庫(kù)，然后在數(shù)據(jù)庫(kù)中找到相應(yīng)的用戶后對(duì)其進(jìn)行刪除操作，這樣賬號(hào)被注銷。
在這個(gè)操作中，要注意參數(shù)的傳值問(wèn)題，用戶的賬號(hào)登錄之后，就必須在此后的每一個(gè)頁(yè)面都能能夠獲取，因此我們使用JSP的seion這個(gè)內(nèi)置對(duì)象，使用String userName =（String）seion.getValue（"userName"）;語(yǔ)句對(duì)用戶賬號(hào)進(jìn)行頁(yè)面間的傳值。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在開(kāi)始的階段，我有很多專業(yè)的知識(shí)了解得很少，例如html，jsp，等等，如何運(yùn)用jsp里面的內(nèi)置對(duì)象，如何運(yùn)用jsp實(shí)現(xiàn)頁(yè)面的特效，等一系列的問(wèn)題；真正動(dòng)手編程的時(shí)候發(fā)現(xiàn)所用的知識(shí)都是需要深入學(xué)習(xí)和鍛煉的。
在軟件系統(tǒng)編寫(xiě)的過(guò)程中學(xué)到了不少課外的東西我還是總結(jié)了不少關(guān)于編程改錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。
首先，一定要充分熟悉和理解老師規(guī)定的任務(wù)和需要達(dá)到的要求，若我們面對(duì)的是用戶，則需要更多的交流溝通，這樣才不至于脫離開(kāi)發(fā)方向。
另外，若自己發(fā)現(xiàn)軟件代碼的錯(cuò)誤，要先在網(wǎng)上查詢是否有類似的錯(cuò)誤，跟老師同學(xué)討論，并思考清楚。同時(shí)，不要放過(guò)任何有疑問(wèn)的地方，經(jīng)常跟老師及小組成員交流，他們會(huì)給你很多很好的建議。交流會(huì)的時(shí)候要積極思考，做好記錄，認(rèn)真留意別人發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤。在實(shí)習(xí)期間，與同學(xué)的交流讓我少犯了很多錯(cuò)誤，也長(zhǎng)得到了不少啟發(fā)。
在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，有很多需要注意的東西。
要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。現(xiàn)今的大中型軟件的編寫(xiě)，分工越來(lái)越細(xì)。我們這次編寫(xiě)的簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物系統(tǒng)，就分了好幾部分，而每個(gè)部分又包括好幾個(gè)，針對(duì)不同的功能。所以在編程過(guò)程中，一定要和組員交流，不至于最后各自的程序連接不起來(lái)。團(tuán)隊(duì)合作精神在軟件開(kāi)發(fā)中非常重要重要。
要有耐性，不要浮躁。長(zhǎng)時(shí)間調(diào)試一個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得有趣。但是，我們應(yīng)該換一個(gè)角度去思考，我們?cè)谧屛覀兂绦蚋晟�，那也是一種成就！
要有模仿的精神。有些程序要實(shí)現(xiàn)的功能可能與某些曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)或用過(guò)的功能類似，這是我們可以吧一些好的代碼拿過(guò)來(lái)，修改之后使之成為自己的代碼。很多時(shí)候好的模仿能節(jié)省更多的時(shí)間，也是我們成功的方法之一。
要有創(chuàng)新的精神。在編寫(xiě)程序中，要有自己想法，賦予自己程序新的思想。
要不斷地學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)想變成優(yōu)秀的人，任何時(shí)候都需要學(xué)習(xí)。
要不斷地實(shí)踐。書(shū)本上的知識(shí)，別人的經(jīng)驗(yàn)，你不去實(shí)踐，永遠(yuǎn)不是你的。理論與實(shí)踐結(jié)合才是硬道理。
通過(guò)這次編程實(shí)習(xí)，我在個(gè)人素質(zhì)方面有較大的提高，包括面對(duì)和處理問(wèn)題的能力、思維的創(chuàng)造性和全面性、交流和溝通能力、為人處事的能力等，同時(shí)克服自己的缺點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)對(duì)我有很大意義。它第一次讓我找到了成就感，雖然我負(fù)責(zé)編寫(xiě)的部分不是很難，自己寫(xiě)的代碼實(shí)現(xiàn)功能也不是很強(qiáng)完善，但畢竟是我自己認(rèn)真寫(xiě)的，終于也為小組出了一份力，當(dāng)軟件成型時(shí)，稍微有點(diǎn)成就感吧。這次的實(shí)習(xí)激起了我對(duì)軟件編程的興趣，讓我不再畏懼編程，也能好好正視自己的專業(yè)。
在以后的學(xué)習(xí)中，不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，在空閑時(shí)間還要要堅(jiān)持鍛煉自己的編程能力，繼續(xù)學(xué)習(xí)Java的數(shù)據(jù)庫(kù)編程、MVC模式框架的開(kāi)發(fā)、中間件技術(shù)和設(shè)計(jì)模式等�？傊瑘�(jiān)持實(shí)踐，要專注、認(rèn)真。作為將來(lái)要走入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力，這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展，在自己的領(lǐng)域內(nèi)有所作為。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、實(shí)習(xí)目的
在大三第一學(xué)期開(kāi)學(xué)后，繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)有一個(gè)月，在這一個(gè)月，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，自己的專業(yè)知識(shí)掌握的并不牢固，或者說(shuō)是當(dāng)時(shí)大一大二自己感覺(jué)學(xué)的還不錯(cuò)，當(dāng)真正讓我自己去做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，我并不能將整個(gè)流程一連串的做下來(lái)，必須參考老師之前做的模板來(lái)做。所有我離校，去校外培訓(xùn)繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
半年的培訓(xùn)結(jié)束后，找一家實(shí)習(xí)單位來(lái)，磨合自己踏入社會(huì)前的就業(yè)準(zhǔn)備。在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，并借此機(jī)會(huì)提高自己的社會(huì)閱歷，工作經(jīng)驗(yàn)。
提高自己對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知能力，擴(kuò)大知識(shí)面，同時(shí)提高自己的專業(yè)技能、實(shí)踐能力，以及讓理論聯(lián)系實(shí)際，讓自己迅速適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境。逐步實(shí)現(xiàn)自己由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)自己初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)使用社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的復(fù)合型人才。這對(duì)我在正式工作前有很重要的意義，不論是專業(yè)技能，還是綜合素養(yǎng)，以及實(shí)際中的人際關(guān)系都是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)單位
青島創(chuàng)斯特信息科技有限公司
（二）崗位介紹
崗位職責(zé)：
1、按照需求和技術(shù)框架要求進(jìn)行項(xiàng)目或產(chǎn)品開(kāi)發(fā)；
2、對(duì)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行全程跟蹤，根據(jù)客戶需要迭代優(yōu)化；
3、與客戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)溝通，能夠充分理解客戶需求；
4、保質(zhì)保量的完成分配給自己開(kāi)發(fā)的模塊或系統(tǒng)。
任職要求：
1、熟悉JAVA開(kāi)發(fā)和安卓系統(tǒng)開(kāi)發(fā)；
2、熟悉主流開(kāi)發(fā)架構(gòu)和開(kāi)發(fā)流程；
3、熟悉軟件開(kāi)發(fā)流程及軟件管理；
4、有3個(gè)以上相關(guān)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)；
5、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
注:動(dòng)手能力強(qiáng)的應(yīng)屆生也可以考慮。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)時(shí)間
20xx/5/2---20xx/5/31
（四）實(shí)習(xí)安排
測(cè)試準(zhǔn)備上線的PC端，及客戶端的APP程序。檢測(cè)是否程序漏洞及不足。通過(guò)SVN上報(bào)問(wèn)題。并詳細(xì)描述問(wèn)題的情景問(wèn)題。分配給指定的分修改。
�。ㄎ澹┻^(guò)程介紹
本次實(shí)習(xí)共四周時(shí)間，我實(shí)習(xí)的崗位是軟件測(cè)試工程師。
第一周：
1、熟悉本公司的工作環(huán)境，跟著指導(dǎo)老師了解公司相關(guān)業(yè)務(wù)和產(chǎn)品，學(xué)會(huì)使用公司所開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備，熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問(wèn)題，了解軟件測(cè)試的正常工作流程。
2、看產(chǎn)品介紹和說(shuō)明書(shū)，熟悉它的大致結(jié)構(gòu)。由于自己的方向不是測(cè)試，測(cè)試經(jīng)理就給我大概講了一下所有的測(cè)試流程，以及測(cè)試的相關(guān)文檔以及文檔應(yīng)該包括的內(nèi)容，根據(jù)公司現(xiàn)有的項(xiàng)目具體讓我學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行測(cè)試。
3、看以前的提交過(guò)的bug詳細(xì)信息，學(xué)習(xí)怎樣將發(fā)現(xiàn)的bug描述的更加專業(yè)和準(zhǔn)確，方便開(kāi)發(fā)人員了解bug，以及學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)測(cè)試報(bào)告和了解日?qǐng)?bào)的格式。
第二周：
熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后，我也成為工作之中的一員，正式投入工作崗位。
1、我首先還是通過(guò)跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復(fù)過(guò)的bug信息，熟悉具體功能和業(yè)務(wù)邏輯，并對(duì)這些bug進(jìn)行驗(yàn)證。在我驗(yàn)證bug信息的時(shí)候，每一個(gè)bug對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的，完全不同的，即使是針對(duì)同一個(gè)模塊的相關(guān)子模塊，所以每在我驗(yàn)證完一個(gè)bug之后，都會(huì)對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)相對(duì)的熟悉一些。另外在我學(xué)習(xí)驗(yàn)證bug信息的過(guò)程中，我熟悉了管理工具SVN的使用，以及相關(guān)測(cè)試環(huán)境的搭建與維護(hù)。因?yàn)楹芏郻ug存在于不同版本的產(chǎn)品上，所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。
2、搭建相關(guān)環(huán)境。在搭建測(cè)試環(huán)境時(shí)也廢了不少功夫，搭建需要測(cè)試項(xiàng)目的運(yùn)行環(huán)境后，安裝好測(cè)試需要的相關(guān)軟件。
3、開(kāi)始對(duì)公司項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試。選擇正確的版本號(hào)測(cè)試，如果那個(gè)模塊的功能出現(xiàn)了問(wèn)題，及時(shí)與開(kāi)發(fā)人員來(lái)進(jìn)行交流，通過(guò)SVN提交詳細(xì)的bug信息（最好加上截圖附件），讓開(kāi)發(fā)人員對(duì)bug一一進(jìn)行修改。
4、記下每天的工作內(nèi)容，每天提交日?qǐng)?bào)給指導(dǎo)老師，每周再以周報(bào)的形式提工作總結(jié)交給指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師會(huì)對(duì)我寫(xiě)的周報(bào)進(jìn)行檢查，對(duì)其中存在的問(wèn)題以郵件的方式發(fā)給我，以便之后工作中好改正。
5、為了能更加了解軟件中各種功能的關(guān)聯(lián)關(guān)系，公司把客戶請(qǐng)來(lái)，和客戶溝通了解整個(gè)項(xiàng)目的功能及流程。同時(shí)自己也要把bug和負(fù)責(zé)項(xiàng)目的技術(shù)人員進(jìn)行溝通。和一切相關(guān)的人員交流，不同的交流渠道，獲得消息是不同的，角度也是不同的。和開(kāi)發(fā)人員交流，會(huì)了解開(kāi)發(fā)人員怎么實(shí)現(xiàn)軟件功能的，和項(xiàng)目管理人員進(jìn)行交流，會(huì)知道開(kāi)發(fā)進(jìn)度及遇到的困難，和客戶進(jìn)行交流，了解的是在現(xiàn)實(shí)生活中需求背景。
6、協(xié)調(diào)項(xiàng)目的內(nèi)部測(cè)試，本項(xiàng)目中測(cè)試后期一輪測(cè)試，包括軟件硬件結(jié)合的測(cè)試。比如：實(shí)際測(cè)試需要用到寫(xiě)字板連接教師手機(jī)客戶端，將寫(xiě)字板的信息同步到教師客戶端，同時(shí)學(xué)生客戶端也能收到解答信息。認(rèn)真完成項(xiàng)目的測(cè)試工作，和技術(shù)支持共同保證項(xiàng)目質(zhì)量。
7、項(xiàng)目測(cè)試的問(wèn)題跟蹤及處理采用每日進(jìn)行修改問(wèn)題回歸測(cè)試工作，每日同步更新問(wèn)題跟蹤單的模式，按照規(guī)劃時(shí)間完成系統(tǒng)更新測(cè)試。作為此次項(xiàng)目測(cè)試的成員之一，對(duì)于日常的測(cè)試流程、測(cè)試任務(wù)分配、測(cè)試執(zhí)行、缺陷跟蹤、協(xié)調(diào)內(nèi)部測(cè)試及協(xié)調(diào)客戶測(cè)試方面能力均得到了進(jìn)一步提高。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí)期兩周的感覺(jué)，收獲頗多，不管是從工作技能上還是從為人處世上，我都感覺(jué)自己個(gè)人能力有了很大的提高，或者說(shuō)是看到了自己有待提高的地方有很大的的`空間。
（1）工作技能
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，自己所從事的是軟件測(cè)試的工作，并不是自己專業(yè)選修的方向。所以一切都是從頭開(kāi)始的，而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了2周后，參與了企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，最后發(fā)現(xiàn)自己真的在實(shí)踐能力上有了很大的改善。要想成為好的測(cè)試人員，首先得了解自己要測(cè)試的軟件的相關(guān)知識(shí)。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的。要了解軟件的市場(chǎng)需求，在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息，這些才是用戶最關(guān)心的，也是在測(cè)試中需要注意的問(wèn)題，滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學(xué)會(huì)要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔，軟件設(shè)計(jì)文檔，這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司Bug庫(kù)中的問(wèn)題，這些存在的問(wèn)題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品哪些地方存在缺陷，軟件系統(tǒng)那些地方會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。軟件是運(yùn)行在一個(gè)大環(huán)境中，如果對(duì)系統(tǒng)不熟悉，那么有些問(wèn)題你不能從一個(gè)更廣闊的層面考慮，學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的知識(shí)，有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷，定位問(wèn)題更加準(zhǔn)確。比如軟件運(yùn)行在Windows或者Linux，如果不懂操作系統(tǒng)，你就無(wú)法建立測(cè)試環(huán)境，有些時(shí)候時(shí)候軟件的組件發(fā)生問(wèn)題，就是自己系統(tǒng)配置造成的，對(duì)系統(tǒng)不熟悉，會(huì)把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學(xué)習(xí)關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí)，比如編程，網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)庫(kù)等。不一定要學(xué)習(xí)到多好的程度，只是通過(guò)這些擴(kuò)展的知識(shí)面，可以在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題上不會(huì)局限在狹小的圈子里。雖然離真正的軟件測(cè)試工程師的要求還有很大的距離，但是自己一定會(huì)努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
（2）為人處世
也讓自己成熟了許多。在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立的小團(tuán)隊(duì)，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標(biāo)而努力，圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)，讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情。
總之，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著的許多問(wèn)題。在測(cè)試時(shí)要想使自己的工作做得更加周全�？倳�(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的不足，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后能做好以后的工作而努力。
四、知識(shí)技能應(yīng)用
實(shí)習(xí)已經(jīng)兩周，關(guān)于專業(yè)知識(shí)暫時(shí)沒(méi)用到多少，因?yàn)閷?shí)習(xí)期側(cè)重的是軟件測(cè)試，通過(guò)測(cè)試來(lái)加深對(duì)項(xiàng)目的理解及功能實(shí)現(xiàn)的應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)期學(xué)到之前從沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)有很多。
1、測(cè)試環(huán)境（網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，windows環(huán)境等）
2、數(shù)據(jù)庫(kù)管理
3、編程技巧（java編程設(shè)計(jì)，腳本語(yǔ)言，設(shè)計(jì)工具，xML編程）
4、軟件測(cè)試技術(shù)（測(cè)試?yán)碚�，方法，流程，文檔寫(xiě)作，測(cè)試工具，自動(dòng)測(cè)試）
5、測(cè)試技術(shù)實(shí)踐
軟件測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)（黑盒測(cè)試，白盒測(cè)試，單元測(cè)試，系統(tǒng)測(cè)試）
軟件測(cè)試的基本工具（測(cè)試管理工具，自動(dòng)化測(cè)試工具，性能測(cè)試工具）
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司
我所實(shí)習(xí)的南京xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱xx公司，公司成立于xx年，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門(mén)從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、xx的進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項(xiàng)目管理門(mén)戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等），并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，目前正與南京城建集團(tuán)合作，開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
今年xx月xx日開(kāi)始，我正式走進(jìn)xx開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心，參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。
由于我才大三，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。
在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。
三、實(shí)習(xí)的'提高與收獲
實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：
一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
四、結(jié)語(yǔ)
到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入，通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束，開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 13
一、實(shí)習(xí)目的
進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
我的崗位是Java軟件工程師。實(shí)習(xí)期間參與人力資源管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，根據(jù)開(kāi)發(fā)規(guī)范和流程獨(dú)立完成模塊設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試。編寫(xiě)相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)文檔等。較為詳細(xì)和系統(tǒng)的掌握了軟件開(kāi)發(fā)的知識(shí)體系。把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而提高了自己從事實(shí)際工作的能力。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
1、Java基礎(chǔ)知識(shí)
Java的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于一個(gè)Java軟件工程師來(lái)說(shuō)就好比是人的'靈魂，現(xiàn)在的公司在招聘的時(shí)候很多都不在乎你會(huì)不會(huì)流行的技術(shù)，如（Struts、Hibernate、Spring、ibatis等）。他看重的是你的基礎(chǔ)扎不扎實(shí)，對(duì)于網(wǎng)易、騰訊等大公司來(lái)說(shuō)更是如此，我們?cè)陂_(kāi)發(fā)過(guò)程中運(yùn)用了大量的Java基礎(chǔ)知識(shí)，如類、對(duì)象、方法、成員變量、靜態(tài)變量、封裝、繼承、多態(tài)、異常、接口、抽象類、IO流等等，所以一個(gè)系統(tǒng)對(duì)于Java編程基礎(chǔ)的依賴便不言而喻。
2、MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)
MySQL是最流行的開(kāi)放源碼SQL數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，它是由MySQLAB公司開(kāi)發(fā)、發(fā)布并支持的。MySQLAB是由多名MySQL開(kāi)發(fā)人創(chuàng)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開(kāi)放源碼公司，結(jié)合了開(kāi)放源碼價(jià)值取向、方法和成功的商業(yè)模型。Oracle則是以穩(wěn)定性著稱，在訪問(wèn)量和數(shù)據(jù)大量交換的服務(wù)器中，Oracle占了大臂的江山，在開(kāi)發(fā)中主要用到了數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢語(yǔ)句、數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)系、事物等。
3、Servlet和JSP
一個(gè)Servlet就是Java編程語(yǔ)言中的一個(gè)類，它被用來(lái)擴(kuò)展服務(wù)器的性能，服務(wù)器上駐留著可以通過(guò)“請(qǐng)求-響應(yīng)”編程模型來(lái)訪問(wèn)的應(yīng)用程序。雖然Servlet可以對(duì)任何類型的請(qǐng)求產(chǎn)生響應(yīng)，但通常只用來(lái)擴(kuò)展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。JavaServlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個(gè)特定于HTTP的Servlet類。javax、servlet和javax、servlet、http包為編寫(xiě)Servlet提供了接口和類。所有的Servlet都必須實(shí)現(xiàn)Servlet接口，該接口定義了生命周期方法。
JSP是由SunMicrosystems公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種動(dòng)態(tài)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)HTML文件（.html）中加入Java程序片段（Scriptlet）和JSP標(biāo)簽，就構(gòu)成了JSP網(wǎng)頁(yè)Java程序片段可以操縱數(shù)據(jù)庫(kù)、重新定向網(wǎng)頁(yè)以及發(fā)送E-mail等，實(shí)現(xiàn)建立動(dòng)態(tài)網(wǎng)站所需要的功能。所有程序操作都在服務(wù)器端執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)上傳送給客戶端的僅是得到的結(jié)果，這樣大大降低了對(duì)客戶瀏覽器的要求，即使客戶瀏覽器端不支持Java，也可以訪問(wèn)JSP網(wǎng)頁(yè)。
JavaServlet是JSP技術(shù)的基礎(chǔ)，而且大型的Web應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)需要JavaServlet和JSP配合才能完成�，F(xiàn)在許多Web服務(wù)器都支持Servlet，即使不直接支持Servlet的Web服務(wù)器，也可以通過(guò)附件的應(yīng)用服務(wù)器和模塊來(lái)支持Servlet，這得益于Java的跨平臺(tái)特性。另外，由于Servlet內(nèi)部以線程方式提供提供服務(wù)，不必對(duì)于每個(gè)請(qǐng)求都啟動(dòng)一個(gè)進(jìn)程，并且利用多線程機(jī)制可以同時(shí)為多個(gè)請(qǐng)求服務(wù)，因此Servlet的效率非常高。
4、三大框架
Struts2是Struts的下一代產(chǎn)品，是在struts1和WebWork的技術(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)行了合并的全新的Struts2框架。其全新的Struts2的體系結(jié)構(gòu)與Struts1的體系結(jié)構(gòu)差別巨大。Struts2以WebWork為核心，采用攔截的機(jī)制來(lái)處理用戶的請(qǐng)求，這樣的設(shè)計(jì)也使得業(yè)務(wù)邏輯控制器能夠與ServletAPI完全脫離開(kāi)，所以Struts2可以理解為WebWork的更新產(chǎn)品。雖然從Struts1到Struts2有著太大的變化，但是相對(duì)于WebWork，Struts2的變化很小。
Hibernate是一個(gè)開(kāi)放源代碼的對(duì)象關(guān)系映射框架，它對(duì)JDBC進(jìn)行了非常輕量級(jí)的對(duì)象封裝，使得Java程序員可以隨心所欲的使用對(duì)象編程思維來(lái)操縱數(shù)據(jù)庫(kù)。Hibernate可以應(yīng)用在任何使用JDBC的場(chǎng)合，既可以在Java的客戶端程序使用，也可以在Servlet/JSP的Web應(yīng)用中使用，最具革命意義的是，Hibernate可以在應(yīng)用EJB的J2EE架構(gòu)中取代CMP，完成數(shù)據(jù)持久化的重任。
Spring也表示是一個(gè)開(kāi)源框架，是為了解決企業(yè)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)復(fù)雜性由RodJohnson創(chuàng)建的�？蚣艿闹饕獌�(yōu)勢(shì)之一就是其分層架構(gòu)，分層架構(gòu)允許使用者選擇使用哪一個(gè)組件，同時(shí)為J2EE應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)提供集成的框架。Spring使用基本的JavaBean來(lái)完成以前只可能由EJB完成的事情。然而，Spring的用途不僅限于服務(wù)器端的開(kāi)發(fā)。從簡(jiǎn)單性、可測(cè)試性和松耦合的角度而言，任何Java應(yīng)用都可以從Spring中受益。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我主要學(xué)習(xí)了以上這些java編程的技術(shù)，同時(shí)也明白了身處公司中如何更好地與同事配合，畢竟在軟件開(kāi)發(fā)中，你不可能一個(gè)人干完一個(gè)系統(tǒng)，大家都是通過(guò)svn等團(tuán)隊(duì)管理工具互相配合完成編程任務(wù)。在實(shí)習(xí)之前，我對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程只有一個(gè)模糊地印象，以為只要把代碼編寫(xiě)完之后就算基本上一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)完畢了。然而通過(guò)這次實(shí)習(xí)，徹底顛覆了我的認(rèn)知，我當(dāng)時(shí)的認(rèn)知無(wú)疑是非常幼稚和可笑的，完全的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程不只只是編寫(xiě)代碼，在編寫(xiě)代碼之前還有好多的事情要做，比如文檔的編寫(xiě)、對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。代碼編寫(xiě)完成之后還要進(jìn)行測(cè)試，以及人員的培訓(xùn)，這些都是必須做，也是必不可少的項(xiàng)目，甚至比代碼的編寫(xiě)還重要。
我在開(kāi)發(fā)期間遇到很多問(wèn)題，但是我會(huì)試著到網(wǎng)絡(luò)去找答案，如果實(shí)在找不到我會(huì)試著問(wèn)問(wèn)我的上級(jí)，或者跟一些朋友討論一下，如果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的答案我會(huì)及時(shí)把它記錄下來(lái)，方便以后遇到問(wèn)題可以隨時(shí)翻閱，我相信好記性不如爛筆頭這句話，我也相信如果一個(gè)程序員寫(xiě)的代碼沒(méi)有錯(cuò)誤那只能證明他沒(méi)寫(xiě)過(guò)代碼，雖然我比較懶，但我現(xiàn)在有空的時(shí)候都會(huì)對(duì)著電腦敲代碼，我相信手感是敲出來(lái)的，你看10遍都不如你敲一遍來(lái)得印象深刻。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)的完整的過(guò)程，為我今后進(jìn)行實(shí)際的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先，進(jìn)入公司，你就是一名職業(yè)人，不再是一名學(xué)生，你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng)，不遲到不早退是必然的，而且還要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。然后，在技術(shù)上也有了很大的提高，學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)嚴(yán)于律己，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)軟件編程的課，為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 14
一、頂崗實(shí)習(xí)綜述
（一）實(shí)習(xí)單位
xxxx移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目是中銳教育集團(tuán)旗下的職業(yè)教育品牌，20xx年在江蘇如皋投入運(yùn)營(yíng)，業(yè)務(wù)含蓋移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化、教育培訓(xùn)及大學(xué)生實(shí)訓(xùn)等多個(gè)領(lǐng)域。集團(tuán)創(chuàng)始于1996年，迄今已有十七年辦學(xué)歷史，是致力于學(xué)歷教育和職業(yè)教育的中外合作辦學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)教育投資和教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。集團(tuán)先后投資興辦了多種不同類型的學(xué)校，包括無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新加坡南洋現(xiàn)代管理學(xué)院、蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、合肥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，還有專門(mén)為在華外籍人士子女開(kāi)設(shè)的伊頓國(guó)際學(xué)校等知名的學(xué)府。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)崗位概述
研發(fā)初期，做類似需求報(bào)告還有可行性分析等等文檔，研發(fā)中期，負(fù)責(zé)界面的編寫(xiě)以及后臺(tái)代碼的制作，研發(fā)后期，負(fù)責(zé)軟件的測(cè)試以及改善工作。
�。ㄈ⿻r(shí)間、指導(dǎo)老師、學(xué)校管理教師
實(shí)習(xí)時(shí)間：于20xx年7月15日至20xx年10月10日
指導(dǎo)老師：xxx
學(xué)校管理教師：xxx
二、頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)總結(jié)
在這段實(shí)習(xí)期間，主要學(xué)習(xí)和熟悉C語(yǔ)言、IOS應(yīng)用開(kāi)發(fā)，做一些簡(jiǎn)單的代碼編寫(xiě)工作，包括數(shù)據(jù)庫(kù)的定期優(yōu)化、產(chǎn)品問(wèn)題解決、系統(tǒng)測(cè)試、系統(tǒng)支持、操作環(huán)境處理等專項(xiàng)支持。在此過(guò)程中在指導(dǎo)老師的幫助下我們完成了一個(gè)簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序—房易購(gòu)小助手。一個(gè)方便計(jì)算房貸和二手房貸以及個(gè)人購(gòu)房能力以及瀏覽房源的軟件，此軟件通過(guò)M-V-C模式完美的詮釋了一個(gè)軟件，通過(guò)前臺(tái)UI和后臺(tái)代碼，中間實(shí)現(xiàn)連接完成，功能包括房貸計(jì)算和二手房貸計(jì)算，其中的房貸計(jì)算通過(guò)Seg可以選擇本金支付和本息支付，通過(guò)選擇不同計(jì)算出不同的購(gòu)房房貸所需金額，個(gè)人購(gòu)房能力通過(guò)繼承購(gòu)房能力的實(shí)現(xiàn)代碼做到了反運(yùn)算，房源瀏覽通過(guò)WebView瀏覽安房網(wǎng)來(lái)進(jìn)行房源瀏覽。
技術(shù)要點(diǎn)：房助手的界面、控件的連接、概率的計(jì)算公式，Seg不同方法。
在這個(gè)房易購(gòu)項(xiàng)目中，我作為組長(zhǎng)的身份，給其他的組員合理地分配任務(wù)。研發(fā)初期，做了許多類似需求報(bào)告還有可行性分析等等文檔，研發(fā)中期，負(fù)責(zé)界面的編寫(xiě)以及后臺(tái)代碼的制作，研發(fā)后期，負(fù)責(zé)軟件的測(cè)試以及改善工作。雖然這只是簡(jiǎn)單一個(gè)軟件，但剛開(kāi)始做起來(lái)也是那么的力不從心。首先代碼的編寫(xiě)是個(gè)很大的問(wèn)題，起初我們遇到不懂的地方還是自己在那里慢慢摸索，雖然有那么一點(diǎn)收獲，可是效率不高。幸好班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)還是挺多的，不懂得會(huì)去請(qǐng)教。要做好一個(gè)好的軟件自然要給人一個(gè)好的第一感覺(jué)，UI的設(shè)計(jì)是不可或缺的好的，好的UI設(shè)計(jì)可以讓軟件變得有個(gè)性有品味，做之前我們也有在網(wǎng)上查找一下前輩們成功的案例，最后我們總結(jié)好的UI應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)：
1、簡(jiǎn)潔明了；
2、界面美觀；
3、舒適、簡(jiǎn)單、自由、充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)；
做好這些那你離成功就不遠(yuǎn)了。
下面是我在崗位上所得的一些總結(jié)與知識(shí)：
1.框架和代碼的關(guān)系，框架不僅僅是將提供各自服務(wù)的各個(gè)類混合在一起的雜物袋。這些面向?qū)ο蟮目蚣苁穷惖募�，每個(gè)類構(gòu)建一個(gè)問(wèn)題空間，并提供完整的解決方案。
2.協(xié)議可聲明由任何類的實(shí)施方法，即使實(shí)施該協(xié)議的那些類沒(méi)有共同的超類。協(xié)議方法定義了獨(dú)立于任何特定類的行為。協(xié)議簡(jiǎn)單定義了一個(gè)由其他類負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)的接口。當(dāng)你的類實(shí)施了一個(gè)協(xié)議的方法時(shí)，就是說(shuō)該類符合該協(xié)議。
3.類定義是累加的，每一個(gè)定義的類都是基于另一個(gè)類，從另一個(gè)類繼承方法和實(shí)例變量。新的類只是對(duì)于所繼承的進(jìn)行一些添加和修改，他不需要復(fù)制繼承的代碼。
4.在Objective-C中想要了解在對(duì)象的相關(guān)技術(shù)及對(duì)象所有權(quán)的規(guī)則引用計(jì)數(shù)環(huán)境中創(chuàng)建、復(fù)制、維護(hù)和銷毀，就不得不考慮Objective-C中的內(nèi)存管理規(guī)則。
5.UIKit中的常用類從功能上可以分為顯示視圖、控件、導(dǎo)航視圖、警告視圖和動(dòng)作表單、文本和web視圖，以及容器等幾個(gè)類型。
6.如果項(xiàng)目中有c函數(shù)，出現(xiàn)同名的函數(shù)會(huì)導(dǎo)致應(yīng)用編譯失敗，否則會(huì)導(dǎo)致應(yīng)用崩潰（不一定是立即崩潰）。
7.所有的UI操作都應(yīng)該在主線程中執(zhí)行，即使這些c函數(shù)處于不同的頁(yè)面中。
8.將比較費(fèi)時(shí)的操作不要放在主線程中執(zhí)行，避免UI響應(yīng)慢。應(yīng)該在一個(gè)新線程中執(zhí)行（對(duì)有同步要求的操作除外）。
9.使用最新的xcodeandiOSSDK進(jìn)行開(kāi)發(fā)，對(duì)高版本的兼容性會(huì)好一些。
10.在每個(gè)頁(yè)面的入口和出口（一般是viewDidLoad和dealloc）打上日志，可以了解用戶的操作流程，并查出頁(yè)面在關(guān)閉時(shí)是否銷毀了相應(yīng)的對(duì)象。
課程結(jié)束后我選擇了江蘇，這個(gè)讓我夢(mèng)想綻放的地方。在江蘇這個(gè)節(jié)奏飛快的地方，人們顯得那么疲憊，腳步那么快。馬路、街道上隨處可見(jiàn)的是跑著人，走著吃東西的人，地鐵、公交上大多數(shù)是閉眼休息的人。從開(kāi)始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，我學(xué)到的有工作方面的專業(yè)技能，人際交往，為人處世的技巧，結(jié)交了幾個(gè)富有創(chuàng)業(yè)激情的朋友。在近兩個(gè)月的工作期間，鍛煉了自己的職場(chǎng)能力，適應(yīng)新環(huán)境的能力，開(kāi)發(fā)的能力。在知識(shí)技能方面學(xué)到的知識(shí)內(nèi)容，包括C語(yǔ)言的基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)，測(cè)試方法，IOS應(yīng)用，等。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中大家一起討論思想，討論實(shí)現(xiàn)方法，遇到問(wèn)題時(shí)共同解決，就像一個(gè)大家庭一樣，互幫互助。
雅座在線科技發(fā)展有限公司是我第一個(gè)工作的單位，我的工作崗位是技術(shù)支持。我的工作職責(zé)是：
1、熟練掌握公司軟件產(chǎn)品的安裝、功能使用；
2、跟蹤和學(xué)習(xí)最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解新技術(shù)、新業(yè)務(wù)和新設(shè)備；
3、配合銷售撰寫(xiě)技術(shù)方案；
4、負(fù)責(zé)公司日常的針對(duì)客戶的售前售后的電話以及現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)支持；
5、負(fù)責(zé)針對(duì)客戶的產(chǎn)品演示、安裝以及培訓(xùn)工作；
6、落實(shí)工程各項(xiàng)指標(biāo)，并作好工程實(shí)施文檔的記錄；
7、保持與客戶良好的`溝通，能夠讓用戶學(xué)會(huì)并熟練使用公司提供的產(chǎn)品；總結(jié)客戶在培訓(xùn)中對(duì)產(chǎn)品提出的建議，回饋給相關(guān)部門(mén)。
技術(shù)支持分售前技術(shù)支持和售后技術(shù)支持，售前技術(shù)支持是指在銷售遇到無(wú)法解答的產(chǎn)品問(wèn)題時(shí)，售前技術(shù)支持給予幫助，售后技術(shù)支持是指產(chǎn)品公司為其產(chǎn)品用戶提供的售后服務(wù)的一種形式，幫助用戶診斷并解決其在使用產(chǎn)品過(guò)程中出現(xiàn)的有明顯癥狀的，可能由產(chǎn)品導(dǎo)致的技術(shù)問(wèn)題。我負(fù)責(zé)的是售后技術(shù)支持，因?yàn)樵谛Ｆ陂g只要學(xué)習(xí)的是軟件開(kāi)發(fā)，關(guān)于售后技術(shù)支持不是很了解，所以上崗前公司給我們培訓(xùn)了一個(gè)月。讓我知道了在21世紀(jì)的當(dāng)代，技術(shù)支持已經(jīng)成為服務(wù)的一部分。也成為公司企業(yè)形象的重要組成部分。技術(shù)的支持不僅僅是以解決技術(shù)問(wèn)題為目的，更重要的是在客戶的心里建立起企業(yè)的形象，讓人們記住的是企業(yè)的形象，進(jìn)一步記住所用產(chǎn)品的品牌，最后達(dá)成服務(wù)與品牌的完美結(jié)合。我們主要做的是跟客戶進(jìn)行一個(gè)更為細(xì)致的溝通，主要是從事售前的廠地堪查、圖紙的查驗(yàn)、技術(shù)參數(shù)商洽（技術(shù)交底），更好的為客戶提供服務(wù)并提高客戶滿意程度，促使客戶能同公司更好的合作，但不會(huì)涉及簽單或報(bào)價(jià)。同時(shí)還會(huì)對(duì)售后人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)！
剛開(kāi)始上班當(dāng)顧客打電話過(guò)來(lái)咨詢問(wèn)題的時(shí)候還是挺緊張的，和顧客交流雖然不是面對(duì)面的，但還是發(fā)揮的不理想。溝通能力有待提高，所以隨時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤其重要。腦子反應(yīng)要快，當(dāng)你說(shuō)出一句話，立馬應(yīng)該反應(yīng)到當(dāng)你說(shuō)出這句話的時(shí)候，客戶會(huì)怎么回復(fù)你，然后你應(yīng)該以什么樣的語(yǔ)氣和詞匯跟他繼續(xù)下去，電話一接通，聽(tīng)到對(duì)方的第一句話或幾句話，就可以知道他是一個(gè)什么樣性格的人，說(shuō)話方式就要根據(jù)他的性格做調(diào)整，用最合適的，對(duì)方最能接受的語(yǔ)氣跟他交流。
公司尊重個(gè)人的創(chuàng)造性和價(jià)值觀；公司為每個(gè)員工提供有挑戰(zhàn)力的工作機(jī)會(huì)并以有競(jìng)爭(zhēng)力的工作環(huán)境和薪資福利的回報(bào)；公司致力于發(fā)展優(yōu)秀的企業(yè)文化和良好的工作環(huán)境，為個(gè)人和企業(yè)發(fā)展國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。目前公司正通過(guò)積極的規(guī)范化、科學(xué)化管理，不斷拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域，公司的整體運(yùn)作步入了良性循環(huán)的軌道。剛開(kāi)始去的時(shí)候自己都不敢張口說(shuō)話，整個(gè)人顯得很木訥不合群，我也意識(shí)到了這一點(diǎn)，可就是放不開(kāi)，想著怎么解決這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)我們的總經(jīng)理看我這樣，主動(dòng)找到談話，我印象深刻，在進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的時(shí)候不要等著去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，要立刻馬上進(jìn)入這個(gè)環(huán)境，這是鍛煉你的首要條件。在這段實(shí)習(xí)生活中我知道了自己的不足之處，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境不能很快的融入進(jìn)去，在說(shuō)話方式，處事方面還應(yīng)該提高。
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
畢業(yè)前的實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。身處實(shí)際的工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，在實(shí)踐中重新認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己，明白社會(huì)上都有什么樣的人，社會(huì)需要什么樣的人，所以在日常工作當(dāng)中還是應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的聯(lián)系。自己要做什么樣的人，這些都是學(xué)生在實(shí)習(xí)中能學(xué)到的東西。通過(guò)這段過(guò)渡時(shí)期，將為真正進(jìn)入社會(huì)，創(chuàng)造生活，做好鋪墊，打下基礎(chǔ)。在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)習(xí)到了很多東西，也有很多感觸和認(rèn)識(shí)，我重新找回了自己的理想并為之努力，這就是我最大的收獲，這次實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)，也是我對(duì)大學(xué)三年的收獲和體會(huì)，自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己選擇的認(rèn)識(shí)。
四、總結(jié)：不足與努力方向
通過(guò)實(shí)習(xí)，在獲得知識(shí)，鍛煉技能的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。在實(shí)際的開(kāi)發(fā)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)對(duì)于某些知識(shí)的掌握本以為已經(jīng)相當(dāng)透徹，但是實(shí)際情況往往與預(yù)想不太一樣，因?yàn)樽约旱脑S多認(rèn)識(shí)很多都是建立在理論的基礎(chǔ)之上，而缺乏實(shí)踐驗(yàn)證。所以對(duì)一些觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)往往會(huì)趨于片面，通過(guò)實(shí)際的工作發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還是比較薄弱的，工作中遇到很多知識(shí)點(diǎn)都是未曾接觸過(guò)的，因而應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在人際交往方面，感覺(jué)自己還不夠自如，還有待進(jìn)一步鍛煉這方面的技能。對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)了解還比較少，缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，所以在這方面還需更加努力。
為了進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)，除了彌補(bǔ)以上的不足之外還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步拓展知識(shí)面，加深對(duì)某些重點(diǎn)知識(shí)的理解和掌握，并且在實(shí)際的工作過(guò)程中注意積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各方面的技能，提高對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的總體認(rèn)識(shí)和開(kāi)發(fā)的熟練度，對(duì)軟件設(shè)計(jì)和架構(gòu)方面的知識(shí)還應(yīng)當(dāng)傾注更多的精力，進(jìn)一步了解軟件的總體設(shè)計(jì)理念，從宏觀上對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)有一個(gè)整體的把握。此外，尤其值得注意的是IT技術(shù)發(fā)展可謂日新月異，新技術(shù)的發(fā)展很快，所以，從事這一行業(yè)，永遠(yuǎn)不可停下學(xué)習(xí)的腳步，否則，將會(huì)被發(fā)展的浪潮吞沒(méi)。所以必須時(shí)常關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展并緊跟IT發(fā)展的步伐，永葆思想和技術(shù)的生機(jī)活力。
能夠順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，離不開(kāi)單位和老師的辛勤指導(dǎo)，在此特意致謝。感謝實(shí)習(xí)單位能夠提供這一良好的實(shí)習(xí)環(huán)境，感謝單位老師和學(xué)校老師的的殷切指導(dǎo)，感謝同事和網(wǎng)友提供的熱情幫助，感謝我的朋友們給我一個(gè)新的世界，讓我看到激情澎湃的一面。在大家的幫助下，我得以在實(shí)習(xí)期間獲得豐富的知識(shí)技能，使綜合素質(zhì)得到了較大的提高。我會(huì)繼續(xù)努力，學(xué)好相關(guān)知識(shí)技能，增加自己的閱歷，為自己的理想奮斗，為家人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
軟件測(cè)試實(shí)習(xí)報(bào)告 15
一、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)的主要目的是通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們了解財(cái)務(wù)應(yīng)用軟件的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程，同時(shí)掌握其基本的操作方法，以便將來(lái)更好、更快地適應(yīng)社會(huì)工作崗位的工作需要。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
�。�1）原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚�(gè)方面給予說(shuō)明，如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。
�。�2）記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。
2、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時(shí)，現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇”日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。
3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。
明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開(kāi)設(shè)帳頁(yè)進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。
4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。
根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。
5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。
6、對(duì)帳（編試算平衡表）。
對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。
7、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表；
將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表，它根據(jù)”資產(chǎn)=負(fù)債+所有者
權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式，說(shuō)明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)報(bào)表，損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比，從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。
三、實(shí)習(xí)的'感想和收獲
我在這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中，也出現(xiàn)了一些失誤，就是把實(shí)際的日期填上了，但模擬實(shí)習(xí)需要的是虛擬時(shí)間，這導(dǎo)致我第九年和第八年兩年的數(shù)目很亂，所以我有一些憑證和帳面臨著重做的命運(yùn)。而且最后也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好，做會(huì)計(jì)也好，一定要小心謹(jǐn)慎，認(rèn)認(rèn)真真，貪圖一時(shí)的方便，害的只會(huì)是自己，甚至?xí)绊懻麄�(gè)公司的運(yùn)作。而事實(shí)上，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和修正，我對(duì)這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內(nèi)容是登賬，收付貨款，開(kāi)增值稅發(fā)票�？梢哉f(shuō)既簡(jiǎn)單又繁瑣。例如登賬，全公司的分類賬全部由我來(lái)逐筆登記匯總。龐大的工作量、準(zhǔn)確無(wú)誤的帳務(wù)要求，使我必須細(xì)心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來(lái)眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細(xì)心的，需要我們更加的認(rèn)真。
為期兩周的實(shí)習(xí)等于幫我全面地復(fù)習(xí)了一下會(huì)計(jì)知識(shí)，它逼著我重新打開(kāi)課本看，也逼著記住了很多專業(yè)知識(shí)，盡管這個(gè)過(guò)程是系相當(dāng)辛苦。別人說(shuō)，出納這份工作不好做，出了社會(huì)就知道，對(duì)此，我深有體會(huì)。不過(guò)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的逐步來(lái)臨，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)早已經(jīng)顯得十分重要。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到那些會(huì)計(jì)師們說(shuō)要勤于學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。還告訴我們知識(shí)是浩瀚的海洋。對(duì)于還是學(xué)生但馬上要走出社會(huì)的自己來(lái)說(shuō)，也是一樣的道理。我們一生所能學(xué)到的知識(shí)相以于這片海洋來(lái)說(shuō)，是及其的渺小。隨著對(duì)財(cái)務(wù)信息處理要求的日益提高，對(duì)財(cái)務(wù)工作者的要求也越來(lái)越高。因此盡管是小小出納一個(gè)，剛學(xué)的還是相當(dāng)多的。在此期間我們都對(duì)出納會(huì)計(jì)工作有了一定的認(rèn)識(shí)，了解。出納工作。顧名思義，出即支出，納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券進(jìn)進(jìn)出出的一項(xiàng)工作。具體地講，出納是按照有關(guān)規(guī)定和制度，辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務(wù)，保管庫(kù)存現(xiàn)金、有價(jià)證券、財(cái)務(wù)印章及有關(guān)票據(jù)等工作的總稱。從廣義上講，只要是票據(jù)、貨幣資金和有價(jià)證券的收付、保管、核算，就都屬于出納工作。它既包括各單位會(huì)計(jì)部門(mén)專設(shè)出納機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)票據(jù)、貨幣資金、有價(jià)證券收付業(yè)務(wù)處理，票據(jù)、貨幣資金、有價(jià)證券的整理和保管，貨幣資金和有價(jià)證券的核算等各項(xiàng)工作，也包括各單位業(yè)務(wù)部門(mén)的貨幣資金收付、保管等方面的工作。狹義的出納工作則僅指各單位會(huì)計(jì)部門(mén)專設(shè)出納崗位或人員的各項(xiàng)工作。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真實(shí)的老師。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)，思考的心。作為一個(gè)大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。
總之，財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用的實(shí)習(xí)使我獲得了作為會(huì)計(jì)其中一部分的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上�，F(xiàn)代社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花，結(jié)出成功的果——我相信“千里之行，始于足下”對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要的作用，對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大幫助。更重要的是向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。對(duì)于自己這樣一個(gè)兩年之后步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，它們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)和道理。我時(shí)刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時(shí)俱進(jìn)。這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分，完成實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里受益匪淺。我從中不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，最重要的是了解了作為會(huì)計(jì)的一些基本工作。我們通過(guò)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還了解到作為出納人員所需的要求和能力，我們不能小看出納人員所做的一些工作，他們工作的準(zhǔn)確性和效率對(duì)企業(yè)、單位的計(jì)劃和決策都有很大的影響。
在這次實(shí)習(xí)中，我不再那么粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。我會(huì)利用這次實(shí)習(xí)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為今后的工作打下了基礎(chǔ)。
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