工程技術(shù)設(shè)計任務(wù)策劃書（精選6篇）
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，是時候開始制定策劃書了�？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌�，以下是小編精心整理的工程技術(shù)設(shè)計任務(wù)策劃書（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工程技術(shù)設(shè)計任務(wù)策劃書1
一、活動背景
為了進(jìn)一步提升經(jīng)機電工程系學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，為了增強學(xué)生干部的凝聚力、組織性、紀(jì)律性、時間觀念以及全局意識，加強學(xué)生干部的組織管理能力、團(tuán)隊合作能力、社會交際能力和創(chuàng)新能力。實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)。更好地發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，提高學(xué)生干部組織的力量，促進(jìn)我院各組織的和諧發(fā)展。打造一個高效率完成各項工作的學(xué)生隊伍，結(jié)合機電工程系實際狀況，特舉辦此次學(xué)生“青馬工程”培訓(xùn)會。
二、活動目的
酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部是廣大學(xué)生與學(xué)院溝通的一個紐帶。作為學(xué)生干部，應(yīng)具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等。為了更好地適應(yīng)變化，進(jìn)一步提高干部“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的能力，我們將加強對干部的教育、培養(yǎng)和管理，努力提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)、崗位工作能力并改善學(xué)生干部的知識結(jié)構(gòu)，把干部培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才。
三、培訓(xùn)地點
主教學(xué)樓西階梯教室
四、培訓(xùn)對象
機電工程系團(tuán)學(xué)干部
五、邀請嘉賓
機電工程系黨總支書記（闞永彪）
六、培訓(xùn)形式
為了對全體干部的綜合能力進(jìn)行培養(yǎng)，將以專題講座作為培訓(xùn)的主要形式，以課外素質(zhì)拓展訓(xùn)練為輔助形式。
七、活動準(zhǔn)備
1．前期宣傳：組織部、宣傳部
主要負(fù)責(zé)制作海報（1張），橫幅，突出此次培訓(xùn)主題。
2．中期安排：組織部
�。�1）講座安排
主要負(fù)責(zé)聯(lián)系主講老師和優(yōu)秀學(xué)生干部。
�。�2）座位安排
主要負(fù)責(zé)學(xué)員座位安排，以班級為單位就做（便于考勤），預(yù)借教室。
（3）紀(jì)律、考勤、記錄
主要負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場紀(jì)律，保持會場安靜；記錄考勤（以班級為單位）；記錄會議內(nèi)容以及講座具體內(nèi)容。
�。�4)會場布置
主要負(fù)責(zé)檢查音響、話筒、投影儀等設(shè)施；提前打掃教室衛(wèi)生，保持教室清潔。
八、應(yīng)注意事項
1.準(zhǔn)備主講人茶水。
2.維持現(xiàn)場秩序。
3.講座中若出現(xiàn)多媒體設(shè)備及話筒等故障，要及時找維修人員，馬上進(jìn)行調(diào)試。
九、培訓(xùn)要求
1．每次培訓(xùn)課前簽到人員要負(fù)責(zé)好簽到工作；
2．在培訓(xùn)結(jié)束后，要上繳培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得；
3．培訓(xùn)活動安排的時間、地點有變動時將另行通知。如無特殊情況，時間、地點安排不變。
4．如無特殊情況，相關(guān)學(xué)生干部都應(yīng)參加相應(yīng)培訓(xùn)，如需請假必須找相關(guān)負(fù)責(zé)人請假。
工程技術(shù)設(shè)計任務(wù)策劃書2
一、目標(biāo)任務(wù)
x年省政府下達(dá)我市目標(biāo)任務(wù)是解決19萬農(nóng)村人口的飲水不安全問題，其中x區(qū)6.82萬人，x區(qū)6.79萬人，x區(qū)5.39萬人。
二、建設(shè)要求
1、供水水質(zhì)達(dá)到國家愛委會和衛(wèi)生部頒發(fā)的《農(nóng)村實施（生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)）準(zhǔn)則》要求；
2、供水量每人每天不低于40升；
3、供水的水源保證率不低于90%；
4、供水工程當(dāng)年必須供水到戶。
三、科學(xué)規(guī)劃
各區(qū)根據(jù)省批復(fù)的可研報告、省下達(dá)的年度建設(shè)計劃、省發(fā)改委《最新調(diào)整x-x年農(nóng)村飲水安全項目可研報告最新事項的通知》和省水利廳《最新印發(fā)農(nóng)村飲水安全工程實施方案（實用）編制提綱及說明的通知》的要求，圍繞農(nóng)村飲水安全工程全覆蓋的目標(biāo)，本著解決的農(nóng)村飲水不安全人口應(yīng)在原規(guī)劃范圍內(nèi)，總?cè)丝跀?shù)不變的原則，堅持四個優(yōu)先，即：新農(nóng)村建設(shè)、土地及宅基地整理整村推進(jìn)項目點優(yōu)先；對原有水廠改造擴容，通過管網(wǎng)延伸增加服務(wù)范圍的優(yōu)先；與城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化和清潔家園、綠化鄉(xiāng)村工作相結(jié)合的優(yōu)先；偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校和農(nóng)村存在飲水不安全問題的優(yōu)先。因地制宜地確定農(nóng)村飲水安全工程型式和布局，明確工程建設(shè)處數(shù)，將待解決的農(nóng)村飲水不安全人口落實到村，認(rèn)真編制x年度農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)實施方案（實用）。根據(jù)省發(fā)改委、省水利廳《最新轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)改委和水利部最新改進(jìn)中央補助地方小型水利項目投資管理方式的通知》精神，及時上報市水務(wù)局組織專家進(jìn)行審查，同時協(xié)調(diào)區(qū)發(fā)改委審批，并上報省水利廳、省發(fā)改委、市水務(wù)局、市發(fā)改委備案。
四、資金籌措
資金籌措原則上比照x年度籌措方式，各區(qū)做好足額落實配套資金工作，積極探索多層次、多渠道、多元化的投融資機制，大力推進(jìn)農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)。
五、實施計劃
以各區(qū)x年度農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)實施方案（實用）批復(fù)為準(zhǔn)。
六、項目管理
農(nóng)村飲水安全工程實行分級分部門負(fù)責(zé)制。市政府成立農(nóng)村飲水安全工程規(guī)劃和建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)解決工程建設(shè)中的重大問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市水務(wù)局，負(fù)責(zé)日常工作。各區(qū)政府是本工程的實施主體，負(fù)責(zé)本區(qū)域工程建設(shè)的組織實施、計劃編制、資金籌措和建設(shè)管理。水務(wù)部門是農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)的主要責(zé)任單位，負(fù)責(zé)編制工程項目的實施方案（實用），組織和指導(dǎo)項目的建設(shè)及運行管理。發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)會同最新部門，做好農(nóng)村飲水安全工程項目審批、計劃下達(dá)等工作。財政部門負(fù)責(zé)籌措配套資金，并加強對資金使用的監(jiān)管。衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)宣傳、普及飲水安全知識、對農(nóng)村飲水安全工程定期進(jìn)行水質(zhì)檢測、監(jiān)測；環(huán)境保護(hù)部門加強對農(nóng)村飲用水水源的環(huán)境監(jiān)管及水質(zhì)監(jiān)測。物價部門會同水利部門和用水戶代表核定合理的供水價格；國土資源部門協(xié)調(diào)解決工程建設(shè)用地。
工程建設(shè)按照項目建設(shè)六制要求組織實施，明確項目法人和建設(shè)單位，對設(shè)計、施工隊伍和工程監(jiān)理的選擇，要制定嚴(yán)格的管理辦法，按工程建設(shè)要求實行合同管理。對通過市場化運作，由企業(yè)和個人投資興建或改建的水廠，要明晰產(chǎn)權(quán)，誰投資建設(shè)，誰負(fù)責(zé)管理。
工程開工建設(shè)前，要利用適當(dāng)形式公布工程建設(shè)內(nèi)容、供水人口、投資預(yù)算、籌資辦法、責(zé)任人名單等，接受社會監(jiān)督。
七、工程驗收
項目竣工后，各區(qū)要按照《x省農(nóng)村飲水安全工程驗收辦法》的要求，及時整理資料，進(jìn)行區(qū)級自驗。自驗要有受益群眾和監(jiān)督單位代表、建設(shè)單位和水務(wù)部門負(fù)責(zé)人參加并簽字。在自驗合格的基礎(chǔ)上，向市水務(wù)局提出市級驗收申請；市水務(wù)局會同市發(fā)改委、財政局等最新部門進(jìn)行市級驗收；市水務(wù)局根據(jù)驗收情況，適時向省水利廳報請省級抽驗。驗收合格的工程隨即公示；驗收不合格的工程，要立即整改，對整改后仍不合格的，按照建設(shè)合同和建設(shè)管理的最新規(guī)定嚴(yán)肅處理。各區(qū)要建立健全工程檔案，建成的工程要設(shè)立標(biāo)志和管道安全標(biāo)志，標(biāo)明工程名稱、建設(shè)時間、投入資金、受益范圍、施工單位、監(jiān)督單位、主管部門及負(fù)責(zé)人等。
八、運行機制
1、落實管護(hù)主體
區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府是農(nóng)村飲水安全工程運行管理責(zé)任主體，負(fù)責(zé)制定和落實好本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村飲水安全工程運行管理辦法。在工程建設(shè)之前，必須先明確管理體制和管理人員，在充分尊重受益群眾意見的基礎(chǔ)上，制定工程管理辦法，確保工程良性運行。按照有利于群眾使用、有利于工程可持續(xù)利用的原則，明晰工程所有權(quán)，放開搞活經(jīng)營管理。農(nóng)村飲水安全工程可實行所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離。在經(jīng)營管理上，采取靈活多樣的方式，可以由用水合作組織自己管理，也可以實行承包、租賃、拍賣使用權(quán)等辦法進(jìn)行管理。根據(jù)不同的工程類型和規(guī)模，經(jīng)營方式逐步向集中管理、公司化運營方向發(fā)展。
以國家投資為主、結(jié)合群眾籌資投勞興建的跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)模較大的集中供水工程，由區(qū)級水行政主管部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利站負(fù)責(zé)管理，也可委托有資質(zhì)的專業(yè)管理單位負(fù)責(zé)管理，還可通過租賃、承包和產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等多種形式進(jìn)行管理、運行和維護(hù)，實行企業(yè)管理、獨立經(jīng)營、單獨核算、自負(fù)盈虧，形成以水養(yǎng)水良性循環(huán)的運行機制。
以國家投資為主興建的規(guī)模較小的跨村或單村供水工程，可組建用水戶協(xié)會行使 業(yè)主職能。單村供水工程也可經(jīng)2/3以上用水戶同意由村委會行使 業(yè)主職能。工程的運行維護(hù)和經(jīng)營管理可由用水戶協(xié)會或村委會直接負(fù)責(zé)；也可經(jīng)2/3以上用水戶同意，通過公開競標(biāo)、競爭性談判等方式，承包給有資質(zhì)的專業(yè)管理單位或具備相應(yīng)管理能力、掌握供水技術(shù)、講誠信的個體戶經(jīng)營，并簽訂合同，明確用水戶協(xié)會 （村委會）和經(jīng)營者的權(quán)責(zé)與收益分配等；聯(lián)戶建設(shè)的小型供水工程，實行自建、自有、自管、自用的管理體制。
以民營資金投資為主、國家補助為輔，采取BOT方式融資興建的供水工程，按照事前簽訂的合同，在規(guī)定期限內(nèi)，由民營投資者經(jīng)營管理。
由政府授予特許經(jīng)營權(quán)、以私人投資為主或股份制形式修建的供水工程由業(yè)主負(fù)責(zé)管理。
2、強化行業(yè)監(jiān)管
農(nóng)村飲水工程具有社會公益性質(zhì)，應(yīng)接受水行政主管部門的管理，不得改變工程用途，在拍賣、轉(zhuǎn)讓時要經(jīng)過當(dāng)?shù)厮姓鞴懿块T同意。由個人為主投資興建的水廠，要通過與政府簽訂合同明確權(quán)利與責(zé)任，對社會公益事業(yè)承擔(dān)義務(wù)。對國家投資或國家參與投資建設(shè)的飲水工程，拍賣、轉(zhuǎn)讓、租賃或承包必須公開、透明，國家投資部分的收益應(yīng)專戶儲存，專項用于農(nóng)村飲水工程的建設(shè)和管理，或補償供水工程的政策性虧損。實行承包、租賃等方式經(jīng)營管理的，要規(guī)范程序，依法簽訂合同，按合同辦事。工程管理委員會、用水合作組織、業(yè)主、供水單位接受水務(wù)、衛(wèi)生、物價、審計等部門的監(jiān)督檢查，建立定期和不定期報告制度，接受用水戶和社會的監(jiān)督、質(zhì)詢和評議。
供水單位要建立健全內(nèi)部管理制度，規(guī)范管理行為，確保安全生產(chǎn)和正常供水，不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。要按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，采取靈活多樣的分配辦法，把職工收入與崗位責(zé)任和工作績效緊密聯(lián)系起來。
3、合理制定水價
建立有償供水制度，按照保本微利的原則，形成以水養(yǎng)水的新機制。農(nóng)村飲水安全工程的供水價格，納入水利工程供水價格管理范疇。各區(qū)水務(wù)部門要與物價部門、受益群眾一起，按照省水利廳《轉(zhuǎn)發(fā)x省人民政府辦公廳最新對農(nóng)村飲水安全工程和農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)涉及的最新收費比照實行扶持政策的通知》精神及電價等優(yōu)惠政策，并根據(jù)工程運行、維修、養(yǎng)護(hù)、折舊、人員工資和群眾承受能力，制定合理的供水水價。
對于經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村居民用水，可暫按運行成本水價收費，有條件的地方應(yīng)按全成本水價收費。因工程規(guī)模過小、群眾承受能力有限等原因，成本水價一時不能到位的，應(yīng)確保運行費和維修費。有一定收益的鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水工程，其水價核定依據(jù)國家水價政策，做到回收成本和實現(xiàn)盈利，同時兼顧農(nóng)民群眾的實際承受能力，對農(nóng)民生活用水給予優(yōu)惠。對于二、三產(chǎn)業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)等單位，按照補償成本、合理收益、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價、公平負(fù)擔(dān)的原則，合理確定供水價格。
4、規(guī)范水費收繳
水費由供水管理機構(gòu)或由其委托的單位、個人計收，使用水費專用票據(jù)。用水單位和個人應(yīng)按照規(guī)定的計量標(biāo)準(zhǔn)和供水價格按時交納水費。逾期不交的，供水管理機構(gòu)有權(quán)按合同約定加收滯納金等方式進(jìn)行處理。供水單位要定期向群眾公布水價、水量、水質(zhì)、水費收支情況，確保群眾吃上放心水、明白水、安全水。
5、實施優(yōu)惠政策
規(guī)模較大的水廠建設(shè)用地作為公益性項目建設(shè)用地，統(tǒng)一納入當(dāng)?shù)啬甓冉ㄔO(shè)用地計劃；規(guī)模較小的水廠用地仍屬農(nóng)業(yè)用地性質(zhì)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村自行調(diào)劑解決。落實省物價局、水利廳《最新明確農(nóng)村飲水安全工程運行電價的通知》精神，規(guī)劃范圍內(nèi)農(nóng)村飲水安全工程運行用電執(zhí)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用電價格。最新稅費按照國家規(guī)定實行政策優(yōu)惠。
工程技術(shù)設(shè)計任務(wù)策劃書3
為確保農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的順利實施，為實現(xiàn)我縣城鄉(xiāng)教育公平，教育資源共享，全面和同步提高受教育者的素質(zhì)，實現(xiàn)我縣教育既定的戰(zhàn)略目標(biāo)，特制定本方案。
一、總體目標(biāo)任務(wù)
認(rèn)真貫徹落實國家、省、市關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實施意見，建立可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)用機制，把遠(yuǎn)程教育納入教育發(fā)展的總體規(guī)劃中，制定符合我縣實際的應(yīng)用計劃、分步驟、分階段實施，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育與信息技術(shù)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，著力加強遠(yuǎn)程教育為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的功能，用二年的時間構(gòu)建面向社會開放的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系。
二、實施應(yīng)用措施
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強遠(yuǎn)程教育事業(yè)
要把遠(yuǎn)程教育納入全縣教育事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃中，成立遠(yuǎn)程教育應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由分管教育的副縣長任組長，教育局局長、財政局局長、發(fā)改委主任等部門負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，教育局負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育工作的實施與應(yīng)用，制定符合實際的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用計劃，搞好所建工程的日常運行、管理維護(hù)工作。要千方百計的加大投入，落實工程教育資源建設(shè)費，設(shè)備日常維護(hù)費，保障工程的可持續(xù)發(fā)展。
�。ǘ﹦�(chuàng)新應(yīng)用機制，推進(jìn)三種模式的應(yīng)用
優(yōu)質(zhì)的資源快捷地傳送到廣大農(nóng)村地區(qū)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享，遠(yuǎn)程教育工程實施的三種模式為實現(xiàn)這樣一個目標(biāo)提供了技術(shù)支持，提供了傳播平臺，抓好三種模式的應(yīng)用，發(fā)揮三種模式設(shè)備的效益，提高受教育者的素質(zhì)，成為我們必然的選擇。遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用思路是：創(chuàng)新教育新理念，創(chuàng)新教學(xué)新方法，創(chuàng)新應(yīng)用新機制。要把面向?qū)W生，走進(jìn)課堂，服務(wù)教學(xué)作為出發(fā)點和落腳點，在不斷實踐中，探索三種模式的應(yīng)用規(guī)律，提高應(yīng)用的效益和水平。在應(yīng)用中實現(xiàn)教育理念和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)應(yīng)用機制的創(chuàng)新。
1、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校工作的職責(zé)
�。�1）成立領(lǐng)導(dǎo)組，保障應(yīng)用的落實
實行校長負(fù)責(zé)制，校長是學(xué)校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的第一責(zé)任人。根據(jù)科教局要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，初中制定三種模式中心校制定模式一、二的教學(xué)應(yīng)用計劃。從資源的獲取、利用、管理、教學(xué)內(nèi)容和課時的安排、教研活動的開展、教師的培訓(xùn)、設(shè)備的運行等方面加以落實。通過教學(xué)實踐，創(chuàng)出本校應(yīng)用新機制。
�。�2）強化教研教改，開展校本研訓(xùn)
以中心校建學(xué)校遠(yuǎn)程教育教研組，制定詳細(xì)的教研活動計劃，抓好日常教學(xué)研究和應(yīng)用。定期開展活動，總結(jié)經(jīng)驗和做法，形成有利于應(yīng)用的教研制度。要強化校本研訓(xùn)，結(jié)合新一輪課程改革，研究新理念、新方法。每學(xué)期組織開展至少三次以上教學(xué)觀摩課、教學(xué)競賽、專題研究為內(nèi)容的教研活動。各校教研組要負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使全體教師會使用設(shè)備并利用資源教學(xué)。要培養(yǎng)先進(jìn)典型，充分發(fā)揮教研的指導(dǎo)作用。
�。�3）建立長效考評機制
根據(jù)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作運行情況，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要從管理、培訓(xùn)、應(yīng)用等方面進(jìn)行綜合評定；各學(xué)校對次項工作建立考核機制，抓好工作的管理和自評；縣教育局要定期組織檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，確保遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源得到最大程度的應(yīng)用，同時將次項工作納入對學(xué)校督導(dǎo)評估管理之中，每學(xué)期對遠(yuǎn)程教育各項目校進(jìn)行一次全面評估。
�。�4）抓好設(shè)備的使用管理，保障應(yīng)用的正常開展
學(xué)校要落實設(shè)備的管理和維護(hù)措施，各種制度要統(tǒng)一公布上墻，讓教師學(xué)生自覺遵守執(zhí)行。要確定1-2名專人負(fù)責(zé)設(shè)備的使用、管理及維護(hù)。學(xué)校要確定專人負(fù)責(zé)衛(wèi)星資源的接收工作，及時下載大量豐富多種媒體的資源，做好登記和建檔工作，結(jié)合實際進(jìn)行對資源進(jìn)行本地化改造，充實到學(xué)校資源庫中，成為符合自己需要的資源，保障應(yīng)用的正常開展。
2、三種模式的應(yīng)用
熟悉三種模式的功能和特點，開展日常應(yīng)用，要把三種模式的應(yīng)用納入學(xué)校的課程計劃，排出課表，狠抓設(shè)備和資源的使用。
模式一：教學(xué)光盤播放點。應(yīng)用方式：以教師講授為主，播放光盤為輔，同時幫助教師備課，開展農(nóng)民教育活動。教學(xué)點的光盤應(yīng)用課每周不低于10課時，農(nóng)村小學(xué)、初中不低于15課時，要覆蓋各年級、各學(xué)科。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小校，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)點資源的傳送，保證資源的更新。要做好播放記載，總結(jié)利用設(shè)備的教學(xué)經(jīng)驗。
模式二：衛(wèi)星接收點。應(yīng)用方式：收看空中課堂節(jié)目、進(jìn)行同步教學(xué)、計算機輔助教學(xué)、教師備課、教研活動和教師培訓(xùn)。充分利用衛(wèi)星所具備功能開展教學(xué)，排出課表和收視表，落實應(yīng)用計劃。農(nóng)村小學(xué)每周至少安排20節(jié)以上的應(yīng)用課，要覆蓋各年級、各學(xué)科。利用課余時間收看遠(yuǎn)程電視教育節(jié)目，每學(xué)期每個教師要達(dá)到40課時以上，要求做好筆記。學(xué)校通過整合電教設(shè)備、整合教育資源，開展多種媒體教學(xué)，實現(xiàn)內(nèi)容呈現(xiàn)方式和學(xué)習(xí)方式的多樣化，提高應(yīng)用的普及率和效益。
模式三：計算機教室，具備模式二的全部功能。應(yīng)用方式：開設(shè)信息技術(shù)課，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò)備課，形成電子備課制度，開展好教研和培訓(xùn)活動，為農(nóng)村黨員教育、科技培訓(xùn)提供服務(wù)。除抓基本應(yīng)用外，還要抓好整合應(yīng)用，開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，開展資源的整合，開展教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的整合。要求應(yīng)用課每周達(dá)到50課時以上，覆蓋各年級、各學(xué)科。
根據(jù)我縣對工程建設(shè)模式的改造方案，凡涉及改造的學(xué)校，應(yīng)用工作主要在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展，通過登錄縣遠(yuǎn)程教育平臺和市遠(yuǎn)程教育平臺獲取優(yōu)質(zhì)資源，充實學(xué)校資源庫，整合所有力量，實現(xiàn)對資源的最大化利用，滿足師生的需求。
�。ㄈ┘訌娊萄泻蛶熧Y隊伍建設(shè)
構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、校三級教研網(wǎng)絡(luò)體系，依托縣遠(yuǎn)程教育中心開展三種模式的應(yīng)用工作。要把面向?qū)W生，走進(jìn)課堂，服務(wù)教學(xué)作為指導(dǎo)思想，要求基層學(xué)校充分利用現(xiàn)有的電化教育設(shè)備加強教學(xué)的研究和應(yīng)用。要制定詳細(xì)科學(xué)的教研計劃，建立從事三種模式應(yīng)用的教研制度，要通過組織觀摩示范課、教學(xué)競賽、專題座談會、現(xiàn)場交流會等一系列活動指導(dǎo)學(xué)校教師的應(yīng)用，通過開展活動，樹立典型，推廣新經(jīng)驗新做法。要在全縣形成面向?qū)W生應(yīng)用為主、提高教育教學(xué)的質(zhì)量的共識。教研工作的另一項任務(wù)就是教師的培訓(xùn)工作，要建立縣、鄉(xiāng)、校三級培訓(xùn)體系，對廣大教師進(jìn)行普遍輪訓(xùn)提高，這是抓好應(yīng)用的關(guān)鍵所在，要形成一級抓一級，層層抓落實的培訓(xùn)新格局，使培訓(xùn)經(jīng)常化、制度化�？h負(fù)責(zé)對鄉(xiāng)教研員和項目校骨干教師的培訓(xùn)，項目校骨干教師負(fù)責(zé)學(xué)校教師的全員培訓(xùn)。項目校的校長是抓好應(yīng)用的第一責(zé)任人，通過培訓(xùn)使廣大教師掌握應(yīng)用的基本技能，接受新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法，促進(jìn)應(yīng)用水平的提高。
（四）加強教育資源的建設(shè)
基礎(chǔ)硬件配置已經(jīng)基本完成，資源的利用迫在眉睫，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的實施就是實現(xiàn)資源共享，縮小城鄉(xiāng)差別，使偏遠(yuǎn)的山區(qū)的學(xué)校享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。因此，要切實加強資源的建設(shè)，增加投入，這是做好應(yīng)用的保證。一方面要以縣建立縣遠(yuǎn)程教育平臺，使之成為全縣教育資源管理、使用、信息交流、資源發(fā)布和共享的縣域平臺，另一方面要根據(jù)國家的課程標(biāo)準(zhǔn)，研發(fā)自己的特色資源。再次，制定統(tǒng)一的教育資源下載制度和管理制度，對資源進(jìn)行合理整合，及時將最新的.資源傳送到基層學(xué)校。
（五）構(gòu)建學(xué)校信息平臺
在“校校通”實施的基礎(chǔ)上，要整合網(wǎng)絡(luò)平臺，構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、校將形成三級網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)對資源的最大化利用。要搭建學(xué)校的信息平臺，分步驟、分階段實施。除已建成的校園網(wǎng)站外，其它所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、鄉(xiāng)示范小學(xué)及有條件的小學(xué)均要建成自己校園網(wǎng)站。建立起學(xué)校的信息平臺，讓更多的師生參與到其中，實現(xiàn)師生雙向互動，實現(xiàn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的革新，這是實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用效益發(fā)揮的新的增長點，必將帶來深刻的影響。
�。┌l(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的綜合功能，提高為農(nóng)服務(wù)的能力
遠(yuǎn)程教育平臺不僅是教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的教育信息平臺，更是農(nóng)村黨員教育中心、科技培訓(xùn)的傳播中心。學(xué)校已成為當(dāng)?shù)卣囊粔K重要陣地，要高度重視遠(yuǎn)程教育平臺為農(nóng)服務(wù)的作用，要形成面向社會開放的應(yīng)用格局。要采取分時間利用的辦法，即：課時教學(xué)用、假日農(nóng)民用，根據(jù)需要，靈活調(diào)整掌握。要安排好應(yīng)用時間表并公布上墻，每周至少有一次向農(nóng)民黨員開放的時間。要把遠(yuǎn)程教育平臺與學(xué)校所建的網(wǎng)站整合充分發(fā)揮為農(nóng)服務(wù)的功能。
（七）建立考評制度，加強管理，保證應(yīng)用的可持續(xù)發(fā)展
為保證應(yīng)用的可持續(xù)發(fā)展，要建立工程應(yīng)用評估制度，從制度上保證三種模式的應(yīng)用與研究，要對項目校加強評估督導(dǎo)，要對學(xué)校、教師納入年度考核。對應(yīng)用突出有特色的學(xué)校實行獎勵，對于開展不得力的，通報批評，限期整改，促進(jìn)應(yīng)用的良性發(fā)展。
加強管理制度建設(shè)，以管理促應(yīng)用，向管理要效益，以縣統(tǒng)一制定各項規(guī)章制度，明確職責(zé)，共同遵守。要成立縣工程技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)組，指導(dǎo)全縣設(shè)備的維護(hù)、使用。
三、應(yīng)用效果
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實施，必將會對農(nóng)村教育改革和發(fā)展帶來深刻的積極的影響，通過對三種模式的應(yīng)用，提高了教育的質(zhì)量和效益，提高了受教育者的素質(zhì)。
1、教育理念的創(chuàng)新。三種模式的應(yīng)用不僅實現(xiàn)了教育技術(shù)手段的創(chuàng)新，更帶來了教育理念的轉(zhuǎn)變創(chuàng)新，廣大教師必將成為三種模式的實踐者、探索者，必將成為三種模式應(yīng)用的技術(shù)骨干，必將成為推動全縣教育事業(yè)發(fā)展中堅力量。
2、教學(xué)模式的創(chuàng)新。三種模式的創(chuàng)新是教學(xué)模式的創(chuàng)新，廣大教育工作者通過不斷實踐，探索出新的教育教學(xué)方法，提高了應(yīng)用的效果，達(dá)到了育人的目的。
3、應(yīng)用機制的創(chuàng)新。遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用是一項機制的創(chuàng)新，在實踐探索中，形成了一套健全有效的管理、激勵、保障、應(yīng)用機制，真正促進(jìn)了遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用水平的提升，推動了基礎(chǔ)教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。
工程技術(shù)設(shè)計任務(wù)策劃書4
根據(jù)總公司推進(jìn)“六項工程”的總體要求，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，緊密圍繞總公司的中心工作，不斷強化安全管理，落實安全責(zé)任制，建立安全生產(chǎn)長效機制，最大限度的避免和減少事故的發(fā)生，確�？偣尽旮黜棸踩ぷ髂繕�(biāo)的順利完成。認(rèn)真按照總公司安全工作的統(tǒng)一部署，狠抓安全生產(chǎn)工作，把安全工作做為重中之重的頭等大事。經(jīng)大隊領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定特制定本方案。
一、大力開展安全宣傳工作，提高全體職工的安全意識
為了使大隊的安全工作深入人心，我們將組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識和宣傳材料。如：《安全生產(chǎn)法》、《加強安全教育，提高全民安全意識》、《安全與效益》等學(xué)習(xí)材料，提高職工防范意識。利用參觀安全展覽和安全教育等工作方法和措施，結(jié)合企業(yè)改革改制，從提高職工工作熱情，強化職工安全意識入手，結(jié)合“育人工程”，聘請總公司安全處領(lǐng)導(dǎo)，講授安全管理常識，增強職工“事前三不放過”和“事中三不放過”的安全意識。并加強車輛管理和對司機的安全教育，開展經(jīng)常性的交通法規(guī)、車輛維修等安全、技能教育，保障大隊車輛安全運行，確保按時出警和車輛運行零事故。同時采勸三包”的工作方式，即領(lǐng)導(dǎo)包干部、干部包黨員、黨員包群眾，對企業(yè)改革改制相關(guān)內(nèi)容的宣講，消除職工的疑懼心理，提高員工的憂患意識。切實把安全工作放到班子議事重要日程。
二、做好安全工作，主要實施工作目標(biāo)
�。ㄒ唬�、為了使安全生產(chǎn)工作扎實有序的進(jìn)行，特制定了稽查大隊安全工作實施方案，大隊領(lǐng)導(dǎo)班子與各科隊簽定安全責(zé)任狀，將安全責(zé)任層層落實到人，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”一把手負(fù)總責(zé)的原則，加強稽查工作的安全管理，嚴(yán)格履行關(guān)栓、摘表工作程序。要求領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要按規(guī)定落實好安全責(zé)任，更要起到模范帶頭作用，要求中層干部做到的領(lǐng)導(dǎo)班子首先做到；要求職工做到的中層干部必須要做到。
（二）、針對食堂、燃?xì)忮仩t等重點防范部位，制定安全管理制度，采取專人專管的工作機制，層層落實責(zé)任制，做到一級抓一級，使重點部位的管理工作落到實處，杜絕重點部位安全事故的發(fā)生。同時制定鍋爐事故處理預(yù)案和消防工作預(yù)案，并有計劃的進(jìn)行事故處理和消防演練，做到防患于未然，為安全工作的有序開展打下堅實的預(yù)防基矗
（三）、根據(jù)總公司安全工作安排，增強值班值宿人員配備，提高應(yīng)急能力，做到處理緊急措施及時到位。認(rèn)真履行對內(nèi)的監(jiān)督職能，檢查重點部位報警器的安裝落實情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況及時上報給總公司有關(guān)部門；同時加強對巡檢到位情況的監(jiān)督檢查，開展以投牌抽檢為主的檢查工作。采取暗投抽檢的方法對進(jìn)戶栓、調(diào)壓箱背部、閥門井、“三溝”等進(jìn)行定點抽查，從而強化巡檢人員的監(jiān)管意識。通過上述工作的深入開展，為確保總公司安全工作的順利完成，打下堅實的基矗
三、整改隱患為主，深入開展“四防”專項治理工作
落實“四防”工作責(zé)任，加強重點部位管理。大隊根據(jù)“四防”工作要求，樹立安全第一的意識，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實抓好防火、防盜、防爆炸、防破壞的工作，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”一把手負(fù)總責(zé)的原則，將責(zé)任細(xì)化到具體責(zé)任人，抓住重點環(huán)節(jié)，周密組織，精心部署，確保不發(fā)生安全事故。采取專人專管的工作機制，層層落實責(zé)任制，做到一級抓一級，使加強重點部位的管理工作落到實處，有效的杜絕重點部位安全事故的發(fā)生。
新的一年里，在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的積極配合下，我們將繼續(xù)努力、堅持不懈的搞好安全工作，加強安全管理工作的力度，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，繼續(xù)發(fā)揚嚴(yán)、勤、細(xì)、實的精神，使大隊的安全工作再上一個新的臺階。
工程技術(shù)設(shè)計任務(wù)策劃書5
一、學(xué)�；厩闆r
xx縣xx小學(xué)：地處xx村，創(chuàng)建于19xx年，覆蓋半徑x公里，受益xx店三個村群眾3千余人�，F(xiàn)有1―6年級教學(xué)班x個，學(xué)生x人。另有學(xué)前班x個，學(xué)生x人，教職工x人。是該鎮(zhèn)一所最邊遠(yuǎn)的村級完小。20xx年由xx文化有限公司聯(lián)系，xx捐助x萬元，另選址新建了今天的教學(xué)樓。后改校名為：“xx小學(xué)”。
學(xué)校占地面積x平方米，建筑面積x平方米，教學(xué)樓一棟，由于各方面的原因，該校是其所在鎮(zhèn)一所沒有圍墻，沒有進(jìn)行校園硬化，沒有球場，廁所不達(dá)標(biāo)的學(xué)校，這給學(xué)校的師生生命安全和財產(chǎn)帶來了很大的安全隱患。給師生的正常學(xué)習(xí)生活和教學(xué)活動帶來諸多的不便，嚴(yán)重地制約了該校義務(wù)教育普及水平的提高和素質(zhì)教育的實施。
二、項目建設(shè)的必要性
1、消除學(xué)校安全隱患的需要
學(xué)校由于沒有圍墻，不好管理，社會閑雜人等經(jīng)常出入校園。這嚴(yán)重地威脅著學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。沒有圍墻，學(xué)校周邊農(nóng)戶的牲口不時竄入學(xué)校，特別是狗進(jìn)入學(xué)校后經(jīng)常有學(xué)生被咬傷。這使師生靜不下心來教書和學(xué)習(xí)，嚴(yán)重地影響了該校教育質(zhì)量的提高。
2、教學(xué)設(shè)施基本建設(shè)的需要
學(xué)校操場由于沒有硬化，在雨天的時候就無法開展室外的教學(xué)活動。而且學(xué)生容易摔倒受傷。沒有籃球場和體育活動場地，學(xué)校的體育無法很好地開展。嚴(yán)重的影響著學(xué)生身心的成長。廁所只有7個蹲位（男廁：4個，女廁：3個）。無法滿足師生的入廁需要，常常出現(xiàn)排隊上廁所，學(xué)生上課請假上廁所，老師上課時上廁所的現(xiàn)象。嚴(yán)重的影響著學(xué)校常規(guī)教學(xué)的開展。
三、項目建設(shè)的可行性
1、學(xué)校師生，學(xué)生家長，及當(dāng)?shù)卮迕裨缫哑诖撔＾k學(xué)條件的提高。目前學(xué)校已成立了工程建設(shè)籌備組，具體負(fù)責(zé)此項工程的籌建工作。
2、項目將得到當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅χС帧Ｒ郧皩W(xué)校的施工中就有村民無償?shù)貫閷W(xué)校投工投勞，無償?shù)亟o學(xué)校提供施工用水和用電。
四、項目建設(shè)的內(nèi)容及工程投資概算xxx元。
五、效益評估
1、學(xué)校圍墻、廁所、球場建好以后，可消除xx小學(xué)的安全隱患，改善該校的辦學(xué)條件，教書育人的環(huán)境。有利于提高該校教育教學(xué)質(zhì)量，有利于學(xué)校網(wǎng)點布局調(diào)整和“兩基”成果的鞏固。
2、興一方教育，富一方百姓。教育的發(fā)展必將增強山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁，促進(jìn)山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
工程技術(shù)設(shè)計任務(wù)策劃書6
一、指導(dǎo)思想：
落實科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的思想，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在項目部組織開展安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，全面提職工的安全素質(zhì)，確保項目的安全順利的竣工。
二、教育和培訓(xùn)的目的：
使各級人員都認(rèn)識到：
1.遵守“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針和工作程序，以及符合安全生產(chǎn)保證體系要求的重要性;
2.與他們工作有關(guān)的重大安全風(fēng)險，包括可能發(fā)生的影響，以及其個人工作的改進(jìn)可能帶來的安全因素;
3.偏離規(guī)定的工作程序可能帶來的后果;
教育和培訓(xùn)的目標(biāo)：
提高員工的安全技能;提項目全員的安全意識。
三、教育和培訓(xùn)內(nèi)容：
1.安全思想教育。包括安全生產(chǎn)的方針政策，勞動保護(hù)法規(guī)，勞動紀(jì)律、安全與效益、安全與個人利益的利害關(guān)系等方面教育。
2.安全基本知識和技能教育培訓(xùn)。包括一般勞動安全、衛(wèi)生知識、專業(yè)安全技術(shù)和安全常識等方面的教育。
3.安全規(guī)章制度教育。包括勞動保護(hù)、安全生產(chǎn)、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生的法律、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)則以及各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度等方面的教育。
4.典型經(jīng)驗和事故案例教育。包括國內(nèi)外、企業(yè)內(nèi)外安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗學(xué)習(xí)，促進(jìn)本單位安全生產(chǎn)工作，不斷提高安全技術(shù)水平和操作能力，并通過典型事故的剖析，及時采取措施，避免同類事故的發(fā)生。
5.各工種的安全技術(shù)操作規(guī)程;
6.高處作業(yè)、臨邊作業(yè)、機械設(shè)備、用電安全基礎(chǔ)知識;
7.防火、防毒、防塵、防爆及緊急情況安全防患自救;
8.防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及防護(hù)用品、用具使用的基本知識。
四、培訓(xùn)時間安排：
每月至少一次安全教育會議
五、教育地點：
項目部會議室
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