【精品】班級工作計劃范文集合7篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的班級工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級工作計劃 篇1
一、班級基本情況
由于小班都是剛入園的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心、細心、耐心使幼兒能在短時間內融入新生活.最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關注,使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.
二、總目標:
根據園務計劃和班級情況,以二期課改的精神為指引,以綱要為指導思想,以園務計劃為工作準則,結合班級實際情況,認真踏實的做好本學期的各項工作,以創(chuàng)新教育模式為突破口,全面提高保教質量,增強幼兒體質,發(fā)展幼兒語言能力和生活自理能力,注重智力的開發(fā),促進幼兒身心和諧的發(fā)展,使每個幼兒在其最近發(fā)展區(qū)上都有最大的提高。
三、 主要工作任務及措施
(一) 優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學習氣氛。 具體措施:活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協調能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。
。ǘ┖侠戆才乓蝗栈顒樱蝗栈顒影才抛⒁鈩屿o搭配,室內外平衡。
具體措施:
1、根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上做出彈性的安排。
2、有組織有指導的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人活動、小組活動、集體活動及每周各學科的課時分配有一定的比例,給予個別輔導和隨機教育.
。ㄈ、加強幼兒常規(guī)習慣的養(yǎng)成教育,為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎。
1、幫助幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,使好習慣為提高幼兒的生活質量服務。
2、重視幼兒良好學習習慣及幼兒游戲活動和課間活動時規(guī)則意識的培養(yǎng),讓幼兒在自主、自由的游戲活動中習得經驗、習得知識和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸?鞓。
。ㄋ模、重視對幼兒的觀察、評價,通過對幼兒的評價,了解教學的重點,從而更有針對性改進教育工作。
具體措施:
1、認真填寫《幼兒成長記錄冊》,體現幼兒的成長過程及進步。
2、重視收集評價幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的材料,對幼兒進行縱向評價,并定期向家長展示,以便家長了解幼兒成長的動向。
3、重視教育評價對教育活動的作用,定期對幼兒發(fā)展狀況進行縱向評估,以便了解幼兒的發(fā)展狀況及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導。
四、安全教育工作:
注意根據天氣的變化給幼兒增減衣服,做好幼兒的保暖工
作,對體弱幼兒要多加照顧。戶外活動前,著裝是否整齊,鞋帶是否松弛等問題;還要看一看,摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細小的物品;不給幼兒玩細小的物品和玩具,防止幼兒把它們塞進嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他們不能推別人和用玩具打人,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。
五、 家長工作
1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等,約訪率達到100%以上。
2、 資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、的內容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學情況,向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。
班級工作計劃 篇2
為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保學生身心的健康發(fā)展,根據我班實際情況,現制定衛(wèi)生計劃如下:
1.召開班會
師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛(wèi)生管理制度》等。
2.通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳
打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。
3.實行衛(wèi)生崗位責任制
搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優(yōu)罰劣,形成良好風氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續(xù)做好班級綠化美化,學生認養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。
(5)衛(wèi)生檢查辦法:實行衛(wèi)生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優(yōu)秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。
4.綠化校園,美化環(huán)境
要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。
6.要培養(yǎng)良好的道德品質
建立正確的世界觀,還要注意營養(yǎng),加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
7、開展衛(wèi)生保健活動
衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。
8、做好晨檢和午檢工作
協助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。
班級工作計劃 篇3
主題活動安排及內容:
1、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。
2、能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。
3、將數學也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經驗及數學方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數數練習,找找我們身上藏著的有趣的數字,使幼兒明白數學的重要性。從數學的趣味入手,加強個別指導,減少能力差異。
4、重視環(huán)境創(chuàng)設的價值,根據探究主題,利用環(huán)境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設,讓幼兒收集材料或將自己的觀察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。
5、開始安排值日生,每日兩名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣
6、學習新的課間操,配合園里做好評估工作。
臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初,我們根據的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有特色的班務工作計劃。
本學期培養(yǎng)計劃
一、認知發(fā)展(包括:科學、語言、藝術)
1、科學
(1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。
(2)中有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現事物或現象的差異和變化。(學習簡單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現象,有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見物質以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
(6)活動游戲中,嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類,并進行計數練習。
(7)操作活動中,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據某些現象大膽進行初步的猜想。
(8)積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力,學習用各種方法表現、交流、分享探索的過程與方法。
2、語言
(1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。
(2)愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。
(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引導幼兒認識頁碼。
(4)會復述故事,續(xù)編故事,學習仿編故事。
(5)引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂
3、藝術
(1)中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢,音調高低和音色。
(2)中能發(fā)現并講述周圍生活中的`美好事物,并能用多種形式大膽表現自己的感受與現象,并能創(chuàng)編簡單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協調配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習慣。
(4)認識更多的美術材料,并學習正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現自己對事物的感受。
(5)學習多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的能力。
二、社會性發(fā)展
1、社會性認知
(1)中了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。
(2)中知道自己是中國人,認識國徽,學會普通話,知道市內的風景名勝。
(3)知道我國傳統佳節(jié)的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己,感受節(jié)日的氣氛。
(4)中認識周圍生活中簡單符號和標號。
2、社會性情感
(1)引導幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。
(2)引導幼兒選擇活動主題,學習制定活動計劃,學習謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現的矛盾。
(3)樂于關注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務。
3、社會性行為
(1)能按照正確的要求行動,初步了解并學會遵守幼兒園基本規(guī)則。
(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,,自己能做的事自己做。
(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。
具體措施
(一)根據幼兒園的教學大綱和的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質量。
(二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
(三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。
(四)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
家長工作:
(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯系,交流教育心得。建立家庭與的聯系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對工作的支持、配合。
(二)與家長經常保持聯系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。
(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。
班級工作計劃 篇4
踏著春天的腳步,我們又迎來了新的一學期。本學期本班幼兒共29人,其中新生4名。通過一個學期的幼兒園生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談,同時我們也發(fā)現幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現出任性、自私、嬌氣的一面,針對以上情況,本學期我班重點將是開展幼兒社會化活動,從幼兒的情感、親情入手,提高幼兒的社會交往能力,F將本學期主要工作安排如下:
一、教育教學重點。
繼續(xù)以為指導,加強“生活、學習、環(huán)境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程。
1、生活有序方面。
(1)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護能力。
。2)學習自己穿脫衣服。
(3)培養(yǎng)良好的進餐習慣,不偏食,能將飯菜吃完。
(4)培養(yǎng)良好的午睡習慣,不吵醒別人。
(5)能根據自己的身體需要調節(jié)自己,如:根據冷熱增減衣服等,提高自我服務能力。
(6)學習必要的安全知識,提高自我保護能力。
2、學習有序方面。
(1)鼓勵孩子積極參加各項集體活動。
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。
。3)用清楚、完整的語言表達自己的意愿。
(4)按照活動區(qū)常規(guī)進行活動區(qū)活動。
。5)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
(6)加強孩子們注意力的培養(yǎng),學會傾聽。養(yǎng)成良好的學習習慣。
(7)注重計劃—做—整理—回憶四個環(huán)節(jié)。
3、觀察有序方面。
教師將有目的的對幼兒進行觀察,并及時進行分析與評價,做好幼兒個人檔案的記錄與整理。
4、環(huán)境有序。
本學期將利用各種材料來豐富教室及活動區(qū)材料,增加一些真實的材料,使孩子在與環(huán)境的互動中獲得經驗。
5、繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關鍵經驗為輔的園本課程,將主題探究活動與結構教學結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習、建構知識,從而獲取各方面的經驗與能力。
6、加強社會化活動,培養(yǎng)交往能力。
。1)能大方地與教師、幼兒交往。
。2)在活動中,不爭搶玩具,有初步的合作意識。
。3)愛勞動,做力所能及的的事。
。4)知道愛父母、老師、同伴、家人,有愛心。
。5)會初步使用禮貌用語與他人交往。
7、配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。
8、大型活動。
。1)二月份:編排新操。
。2)三月份:
、佟皭蹕寢尅蹦昙墤c;顒。
②春游。
(3)四月份:國際象棋月。
。4)五月份:親子環(huán)保制作。
(5)六月份:十年園慶。
二、衛(wèi)生保健工作。
1、加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
2、保育教師重點做好教室的清潔衛(wèi)生工作,使孩子有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。
3、堅持定期消毒、滅蚊,預防傳染病的發(fā)生。
4、在醫(yī)務人員的指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥,照顧好生病的孩子,
5、給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。
6、積極開展戶外活動,增強孩子的體質。
三、家長社區(qū)工作。
1、密切與家長的聯系,樹立全心全意為家長服務的意識,及時將幼兒在園活動內容及發(fā)展情況及時向家長反饋。
2、充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。
3、結合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。
4、充分利用社區(qū)的有效資源,結合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。
5、定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。
四、班級人員工作。
1、繼續(xù)加強班級人員之間的交流與配合,保教結合,“與時俱進”調整自己。在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內在的工作、學習動機,促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展,具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識,使自己經受住改革大潮的考驗。
2、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動,不斷更新知識、更新教育觀念。
3、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒、平等地對待幼兒。樹立意識,不斷修正服務態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。
4、認真學習一書,加強修煉。提高自我素質。
班級工作計劃 篇5
初中的初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任的初二(3)班,經過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下初二班級工作計劃。
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。3、開展誠信教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。
4、開展班級紀律檢查值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用
5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。7、劃分交叉管理小組,實施“網絡管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
11、嘗試實施值日班長制度12、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。
14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯 ,防止各類事故的發(fā)生。
15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
16、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行逐級匯報妥善解決。
20、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。
21、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。
2、經常進行班級工作總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協調各方面關系,做好學生工作。
初二(3)班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
班級工作計劃 篇6
敬愛的老師親愛的同學:
大家好。
我是xx級xx一班的侯曉雪,在上半學期我擔任我們班的生活委一職。
上學期班委選舉中,我很榮幸被選入班委,而且在擔任班委期間我學到了很多,如:如何處理人際關系,如何推銷自己,如何關心他人,如何......這些都使我受益匪淺。
在上學期我主要帶領我們班同學打掃兩次四樓大廳,每次每天我都同去,同學們都很支持我的工作,另外每一次打掃自習室我都會通知,同學們也很認真的打掃。還有總共收過三次班費每一次的支出都有記載并且向同學宣布了三次班費支出情況。但在這期間暴露出我的很多不足之處,最主要的我對生活委認識·理解的不夠深不夠細也不夠多,就做了表面要求的每個班級必須做的事情,對此我深感歉意!我會深刻的反思上學期的工作,在接下來的生活委生活中我會更加負責更加用心。
下面是我對接下來工作的計劃:
1.班費問題,是比較令人關心的問題,生活委員管理著班上的各項活動的費用支出,就必須做到班費用得其所.計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明,必須整理好各種票據,做好開支記錄,做到每一次開支都有據可查,再就是每次班級活動購買獎品,以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候,則要到外面去采購一些必要的裝飾品,布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄,這是對同學們的負責,也是對我職責的負責。在平常生活中,我不期望聽到同學們的贊揚,但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然,有批評時我一定會認真思考,謹慎采納的
2,生活委員負責班費的管理工作,必須定期向全班同學公布班費使用情況。
3.作為生活委員,我的職責除了管理班費外,還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現的問題,較大的不能解決的問題要上報班委,并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創(chuàng)造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。對于這些方面,我也盡力解決同學們的問題,對于寢室物品出現的問題,及時報修。創(chuàng)造干凈文明的寢室。努力爭取文明寢室稱號。
4.我將盡力幫助同學共同開展有意義的活動,集體是在活動中產生的,一個班級的建設必須大家共同努力......我將和同學一起努力創(chuàng)造干凈,文明的班級。
進入大學半年,或許有一些困難,但是在同學們的陪伴下,我順利的走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可,而在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作,身在其位謀其職,也會更加自信,更加努力,做一個真正為大家服務的班干部,希望在以后的日子里,大家能給我提寶貴的意見,讓我不斷的進步,更好的為大家服務!
班級工作計劃 篇7
一切又恢復往日的緊張與忙碌,為了使學生能夠在學習生活中各自得到不同的發(fā)展,更好地學習知識、本領,促使學生全面發(fā)展,繼續(xù)營造“家”的班集體,使學生在始終在溫暖的大家庭中茁壯成長。在總結、反思上學期的教育教學工作之后,我對新學期進行了一個計劃。
一、 繼續(xù)加強班級常規(guī)教育
雖然已經是二年級了,但有些學生還是時常犯錯,且二年級學生獨立性提高了,有時總愛我行我素,自制力不強,如果不經常強調,班級將紀律渙散,集體缺乏凝聚力,本學期我將繼續(xù)抓緊常規(guī)教育,從思想品德、作業(yè)情況、衛(wèi)生文明、安全健康這幾方面抓起。
1、結合學校中心活動,積極配合少先隊工作,抓好學生德育教育。
結合學校組織的各項活動,利用班會課,及平時教育,對學生進行思想教育,進一步規(guī)范學生的行為習慣。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,班會和流動紅旗的評比等活動,加強學生的德育教育,在課堂教學中時常滲透,使學生懂得做人的道理, 并充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,把班級當成自己的家。
2、對學生的作業(yè)嚴格把關。要求學生,每天的作業(yè)依然得抄在本子上,也當成一種作業(yè),以免忘了作業(yè),作業(yè)一定按時完成、字跡工整、積極思考,獨立完成、認真檢查,老師批改后及時改正錯誤。
3、嚴抓個人衛(wèi)生,緊抓班級、公共衛(wèi)生。在上學期的努力下,我班已有一個專管衛(wèi)生的班干部,而且已初有成效,本學期還是由她來負責這項工作,讓學生樹立講究衛(wèi)生為光榮,不講衛(wèi)生為恥辱的新風尚。保持班級及公共衛(wèi)生區(qū)的清潔,積極做好值日生工作。
4、禮儀教育持抓不懈。在平時的教育教學中,時刻滲透教育,使學生講文明,懂禮儀,主動與老師、同學問好,互幫互助,做個文明懂理的好學生。
5、通過學科教學及各種集體活動,經常開展班隊會,加強安全教育,增強學生的自我保護意識,教給學生安全逃生的方法,讓學生時刻銘記“安全第一”的意識。與輔導員老師配合,上好心理健康教育課,讓學生身心健康,快樂成長。
二、繼續(xù)關注學生的特長
鼓勵學生利用課余時間,學習一樣本領,把自己培養(yǎng)成有特長的人,然后圍繞少先隊及街道開展的各項比賽,開展各種班級競賽,如書法、美術、手工、歌唱、朗誦等比賽,從中發(fā)現突出者,盡量使學生有一技之長,增強自信心。
三、班干部的培養(yǎng)
上學期已經培養(yǎng)了兩名優(yōu)秀班干部(衛(wèi)生管理及紀律),本學期在此基礎上,擴大培養(yǎng)范圍,繼續(xù)發(fā)現人才,加以培養(yǎng),強大班級管理機構,盡量讓班級的各項事務都有專門的負責人,并做到各盡其責。
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