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我總也忘不了那句話作文

時(shí)間:2022-07-23 17:03:07 關(guān)于我的作文 我要投稿

我總也忘不了那句話作文(通用15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我總也忘不了那句話作文,歡迎閱讀與收藏。

我總也忘不了那句話作文(通用15篇)

我總也忘不了那句話作文1

  人生中會(huì)有許多人對(duì)你說(shuō)話,如同大海里的魚(yú)兒,沙攤上的沙子,夜晚,天空中的繁星。有些話隨著時(shí)間的流去,我已經(jīng)忘記了,但是有一句明明隊(duì)伍說(shuō)的話,卻使我總也忘不了。

  “叮叮叮……”放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們像渴望飛出教室的小鳥(niǎo)一樣飛快的跑出教室,教師門(mén)口的同學(xué)都唉聲嘆氣,當(dāng)然我也不例外。夜晚第一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了,可是,全班同學(xué)都考的不理想。

  到了家,發(fā)現(xiàn)明明正在看電視,我怕媽媽發(fā)現(xiàn),便躡手躡腳地走進(jìn)我的房間,可是媽媽看見(jiàn)了,就問(wèn):“你干什么呢?數(shù)學(xué)考試考了多少分啊?”我遲疑地說(shuō)“沒(méi)干什么,數(shù)學(xué)考試考了……”后面我說(shuō)地話像蚊子的嗡嗡聲一樣,可是,媽媽卻聽(tīng)見(jiàn)了,“什么!才考那么點(diǎn)分!你知道嗎?只要你好好學(xué)習(xí),我和你爸爸再苦再累也要供你讀書(shū)啊!”聽(tīng)了這些話,我便自責(zé)了,低著頭默不作聲地回房間了。房間里只有我一個(gè)人,想起媽媽的那句話,我的眼淚情不自禁的流到了面頰上,我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我壓抑住了哭的聲音。突然,有一句話讓哭泣的我平靜了下來(lái)“哭,是解決不了問(wèn)題的!加油!”是媽媽的聲音!是媽媽?zhuān)∥倚南耄菏茄!哭有什么用呢?不如?fù)習(xí)一下考試內(nèi)容!于是,我拿起媽媽給我買(mǎi)的卷子,二話不說(shuō),拿起筆就寫(xiě),過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于寫(xiě)完一張了,我心想:媽媽如果看到我這樣,應(yīng)該早就原諒我了吧!我剛想休息一下,可媽媽說(shuō)的那句話又在我的腦海里回蕩了一下,讓我放棄了休息的念頭,繼續(xù)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了。

  人生中會(huì)有許多挫折,如果你用哭來(lái)解決問(wèn)題是沒(méi)有用的,要用實(shí)際行動(dòng)才能解決它。媽媽的那句話深深地印在我的心板上。

我總也忘不了那句話作文2

  “加油,堅(jiān)持就是勝利!”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí),我總會(huì)想起在我八歲那年,學(xué)騎自行車(chē)的那件事,它讓我終生難忘。

  記得那是一個(gè)周六的下午,媽媽給我買(mǎi)了輛小型自行車(chē),并把后面兩側(cè)的小輪子取了下來(lái),讓我來(lái)學(xué)著騎。我一看到自行車(chē),就興奮起來(lái),于是,我開(kāi)始學(xué)著騎起來(lái)。本來(lái)以為這個(gè)很簡(jiǎn)單,可是,我一坐上去,就摔了個(gè)四腳朝天!昂锰郯。 蔽艺f(shuō)。媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,每個(gè)人接觸一樣新東西,都得慢慢來(lái)!蔽以俅斡辛诵判,騎上去,誰(shuí)知又摔了個(gè)“狗啃泥”……

  第二天,我的興奮勁不知丟到哪里去了,我看著自行車(chē),心里想道:“我可不想再摔跤了!”“加油,堅(jiān)持就是勝利!”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。這一剎那,我突然醒悟了:干什么事情,都要經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)才能成功,這段時(shí)間,我竟然把這個(gè)道理都忘了,真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”啊!我重新找回了自信,就像在黑暗中,忽然有一束光照了進(jìn)來(lái),“加油,堅(jiān)持就是勝利!”這句話一直在我的腦海中回旋,我又抓起了自行車(chē),開(kāi)始一步一步地練起來(lái)。最后,功夫不負(fù)有心人,我在周日下午,終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!“加油,堅(jiān)持就是勝利!”我又一次堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。

  這就是我總也忘不了那句話的原因。在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)時(shí)刻用這句話來(lái)勉勵(lì)自己:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”

我總也忘不了那句話作文3

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,我都上四年級(jí)了。生活中,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)給我們說(shuō)的話,數(shù)不勝數(shù)。但我相信,總有一些話會(huì)打動(dòng)你的內(nèi)心深處。對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,我終生難忘。

  由于我在班里年齡最小,所以剛上學(xué)時(shí),我在班里不太拔尖。但是我堅(jiān)持不懈地多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多練,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。在二年級(jí)下學(xué)期,我數(shù)學(xué)得了100分。語(yǔ)文96。5分。我激動(dòng)萬(wàn)分,甚至有點(diǎn)得意忘形,于是我一整個(gè)暑假幾乎沒(méi)有去努力學(xué)習(xí)。

  開(kāi)學(xué)后,我更驕傲了,筆記殘缺不全,作業(yè)亂七八糟,上課偶爾走神。直到有一天,單元測(cè)成績(jī)出來(lái)了,看見(jiàn)我的成績(jī),78分!我垂頭喪氣地回到家,媽媽發(fā)現(xiàn)我的情緒低落,問(wèn)我發(fā)生了什么,我如實(shí)把情況告訴了媽媽。媽媽拉著我的手,用滿懷期望的眼光看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,你懂這句話吧?”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,反復(fù)思索著。這句話就像一束陽(yáng)光,照進(jìn)我的心里,讓我豁然開(kāi)朗,就像一滴甘露,滋潤(rùn)我的心田。此后,我又重新調(diào)整了我看待知識(shí)的態(tài)度和我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我上課聚精會(huì)神地聽(tīng)講,并把筆記記得一字不差,作業(yè)寫(xiě)得工工整整。功夫不負(fù)有心人!那次期末,我又考到了令人滿意的成績(jī)。

  這件事兒過(guò)去一年半了,但是媽媽說(shuō)的那句話時(shí)刻在我心中回響,也時(shí)刻激勵(lì)著我。它讓我腳踏實(shí)地地前進(jìn)。你有什么刻骨銘心終生難忘的話與我分享嗎?

我總也忘不了那句話作文4

  從無(wú)知的我到現(xiàn)在,聽(tīng)過(guò)的話比星星還多,卻有一句話像月亮一樣,在我心中閃耀。

  周五,我和曹笑懷早早的來(lái)到了教室,等候著奧數(shù)期末考試分?jǐn)?shù)的到來(lái)!岸_蔬省,上課鈴打響了,黎教練拿著一疊考試卷走過(guò)教室,發(fā)下試卷。我拿到試卷后,把席卷放到桌上,閉上眼,雙手合十放在胸前,說(shuō):“天靈靈,地靈靈,我考上一百二十分一定靈!天靈靈,地靈靈”,念完了三遍,我睜開(kāi)眼一看,“咦,我的考試卷呢?”面對(duì)空空如也的桌面,我發(fā)問(wèn)了。

  曹笑懷頭也不抬,回答到:“在我這里,借一下,改錯(cuò)!蔽覞M懷希望的問(wèn)到:“我考了多少分!辈苄颜f(shuō):”96,我92。”我一下子把試卷奪過(guò)來(lái),試卷上鮮紅的“96”映入我眼眶。那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,空氣也凝固了,連我的思想也凝固了。我竟然連一百分也沒(méi)考上,曹笑懷才比我少4分,我學(xué)了一年多,他才學(xué)了幾個(gè)月……種種悲傷像大錘一樣打擊著我的心靈,我在心中怒吼著:“這不可能!這不可能!……”可殘酷的現(xiàn)實(shí)卻告訴我,這是真的。

  走在回家的路上,天上下起了小雨,雨點(diǎn)仿佛在嘲笑我:“你真沒(méi)用!你真沒(méi)用!”花兒仿佛也在諷刺我:“你不是很厲害嗎?怎么才考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”

  回到家,爺爺和奶奶眉開(kāi)眼笑的問(wèn)我成績(jī),我回答說(shuō):“96!彼麄兿袷窃獾搅饲缣炫Z,臉色立刻由睛轉(zhuǎn)陰,嘮叨起來(lái):“……你上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要東張西望,心不在焉,一問(wèn)三不知!要知道:學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退!”

  平時(shí)我都把這些嘮叨當(dāng)作耳邊風(fēng),這次的話語(yǔ)敲打在我的心上。“學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退!”我會(huì)把這句話牢記,會(huì)刻在我心里。

我總也忘不了那句話作文5

  隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),有許多事已被時(shí)光抹去了痕跡,但是有一件事情我一直都忘不了。

  記得我六歲的時(shí)候,我正在家里看電視,不一會(huì)兒爸爸從超市回來(lái)了,爸爸高興地對(duì)我說(shuō):“朵朵你看我給你買(mǎi)了什么東西?”我蹦蹦跳跳地跑到爸爸身邊,又意外又驚喜地看到一輛嶄新的四輪自行車(chē),我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝爸爸!”但爸爸二話不說(shuō),好像他心里在暗笑,馬上答到:“你別高興得太早了!”我看出了他的心思后心想:難道他要……果真不出我所料,他從工具箱里拿出了扳手鉗,把后輪兩邊的小輪子給拆了,然后推著車(chē)帶我去草地上去學(xué)騎自行車(chē)。

  學(xué)騎車(chē)開(kāi)始了。我剛坐到車(chē)上就摔了一跤,但我摔在地上只是擦破了一點(diǎn)皮不疼,于是,我又慢慢地站起來(lái)扶起自行車(chē)。爸爸看見(jiàn)我又準(zhǔn)備騎走的時(shí)候,突然說(shuō)到:“不要著急到騎車(chē),先跟我慢慢來(lái)學(xué)一下!庇谑前职肿屛夷_踩地上一點(diǎn)一點(diǎn)地滑著走,因?yàn)槲业钠胶鉀](méi)有掌握好,于是我又摔了一跤,這一次摔得很疼,我好想哭卻忍住了。爸爸把我扶起來(lái)對(duì)我說(shuō):“加油!失敗是成功之母,堅(jiān)持就能成功!”我牢牢地記住了這句話。于是我按照爸爸的要求認(rèn)真地練習(xí),我一次一次地跌倒,又一次一次地爬起來(lái),終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  從此,每當(dāng)我做什么事失敗了都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“失敗是成功之母,再接再厲!”

我總也忘不了那句話作文6

  我聽(tīng)過(guò)很多話,但當(dāng)我遇到挫折時(shí),總也忘不了那句話——男兒有淚不輕彈。

  小時(shí)候,我動(dòng)不動(dòng)就哭,而且,還愛(ài)和別人比誰(shuí)寫(xiě)的字好。所以,在五歲那年,就為此而和小朋友們發(fā)生了矛盾。

  這天,天氣晴朗,我的心情也很好,于是,我一邊哼歌,一邊去院子里找小朋友玩,很快,小朋友們都到齊了,但誰(shuí)會(huì)預(yù)料到,今天就是因?yàn)橥孢@個(gè)“比字”游戲而發(fā)生了一場(chǎng)矛盾!氨茸帧遍_(kāi)始了,最終,我們選用“巨”字為比賽內(nèi)容,于是大家紛紛拿起粉筆專(zhuān)心致志的寫(xiě)了起來(lái),我寫(xiě)了一個(gè)大大的“巨”字,寫(xiě)完了,發(fā)現(xiàn)其他人還沒(méi)有寫(xiě)完,便走了一圈看了一下其他小朋友,寫(xiě)得歪歪扭扭的不說(shuō),連筆畫(huà)都是錯(cuò),心里便自鳴得意了起來(lái),想:這次的冠軍非我莫屬了,當(dāng)小朋友們寫(xiě)完時(shí),我大聲地說(shuō):“冠軍是我!”大家卻都不服氣,最后,竟選了一個(gè)季軍當(dāng)冠軍,并在我的作品上踹了一腳,豆大的淚珠從眼睛順著臉流到了脖子里。這如同在我激情燃燒的火上流過(guò)一條小溪,澆滅了我。于是,我便去搬救兵——媽媽?zhuān)蓩寢寘s毫不領(lǐng)情,我心一下子又涼了半截,這似乎又在心凍了層冰。我傷心號(hào)啕大哭時(shí),一個(gè)身影突然出現(xiàn)在我身后,是爸爸,父親一把摟住我說(shuō):“男兒有淚不輕彈,媽媽批評(píng)你是對(duì)的,所以不要哭,這件事確實(shí)是你不對(duì),你去給小朋友們道個(gè)歉吧!”

  這溫柔而有力的話猶如太陽(yáng),花掉了冰,蒸發(fā)了水,讓我這團(tuán)火又燃燒了起來(lái),我停止了哭泣,向小朋友們說(shuō)了聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”小朋友們?cè)徚宋,又推舉我為冠軍。

  每當(dāng)我受到打擊時(shí),我總忘不了那句話——男兒有淚不輕彈。就因?yàn)檫@句話,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)!

我總也忘不了那句話作文7

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”這是奶奶常對(duì)我說(shuō)的一句話。這句家喻戶曉、眾所皆知的話,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。

  記得有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,可那時(shí)候我還不怎么會(huì)跳繩,怎么辦呢?我回家試跳了幾下,沒(méi)有一次不“死”:一次腳勾住繩子,一次繩子脫手飛了出去,還有一次摔了個(gè)“狗啃屎”。我愁眉苦臉,腦子里閃出一個(gè)念頭:“算了,放棄吧,不參加了。”這時(shí),奶奶對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  回到房間,足足想了十分鐘才想出這句話的含義,原來(lái)奶奶的意思是:“世界上沒(méi)有做不到的事,只要你用心做,就會(huì)成功!庇谑牵以谛睦餅樽约捍舐晠群叭渭佑秃,又一次拿起繩子,用比原來(lái)還慢十倍的速度一下一下地跳,“一、二、三、……”不知怎么了,手和腳愿意合作了,一下比一下好。

  我信心大增,練的滿頭大汗。在我不斷的努力和堅(jiān)持下,速度也漸漸提升了。我參加了學(xué)校的跳繩比賽,雖然成績(jī)不是太理想,但是,我嘗到了成功的喜悅。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話仿佛是一杯香濃的茶,品一品,便能拼出濃濃的香味;這句話還似乎是靈丹妙藥,使我至今難以忘懷。這句話,讓我就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  奶奶說(shuō)的對(duì)!稚嫩的小鷹不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮怎能搏擊長(zhǎng)空?這句話讓我懂得了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難時(shí),都應(yīng)該努力去嘗試,而不應(yīng)該放棄。只要有心,就一定能戰(zhàn)勝困難!

我總也忘不了那句話作文8

  時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),我的小學(xué)生活時(shí)已過(guò)半。在這段日子里,我收獲了很多成功,也經(jīng)歷了不少失敗!而最令我刻骨銘心的卻是那次測(cè)驗(yàn)后,老師的那句話――只要理想的根還在,一切還會(huì)再來(lái)的!

  記得那是在四年級(jí)上期總復(fù)習(xí)的7-9單元測(cè)驗(yàn)后,老師抱著考卷進(jìn)了教室時(shí),我還有些得意地期待?僧(dāng)我拿到這張考卷時(shí),看到那個(gè)難以置信的分?jǐn)?shù):81分。!太意外了!天啦!比之前的半期分?jǐn)?shù)還要低10分!簡(jiǎn)直破了我這幾年學(xué)習(xí)成績(jī)的“吉尼斯”記錄!此刻,我仿佛一下子掉進(jìn)了冰窟窿!又聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比自己高,心里的那種感受不言而喻,巴不得地上有條縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)。

  此時(shí),我滿了腦子全是悔恨:做題時(shí),為什么不看清楚題意再做?做閱讀為什么不多讀一遍?寫(xiě)作文為什么不認(rèn)真?……粗心不是理由!想著想著,我終于忍不住了,那后悔的淚珠不由自主地流了下來(lái)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)橐粋(gè)小測(cè)驗(yàn)就這樣,但也不能輕放棄。只要理想的根還在,一切還會(huì)再來(lái)的!”是啊,雖然我遭遇了一次失敗,但是我的理想還在,我只要謙虛地、努力的學(xué)習(xí),理想的成績(jī)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  “只要理想的根還在,一切還會(huì)再來(lái)的!”老師這簡(jiǎn)短而又充滿鼓勵(lì)的話,至今還響在我的耳畔,深深地印在了我的腦海里,作為我做事的向?qū)В鋈说暮綐?biāo)!一直激勵(lì)著我一步一步地前進(jìn)著,伴隨著我一天一天的成長(zhǎng)著!

  我總也我不了那句話,“只要理想的根還在,一切還會(huì)再來(lái)的!”

我總也忘不了那句話作文9

  “只有自信,才能成功!边@句話我再也忘不了,而且總是不斷激勵(lì)著我的自信心。

  記得在一次寒假作文班課上,新來(lái)了一位張老師。雖然他和藹可親風(fēng)趣幽默,但剛開(kāi)始上課時(shí),大家還是有些拘謹(jǐn),面對(duì)老師的問(wèn)題,我們還是缺乏自信,總怕自己 說(shuō)錯(cuò)了。張老師看出大家心思,就用星級(jí)激勵(lì)方法。這招還行,有的同學(xué)一時(shí)就活躍起來(lái)?墒菍(duì)我這樣一個(gè)平時(shí)就比較謹(jǐn)言慎行的孩子,還是觸動(dòng)不大。可是偏偏 張老師要調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生積極思考,于是就又出來(lái)了新點(diǎn)子——“激勵(lì)加挑戰(zhàn)”。他說(shuō):“你的答案寫(xiě)對(duì)了,可以獲得兩顆星;如果你有信心堅(jiān)定自己答案就是對(duì) 的,請(qǐng)你站起來(lái)——真的對(duì)了,你將獲得四顆星,如果錯(cuò)了,不光沒(méi)有星還要扣掉兩個(gè)星!倍嗝从姓T惑,多么具有挑戰(zhàn)。有的同學(xué)“騰”的站起來(lái),也有同學(xué)晃晃 悠悠的起來(lái),也還有的同學(xué)四周巡視猶猶豫豫,而我的眼光是茫然的,自己明明想出了答案,甚至已經(jīng)寫(xiě)了出來(lái),但也缺乏自信表白。自己明明知道要改這個(gè)缺點(diǎn), 但不管怎樣,也沒(méi)有多大改進(jìn)!昂!我要為站起來(lái)的同學(xué)鼓掌!笨墒抢蠋熑圆粷M足,看著那些不堅(jiān)定的沒(méi)有自信的同學(xué),特別像對(duì)視著我說(shuō)“知道非常著名的指 揮家小澤征爾吧?他的偉大他的成功來(lái)自于什么?”“自信!庇械耐瑢W(xué)說(shuō)!笆堑,自信!只有自信,才能成功!”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)?粗蠋熌菆(jiān)定的、鼓勵(lì) 的'而又充滿信心的目光,我不知從那里來(lái)了一股力量,也“騰”地站了起來(lái),雖然心怦怦直跳。老師笑了,同學(xué)笑了,我更笑了。這笑不僅是我答案正確的高興,更 是戰(zhàn)勝自我的喜悅——我不在膽怯,而是擁有了自信!

  我成功了,因?yàn)槲页錆M自信地站了起來(lái)。我堅(jiān)信今后我將會(huì)取得更大的成功,因?yàn)槔卫斡涀×四蔷湓挕挥凶孕牛拍艹晒Γ?/p>

我總也忘不了那句話作文10

  以前,每當(dāng)我做一件事感到困難時(shí),我經(jīng)常會(huì)堅(jiān)持不了而半途而廢。但現(xiàn)在的我能咬牙堅(jiān)持完成了。這是因?yàn)閶寢屧嬖V了我一句話,在我遇到困難時(shí)激勵(lì)著我,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  那是去年暑假的一天,爸爸媽媽帶我去爬桐柏山。我們興奮地來(lái)到了山腳下,。「吒叩那嗌娇彀さ桨自屏,山頂上隱隱約約可看到一個(gè)小亭子。我們決定爬到亭子上看看,開(kāi)始爬山了,我就像一只快樂(lè)的小袋鼠一樣蹦蹦跳跳往上跑?蛇沒(méi)爬到半山腰我就累得直喘氣,兩腿又酸又困。我一屁股坐在一塊大石頭上不肯起來(lái)了。我不停地央求爸爸媽媽下山不爬了。爸爸媽媽卻堅(jiān)持讓我爬上去,我氣惱的問(wèn)為什么,媽媽指著山頂說(shuō):"堅(jiān)持就是勝利,只要你堅(jiān)持爬,就會(huì)有意想不到的驚喜等著你!”真的嗎?我心里嘀咕著。為了驗(yàn)證媽媽的話,我決定爬到山頂看看,我們走走停停,不知過(guò)了多久,我們終于爬到了山頂。

  !簡(jiǎn)直是太美了!我忍不住的振臂高呼,我的聲音在山谷回蕩。我們頓時(shí)陶醉在這人間仙境。一股股清新的山風(fēng),涼絲絲的撲面而來(lái),頓時(shí)讓人心曠神怡。我大口的呼吸著新鮮的空氣,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低,層巒疊嶂的青山,心情真激動(dòng)!四周白茫茫的,涌動(dòng)著像白云一樣的白霧。這云霧讓山更增添了幾分神秘和仙氣!

  媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),“堅(jiān)持就是勝利”。因?yàn)閳?jiān)持,我才驚喜的發(fā)現(xiàn)山頂?shù)拿馈拇艘院笪铱傄餐涣四蔷湓捔恕?/p>

我總也忘不了那句話作文11

  “要相信你自己”,這是我總也忘不了的那句話,雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,卻讓終生受益,它深深地激勵(lì)著我,給我勇氣,給我克服困難的信心。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,老師通知我準(zhǔn)備在國(guó)旗下發(fā)言!皣(guó)旗下發(fā)言?”我行嗎?要我當(dāng)著全校師生的面,在那么多的眼睛注視下發(fā)言,我行嗎?“要相信你自己”,我的腦海里閃出這句話,國(guó)旗下發(fā)言,這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì),我不可以放棄,我要為它而努力。

  那一天終于到來(lái)了。鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起后,大隊(duì)部輔導(dǎo)員宣布由我在國(guó)旗下發(fā)言。我就要發(fā)言了,抬頭望了望孫老師,她眼睛正好看著我,好像在說(shuō):“劉陽(yáng),要相信你自己”。在臺(tái)上,我首先拿起話筒,接著向大家深深地鞠了一躬,然后開(kāi)始發(fā)言:“敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!……”。我偷偷地看了一下臺(tái)下的老師和同學(xué)們,他們都在認(rèn)真地聽(tīng),我暗自高興。可沒(méi)想到的事突然發(fā)生了,當(dāng)我剛背完冰心奶奶的《繁星》時(shí),腦子竟然出現(xiàn)一片空白。完了!我不記得了,怎么辦呀?我急得快哭出來(lái)了,這時(shí)那句“要相信自己”的話又環(huán)繞在我耳旁,“別急,好好想想,肯定能想起來(lái)的”,我大腦飛速地旋轉(zhuǎn),終于我想起了……

  我的國(guó)旗下發(fā)言,獲得了老師和同學(xué)們的交口稱贊。這次發(fā)言,其實(shí)結(jié)果并不重要,重要的是我收獲了自信。記得愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),自信是人生的第一秘訣!“要相信自己”,我總也忘不了的那句話,它將給我激勵(lì),給我信心,永遠(yuǎn)陪伴著我。

我總也忘不了那句話作文12

  不明白為什么不管我多么用心的去記單詞,我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)耘f沒(méi)有我的同桌好。令我苦惱的是我每一天花很多時(shí)間學(xué)英語(yǔ),而他卻只是偶爾看看有時(shí)候上課還不停教師講,英語(yǔ)成績(jī)卻在我們班名列前茅。

  隨著時(shí)間的累積,我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間也積攢了那么多,可是我的成績(jī)卻依舊沒(méi)有起色。漸漸的我就對(duì)英語(yǔ)失去了信心。在暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)班。媽媽這一次選擇卻完全改變了我的英語(yǔ)狀況。

  我加入了英語(yǔ)的遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)的課程有很多,有基礎(chǔ)班、提高班……媽媽結(jié)合我的實(shí)際情景給我選報(bào)了基礎(chǔ)班。雖然是基礎(chǔ)班,但我也跟不上,上課的時(shí)候更不敢上臺(tái)發(fā)言,因?yàn)槲遗伦x不好同學(xué)們嘲笑我。

  當(dāng)遇到教師抽我上臺(tái)回答問(wèn)題或讀單詞的時(shí)候,我便會(huì)緊張得讀的結(jié)結(jié)巴巴的,在臺(tái)下會(huì)讀的單詞都忘的一干二凈。記得有一次上臺(tái)回答問(wèn)題的時(shí)候,我還是讀的吞吞吐吐的,教師不但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“很好,你的提高很大,可是你必須要記住,英語(yǔ)是要靠不斷積累的哦,所以你不要著急,慢慢來(lái),只要堅(jiān)持就必須有提高!我對(duì)你有信心!加油!”

  “我對(duì)你有信心!加油!”這句話深深的印在我的腦海里,我想:我和教師只是經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)認(rèn)識(shí)的,教師都對(duì)我有信心,難道我能對(duì)自我沒(méi)有信心嗎于是我一有空就反復(fù)的聽(tīng),反復(fù)的讀,天天堅(jiān)持,最終最終功夫不負(fù)有心人,我最終會(huì)讀了,也不怕學(xué)英語(yǔ)了。

  雖然此刻我沒(méi)有聽(tīng)那位教師的課了,但教師的話卻時(shí)常在我的耳邊響起,時(shí)刻都提醒著我“我對(duì)你有信心!加油!”

我總也忘不了那句話作文13

  在我成長(zhǎng)的道路上,許多名言警句激勵(lì)著我前行,但有一句話,我永生難忘,雖然它并不是什么格言。

  一天中午,我在家中寫(xiě)作文,寫(xiě)什么呢?腦海一片空白。昏昏欲睡的我強(qiáng)打精神,媽媽看著我的樣子,走了過(guò)來(lái),而我卻愣在那兒,好半天才發(fā)現(xiàn)媽媽正在那里站著呢!我眼中仿佛看到了“救星”。因?yàn)閶寢審膩?lái)沒(méi)有打擾過(guò)我,幫我選材什么的,這回媽媽要干啥呀?我自言自語(yǔ)著,皺著眉,眼光中充滿著疑惑。“要不要思路?”媽媽故作神秘地說(shuō)!耙∫!”我樂(lè)開(kāi)了花。“作文來(lái)源于生活!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了這句話,就像是黑暗的屋子里照進(jìn)了陽(yáng)光,我一下子明白了作文應(yīng)該怎樣寫(xiě)。

  在這期間,我遇到趣事就記下來(lái),在這期間,我狂記,終于結(jié)果很完美。我的每篇習(xí)作,都會(huì)有好幾個(gè)新穎的選材,寫(xiě)作文再也沒(méi)有愁眉苦臉過(guò)。自從有了這句話,我仿佛多云轉(zhuǎn)晴,每周都會(huì)有極長(zhǎng)的時(shí)間掌控在自己手中。春天,我可以去公園感受春的魅力,花兒芳香四溢,使人流連忘返;夏天,可以去游泳館盡享水的快樂(lè),翻騰的水花消除我一周的疲勞;秋天,可以閱讀圖書(shū);冬天,去滑雪場(chǎng)穿梭在白茫茫的雪地中,驚險(xiǎn)刺激,盡享大自然杰作和大自然的美麗。

  一年兩年,彈指而過(guò),如果沒(méi)有這句話,我就不能感受那些豐富多彩的生活;一年兩年,這句話改變了我,我還能清晰地記起這句話。

我總也忘不了那句話作文14

  曾經(jīng),我總因數(shù)學(xué)成績(jī)差、對(duì)一些應(yīng)用題不會(huì)而氣惱?墒,當(dāng)家人、朋友問(wèn)我:“你這道題怎么做錯(cuò)了?是不會(huì),還是沒(méi)學(xué)過(guò)?”我一般會(huì)說(shuō):“這題我以前沒(méi)學(xué)過(guò)!币?yàn)檫@樣說(shuō)總比說(shuō)不會(huì)要好,否則同學(xué)、朋友都會(huì)下笑話我的。

  后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到了泰安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,分到了朱老師的班級(jí)。朱老師是我們班的班主任,教我們語(yǔ)文課。數(shù)學(xué)課則是孟老師教我們,孟老師戴著一副寬寬的眼鏡,整天笑瞇瞇的。

  孟老師講課認(rèn)真、風(fēng)趣,所以我的進(jìn)步極大。

  每一個(gè)學(xué)生都喜歡孟老師,我也不例外,但我比其他同學(xué)更加喜歡他,就因?yàn)橐痪湓挕?/p>

  轉(zhuǎn)學(xué)后的第一場(chǎng)考試來(lái)臨了。

  考試時(shí),我不再像以前那樣急得像熱鍋上的螞蟻了,而是每一題都對(duì)答如流,這還不是老師對(duì)我的教誨產(chǎn)生的作用嗎?我自以為能拿滿分,哪知,因?yàn)榭村e(cuò)了加減號(hào)被扣3分,只得了97分,沒(méi)有得到理想成績(jī)的我又心灰意冷了。老師似乎看出了我的心思,便讓我下課后去辦公室,說(shuō)是有話要對(duì)我說(shuō)。

  下課后,孟老師指著我的鼻子笑著說(shuō):“你呀,真是粗心的‘馬大哈’。”傷心、失望的我一聽(tīng)這話“撲哧”一聲笑了出來(lái),老師也笑了。接著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“相信自己,其實(shí)你能行!”此時(shí)此刻這句話像一束陽(yáng)光,溫暖了我的心靈,讓我又快樂(lè)了許多,更有信心了。是啊,其實(shí)我自己一定能行的。

  這學(xué)期,孟老師被調(diào)到西校去了,雖然孟老師不再教我了,但是那句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

  此后,每當(dāng)我遇到困難時(shí)都會(huì)想起這句話,都會(huì)更加努力,我相信是這句話給了我成功的力量,給了我信心,給了我更多的快樂(lè)!

我總也忘不了那句話作文15

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),許許多多的名言在我腦海里一一閃過(guò),它們像一盞盞指路燈,或多或少給過(guò)我一定的幫助,其中最讓我忘不了話是“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!

  一年級(jí)的時(shí)候,我不懂時(shí)間的寶貴。放學(xué)一回家除了玩還是玩,媽媽喊我回家寫(xiě)作業(yè),我總是說(shuō):“等明天早上起來(lái)寫(xiě)也不遲呀。”我玩累了就看電視,看完電視就睡覺(jué)。等第二天早上媽媽叫我起來(lái)寫(xiě)作業(yè),我瞌睡的眼睛都睜不開(kāi),慌慌張張爬起來(lái),迷迷糊糊寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)橼s時(shí)間寫(xiě)作業(yè),飯都顧不上吃,還總是遲到。

  一到寒暑假,我們總要背《經(jīng)典誦讀》。我總是想,放假了,時(shí)間長(zhǎng)著呢,等明天的明天再背吧。我玩的不亦樂(lè)乎,上網(wǎng),看電視,玩游戲。媽媽催促我說(shuō):“你每天抽點(diǎn)時(shí)間背會(huì)書(shū),每天背幾首,等開(kāi)學(xué)了不著急。我卻總也聽(tīng)不進(jìn)去,還滿不在乎的說(shuō):“急什么,離開(kāi)學(xué)的日子還早著呢,明天再學(xué)也不遲!笨傻鹊矫魈,我又想再等兩天在背吧。就這樣,今天等明天,明天再等明天,我卻總也沒(méi)時(shí)間背書(shū),學(xué)習(xí)。

  自從我學(xué)了《經(jīng)典誦讀》里的“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽也胖罆r(shí)間的寶貴,我格外的吝惜時(shí)間了。晚上放學(xué)回家,我不在瘋玩了。一到家,我就先寫(xiě)作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)完作業(yè),我就背語(yǔ)文,英語(yǔ)要被的課文。然后預(yù)習(xí)明天要上的課。寒暑假,我再也不等明天了,我每天都寫(xiě)作業(yè),看書(shū)學(xué)習(xí)。今天的事情一定今天完成,絕不放到明天再做。

  “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”這是我總也忘不了的一句話。因?yàn)檫@句話,我知道珍惜時(shí)間了,知道今日事今日畢,生命是有時(shí)間一分一秒組成的,我們要跑在時(shí)間的前面,不能總是等待明天!

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