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關(guān)于生活的作文

生活作文

時(shí)間:2022-07-24 09:15:40 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【熱門】生活作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的生活作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】生活作文3篇

生活作文 篇1

  人們每天的生活內(nèi)容似乎是處在不斷地循環(huán)之中,就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天都是三點(diǎn)一線式的吃飯、睡覺、上課、下課。于是就感到真沒意思,仿佛生活中已沒有樂趣,只剩下苦悶了。

  想一想,也許是我對(duì)人生意義的理解問(wèn)題。有人說(shuō):“平平淡淡,反反復(fù)復(fù)”的生活。平淡不是暗淡,也不是平庸:反復(fù)不是重復(fù),也未必枯燥。重要的是我們是未來(lái)的教師,不一定要風(fēng)光,但是我們可以在看似平平淡淡的工作中作出不平凡的成績(jī),在反反復(fù)復(fù)的工作中找到自己的位置,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為國(guó)家培養(yǎng)出一批有一批的人才,讓自己的生命在孩子和教育事業(yè)中得到升華。

  活著不一定只是自己感到快樂、滿足、風(fēng)光與幸福就可以,最好讓別人也能感受到你的快樂與幸福。有位名家說(shuō):“高興也是活著,不高興也是活著,關(guān)鍵是看自己抱有怎樣的人生態(tài)度。中國(guó)有許多很看重名與利的人,這從一些格言、俗語(yǔ)中就可以看出來(lái)!叭诉^(guò)留名,雁過(guò)留聲,”“人為財(cái)死,鳥為食亡”,可以說(shuō)已成為許多人心目中的一種觀念了。在我們生活中,外界有太多的誘惑,欲望奢靡的人想得到的東西太多了,結(jié)果欲壑難填心聲苦,對(duì)生活失去興趣。當(dāng)他們對(duì)那種生活產(chǎn)生厭倦感時(shí),也就不會(huì)對(duì)生活抱有任何希望了,那么他們?cè)谝院蟮娜松袑⒁拥牟辉偈嵌嘧硕嗖实纳,而是灰色人生。甚至,有些承受能?差的人就會(huì)為自己的人生畫上一個(gè)凄美的句號(hào)。

  即使這樣,也有人仍要活著。因?yàn)樗麄儾幌胱屚g人與親朋好友們看不起,即使內(nèi)心很痛苦,也要裝出很快樂的樣子,臉上掛著虛假的笑容滿足自己的虛榮心。如果當(dāng)初他們能把“物”看的輕一些,把“名”看的淡一點(diǎn),那么在精神上就能多得到一些自由,所感受一份愉悅和寧?kù)o。少一點(diǎn)物欲,少一點(diǎn)名利之心,多一點(diǎn)精神追求可以讓我們活的更充實(shí),更有情趣。窮人有窮人的快樂,富人有富人的苦惱,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。周國(guó)平先生說(shuō):“快感和痛感是肉體感覺,快樂和痛苦是心理現(xiàn)象,而幸福和苦難則僅僅屬于靈魂。”人的物質(zhì)消費(fèi)畢竟是有限的,而精神的追求卻是無(wú)限的。如果過(guò)于追求物質(zhì)消費(fèi),那就擠占了精神享受的空間,快樂與幸福就會(huì)離你而去。

  再平淡的生活中,也能凝練出快樂與驕傲。

  教師辛勤耕耘自己的一生,把畢生精力獻(xiàn)給學(xué)生,所付出的辛苦我暫時(shí)還無(wú)法體會(huì)。但看到老教師們看到桃李漫天下時(shí),那種欣慰之情、幸福之感便油然而生,這也是一種享受。或許那些曾經(jīng)損落的美麗的生命也會(huì)后悔他們第一次的抉擇,感慨:活著多好,活著可以繼續(xù)享受快樂與幸福,其實(shí),苦與樂是相對(duì)的,痛苦與快樂都是對(duì)生活的一種感受,所以快樂靠自己。我們可以讓自己的業(yè)余生活豐富多彩。聽音樂、練書法、繪畫、下棋、設(shè)計(jì)制作幾件衣服和小飾品。可以使我們感受到生活的狹意。生活是多彩的,問(wèn)題是你如何看待,多彩的生活會(huì)給我們帶來(lái)好心情,使我們感受生活的美好。

  雖然厭倦生活,但我仍要活著。因?yàn)橹挥谢钪拍荏w會(huì)苦與樂,才能向苦悶與困惑挑戰(zhàn),在平淡的生活中尋找快樂。

生活作文 篇2

  “呀!我的包到哪里去了?”到了家門口正要開門的時(shí)候,只聽見媽媽一聲尖叫。“不好啦,我把包落在摘草莓的地方了!卑职钟终f(shuō)。

  原來(lái),今天天氣非常晴朗,爸爸媽媽帶我去摘草莓。爸爸幫我們拿著行李,我和媽媽在大棚里興高采烈地摘草莓。草莓又大又紅,讓我口水直流。不一會(huì)兒,我和媽媽就摘了滿滿一籃子草莓。爸爸正要付錢的時(shí)候,把媽媽的包往旁邊一放,等稱完草莓付好錢,爸爸以為媽媽拿好了包,媽媽以為爸爸還幫她拿著包,于是只拎著草莓回家了,就把包落在了草莓?dāng)偫铮氐郊揖桶l(fā)生了開頭一幕。

  我們?nèi)齻(gè)人又急急忙忙地返回草莓?dāng)。那攤主見我們又回?lái)了,心中已經(jīng)有數(shù)了。媽媽急沖沖地問(wèn):“師傅,我剛才在這里落下了一個(gè)包,有沒有看到。俊睌傊餍ξ卣f(shuō):“我就知道你們會(huì)回來(lái)的,包我給你們保管著,給你,看看有沒有少東西!眿寢尶戳丝,沒有少東西,連忙從包里拿出兩張一百元給他說(shuō):“師傅,真是太感謝您了,這個(gè)給你。”攤主連忙搖搖手說(shuō):“不要,不要,這是我應(yīng)該做的!”我和爸爸媽媽都太感動(dòng)了。

  在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“帥帥,這個(gè)人心地很善良,我們要學(xué)習(xí)他拾金不昧的精神。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

生活作文 篇3

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!背踔幸苍S是學(xué)習(xí)生涯中最難的一個(gè)旅途,但也是極為重要的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)然,初中的整個(gè)旅途也是你自己決定的。

  知識(shí)是我們?nèi)祟愐粋(gè)重要的財(cái)富。那么我心目中的初中生活,分為三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們整個(gè)人生的一條直接關(guān)系到命運(yùn)的線。要想讓這條線堅(jiān)韌,必須要做到自己無(wú)比的勤奮。你要知道,努力不一定會(huì)有回報(bào),但持續(xù)的努力一定會(huì)有回報(bào)。努力的這一過(guò)程必定是十分艱辛的,必定會(huì)把你的娛樂時(shí)間抽出很多,但你對(duì)自己夢(mèng)想的意念,就體現(xiàn)在這里。

  馬克思曾說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏艱險(xiǎn),沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”那么學(xué)習(xí)也是一樣的,學(xué)習(xí)的路也是很曲折的,學(xué)習(xí)這件事,我們就拿海倫凱勒來(lái)舉例吧。海倫凱勒的學(xué)習(xí)之路必然是十分曲折的,她從小就得了很嚴(yán)重的疾病,但是她并沒有放棄學(xué)習(xí),她覺得學(xué)習(xí)是人生中至關(guān)重要的事,她的老師也給予了他更多的希望。雖然她什么也看不見,眼前一片黑暗,但是他卻利用她的感官來(lái)感受整個(gè)世界,來(lái)感受所有人帶給她的溫暖。我們不一定說(shuō),也要像他那樣身殘志堅(jiān),但是我們至少要經(jīng)得住學(xué)習(xí)中的一切困難,一切失敗。一步步的走向成功。只有這樣,你的.成功之路才會(huì)比任何人都更加鮮艷和豐富。

  第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是責(zé)任。許多同學(xué),也覺得學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師的作業(yè),或是為了得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。其實(shí)責(zé)任這件事說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,你也知道自己必須要做到,但是在不知不覺中你就會(huì)觸犯它,不經(jīng)意間你就會(huì)表現(xiàn)出你對(duì)學(xué)習(xí)的那種厭煩。其實(shí)你也覺得學(xué)習(xí)是自己的事情,其實(shí)你只是字面上表達(dá)了自己的決心,但是你的內(nèi)心卻沒有給予你真正的回答。

  一個(gè)人的經(jīng)歷越豐富,那么他的責(zé)任就必定會(huì)更加重大。有責(zé)任的人,也祥是一個(gè)長(zhǎng)大后很有成就的人。并不是說(shuō)一定會(huì)成為一個(gè)很有成就的人,但是他絕對(duì)不會(huì)像那些小混混一樣,也就是說(shuō),責(zé)任,也是一生中必須要養(yǎng)成的一個(gè)重要習(xí)慣。

  第三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是快樂。我相信,你的家長(zhǎng)老師,也必定不會(huì)希望你整天為了學(xué)習(xí)而悶悶不樂,失去了快樂。如果把整個(gè)人生,比作一個(gè)畫板,那么快樂,在其中必定是一個(gè)很鮮艷的顏色。哪個(gè)人缺少了這個(gè)顏色,他的人生必定是沒有歡聲笑語(yǔ),必定是十分灰暗,那么他的這個(gè)人也必定是非常冷血的。快樂是比學(xué)習(xí)更加重要的一個(gè)點(diǎn),也就是說(shuō)快樂,是比學(xué)習(xí)更高一個(gè)層次,學(xué)習(xí)是要快樂學(xué)習(xí),那么責(zé)任也是在你的學(xué)習(xí)中慢慢展開的。

  就像高爾基所說(shuō):“生活的美妙就在于它的豐富多彩,要使生活變得有趣,就要不斷的充實(shí)它。”自己的人生由自己來(lái)定。如果把人生比作一個(gè)游戲,那么你自己的成敗,是關(guān)于你自己的努力的。我的初中理想生活就是這樣,談不上簡(jiǎn)單,也談不上困難。最重要的是要自己做到,如果我做的,那么我必定會(huì)非常開心。也會(huì)對(duì)自己非常的肯定。

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