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【推薦】學(xué)習(xí)的作文600字合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
在前進(jìn)的路上,總會(huì)遇到許多煩惱。而我的煩惱便是,學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)都不是那么理想。
本來(lái)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就不好的我,學(xué)奧數(shù)的理解能力很弱,所以?shī)W數(shù)班的成績(jī)相當(dāng)差。爸爸媽媽總是以大人的思維解題,總認(rèn)為我做不出來(lái)的題目很簡(jiǎn)單,而我們都是廢物,因?yàn)轭}目不會(huì)做。大人們還喜歡互相攀比成績(jī),我們總比攀比的對(duì)象差!澳憧茨衬吵煽(jī)?yōu)槭裁催@么好?”“你看某某某、某某某,班上哪個(gè)人比你差?”父母總是拿我們?cè)诔煽?jī)好的人群里攀比。
這是一天晚上,爸爸在工作,我在學(xué)習(xí)。他見(jiàn)我有一題做不出來(lái),就提示了我一下?墒俏腋韭(tīng)不懂爸爸的提示,爸爸卻不知道,要我先寫(xiě)。又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸一看鐘,我已經(jīng)做了40分鐘了。于是,他“咆哮”道:“這道題目有這么難嗎?你都做了40分鐘了,浪費(fèi)時(shí)間!……(此處省略幾個(gè)罵我的`話)”大人們對(duì)于我們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)總是一帶而過(guò),可是對(duì)差成績(jī)總是揪住不放。我們卻無(wú)法抓住他們的缺點(diǎn),如果這樣做,他們就會(huì)罵我。
題目做不出來(lái)就是做不出來(lái)?墒牵矣致(tīng)不懂爸爸的提示,這使爸爸十分“氣惱”,認(rèn)為我的理解能力有問(wèn)題。反正他也不讓我玩,我可以認(rèn)為我在用玩的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。爸爸卻不這么認(rèn)為,他認(rèn)為不休息是應(yīng)當(dāng)?shù)模瑧?yīng)該吃完飯就開(kāi)始學(xué)習(xí)。
有一次,我和哥哥吃完飯休息了一下。爸爸親口說(shuō)休息10分鐘,我們才休息了5分鐘,就讓我們學(xué)習(xí),還說(shuō)我們不要失望,這是考好中學(xué)的唯一出路,我們落下的太多了。爸爸有時(shí)候還會(huì)說(shuō)我們上興趣班花的錢(qián)太多了,還提不高成績(jī),對(duì)此表示不高興。
父母就是這樣,在我們覺(jué)得教育有一些問(wèn)題或想要爭(zhēng)辯一番時(shí),父母總能用他們的理由來(lái)“訓(xùn)斥”我們,以至于我們無(wú)能為力。
這就是我學(xué)習(xí)上的煩惱。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
活到老,學(xué)到老。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我已學(xué)習(xí)了十幾年了;叵脒^(guò)去,我的學(xué)習(xí)生活是沒(méi)有什么規(guī)律可循的,想玩的時(shí)候就去玩,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。其實(shí),在我的學(xué)習(xí)歷程中,我爸媽從不管我,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事,別人只能領(lǐng)你入門(mén),可修行靠個(gè)人。所以,在初中的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成。一直到高中。到了高中以后,我的學(xué)習(xí)壓力一下子就變大了,我的生活與學(xué)習(xí)都承受不了這種壓力,我只能逃避,終日沉醉在小說(shuō)那個(gè)虛幻的世界里,不可自拔。
我以為我會(huì)“死”在小說(shuō)的手里,可有一件事讓我自己覺(jué)得不能再這樣放棄我的學(xué)習(xí)生活了。那是高一的期中考試,成績(jī)出來(lái)后,我才知道我的同桌是學(xué)霸,她居然考了全年級(jí)的第一名,而我的名字卻沒(méi)有出現(xiàn)在紅榜上。當(dāng)時(shí)我感到很羞愧。于是,我放下手機(jī),決定也當(dāng)一名學(xué)霸,向同桌看齊。
我虛心的向她請(qǐng)教她的'學(xué)習(xí)方法。她告訴我:她沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法,就是一種適合她自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,畢竟適合自己的,才是最好的。她還說(shuō),我沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī),是因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)和生活的安排太過(guò)于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說(shuō),我一定要改我的陋習(xí),我一定可以考個(gè)好成績(jī)的!
從此以后,我每天晚自修前,都用本子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,每當(dāng)做完一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),努力用最少時(shí)間,完成最多的事。也因?yàn)槿绱,我的學(xué)習(xí)生活漸漸步入正軌,隨之而來(lái)的是,我的成績(jī)也在提高。終于,一次考試之后。我的名字出現(xiàn)在紅榜上了。那一刻,我笑了。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
最近有點(diǎn)鬧得閑,所以一直在關(guān)注豆瓣上的同城活動(dòng),只要是覺(jué)得有點(diǎn)意義的都會(huì)去看一下,仿佛回到了不久之前的大學(xué)生活,在各色各樣的講座間穿梭行走。只不過(guò)大學(xué)里的講座學(xué)術(shù)性強(qiáng)一些,有時(shí)候聽(tīng)得甚是乏味,上課就不用講了,多半純粹是為了應(yīng)付應(yīng)付點(diǎn)名而已,偶爾有幾門(mén)課是我們真正愿意聽(tīng)并且趨之若鶩的。大學(xué)里的課堂大抵都是這樣,聽(tīng)得人并不在認(rèn)真聽(tīng),講的人也就沒(méi)什么興致多講什么。反而我覺(jué)得高中的課堂還蠻有意義的,雖然一天到晚上課很辛苦,那時(shí)候的我們,苦并快樂(lè)著,因?yàn)樾闹惺潜е鴫?mèng)想在奮斗,這樣的心情只有經(jīng)歷過(guò)那段艱苦歲月的人才能了解。我自認(rèn)為是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,不過(guò)也看學(xué)什么東西。高中時(shí)代的數(shù)理化是硬傷中的硬傷,這也是我只能選擇文科的唯一原因。其實(shí)我骨子里是很想學(xué)理工科的,小時(shí)候老是想著長(zhǎng)大后做個(gè)工程師或是設(shè)計(jì)師之類(lèi)的,因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)女孩子可以想男孩子一樣去指揮大工程是件很了不起的事,正如今天在德國(guó)建筑交流的一個(gè)講座上,坐在我旁邊的一個(gè)外國(guó)姐姐說(shuō)她自己是建筑師的時(shí)候我對(duì)她簡(jiǎn)直就是膜拜到不能膜拜的`地步了,恨不得拿出本來(lái)讓她簽名,對(duì)于身邊的一切IT男我更是懷著仰望加崇拜的眼光看待的,真心羨慕嫉妒他們的天才加聰明,同時(shí)也在無(wú)限地懊悔加自卑為什么自己就沒(méi)有數(shù)理化的天賦。
先天不足本身就是個(gè)缺憾,如果后天再不努力,那么人生就真的只有羨慕嫉妒他人的份兒了。所以,我的觀念就是得不斷替自己充電,永遠(yuǎn)不能滿足與現(xiàn)狀,生活是很好的導(dǎo)師,仔細(xì)觀察的話總是能夠發(fā)現(xiàn)自己缺少什么,然后就補(bǔ)充什么,久而久之總會(huì)有一定的積累和積淀的,我可以不是天才,但我不能容忍自己變成一個(gè)什么都不懂的蠢女人。對(duì)于現(xiàn)狀我并不是很滿意,所以接下去會(huì)做一個(gè)調(diào)整,希望自己一直處于上進(jìn)的狀態(tài)!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
每一個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣,而我學(xué)習(xí)的榜樣,不是別人,就職是我的爸爸。因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)速度慢,又不專(zhuān)心,本來(lái)今天可以寫(xiě)完的,百得拖到明天,所以爸爸每次都說(shuō):“你看看你,寫(xiě)這么慢,又不認(rèn)真,拖拖拉拉的,就不能改一下嗎?”我根本就沒(méi)有在意,反而不以為然地回答:“寫(xiě)得不認(rèn)真又怎么樣,寫(xiě)得慢又怎么樣,到最后還不是寫(xiě)完了嗎?真是的.,你怎么這么的煩!”從此我就養(yǎng)成了做事不專(zhuān)心,做事總往后拖的一個(gè)“好”習(xí)慣。
一天,我放學(xué)回到家,父親在專(zhuān)心致志地寫(xiě)文章,我怎么喊他,他也不理我。吃完飯以后,爸爸馬上又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,一位朋友來(lái)喊爸爸去打乒乓球,誰(shuí)知一向愛(ài)打乒乓球,可以為了打乒乓球飯也不吃的爸爸卻斷然拒絕了。我納悶極了,老爸這是怎么啦!我實(shí)在按捺不住自己的好奇,試探地問(wèn)了問(wèn),老爸一本正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)見(jiàn)我在寫(xiě)文章嗎?我可不像你,三心二意的,怎么寫(xiě)得好呢?”我只好悻悻地走開(kāi)了。十點(diǎn)鐘了,我早已睡眼朦朧了,閉著個(gè)眼對(duì)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在都這么晚了,明天再寫(xiě)吧!”“我才不想拖到明天去!蓖职謱(zhuān)注的神情,我突然覺(jué)得爸爸正為做出了榜樣。是!爸爸做事真專(zhuān)心,我也學(xué)習(xí)爸爸這個(gè)榜樣。
第二天,我也要寫(xiě)作業(yè)了,心想:我也要像爸爸那樣,認(rèn)真,不能拖沓。我寫(xiě)啊寫(xiě)啊,這時(shí),有一個(gè)好朋友來(lái)找我玩,我很想去,但還是忍住了。過(guò)了一會(huì)兒,朋友又叫了我一聲,我終于忍不住了,沖出臥室跑到了窗前。這時(shí),爸爸不知何時(shí)來(lái)到了面前,對(duì)我說(shuō):“你剛才做得挺好的,現(xiàn)在為什么又不行了,要學(xué)會(huì)自我約束!”我暗暗告訴自己,一定要經(jīng)得住任何誘惑?勺隽艘粫(huì)兒,我就累了,想放到明天再寫(xiě)。爸爸昨晚那專(zhuān)注的神情又浮現(xiàn)在腦海里,我再次振作精神,埋頭接著寫(xiě)。最后,雖然很累,但我終于按時(shí)完成了作業(yè)。第二天也沒(méi)有因作業(yè)未做完而擔(dān)心了。原來(lái)按時(shí)完成任務(wù)的感覺(jué)這么好。
從此,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,我真謝謝爸爸——他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇5
常常有時(shí)候會(huì)感到很孤獨(dú),面對(duì)天空,不由得會(huì)發(fā)呆,感到很迷茫,沒(méi)有太大前進(jìn)的動(dòng)力,喜歡玩手機(jī),但常常面對(duì)著手機(jī)又不知道在看什么,有時(shí)候會(huì)想一件事情或一個(gè)人,明明沒(méi)有想什么,時(shí)間卻很長(zhǎng)。
高考,對(duì)我意味著不止是一次考試,而是改變我命運(yùn)的一次考試。
我小學(xué)在我們村里上,因成績(jī)還不錯(cuò),我考到了市里面的重點(diǎn)中學(xué)但需要擇學(xué)費(fèi)12000,在學(xué)校不知是出自卑微還是什么原因,總覺(jué)得低人一等不敢與別人交流,原本開(kāi)朗的我變的很內(nèi)向,我只有低頭學(xué)習(xí),想要用學(xué)習(xí)來(lái)?yè)Q取我應(yīng)有的,不知道天不盡人意,成績(jī)跟市里學(xué)生還是相差太多,家長(zhǎng)沒(méi)有給我太多的壓力,說(shuō)順其自然就好了,可是我怎么甘心現(xiàn)在的成績(jī),我更加努力學(xué)習(xí),12年磨一劍,終于可以展現(xiàn)一下它的威力了,可惜中考考了707,沒(méi)有發(fā)揮好,但也是預(yù)料之中吧!
到了高中,我來(lái)到了縣一中普通班,這個(gè)學(xué)校也算是縣里一流的學(xué)校了,不過(guò)我相信學(xué)校不是主要的',學(xué)生才是主題。
直到現(xiàn)在我的成績(jī)不是特別理想現(xiàn)在才是高一,想想爸爸四處奔波,只為撐起這個(gè)家媽媽小時(shí)候?yàn)槲肄o啦她喜歡的工作,成天熬夜教我題,只希望我可以上個(gè)好大學(xué)不要像老一輩在地里干活,不想讓我們受苦,媽媽寧愿替我們受苦,農(nóng)村有重男輕女的思想,媽媽從來(lái)不在乎,她盡力供我們兩個(gè)女兒上學(xué)自己卻省吃?xún)用,爸爸就是兄弟兩個(gè),在農(nóng)村必須傳宗接代,壯大自己的家族。
現(xiàn)在我大伯經(jīng)濟(jì)條件不太好,我爸在外地邊掙錢(qián)養(yǎng)家,邊幫助我大伯,給他多找一些掙錢(qián)的活。可能說(shuō)到這一些人會(huì)笑了,為什么這么物質(zhì)呢!可能你的出身與我不同。我是農(nóng)村出來(lái)的孩子,經(jīng)濟(jì)條件是非常重要的!能有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件我已感到十分的滿足了。
我最大的希望能不辜負(fù)親人對(duì)我的付出,我最強(qiáng)加油!
我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇6
我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而不枯燥,它是銀河中無(wú)數(shù)的繁星,婉轉(zhuǎn)明亮;它是一款調(diào)味劑,口味多樣;它是各種不同的香水,沁人心脾。
春:規(guī)律恬靜
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!贝猴L(fēng)拂面,帶著一絲暖意,它吹綠了大街小巷,吹皺了湖面。鬧鐘似一個(gè)調(diào)皮的孩子,雖然沒(méi)有胡亂的跳動(dòng),但是那聲音卻像一個(gè)惡魔,伸出它的魔爪,拽走了你的被子。洗漱、吃早飯、換衣服、收拾房間,一氣呵成,毫不耽擱。我像是伴著音律,生活的腳步仿佛伴著鼓點(diǎn),舒適但很規(guī)律。拿起寒假作業(yè),認(rèn)真地寫(xiě),時(shí)間仿若在不停息地飛奔,彈指一揮間,一日便悄悄地過(guò)去……
夏:聒噪忙碌
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!鄙畹哪_步日益增快,總讓你疲憊不堪,暑假來(lái)臨,烈日炎炎,即使穿著短袖短褲,但也躲不過(guò)這溫度極高的天氣。母親為我報(bào)了許多課外輔導(dǎo)班,在我強(qiáng)烈的反抗下,卻仍是無(wú)力回天?照{(diào)是我最偉大的救星,可我還是心有余而力不足,學(xué)習(xí)生活也變得忙碌,只是聚精會(huì)神的聽(tīng)課與堆積如山的作業(yè),汗水總是像跑步比賽似的包裹著我,真是苦不堪言。
秋:閑暇快樂(lè)
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!壁s走了暑氣,我迫不及待地為開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。不知為何,開(kāi)學(xué)竟讓我有些興奮,電視與手機(jī)也被母親打包帶走,離我而去。為了更好的`迎接開(kāi)學(xué),我提早學(xué)習(xí)了內(nèi)容,進(jìn)行一些詞語(yǔ)積累與知識(shí)點(diǎn)背誦,空閑知識(shí)看些課外書(shū),這才是真正的令人快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活!
冬:懶惰煩躁
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍沾坦堑暮L(fēng),令人不想脫離溫暖的被子,母親讓你學(xué)習(xí)也總是不情不愿!上課總會(huì)時(shí)不時(shí)打個(gè)哈欠,我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)但令難以適應(yīng)。語(yǔ)文課,老師對(duì)我提出了許多調(diào)整建議。
我的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,隨著四季之韻不斷地改變,母親說(shuō):“不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)懶惰而影響了成績(jī)!笔堑模煤脤W(xué)習(xí),為更好的明天而努力。
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