精選初中半命題作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的初中半命題作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中半命題作文 篇1
生活從來(lái)沒(méi)有對(duì)任何人承諾一帆風(fēng)順,所以山窮水盡的風(fēng)景也必須要去看。
——題記
是不是,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),只能天各一方?誰(shuí)能來(lái)告訴我答案。
坐在一個(gè)陌生的考場(chǎng),看著周?chē)吧囊粡垙埫婵,我突然覺(jué)得生活瞬息萬(wàn)變,命運(yùn)有些殘忍,殘忍得讓我措手不及。
不記得這是第幾次埋頭于各種各樣的試卷中,不記得有幾次告訴自己,知道嗎,分崩離析的感覺(jué)不過(guò)如此,更不記得有幾次自己信誓旦旦的許下承諾,最后仍是不了了之,毫無(wú)預(yù)兆的終止。
所以站在今天的自己總是會(huì)對(duì)記憶中的自己很失望,不知道究竟是因?yàn)槭裁次視?huì)這么輕易的放棄自己計(jì)劃的生活,所以現(xiàn)在的自己面對(duì)一點(diǎn)都不漂亮的成績(jī),只能無(wú)言以對(duì)。
可是,我不愿意自欺欺人,用低三下四的乞求語(yǔ)氣跟父母說(shuō):“對(duì)不起,我已經(jīng)盡力了!币?yàn)檫@句話真的是一個(gè)很爛的借口,只有已經(jīng)一敗涂地,一個(gè)徹頭徹尾的失敗者才會(huì)用這種蹩腳的理由安慰自己。
也許,“成者為王,敗者為寇”是一個(gè)真理,至少是我們現(xiàn)在所處的學(xué)生時(shí)代的真實(shí)寫(xiě)照。每個(gè)人雖然不發(fā)表什么意見(jiàn),卻都這樣心照不宣地默默遵守,就像是一個(gè)既定的條例。
既然這樣,我也只能接受不愿意接受的現(xiàn)實(shí),卻還是固執(zhí)的不肯承認(rèn)失敗。盡管有的時(shí)候會(huì)悲痛欲絕,但強(qiáng)烈的自尊告訴我,不能認(rèn)輸,不能心甘情愿地說(shuō),“我放棄”。
那感覺(jué)就像沐浴在午后一兩點(diǎn)鐘的陽(yáng)光里,它讓我相信任何事物都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),讓我相信命運(yùn)的寬厚與仁慈,更讓我相信總有一天會(huì)春暖花開(kāi)。
海明威不是在《老人與海》中寫(xiě)過(guò),“人生來(lái)就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗”嗎?我愿意做一位這樣的老人,信念堅(jiān)如磐石一般,堅(jiān)定得可怕,堅(jiān)定得讓人難以想象。
想著離我們最后的一場(chǎng)戰(zhàn)役還有一百多天,一百多天之后,我們就要去奔赴一個(gè)結(jié)局未定,生死未卜的未知江湖,沒(méi)有刀光劍影,亦沒(méi)有腥風(fēng)血雨。它只是看似安靜得存在著,沒(méi)有半點(diǎn)波瀾,可是誰(shuí)都知道這湖水早就已經(jīng)被激起起了千層浪花。
所以我必須選擇成為一個(gè)勢(shì)不可擋的勇士,在戰(zhàn)車(chē)烈火重重的咆哮聲中喧鬧整個(gè)世界。涅槃重生的鳳凰才更美,不是嗎。所以我不想放棄自己的夢(mèng)想和信仰,更不想放棄對(duì)學(xué)習(xí)的一種追求。我想讓自己即將終結(jié)的初中變得更完美,不需要沒(méi)有瑕疵,至少不留遺憾,不覺(jué)得后悔。
既然命運(yùn)讓你歷經(jīng)劫難,讓你一貧如洗,我們依然可以選擇不放棄,義無(wú)反顧地走下去。結(jié)局還沒(méi)變得清晰明朗,說(shuō)明我們還有走到最后,還沒(méi)有到窮途末路的地步,那么還有什么理由自甘墮落,只是卑微地仰望著別人的光環(huán)呢?
遙遠(yuǎn)的.一片黑暗中還依稀地亮著一盞燈,和周?chē)某了瘹夥站髲?qiáng)的頑抗著,這是我在告訴自己“我不想放棄!我也不會(huì)放棄!”
我會(huì)相信信念,溫暖,夢(mèng)想和堅(jiān)持這些字眼,我相信它們,他們自然就會(huì)相信我,我就是這樣的人。
初中半命題作文 篇2
唉,不知不覺(jué)就到初二了,初一生活我還沒(méi)體驗(yàn)夠呢。不過(guò),話說(shuō)回來(lái),我的初一生活是永遠(yuǎn)也體驗(yàn)不夠的,因?yàn)樗嘧硕嗖柿。回想起初一時(shí)的事情,仿佛都還歷歷在目。
陌生
剛到學(xué)校的時(shí)候,由于我是剛轉(zhuǎn)過(guò)去的,和同學(xué)、老師都不熟,看見(jiàn)別的同學(xué)都在一想有說(shuō)有笑,而我卻一個(gè)人坐在教室里,心里真不是滋味。更令人害怕的是,以前聽(tīng)人說(shuō)初中的老師怎么怎么嚴(yán),連沒(méi)按時(shí)交作業(yè)都要挨罰之類的,想著想著我就有一種后怕的感覺(jué)。唉,要是我還在原來(lái)的地方讀書(shū)興許還能有幾個(gè)同學(xué),可現(xiàn)在……真是悔不當(dāng)初!
溫暖
雖然在學(xué)校里充滿了陌生,不過(guò)不久,這樣的感覺(jué)就被同學(xué)們的熱情沖淡了。他們一見(jiàn)轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),就主動(dòng)和我打招呼,并且和我說(shuō)明這里的情況。我突然間感覺(jué)到了同學(xué)們的熱情和班集體的溫暖,而且,老師也沒(méi)有之前想的那么恐怖,他們對(duì)我們就像朋友一樣,有錯(cuò)誤會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo),直致我改正為止。學(xué)習(xí)雖然比以前更緊了,作業(yè)也更多了,但是我還是能夠適應(yīng)下來(lái)。我在初一的這個(gè)大熔爐中不僅學(xué)到了很多知識(shí),還交到了一些新朋友。我在這個(gè)新的學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,課后,與同學(xué)一起嬉戲、玩耍。
快樂(lè)
時(shí)光飛逝,大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我和班上的同學(xué)都有著或深或淺的了解,也與一些同學(xué)建立了深厚的友誼。他們的家庭背景各不相同,有的生活在城里,有的生活在農(nóng)村,有的家庭條件好,有的家庭條件差,不過(guò)他們都和我一樣,有一樣渴望友情的心。也正是這一點(diǎn),使我和他們成了十分要好的同學(xué),我們有開(kāi)心事會(huì)說(shuō)出來(lái)讓大家開(kāi)心,自己傷心時(shí)也會(huì)向他人傾訴以尋求安慰。我們就像一個(gè)大家庭,互幫互助,共同努力,一起成長(zhǎng),打造一片屬于自己的天空。
初中半命題作文 篇3
“太好了,打它打它!踢它踢它!”又來(lái)了,我那個(gè)“電視迷”弟弟又來(lái)了!
我的弟弟是一個(gè)愛(ài)看電視的人,他一看電視就像“殺豬”一樣,那聲音可是最刺耳的了,所以我就給他取了一個(gè)外號(hào)“電視迷”。
這幾天,弟弟的眼睛有一點(diǎn)模糊,醫(yī)生說(shuō)都是看電視看的,媽媽給弟弟買(mǎi)了一瓶眼藥水,每天晚上媽媽就讓弟弟平躺在床上,給他滴眼藥水,弟弟也很喜歡滴,因?yàn)檠鬯幩蔚窖劾餂鰶龅,很舒服。有時(shí)候滴到外面了,弟弟就立馬睜開(kāi)眼睛說(shuō):“怎么了,怎么了,誰(shuí)把口水滴我臉上了?”這時(shí)我和媽媽都“呵呵”地笑起來(lái),弟弟看我們笑了,他也跟著哈哈大笑起來(lái)。
可過(guò)了幾天,弟弟的電視癮又犯了,每天放學(xué)后的第一件事就是打開(kāi)電視機(jī),并威脅我說(shuō):“你要是敢告訴媽媽,我就不認(rèn)你這個(gè)姐姐了哦!”我才不受他的威脅呢,如實(shí)地告訴了媽媽,在媽媽地嚴(yán)厲要求下,弟弟再也沒(méi)敢光明正大地看電視了,而是偷偷地跑到鄰居家看,就這樣,他的眼睛更嚴(yán)重了,尤其晚上,經(jīng)常會(huì)碰到一些桌子、椅子。有一次,弟弟洗澡時(shí)不小心碰到墻上了,把腿碰傷了,媽媽連忙把弟弟扶到床上,弟弟哭著說(shuō):“都是電視惹的禍,我以后再也不看了!”
自從那次過(guò)后,弟弟再也不看電視了,他的眼睛慢慢地不再模糊了,看的也越來(lái)越清楚了!
初中半命題作文 篇4
舞獅是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù),每逢佳節(jié)或隆重慶典,民間都以獅舞來(lái)助興。它又分為有“北獅”和“南獅”之分。在李連杰主演的《黃飛鴻》系列以及其他反映南派舞獅的影視作品中,那些精彩的場(chǎng)景,拋開(kāi)電影的特技成分,南派舞獅所突出的“形、神”俱佳的表演方式,真是讓人贊嘆不已、難以忘懷。也不由得讓我想起小時(shí)候看到的一次“高桌舞獅”。
那是上世紀(jì)七十年代末的一個(gè)春節(jié)的一天,我隨奶奶一起到鄉(xiāng)下表公家去“拜年”。正好遇上了一次“高桌舞獅”表演。
表演的地方叫做“沙壩梁子”,是表公他們生產(chǎn)隊(duì)的倉(cāng)庫(kù)保管室。保管室前面是一個(gè)大石壩,較為平坦。聞聽(tīng)消息的四鄰鄉(xiāng)親,早早地聚集到了這里。大人們?nèi)宄扇簲[談著“龍門(mén)陣”,小孩們相互追逐著,都在期待著舞獅表演的開(kāi)始。
十點(diǎn)鐘左右,表演開(kāi)始了。在高桌舞獅之前,進(jìn)行的是“頂板凳”,十幾根凳子,由少到多,逐漸增加。表演者將它們頂在額頭、下巴上,堅(jiān)持一定時(shí)間。和如今在電視里看到的一些“達(dá)人秀”中的表演差不多,只是舞臺(tái)不同而已。
大約二十分鐘之后,“高桌舞獅”表演開(kāi)始了。兩個(gè)舞獅人把從各家借來(lái)的大約十張結(jié)實(shí)的八仙桌,在地面上的人們的幫助下,一張一張漸漸重疊在一起,將近一平方米的桌面,就是他們輾轉(zhuǎn)騰挪的舞臺(tái)。隨著八仙桌的增多,高度的增加,難度自然也越來(lái)越大,越來(lái)越吃力,也越來(lái)越讓人感覺(jué)到緊張,而擔(dān)心。但是,舞獅人在喧囂的鑼鼓聲中,應(yīng)對(duì)自如。偶爾在重疊上又一張八仙桌后,調(diào)皮地對(duì)著人群,做著得意而驕傲的表演,贏得了人群的一陣陣掌聲。那掌聲,更給了舞獅人勇氣和動(dòng)力,漸漸地,大約十張桌子都重在一起了。舞獅在高高的桌臺(tái)上,進(jìn)行著驚險(xiǎn)的演出。
但是,別以為這就算完了。俗話說(shuō):“上山容易下山難”。舞獅人還得一邊表演舞獅,一邊從最高處把每一張八仙桌退還到地面上來(lái)呢。這驚險(xiǎn)的程度,一點(diǎn)不亞于先前疊加八仙桌的表演。
三十多年過(guò)去了,雖然我不能詳細(xì)地描述“高桌舞獅”表演的整個(gè)過(guò)程,但這次觀看“高桌舞獅”表演的記憶,還是深深地刻在那時(shí)不到十歲的我的腦海。在那個(gè)文娛活動(dòng)還比較貧瘠的年代里,我的樸實(shí)的鄉(xiāng)親們,傳承著民間的技藝,并給大家?guī)?lái)開(kāi)心、快樂(lè)和愉悅。但是,隨著改革開(kāi)放和文娛形式的多元化,至今,我再也沒(méi)有看到過(guò)“高桌舞獅”表演了,也不知道這種舞獅表演還有沒(méi)有傳承的人。如果,社會(huì)的發(fā)展,需要犧牲一些珍貴的傳統(tǒng),那對(duì)于我們的民族來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種悲哀。
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